第一篇:王古店小學感恩教育活動實施方案
王古店小學感恩教育活動實施方案
為進一步深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進一步加強和改進我校小學生思想道德建設(shè),引導廣大學生牢記父母養(yǎng)育之恩、教師教育之恩和社會關(guān)愛之情,培養(yǎng)他們的愛心和責任感,提高廣大青少年學生思想道德素養(yǎng),決定在全校開展“感恩教育”活動,制定實施方案如下:
一、指導思想
以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則,對全鎮(zhèn)小學生全方位實施“感恩教育”。精心培養(yǎng)學?!案卸魑幕?,培育學生的健康心態(tài),塑造學生的健全人格。通過開展“感恩教育”活動,讓學生懂得健康的成長離不開老師、家長的付出和社會的關(guān)愛,使全鎮(zhèn)小學生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,時刻懷有感恩之心,做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”。引導他們做到愛護集體、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,把小學生培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會有用之才。
二、活動主題
感恩從心開始,報恩從我做起,讓愛溫暖彼此。
三、活動內(nèi)容及時間安排
“感恩教育”活動以感謝父母養(yǎng)育之恩,孝敬父母、服務家庭;感謝老師教育之恩,尊敬師長,勤奮學習;感謝他人幫助之恩,關(guān)愛他人,服務社會;感謝自然的偉大恩賜,愛護自然,保護環(huán)境;感謝祖國關(guān)懷,立志成才,報效祖國等為主要內(nèi)容,從9月上旬到4月下旬分三個階段實施:
第一階段:宣傳發(fā)動(9月上旬)
(一)、召開?!案卸鹘逃被顒庸ぷ鲿h,布置相關(guān)工作;
(二)、結(jié)合各自實際制定出本校活動方案,張貼“感恩教育”活動倡議書,組織師生學習學校“感恩教育”活動方案,利用班會、國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,全方位進行感恩教育的宣傳發(fā)動工作。
第二階段:全面實施(9月中旬至4月中旬)
(一)、“感恩教育”活動主要內(nèi)容
1、開展感謝父母養(yǎng)育之恩的教育實踐活動
讓學生懂得父母不僅賜予我們生命,而且把我們養(yǎng)育成人,感謝父母是最起碼的要求,是做人的道德底線。
(1)組織中、高年級學生每人寫一篇《給父母的一封家書》活動,在校內(nèi)開展宣傳、評比,鼓勵學生直接或郵寄給父母。
(2)開展為父母多做事,對父母說知心話,為父母過生日,給父母贈送親手制作的禮物,為父母揉揉肩、捶捶背,幫父母做家務(打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯)等活動。
(3)舉行主題班會:“算親情帳、感父母恩”。
(4)開展學生每天向父母說一句感恩的話實踐活動。特別是在父母節(jié)日時,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦,為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。
2、開展感謝老師教育之恩的教育實踐活動。
讓學生懂得老師不僅賜予我們知識,更是教會了我們?nèi)绾巫鋈耍媸抢蠋煷猴L化雨式的教育解開了學生成長路上的心緒。
(1)舉行演講比賽。舉行“謝師恩”演講比賽,班內(nèi)評比初賽,各班選出1名優(yōu)秀選手參加校決賽。
(2)開展學生向教師獻真情活動。自選若干個“一”來表達對老師的感謝之情,如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、送一句祝福話等。
(3)舉辦一次“謝師恩”專題廣播。
(4)開展申報“尊師重教”示范班活動。要求“尊師重教”班級所有學生講文明用語,遇到老師自覺敬禮問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音洪亮,遇見外賓也要自覺敬禮問好,標準用語是“您好”,聲音洪亮。
3、開展感謝社會和同學們的愛心相助教育實踐活動。積極倡導同學之間友愛互助之風,要讓學生懂得對幫助過自己的人感恩,也讓學生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關(guān)心和幫助,更懂得感恩社會。
