第一篇：人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作 導(dǎo)游詞 范例文

人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作 導(dǎo)游詞 范例文

樂(lè)山大佛導(dǎo)游詞

大家好，很榮幸能當(dāng)你們的導(dǎo)游，大家可以叫我××導(dǎo)游，這次我們到的是世界遺產(chǎn)之一——樂(lè)山大佛。好，我們出發(fā)吧！

游客們，這里是樂(lè)山港碼頭，請(qǐng)看對(duì)面的山，那就是凌云山。請(qǐng)仔細(xì)觀察，那是樂(lè)山的巨型睡佛，又叫隱形睡佛。它位于樂(lè)山城側(cè)的三江匯流處，形態(tài)逼真的佛頭、佛身、佛足由烏尤山、凌云山、東巖連襟而成，南北直線距離約1300余米，頭南足北仰臥在三江之濱。巨型睡佛的胸部就是世界有名的樂(lè)山大佛，形成了“佛中有佛”的奇觀。

游客們，我們來(lái)到了大佛的腳下，請(qǐng)往上看，大佛高71米，肩寬24米，頭直徑10米，耳朵有7米，勁高3米，指長(zhǎng)8.3米，眉毛和鼻子的長(zhǎng)度是5-6米，嘴巴和眼睛的長(zhǎng)度3.3米，頭上有1021個(gè)發(fā)根?，F(xiàn)在大家親眼目睹了，名不虛傳吧！

據(jù)傳：樂(lè)山大佛開(kāi)鑿于唐玄宗開(kāi)元初年。當(dāng)時(shí)，岷江、大渡河、青依江匯合于此，水流直沖凌云山腳，勢(shì)不可擋，洪水季節(jié)水勢(shì)更猛，過(guò)往船只常觸壁粉碎。凌云寺的名僧海通見(jiàn)此甚為不安，于是發(fā)起修造大佛。一使石塊墜江減緩水勢(shì)，二借佛力鎮(zhèn)水。海通募集20年，籌得一筆款項(xiàng)。海通去世后，劍南川西節(jié)度使韋皋，征集工匠，繼續(xù)開(kāi)鑿，歷時(shí)90年大佛終告完成。

“佛是一座山，山是一尊佛；帶領(lǐng)群山來(lái)，挺立大江邊?！彼煨颓f嚴(yán)，設(shè)計(jì)巧妙，以它不變的體態(tài)和姿容，給人以無(wú)窮的思索和遐想。據(jù)傳：他老人家為鎮(zhèn)住水妖，歷經(jīng)千年風(fēng)霜雪雨，自今仍端坐在滔滔江水畔，靜觀人間滄海桑田。他老人家建國(guó)后兩次顯靈，1963年樂(lè)山地區(qū)餓死人無(wú)數(shù)，飄尸從老人家眼前流過(guò)，老人家不忍看，一夜之間閉上了眼睛。所以，現(xiàn)在你們手里拿的大佛是閉上了雙眼的。1996年被聯(lián)合國(guó)教科新文組織列為世界級(jí)的文化與自然遺產(chǎn)，他當(dāng)之無(wú)愧地成為世界級(jí)的璀燦明珠。

我的介紹到此結(jié)束，以下請(qǐng)你們慢慢欣賞大佛。請(qǐng)不要在景區(qū)亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)景區(qū)的一草一木，謝謝！

長(zhǎng)城導(dǎo)游詞

尊敬的游客朋友，大家好！歡迎您到長(zhǎng)城游玩，希望我的服務(wù)能讓您多一份歡樂(lè)，也希望您們能玩得開(kāi)心，玩得盡興，玩得滿足。

接下來(lái)，我先向諸位介紹一下長(zhǎng)城的概況。

長(zhǎng)城位于北京的北面，始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。那時(shí)各個(gè)諸侯國(guó)為了互相防御，就在自己境內(nèi)地勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，為防御北方匈奴的入侵，便將各諸侯國(guó)的長(zhǎng)城連接起來(lái)，并將其延長(zhǎng)，號(hào)稱(chēng)“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。

長(zhǎng)城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)龍，在巍巍群山之間蜿蜒盤(pán)旋。它全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。國(guó)父

孫中山參觀長(zhǎng)城后，評(píng)價(jià)道：“中國(guó)最有名之工程者，萬(wàn)里長(zhǎng)城也。工程之大，古無(wú)其匹，為世界獨(dú)一之奇觀?！?/p>

我們今天游覽的是修筑在八達(dá)嶺上的一段長(zhǎng)城。這段長(zhǎng)城高大堅(jiān)固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺(tái)”，也就是方形的城臺(tái)。在這“烽火臺(tái)”上，周幽王還曾經(jīng)導(dǎo)演過(guò)一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。

在秦始皇修筑長(zhǎng)城時(shí)，動(dòng)用了百萬(wàn)之眾，竟占全國(guó)人口的1/20！想當(dāng)初，古代人民艱苦勞動(dòng)，才把那一塊塊重達(dá)千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。因此，為了尊重古代的勞動(dòng)人民，我在此提幾點(diǎn)要求：

1．不要亂涂亂畫(huà)。

2．不要把塑料袋、廢紙等垃圾隨手丟棄。3．不要破壞建筑物。

長(zhǎng)城，用“舉世無(wú)雙，獨(dú)一無(wú)二”來(lái)形容它，一點(diǎn)也不過(guò)分。今天，讓我們懷著“不到長(zhǎng)城非好漢”的心態(tài)登上它，領(lǐng)略它的雄偉，壯觀吧。

