第一篇:深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段總結(jié)
深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段總結(jié)
我校開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),歷時(shí)已近三月。在這段時(shí)日里,我與其他黨員一樣,先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《讀點(diǎn)經(jīng)典》、黨的十七大新聞公報(bào)等,認(rèn)真地做了學(xué)習(xí)筆記,寫了2篇心得體會(huì),完成了湘水中心校支部印發(fā)的《自測(cè)題》。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求,自己在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面有明顯提高,收獲很大。
一、提高了對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要性的認(rèn)識(shí)。
1、科學(xué)發(fā)展觀是高舉社會(huì)主義偉大旗幟的迫切需要。
舉什么旗、走什么路,是以胡錦濤同志為代表的第四代中央領(lǐng)導(dǎo)集體必須回答的重大問題。高舉社會(huì)主義偉大旗幟,必須用科學(xué)理論武裝全黨、引導(dǎo)人民。科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,具有深厚的思想內(nèi)涵、理論淵源、實(shí)踐依據(jù)和群眾基礎(chǔ)。只有搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),才能加強(qiáng)理論武裝頭腦,進(jìn)一步統(tǒng)一全黨、全軍、全國(guó)各族人民的思想,才能高舉社會(huì)主義偉大旗幟。
2、科學(xué)發(fā)展觀是應(yīng)對(duì)國(guó)際各種挑戰(zhàn)的迫切需要。
當(dāng)前,國(guó)際交流日漸頻繁,國(guó)際交融日益擴(kuò)大,國(guó)際交鋒逐步增多,國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜,全球金融危機(jī)深不見底,各國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度下滑。我國(guó)既面臨著難得的機(jī)遇,也面臨著諸多的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)綜合實(shí)力,我們才能更從容、更有效地應(yīng)對(duì)來(lái)自經(jīng)濟(jì)、軍事、政治、文化、生態(tài)等各方面的挑戰(zhàn)。
3、科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)自身發(fā)展前進(jìn)的必然抉擇。
改革開放30年使我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事得到了飛速發(fā)展,取得了的輝煌成績(jī),積累了的豐富經(jīng)驗(yàn)。特別是1998年抗洪搶險(xiǎn),2003年抗擊非典,2008年汶川抗震和第29屆奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的召開,2009年甲型H1N1流感的防控,都彰顯了我們的綜合國(guó)力。在發(fā)展的同時(shí),我國(guó)也遇到了許多瓶頸、面臨著許多問題:重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重生產(chǎn)輕生態(tài)、重增長(zhǎng)輕民生等。只有深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷探索符合科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律,我們才能夠更加有效的解決好實(shí)際問題和潛在問題,才能保障最廣大人民的根本利益,我們的道路才能越走越寬廣,事業(yè)才會(huì)有光明的前途。
4、科學(xué)發(fā)展觀是我黨自身建設(shè)的迫切需要。
科學(xué)發(fā)展需要加強(qiáng)黨的建設(shè)來(lái)保障,黨的建設(shè)必須圍繞科學(xué)發(fā)展來(lái)推進(jìn)。目前,在黨員領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部中,還存在著與科學(xué)發(fā)展觀要求不完全適應(yīng)、不完全符合的思想和做法。深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),按照科學(xué)發(fā)展觀要求來(lái)改進(jìn)黨的建設(shè),運(yùn)用踐行科學(xué)發(fā)展觀的成效來(lái)檢驗(yàn)黨的建設(shè),才能不斷提高廣大黨員的政治素質(zhì)和工作能力,才能永葆我們黨的先進(jìn)性,才能保證全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
二、加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的理解
1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。
樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須糾正重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重經(jīng)濟(jì)輕生態(tài)、重增長(zhǎng)輕民生的觀念。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,提出全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,并不意味著發(fā)展經(jīng)濟(jì)已退居次要位置,更不意味著經(jīng)濟(jì)建設(shè)不重要了。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的基礎(chǔ),我們要始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。沒有過去30年高速增長(zhǎng),就沒有今天的大好局面。
2、以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,這是在黨的十六屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出來(lái)的。我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要,是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本,就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo),一切為了人,一切服務(wù)于人。因此,我們要深刻認(rèn)識(shí)到,發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長(zhǎng),還包括人民生活的改善、社會(huì)的全面進(jìn)步,歸根到底是為了社會(huì)與人的全面發(fā)展。注重以人為本,也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。
3、制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。
從根本上說,樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題??茖W(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。根本的解決之道在于按“五個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來(lái)深化改革,致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。
