第一篇:華師版七年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)試題
華師版七年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)試題
(滿分100分)
姓名:
班級(jí):
得分:
4、小華在做解方程作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)弄臟了而看不清
1x-1x-(-+x)=1-25楚,被弄臟的方程是3,這該怎么辦呢?他想了一想,然后看了一下書后面的答案,知道此方程的解是X=5,于是,他很快便補(bǔ)好這個(gè)常數(shù),并迅速地做完了作業(yè)。同學(xué)們,你能補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)嗎?它應(yīng)該是()
A.2
B.3
C.4
D.511、20、(共6分)閱讀下列例題:解方程|5x|=1
1.51(2)當(dāng)5x<0時(shí),原方程可化為一元一次方程-5x=1,它的解是x=-。
511所以原方程的解是x=和x=-。
55解:(1)當(dāng)5x≥0時(shí),原方程可化為一元一次方程5x=1,它的解是x=請(qǐng)你模仿上面例題的解法,解方程|x-3|=2
22.(3+3=6分)如圖3,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△ABC.(1)作出△ABC關(guān)于直線MN的對(duì)稱圖形;
若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長(zhǎng)為1,求△ABC的面積。
第二篇:七年級(jí)期末數(shù)學(xué)試題(無(wú)答案)
2017年下學(xué)期期末考試試卷 初一年級(jí) 數(shù)學(xué)學(xué)科 命題人:陽(yáng)岳紅 審題人:熊琦
一、選擇題(每題 3 分,共 36 分)1.-的相反數(shù)是()A.B.-C.2 D. 2 ?
2.據(jù)統(tǒng)計(jì),2017 年雙十一當(dāng)天,天貓成交額 1682 億,1682 億用科學(xué)記數(shù)法可表示為()元.
A.16.82?1010B.0.1682?1012 C.1.682?1011D.1.682?1012
3.如圖,把下列圖形折成一個(gè)正方體的盒子,折好后與“禮”相對(duì)的字是()121212
A.雅 B.教 C.集 D.團(tuán) 4.已知axb2與aby的和是13158xyab,則(x-y)y等于()15A.2 B.1 C. 2 ? D. 1 ? 5.下列各式計(jì)算正確的是()
A.19a2b-9ab2?10a2b B.3x+3y=6xy C.16y2-7y2?9 D.2x-5x=-3x? 6.某同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的銀杏葉減掉一部分(如圖),發(fā)現(xiàn)剩下的銀杏葉的周長(zhǎng)比原銀杏葉的周長(zhǎng)要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是()A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.兩點(diǎn)之間線段最短 C.垂線段最短
D.經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行
7.如圖,C是AB的中點(diǎn),D是BC的中點(diǎn),下列等式不正確的是()A.CD?AD?BCB.CD?AC?ABC.CD?ABD.CD?AB?DB 8.下列解方程步驟正確的是()
A.由2x?4?3x?1,得2x-3x?1?4 B.由7(x-1)?3(x?3),得7x-1?3x?3 C.由0.2x-0.3x?2-1.3x,得2x-3?2-13xD.由
? ? ?
9.如圖,AB ∥CD,直線 EF 分別與直線 AB、CD 相交于點(diǎn) G、H,已知∠3 =50°,GM平分∠HGB交直線 CD 于點(diǎn) M,則 ∠1 等于()
x-1x?2-?2,得2x-2-x-2?12
361312
9題圖
11題圖
A. 60°? B. 80°? C. 50°? D. 130°
10.在雅禮社團(tuán)年會(huì)上,各個(gè)社團(tuán)大放光彩,其中話劇社 52 人,舞蹈社 38 人要外出表演,現(xiàn)根據(jù)演出需要,從舞蹈社中抽調(diào)了部分同學(xué)參加話劇社,使話劇社的人數(shù)恰好是舞蹈社的人數(shù)的 3 倍.設(shè)從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了 x 人參加話劇社,可得正確的方程是()
?38?xB.52?x?3(38-x)C.52-3x=38+x D.52-x=3(38-x)? ? A.3(52-x)11.如圖,在△ ABC中,∠A =90,點(diǎn) D 在 AC 邊上,DE∥ BC,若 ∠1= 155°,則 ∠B的度數(shù)為()A. 65°? B. 25°? C. 55°? D. 155°
12.如圖,都是由邊長(zhǎng)為 1 的正方體疊成的立體圖形,例如第⑴個(gè)圖形由 1 個(gè)正方體疊成,第⑵個(gè)圖形由 4 個(gè)正方體疊成,第⑶個(gè)圖形由 10 個(gè)正方體疊成,依次規(guī)律,第⑺個(gè)圖形由()個(gè)正方形疊成.
