第一篇：煙酒對人的危害健康教案

煙酒對人的危害

五（6）班

魏發(fā)琴

教學(xué)目標(biāo) ：

1、讓學(xué)生知道煙里含有大量的尼古丁，對人的危害很大。

2、讓學(xué)生知道過量的酒對人的腦、肝、胃都有傷害作用。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、讓學(xué)生知道煙里含有大量的尼古丁，對人的危害很大。

2、讓學(xué)生知道過量的酒對人的腦、肝、胃都有傷害作用。

教學(xué)難點(diǎn)：

使學(xué)生懂得中小學(xué)生絕對不能吸煙、喝酒。

教具（課前準(zhǔn)備）： 有關(guān)吸煙對人體的危害和世界“無煙日”的宣傳資料。教學(xué)內(nèi)容及過程：

一、導(dǎo)入

（宣傳世界“無煙日”的有關(guān)材料）國際上為什么要定出一個全世界的“無煙日”？這節(jié)課我們就專門來討論一下這個課題。

二、學(xué)習(xí)新課

1、閱讀介紹吸煙有害呼吸道的資料。思考問題：（1）吸煙對人體有害嗎？（2 吸煙主要危害人體的哪些器官？（3）長期吸煙，這種危害會發(fā)展到什么程度？（4）在你的觀察中，吸煙的人有些什么表現(xiàn)？

2、學(xué)生交流討論。

3、香煙中有害成分是尼古丁，它的毒害程度是什么呢？（介紹關(guān)于尼古丁的材料）吸煙的人無疑會受到尼古丁的傷害，那么對周圍被 動吸煙的人有沒有傷害呢？ 世界定了一個“無煙日”，它的意義是什么？在哪一天？

小結(jié)：酒是用糧釀制而成的，成年人少量地飲用是有好處的，所以，醫(yī)學(xué)上還用它制成藥酒治病強(qiáng)身。但是，如果大量地喝酒，就會損 傷腦、胃、肝等內(nèi)臟，長期大量飲酒，課文上介紹會有更大的傷害是什么？

三、總結(jié)：青少年正處在生長發(fā)育的重要階段，更不能喝酒。過年或過節(jié)，有時大人一高興，也會讓小孩喝酒，其實(shí)，這是很不負(fù)責(zé)任的。少年兒童自己也要自覺地抵制，千萬不要認(rèn)為這是好玩而無 所謂。大家一定要記住，煙酒有害健康。

板書：

煙酒對人的危害

吸煙的危害（尼古丁 氣管 肺）

喝酒的危害（腦 胃 肝）

反 饋 檢 測：

1、煙里含有哪些有害物質(zhì)，它的毒害程度怎樣？吸煙由于哪些害 處？

2、酒對人有什么不良影響？

3、中小學(xué)生為什么不能喝酒？應(yīng)該怎樣做？

第二篇：談?wù)劅熅茖θ梭w健康的危害

談煙酒對人體健康的影響

姓 名：學(xué) 號：班 級：指導(dǎo)教師：

馮婷婷 113210162 11級專升本計(jì)科1班

陳秋

早在1938年,就曾有人提出吸煙對人體有害,而喝酒,吸煙是當(dāng)今家喻戶曉,人人皆知的一種最常見的社會行為。它越來越嚴(yán)重地危害著人類的精神、心理健康和軀體健康。吸煙和過量飲酒,本來對人的身體健康有危害。如果一邊吸煙,一邊飲酒,則是“雪上加霜”,危害更犬。煙草中含有苯并芘、苯甲葸、氧化氫,一氧他碳等多種有害致癌物質(zhì)。這些物質(zhì)大多數(shù)散發(fā)在煙霧之中。能在口,鼻、咽喉、食道、氣管和肺的內(nèi)表面形成焦油薄膜層,成為致癌物的隱藏之處。

煙草的煙霧中至少含有三種危險的化學(xué)物質(zhì)：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì)，在肺中會濃縮成一種粘性物質(zhì)。尼古丁是一種會使人成癮的藥物，由肺部吸收，主要是對神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生作用。一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?/p>