金口大峽谷導(dǎo)游詞

尊敬的游客朋友，您們好！歡迎您們來(lái)觀光旅游！我是導(dǎo)游員xx,很高興能為您們提供導(dǎo)游講解服務(wù)，希望我的真誠(chéng)服務(wù)能換來(lái)您們的滿意笑容?，F(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起，開(kāi)始今天的金口大峽谷之旅。

金口大峽谷西起漢源縣烏斯河，東至樂(lè)山市金口河，長(zhǎng)26公里，谷底寬一般70至200米，局部小于50米，谷肩最大寬度約8公里,谷深達(dá) 2600米。峽谷出口處河谷最低海拔約580米，峽谷北岸的大瓦山海拔3222米，使峽谷最大谷深達(dá)到2600余米，其連續(xù)完整的峽谷長(zhǎng)度和險(xiǎn)峻壯麗程度世俗罕見(jiàn)。由于構(gòu)成峽谷的基巖主要為堅(jiān)硬的、層理呈水平狀的白云質(zhì)灰?guī)r，使得金口大峽谷成為我國(guó)大型河流上最為典型的嶂谷和隘谷，其特點(diǎn)是谷坡直立、谷地深窄、谷底幾乎全為河槽占據(jù)，河灘不發(fā)育。而兩側(cè)的眾多支溝，更是呈現(xiàn)深不見(jiàn)底、窄如刀鋒、絕壁深澗一線天的奇觀。金口大峽谷有罕見(jiàn)的立體通道可供進(jìn)入：沿河有金-烏公路和成昆鐵路并行。

峽谷兩岸奇峰突起，危巖聳立，構(gòu)成各種象形景觀，似人似獸，栩栩如生。重重疊疊的山巒上，綠樹(shù)成蔭，飛瀑跌宕，各種山花野草爭(zhēng)奇斗艷，形成一道道絢麗的風(fēng)景，自然情韻雅致不凡。峽谷沿岸衍生出許多小溝壑，錯(cuò)落有致，其中最著名的是一線天，溝壑兩邊懸崖緊貼，抬頭僅見(jiàn)一線天，沿其進(jìn)入，這一段幾公里的路更是堪稱(chēng)奇絕，溝壑懸崖峭壁，溪水潺潺，鳥(niǎo)獸啼叫，羊腸小道，完全是大自然“惡意的”完美展現(xiàn)。

各位游客，現(xiàn)在，我們這次金口大峽谷之旅就到止結(jié)束了，大家今天參觀得高興嗎？如果高興，有時(shí)間再來(lái)喔，謝謝！

第二篇：四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作400字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作400字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作400字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞 親愛(ài)的游客們：

今天有幸陪同大家一道參觀龍門(mén)石窟，我感到很高興。這里就是位于中原地帶的“九朝之都”———洛陽(yáng)。而龍門(mén)石窟在距洛陽(yáng)南十二公里之處，是世界上著名的石刻藝術(shù)之一。

現(xiàn)在從我們眼前流過(guò)的是奔騰的伊水。橋上有陳毅同志親筆所題的剛勁有力的“龍門(mén)”兩字，它標(biāo)志著龍門(mén)已回到了勤勞勇敢的人民手中。

沿壁而走，我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了千佛洞。洞有一間屋大小，高三四米。不論四壁還是洞頂，滿是高約二十厘米的小佛像。佛像上下頭腳相連，左右并肩而坐，相貌相同，神態(tài)安詳。抬頭望洞頂，那一個(gè)個(gè)佛像如夏日群星，令人眼花繚亂。千佛洞已參觀完，我們現(xiàn)在走出洞。大家看，那穿著各色服裝的游人洞順?biāo)畡?shì)修筑的石梯上下穿行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一條伏在山間小道上磷光斑斕的巨龍?jiān)隍暄讶鋭?dòng)?！熬摭垺苯o這純?nèi)灰簧那旯诺卦鎏砹藷o(wú)限的生機(jī)。

現(xiàn)在大家又望見(jiàn)了川流不息的伊水。它仍在嘩嘩地流淌著，好像在憧憬著未來(lái)，由仿佛在說(shuō)：朋友們，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)出成千上萬(wàn)馳名中外的現(xiàn)代化“龍門(mén)”吧！

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作400字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞

你們好，歡迎你們來(lái)到鳥(niǎo)的天堂，我是你們的導(dǎo)游，我將帶領(lǐng)你們游覽鳥(niǎo)的天堂美景。

大家現(xiàn)在所看到的河中心是否感覺(jué)像一只大烏龜呢？其實(shí)那并不是只烏龜。而是一棵大榕樹(shù)，這棵榕樹(shù)的樹(shù)葉茂密，枝干粗大。這棵榕樹(shù)為人們的生活帶來(lái)了許多方便，不論春秋，它總把人們放在首位，春季，它為人們擋雨；夏季，它為人們遮蔭；秋季，它是值得人們觀賞的一處美景；冬季，它又為人們遮風(fēng)。它真是一棵敬忠職守的好榕樹(shù)?。?/p>