(1)開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的教育活動,發(fā)動學生給同學做一件有益的事,給班集體做一件有益的事。
(2)講述一個自己遇到困難或受挫后,得到同學或他人幫助的故事。
(3)回想對自己幫助較大的人,然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話燈形式表達自己的感謝之情。
4、開展感謝祖國恩情的教育實踐活動
教育引導學生感受幸福生活來之不易,增強學生的愛家、愛校、愛國的情懷,體會祖國恩情深似海,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,(1)開展“緬懷革命先烈,感受幸福生活”活動??山Y(jié)合清明掃墓、重大節(jié)日等,讓學生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛,學習革命志士的精神。
(2)組織學生閱讀一本英雄人物書籍、講述一個革命戰(zhàn)爭故事、觀看一部愛國主義教育影片。
5、開展感謝自然恩賜教育實踐活動。
教育學生愛護自然,保護環(huán)境,節(jié)約能源,呵護地球,珍惜生命,學會感恩大自然。
(1)結(jié)合世界地球日等重大節(jié)日,開展《共創(chuàng)綠色家園為主題的班會》,為環(huán)保獻計獻策。
(2)好找每個學生從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約用電,節(jié)約用紙,節(jié)約糧食,并組織每一個學生主動植一棵樹、養(yǎng)一盤花,保護一片綠地,自覺成為保護環(huán)境的自愿者和宣傳員。
(二)“感恩教育”活動形式
各學??山Y(jié)合實際,采取動員大會、主題班會、書信、專題板報、手抄報、感恩征文、教育課展評、演講比賽、觀看感恩教育片、唱感恩歌曲、感恩實踐等形式,對學生進行生動活潑、深入淺出的感恩教育,增強廣大學生的愛心和社會責任感,教育學生懂得感恩,自覺報恩。
第三階段:總結(jié)表彰(4月下旬)
(一)活動總結(jié)。
(二)會議表彰。評選出《給父母的一封家書》、《謝師恩》演講比賽“優(yōu)勝獎”進行表彰。
四、活動要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。各班要充分認識加強感恩教育的重要性和必要性,充分認識開展感恩教育是加強學生思想道德建設(shè)的重要途徑。要積極組織,認真開展活動,不斷增強學生的感恩意識和道德修養(yǎng),激發(fā)學生的學習自覺性和積極性。
(二)明確目標,扎實推進。各班要按照實施方案,以活動為載體,加強宣傳教育。要充分利用班會、黑板報、宣傳欄、征文、演講等形式寓教于樂,增強學生參與的積極性。要充分利用學科特點,挖掘教學內(nèi)容,有針對性、創(chuàng)造性地開展教育活動。要與學校教育相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,充分利用好各種德育資源,采取各種形式,深入全面做好各項工作。要結(jié)合學生實際,重點圍繞1-2個主題,精心組織,認真開展好豐富多彩的教育活動,形成特色,打造品牌。要在活動中不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,樹立榜樣,扎扎實實地推進活動的順利開展。(本次活動納入鎮(zhèn)常規(guī)工作檢查量化評分)
(三)加強領(lǐng)導,精心組織?!案卸鹘逃被顒邮且豁楅L期的工作,涉及面廣,工作難度大,各班一定要高度重視,要成立“感恩教育”活動領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導活動的開展,強化活動的組織協(xié)調(diào)和檢查督導。要制定實施方案和行事歷,對教育活動進行周密的部署,采取有效的措施和行為,加強督促檢查,確保活動順利有效開展,力爭在培養(yǎng)學生感恩意識方面有新突破。
(四)加強宣傳,營造氛圍。要以開學典禮、國旗下講話、黑板報、廣播、櫥窗等為陣地,全方位地進行“感恩教育”的宣傳發(fā)動,營造開展活動的濃郁氛圍。要加強感恩文化建設(shè),讓學生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶,加強學科“感恩教育”的滲透,讓學生在課堂教學中得到感恩教育的洗禮,實現(xiàn)學校感恩教育在操作模式上的豐富性和多元化。
