第一篇：CDMA2000 1x切換問(wèn)題分析開題報(bào)告

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院

2009級(jí)電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)

開 題 報(bào) 告

課 題 名 稱 ： CDMA2000 1x切換問(wèn)題分析

專

業(yè) ：

電子信息工程技術(shù)（3G通信技術(shù)方向）

班

級(jí) ：

09電信班

姓

名 ：

洪攀 學(xué) 號(hào) ：

0903411009 指 導(dǎo) 教 師：

雷軍麗

1． 課題的背景及意義

關(guān)于 CDMA2000 1x 技術(shù)中切換問(wèn)題的探討 隨著我國(guó)移動(dòng)通信的高速發(fā)展, 通信網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)性能和服務(wù)質(zhì)量顯得尤為重要.移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu) 化就是通過(guò)尋找一系列系統(tǒng)變量的最佳值,優(yōu)化有關(guān)性能指標(biāo)參數(shù),建設(shè)一個(gè)覆蓋良好,話音清晰, 接通率高的優(yōu)質(zhì)蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng), 使網(wǎng)絡(luò)最終在最好的資源利用率下達(dá)到一個(gè)較高的客戶滿意度,建成精品網(wǎng)絡(luò).目前形勢(shì)下,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,提高網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行效率,實(shí)現(xiàn) 服務(wù)水平,服務(wù)質(zhì)量,經(jīng)營(yíng)效率以及競(jìng)爭(zhēng)能力的提高,已成為發(fā)展的必然.對(duì)于 CDMA 移動(dòng)通信系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化更為重要,這一方面是因?yàn)樵撓到y(tǒng)是建立在同頻率下 的碼分多址系統(tǒng),解決干擾成為一個(gè)重要問(wèn)題,另一方面它的容量為軟容量,所以網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化 不僅能改善網(wǎng)絡(luò)的性能和服務(wù)質(zhì)量,還能增加系統(tǒng)的容量.CDMA 系統(tǒng)區(qū)別于其它系統(tǒng)的一個(gè)重要特點(diǎn)是支持多種類型的切換,主要類型有硬切換, 軟切換和更軟切換,這個(gè)特點(diǎn)在增強(qiáng) CDMA 功能的同時(shí)也保持了呼叫的完整性.這些切換 對(duì)網(wǎng)絡(luò)的性能和質(zhì)量都有著較大的影響, 因此, 調(diào)整和控制這些切換及其參數(shù)是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的 一項(xiàng)重要內(nèi)容.2、課題的主要內(nèi)容

課題的內(nèi)容主要包括

1、CDMA2000技術(shù)的基本原理。

2、CDMA2000切換的分類，在空閑狀態(tài)下的空閑切換，接入期間的接入入口切換、接入試探切換和接入切換，呼叫期間的軟切換、更軟切換、換頻切換、同頻硬切換、跨系統(tǒng)硬切換。

3、CDMA2000切換中導(dǎo)頻信號(hào)集的相關(guān)概念，包括有效導(dǎo)頻集、候選導(dǎo)頻集、相鄰導(dǎo)頻集和剩余導(dǎo)頻集。

4、CDMA2000相關(guān)的重要切換參數(shù)，包括T_ADD（導(dǎo)頻切換加門限）、T_DROP(導(dǎo)頻最低可用門限)、T_TDROPT_COMP導(dǎo)頻比較差值門限SRCH_WIN_A用于搜索激活集和候選集中的導(dǎo)頻、SRCH_WIN_N用于搜索相鄰集中的導(dǎo)頻、SRCH_WIN_R用于搜索剩余集中的導(dǎo)頻和僅用于CDMA2000 1x的動(dòng)態(tài)軟切換參數(shù)，包括SOFT_SLOPE、ADD_INTERCEPT、DROP_INTERCEPT。

5、CDMA2000切換過(guò)程中包含的幾類消息：導(dǎo)頻強(qiáng)度測(cè)量消息（PSMM）、（通用的）切換指示消息（UHDM）、切換完成消息（HCM）、鄰區(qū)列表更新消息（NLU）。

6、CDMA2000切換失敗的分析方法，包括切換許可問(wèn)題、資源分配問(wèn)題和切換信令問(wèn)題。CDMA系統(tǒng)性能分析專題之 軟切換失敗分析 軟切換失敗是引起掉話的一個(gè)主要原因。軟切換失敗一般與以下幾點(diǎn)有關(guān)：當(dāng)服務(wù)導(dǎo)頻的強(qiáng)度開始衰落，切換信令必須要及時(shí)發(fā)送，但如果反向鏈路衰落得太快，PSMM消息就無(wú)法被基站接收，導(dǎo)致切換失敗。

7、CDMA2000切換失敗案例分析的解決方法。一般而言，由于切換是在小區(qū)及基站之間發(fā)生的，本小區(qū)的掉話有可能是因?yàn)槠渑c相鄰小區(qū)之間的切換設(shè)置不合理造成的，如果是這種原因應(yīng)及時(shí)修改切換參數(shù)；同時(shí)我們需要檢查小區(qū)周圍是否有盲區(qū)存在，如果是因存在漏覆蓋區(qū)或盲區(qū)而導(dǎo)致的切換掉話，可以通過(guò)增加新基站或擴(kuò)大原有基站的覆蓋范圍來(lái)予以解決；對(duì)于因頻率設(shè)置不合理而造成的掉話可根據(jù)實(shí)測(cè)情況適當(dāng)修改小區(qū)的頻率參數(shù)；對(duì)那些由于話務(wù)量不均衡，造成忙時(shí)因目標(biāo)基站無(wú)切換信道而產(chǎn)生的掉話，我們可以根據(jù)實(shí)際話務(wù)量的情況，通過(guò)修改或增加基站配置或者擴(kuò)大原有基站的覆蓋范圍等辦法來(lái)予以解決。

3、課題的時(shí)間安排

階段

時(shí)間

確定課題名稱，作好前期準(zhǔn)備工作

2011年12月1日——2011年12月15日 分析課題，查閱相關(guān)資料

2011年12月16日——2012年2月1日 完善課題內(nèi)容，匯報(bào)中期報(bào)告

2012年2月1日——2012年3月31日 整理相關(guān)資料，撰寫論文

2012年4月1日——2012年5月10日 完善論文內(nèi)容，準(zhǔn)備答辯

4、參考文獻(xiàn)

