第一篇：_赴徐州市汽車行業(yè)就業(yè)調(diào)查________暑期社會實(shí)踐活動通訊稿-張奔馳（最終版）

____赴徐州市汽車行業(yè)就業(yè)調(diào)查________暑期社會實(shí)踐活

動通訊稿

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》精神,加強(qiáng)對大學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和提高。夏日的太陽就像我們這些年少的青年,很陽光很溫暖,就是這樣我們再次踏上了社會實(shí)踐的路.于2012年7月5日至2012年7月11日在徐州市各4S店進(jìn)行為期一周的赴徐州市汽車行業(yè)調(diào)查小分隊(duì)暑期社會實(shí)踐活動。團(tuán)隊(duì)成員有機(jī)電學(xué)院輔導(dǎo)員胡國慶、教師張明及學(xué)生張奔馳等人組建的赴徐州市各汽車行業(yè)進(jìn)行就業(yè)調(diào)查，此次活動由張奔馳擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人。

暑期社會實(shí)踐是青年學(xué)生運(yùn)用知識施展才華、磨煉意志的大課堂，是培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力、實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)教育的重要途徑。因此本次活動的主要目的是通過2012年的暑期社會實(shí)踐，學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)汽車類企業(yè)問題研究，讓汽車開闊你我眼界，了解汽車行業(yè)人才需求，增加自己綜合素質(zhì)，有針對性的進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會需求。

回想整個過程，我們最大的失誤在于沒做充分的調(diào)查。首先，在前期準(zhǔn)備中，我們嚴(yán)重忽視一個問題，備選方案的問題。這次活動是在非校園地區(qū)內(nèi)進(jìn)行的，因此變數(shù)很大，我們原先的目的地是在學(xué)校附近的奔馳4S店，進(jìn)去詢問他們說他們經(jīng)理不在，我們無法參觀。其實(shí)本可以不必那樣，只要當(dāng)時做好各方面充分的準(zhǔn)備，多想出些備選方案，遇到突發(fā)情況也就能從容面對了。

之后我們商量去3環(huán)那邊的奔馳、凱迪拉克幾個4S店，做了近半小時的車到了那邊，首先映入眼簾的是“奔馳歡迎您”一個巨大的三角牌，之后我們先去的奔馳4S，和保安溝通了一會，他讓我們打電話給經(jīng)理，經(jīng)理說要老師帶隊(duì)或者有學(xué)校介紹信，我們都沒有，只能去了旁邊的別克4S，得到的結(jié)果是一樣，不許進(jìn)去。我們還有信心，因?yàn)榕赃呥€有一家豐田4S店，門口的保安他打電話問經(jīng)理，直接給了一句不讓參觀，此時聽到這句話的我們，都比較失落，步行在路邊，像打了敗仗的士兵，一點(diǎn)士氣沒有，不過我們沒有放棄，我們坐車到了工程兵學(xué)院，在旁邊的一家飯館吃了午飯，填報(bào)了肚子，準(zhǔn)備下一站——尼桑4S店，我們進(jìn)去之后，意外的遇到了張奔馳的初中同學(xué)，他幫我們疏通好了關(guān)系，一切順利進(jìn)行。

就業(yè)狀況及各崗位需求?；顒又兄笇?dǎo)老師胡老師指出只有深入社會實(shí)踐才能鍛煉自己的膽識、培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的本領(lǐng)和與人合作的精神。為以后就業(yè)也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，逐步了解社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。

通過這次實(shí)踐，同學(xué)們有了一次學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會，是系給了我們極大的支持和信任，讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己，將理論與實(shí)際相結(jié)合，更好地投入到祖國的建設(shè)中去！夢想般的想看我們能否在惡劣的環(huán)境中繼續(xù)堅(jiān)持下來，社會實(shí)踐讓我們親身體驗(yàn)事物讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是能夠更有機(jī)會去關(guān)愛他人。

