第一篇:教師聘任綜合推薦材料
XX校
關(guān)于XX同志聘任為小學(xué)一級(jí)教師的
綜合推薦材料
XX同志,男,1987年3月出生于XX鎮(zhèn),2011年6月畢業(yè)于XX學(xué)院XX專業(yè)。2011年8月參加“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”被分配至我校任教。
該同志始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,具有正確的政治立場(chǎng)、科學(xué)的育人觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、良好的師德修養(yǎng)。她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),安心山區(qū)學(xué)校任教,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
工作中,該同志深入鉆研,講求實(shí)效,大膽創(chuàng)新,始終把教育科研放在先導(dǎo)的位置,把成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,把握數(shù)學(xué)學(xué)科新課程改革發(fā)展的趨勢(shì),積極參加教研組的集體備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,一年來,教學(xué)成績(jī)顯著。
該同志在擔(dān)任班主任工作時(shí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學(xué)生,對(duì)學(xué)生思想上耐心引導(dǎo),行為上嚴(yán)格要求,在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”,班務(wù)工作也做到了“嚴(yán)中有愛,寬嚴(yán)適度”。
在本次職稱聘任工作中,經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),全體教師民主評(píng)議推薦,學(xué)??荚u(píng)組考核,在工作態(tài)度、政治條件、學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力、工作成績(jī)等五個(gè)方面均位居參評(píng)人員前列,且經(jīng)七天公示無異議。
該同志完全符合小學(xué)一級(jí)教師任職條件,同意推薦為小學(xué)一級(jí)教師。
X校
X年X月X日
第二篇:職稱聘任綜合材料
尊敬的職稱考核評(píng)審領(lǐng)導(dǎo):
一、該同志在政治思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十四屆三中全會(huì)以來的路線、方針、政策、鄧小平理論,黨和國(guó)家的教育政策方針、教育法律法規(guī)。努力提高本人的政治覺悟和政策理論水平,端正自己的思想和工作態(tài)度,無論何時(shí)何地都是以大局為重,服從組織的安排,干一行愛一行鉆一行,工作從不講價(jià)錢,任勞任怨,從各方面都能嚴(yán)格要求自己。盡管自己是工人,但以自己的實(shí)際行動(dòng)、工作態(tài)度維護(hù)教育行政主管部門的形象。
二、在工作上擔(dān)任食堂主管。負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)食堂烹調(diào)工作,供應(yīng)全局干部職工飲水和飯菜。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以滿腔工作熱情,起早貪黑投入食堂管理工作中。食堂工作是機(jī)關(guān)后勤工作的重要組成部分,事關(guān)全局干部的切身利益,也是確保機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要環(huán)節(jié)。因此,該同志開動(dòng)腦筋,積極有效地開展自己的工作,首先,該同志努力提高自己的烹調(diào)水平。工作中,不斷探索,根據(jù)湘南地域的飲食習(xí)慣,又臨近廣東,苦練自己的刀功技法、烹飪技巧,配制幾套有特色的菜譜,讓全局干部職工能吃上香甜可口的飯菜,切實(shí)解決了干部職工特別是雙職工,單身漢及干部子弟的實(shí)際生活困難。第二,該同志在食堂管理上狠抓下面幾個(gè)環(huán)節(jié),把好食堂原料進(jìn)貨關(guān),不惜多花時(shí)間,多走路,進(jìn)市場(chǎng),選購(gòu)食品原料,保證物美價(jià)廉、新鮮,并注重花色品種的多樣化,營(yíng)養(yǎng)的豐富性,同時(shí)嚴(yán)把食堂食品原料保管關(guān),保證食品及原料不腐爛,不霉變,不浪費(fèi),節(jié)約食堂開支。近幾年為教育局節(jié)約招待費(fèi)20多萬元。該同志根據(jù)食堂工作的特點(diǎn),嚴(yán)把時(shí)間關(guān),為了保證食堂按時(shí)開餐,保證機(jī)關(guān)開水正常供應(yīng),幾乎天天起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的準(zhǔn)備工作,自1992年以來,機(jī)關(guān)食堂承辦了如每教育行政工作會(huì)議、每月教育系統(tǒng)行政例會(huì)會(huì)議宴席;1993年、1997年、2000年教育系統(tǒng)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),局機(jī)關(guān)球隊(duì)及有關(guān)工作人員飲食服務(wù)工作及其他局機(jī)關(guān)中心工作的會(huì)務(wù)餐飲接待工作,其他對(duì)外接待工作。