[1] 常永宇,桑林,張欣等.《CDMA 2000-1X網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》.第一版.北京:電子工業(yè)出版社2005.P185-200 [2]習(xí)兆坤.《軟切換對(duì)CDMA無(wú)線子系統(tǒng)的影響與控制》.電信工程技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)化.2003年第一期.P45-49 [3] 羅長(zhǎng)遠(yuǎn),冉崇森.《一種基于移動(dòng)速率和移動(dòng)方向的CDMA軟切換策略》.電路與系統(tǒng)學(xué)報(bào).2002年12月.第7卷第4期.P42-45

[4]華為技術(shù)有限公司.CDMA2000 1x無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化.北京：人民郵電出版社，2005 [5]浪為民.CDMA2000標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)展.廣州：移動(dòng)通信，2006，2 [6]楊大成.CDMA2000 1x移動(dòng)通信系統(tǒng).北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006 [7]吳偉陵，牛凱.移動(dòng)通信原理.北京：電子工業(yè)出版社，2005 [8]張智江，劉申鑒等.CDMA2000 1XEV-DO網(wǎng)絡(luò)技術(shù).北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005 [9]李怡濱等.CDMA2000 1x網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化.北京：人民郵電出版社，2005 [10]BCDI技術(shù)論壇：http://forum.bcdi.com.cn/ [11]中國(guó)通信網(wǎng)絡(luò)：http://004km.cn/ [12]Vijay K.Garg.第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)原理與工程設(shè)計(jì)-IS-95 CDMA和CDMA2000.北京：電子工業(yè)出版社，2002 [13] Kyoung Il Kim.劉曉宇.杜志敏 CDMA系統(tǒng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化 2000 [14] 張建輝.畢海.陳勇 CDMA系統(tǒng)小區(qū)負(fù)荷分析 2003

[15] 張建輝，畢海，陳勇ＣＤＭＡ系統(tǒng)小區(qū)負(fù)荷分析電信快報(bào)2003 [16] 李敏.李荔華 CDMA2000 1X無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃-通信管理與技術(shù)2004 [17] 期刊論文 cdma2000 1x及EV-DO的網(wǎng)絡(luò)容量分析-通信世界B2008

第二篇：薪酬管理系統(tǒng)問(wèn)題分析開題報(bào)告

附件1

中國(guó)聯(lián)通青海省分公司薪酬管理系統(tǒng)問(wèn)題分析

開題報(bào)告

一、綜述

首先，作為一名人力資源管理專業(yè)學(xué)生，我對(duì)薪酬設(shè)計(jì)有一定的了解和掌握，薪酬是員工因向所在的組織提供勞務(wù)而獲得的各種形式的酬勞。狹義的薪酬指貨幣和可以轉(zhuǎn)化為貨幣的報(bào)酬。廣義的薪酬除了包括狹義的薪酬以外，還包括獲得的各種非貨幣形式的滿足。而薪酬體系設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，并緊密結(jié)合企業(yè)的戰(zhàn)略和文化，系統(tǒng)全面科學(xué)的考慮各項(xiàng)因素，并及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修正和調(diào)整，遵循按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平及可持續(xù)發(fā)展的原則，充分發(fā)揮薪酬的激勵(lì)和引導(dǎo)作用，為企業(yè)的生存和發(fā)展起到重要的制度保障作用。一個(gè)設(shè)計(jì)良好的薪酬體系直接與組織的戰(zhàn)略規(guī)劃相聯(lián)系，從而使員工能夠把他們的努力和行為集中到幫助組織在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)和生存的方向上去。薪酬體系的設(shè)計(jì)應(yīng)該補(bǔ)充和增強(qiáng)其他人力資源管理系統(tǒng)的作用，如人員選拔、培訓(xùn)和績(jī)效評(píng)價(jià)等。

雖然現(xiàn)代企業(yè)幾乎都有自己的企業(yè)文化和人力資源管理，但是對(duì)于成功的企業(yè)人事來(lái)說(shuō)，最重要的就是有一個(gè)條理清晰，簡(jiǎn)單有效，容易操作并且和自身企業(yè)文化緊密貼合的薪酬管理體系。

1.本課題研究意義

無(wú)論是對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)外中小企業(yè)，還是對(duì)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，薪酬問(wèn)題無(wú)疑都是最敏感的問(wèn)題之

一。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路和企業(yè)制度的差異，發(fā)達(dá)國(guó)家的中小企業(yè)早已將薪酬管理看成是人力資源管理系統(tǒng)中的一個(gè)不可分割的組成部分，而我國(guó)中小企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)卻一直將薪酬管理或者說(shuō)企業(yè)內(nèi)部收入分配問(wèn)題當(dāng)成是一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)對(duì)待。這種根本的差異，再加上我國(guó)市場(chǎng)化深度不夠，尤其是勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育的不完善，以及中小企業(yè)人力資源系統(tǒng)發(fā)育的不成熟，造成我國(guó)中小企業(yè)在薪酬管理方面總是處于四處救火的狀態(tài)，經(jīng)常是為了解決一個(gè)棘手的薪酬問(wèn)題，卻又在不知不覺中落入另外一個(gè)薪酬陷阱。在具體的薪酬體系設(shè)計(jì)以及薪酬管理過(guò)程中，由于基本理念的錯(cuò)誤以及薪酬管理框架的凌亂，更是出現(xiàn)了各種偏差。

由此可見，企業(yè)薪酬體系的構(gòu)建，需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，結(jié)合企業(yè)的預(yù)期目標(biāo)，采取相應(yīng)的激勵(lì)策略，以便能夠有的放矢，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，對(duì)內(nèi)達(dá)到員工對(duì)薪酬設(shè)計(jì)的滿意度，對(duì)外使薪酬水平具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。唯有如此，企業(yè)才能夠依據(jù)發(fā)展需要，吸引或留住企業(yè)需要的人才，實(shí)現(xiàn)人才資源的合理配置，使人力資源管理達(dá)到最佳效益。

所以，本文力圖通過(guò)自己在中國(guó)聯(lián)通青海省分公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)央企在薪酬體系設(shè)計(jì)以及管理執(zhí)行其問(wèn)題所在及其原因。另一方面，其中的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)也同樣值得我去記-1-