通訊人：張奔馳

2012.07.11

第二篇：國貿(mào)1202暑期社會實(shí)踐活動通訊稿

國貿(mào)1202暑期社會實(shí)踐活動通訊稿

7月2日，天氣炎熱，上午9點(diǎn)，國貿(mào)1202團(tuán)支部28名成員在學(xué)校東門集合，開始今天的暑期社會實(shí)踐活動。

我們帶著志愿者的小紅帽，有序地乘公交車，在公交車上開展了我們的第一項(xiàng)活動。正值老年人買菜歸來時間，我們在公交車上積極地為老人讓座，撿起雜物，并宣傳了環(huán)境保護(hù)的有關(guān)知識，展現(xiàn)了我們小分隊(duì)的道德修養(yǎng)。

來到城鐵站，我們與站長聯(lián)系之后迅速分工，9名成員在出站口輪流維持秩序，6名成員在進(jìn)站口幫助工作人員引導(dǎo)乘客將大小包一起過安檢，9名成員在檢票口輪班幫助工作人員維持秩序，幫助乘客按照正確的車次檢票進(jìn)站，另有4名成員在候車大廳幫助工作人員保持候車大廳整潔，引導(dǎo)旅客文明候車。

雖然這次實(shí)踐時間不是很長，但是我們學(xué)到了很多。在公交車上，我們學(xué)會了伸出援助之手，學(xué)會了奉獻(xiàn)愛心，也為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出了自己的一份力，同時也感受到了老人們真心的感謝，感受到了社會的和諧。在城鐵站，我們學(xué)會了分工合作，體會到了城鐵工作人員的辛苦，也學(xué)到了正確安檢，文明候車的知識。雖然天氣炎熱，但是我們還是堅(jiān)持做完了活動，大家都很開心能夠克服困難，完成實(shí)踐任務(wù)。在聽到他人由衷的感謝時，我們真正地體會到了幫助他人的意義以及做志愿者的那份快樂。

第三篇：暑期社會實(shí)踐活動調(diào)查問卷

江蘇大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動調(diào)查---社區(qū)情況調(diào)查

本調(diào)查問卷主要對社區(qū)作關(guān)于社區(qū)近年來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面所取得的成就以及不足，探討在未來的發(fā)展規(guī)劃。同時對社區(qū)居民做幸福指數(shù)的調(diào)查，居民對社區(qū)工作的滿意程度.對社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員方面的調(diào)查問題：

1.社區(qū)近兩年內(nèi)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面所取得的成就，并就一例最具代表

性的成就具體談?wù)劇?/p>

2.社區(qū)近兩年內(nèi)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面所存在的不足，并就一例最典型的不足具體談?wù)劇?/p>

3.端午節(jié)快到了，社區(qū)方面有沒有為社區(qū)居民準(zhǔn)備一些活動，比如組織居民進(jìn)行包粽子大賽或者社區(qū)方面對居民做一些有關(guān)端午節(jié)節(jié)日傳統(tǒng)的各地一些習(xí)俗介紹，為平困家庭、孤寡老人送去端午節(jié)的禮品等等（以前舉辦過的也行）。

4.介紹社區(qū)在未來幾年內(nèi)的一些發(fā)展藍(lán)圖。

5.社區(qū)在豐富居民娛樂生活方面有沒有做出什么貢獻(xiàn)？

6.具體談?wù)勆鐓^(qū)基礎(chǔ)公共設(shè)施，這一系列的基礎(chǔ)設(shè)施至今是不是健全？

7.對于社區(qū)內(nèi)的低保戶困難戶，社區(qū)方面有沒有相應(yīng)的扶助政策？

8.在處理社區(qū)居民間的矛盾糾紛及居民家庭內(nèi)部矛盾糾紛方面的工作做得如何？

9.社區(qū)內(nèi)部環(huán)境如何，是否為居民提供一個和諧、清潔的生活環(huán)境？

10.在保衛(wèi)社區(qū)安定和諧方面的工作是否做好？

江蘇大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動調(diào)查---社區(qū)情況調(diào)查 對社區(qū)居民的調(diào)查問題：