王古店小學
2010年9月1日
感恩教育活動領(lǐng)導小組
組
長
丁 玉 林
副
組
長 龐
紀 慶
學 坤
圓
成 員
陳
焦
牛
任
楊
馬
朱 士
國
俊
尚
英
艷
逢 祥
棟
青
華
剛
苓
翠
工作分工:組長負責督導整個感恩活動的工作開展情況;副組長負責協(xié)調(diào)好各項具體工作,使之得以順利進行;各成員要以活動方案為指導,認真貫徹落實好各階段的工作。
第二篇:王店小學健康教育工作實施方案
王店小學健康教育工作實施方案
根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,樹立“健康第一”的指導思想,按照縣科教局對學校健康教育工作的安排,結(jié)合我校的實際情況,現(xiàn)制定王店小學健康教育工作實施方案。
一、做好健康教育教學工作。認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,保證學校健康教育的教學工作。我校按要求和標準把健康教育課納入教學計劃,并做到有教師、有教材、有教案、有課時、有考核。同時,要在各學科教學中做好健康教育的學科滲透:在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生能夠接受全方位的健康教育。要通過健康教師的培訓、對開設(shè)健康教育課的情況進行總結(jié)交流、積極開展健康教育的教學研究,努力提高健康教育的教學水平和教學質(zhì)量。
二、以活動為載體,認真做好健康教育的宣傳和教育工作。認真辦好健康教育專欄,結(jié)合健康教育教學工作和疾病預防工作,每月進行一次更換,切實起到健康宣傳的作用。另外,充分利用班隊會、家長會、校園廣播、黑板報、墻報、手抄報、掛圖、專欄等形式多樣的宣傳載體,宣傳健康教育的重大意義,普及健康知識、衛(wèi)生知識和疾病預防知識。重點抓好學生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控煙教育等,確保學生的健康知識知曉率≥80%,健康行為形成率≥70%。教師衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率≥95%。
三、切實作好健康教育的評價工作,加強學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進一步改善學校健康教育環(huán)境。我校要根據(jù)《學校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標認真進行自評,不斷完善,確保健康教育各項指標高質(zhì)量達到創(chuàng)衛(wèi)的要求,對于健康教育五落實的項目,必須加大投入,保證達到標準。
四、加強衛(wèi)生技術(shù)人員的健康教育師資隊伍建設(shè)。我校按照《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,按照比例配備保健教師。
五、加大對學生常見病防治和傳染性疾病預防知識的宣傳與教育,建立健全傳染病預防工作長效機制,做好學生體質(zhì)健康指導工作。按照創(chuàng)衛(wèi)關(guān)于學?!傲 狈乐蔚囊?,積極采取有效措施,切實做好學生齲齒、近視眼、脊椎彎曲、沙眼、蛔蟲病、營養(yǎng)不良、貧血等常見病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防與嬌治。
六、嚴格執(zhí)行學校疾病信息報告制度。學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時,學校應及時書面報縣科教局和縣疾病預防控制中心。
七、優(yōu)化整治學校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,保持教室、樓道、廁所等校園環(huán)境清潔。積極開展病媒生物防治工作,落實除四害措施,確保滅蚊、蠅、鼠、蟑螂工作落到實處,努力將四害密度降到最低限度。
八、認真實施學校衛(wèi)生工程,加強衛(wèi)生知識宣傳,增強廣大師生的自我保護意識,提高學校衛(wèi)生管理水平,杜絕中毒事件的發(fā)生。做好飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生飲水安全;按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,強化學校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提出相應措施,防止中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行。