錄和思考。并且在此基礎(chǔ)上對(duì)于未來(lái)國(guó)內(nèi)薪酬體系的發(fā)展和所要面對(duì)的問(wèn)題做出分析。

2.本課題研究的現(xiàn)狀

國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及已有成果

20世紀(jì)80年代以來(lái)，西方企業(yè)薪酬管理受到普遍關(guān)注的主要原因在于其能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的配合，完成企業(yè)所要求的各種不同的目標(biāo)。為此，從整體上把握薪酬管理導(dǎo)向就成為企業(yè)一項(xiàng)重要的政策性活動(dòng)。國(guó)外大量研究表明，企業(yè)對(duì)薪酬問(wèn)題的關(guān)注，在于它能夠配合企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。雖然一些學(xué)者把那些指導(dǎo)薪酬決策的準(zhǔn)則和導(dǎo)向稱為“薪酬戰(zhàn)略”（compensation strategy），但實(shí)際上這些管理導(dǎo)向和管理思路并非戰(zhàn)略本身，其僅是為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略而采取的企業(yè)層面上的管理活動(dòng)。美國(guó)和歐洲國(guó)家之間，在薪酬實(shí)踐、薪酬分配方法上存在很大的差異，美國(guó)的薪酬分配更重視個(gè)人的作用、薪酬體系更靈活。跨國(guó)公司的薪酬差異、國(guó)家邊界地企業(yè)和本國(guó)企業(yè)的薪酬差異、跨國(guó)公司內(nèi)部員工間的薪酬差異（Chen etc,2002）。

而我國(guó)企業(yè)微觀層面的薪酬管理，基本不考慮政策方面的問(wèn)題。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我國(guó)企業(yè)薪酬管理活動(dòng)受制于政府行為，企業(yè)只能被動(dòng)執(zhí)行政府的各項(xiàng)政策。因此，企業(yè)層面和政府層面的工資政策是相同的，企業(yè)無(wú)須也無(wú)法根據(jù)實(shí)際情況制定合理的薪酬政策。在建立和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，政府把薪酬管理作為企業(yè)自主權(quán)的重要內(nèi)容下放給了企業(yè)。當(dāng)前，大多數(shù)企業(yè)在薪酬管理方面沿襲著原來(lái)的做法，從來(lái)沒(méi)有從戰(zhàn)略高度來(lái)看待薪酬問(wèn)題。無(wú)論我國(guó)理論界還是企業(yè)界均未意識(shí)到企業(yè)薪酬政策的重要性，這方面的研究還基本處于空白狀態(tài)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)者開始關(guān)注薪酬管理。作為企業(yè)管理和激勵(lì)員工的主要工具之一，許多學(xué)者從不同角度、不同領(lǐng)域開展對(duì)薪酬管理的研究，以期全面、深入地了解薪酬管理，關(guān)于薪酬管理方面的研究文獻(xiàn)也隨著研究的深入，逐年在增加。

但是我們也看到盡管近些年來(lái)關(guān)于薪酬管理方面的研究文獻(xiàn)越來(lái)越多，很少有專家學(xué)者對(duì)當(dāng)前薪酬管理研究現(xiàn)狀和趨勢(shì)進(jìn)行梳理和總結(jié)，尤其是國(guó)內(nèi)薪酬管理的現(xiàn)狀和國(guó)內(nèi)薪酬管理研究呈現(xiàn)如下現(xiàn)象：1）薪酬管理研究主要包括了理論和實(shí)踐兩大類的研究，但我國(guó)更多從案例分析的角度研究企業(yè)薪酬制度的變革問(wèn)題。2）薪酬管理的研究方法主要采用了定性和定量?jī)煞N方法，但我國(guó)目前薪酬管理的文獻(xiàn)過(guò)多關(guān)注于描述性分析，這已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)研究的一個(gè)主要方法。3）薪酬管理對(duì)企業(yè)和員工主要產(chǎn)生兩類影響：獎(jiǎng)勵(lì)效應(yīng)和分選效應(yīng)，但是研究不夠充分，理論研究較弱。4）薪酬管理的研究多從單一角度或是在本領(lǐng)域中開展研究，很少關(guān)注于在薪酬管理各個(gè)領(lǐng)域間開展研究，從整體、系統(tǒng)的角度，深入了解薪酬管理。

我國(guó)的薪酬研究雖然起步較晚，與西方國(guó)家還存在差距。但由于國(guó)情的不同已經(jīng)形成了自己的特色。越來(lái)越多的學(xué)者和企業(yè)已經(jīng)著眼在薪酬管理上大展拳腳，國(guó)內(nèi)薪酬管理理論正在趨于成熟，而企業(yè)也逐漸將理論結(jié)合自身實(shí)際加以應(yīng)用。

二、研究?jī)?nèi)容

1.研究方向

通過(guò)對(duì)聯(lián)通青海省分公司的薪酬管理體系存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和研究，探索出其薪酬體

系存在的難點(diǎn)和問(wèn)題，從特點(diǎn)和缺點(diǎn)打開研究的突破口，究其原因并提出可行的改良方案，根據(jù)自身發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境因素如企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、企業(yè)發(fā)展階段、企業(yè)文化設(shè)計(jì)與之匹配的薪酬模式，從而提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)資源合理配置，達(dá)到企業(yè)最佳效益。

2.研究?jī)?nèi)容

本文將利用現(xiàn)代企業(yè)薪酬管理理論的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合自身在聯(lián)通青海省分公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)中國(guó)聯(lián)通青海省分公司的薪酬體系問(wèn)題分析這一課題進(jìn)行研究，通過(guò)發(fā)現(xiàn)企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)中的特點(diǎn)及缺點(diǎn)，對(duì)其展開分析并提出建設(shè)性意見，促進(jìn)國(guó)內(nèi)企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的發(fā)展與進(jìn)步。

3.系統(tǒng)功能

本文將系統(tǒng)展現(xiàn)聯(lián)通青海省分公司薪酬體系存在的問(wèn)題，力圖將本企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)體系透明及完整地呈現(xiàn)，從而折射出國(guó)內(nèi)企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)的某些優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)以及缺陷，為研究與發(fā)展我國(guó)薪酬設(shè)計(jì)起一些啟示。

三、實(shí)現(xiàn)方法及預(yù)期目標(biāo)

1.實(shí)施的初步方案

1）收集、整理、初步研究有關(guān)的國(guó)內(nèi)外薪酬體系設(shè)計(jì)文獻(xiàn)資料，歸納和總結(jié)理論研究的趨勢(shì)、成果。

2）通過(guò)訪談、資料收集，了解與熟悉中國(guó)聯(lián)通青海省分公司其薪酬體系設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)勢(shì)與存在的問(wèn)題，分析問(wèn)題原因所在。