1.您對社區(qū)工作人員的整體工作態(tài)度及工作效率是否滿意

A很滿意B一般C不滿意

2.您對社區(qū)衛(wèi)生工作、安保工作是否滿意？

A很滿意B一般C不滿意

3.您覺得社區(qū)在平時準(zhǔn)備的娛樂活動是否豐富？

A很豐富B一般C不豐富

4.您知道社區(qū)對貧困戶戶是否有相應(yīng)的扶助政策？

A有B不了解C沒有

5.社區(qū)是否做過一些安全知識宣講和緊急情況逃生演練？

A有B不了解C沒有

6.社區(qū)是否在社區(qū)組織過相關(guān)體檢工作？

A有B不了解C沒有

7端午節(jié)即將來臨，針對這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，您希望社區(qū)能辦一些什么樣的活動來讓大家過一個熱鬧的端午節(jié)。

8.作為社區(qū)的一份子，您覺得社區(qū)建設(shè)是否有不足的地方，希望能進(jìn)行怎樣的改進(jìn)？

在具體進(jìn)行調(diào)查時，可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)耐卣箚栴}，做到對社區(qū)工作及對社區(qū)居民生活做一個全方面的了解.

第四篇：赴滁州市敬老院暑期社會實(shí)踐活動

赴“滁州市敬老院”暑期實(shí)踐活動

院系: 隊(duì)名：隊(duì)

隊(duì)長：隊(duì)員：盼、李敏

之

實(shí)踐總結(jié)

外 國 語 學(xué) 院

外院赴“滁州市敬老院”暑期實(shí)踐小分馬恩慧

高敏、歐陽君、錢瑤瑤、汪國靜、王盼

目 錄

一．我們的工作內(nèi)容簡介

二．我們?nèi)〉玫某晒?/p>

三．我們工作之不足與改進(jìn)

四．成員之感受

五．關(guān)愛老人活動的延伸思考和總結(jié)

一．我們的工作內(nèi)容簡介

活動時間及具體安排

活動時間：7月10日至7月15日 具體安排： 第一天：

上午，大家騎自行車到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)，熟悉周邊環(huán)境。與所在的敬老院負(fù)責(zé)人進(jìn)行洽談，并就本次活動有關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商并爭取他們的支持。下午，幫助敬老院打掃室外衛(wèi)生。晚上，回到住所后，對當(dāng)天工作情況進(jìn)行總結(jié)，并安排第二天工作的相關(guān)事宜。第二天：

大家分工行動詳細(xì)了解此敬老院老人的基本情況，發(fā)放調(diào)查問卷，與老人進(jìn)行交流和溝通，了解老人的生活狀況。記錄調(diào)查結(jié)果，收集更多的關(guān)于老人的信息。晚上，對記錄的信息進(jìn)行整理，并召開小組會議，對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)并安排次日工作。第三天：

大家一起在敬老院大門附近開展“關(guān)注老人”愛心活動，通過發(fā)放昨日收到的宣傳單等，讓人們理解老人，并通過向人們介紹老人的生活現(xiàn)況及媒體等宣傳報(bào)道呼吁人們給予老人更多的關(guān)注。同時向人們介紹幾種和老人溝通的方法。晚上，對當(dāng)天活動進(jìn)行總結(jié)，安排下一步工作。第四天：

大家分工合作，上午到敬老院幫老人曬被子打掃室內(nèi)衛(wèi)生，下午陪老人聊天了解此敬老院的老人日常生活所需的日用品使用情況，并進(jìn)行記錄統(tǒng)計(jì)，晚上，對當(dāng)天活動進(jìn)行總結(jié)，并對日用品調(diào)查情況進(jìn)行分類，根據(jù)經(jīng)費(fèi)實(shí)際情況安排下一步工作，計(jì)劃給老人買一些實(shí)際的生活用品。第五天：