A.86 B.87 C.85 D.84
二、填空題題(每題 3分,共 18分)
13.一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的余角的 2 倍大18°,則這個(gè)角的度數(shù)為________. 14.若 a 的相反數(shù)是-3,b的絕對(duì)值是 4,且|b|=-b,則 a-b=________. 15.已知代數(shù)式x-3y-1的值為 3,則代數(shù)式5+6y-2x的值為________. 16.如果線段 AB=5cm,BC=4 cm,且 A、B、C 在同一條直線上,那么 A、C 兩點(diǎn)的距離是________.
17.如圖,直線 a∥b,直角三角形ABC的直角頂點(diǎn) C在直線 b上,∠1=1 20,∠2=2∠A,則∠A = ________.
18.按照下列程序計(jì)算輸出值為 2018 時(shí),輸入的 x 值為________.
三、解答題有(本大題有 8 個(gè)小題,共 66 分)19.(本小題8分)計(jì)算: ⑴(-?-? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
20.(本小題8分)解方程: ⑴ 2x?3?12-3(x-3)? ?(2)? ? ? ?
21.(本小題 6 分)先化簡(jiǎn),再求值:
x2-3(2x2-4y)?2(x2-y),其中|x?2|?(5y-1)2?0 16351)?(-12)? ?⑵-|-5|?(-1)2-4?(-)2? ? 41223x-22x-1 ?2-
4322.(本小題 8 分)如圖,在△ABC中,GD ⊥AC 于點(diǎn) D,∠AFE=∠ABC,∠1 +∠2=180°,∠AEF=65°,求 ∠1的度數(shù).
解: ∵∠AFE=∠ABC(已知)
?∴ ____________________(同位角相等,兩直線平行)∴∠1= _________ ?? ?(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∵∠1 +∠2=180°(已知)
∴? ________________(等量代換)∵? EB∥ DG()
∴∠GDE=∠ BEA ?? ?()∵GD⊥ AC(已知)
?∴ ____________________(垂直的定義)∴∠BEA =90°(等量代換)∵∠AEF=65°(已知)
∴∠1=∠ _____-∠ ______ =90°-65°= 25 °(等式的性質(zhì))23.(本小題8分)如圖:∠ BCA=64,CE平分 ∠ACB,CD平分∠ECB,DF∥BC 交 CE 于點(diǎn) F,求 ∠CDF和 ∠DCF的度數(shù).
24.(本小題 8 分)
中雅七年級(jí)⑴班想買一些運(yùn)動(dòng)器材供班上同學(xué)陽(yáng)光體育課件使用,班主任安排班長(zhǎng)去商店買籃球和排球,下面是班長(zhǎng)與售貨員的對(duì)話: 班長(zhǎng):阿姨,您好!售貨員:同學(xué),你好,想買點(diǎn)什么?
⑴根據(jù)這段對(duì)話,你能算出籃球和排球的單價(jià)各是多少嗎?