你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？到處都是鳥(niǎo)聲，聽(tīng)，那悅耳的歌聲在四面八方傳出來(lái)，這真是名副其實(shí)的“鳥(niǎo)的天堂”??！這里是鳥(niǎo)的大家庭。你們看見(jiàn)了嗎？一只翠鳥(niǎo)正在一枝葦桿上等著小魚(yú)浮出水面呢！你們知道嗎？這里的鳥(niǎo)真多不勝數(shù)?。郝槿?畫(huà)眉鳥(niǎo).啄木鳥(niǎo).灰雀.杜鵑鳥(niǎo).白鷺.夜鶯等等的鳥(niǎo)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？現(xiàn)在啊，所有的鳥(niǎo)正在“嘰嘰喳喳”地舉行大合唱呢！在這里，它們搭窩建巢，在這“天堂”盡情享受幸福，感受快樂(lè)，領(lǐng)悟自由，盡情翱翔。不知不覺(jué)間，大家是否已沉醉在這美麗的景色當(dāng)中？隨著時(shí)間的流逝，我們將要離開(kāi)了，雖然仍有不舍，但我希望各位團(tuán)友能夠用心感受這一切的美好，接下來(lái)迎接我們的是新的一天，新的景觀。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作400字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞 各位游客：

大家好！歡迎您來(lái)到蓬萊閣觀光旅游。今天有幸陪同大家一起參觀，我很高興，望各位能在這里度過(guò)美好時(shí)光。

從東而來(lái)，這是“人間仙境”的大匾，是蘇東坡的手跡。這里是隱仙洞。相傳這里是呂洞賓精心修煉的山洞。

這兒是天橋。能從?望口?望大?！，F(xiàn)在我們所處于戚繼光雕像范圍內(nèi)。戚繼光是著名的大將軍，蓬萊是他的故里。他死后，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便在此處雕刻了他的雕像。

現(xiàn)在我們?cè)诠糯┪镳^。這兒有著古代較好的船模。很久以前，人們就懂得了造船。

此刻我們來(lái)到了避風(fēng)亭，這兒很神奇。即使外面大風(fēng)猛烈，亭里卻依舊燭火旺盛。雖然它表面看起來(lái)很奇異，可其中也有科學(xué)道理。因?yàn)橥?nèi)無(wú)窗，空氣不能對(duì)流，就形成了這種景象。

這兒是八仙殿，殿里充盈著神秘。八仙有呂洞賓,張果老，荷仙姑------他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)美好的神話。

主體建筑蓬萊閣為雙層歇山并繞以回廊，上懸書(shū)法家鐵保手書(shū)的匾額，給人渾重而不失亮麗的感覺(jué)。這里自古就是名人學(xué)士的雅集之地。

蓬萊，是有靈氣的地方。今天感謝大家前來(lái)游賞。祝你們事業(yè)發(fā)達(dá)，學(xué)業(yè)有成！歡迎各位下一次再來(lái)旅游！指導(dǎo)教師：由穎

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作400字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞

女士們、先生們，大家好，我是本次“夏之旅”第二站三峽導(dǎo)游—廖雪瑤，我們第二站參觀的是宜昌三峽，說(shuō)起三峽，大家都知道，可有多少人了解呢？現(xiàn)在我們就去了解一下吧！

在我身后的是“三峽風(fēng)情園”，它是由松鳴谷、馬場(chǎng)、水族館??組成的，由于時(shí)間緊迫，我們就只參觀松鳴谷。松鳴谷現(xiàn)有鳥(niǎo)類(lèi)100多種，比如有鴿子、云雀、孔雀??不計(jì)其數(shù)，那邊孔雀開(kāi)屏了！我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

今天是“五一”黃金周，三峽旅行社為你們推出了鸚鵡表演，有算術(shù)、打水、騎車(chē)??十分有趣，我們?nèi)タ纯?。表演看完了，我?guī)銈內(nèi)€(gè)神秘的地方，那就是—大壩，大壩建在三斗坪中堡島，長(zhǎng)達(dá)2309米，高達(dá)18米以上，猶如一座橫跨長(zhǎng)江的水上長(zhǎng)城。

三峽工程是世界最大的水利樞紐工程，已被列為全球超級(jí)工程之一，它是上個(gè)具有防洪、發(fā)電、蓄水，生態(tài)、航行等多開(kāi)發(fā)目標(biāo)型的水利水電工程。你們還記得毛主席的詩(shī)句嗎？ 截?cái)辔咨斤L(fēng)雨，高峽出平湖。神女若無(wú)恙，當(dāng)驚世界殊。參觀完畢，回家。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作400字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞

雙龍洞分外洞和內(nèi)洞，外洞約1200平方米，洞內(nèi)泉水清澈，常年洞內(nèi)的溫度在攝氏15度左右。冬暖夏涼，炎夏至此，有“上山汗如雨，入洞一身涼”之感。內(nèi)洞約2100平方米，布滿了各種形狀的鐘乳石，內(nèi)外洞間有一條水道相通。雙龍洞今天已煥然一新。它被辟為旅游地，每天都有大量中外游客前來(lái)參觀。在通往內(nèi)洞的孔隙附近擴(kuò)大了一處孔隙，增設(shè)了一對(duì)能來(lái)往的電纜船。內(nèi)洞里不但安裝了電燈，還配上了各種顏色的燈泡，使洞內(nèi)景致格外壯觀。

古詩(shī)云“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船”，要從外洞進(jìn)內(nèi)洞，須平臥小舟，仰面擦崖逆水而入，有驚無(wú)險(xiǎn)，妙趣橫生，堪稱(chēng)游覽方式一絕，有“水石奇觀”之譽(yù)。內(nèi)洞略大于外洞，如果說(shuō)外洞是“龍廳”的話，那么內(nèi)洞就是“龍宮”。洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多，造型奇特、布局巧妙、顏色各異，有“黃龍吐水”“倒掛蝙蝠”“彩云遮月”“天馬行空”“海龜探海”“龜蛇共生”“壽星與仙桃”“青蛙盜仙草”等四十余種景觀，幻化多變，使人目不暇接，宛若置身水晶龍宮。

心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，那就跟我來(lái)吧！

第三篇：四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作300字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作300字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作300字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞

親愛(ài)的游客,你們好!