上午，大家走訪各個超市商店，根據(jù)老人的實(shí)際情況買一些物美價(jià)廉的商品。下午，再次回到敬老院把上午買的日用品作為禮物送給老人，讓其感受到家庭的溫暖，并于老人合影留念。晚上，召開小組會議，隊(duì)員進(jìn)行交流、總結(jié)。第六天：

上午，布置會場，開展告別活動?；顒咏Y(jié)束后，與老人道別，并感謝相關(guān)部門的支持。下午，對本期社會實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)感悟，分析實(shí)踐心得，總結(jié)活動實(shí)施情況，查看實(shí)際成效。

二．我們?nèi)〉玫某晒?/p>

（1）老人方面：

關(guān)愛老人自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新時代的大學(xué)生繼承了這一優(yōu)點(diǎn)。在這幾天的暑期社會實(shí)踐活動期間，為二十多位老人整理了內(nèi)務(wù)，打掃了其房間，奉獻(xiàn)了自己的愛心。并且，我們與這些老人聊天，排解其孤獨(dú)，無子女無歸屬感等，讓其身心備受關(guān)心。并與他們做些小游戲等，與其互動，使得他們更加熱愛生活，感受人生之美。

（2）學(xué)生方面：

在經(jīng)歷這幾天的暑期社會實(shí)踐活動之后，我們發(fā)現(xiàn)，幫助老人，很利于我們養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣。同時，更好地鍛煉我們的調(diào)研能力，積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會交際能力，提高了自身的素質(zhì)，更加完善了自我。同學(xué)們走出校園，走進(jìn)社會，關(guān)注社會上那些無助的群體，了解了他們的生活，與老年這個群體接觸，讓我們這些年輕的大學(xué)生們更加了解了這個社會，讓我們變得更加關(guān)愛弱勢群體，同時也培養(yǎng)了我們服務(wù)群眾的思想。（3）社會方面：

在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關(guān)注敬老院。進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。加大了宣傳，在滁州市形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍。向滁州市，向社會展示了滁州學(xué)院大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

三．我們工作之不足與改進(jìn)（1）溝通問題：

不足：首先，在與老人的溝通上問題引起了我們的重視。敬老院的老人一般年齡較大，腿腳不便，耳朵不靈，有些甚至精神有些失常。面對這種情況，剛開始個別隊(duì)員沒有足夠的耐心與這樣的老人進(jìn)行溝通，更無法進(jìn)行有效的溝通。而有些隊(duì)員由于不是本地人，聽不懂老人的方言，而無法理解其意，也影響了有效的溝通。

改進(jìn)：基于這一個問題，小組做出了討論。對于同老人溝通缺乏耐心的同學(xué)，需要端正心態(tài)。用關(guān)愛之心，關(guān)懷之情與老人聊天。后來大家的態(tài)度都非常端正，有效的解決了該問題。而對于方言較濃厚的老人，我們選擇負(fù)責(zé)人當(dāng)中的一位作翻譯，這樣問題在一定程度上得到了緩解。最終溝通問題有效解決。（2）拍照問題：

不足：有些老人非常熱情，愿意與我們這些大學(xué)生合作。然而有些老人卻由于種種原因，不愿配合拍照留影作紀(jì)念。有一個老人甚至因?yàn)殓R頭問題和另外一個老人爭吵起來，鬧得不愉快。

改進(jìn)：對于不愿拍照的老人，我們首先與其進(jìn)行了溝通。當(dāng)然有些同意拍照留念，有些仍然不愿意。在了解了他們的想法之后，我們選擇尊重其想法。對于鬧矛盾的這兩位老人，我們單獨(dú)為其拍了照，最后送給了他們自己的獨(dú)照，作為留念。（3）禮儀問題：