4、“五個(gè)統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放,這五個(gè)統(tǒng)籌是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。其實(shí)質(zhì)是在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,選擇什么樣的發(fā)展道路和發(fā)展模式,如何發(fā)展得更好的問題。
三、通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提高了自己的黨性
1、進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。
通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,樹立崇高的理想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義理想信念,也就有了立身之本,站得高,看得遠(yuǎn),心胸就開闊,就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。沒有遠(yuǎn)大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想,也不是合格的共產(chǎn)黨員。
2、進(jìn)一步提高了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
通過學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,無(wú)論對(duì)于一個(gè)政黨,還是對(duì)于一個(gè)人都至關(guān)重要。正如胡錦濤同志所說,“勤奮學(xué)習(xí),是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提”。當(dāng)今正處在一個(gè)知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,知識(shí)更新迅速,加強(qiáng)學(xué)習(xí)更顯重要。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論體系的精神實(shí)質(zhì),深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,不斷提高自身政治素質(zhì),在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同提高工作能力結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、發(fā)現(xiàn)了差距,找準(zhǔn)了問題,找到了辦法。
通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己離一個(gè)真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,工作上有時(shí)還存在著“不求有功、但求無(wú)過”的思想。今后,我決心以這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高自己各方面的能力,時(shí)刻用黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),修正錯(cuò)誤,不斷探索招生、自考規(guī)律,努力求實(shí)創(chuàng)新,全心全意為人民服務(wù),積極投身于振興湘水教育事業(yè)的洪流中去。
楊
利
榮
第二篇:科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)第二階段總結(jié)
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科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)第二階段總結(jié)
按照學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的安排,我們參加了黨員干部科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)照檢查分階段動(dòng)員大會(huì),會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)宣讀了《黨員干部科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)照檢查分階段實(shí)施方案》,黨總支馬書記做了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)照檢查分階段動(dòng)員報(bào)告》。通過第二階段的學(xué)習(xí),我們更加全面地把握了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀查找自身存在的不足,進(jìn)一步提高了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和緊迫感。
學(xué)習(xí)活動(dòng)中,按照學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)普通黨員的要求,自己重點(diǎn)進(jìn)行了“三查一看”。一查落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺性;二查為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀所做的努力和貢獻(xiàn);三查為人民辦實(shí)事、辦好事、教書育人、管理育人、服務(wù)育人的情況,看到了自己在這些方面的優(yōu)勢(shì)和不足,充分認(rèn)識(shí)到了這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的必要性和重要性,我們緊緊抓住這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)遇,努力增強(qiáng)自己科學(xué)發(fā)展的意識(shí),提高自己科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng),明確了科學(xué)發(fā)展的思路,堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)自己的教育教學(xué)工作的科學(xué)開展。按照學(xué)校的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了指定篇目,深入理解和1
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吃透精神,認(rèn)真完成了規(guī)定的學(xué)時(shí),完成了學(xué)習(xí)筆記。這次學(xué)教活動(dòng),不僅使自己在理論水平上得到了提高,更重要的是在思想和理念上進(jìn)一步升華。