實(shí)施的重點(diǎn)

對(duì)企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)以及執(zhí)行在各個(gè)環(huán)節(jié)所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行剖析和解決。

實(shí)施的難點(diǎn)

企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)體系稍顯復(fù)雜，如何探尋出中國(guó)聯(lián)通青海省分公司薪酬設(shè)計(jì)“唯一性”和“個(gè)性化”的特點(diǎn)。

四、論文結(jié)構(gòu)

1薪酬管理的概念、實(shí)施步驟和基本原則

1.1什么是薪酬管理以及其意義

1.2如何開展薪酬管理

1.3薪酬管理決定著人力資源的合理配置與使用

1.4薪酬管理直接決定著勞動(dòng)效率

1.5薪酬管理直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定

2中國(guó)聯(lián)通青海省分公司薪酬管理的現(xiàn)狀

2.1中國(guó)聯(lián)通青海省分公司薪酬體系的沿革

2.1.1薪酬體系建立的初期階段

2.1.2薪酬體系的調(diào)整階段

2.2中國(guó)聯(lián)通青海省分公司薪酬管理體系存在的問(wèn)題

2.2.1結(jié)構(gòu)工資制方面

2.2.2固定工資制方面

2.3本章小結(jié)

3中國(guó)聯(lián)通青海省分公司薪酬管理存在的問(wèn)題

3.1薪酬管理模式設(shè)計(jì)的原則

3.2薪酬水平的定位設(shè)計(jì)

3.2.1影響薪酬的因素

3.2.2薪酬水平的定位

3.3中國(guó)聯(lián)通青海省分公司薪酬管理制度設(shè)計(jì)

3.3.1崗位系列與崗位等級(jí)制度設(shè)計(jì)

3.3.2薪酬調(diào)整制度設(shè)計(jì)

3.4獎(jiǎng)勵(lì)體系和福利政策

3.4.1獎(jiǎng)勵(lì)體系

3.4.2福利政策

3.5薪酬管理制度設(shè)計(jì)在實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題

3.5.1中國(guó)聯(lián)通青海省分公司薪酬管理制度設(shè)計(jì)的總體布局

3.5.2推行薪酬管理制度的配套措施

3.6本章小結(jié)

4薪酬管理的思考和建議

4.1推進(jìn)薪酬管理具體方式

4.2未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

五、對(duì)進(jìn)度的具體安排

第一周：進(jìn)入中國(guó)聯(lián)通青海省分公司人力資源部，對(duì)實(shí)習(xí)單位有一個(gè)初步了解,擬定調(diào)研提綱。

第二周～第六周: 進(jìn)行相關(guān)工作，著手資料收集?？紤]論文研究方向并收集資料，查閱書籍等。確定論文題目，填寫任務(wù)書，撰寫開題報(bào)告。修改開題報(bào)告并最終確定

第七周：收集更多與論文有關(guān)的書籍和期刊并開始仔細(xì)看書查閱

第八周～第十四周：開始寫論文，看書，查資料，基本完成論文的初稿。自己稍加修改論文，并將初稿交予指導(dǎo)老師。與老師交流溝通，修改論文

第十五周：修改論文并定稿

第十六周：打印論文并將終稿交予指導(dǎo)老師，等待答辯

第十七周：論文答辯

六、參考文獻(xiàn)

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指導(dǎo)教師：（簽署意見）

簽字：年月日

督導(dǎo)教師：（簽署意見）

簽字：年月日

領(lǐng)導(dǎo)小組審查意見：

審查人簽章：年月日

第三篇：NOKIA無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中的切換問(wèn)題分析

NOKIA無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中的切換問(wèn)題分析

作者：段志強(qiáng)轉(zhuǎn)貼自：河南移動(dòng)通信有限責(zé)任公司

在傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作中，相關(guān)人員從語(yǔ)音服務(wù)的角度，對(duì)掉話率、擁塞率等指標(biāo)都進(jìn)行了深入的研究，并且總結(jié)出了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為提升網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)質(zhì)量做出了重要的貢獻(xiàn)，但是數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)展對(duì)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行質(zhì)量提出了更高的要求，我們只有進(jìn)一步提高基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行質(zhì)量，全面改善網(wǎng)絡(luò)內(nèi)小區(qū)的覆蓋情況和上下行鏈路質(zhì)量，降低網(wǎng)絡(luò)的整體噪音水平，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決網(wǎng)絡(luò)中影響數(shù)據(jù)吞吐量的問(wèn)題，才能為越來(lái)越重要的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)作好網(wǎng)絡(luò)支持工作，因此，原本不是關(guān)鍵指標(biāo)的切換成功率逐漸成為日常優(yōu)化的一個(gè)重要目標(biāo)。實(shí)踐證明，對(duì)網(wǎng)絡(luò)中切換關(guān)系的合理調(diào)整能夠快速地解決網(wǎng)絡(luò)中的一些疑難問(wèn)題，對(duì)于降低網(wǎng)絡(luò)負(fù)荷和干擾電平有著明顯的作用，對(duì)緩解個(gè)別小區(qū)的話務(wù)擁塞也起到不小的作用，因此在日常網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中我們應(yīng)特別加強(qiáng)對(duì)切換問(wèn)題的關(guān)注。

一、GSM網(wǎng)絡(luò)中的切換類型及其算法

切換技術(shù)是移動(dòng)通信的重大發(fā)現(xiàn)，它實(shí)現(xiàn)了用戶在通話過(guò)程中手機(jī)信號(hào)自動(dòng)地從一個(gè)小區(qū)到另外一個(gè)小區(qū)的轉(zhuǎn)換，從而實(shí)現(xiàn)了真正的連續(xù)覆蓋。根據(jù)GSM規(guī)范，切換主要有四種方式：小區(qū)內(nèi)部的切換；同一BSC內(nèi)部小區(qū)之間的切換；同一MSC內(nèi)部不同BSC之間的小區(qū)切換；不同MSC之間的小區(qū)切換。同一個(gè)BCF不同小區(qū)內(nèi)部的切換由于在切換前后不需要向BSC發(fā)送TA（TimeAdvance）值，我們將其稱為同步切換，而將其它在切換前后GSM系統(tǒng)需要重新測(cè)量TA值的切換稱為異步切換。