⑵六一兒童節(jié)店里搞活動(dòng)有兩種套餐,1、套裝打折:五個(gè)籃球和五個(gè)排球?yàn)橐惶籽b,套裝打八折:
2、滿減活動(dòng):999 減 100,1999 減 200;兩種活動(dòng)不重復(fù)參與,學(xué)校打算買 15 個(gè)籃球,13 個(gè)排球作為獎(jiǎng)品,請(qǐng)問如何安排更劃算?
25.(本小題10分)“幸福是奮斗出來(lái)的”,在數(shù)軸上,若C到A的距離剛好是3,則C點(diǎn)叫做A的“幸福點(diǎn)”,若C到 A、B的距離之和為6,則C叫做A、B的“幸福中心”
⑴如圖1,點(diǎn)A表示的數(shù)為-1,則 A的幸福點(diǎn) C所表示的數(shù)應(yīng)該是___________; ⑵如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn) M 所表示的數(shù)為4,點(diǎn)N所表示的數(shù)為-2,點(diǎn) C就是 M、N的幸福中心,則C所表示的數(shù)可以是___________(填一個(gè)即可); ⑶如圖3,A、B、為數(shù)軸上三點(diǎn),點(diǎn) A所表示的數(shù)為-1,點(diǎn) B所表示的數(shù)為4,點(diǎn)P所表示的數(shù)為8,現(xiàn)有一只電子螞蟻從點(diǎn)P出發(fā),以2個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),當(dāng)經(jīng)過(guò)多少秒時(shí),電子螞蟻是 A和 B的幸福中心?
26.(本小題10分)已知AM//CN,點(diǎn) B為平面內(nèi)一點(diǎn),AB⊥BC于點(diǎn) B。⑴如圖1,直接寫出 ∠A 和 ∠C之間的數(shù)量關(guān)系; ⑵如圖2,過(guò)點(diǎn) B 作 BD⊥AM于點(diǎn)D,求證:∠ABD=∠C;
⑶如圖3,在⑵問的條件下,點(diǎn)E、F在 D 上,連接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠ABF=2∠ABE,求 ∠EBC的度數(shù)。
第三篇:四年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)試題3
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)試卷
一、填一填(22分第5小題共4分,其他各小題都為2分)。
1.一個(gè)數(shù)由6個(gè)十萬(wàn)、6個(gè)十和6個(gè)百分之一組成,這個(gè)小數(shù)寫作(),讀作()。
2.248200改為用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()。把78560000改寫為用“億”作單位的數(shù)約是()。(保留兩位小數(shù))
3.把0.930、0.39、0.903、0.309四個(gè)數(shù)按從小到大排列是()。
4.把0.08擴(kuò)大到它的()倍是8,把46縮小到它的
是0.046。
5.6米3厘米=()米 4.04平方米=()平方分米 9.75噸=()千克 58千米7米=()千米 6.一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是10.0,這個(gè)兩位小數(shù)最大是(),最小是()。
7.觀察右圖。學(xué)校在小玲家()
偏()()度的方向上,距離是()。
8.一個(gè)等腰三角形的兩條邊分別是5厘米和8厘米,那么它的周長(zhǎng)是()或()9.一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是42°,它的另一個(gè)銳角是()。一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是50°,它的頂角是()。
10.小方家在學(xué)校的東偏南60°方向,那么學(xué)校在小芳家的()偏()()°的方向上。
二、選一選(10分)。
1.下列()組的兩個(gè)算式得數(shù)不相等。
A.25×(200+4)和25×200+25×4 B.36×201和36×200+36 C.265×105—265×5和265×(105十5)D.25×174×4和25×4×174 2.三根小棒長(zhǎng)度(cm)如下,不能圍成一個(gè)三角形的一組是()。A.3、4、5 B.3、3、3 C.2、2、6 D.3、3、5 3.在一個(gè)三角形里,如果最大的內(nèi)角是86°,那么這個(gè)三角形一定是()A.直角三角形 B.銳角三角形 C.等腰三角形 D.不能確定 4.兩個(gè)完全一樣的直角三角形不能拼成的圖形是()。A.三角形 B.平行四邊形 C.梯形 D.長(zhǎng)方形 5.0.2和0.8之間有()個(gè)小數(shù)。A.5 B.6 C.7 D.無(wú)數(shù)