九、我校將加大對健康教育的督查力度,對學校健康教育的教學工作和活動開展情況進行檢查。確保我校的健康教育工作向高質(zhì)量、高水平邁進。
十、我校采取多途徑、多形式開展健康教育。以《中小學生健康教育讀本》、《體育與健康》及《體育與保健》的教學為重點,確保每周課堂教學時間,系統(tǒng)開展健康教育。在體育與健康教學中,積極實施《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》,以全面提高學生身心健康為目標,將體、衛(wèi)工作密切結(jié)合。積極開辟宣傳陣地,加大健康教育傳播力度。學校要利用健康教育櫥窗、廣播站、圖書館、專題講座、主題班會、印發(fā)資料等多種形式對師生進行健康宣傳教育。以貫徹落實《中小學生守則》、《中(?。W生日常行為規(guī)范(修訂)》為契機,加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,引導學生遠離不健康的生活、學習方式,追求文明的學習、生活方式,學會自律和自我調(diào)節(jié)
王店小學
2009年9月15日
第三篇:感恩教育活動實施方案
阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學?!胺疾荽笾v堂” 阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校
“感恩”教育活動實施方案
孔子曰:“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。感恩教育是青少年道德教育的基本要求,是培養(yǎng)孩子責任感的重要基礎(chǔ)。為此,德育處結(jié)合學校實際特制定如下方案:
一、指導思想:
通過開展系列的感恩教育活動,引導學生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習慣;引導學生樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。讓學生學會感恩,懂得孝敬父母,尊敬師長;懂得關(guān)心、幫助他人,懂得包容他人,贏得友誼。通過將感恩教育滲透到課堂教學、學?;顒?、家庭生活、社會實踐等各個環(huán)節(jié)中去,讓學生明白感恩不僅僅是一種品德,更是一種社會責任感。努力將感恩教育活動打造成我校德育教育四大品牌之一。
二、主要內(nèi)容
(一)感恩祖國,就是要感謝祖國的哺育之恩,增強祖國尊嚴意識,熱愛祖國,長大后報效祖國。
(二)感恩父母,就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母、尊敬長輩。
(三)感恩師長,就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),尊敬師長。
阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校“芳草大講堂”
(四)感恩他人,就是要感謝同學、朋友和他人的真切關(guān)愛,促進互助互愛。
(五)感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。
三、主要活動安排
(一)感恩祖國、感恩社會(3、4、9月)
1、愛國紅歌大合唱(10月份,三---九年級)
2、國旗下獻詞:緬懷先烈 感恩幸福。(清明節(jié),團隊)
3、組織學生觀看《感動中國十大人物》頒獎晚會。(3月份,德育處提供視頻,各班組織觀看)
4、國旗下獻詞:熱愛祖國,從我做起(國慶前,團隊)
5、國慶節(jié)主題板報。(團隊安排,宣傳部檢查)
(二)感恩父母、長輩的養(yǎng)育恩(五月、六月)
1、組織學生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的主題班隊會活動。(5月份,母親節(jié)前各班提前一周安排,要求學生課余向父母、長輩進行了解,利用班會時間進行匯報)(1)將自己的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,估算出家長為自己的投資。
(2)假定自己大學畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。得出“天下難得父母心”的現(xiàn)實論據(jù)。