切換由BSC中的無(wú)線資源管理模塊根據(jù)BTS/MS的測(cè)量報(bào)告的結(jié)果決定，對(duì)每一個(gè)小區(qū)和算法都可以有一套單獨(dú)的參數(shù)設(shè)置。切換由周期性地與相關(guān)切換門限比較后觸發(fā)。切換門限比較包括上下鏈路電平(Uplink/downlinklevel)、質(zhì)量(Uplink/downlinkquality)及干擾(Uplink/downlinkinterference)，MS-BS距離(MS-BTS distance)，信號(hào)快衰落(Rapid field drop)，快/慢速度(Fast/slow-moving MS)，手機(jī)轉(zhuǎn)彎(Turn-around-corner MS)，功率預(yù)算(Power budget)以及傘狀切換(Umbrella handover)。其中手機(jī)的運(yùn)動(dòng)快/慢和傘狀切換主要用在雙層網(wǎng)中。如果有兩種或兩種以上切換門限比較都可能觸發(fā)切換，那么切換的優(yōu)先級(jí)如下：①上行/下行干擾（Uplink/downlinkinterference）；

②上行質(zhì)量(Uplinkquality)；

③下行質(zhì)量(Downlinkquality)；

④上行電平(Uplinkquality)；

⑤下行電平(Downlinkquality)；

⑥手機(jī)基站的距離（最大或最?。?MS-BTSdistancemaximum or minimum)；⑦手機(jī)轉(zhuǎn)彎(Turn-around-cornerMS)；

⑧信號(hào)快衰落(Rapidfielddrop)；

⑨手機(jī)的運(yùn)動(dòng)快/慢(Fast/slowmovingMS)；

⑩較好的小區(qū)質(zhì)量（功率預(yù)算或傘狀切換）（Bettercellpower budget or umbrella）。對(duì)于越區(qū)切換的原因，我們的理想情況是所有切換都是因?yàn)橐苿?dòng)用戶在通話過(guò)程中，由于位置的變化導(dǎo)致接收網(wǎng)絡(luò)信號(hào)強(qiáng)弱的變化而最終引起服務(wù)小區(qū)的變化。功率預(yù)算（PowerBudget）的算法正是這種設(shè)計(jì)思想的體現(xiàn)。此算法考察移動(dòng)臺(tái)收到當(dāng)前服務(wù)小區(qū)信號(hào)和BSC推薦的N個(gè)（N由BSC參數(shù)設(shè)定）最強(qiáng)鄰區(qū)信號(hào)并依據(jù)門限設(shè)置而選擇最佳。然而在網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)中，由于無(wú)線傳播環(huán)境的復(fù)雜狀況，有限的頻率資源狀況，覆蓋和干擾問(wèn)題也許使得許多情況下功率預(yù)算（PowerBudget）的門限還未到來(lái)不及產(chǎn)生切換請(qǐng)求就已

經(jīng)掉話。因此GSM技術(shù)規(guī)范又建議了上列前六種切換，可稱之為緊急切換。六種緊急切換算法不比較切換目的小區(qū)和當(dāng)前服務(wù)小區(qū)優(yōu)劣情況，只依據(jù)當(dāng)前服務(wù)小區(qū)的相關(guān)參數(shù)相關(guān)門限設(shè)置，在移動(dòng)臺(tái)測(cè)量報(bào)告鄰區(qū)列表中選擇并請(qǐng)求切換。由于目的小區(qū)的情況可能優(yōu)于源小區(qū)，也可能劣于源小區(qū)，加之門限設(shè)置的不合理性可能會(huì)導(dǎo)致頻繁切換，錯(cuò)誤切換甚至掉話。根據(jù)切換的不同類型，切換判斷主要采用如下幾個(gè)公式：

1．AV-RXLEV_NCELL(n)>rxLevMinCell(n)+Max(0,A)（公式1）其中，A=msTxPwrMax(n)-msTxPwrMax（除了傘狀切換所有情況都適用）；AV-RXLEV-NCELL(n)表示手機(jī)在相鄰小區(qū)所能接收的平均信號(hào)電平；rxLevMinCell(n)表示手機(jī)在相鄰小區(qū)所能接收的最小信號(hào)電平。

msTxPwrMax(n)和msTxPwrMax分別表示手機(jī)在相鄰小區(qū)的最大發(fā)射功率和設(shè)計(jì)的最大發(fā)射功率，A表示手機(jī)在相鄰小區(qū)的最大發(fā)射功率與其設(shè)計(jì)的最大發(fā)射功率之差。

2．AV-RXLEV_NCELL(n)>hoLevelUmberlla(n)（公式2）

3．PBGT>hoMarginPBGT(n)（公式3）

其中：

PBGT=(msTxPwrMax-AV_RXLEV_DL_HO-(BtsTxPwrMax-BTS_TxPwr))-(msTxPwrMax(n)-AV_RXLEV_NCELL(n)

4．AV-RXLEV_NCELL(n)>AV_RXLEV_DL_HO+hoMarginLev(n)（公式4）

AV_RXLEV_DL_HO表示手機(jī)所在服務(wù)小區(qū)的平均接收信號(hào)電平；BtsTxPwrMax和BTS_TxPwr分別表示手機(jī)所在服務(wù)基站的最大發(fā)射功率和基站當(dāng)前的發(fā)射功率；hoMarginLev(n)表示對(duì)相鄰小區(qū)所定義的切換門限余量。

公式1和公式4用于上下行電平、質(zhì)量和距離引起的切換；而功率預(yù)算切換，主要使用公式1和公式3；傘狀切換則使用公式2和公式4。

二、GSM網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)切換的參數(shù)及其信令流程

GSM網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)切換的參數(shù)主要有二類：切換控制參數(shù)和鄰區(qū)參數(shù)，同時(shí)涉及MSC之間的小區(qū)切換還要在交換機(jī)中定義相應(yīng)的參數(shù)。在NOKIA的無(wú)線系統(tǒng)中，切換控制參數(shù)主要有以下幾類參數(shù)：