昨天,我們參觀了美麗的頤和園,今天我們要參觀壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城.你們快來(lái)看呀!從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),足有一萬(wàn)三千多里.從北京出發(fā),不過(guò)一百多里就來(lái)到了長(zhǎng)城腳下.這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上,高大堅(jiān)固.城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行.城墻外沿有兩米多高的成排垛子,垛子上有方行的?磐?諍蛻淇?供?磐?蛻浠饔?城墻頂上,每隔三百米就有一座方行的城臺(tái),是屯兵的堡壘.打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng).站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,游客們,你們千萬(wàn)不要忘記古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái).單看這數(shù)不清的條石,一塊就有兩三千斤重,要知道,那時(shí)沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)、更沒(méi)有起重機(jī),就靠著無(wú)數(shù)的肩膀,無(wú)數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺.多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城.游客們,千里迢迢而來(lái),就是要一睹長(zhǎng)城廬山真面目,我們繼續(xù)加油吧!登上長(zhǎng)城最高峰.四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作300字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞

大家好，我是這次的小導(dǎo)游。我姓藍(lán)，大家可以叫我小藍(lán)，希望在我的陪同下大家能渡過(guò)這愉快的一天。

我們這次是要去看世界著名的文化遺產(chǎn)——布達(dá)拉宮。下面請(qǐng)由我介紹一下布達(dá)拉宮。

布達(dá)拉宮位于拉薩市中心，是世界著名的文化遺產(chǎn)。

我們現(xiàn)在步行來(lái)到了拉薩最寬闊最漂亮的北京中路。大家往下看，我們已經(jīng)站在了鋪著長(zhǎng)方形花崗巖的北京中路上。大家看布達(dá)拉宮是不是只見(jiàn)一片青綠的草坪后面，橫著有一堵高而堅(jiān)固的圍墻呢？圍墻后面便是紅山及其山頂上的雄偉宮殿。因?yàn)榈撞亢蜄|西兩岸則為白色，所以人們稱(chēng)作白宮。中間頂部是褐紅色，人們稱(chēng)作紅宮。一排一排的窗口四處都涂滿了黑色，白、紅、黑、這三種顏色是不是很漂亮呢？

好了，今天就游覽到這，明天我們?cè)賮?lái)游覽布達(dá)拉宮的其它地方。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作300字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞

大家好！我姓鄧，大家可以叫我小凳子。好，不多說(shuō)了，開(kāi)始我們的快樂(lè)的旅途吧！

我們現(xiàn)在就在目的地的門(mén)口，廣州動(dòng)物園是一個(gè)動(dòng)物天地，游客們，第一個(gè)在眼簾的是丹頂鶴，看完了請(qǐng)跟上，不要跟丟了喲！坐在觀光車(chē)上又怎樣的感覺(jué)呢？廣州動(dòng)物園里有許多動(dòng)物，我想大家沒(méi)想到的是，這里有獅虎獸、虎獅獸。好了，大家都累了，來(lái)輕松輕松，看看這好看滑稽的雜技吧！游客們，我相信你們都一定累了，去買(mǎi)買(mǎi)東西，吃吃飯，飽餐一頓吧，記住呦，十分鐘后馬上集合???大家一定吃飽了吧，繼續(xù)我們的動(dòng)物之旅吧??最后我要跟你們說(shuō)再見(jiàn)了，對(duì)了，這里的面積大約有65個(gè)惠陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)那么大！

我再說(shuō)一下，我姓鄧。你們以后一個(gè)人來(lái)，千萬(wàn)不能迷路哦，不然就找我。我得跟你們說(shuō)再見(jiàn)了，再——見(jiàn)！

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各位游客：你們好！

我們現(xiàn)在來(lái)到的是八達(dá)嶺腳下。大家抬頭看，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋的這條

巨龍就是名聞天下的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)一萬(wàn)三千多里。長(zhǎng)城始建于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，那時(shí)，各諸侯國(guó)為了互相防御，都在自己的境內(nèi)地勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長(zhǎng)城。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)以后，將各個(gè)諸侯國(guó)的長(zhǎng)城連接起來(lái)，并將其延長(zhǎng)。

你們看，這長(zhǎng)城是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整。大家看到城墻外沿一排排的垛子了嗎？垛子上有方形的兩個(gè)口，一個(gè)是大的，供了望用，一個(gè)是小的，供射擊用。大家請(qǐng)看，城墻頂上，每隔三百多米就一座方形的城臺(tái)，它是屯兵的保壘。打仗的時(shí)候可以互相呼應(yīng)。在長(zhǎng)城最上面有一個(gè)好漢坡，當(dāng)年毛主席登上好漢坡后，題了“不到長(zhǎng)城非好漢”這幾個(gè)字，現(xiàn)在這塊石碑就立在好漢坡。好，現(xiàn)在我們分散活動(dòng)，好漢坡見(jiàn)！