不足：雖然是服務(wù)老人，奉獻(xiàn)愛心。但是禮儀依然重要。比如，有些同學(xué)在進(jìn)老人宿舍之前沒有敲門，或者沒有征得同意，等等，這些皆為不禮貌之行為，很容易惹得老人或者該敬老院負(fù)責(zé)人的偏見。而且不利于彰顯當(dāng)代大學(xué)生的禮儀禮貌。

改進(jìn)：組長通過查找資料，對組員進(jìn)行培訓(xùn)。結(jié)果敬老院里洋溢著和樂融融的場景。

四．成員之感受

錢瑤瑤---這次去敬老院感觸頗多，本來以為這只是普通的養(yǎng)老院，但是聽了負(fù)責(zé)人介紹之后才知道，原來這里面住的全是沒有子女的老人。當(dāng)時挺震驚的，也挺困惑的，后來通過我們和爺爺奶奶聊天，發(fā)現(xiàn)他們每個人都有自己的單身故事，覺得挺遺憾的，又挺不容易的。不過呢，爺爺奶奶雖然沒有家人，沒有子女，但是他們在這里受著國家的照顧，每天有人給他們做飯洗衣服打掃衛(wèi)生，閑時還可以下下棋，聊聊天，生活也過的挺安逸的。最后就是，覺得我們應(yīng)該多去看看他們，讓爺爺奶奶感受到家庭的溫暖，也帶去更多的年輕活力。高敏---這是我第一次參加去養(yǎng)老院的暑期社會實(shí)踐活動，通過這次活動，我感觸很多吧。首先我覺得養(yǎng)老院的老人生活得真的很安靜也很孤獨(dú)，而我們的到來讓他們舒展了逝去依舊的笑容和開懷。我們陪他們聊天，問候他們的生活等等，期間可能一些老人雖然已經(jīng)老態(tài)龍鐘，口齒也不清楚了，但是只要是有人愿意陪他們聊天什么的他們總是能侃侃而談，還不時的問我冷不冷，要多穿些衣服等等，不能穿太少等等～期間我印象比較深刻的一個老人就是，重復(fù)著訴說著她家在哪，以前是什么模樣，而我并沒有表現(xiàn)出不耐煩而是繼續(xù)認(rèn)真聆聽下去，其實(shí)當(dāng)時我心里就是一陣酸楚，可能老人心里的那份期許一直都在并且非常深厚。當(dāng)然了，也有些老人身體非常硬朗，牙口也好，平時運(yùn)動起來我感覺自己都不如他們，可是他們就是保持著這樣的一種積極向上的生活姿態(tài)讓我不得不由衷的敬仰。通過這次活動，我也明白了，不僅要懂得對社會上需要幫助的人伸出我們的援助之手，多做公益活動，而且，我們也應(yīng)該更加懂得關(guān)心身邊的人，身邊的親人，家里的老人，經(jīng)常和他們交流，關(guān)心他們。人與人之間可能都是需要交流和關(guān)心的，而我們能做的就是盡自己的能力來關(guān)心照顧他們。馬恩慧---看到一個個孤獨(dú)無望的眼神，我懂得這些老人的苦與情。我愛他們，我愿意服務(wù)他們，盡管力量微薄，我也在所不辭。

四．關(guān)愛老人活動的延伸思考和總結(jié)

尊敬老人，關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú)，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關(guān)愛。古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學(xué)生，社會的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任，走近老人，關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無助的角落，關(guān)愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關(guān)注。讓我們?nèi)鐣拿恳环葑佣夹袆悠饋戆?，只有這樣老人才會得到更多的關(guān)注！社會才會更加和諧！中華民族才會更加復(fù)興！

第五篇：學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動總結(jié)