三、判一判(5分)。
1.131-63+37=131-(63+37)。()2.因?yàn)?.4與0.40大小相同,所以計(jì)數(shù)單位也相同。()3.三角形都有三條高,兩個(gè)銳角。()4.折線統(tǒng)計(jì)圖能較好地顯示數(shù)據(jù)增減變化。()
5.一個(gè)木頭,要把它平均分成8段,每鋸一段要用4分鐘,鋸?fù)暌还惨?2分鐘。()
四、算一算(31分)。1.直接寫得數(shù)。(4分)24×50= 0.6-0.47= 2.3÷1000= 0.64+0.36= 0.8+4.72= 0.75×100= 5.6÷100×0= 1-0.001= 2.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(12分)10.25-3.42-1.58 15.25-3.1+0.75-4.9
125×73×8 96×101-96
6200÷25 3700÷4÷25
3.遞等式計(jì)算。(9分)(60-960÷24)×32 65+35×4 75.6-(14.3-8.3)4.列綜合算式計(jì)算(6分)
①48加上35的和,與25減去4的差相乘,積是多少? ②甲數(shù)是12.6,比乙數(shù)多3.9。甲、乙兩數(shù)的和是多少?
五、下面是某鎮(zhèn)居民1999~2004年人均收入情況的統(tǒng)計(jì)圖表(8分)。
1.根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。
2.()年到()年增長(zhǎng)的幅度最大。
3.請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下2005年該鎮(zhèn)居民年人均收入大約是()。4.該鎮(zhèn)居民年人均收入呈現(xiàn)()變化趨勢(shì)。
六、應(yīng)用(共24分,每題4分)。
1.一頭大象每天吃180千克食物,一只熊貓3天吃108千克食物。大象每天吃的食物是熊貓的多少倍?
2.3.軍軍體重34千克,表弟體重是他的一半,而爸爸體重是表弟的4倍。爸爸體重是多少千克?
4.同學(xué)們參加課外活動(dòng)。跳繩的和打乒乓球的各有4組,跳繩的每組28人,打乒乓球的每 組22人,一共有多少人參加活動(dòng)?
5.小蘭的媽媽帶50元錢去買菜,買葷菜用去28.70元,買素菜用6.30元。還剩多少元錢?
6.學(xué)校門前新修的馬路長(zhǎng)96米,要在馬路兩邊栽上樹,每?jī)煽脴渲g相距8米(兩端都要栽)。一共要栽多少棵樹?
附加題(20分,每空5分)。
1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)在慶六一活動(dòng)中,開展了大型的文藝匯演,為了把會(huì)場(chǎng)裝扮得更加美觀,準(zhǔn)備在正方形會(huì)場(chǎng)的四周插上60面彩旗,每邊彩旗相等。四個(gè)頂點(diǎn)都有彩旗,每邊各需要有()彩旗。
2.甲、乙兩個(gè)數(shù)的和是93.5,如果把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后,就與乙數(shù)相等。甲數(shù)是(),乙數(shù)是()
3.兩根電線桿之間相隔120米,在其間以等距離增加19根電線桿后,那么從第1根到第12根電線桿間相隔()米。
附:參考答案
一、填一填 1、600060.006 六十萬(wàn)零六十點(diǎn)零零六 2、24.82萬(wàn) 0.79億 3、0.309 <0.39 < 0.903 < 0.930 4、100 1 1000 5、6.03 404 9750 58.007 6、10.04 9.95
7、北偏西40°或者西偏北50°。800米 8、18厘米 和 21厘米或21厘米和18厘米 9、48 80
10、西偏北60°或北偏西30°
二、1、C
2、C
3、B
4、C
5、D
三、××√√× 四(略)
五、1略 2、2002---2003
3、只要大于7200估算 合理都給分
4、逐年增加
六、1、180÷(108÷3)=5 2、192÷24-192÷32=2(天)3、34÷2×4=68(千克)
4、(28+22)×4=200(人)或28×4+22×4=200(人)5、50-(28.70+6.30)=15(元)或50-28.70-6.30=15(元)
6、(96÷8+1)×2=26(棵)附加題 1、16 2、8.5 85 3、66