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元習(xí)作300字——世界遺產(chǎn)導(dǎo)游詞

秦兵馬俑是我國(guó)珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，它享譽(yù)世界，舉世無(wú)雙。兵馬俑是秦始皇的陪葬坑。兵馬俑規(guī)模宏大，已發(fā)掘了三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)，大家現(xiàn)在身處的位置就是兵馬俑一號(hào)俑坑的上面。一號(hào)俑坑總面積14260平方米，有六千多個(gè)兵馬俑。大家站在高處鳥(niǎo)瞰，可以看到坑里的兵馬俑，一行行，一列列，排列十分整齊，構(gòu)成一個(gè)行止有序、進(jìn)退有據(jù)、組織嚴(yán)密、固若金湯的軍陣編列。

兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類(lèi)型多，個(gè)性鮮明。大家仔細(xì)看看，那些頭戴?冠、身披鎧甲、手握寶劍的是將軍俑，而那些身著鎧甲、足登長(zhǎng)靴，右手執(zhí)兵器的就是騎兵俑?？此麄兩駪B(tài)自若的樣子就知道是久經(jīng)沙場(chǎng)、重任在肩。

這里每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品，在古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的。剩下的時(shí)間，各位可以仔細(xì)端詳，領(lǐng)略一下兵馬俑的雄偉氣勢(shì)。

第四篇：四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元導(dǎo)游詞

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元1介紹長(zhǎng)城導(dǎo)游詞

大家好！我是星光旅游公司的導(dǎo)游李經(jīng)緯。

今天由我?guī)ьI(lǐng)大家游覽長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城在八達(dá)嶺這一段保存最為完好，也是最堅(jiān)固的一段。曾經(jīng)有許多國(guó)家首腦和領(lǐng)導(dǎo)人到這里參觀，從而成了旅游勝地。

長(zhǎng)城全部由條石和城磚筑成，從山海關(guān)到嘉峪關(guān)，有一萬(wàn)三千多里。長(zhǎng)城每隔一米就有一個(gè)供射箭用的射口。每隔三百米就有一個(gè)正方形的城臺(tái)，必要時(shí)可以相互呼應(yīng)，還有一個(gè)作用就是：如果有敵軍突襲，可以在城臺(tái)頂上點(diǎn)火，以表示有敵軍或請(qǐng)求支援。

另外，大家在游玩時(shí)請(qǐng)注意安全，帶孩子的游客請(qǐng)看住自己的孩子，否則出意外的話，我們旅游公司不負(fù)任何責(zé)任。

本次旅行（導(dǎo)游）到此結(jié)束，謝謝各位游客的支持。

2介紹長(zhǎng)城導(dǎo)游詞

各位親愛(ài)的旅客們，大家好。我是北京導(dǎo)游社的導(dǎo)游吳興宇。請(qǐng)大家隨我到長(zhǎng)城細(xì)細(xì)游玩。

長(zhǎng)城平均高度約7.5米，墻的下寬約6.5米，頂上寬約5.8米。可容五馬并騎，或士兵十人并行。城墻上每隔30～40米或100～200米，于險(xiǎn)要處筑一堡壘式堡臺(tái)。堡臺(tái)建筑于山脊的高處、城墻的轉(zhuǎn)角處或險(xiǎn)要之地。說(shuō)到長(zhǎng)城，我會(huì)想起傳說(shuō)“孟江姜女哭倒長(zhǎng)城”。

秦始皇修筑長(zhǎng)城時(shí)，征用大量的百姓男丁。

孟姜女的丈夫就是被征去建長(zhǎng)城的一個(gè)。一去很多年，孟姜女的丈夫一直沒(méi)有回來(lái)，孟姜女離開(kāi)家鄉(xiāng)去尋找丈夫。結(jié)果發(fā)現(xiàn)丈夫已經(jīng)勞累過(guò)度而死。由于悲痛欲絕，在修筑一半的長(zhǎng)城邊哭了三天三夜，哭倒了長(zhǎng)城。

在長(zhǎng)城，我提醒大家：不要亂扔垃圾、不隨地吐談、不在墻上亂涂粘遺產(chǎn)亂畫(huà)不要口香糖吐到長(zhǎng)城的任何一處地方。

時(shí)間過(guò)得可真快，長(zhǎng)城已經(jīng)游玩過(guò)了，希望下次我還能為大家介紹長(zhǎng)城。

3親愛(ài)的游客們，今天由我來(lái)當(dāng)大家的導(dǎo)游，我感到十分榮幸。希望在這美好的一天給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

游客們，現(xiàn)在我們來(lái)到的是長(zhǎng)廊，你看它多美呀！紅漆的欄桿，綠漆的柱子一眼望不到頭，這條長(zhǎng)廊有700多米長(zhǎng)，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫(huà)，畫(huà)著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的。說(shuō)到這兒，你有點(diǎn)不信了吧，但是這的確是真的，這能表現(xiàn)出多少勞動(dòng)人民的智慧才修建成這美麗的長(zhǎng)廊。