在本階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,自己按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真查擺在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,深刻剖析問題存在的原因。站在對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生教育負(fù)責(zé)的高度,用科學(xué)發(fā)展的眼光重新審視正自己的教育教學(xué)工作。實(shí)事求是、客觀冷靜地查看了自己的工作,努力做到有助于推進(jìn)自己教育教學(xué)水平的提高,做到有助于推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做到符合科學(xué)發(fā)展的要求,做到有助于自己和學(xué)生的可持續(xù)成長(zhǎng)。今后將更加努力地學(xué)習(xí),通過修正個(gè)人工作過程中切實(shí)存在的突出問題,真正實(shí)現(xiàn)自己的工作切實(shí)為學(xué)生健康發(fā)展服務(wù),為社會(huì)和諧發(fā)展服務(wù)。緊緊圍繞“三查一看”,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),講問題一針見血,析根源一箭中的,不遮遮捂捂、躲躲閃閃,實(shí)事求是,真正解決個(gè)人在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上,在思想觀點(diǎn)、行為方式、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,使自己的工作能力進(jìn)一步提高。使自己在方方面面都更加完善。
第三篇:科學(xué)發(fā)展觀第二階段總結(jié)
科學(xué)發(fā)展觀第二階段總結(jié)
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)入第二階段,按照處領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一安排,我積極學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,主要做了幾個(gè)方面的工作:一是深學(xué)習(xí),重領(lǐng)會(huì)。認(rèn)真撰寫心得體會(huì),進(jìn)行宣講和座談交流,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。二是聯(lián)實(shí)際,展調(diào)查。圍繞老園規(guī)劃、新園搬遷開展調(diào)查研究,撰寫調(diào)研報(bào)告。三是征意見,解困惑。通過多種方式和途徑,從多個(gè)層面征求職工對(duì)黨支部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的意見建議,解決開展實(shí)際工作與科學(xué)發(fā)展觀如何結(jié)合得更好的困惑。四是勤自查,補(bǔ)不足。對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況進(jìn)行了全面分析,認(rèn)真查找工作中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)問題,初步明確了努力方向。通過開展交心談心和廣泛征求意見,我感到自己還需要進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)、憂患意識(shí)和全局意識(shí)?,F(xiàn)借本次民主生活會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一次剖析,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志給予批評(píng)和幫助。
一、聯(lián)系實(shí)際,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動(dòng)
1、重學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
在工作中,注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。作為黨支部書記帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,特別是深入學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神,做到頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同上級(jí)黨委保持高度一致。以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)做好工作,積極協(xié)調(diào)配合,共同推進(jìn)動(dòng)物園的工作。面對(duì)動(dòng)物園前所未有的發(fā)展機(jī)遇,面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)上我有一種緊迫感,所以根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,經(jīng)常利用點(diǎn)滴時(shí)間,堅(jiān)持讀一些動(dòng)物科技、園林管理、黨史等方面的書籍,豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。
2、抓思想,樹立服務(wù)意識(shí) 在思想上,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“兩個(gè)務(wù)必”,增強(qiáng)群眾觀念,扎扎實(shí)實(shí)干工作。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照上級(jí)黨委和處領(lǐng)導(dǎo)班子的要求辦事,始終自覺的維護(hù)集體班子的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當(dāng)好“三個(gè)代表”的實(shí)踐者,自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
3、樹新風(fēng),提高工作效率
在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),尤其是面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇,能緊緊圍繞動(dòng)物園管理處的整體工作思路,不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,推進(jìn)動(dòng)物園整體工作向前邁進(jìn)。
4、講廉潔,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)
廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。作為黨支部書記,我能在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來(lái)嚴(yán)格要求自己,做到不該去的地方不去,不該拿的不拿,不該說的不說,自覺維護(hù)政府形象,不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)。
二、剖析問題,用科學(xué)發(fā)展觀尋找不足
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)入分析檢查階段后,根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會(huì),對(duì)個(gè)人存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:
1、理論學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)。雖說平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考,但平時(shí)拘于日常工作,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透徹,掌握和運(yùn)用還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,缺乏全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。只滿足完成本職工作,沒有自覺地去學(xué)習(xí),結(jié)合自己的思想實(shí)際的少,思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。
2、工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。