吸煙致癌已經(jīng)公認(rèn)。流行病學(xué)調(diào)查表明，吸煙是肺癌的重要致病因素之一，特別是鱗狀上皮細(xì)胞癌和小細(xì)胞未分化癌。吸煙者患肺癌的危險性是不吸煙者的13倍，如果每日吸煙在35支以上，則其危險性比不吸煙者高45倍。吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10～13倍。肺癌死亡人數(shù)中約85％由吸煙造成。吸煙者如同時接觸化學(xué)性致癌物質(zhì)（如石棉、鎳、鈾和砷等）則發(fā)生肺癌的危險性將更高。煙葉煙霧中的多環(huán)芳香碳?xì)浠衔?，需?jīng)多環(huán)芳香碳?xì)浠衔锪u化酶代謝作用后才具有細(xì)胞毒和誘發(fā)突變作用，在吸煙者體內(nèi)該羥化酶濃度較不吸煙者為高。吸煙可降低自然殺傷細(xì)胞的活性，從而削弱機(jī)體對腫瘤細(xì)胞生長的監(jiān)視、殺傷和清除功能，這就進(jìn)一步解釋了吸煙是多種癌癥發(fā)生的高危因素。吸煙者喉癌發(fā)病率較不吸煙者高十幾倍。膀胱癌發(fā)病率增加3倍，這可能與煙霧中的β-萘胺有關(guān)。此外，吸煙與唇癌、舌癌、口腔癌、食道癌、胃癌、結(jié)腸癌、胰腺癌、腎癌和子宮頸癌的發(fā)生都有一定關(guān)系。臨床研究和動物實(shí)驗(yàn)表明，煙霧中的致癌物質(zhì)還能通過胎盤影響胎兒，致使其子代的癌癥發(fā)病率顯著增高。

許多研究認(rèn)為，吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素，吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周圍血管病的發(fā)病率均明顯升高。統(tǒng)計(jì)資料表明，冠心病和高血壓病患者中75％有吸煙史。冠心病發(fā)病率吸煙者較不吸煙者高3．5倍，冠心病病死率前者較后者高6倍，心肌梗塞發(fā)病率前者較后者高2～6倍，病理解剖也發(fā)現(xiàn)，冠狀動脈粥樣硬化病變前者較后者廣泛而 嚴(yán)重。高血壓、高 2 膽固醇及吸煙三項(xiàng)具備者冠心病發(fā)病率增加9～12倍。心血管疾病死亡人數(shù)中的30％～40％由吸煙引起，死亡率的增長與吸煙量成正比。煙霧中的尼古丁和一氧化碳是公認(rèn)的引起冠狀動脈粥樣硬化的主要有害因素，但其確切機(jī)理尚未完全明了。多數(shù)學(xué)者認(rèn)為，血脂變化、血小板功能及血液流變異常起著重要作用。高密度脂蛋白膽固醇（HDL-C）可刺激血管內(nèi)皮細(xì)胞前列環(huán)素（PGI2）的生成，PGI2是最有效的血管擴(kuò)張和抑制血小板聚集的物質(zhì)。吸煙可損傷血管內(nèi)皮細(xì)胞，并引起血清HDL-C降低，膽固醇升高，PGI2水平降低，從而引起周圍血管及冠狀動脈收縮、管壁變厚、管腔狹窄和血流減慢，造成心肌缺氧。尼古丁又可促使血小板聚集。煙霧中的一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合形成碳氧血紅蛋白，影響紅細(xì)胞的攜氧能力，造成組織缺氧，從而誘發(fā)冠狀動脈痙攣。由于組織缺氧，造成代償性紅細(xì)胞增多癥，使血粘滯度增高。此外，吸煙可使血漿纖維蛋白原水平增加，導(dǎo)致凝血系統(tǒng)功能紊亂；吸煙還可影響花生四烯酸的代謝，使PGI2生成減少，血栓素A2相對增加，從而使血管收縮，血小板聚集性增加。以上這些都可能促進(jìn)冠心病的發(fā)生和發(fā)展。由于心肌缺氧，使心肌應(yīng)激性增強(qiáng)，心室顫動閾值下降，所以有冠心病的吸煙者更易發(fā)生心律不齊，發(fā)生猝死的危險性增高。

據(jù)報告，吸煙者發(fā)生中風(fēng)的危險是不吸煙者的2～3．5倍；如果吸煙和高血壓同時存在，中風(fēng)的危險性就會升高近20倍。此外，吸煙者易患閉塞性動脈硬化癥和閉塞性血栓性動脈炎。吸煙可引起慢性阻塞性肺?。ê喎QCOPD），最終導(dǎo)致肺原性心臟病。

吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一。實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，長期吸煙可使支氣管粘膜的纖毛受損、變短，影響纖毛的清除功能。此外，粘膜下腺體增生、肥大，粘液分泌增多，成分也有改變，容易阻塞細(xì)支氣管。在狗實(shí)驗(yàn)中，接觸大量的煙塵可引起肺氣腫性改變。中國醫(yī)科大學(xué)呼吸疾病研究所的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，吸煙者下呼吸道巨噬細(xì)胞（AM）、嗜中性粒細(xì)胞（PMN）和彈性蛋白酶較非吸煙者明顯增多，其機(jī)制可能是由于煙粒及有害氣體的刺激，下呼吸道單核巨噬細(xì)胞系統(tǒng)被激活，活化的AM除能釋放彈性蛋白酶外，同時又釋放PMN趨化因子，使PMN從毛細(xì)血管移動到肺。激活的AM還釋放巨噬細(xì)胞生長因子，吸引成纖維細(xì)胞；以及PMN釋放大量的毒性氧自由基和包括彈性硬蛋白酶、3 膠原酶在內(nèi)的蛋白水解酶，作用于肺的彈性蛋白、多粘蛋白、基底膜和膠原纖維，從而導(dǎo)致肺泡壁間隔的破壞和間質(zhì)纖維化。據(jù)報導(dǎo)，1986年美國患COPD者近1300萬人，1991年死亡9萬多人，吸煙是其主要病因。吸煙者患慢性氣管炎較不吸煙者高2～4倍，且與吸煙量和吸煙年限成正比例，患者往往有慢性咳嗽、咯痰和活動時呼吸困難。肺功能檢查顯示呼吸道阻塞，肺順應(yīng)性、通氣功能和彌散功能降低及動脈血氧分壓下降。即使年輕的無癥狀的吸煙者也有輕度肺功能減退。COPD易致自發(fā)性氣胸。吸煙者常患有慢性咽炎和聲帶炎。

吸煙可引起胃酸分泌增加，一般比不吸煙者增加91．5％，并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉，致使十二指腸酸負(fù)荷增加，誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門括約肌張力降低，使膽汁易于返流，從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子，促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生，并使原有潰瘍延遲愈合。此外，吸煙可降低食管下括約肌的張力，易造成返流性食管炎。

飲酒有其益，也有其害。適量飲酒（一天不超過一兩），有促進(jìn)血液循環(huán)，幫助氣血運(yùn)行，解除疲勞等好處。如果飲酒成癖，或暴飲而醉，均有其害。酒的主要成分是乙醇，一次飲用乙醇75—80克可引起中毒；一次飲用乙醇250—500克可以致死人命。

如果適量地喝酒，又有點(diǎn)好菜，心情舒暢，往往會化害為益，收到意外的好處。因?yàn)榫凭?jīng)肝臟分解時需要多種酶與維生素的參與，酒的酒精度數(shù)越高，肌體所消耗的酶與維生素就越多，故應(yīng)及時補(bǔ)充。新鮮蔬菜、鮮魚、瘦肉、豆類、蛋類等均可作為佐菜。

酒是純熱能食物之一。在體內(nèi)可分解產(chǎn)生能量。但不含任何營養(yǎng)素,過量飲酒第一減少了其它含有多種重要營養(yǎng)素(如蛋白質(zhì),維生素,礦物質(zhì))食物的攝入。其次，可使食欲下降,攝入食物減少,以及長期過量飲酒損傷腸黏膜,影響腸對營養(yǎng)素的吸收。連續(xù)過量飲酒能損傷肝細(xì)胞，干擾肝臟的正常代謝，進(jìn)而可致酒精性肝炎及肝硬化。乙醇減慢脂肪酸氧化,可能有利于膳食脂質(zhì)的儲存,肝臟脂肪合成增多,使血清中甘油三酯含量增高,發(fā)生甘油三酯血癥的可能性增大。

雖說“無酒不成席”，同時，酒也是“穿腸毒藥”，過量飲酒帶來的危害也不少。每年不知有多少人因喝酒造成了意外，多少人把命斷送在這酩酊酣熱之際，4 多少健康消失在瓶罐之間。