走完長(zhǎng)廊，如果大家想到昆明湖中心的小島上玩，就必須通過(guò)一座石橋。這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔橋；橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子，姿態(tài)不一，沒(méi)有哪兩只是相同的。

頤和園的旅程就到這里了，親愛(ài)的游客們，再見(jiàn)。

第五篇：四年級(jí)上冊(cè)第五單元習(xí)作

四上習(xí)作五——學(xué)寫(xiě)導(dǎo)游詞

一、教材分析

教材列舉了中國(guó)的29處世界文化遺產(chǎn)，可供學(xué)生參考。在作文題材上是半自選內(nèi)容、自由表達(dá)、自主習(xí)作。要求學(xué)生把說(shuō)和寫(xiě)充分結(jié)合起來(lái)，寫(xiě)好后安排模擬導(dǎo)游講解，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表達(dá)的機(jī)會(huì)。在習(xí)作活動(dòng)中，體會(huì)祖國(guó)文化遺產(chǎn)的魅力，感受祖國(guó)的悠久歷史和文化。

課本上的教學(xué)資源也有不少，《長(zhǎng)城》、《頤和園》、《秦兵馬俑》從不同的寫(xiě)作手法介紹了這三處景點(diǎn)的特征，學(xué)生可以基本了解導(dǎo)游在介紹時(shí)的順序要求及措辭。同時(shí)，學(xué)生也可以學(xué)習(xí)一些描寫(xiě)景點(diǎn)的優(yōu)美詞語(yǔ)，如：崇山峻嶺、氣勢(shì)雄偉、蜿蜒、多姿多彩、風(fēng)靡。

二、教學(xué)目標(biāo)

１．以“保護(hù)文物”為題，提高口語(yǔ)交際能力，培養(yǎng)文物保護(hù)意識(shí)。２．學(xué)寫(xiě)介紹莫干山的導(dǎo)游詞，提高書(shū)面與口頭表達(dá)能力。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)：

學(xué)寫(xiě)介紹莫干山的導(dǎo)游詞，提高書(shū)面與口頭表達(dá)能力。

四、課時(shí)安排 2課時(shí)。

五、課前準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備莫干山相關(guān)音像圖文資料。并將有特色的內(nèi)容進(jìn)行整理。

六、教學(xué)流程：

第一課時(shí)

（一）創(chuàng)設(shè)情境，初步感知導(dǎo)游詞，導(dǎo)入新課

1．師激情講述：各位同學(xué)，各位老師，你們好,歡迎大家的光臨!今天我將和大家一起踏上旅程，去飽覽祖國(guó)豐富的自然文化遺產(chǎn)。我是你們的導(dǎo)游。希望大家和我一起旅途愉快！首先讓我們一起游覽世界遺產(chǎn)頤和園中著名的景點(diǎn)——長(zhǎng)廊。

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長(zhǎng)廊的游覽到此結(jié)束，請(qǐng)各位游客稍作休息，等會(huì)兒我們?cè)俳又斡[。

2．同學(xué)們，剛才老師干的是什么工作？（導(dǎo)游）導(dǎo)游引導(dǎo)游客游覽時(shí)的解說(shuō)詞叫做什么——導(dǎo)游詞。

聽(tīng)了剛才的導(dǎo)游詞，你有什么感想？（介紹清楚、很親切、很想去看看、有吸引力??）的確，聽(tīng)了剛才的介紹，我們的確感受到了這些地方很值得我們?nèi)タ匆豢?、走一走。?dǎo)游動(dòng)人的解說(shuō)詞能使游客對(duì)景點(diǎn)留下更深刻的印象。今天，我們就一起來(lái)學(xué)寫(xiě)導(dǎo)游詞，也希望每位同學(xué)能創(chuàng)作出自己獨(dú)特的導(dǎo)游詞，給大家留下美好的印象。

（二）明確要求，出示范文點(diǎn)撥導(dǎo)游詞格式和寫(xiě)作方法

1．翻開(kāi)書(shū)97頁(yè)，請(qǐng)大家默讀習(xí)作的相關(guān)內(nèi)容，勾畫(huà)出此次習(xí)作的具體要求。2．屏幕出示習(xí)作要求內(nèi)容，生匯報(bào)。

3．出示要求，師適時(shí)點(diǎn)撥：寫(xiě)介紹我熟悉的一處景點(diǎn)的導(dǎo)游詞。

從17課課后“資料袋”中我們了解到，我國(guó)的世界遺產(chǎn)一共有29處。課前老師根據(jù)習(xí)作要求已對(duì)大家做了布置，選擇自己感興趣的或者熟悉的、去過(guò)的一處景點(diǎn)收集資料。（1）選取最有特色的內(nèi)容向大家介紹。

一處著名的風(fēng)景區(qū)往往有很多景點(diǎn)，每一處景點(diǎn)要介紹的內(nèi)容也很多，如歷史背景、獨(dú)特風(fēng)光、有關(guān)傳說(shuō)等，導(dǎo)游解說(shuō)時(shí)不可能面面俱到。選取最有特色的風(fēng)光進(jìn)行介紹更能展示世界遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力。什么叫有特色？（出示圖片舉例。邊點(diǎn)撥邊板書(shū):有特色。）（2）提示參觀游覽的注意事項(xiàng)。