第四篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)試題
2012張掖市六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)會(huì)考模擬試卷
一、選擇題(除第7小題3分外,其余每小題2分,共27分)
1、整體認(rèn)讀音節(jié)共有16個(gè),下面全是整體認(rèn)讀音節(jié)的一組是()A.a(chǎn)i ui un ün ing
B.zhi chi yi wu ye yuan C.sh ch ie en ong2、下面每組詞中有三對(duì)同義詞,每對(duì)詞中感情色彩都不同的一組是()A.寵愛——溺愛腐蝕——侵蝕理想——幻想B.熟悉——熟練嚴(yán)厲——嚴(yán)峻成績(jī)——成就C.頑強(qiáng)——頑固機(jī)智——狡猾教誨——教唆D.仇視——輕視卑鄙——卑劣愛護(hù)——愛戴
7、下面的話最得體的一句是()
A.謝謝你對(duì)我的幫助,歡迎你下次再來(lái)幫助我。B.今天是爸爸40歲的生日,是值得慶賀的日子。
C.小軍,你給我講的問題我根本不懂,我希望你給我認(rèn)真地講一遍。D.小剛,你今天的行為打動(dòng)了我,我要學(xué)習(xí)你。
3、對(duì)格言“應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩苯忉尩么_切的是()A.人們的生活因?yàn)橛辛宋也抛兊妹篮谩?/p>
B.我之所以存在都是為了別人的生活美好。C.人們想要生活美好必須首先保證我的生存。D.人不能只為自己活著,應(yīng)該多為別人著想。
4、“你的成績(jī)有了很大提高,不能把它作為驕傲自大的資本。”給這句話選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是()
A.因?yàn)??所以??B.無(wú)論??都??C.即使??也??
5、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描寫的是()的壯觀景象A.泰山B.廬山C.黃山D.華山
6、下面關(guān)于古詩(shī)沒有錯(cuò)誤的是()
A.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅/《曉出凈慈寺送林子方》(楊萬(wàn)里)B.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲/《春夜喜雨》(李白)
C.舊時(shí)王謝堂前燕,輕煙散入五侯家/《烏衣巷》(劉禹錫)D.洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺/《涼州詞》(王昌齡)
7、給下列加點(diǎn)的字詞選擇一個(gè)正確的釋義(3分)
①書詩(shī)四句,并自為其名。A 書本B 信C寫()②學(xué)而不厭,誨人不倦。A滿足B 討厭C 厭倦()③每日通宵達(dá)旦地看書。A 天亮B 第二天 C 元旦()
8、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2)A民主街成了商業(yè)街后,行人從早到晚川流不息。
B這部電影,故事情節(jié)曲折,人物形象生動(dòng),確實(shí)引人入勝。C實(shí)現(xiàn)四化,需要各族人民同心協(xié)力地奮斗。
D他明知難以抵賴,但表面卻從容不迫地抽著煙,看著審訊人員。9.橫線上應(yīng)填的句子是()
隆隆的春雷滾動(dòng)在整個(gè)天空里,悠閑的白云躲在高山的懷抱里,________前仆后繼地從天空投下身去。接著,幅員遼闊的大地下了一場(chǎng)及時(shí)雨。A 春雷召喚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒 B 千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒迎著春雷的召喚 C 春雷被千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒召喚著D 千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)把春雷召喚著
10、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()。
A、“對(duì),我已經(jīng)穿好了?!眿寢屨f(shuō),“這衣服合我身嗎?” B、氣喘吁吁跑來(lái)的是將軍的警衛(wèi)員:一個(gè)年輕的士兵。C、蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!