1.BSC級(jí)別的切換控制參數(shù)，主要用于決定一個(gè)BSC中切換的優(yōu)先級(jí)；

2.切換控制參數(shù)；

3.平均鄰區(qū)數(shù)目；

4.切換測(cè)量報(bào)告的平均方法；

5.切換之間的間隔；

6.小區(qū)允許的切換類型；

7.不同切換的測(cè)量周期；

8.切換測(cè)量中不同測(cè)量平均周期和權(quán)重；

9.決定切換的各種門限值；

10.手機(jī)的運(yùn)動(dòng)快/慢的切換參數(shù)；

11.信號(hào)快衰落的切換參數(shù)；

12.直接重試的有關(guān)切換參數(shù)。

鄰區(qū)參數(shù)主要有以下幾類：

1.相鄰小區(qū)BCCH頻率；

2.相鄰小區(qū)的接入?yún)?shù)；

3.與之切換的優(yōu)先級(jí)及是否同步切換；

4.切換的電平、質(zhì)量及功率預(yù)算余量；

5.小區(qū)識(shí)別，包括LAC、NCC、BCC等參數(shù)；

6.傘狀參換的接入電平；

7.直接重試門限；

8.手機(jī)的運(yùn)動(dòng)快/慢的切換參數(shù)；

9.信號(hào)快衰落的切換參數(shù)。

小區(qū)內(nèi)的切換由于涉及信令較為簡(jiǎn)單，同時(shí)只要基站基本數(shù)據(jù)及覆蓋正常，一般不會(huì)出現(xiàn)切換失敗率高的情況，在此不再贅述。我們主要討論信令過(guò)程較為復(fù)雜的小區(qū)間切換流程。

三、切換失敗率高的主要原因及優(yōu)化方法

根據(jù)切換的信令流程，我們可以發(fā)現(xiàn)切換不但涉及到無(wú)線參數(shù)還涉及交換機(jī)中定義的參數(shù)，還涉及到GSM網(wǎng)絡(luò)中的幾個(gè)主要接口如空中接口（Um）、Abis接口、A接口以及交換信令之間的配合。根據(jù)筆者日常優(yōu)化切換的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)一下影響切換成功率的因素。

1．BSC上無(wú)線參數(shù)的缺失和錯(cuò)誤

根據(jù)GSM規(guī)范，移動(dòng)臺(tái)必須始終測(cè)量本小區(qū)和相鄰小區(qū)的BCCH載頻的電平。為了使移動(dòng)臺(tái)知道與當(dāng)前小區(qū)相鄰有哪些小區(qū)，在每個(gè)小區(qū)的系統(tǒng)消息中都會(huì)周期廣播相鄰小區(qū)描述信息，該信息中列出了與當(dāng)前小區(qū)相鄰的小區(qū)BCCH載頻的絕對(duì)頻道號(hào)。移動(dòng)臺(tái)必須從系統(tǒng)消息中提取該信息作為測(cè)量鄰區(qū)信號(hào)的依據(jù)。如果由于覆蓋或地形的原因造成實(shí)際存在相鄰關(guān)系的小區(qū)之間切換數(shù)據(jù)漏作，將會(huì)產(chǎn)生孤島效應(yīng)，造成周圍信號(hào)很強(qiáng)但手機(jī)所占的信號(hào)弱或者信號(hào)質(zhì)量較差的現(xiàn)象，嚴(yán)重地影響網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量。特別是城市中的室內(nèi)覆蓋和農(nóng)村的直放站造成覆蓋范圍不規(guī)則等現(xiàn)象，更容易造成切換數(shù)據(jù)漏作。

在實(shí)際工作中，由于頻率割接的原因造成鄰區(qū)參數(shù)錯(cuò)誤而影響切換成功率的現(xiàn)象也比較普遍。GSM網(wǎng)絡(luò)中，小區(qū)間的相鄰關(guān)系在網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計(jì)時(shí)已經(jīng)確定，在建網(wǎng)的過(guò)程中必須按照拓?fù)湓O(shè)計(jì)來(lái)設(shè)置每個(gè)小區(qū)的鄰區(qū)描述信息。另外，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生改變時(shí)，如增加了基站或改變了網(wǎng)絡(luò)的頻率配置，網(wǎng)絡(luò)操作員必須嚴(yán)格地按照改變后的小區(qū)相鄰關(guān)系重新設(shè)置鄰區(qū)描述信息。鄰區(qū)描述實(shí)際上確定了移動(dòng)臺(tái)發(fā)生越區(qū)切換時(shí)，可能的目標(biāo)小區(qū)。鄰區(qū)描述設(shè)置不當(dāng)，往往是發(fā)生切換失敗的一個(gè)重要原因。另外由于實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)與理論計(jì)算經(jīng)常存在較大的不同，網(wǎng)絡(luò)操作員必須根據(jù)實(shí)際的鄰區(qū)關(guān)系對(duì)鄰小區(qū)描述信息進(jìn)行修改。

2．MSC上數(shù)據(jù)的缺失和錯(cuò)誤

在MSC上須定義相應(yīng)的切換關(guān)系，如LAC、CI以及HandoverNumber的局?jǐn)?shù)據(jù)分析等，同時(shí)由于交換機(jī)之間的配合涉及大量的七號(hào)信令流程，如果信令配合不暢也容易造成小區(qū)的切換失敗率高。這在我省三門峽與山西運(yùn)城、南陽(yáng)與湖北襄樊等處都發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

3．基站軟硬件故障

在日常優(yōu)化過(guò)程中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)所有數(shù)據(jù)均正常但仍然出現(xiàn)切換失敗率高的現(xiàn)象，其中基站軟硬件故障也可能是原因之一。因?yàn)檩d頻質(zhì)量問(wèn)題或天線性能下降以及其它軟件原因都可能造成空中鏈路失敗引起切換失敗率高的現(xiàn)象。

4．傳輸有誤碼或者同步不穩(wěn)定

由于切換過(guò)程中在涉及不同小區(qū)時(shí)，需要通過(guò)TA值來(lái)判斷手機(jī)所處位置，并決定基站和手機(jī)的發(fā)射功率以供手機(jī)接入新的信道，如果傳輸誤碼率高或者相互同步不穩(wěn)定，很容易因?yàn)锳接口或者Abis接口失敗導(dǎo)致切換失敗。

5．源小區(qū)或者目標(biāo)小區(qū)的BCCH頻率受到干擾

由于BCCH始終以最大功率發(fā)射，同時(shí)話音信道經(jīng)常采用DTX或者跳頻技術(shù)等手段來(lái)降低干擾，這就使得BCCH受到的干擾在網(wǎng)絡(luò)中顯得十分明顯，這在目前站距僅有300-400米同時(shí)交叉覆蓋嚴(yán)重的城市中尤其是影響切換成功的一個(gè)重要原因。

6．由于無(wú)線資源缺乏造成切換失敗

在話務(wù)密集的地區(qū)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)由于缺乏無(wú)線資源而引起切換失敗。

在日常工作中，我們可以根據(jù)造成切換失敗的6類主要原因有針對(duì)性地開展網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。