工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。一是深入班組調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常深入到一線調(diào)查研究,了解情況,但整天忙于事務(wù),真正鋪下身子,帶著問題到班組調(diào)查研究、取得第一手資料少。二是對(duì)同志關(guān)心不夠。在工作中,安排工作多,壓任務(wù)、壓擔(dān)子多,與同志們思想交流少,坐下來(lái)談心少,思想工作做得不夠,體貼關(guān)心不夠。有時(shí)到科室班組,也多是檢查、督促工作,沒能經(jīng)常、定期地到班組去關(guān)心一線工作的同志,聽聽他們的意見和呼聲,幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。
3、工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié),一是對(duì)干部職工缺乏廣泛的交流,難以很好的知人善任。二是在組織建設(shè)上投放的精力不夠。把組織建設(shè)的任務(wù)壓給職能科室,組織工作創(chuàng)新不夠,黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力不強(qiáng)。三是抓落實(shí)的力度還不夠。在整體工作的安排布置上,都能盡量做到周密細(xì)致,有布置、有檢查,但有時(shí)受一些階段性工作的影響,不能很好的統(tǒng)籌兼顧,尤其是職工管理上,考慮職工工作具體、難度大,干事不容易的成分多,缺乏硬手段和鐵手腕;在對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部和個(gè)別同志的差錯(cuò)問題上,側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧和泛泛地指導(dǎo),輕輕地糾錯(cuò),沒鐵面無(wú)私、果斷糾錯(cuò)的膽量和勇氣;在推行和推動(dòng)工作、抓落實(shí)方面,注重穩(wěn)中求進(jìn),忽視了時(shí)效要求;注重了經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和正面影響,忽視了反面作用。
三、深入學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀探索方向
對(duì)于存在的不足,我決心抓住這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的大好機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬思路,采取措施,狠抓落實(shí),用科學(xué)發(fā)展的正確理念為方向引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
1、以科學(xué)發(fā)展觀為方向,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。
科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。在今后的工作中,我將堅(jiān)持在學(xué)中干,在干中學(xué),把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過程,解決工作中存在的突出問題。一要在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的最新成果,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵,自覺克服不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想和做法,以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二要在提高決策能力上下功夫,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,不斷提高決策質(zhì)量和水平。三要在提高落實(shí)能力上下功夫,進(jìn)一步明確抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)和程度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
2、以科學(xué)發(fā)展觀為方向,立足本職,解決我園工作遇到的困難和問題。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用以人為本的理念指導(dǎo)工作,用全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求,推動(dòng)我園的發(fā)展,用統(tǒng)籌兼顧的方法解決我園工作遇到的困難和問題。一要以科學(xué)搬遷為先導(dǎo)和主旋律,把新園的順利搬遷和老園的科學(xué)規(guī)劃放在全園工作的首位,進(jìn)一步優(yōu)化思路,突出重點(diǎn),采取得力措施,盡心盡力抓落實(shí)、求實(shí)效。二要以著力改善民生為重點(diǎn),牢固樹立群眾觀點(diǎn),不斷強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。要按照立黨為公,執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的要求。經(jīng)常深入職工中去,摸實(shí)情,聽實(shí)言,辦實(shí)事,解決實(shí)際問題。三要以改進(jìn)工作作風(fēng)為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí)。從忙于日常事務(wù)中擺脫出來(lái),認(rèn)真做好調(diào)查研究工作,按著我園的工作思路和目標(biāo),使分管的工作和目標(biāo)得以圓滿完成。四要以職工技能培訓(xùn)為重點(diǎn),努力提高新錄職工整體素質(zhì)。積極創(chuàng)新培訓(xùn)載體,尋找有效方法和手段,認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行培訓(xùn),幫助新錄職工提高綜合素質(zhì)和工作能力,以保證新園的順利開園。
3、以科學(xué)發(fā)展觀為方向,健全制度,建立有利于科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
進(jìn)一步建立健全各種工作制度,用制度管人、以制度促事。一要繼續(xù)完善各種工作制度和激勵(lì)機(jī)制,建立健全各項(xiàng)工作的考核責(zé)任制,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,實(shí)行“能者上、庸者下”的任用機(jī)制,促進(jìn)全園工作的整體推進(jìn)。二要提高黨支部管理透明度,接受群眾的監(jiān)督,樹立黨組織為民謀事、為民辦事、管理民主的新形象。三要推行“以老帶新,以黨員帶群眾”的傳幫帶制度,提高工作效率,大力實(shí)施“科技興園”發(fā)展戰(zhàn)略,老園與新園納入統(tǒng)一管理,結(jié)成利益共同體,形成新型幫帶模式,提高經(jīng)濟(jì)效益,減少行政成本,推動(dòng)新老兩園同步發(fā)展。
第四篇:科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)第二階段整改措施
科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)第二階段整改措施
韓 明 波
開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),按照學(xué)習(xí)時(shí)間安排,我認(rèn)真的進(jìn)行了學(xué)習(xí)并深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想,是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的思想體系,有著十分豐富的內(nèi)涵和深刻的精神實(shí)質(zhì),在學(xué)習(xí)同時(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際,對(duì)工作和學(xué)習(xí)中存在的一些問題作出了剖析,經(jīng)過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)我對(duì)存在的問題提出如下整改措施:
一、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。理論學(xué)習(xí)是指導(dǎo)實(shí)踐的有力武器,我要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,從而樹立正確積極的人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)用矛盾論的觀點(diǎn)分析問題解決問題。其次,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)業(yè)務(wù)工作做到“精、準(zhǔn)”,盡力達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度,為開展工作提供最好的服務(wù)。再次,熟悉有先進(jìn)科技的手段處理業(yè)務(wù),熟練掌握計(jì)算機(jī)方面的有關(guān)知識(shí)??傊?,要抓時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到“學(xué)無(wú)止盡”,不僅僅向書本學(xué),更要向?qū)嵺`學(xué),注重打好理論基礎(chǔ)的同時(shí),也要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面提高綜合素質(zhì),特別是思想素質(zhì),克服自己對(duì)于自己分管的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé),不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事關(guān)心較少,某種程度上存在多一事不如少一事,少一事不如沒有事的思想和惰性心理。通過不斷的學(xué)習(xí)也要加強(qiáng)自己的個(gè)人修養(yǎng)水平,克服工作中的急躁情緒為工作的更好的開展做出充分的準(zhǔn)備。
二、樹立創(chuàng)新精神,開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)工作新面貌 在今后的工作中要打破墨守陳規(guī)的思想,要根據(jù)工作的實(shí)際情況進(jìn)行看是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求進(jìn)行大膽開拓,勇于創(chuàng)新。在工作中認(rèn)真傾聽大家的聲音,多與同志們進(jìn)行交流,通過大家在工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題來(lái)反映出單位工作開展的實(shí)際情況通過發(fā)現(xiàn)問題解決問題。在工作中要敢于提出自己的意見和建議,并將建議及時(shí)的向上級(jí)反映,做好上級(jí)單位的參謀,為單位工作的進(jìn)一步開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在工作中要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),要敢于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,掃清前進(jìn)路上思想的拌腳石。進(jìn)一步樹立創(chuàng)新精神,開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)工作新面貌。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的最好標(biāo)準(zhǔn),在今后的工作中,我將努力克服工作中存在的不足,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻樹立公仆意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的思想,把科學(xué)發(fā)展觀真真正正踐行到實(shí)處。
2009年2月4日
第五篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第二階段
“三查三看”活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)縣委和《深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求,圍繞“強(qiáng)師德、鑄師魂、塑師風(fēng)”的實(shí)踐載體,進(jìn)一步理清學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展的思路,我校于11月10號(hào),緊密聯(lián)系工作實(shí)際,圍繞工作重點(diǎn),積極開展“三查三看”活動(dòng)。
這次活動(dòng)以“查思想認(rèn)識(shí)、查工作作風(fēng)、查業(yè)務(wù)技能”為主要內(nèi)容。旨在引導(dǎo)廣大黨員教師進(jìn)一步深入理解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí),進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作。提高敬業(yè)精神、規(guī)范工作態(tài)度、提升業(yè)務(wù)水平和工作效率。增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際、開拓創(chuàng)新、把握機(jī)遇、統(tǒng)籌謀劃的能力。
在活動(dòng)過程中,學(xué)校制訂了具體的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集中研討、個(gè)人自學(xué)等形式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,使全體教師自覺堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主線開展工作。
教師黨員認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),實(shí)事求是查找存在的問題,深刻分析產(chǎn)生問題的原因,以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo),以創(chuàng)家長(zhǎng)滿意工程為載體,進(jìn)一步明確努力方向,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)教師的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)主動(dòng)干事、干實(shí)事。嚴(yán)查教師中有償家教、假公濟(jì)私等行為,積極推進(jìn)學(xué)?!皫煹聞?chuàng)優(yōu)”工作深層次展開。
與此同時(shí),將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與工作實(shí)際相結(jié)合,帶領(lǐng)廣大教師自覺查找自身工作缺點(diǎn),通過向書本學(xué)、向?qū)<覍W(xué)、向先進(jìn)教師學(xué)和在實(shí)踐中學(xué)等多種途徑,鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識(shí),提高自身能力和素質(zhì),要求教師立足課堂,多做研究,科研興校,狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高教師專業(yè)素養(yǎng),確保高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。