D、姑娘們從地里回來(lái),一路唱著:“啊!在碧綠的草地上??”
11、中國(guó)的四大古典名著是()。
A、《詩(shī)經(jīng)》《孫子兵法》《論語(yǔ)》《楚辭》
B《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》
C、《西廂記》《聊齋志異》《儒林外史》《老殘游記》 D《史記》《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《老子》
12、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
陽(yáng)春對(duì)自己()要求,他()三年榮獲了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。老師和同學(xué)都()他能()優(yōu)點(diǎn),再接再厲,獲得“四連冠”。A、嚴(yán)厲 連續(xù) 愿望 發(fā)揮B、嚴(yán)格繼續(xù) 希望 發(fā)揚(yáng) C、嚴(yán)格 連續(xù) 希望 發(fā)揚(yáng)D、嚴(yán)厲 連續(xù)希望 發(fā)揮
13、下面破折號(hào)用法不正確的一項(xiàng)是()。A、我們——是——中國(guó)人。(表示解釋說(shuō)明的意思)
B、那張海報(bào)很漂亮,上面有喬丹的簽名——現(xiàn)在不見了。(表示話題突然轉(zhuǎn)變)C、嗚——火車出站了。(表示聲音延長(zhǎng))
D、我永遠(yuǎn)也忘不了那一天——2002年2月14日。(表示解釋說(shuō)明的意思)
二、積累與應(yīng)用(40分)
1、根據(jù)情境,填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)。(4分)
①、人們乘舟蕩漾在西湖上,()著如畫的美景,心曠神怡。②、陳毅的塑像剛落成,來(lái)()的人就很多。
③、這里的書太多了,稍微()一下,就得花半天的時(shí)間。④、航天員在天際遨游時(shí),()地球,發(fā)出由衷的感嘆。
2、在橫線上填上合適的句子。(6分)
①、每逢佳節(jié),我們會(huì)給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)電子郵件,可以引用________________________________這句詩(shī)表達(dá)自己的思念之情。②、在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,老師對(duì)我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了
_____________________________的名言,以此表達(dá)你對(duì)老師的熱愛和贊美。③、給自己立一句勉勵(lì)自己的成功格言。如:成功貴在堅(jiān)持。____________________________________________________④、寫一句思念家鄉(xiāng)的古詩(shī)名句。
____________________________________________________
⑤、2012年張掖市城市建設(shè)發(fā)展目標(biāo)是“一山一水一古城,宜居宜游金張掖”,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就要求我們每一個(gè)人愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)____________________________________________________
⑥、明明想給自己的書房寫一副對(duì)聯(lián),一時(shí)找不到,你能幫幫他嗎? X k B 1.c o m ___________________________________________________。
3、寫成語(yǔ)。(8分)
八仙過(guò)?!月褤羰獙O武用兵—諸葛亮借東風(fēng)—
千里之行,_____________。明修棧道,_____________。_____________,不可言傳。螳螂捕蟬,_____________。
4、按要求改寫句子(5分)
(1)迷人的張家屆,名副其實(shí)的人間仙境。(改為反問句)