翻江鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告

作者：李家俊

輔導(dǎo)老師：朱旭

課題名稱：馬路邊、人行道亂停亂放車輛情況調(diào)查

課題組成員：李家?。ㄓ涗?拍照）媽媽（協(xié)助整理）

研究（活動）目的：湘鄉(xiāng)市內(nèi)的車輛越來越多，有個別車主不按規(guī)定亂停亂放。亂停亂放車輛不僅影響市容，也存在安全隱患。營造安全、暢通、有序、文明的交通環(huán)境，是每個湘鄉(xiāng)市民的自覺行為。共同提高湘鄉(xiāng)的文明氛圍，是每個湘鄉(xiāng)市民的責(zé)任。

研究（活動）方法：實(shí)地考察

研究（活動）報(bào)告：

8月20日早9：03—10：05分，今天天氣很涼快，我和媽媽用1個小時的時間，就《馬路邊、人行道亂停亂放車輛情況調(diào)查》進(jìn)行實(shí)地考察，我們選擇了市中心車輛比較集中的路段展開調(diào)查。真是不查不知道，一查嚇一跳：短短不到1個小時的時間內(nèi)，我們統(tǒng)計(jì)的亂停車現(xiàn)象十分嚴(yán)重：大正街14輛，新湘路8輛，東風(fēng)路17輛（附照片）。

大正街振興南門店附近附近商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)多，人員流量大，十字路口沒有紅綠燈，路面窄，車輛擁擠，亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重。

尤其突出的是東風(fēng)路，它是湘鄉(xiāng)的一條主要商務(wù)街，其人流和車流量都較大。其主要車輛為私家車，公交車及出租車、三輪車。由于路邊攤位占道經(jīng)營等，導(dǎo)致行人路邊行走，使交通進(jìn)一步擁擠。

在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，向紅路上又多處三輪出租車聚集地點(diǎn)，其經(jīng)營質(zhì)量較差，停放不整齊，占用道路。

亂停車現(xiàn)象新湘路也很明顯，自行車，摩托車隨意停放，使原本不寬的道路更加狹窄。新湘路中段私家車亂停放問題嚴(yán)重。由于新湘路上未設(shè)有專門的停車場地而導(dǎo)致此現(xiàn)象嚴(yán)重。

在湘鄉(xiāng)好多相應(yīng)的路段，人們已經(jīng)形成了停車的習(xí)慣，但是停車亂不夠整齊，隨意停放，如車頭方向不同，車身傾斜嚴(yán)重。

我們還在鴨霸王門口就亂停車現(xiàn)象咨詢看車處的一位大爺，他對這種在交通繁忙路段隨意停放車輛的做法十分不滿。他認(rèn)為，這個區(qū)域?qū)俪菂^(qū)商貿(mào)繁華路段，平時人流、車流就很多，到了周末路面更加擁擠難以疏通，在路邊停車無疑會加劇交通阻塞狀況。

違法亂停亂放車輛現(xiàn)象危害較大，一是導(dǎo)致路面交通秩序混亂，影響地區(qū)形象；二是使道路通行能力下降，隨意停車、占道停車會占用目前有限的道路交通資源，從而影響到其他車輛和行人的通行效率，損害廣大交通參與者合法的通行權(quán)益；三是影響交通安全，容易引發(fā)交通事故，損害群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全；四是易造成交通堵塞，機(jī)動車亂停亂放占用道路通行面積，容易形成堵塞點(diǎn)，導(dǎo)致道路出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象。

考察中，得到交警叔叔的表揚(yáng)，交警王叔叔還給我在調(diào)查筆記上寫下：亂停車，危害大！

通過這次考察，我和媽媽都感到受益很大，也學(xué)習(xí)到很多東西：開文明車，做文明人，創(chuàng)文明城，美化城市環(huán)境，提升城市品位，培養(yǎng)市民良好習(xí)慣，是我們每個湘鄉(xiāng)市民都應(yīng)具備的。

通過這次社會實(shí)踐活動，為我提供了認(rèn)識社會、了解社會的一種渠道，在社會實(shí)踐中不僅使我提高了實(shí)踐能力，而且使我學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會觀察、學(xué)會做事、學(xué)會做人。實(shí)踐活動，受益一生。