由于食堂工作很有特色,深受市、縣領(lǐng)導(dǎo)及其他部門的好評(píng),為保證局機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn),為全縣教育工作作出了一定的貢獻(xiàn)。該同志在1999年、2001年考核評(píng)比中,被教育局評(píng)為優(yōu)秀,局機(jī)關(guān)先進(jìn)工作者。
該同志在搞好本職工作的同時(shí),積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考的考務(wù)工作,局機(jī)關(guān)公益事業(yè),特殊時(shí)期的保衛(wèi)值夜班工作,如“五·一”、“十·一”、春節(jié)長(zhǎng)假期間,今年“非典”期間,并不辭勞苦,經(jīng)常被抽調(diào)安排值夜班,工作認(rèn)真深受同志們的好評(píng)。
三、業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,該同志平時(shí)注重學(xué)習(xí),養(yǎng)成了讀書看報(bào)的良好習(xí)慣,在政治理論上主要學(xué)習(xí)黨的政策、方針、教育法律法規(guī),以提高自己的政治覺悟與素質(zhì),以局機(jī)關(guān)干部的標(biāo)準(zhǔn)來約束衡量自己,同時(shí)又注重本人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),閱讀有關(guān)的烹調(diào)書籍,到其他餐館向他人學(xué)習(xí),以提高自己的烹飪水平。
四、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不缺勤,不曠工,多年來該同志都是出滿勤,甚至超滿勤,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
總之,近幾年來,該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,工作扎實(shí)有效,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇:教師聘任協(xié)議
花兒朵朵藝術(shù)培訓(xùn)中心
教師聘任協(xié)議書
花兒朵朵藝術(shù)培訓(xùn)中心
教師聘任協(xié)議書
為保證教學(xué)管理工作有序進(jìn)行,真正落實(shí)我中心的辦學(xué)宗旨,推動(dòng)藝術(shù)教育及文體活動(dòng)的開展,甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎(chǔ)上達(dá)成以下合作協(xié)議:
甲方:
乙方:
一、合作原則:認(rèn)同本中心教學(xué)及管理理念。
二、合作類型:兼職。
三、合作時(shí)間:自
****年**月**日起至
****年**月**日止。屆時(shí)若雙方無異議,本協(xié)議可自動(dòng)順延。
四、甲方職責(zé):
1、遵守國(guó)家法律、法規(guī)和政策,保障乙方的合法權(quán)益。
2、對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)行統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一招生、統(tǒng)一收費(fèi)、統(tǒng)一管理。按約定準(zhǔn)時(shí)發(fā)放乙方工資和福利,不得無理拖欠或扣押。
3、為教師提供良好的教學(xué)氛圍,包括教學(xué)場(chǎng)所所需水電衛(wèi)生保安等。
4、為保障教學(xué)工作的順利進(jìn)行,必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、課程要求及本中心的教學(xué)規(guī)章制度對(duì)乙方的教學(xué)工作履行監(jiān)督、管理、指導(dǎo)職責(zé)。
5、負(fù)責(zé)在乙方任教期間、按雙方商定的金額依時(shí)發(fā)放課酬。課后做好人數(shù)點(diǎn)算,簽到考勤工作。
6、對(duì)違反本協(xié)議內(nèi)容及教師管理?xiàng)l例的教師有即時(shí)辭退的權(quán)利。
五、乙方的職責(zé):
1、應(yīng)自覺積極配合中心的教學(xué)計(jì)劃,服從甲方的教學(xué)安排,教務(wù)管理。
2、自覺維護(hù)甲方利益和聲譽(yù)。
3、熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,尊重家長(zhǎng)。
4、在上課期間,負(fù)責(zé)學(xué)生安全問題。若發(fā)生事故應(yīng)及時(shí)與中心取得聯(lián)系進(jìn)行處理,其中如有耽誤者,需負(fù)一切責(zé)任,及賠償中心的損失。
5、乙方不可擅自向?qū)W生收取任何費(fèi)用,推銷任何教學(xué)用具。
6、乙方使用的教材、教具和物料,需要到前臺(tái)登記統(tǒng)一購(gòu)買統(tǒng)一發(fā)放。