_____________________________________________________________________(2)老師嚴(yán)肅地對(duì)小明說(shuō):“如果你再遲到,我就不原諒你了。”(第三人稱轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________ xKb 1.C om(3)、我率先拋出了自己認(rèn)為別具一格的問題。(縮句)_____________________________(4)、總理始終牽掛著災(zāi)區(qū)人民的生活。(改變?cè)~語(yǔ)的順序,句子的意思不變)
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(5)、太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。(改成擬人句)
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5、修改下面一段話中的幾處錯(cuò)誤。(5分)
有一天上課時(shí)。我忽然覺得肚子痛得直不起腰。老師問明了情況,背我立即到醫(yī)院;晚上,老師又冒雨敢到我家來(lái)關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí),急得哭了。老師又親切的安慰我,別著急,等你身體好了,我會(huì)給你補(bǔ)上的。請(qǐng)你把錯(cuò)誤的地方畫起來(lái)并按照順序改正
①:______________________________________ ②:______________________________________ ③:______________________________________ ④:______________________________________ ⑤:________________________________________
8、讀下面的語(yǔ)段,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)
下面有兩句同題詠物的名言,請(qǐng)依照這種形式,以“蠟燭”為題,從不同的角度再寫兩則
例:橡皮:①為了幫助別人改正錯(cuò)誤,不惜耗盡自己的生命。②一心盯著別人的錯(cuò)誤,卻浪費(fèi)了自己的青春。蠟燭:
①②
9、修改病句(在原句上修改)(10分)(1)我的家鄉(xiāng)是民樂人。
(2)我斷定張明這次考試可能得滿分。(3)為了保護(hù)牙齒,天天堅(jiān)持刷牙。(4)我們討論了并且聽了校長(zhǎng)的報(bào)告。
(5)下雨了,我立刻馬上把鄰居的被子收起來(lái)。
三、閱讀理解(23分)
(一)(14分)
后生可畏
“哦!爸爸認(rèn)輸了,爸爸認(rèn)輸了!”隨著弟弟的叫喊聲,響起了爸爸爽朗的笑聲:“是啊,我認(rèn)輸了,認(rèn)輸了。”爸爸一邊摸著弟弟的小腦袋,一邊用慈愛的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子,臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。
在我家里,爸爸是權(quán)威,說(shuō)起話來(lái)疾言厲色,媽媽也要讓他三分。不過(guò),爸爸對(duì)我們很好,雖然有時(shí)也教訓(xùn)我們幾句,但我和弟弟知道,那是為我們好。
這天,爸爸剛送走客人,也不知哪里來(lái)的氣,在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來(lái):“大人說(shuō)話,小孩子插什么嘴。不說(shuō)話,還怕把你們當(dāng)成啞巴?”弟弟受了頓訓(xùn),雖然很委屈,張一張嘴便不知怎么說(shuō),只好向我投來(lái)求援的眼光。我會(huì)意了,忙說(shuō):“小孩子插嘴有什么不好?你這種做法有點(diǎn)‘家長(zhǎng)制’作風(fēng)。”正當(dāng)爸爸吐完一根魚刺要反駁時(shí),我又緊接著拋出兩個(gè)有力的理由:“您知道美國(guó)的舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表,其中第二十一條就是‘在大人說(shuō)話時(shí)經(jīng)常插話’。爸爸,您對(duì)這一條怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接著“放炮”:“我國(guó)唐朝有個(gè)太守閻伯嶼重修膝王閣,想請(qǐng)人作序。但是在場(chǎng)名人不敢放肆,都—一謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲,乳臭未干的孩子,少年氣盛,一口答應(yīng)。結(jié)果呢,他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸,您對(duì)這件事又怎么看呢?”