2、圍繞“感恩”主題,出一期班級專題黑板報。(團隊安排,宣傳部負責檢查)
阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學?!胺疾荽笾v堂”
3、各班觀看中國時代感恩勵志教育傳播中心朱天虎老師的精彩報告。(德育處提供視頻,各班在班內(nèi)觀看。5月15日國際家庭日)
4、父親節(jié)、母親節(jié)給父母送上小禮物(賀卡、書信、獲得的榮譽、做家務等),父母的生日(班主任把全班學生的父母的生日整理出來)給父母打個電話,全班學生送上生日祝福。(各班安排進行)
5、召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會。
6、布臵愛心家庭作業(yè)。我為家里經(jīng)常做的家務:打掃衛(wèi)生;疊被;幫廚洗碗、洗衣物;給父母客人敬茶;隨父母探望長輩、親戚。(要求周末家長把學生完成情況如實填寫在家校聯(lián)系冊上)
7、有條件的隨父母長輩工作一天,感受父母長輩的辛勤勞動。
8、組織一次以“感恩”為主題的手抄報評選活動。(6月,德育處負責)
9、組織一次感恩主題征文或演講比賽。(11月)
(三)感恩學校、老師的培育(6月、9月)
1、征集感恩老師的格言,并在班內(nèi)展示。(9月)
2、教師節(jié)開展向老師獻真情活動,為老師親手制作祝福卡片、寫感謝信、問候老師等活動。
3、教師節(jié)國旗下獻詞。(團隊負責)
阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學?!胺疾荽笾v堂”
4、四—九年級舉行作文比賽:《老師,我想對您說》。(中學文科組和小語高段組負責征文、評比,四至九年級學生)
5、畢業(yè)典禮。
(四)感恩同學、朋友和他人
1、在感恩節(jié)每人要寫一封感謝信給曾經(jīng)幫助過自己的人,可以是同學,老師或者其他人。
2、組織學校所有受助學生開展一次“感恩行動”。(寫信,獻花/哈達,匯報自己的學習情況,唱歌等)此項活動可考慮和黨群、扶貧合作
3、將愛心傳遞,在這個月要做一件好事,為班級、同學或?qū)W校。也可以小組或班級為單位。
(五)感恩自然的賜予,增強環(huán)保意識
1、開展愛護自然、愛護環(huán)境活動。建議學生在家養(yǎng)一盆花,植一棵樹、保護一片綠地,要求每一個孩子自覺保護校內(nèi)外環(huán)境,不亂扔紙屑、雜物,廢舊物品分類回收,自覺成為愛護環(huán)境保護環(huán)境的自愿者。2、6月5日世界環(huán)境日,與環(huán)保局合作,開展保護環(huán)境的主題倡議活動 3、5—6月,各班進行春游。(要求在活動過程中保護環(huán)境,感恩自然的饋贈)
4、各班出一份植樹節(jié)環(huán)保手抄報。
5、義務植樹活動。與林業(yè)協(xié)商,單獨為我校劃定區(qū)域,阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校“芳草大講堂” 稱之為“學子林”,每人一棵樹,在上面刻上自己的名字,記住所在位臵。
(六)班級文化建設(shè)中要設(shè)定專門的感恩專欄,由專人或輪流負責,張貼感恩故事、格言、感言、手抄報、信息等作品。張貼全班同學家長生日錄和同學生日錄。
學校文化建設(shè)中要設(shè)定專門的感恩專欄,張貼全校職工合家照和親人通迅錄,職工生日錄。
學校工會要安排好職工生日錄,組織好職工生日送花或送蛋糕活動,學校領(lǐng)導要為職工生日書寫生日賀卡。
第四篇:“感恩教育”活動實施方案
尊師孝親感恩主題活動
“感恩教育”活動實施方案
為認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進一步增強我校德育工作的針對性和實效性,結(jié)合我校實際,學校決定開展以“感恩于心、回報于行”為主題的感恩教育系列活動。為此,特制定本方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,讓學生懂得知恩、感恩、報恩和施恩。堅持以人為本、貼近實際、貼近學生、貼近生活的原則,將感恩教育滲透到課堂教學、學校活動、家庭生活、社會實踐和社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中去,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,把感恩之情化為強烈的社會責任感。
二、主要內(nèi)容