根據(jù)你們的了解和旅游經(jīng)驗(yàn)，一般要提醒些什么注意事項(xiàng)？（安全、文明等）。（3）模擬導(dǎo)游進(jìn)行講解，要注意熱情大方。4．范文引路，學(xué)習(xí)寫(xiě)法

明白了習(xí)作內(nèi)容和要求，根據(jù)你們平時(shí)的了解和旅游的經(jīng)驗(yàn)，你覺(jué)得寫(xiě)好導(dǎo)游詞要注意些什么呢？

讀讀下面這份導(dǎo)游詞，也許你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。比如導(dǎo)游詞的題目、開(kāi)頭、中間、結(jié)尾的內(nèi)容有什么特點(diǎn)？表達(dá)的語(yǔ)言又有什么特點(diǎn)？（出示范文）生閱讀導(dǎo)游詞，匯報(bào)，師相機(jī)點(diǎn)撥： 附：《黃山導(dǎo)游詞》

游客們，大家好！歡迎大家來(lái)到世界遺產(chǎn)——黃山風(fēng)景名勝區(qū)。很高興成為大家的導(dǎo)游！我叫XXX，大家叫我x導(dǎo)好了。

俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！秉S山以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪“五絕”聞名中外。今天我就給大家重點(diǎn)介紹黃山的奇松吧。

大家請(qǐng)看，黃山的松樹(shù)能在巖石縫中生存，生命力極強(qiáng)。它們形狀各異，姿態(tài)萬(wàn)千：黑虎松、龍爪松、連理松、迎客松等很多松樹(shù)都因?yàn)樗鼈兊男螤疃妹?！迎客松是黃山著名的景點(diǎn)之一，外形更是特別：它的樹(shù)干中部伸出長(zhǎng)達(dá)7．6米的兩大側(cè)枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情歡迎海內(nèi)外賓客來(lái)黃山游覽，成為中華民族熱情好客的象征。等會(huì)兒我們還可以在那兒盡情拍照，作為紀(jì)念。

黃山的奇觀說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不夠?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家盡情去欣賞黃山的美景吧！溫馨提示：請(qǐng)大家在游玩的時(shí)候不要亂扔果皮和食品包裝袋，不要到危險(xiǎn)的地方去。祝大家玩得愉快！

（1）導(dǎo)游詞的題目，一般都是景點(diǎn)的名稱(chēng)加上“導(dǎo)游詞”三個(gè)字，這樣可以使人一目了然（板書(shū)：“×××導(dǎo)游詞”）。

（2）在具體內(nèi)容方面，一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個(gè)部分(師結(jié)合范文演示講解)。（板書(shū)：前言）前言，也就是開(kāi)頭、開(kāi)場(chǎng)白，是導(dǎo)游員在陪同游客參觀、游覽前，向大家表示問(wèn)候、歡迎和自我介紹的話。比如：例文中的第1自然段。

（板書(shū)：總述）總述，是對(duì)游覽景點(diǎn)的一個(gè)總的介紹，要注意簡(jiǎn)潔明了（如：例文二自然段）。

（板書(shū)：分述）分述部分是導(dǎo)游對(duì)所選景觀進(jìn)行生動(dòng)、具體的解說(shuō)。這部分是導(dǎo)游詞的重點(diǎn)，一定要注意突出景物的特點(diǎn)，有條理地進(jìn)行介紹(例文三自然段)。如果你要介紹多處景點(diǎn)，就按照游覽順序依次介紹。

（板書(shū)：結(jié)尾）結(jié)尾就是對(duì)游覽的內(nèi)容作一小結(jié)后，或安排布置后面的活動(dòng)及行程，或?qū)τ慰捅硎靖兄x和告別等(如：例文最后一段)。（3）在語(yǔ)言方面，一般要適時(shí)提醒大家注意事項(xiàng)，比如：在旅途中，提醒大家注意安全、做文明游客，不亂吐亂扔亂攀摘等；在游覽位置和景點(diǎn)發(fā)生變化時(shí)，還要提醒大家注意觀看，并給游客留一定的時(shí)間自由觀賞（結(jié)合例文語(yǔ)句）。

另外，你們出外旅游時(shí)，導(dǎo)游們分別給你留下了怎樣的印象？指名學(xué)生說(shuō)。

有的幽默，有的活潑，這就是導(dǎo)游的風(fēng)格。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，解說(shuō)時(shí)你就可以根據(jù)自己的喜好展現(xiàn)自己的風(fēng)采。你可以用優(yōu)美的語(yǔ)言使解說(shuō)充滿詩(shī)情畫(huà)意，也可以穿插故事笑話使解說(shuō)幽默風(fēng)趣，提高游客興致，也可以以解答游客的提問(wèn)的形式，做到服務(wù)周到，有耐心。只要心中有游客，相信你的解說(shuō)一定是最棒的。

同學(xué)們，你一定對(duì)自己去過(guò)的莫干山記憶猶新吧，下一節(jié)課，我希望你們帶著從未去過(guò)莫干山的我去領(lǐng)略一下我縣有名的《莫干山》，你們當(dāng)我的導(dǎo)游好不好？

第二課時(shí)

（一）寫(xiě)作練習(xí)：先口頭介紹再書(shū)面練習(xí)

1．通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信大家對(duì)寫(xiě)導(dǎo)游詞一定很有把握了?，F(xiàn)在老師看看大家能不能試通過(guò)導(dǎo)游員資格考試的面試（出示莫干山資料一段）。