首先，我們要對(duì)網(wǎng)絡(luò)中各個(gè)小區(qū)的切換參數(shù)以及交換機(jī)中有關(guān)切換的參數(shù)進(jìn)行認(rèn)真檢查，盡可能避免因?yàn)閿?shù)據(jù)錯(cuò)誤而造成切換失敗。這就要求我們嚴(yán)格按照網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)制作，同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展較快，頻率割接頻繁，我們要積極進(jìn)行信息溝通，及時(shí)修正由于頻率割接造成的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

其次，我們要加日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，使基站保持在最佳的運(yùn)行狀態(tài)。

第三，我們要根據(jù)切換報(bào)告情況，及時(shí)對(duì)覆蓋范圍過(guò)大或者覆蓋主控區(qū)不適當(dāng)?shù)男^(qū)進(jìn)行調(diào)整，合理規(guī)劃覆蓋區(qū)。這樣才能切換的正常進(jìn)行。

第四，要不斷地對(duì)話務(wù)分析報(bào)告及切換報(bào)告情況進(jìn)行分析，檢查是否是因越區(qū)切換不成功造成的掉話或者是由于漏作或者做錯(cuò)相鄰關(guān)系而導(dǎo)致；對(duì)切換參數(shù)進(jìn)行檢查，檢查數(shù)據(jù)是否設(shè)置，設(shè)置是否合理，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)DT和CQT測(cè)試結(jié)果，切換參數(shù)進(jìn)行調(diào)整，適當(dāng)?shù)脑黾踊騽h除切換關(guān)系，這對(duì)覆蓋情況復(fù)雜的城市尤其必不可少。

第五，對(duì)疑難切換問(wèn)題，我們要在不同的A接口或者Abis接口掛表進(jìn)行測(cè)試，通過(guò)觀察信令流程來(lái)檢查切換過(guò)程中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤，特別是生產(chǎn)廠家不同的MSC之間，往往因?yàn)閭€(gè)別參數(shù)或者軟件版本的不匹配而造成切換失敗。

第六，我們要對(duì)切換問(wèn)題切實(shí)引起重視，雖然有些切換失敗對(duì)話音業(yè)務(wù)影響不大，但對(duì)GPRS數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)卻有較大影響，因此我們一定要加強(qiáng)對(duì)切換失敗問(wèn)題的管理和考核，加大對(duì)切換問(wèn)題的優(yōu)化力度。

四、小結(jié)

網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作是一項(xiàng)技術(shù)含量較高的日常維護(hù)工作，切換問(wèn)題的分析涉及數(shù)據(jù)量大，影響切換的因素較復(fù)雜。我們要在不斷監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)的各項(xiàng)運(yùn)行數(shù)據(jù)、路測(cè)，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)設(shè)備、參數(shù)的調(diào)整，使網(wǎng)絡(luò)的性能指標(biāo)達(dá)到最佳狀態(tài)，最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)能力，提高網(wǎng)絡(luò)的平均服務(wù)質(zhì)量。相鄰MSC之間的切換不但涉及大量的無(wú)線和交換參數(shù)，對(duì)技術(shù)協(xié)作的要求很高，特別是相鄰省之間的切換。同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)的頻繁調(diào)整和割接，對(duì)信息溝通和數(shù)據(jù)交流也提出了很高的要求，只有同時(shí)加強(qiáng)技術(shù)和管理兩種手段，密切觀察和分析小區(qū)的切換情況，合理調(diào)整網(wǎng)絡(luò)的各項(xiàng)配置和參數(shù)，才能從根本上做好切換優(yōu)化工作。

第四篇：?jiǎn)栴}探究開題報(bào)告

《“問(wèn)題探究”高效課堂的研究》

開題報(bào)告

我所申請(qǐng)的《“問(wèn)題探究”高效課堂的研究》課題研究已得到批準(zhǔn)，為了確保課題的有效實(shí)施，更好的推進(jìn)課題研究，特制定本實(shí)施方案。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家審核和指導(dǎo)，并提出寶貴建議。

一、課題研究的背景

新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出：“提倡轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、交流合作的學(xué)習(xí)態(tài)度”。這要求課堂教學(xué)必須：是情感的課堂，要喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望；是互動(dòng)的課堂，要學(xué)生主動(dòng)參與，自主學(xué)習(xí)，師生共同探討；是高效的課堂,要求體現(xiàn)誘思探究的教學(xué)思想,提高信息量、思維量和訓(xùn)練量。課堂效率低直接影響著教學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育實(shí)施的今天，不少教師課堂效率不高，仍滿堂灌，采取”課內(nèi)損失課下補(bǔ)”的做法，導(dǎo)致學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，犧牲本該屬于學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展的時(shí)間，這樣既違背了新課程理念，影響了學(xué)生的身心健康，又不能真正提高教學(xué)質(zhì)量。目前，不少學(xué)生厭學(xué)，課上小綿羊，課下生龍活虎。為體現(xiàn)學(xué)生主體地位，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，學(xué)生真正成為課堂的主人。這就要求學(xué)習(xí)方式必須予以轉(zhuǎn)變。

二、課題研究的目的

（1）通過(guò)研究，使我校語(yǔ)文教師對(duì)高效課堂有完整的認(rèn)識(shí)并上升到理論高度。

（2）通過(guò)研究形成我校語(yǔ)文不同年級(jí)高效課堂的模式。

（3）通過(guò)研究提升我校全體教師的課堂教學(xué)的水平與駕馭課堂的能力。

（4）通過(guò)研究為我校教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階提供有力的保障。

三、課題研究的意義

1．開展”高效課堂”研討，歸納起來(lái)就是兩個(gè)減輕兩個(gè)提高：減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教師教學(xué)效益，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益。最終達(dá)到提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的目的。這也是建設(shè)和諧校園，建設(shè)快樂(lè)校園的根本要義所在。

2．通過(guò)課題的研究讓全體教師能意識(shí)到高效課堂在現(xiàn)代教育中的決定作用，有了高效課堂才能既能充分體現(xiàn)新課程理念，又能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們才敢于開展一系列活動(dòng)，并借此提升學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到學(xué)習(xí)和活動(dòng)相輔相成的良性互補(bǔ)；沒(méi)有高效課堂，把學(xué)生殘忍地一把推進(jìn)題海里、任由其自生自滅，每日逼迫著學(xué)生向自己的極限挑戰(zhàn)，比拼的唯一利器就是時(shí)間+汗水，這樣的教育是沒(méi)有出息的。