開展感恩教育,側(cè)重下列幾個方面內(nèi)容:
(一)感恩父母,就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母、尊敬長輩;
(二)感恩祖國,就是要感謝祖國的哺育之恩,增強祖國
尊嚴意識,熱愛祖國,長大后報效祖國;
(三)感恩師長,就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),尊敬師長;
(四)感恩他人,就是要感謝同學、朋友和他人的真切關(guān)愛,促進互助互愛;
(五)感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。
三、主要活動安排
(一)感恩父母、長輩的養(yǎng)育
1、開展 “算算親情賬、感知父母恩”活動。算一算父母為撫養(yǎng)自己所付出的勞動。(高一感恩教育課)
2、布置感恩家庭作業(yè),開展觀察親情、體驗親情、家庭行孝活動。(高一感恩教育課)
3、節(jié)假日孝親活動作業(yè),填好《孝親活動記錄表》。(團委)
4、父親節(jié)、母親節(jié),父母的生日給父母送上溫馨的祝福。(班主任)
5、自己的生日給父母寫一封感謝信或打一個感謝的電話。(班主任)
6、母親節(jié)、父親節(jié)主題班會。(政教處)
(二)感恩學校、老師的培育
1、認真聽課上課,按時完成老師布置的作業(yè),遇到老師
自覺向老師問好,主動讓道。(主題班會政教處)
2、學期開學寫遵守校紀班規(guī)保證書。(班主任)
3、征集感恩老師的格言、向老師說句心里話。(高一感恩教育課)
4、教師節(jié)開展向老師獻真情活動,為老師親手制作祝??ㄆ?、寫感謝信、問候老師等活動。(高一感恩教育課,高
二、高
三、初中團委)
5、教師節(jié)國旗下獻詞、板報、宣傳欄宣傳。(團委)
6、高
三、初三同學寫畢業(yè)感言。(團委)
(三)感恩同學、朋友和他人
1、“感恩節(jié)”做一件助人為樂的事。(班主任)
2、感恩作業(yè),作文:記(爭做)一個品德高尚的人。(高一感恩教育課)
3、國旗下獻詞:助人為樂、感恩他人。(團委)
4、志愿者行動,關(guān)愛孤老殘弱,讓心靈感動心靈。(團委)
(四)感恩自然的賜予,增強環(huán)保意識
1、勤儉節(jié)約教育,環(huán)保教育。(主題班會政教處)
2、感恩作業(yè):作文,人類與保護自然的意義。(高一感恩教育課)
3、國旗下獻詞:低碳行為,從我做起。(團委)
4、開展種一棵樹、養(yǎng)一盆花、保護一片草坪活動。(班
主任)
5、謳歌大自然對人類賜予的書、畫、攝影作品(展)比賽。(團委)
(五)感恩祖國、感恩社會
1、感恩作業(yè):班內(nèi)愛國詩歌朗誦會。(高一感恩教育課)
2、高一年級愛國詩歌朗誦比賽。(團委)
3、國旗下獻詞:熱愛祖國,從我做起;板報、宣傳欄宣傳。(團委)
4、我愛祖國演講比賽。(高二 團委)
5、緬懷革命先烈活動,了解一位民族英雄的事跡。(班主任)
6、到“民族魂”網(wǎng)站給烈士獻花留言,清明節(jié)為革命烈士掃墓活動。(政教處)
四、組織領(lǐng)導
為在全校上下營造感恩教育的良好氛圍,確保我校“感恩教育”活動順利實施,特成立學?!案卸鹘逃被顒宇I(lǐng)導小組,組成人員如下:
組長: 李明芹
副組長: 孫成明
成員: 政教處團 委語文教研組班主任
五、活動總結(jié)
1、每年開展一次“感恩之星”評選活動。(團委班主任)
2、每年評選并表彰“感恩”教育先進集體。(政教處團委)
3、每學期有關(guān)部門進行“感恩教育”活動工作總結(jié)。(政教團委語文教研組班主任)
4、學?!案卸鹘逃被顒涌偨Y(jié),各種材料整理歸檔。(辦公室)
六、其它要求
1、教育活動有關(guān)部門要提前搞好活動的計劃和安排,并認真組織實施。各相關(guān)處室、年級、班主任要高度重視感恩教育活動,積極配合搞好各項活動。
2、各班級要制定“感恩教育”活動計劃,學唱感恩歌曲,建立感恩活動記錄冊,期末要寫出活動總結(jié)。
3、有關(guān)部門之間要加強信息交流,及時向?qū)W?;顒宇I(lǐng)導小組匯報工作開展情況。
附:2010“感恩教育”主要活動安排表
臨沂師范學院附屬中學
2010年4月6日
第五篇:感恩教育活動實施方案
感恩教育活動實施方案
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為深化學校教育工作,加強傳統(tǒng)美德教育,我校初中部決定從2008年9月開始,在初中部全體學生中開展以“孝敬教育”為主題的感恩教育活動,特制定本活動實施方案。