請(qǐng)大家默讀這段資料，想想：如果你是導(dǎo)游，你怎樣向游客做介紹？你打算怎樣說(shuō)好自己的開(kāi)場(chǎng)白？在介紹資料時(shí)在哪些地方提醒大家觀賞和注意？怎樣提醒？介紹完后，怎樣結(jié)尾？（引導(dǎo)學(xué)生分步解說(shuō)，師生及時(shí)評(píng)價(jià)。）

2．看來(lái)你們完全有資格通過(guò)面試。同學(xué)們，拿出你們收集的資料，結(jié)合你對(duì)所選景點(diǎn)的了解，構(gòu)思你獨(dú)具魅力的導(dǎo)游詞吧。

（想好了嗎？開(kāi)始寫(xiě)導(dǎo)游詞吧。為了節(jié)約時(shí)間，你可以在資料上進(jìn)行刪改添加，完成你的導(dǎo)游詞。一定要注意語(yǔ)句通順連貫。相信因?yàn)槟愕慕庹f(shuō)，定會(huì)讓我縣的莫干山旅游勝地更加綻放異彩，妙趣橫生。

學(xué)生習(xí)作。教師巡視，注意及時(shí)引導(dǎo)。

（二）展示導(dǎo)游詞，評(píng)價(jià)

經(jīng)過(guò)大家的精心準(zhǔn)備，我們的小導(dǎo)游們馬上就要隆重登場(chǎng)了。誰(shuí)愿意用精彩的解說(shuō)帶領(lǐng)大家繼續(xù)游覽莫干山的風(fēng)采？

（三）結(jié)束課堂，布置任務(wù)

感謝小導(dǎo)游給我們帶來(lái)的精彩解說(shuō)。我們今天的旅程馬上就要結(jié)束了，但莫干山的魅力是無(wú)窮的。希望大家利用課余時(shí)間做更多的了解。祝各位同學(xué)萬(wàn)事順心，天天進(jìn)步！

下節(jié)課我們將把修改后的導(dǎo)游詞工整地抄寫(xiě)在作文本上，然后進(jìn)行模擬導(dǎo)游表演，評(píng)出最佳導(dǎo)游。請(qǐng)同學(xué)們課后繼續(xù)完成并修改自己的導(dǎo)游詞，練習(xí)有感情地朗讀，做好充分的準(zhǔn)備。

七、優(yōu)秀習(xí)作

長(zhǎng)城導(dǎo)游詞

游客們，大家好，我是你們的導(dǎo)游王宣明，很高興認(rèn)識(shí)各位朋友。我們今天要到八達(dá)嶺長(zhǎng)城游玩。這段長(zhǎng)城修筑在北京西北60公里處，從東頭的山海關(guān)起，到西頭的嘉峪關(guān)有一萬(wàn)三千多里?？?，我們已經(jīng)來(lái)到了長(zhǎng)城的腳下，大家快抬頭看阿！長(zhǎng)城就像一條盤(pán)旋在山間的巨龍，它是中華民族的象征，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，每年都有來(lái)自五湖四海的朋友們來(lái)這里游覽。

游客們，跟我往前走。我們現(xiàn)在看到的是當(dāng)時(shí)用來(lái)守城的五尊大炮，其中四尊小炮叫做牛角炮，那個(gè)大的叫做主炮。再往前走，就該登長(zhǎng)城了。看，那是第一座烽火臺(tái)，烽火臺(tái)在古時(shí)候能以最快的速度傳遞信息，點(diǎn)一個(gè)烽火臺(tái)放一炮表示敵人有一百多人，點(diǎn)兩個(gè)放兩炮表示敵人有五百多，點(diǎn)三個(gè)放三炮比表示敵人有一千多，以此類(lèi)推……方形的射口是用來(lái)射擊的，那些垛子是用來(lái)瞭望的，還有些帶房頂?shù)姆榛鹋_(tái)是用來(lái)屯兵的。

下面我們就要到好漢坡了，那里一向以險(xiǎn)陡而聞名。在到那里之前，我先給大家講一個(gè)動(dòng)人的故事：古時(shí)候，勤勞聰明的孟姜女為了尋找被官兵抓去修長(zhǎng)城的丈夫，千里迢迢來(lái)到長(zhǎng)城腳下，四處打探，卻得知丈夫已經(jīng)被活活累死了，孟姜女傷心地哭了三天三夜，她哭道哪里，長(zhǎng)城就倒塌到哪里，八百里長(zhǎng)城“轟隆”一聲倒下了。這是多么動(dòng)人的故事??！

翻過(guò)好漢坡，來(lái)到峰頂看到一塊石碑聳立在那里，那上面刻著毛主席的話“不到長(zhǎng)城非好漢”。站在峰頂上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的石條，我們不禁想起當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的辛苦。那時(shí)候沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē)。一塊條石最重卻達(dá)1.3-1.7噸，最長(zhǎng)可達(dá)13-25米，而且用堅(jiān)不可摧的花崗石砌成，非常堅(jiān)固。這是多么了不起的創(chuàng)舉啊！

大家聽(tīng)完我的介紹，一定對(duì)長(zhǎng)城有了更多的了解了吧！現(xiàn)在解散自由活動(dòng)，并請(qǐng)注意安全，保護(hù)文物，保護(hù)中國(guó)人民的象征，做一個(gè)文明的游客，祝大家玩得開(kāi)心。