四、研究途徑：

研究準(zhǔn)備；課題研究方案制定；課題實(shí)施；評(píng)價(jià)方案的修改完善；匯總典型案例；結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析；成果推廣；課題總結(jié)

五、研究方法

（一）文獻(xiàn)法：課題組廣泛收集關(guān)于建構(gòu)主義理論，新課程理念，認(rèn)識(shí)心理學(xué)，以及教學(xué)模式等與本課題相關(guān)的理論資料，并推薦給語(yǔ)文教師共同學(xué)習(xí)。

（二）．行動(dòng)研究法：通過(guò)說(shuō)課、聽課、評(píng)課等多種形式，在實(shí)踐中探索高效課堂的相關(guān)要素與評(píng)價(jià)體系。

（三）．對(duì)比法：以在校初

一、初二學(xué)生為樣本，分析實(shí)施高效課堂后的變化情況，研究高效課堂與教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)度。

（四）．其他方法：根據(jù)需要可采取其他研究方法，如實(shí)驗(yàn)研究法，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研究法等。

六、研究步驟：

（一.）準(zhǔn)備階段：（2010.9—2011.1）

1、擬定課題方案，確定課題組成員；學(xué)習(xí)有關(guān)理論，抓好技能培訓(xùn)；討論課題開展的一些具體工作；對(duì)課題組成員實(shí)行分層次培訓(xùn)。

2、做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建，網(wǎng)絡(luò)資源收集、分類工作。制訂研究方案，組織論證；召開課題討論會(huì)，邀請(qǐng)專家作理論指導(dǎo)。（二.）實(shí)踐階段：（2011.2—2012.1）可分三個(gè)步驟，第一、激發(fā)學(xué)生課堂參與度，做好學(xué)生課堂評(píng)價(jià)表； 第二、在課堂實(shí)踐中完成導(dǎo)學(xué)案三段六步的設(shè)計(jì)； 第三、在不斷修改中完善“問(wèn)題探究”課堂教學(xué)流程。

（三.）總結(jié)階段：（2012.2—2012.10）

1、匯集材料，研究高效課堂的顯性指標(biāo)，形成高效課堂的評(píng)價(jià)表，以及分科、分年級(jí)、分課型的高效課堂范式，匯總高效課堂的典型案例與課堂實(shí)錄 2結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析，將前期對(duì)高效課堂的研究成果在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣，并成立專項(xiàng)小組跟蹤調(diào)查，對(duì)研究樣本進(jìn)行對(duì)比分析，整理分析研究結(jié)果，撰寫研究報(bào)告

3、申請(qǐng)結(jié)題，舉辦研究成果展覽。

4、召開驗(yàn)收鑒定會(huì)，對(duì)課題研究進(jìn)行評(píng)審驗(yàn)收。

2011年10月

第五篇：畢業(yè)開題報(bào)告問(wèn)題匯總

開題報(bào)告共性問(wèn)題

總體問(wèn)題：

一、條理要清楚，每頁(yè)應(yīng)該有個(gè)大標(biāo)題，表明該頁(yè)說(shuō)明的是什么內(nèi)容；每個(gè)標(biāo)題下也盡量用較少的文字說(shuō)明問(wèn)題，避免放大段文字無(wú)重點(diǎn)。

二、把握開題報(bào)告中的重點(diǎn)：

1、自己要做的品牌定位和櫥窗設(shè)計(jì)主題表述、參考的品牌特點(diǎn)和櫥窗特點(diǎn)，以及選擇的原因。

2、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體思路。

三、文字表達(dá)要正確，避免語(yǔ)病和錯(cuò)別字。

具體問(wèn)題：

一、選題背景

1、品牌定位

要說(shuō)清楚，不能只寫幾個(gè)形容詞。包括風(fēng)格定位、目標(biāo)消費(fèi)群特點(diǎn)、服裝設(shè)計(jì)特點(diǎn)等。此部分要圖文并茂。

2、櫥窗設(shè)計(jì)說(shuō)明

要說(shuō)清楚櫥窗設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)，包括設(shè)計(jì)的主題、風(fēng)格，道具選擇的設(shè)想，追求的櫥窗氛圍，以及創(chuàng)意點(diǎn)，要盡量用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá)。此部分要圖文并茂。

3、選擇理由

可以從幾個(gè)方面去講：

1、這類服裝的代表品牌有哪幾個(gè)，他們的發(fā)展情況如何，市場(chǎng)占有率情況，發(fā)展前景等。

2、目標(biāo)消費(fèi)群體的消費(fèi)喜好。

3、本人做這類品牌的優(yōu)勢(shì)

二、目的和意義 例如：

依據(jù)要求檢驗(yàn)自己掌握的陳列知識(shí)水平，找出不足之處，并在畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中努力提高。

逐步提高審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)，增加知識(shí)和閱歷。

鍛煉時(shí)尚信息的捕捉能力，并能夠運(yùn)用到品牌櫥窗設(shè)計(jì)中。

空間的設(shè)計(jì)、材料的特性、科技工藝的運(yùn)用等能力得到提升。

提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力等等 注意：以上只做參考，不得照抄。

三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀（這部分也可以放入第一部分，選擇理由中具體說(shuō)明代表品牌的特點(diǎn)）

因?yàn)闀r(shí)間有限，所以可以綜合說(shuō)明幾個(gè)參考品牌的共同特點(diǎn)，可以從幾個(gè)方面說(shuō)明：

簡(jiǎn)單的品牌介紹，目前的經(jīng)營(yíng)規(guī)模、他們的目標(biāo)顧客分析、產(chǎn)品品類構(gòu)成、價(jià)格檔次、產(chǎn)品的主要賣點(diǎn)、櫥窗的主要形式、店鋪陳列的主要風(fēng)格特點(diǎn)等方面展開，主要是分析櫥窗設(shè)計(jì)。不一定都是優(yōu)點(diǎn)，也可以指出其不足，在自己的策劃品牌及櫥窗設(shè)計(jì)中進(jìn)一步提升。

四、工作思路

不要直接搬用任務(wù)書中的表格，自己列個(gè)表，詳細(xì)說(shuō)明自己的工作順序、方式和進(jìn)度安排。尤其是針對(duì)前面提出的重點(diǎn)與難點(diǎn)，自己計(jì)劃的解決方法與途徑在計(jì)劃表中有所體現(xiàn)。