一. 指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持以人為本,貼近實際,貼近生活,貼近學生和知行相統(tǒng)一,教育管理相結(jié)合的原則,讓學生懂得自己的成長離不開老師的付出,社會的關(guān)愛,學會對別人對自己的付出感恩,懂得回報他人,把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動中,培養(yǎng)關(guān)心他人,服務社會,忠于祖國,道德高尚的有用之才。
二. 活動意義
感恩教育是教育者運用一定的教育方法和手段,通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩,知恩,感恩,報恩和施恩的人文教育;施一種以情動情的情感教育,施一種以人性喚起人性的教育,開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的需要,是加強學校德育工作,全面推進素質(zhì)教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。
三. 目標要求
1.提高感恩素養(yǎng),明確什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。
2.促進校園和諧,融合師生關(guān)系,促進校園平安。
3.促進家庭和睦,完善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會。
4.促進學校實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,把他們培養(yǎng)成為有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人。
四. 具體要求
學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心,在學校獻關(guān)心,在社會獻愛心,即至少做到在家里孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學校,尊敬老師,友愛同學;在社會,遵守功德,遵紀守法,遵勞敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護自然。
五. 主要內(nèi)容
感恩父母――感謝父母,長輩的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母長
輩;
感恩師長――感謝老師的教誨,尊師重教。
感恩社會――感悟社會的虧政和祖國的關(guān)愛,增強社會責任
意識,樹立報效祖國的思想。
感恩自然――感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環(huán)保意識。感恩他人――感謝同學,朋友,愛心相助,促進互助互愛。
六. 實施途徑
1.圖片展覽:搜集以孝,敬為主題或以感恩為內(nèi)容的圖片。例如:感動中國的杰出人物,四川地震重的感人照片,顯示生活中的一幕,家庭中,學校中,社會中,自然中都可以。捕捉一個個真實的瞬間。
2.組織一次以感恩教育為主題的演唱會,以小組為單位,以比賽形式進行思想教育。如:《燭光里的媽媽》,《感恩的心》,《白發(fā)親娘》,《愛的奉獻》等。
3.觀賞以感恩為主的影片,如:《感動中國十大人物》,《永遠的豐碑》,《燭光里的媽媽》等等。
4.頌感恩詩歌,感恩美文。要求學生自主搜集或自己寫作,以班會形式完成。
5.寫一封信,給父母,老師等你要感謝的人寫一封信,勇敢說出自己的心里話并寄出,或在班會上朗讀。
6.時刻不忘感恩,時刻帶著一顆感恩的心,每天寫一篇感恩日
記或每周一次感恩小作文,選出優(yōu)秀的,在班會上朗讀或展覽。
通過此次感恩教育活動,讓學生認知父母養(yǎng)育之恩,教師培育之恩,他人關(guān)愛之恩,使學生了解,認識家庭,學校和社會的每一個成員在自己發(fā)育成長過程中所付出的辛勤汗水和國家投入的力量,形成“感恩相報”之識;識學生感悟到我離不開父母,離不開教師,離不開同學,離不開社會上所有人,要尊重他們,尊重他們的勞動,增強“感恩相報”之情;使學生認識到真情回報,不只是給父母,教師,同學及個人簡單的物質(zhì)與精神上的回報,重要是以自己的成長與成才來回報,從而發(fā)奮學習,樹立“感恩相報”之志;使學生力所能及的開展一些回報父母,師長,社會的社會實踐和公益服務活動,付諸“感恩相報”之行。