7、積極配合甲方組織學(xué)生進(jìn)行各種活動(dòng)。
8、不得體罰、變相體罰、責(zé)罵、毆打?qū)W生,如有違反甲方有權(quán)終止本協(xié)議并追究乙方法律責(zé)任。
六、協(xié)議的變更、終止和續(xù)約:
1、乙方因特殊原因不能繼續(xù)任教,經(jīng)雙方協(xié)商,可終止本協(xié)議。
2、未經(jīng)甲方允許,在合約期間不得到甲方指定教學(xué)點(diǎn)外進(jìn)行教學(xué)或其他類似工作,違約將追究乙方責(zé)任。
3、甲乙雙方有違反本協(xié)議規(guī)定中的任何一條,雙方均有權(quán)隨時(shí)終止協(xié)議,并賠償對(duì)方損失。
4、經(jīng)甲、乙雙方同意,可以變更合同,變更項(xiàng)目必須具有雙方簽名方可生效,任何一方自變更無效。
5、由于乙方個(gè)人能力問題、職業(yè)修養(yǎng)問題,甲方有權(quán)終止本初議。
6、發(fā)生政策性變故,雙方可自動(dòng)終止本協(xié)議
7、協(xié)議到期,雙方如有意繼續(xù)合作可提前續(xù)約,任何一方不再繼續(xù)合作應(yīng)在協(xié)議到期前3個(gè)月以書面形式通知對(duì)方,并做好相關(guān)交接工作。
七、本協(xié)議一式參份,甲方執(zhí)兩份,乙方執(zhí)一份,自簽字之日起生效。
八、本協(xié)議未盡事宜,雙方可以協(xié)商補(bǔ)充約定。
甲方簽名:
乙方簽名:
單位蓋章
****年**月**日
****年**月**日
第四篇:教師聘任方案
龍頭鋪中學(xué)教師聘任方案
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,迅速提升學(xué)校的社會(huì)認(rèn)同度,根據(jù)國(guó)家機(jī)關(guān)人事制度改革精神和相關(guān)教育法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《龍頭鋪中學(xué)教師聘任方案》。
一、指導(dǎo)思想:
啟動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)上崗,建立責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的內(nèi)部管理機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及各處室負(fù)責(zé)人組成的“教師聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負(fù)責(zé)聘任工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施及調(diào)解、協(xié)調(diào)、監(jiān)督。
組 長(zhǎng) 湯鳴放 黃福強(qiáng)
成 員 凌立群 劉小年 譚和明 周毅 三 聘任原則:
1.公平、公正、公開原則。2. 擇優(yōu)聘用,優(yōu)化組合原則。
通過聘任實(shí)現(xiàn)擇優(yōu)聘用,形成班級(jí)科任教師的優(yōu)化組合。3. 責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的原則。
在優(yōu)化組合的基礎(chǔ)上,使各班班主任和科任教師成為一個(gè)責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。4. 雙向選擇原則。
實(shí)行班主任與各科任教師雙向選擇,選擇時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇級(jí)部、班級(jí)。
四、聘任實(shí)施程序:
1. 學(xué)校成立“教師聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
2. 由“學(xué)校教師聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組”聘任各班級(jí)班主任(待條件成熟后再實(shí)行班主任競(jìng)聘)。
3. 學(xué)校按略多于各年級(jí)需要人數(shù),配備被聘教師。各班級(jí)班主任根據(jù)學(xué)校提供的備聘教師人選,選聘本班科任教師。
4. 備聘各科任教師必須根據(jù)學(xué)校提供的年級(jí),選擇自己自愿任課班級(jí),也可跨年級(jí)選擇。5.學(xué)校根據(jù)班主任和各科任教師雙向志愿,確定各班教師。
6. 凡被選聘教師由學(xué)校發(fā)聘書、聘期為一年。在聘期內(nèi),班主任及課任教師不得無故解除聘約。如班主任對(duì)聘任教師不滿意或聘任教師對(duì)所聘到班級(jí)不滿意,經(jīng)學(xué)校協(xié)調(diào)無效,可解除聘約。
7.同一教學(xué)班科任教師一半以上對(duì)該班班主任工作不滿意時(shí),需寫出書面意見陳述理由,由學(xué)校核查解決。聘任結(jié)束,“教師聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組”須公布聘任結(jié)果。9 此方案解釋權(quán)在學(xué)?!敖處熎溉晤I(lǐng)導(dǎo)小組”。
第五篇:教師聘任工作總結(jié)
教師聘任工作總結(jié)
黃前鎮(zhèn)黃前小學(xué)
2018年8月