誰(shuí)知我這兩個(gè)理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了,還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對(duì)媽媽說(shuō):“是呀!孩子對(duì)問題認(rèn)識(shí)得這樣深刻,真是后生可畏??!”說(shuō)完,用慈祥的目光看著我,弟弟也仰起小臉望著我??粗艿苣翘煺娴男∧?,我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。[注]王勃:唐朝著名詩(shī)人,《滕王閣序》是他的優(yōu)秀代表作。
1、讀第三自然段,把其中的成語(yǔ)寫下來(lái)。(1分)
________________________________________________________________
2、按先后順序把文中的兩個(gè)反問句改成陳述句寫下來(lái)。(2分)
①______________________________________________________________②______________________________________________________________
3、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
爽朗()浮現(xiàn)()會(huì)意()慈愛()
4、解釋下列詞義。(2分)
①疾言厲色:______________________②少年氣盛:__________________
5、找出首尾呼應(yīng)的句子,用自己喜歡的符號(hào)畫出來(lái)。(1分)
6、理解題目“后生可畏”在文章里的意思,選擇正確的解釋打√。(3分)(1)“后生”原意是晚輩、年輕人的統(tǒng)稱,在文中指:①“我”這一類的年輕人()②所有晚輩()③美國(guó)的智力超常兒童()④王勃()
(2)“畏”是敬畏,不可低估、輕視的意思。爸爸說(shuō)“后生可畏”是因?yàn)椋孩偕倌晖醪湃A橫溢,名人都不是他的對(duì)手。()②“我”能言善辯,駁得爸爸無(wú)言以對(duì)。()
③“我”觀點(diǎn)大膽,認(rèn)識(shí)深刻,說(shuō)理透徹,使爸爸口服心服。()(3)這篇文章說(shuō)明:
①大人們的家長(zhǎng)制作風(fēng)是要不得的。
②大人說(shuō)話時(shí)小孩不但可以而且應(yīng)該插嘴。③晚輩不一定不如前輩,應(yīng)該提倡“敢想、敢說(shuō)、敢做”的風(fēng)氣。新課標(biāo)第一 網(wǎng)
7、這篇文章最打動(dòng)你或值得你學(xué)習(xí)的是什么?(3分)____________________________________________________
第五篇:華師七下期末能力測(cè)試題
華師七下期末能力測(cè)試題
一、填空題(每小題3分,共30分)
1、五邊形中,前四個(gè)角的比為1∶2∶3∶4,第五個(gè)角比最小角多100°,則五邊形的五個(gè)內(nèi)角分別為_____________________.2、四邊形的內(nèi)角和為
3、已知等腰三角形一邊的長(zhǎng)是3,另一邊的長(zhǎng)是7,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是____________ D24、已知△ABC的邊長(zhǎng)a、b、c滿足(1)?a?2??b?4?0,(2)c
為偶數(shù),則c的值為________.5、已知不等式5x?2a?3的解集是x?圖1 C 3,則a的值是________.26、方程3x?y?4中,有一組解x與y互為相反數(shù),則3x?y?________.7、工人師傅在做完門框后,為防止變形,經(jīng)常如圖所示
釘上兩條斜拉的木條(即圖中的AB、CD兩根木條),這樣做根據(jù)的數(shù)學(xué)知識(shí)是.8、一個(gè)三角形有兩條邊相等,周長(zhǎng)為18cm,三角形的一邊長(zhǎng)為4cm,則其他兩邊長(zhǎng)分別為________.9、將一筐橘子分給若干個(gè)小朋友,如果每人分4個(gè)橘子,剩下9個(gè);如果每人分6個(gè)橘子,則最后一個(gè)小朋友分得的橘子將少于3個(gè),由以上可知共有________個(gè)小朋友分________個(gè)橘子.110、根據(jù)x的2倍與5的和比x的小10,可列方程為________________.2
二、選擇題(每小題3分,共30分)
11、若-2b+2a>0,則下列不等式中成立的是()
A. a>bB.a(chǎn)<bC.a(chǎn)≥bD.a(chǎn)≤b12、有一個(gè)兩位數(shù),它的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和為5,則符合條件的數(shù)有()個(gè)
A.4 B.5 C.6 D.無(wú)數(shù)
13、為了搞活經(jīng)濟(jì),某商場(chǎng)將一種商品A按標(biāo)價(jià)9折出售,仍獲利潤(rùn)10%,若商品A標(biāo)價(jià)為33元,那么商品進(jìn)貨價(jià)為()
A.31元 B.30.2元 C.29.7元 D.27元
14、已知x?m?15y?5-2m,若m??3,則x與y的關(guān)系為()