黃前小學(xué)教師聘任工作總結(jié)
為認(rèn)真落實(shí)市區(qū)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理,保障學(xué)校和廣大教師的合法權(quán)益,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍,根據(jù)《黃前鎮(zhèn)2018年教職工聘任實(shí)施方案》文件精神,學(xué)校召開了全體教師會(huì)議,征求意見,通過了《黃前小學(xué)2018 年教職工聘任方案》。具體工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),確定指導(dǎo)思想和任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)使大家在思想上對(duì)教師聘任制工作的目的、意義有清楚的認(rèn)識(shí),能以良好的心態(tài)和勤奮工作的行動(dòng)來迎接和參與教師聘任的競(jìng)爭(zhēng),從而保證了我校教師聘任工作得以順利開展。學(xué)校實(shí)行按需設(shè)崗,按崗聘用,競(jìng)爭(zhēng)上崗,建立符合我校特點(diǎn)的人事管理運(yùn)行機(jī)制。逐步建立教職工“職務(wù)能上能下,待遇能高能低,人員能進(jìn)能出”的管理體制,實(shí)現(xiàn)人事由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師隊(duì)伍管理的規(guī)范化、科學(xué)化,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的蓬勃發(fā)展。
二、領(lǐng)會(huì)精神,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu),分工協(xié)作,合理制訂聘任方案,落實(shí)聘任。
1、建立了聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由教職工大會(huì)舉手表決通過。組 長(zhǎng):張仁武
副組長(zhǎng):劉義
薛俊生
趙猛剛
組 員:卞文河
張鳳
張君
施華章
2、聘任的方法: 學(xué)校和教師在遵守國(guó)家法律的前提下,按照平等、自愿、協(xié)商的原則開展聘任工作。聘任工作實(shí)行聘任方案公開、聘任崗位公開、聘任結(jié)果公開。本著對(duì)教師,對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,按學(xué)校實(shí)際需要設(shè)置崗位,教師根據(jù)個(gè)人情況選擇工作崗位,學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行德、能、勤、績(jī)方面進(jìn)行考核,對(duì)申報(bào)崗位的教師給予客觀、公正的評(píng)價(jià)。并從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),通過考核教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力以及教師的健康狀況,任人唯賢,擇優(yōu)聘用。
3、為了使這項(xiàng)工作不走過場(chǎng),不搞形式,讓全體應(yīng)聘教師滿意。我們對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了嚴(yán)格、細(xì)致的要求和規(guī)范。由許校長(zhǎng)主抓,認(rèn)真核實(shí)每一份材料,合理安排各項(xiàng)工作進(jìn)程,在工作中切實(shí)做到了:合理設(shè)崗、雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗、依法聘任、嚴(yán)格考核。
4、競(jìng)聘情況:
我校原有教職工16人,本次參與競(jìng)聘的教職工16人,新分配大學(xué)畢業(yè)生3人,參與競(jìng)聘的共19人。
三、增強(qiáng)責(zé)任感,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
通過此次聘任工作,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性,使全體教師有了危機(jī)感和憂患意識(shí)。認(rèn)識(shí)到了只有不斷拼搏,才能立于不敗之地。只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,才能不被淘汰。從而激發(fā)了全體教職工力爭(zhēng)上游、奮發(fā)向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
總之,這次聘任工作,由于我們組織到位,領(lǐng)導(dǎo)工作到位。加上全體教職工密切合作,使聘任工作圓滿結(jié)束,使廣大教師更加“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)”,使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教師教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高。
黃前鎮(zhèn)黃前小學(xué)
2018.8.28