北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)資料表明，在我國，近年來飲酒人數(shù)一直呈上升趨勢。目前，我國男女飲酒率分別為84.1％和29.3％，其中16.1％的男性和2.5％的女性為每日飲酒。1982年我國酒依賴的發(fā)病率僅為0.16‰，到了1990年已上升了3倍多，且酗酒者出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，女性的比例不斷增加。

在中國，每年有114100人死于酒精中毒，占總死亡率的1.3％；致殘2737000人，占總致殘率的3.0％。

大腦攝入較多酒精對記憶力、注意力、判斷力、機(jī)能及情緒反應(yīng)都有嚴(yán)重傷害。飲酒太多會造成口齒不清，視線模糊，失去平衡力。心臟大量飲酒的人會發(fā)生心肌病，即可引起心臟肌肉組織衰弱并且受到損傷，而纖維組織增生，嚴(yán)重影響心臟的功能。胃一次大量飲酒會出現(xiàn)急性胃炎的不適癥狀，連續(xù)大量攝入酒精，會導(dǎo)致更嚴(yán)重的慢性胃炎。

第三篇：《吸煙對健康的危害》教案

《吸煙對健康的危害》教案

尊敬的各位專家好！

今天我說課的題目是《吸煙對健康的危害》

一、分析中學(xué)生吸煙情況，確定目前青少年吸煙情況很嚴(yán)重，控?zé)熃逃滩蝗菥彙?/p>

二、教學(xué)目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到吸煙有那些危害。

2、引導(dǎo)學(xué)生不吸煙，并能主動勸說身邊吸煙者自覺戒煙。教學(xué)重點(diǎn)：

吸煙的危害。怎樣做到自覺不吸煙，宣傳吸煙對人體危害性。教具準(zhǔn)備： 控?zé)熧Y料、幻燈片、投影儀、自帶自制實(shí)驗(yàn)器械。教學(xué)課時： 一課時

三、教學(xué)法

依據(jù)本課教材的特點(diǎn)，我采用小組合作交流、成果展示的方法，教師適時點(diǎn)撥的方法使學(xué)生達(dá)到本節(jié)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。四．、教學(xué)過程：

? 第一環(huán)節(jié)（2分鐘）：導(dǎo)入新課；

1.教師：宣布上課，宣讀課堂內(nèi)容共同探討《吸煙對健康的危害》 2.幽默調(diào)查吸煙人群比例：請不吸煙的同學(xué)把手舉起來?。ń處燁I(lǐng)著舉手）,很好!請吸煙的同學(xué)把手放下。（教師領(lǐng)著放手，同學(xué)大笑）3.提出問題“世界無煙日”是哪一天?讓學(xué)生回答。展示Ppt2 4.請語文課代表朗讀《決煙詩》

? 一根香煙飯后抽，吸過才知戒去難。? 兩指發(fā)黃口發(fā)干，精神萎靡志氣短。? 傷身傷心人討厭，害人害己大罪銜。? 吸時無度健康還，疾病纏身已惘然。? 三十枯槁先衰老，四十潦倒被嘲笑。? 妻兒吸進(jìn)是毒藥，左鄰聞之四散逃。? 閉門思過無煙擾，滿門清新人叫好。? 克己勸人一肩挑，決煙賦詩真逍遙。

? 第二環(huán)節(jié)（至5分鐘）：分四組進(jìn)行一支煙焦油含量測試實(shí)驗(yàn)。教師：美國教育有三句經(jīng)典的話，第一句是“你說過的，我會忘記”。就是說我現(xiàn)在講的再好聽，用不了多長時間同學(xué)們就會忘記。第二句是“你演示的，我會明白”。就是說我給你演示的實(shí)驗(yàn)、播放 的視頻、圖片等，你的印象會比較深刻容易理解。第三句話是“我動手參與的，我會明白”。就是說如果讓你親自動手參與了實(shí)驗(yàn)，你就會明白真正的原理了。

a.展示ppt4，演示實(shí)驗(yàn)過程、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)及要領(lǐng)。b.一支煙實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)：

1、要緩慢擰開瓶蓋，不要一下完全擰下瓶蓋。

2、留下1/10左右的水溶解煙。

3、堵住瓶塞，用力搖晃瓶子，使煙充分溶解到水里。

4、把煙頭投到水槽里熄滅。

c.提出問題：1.你看到了什么現(xiàn)象？2.說明了什么問題？ d.讓兩名同學(xué)回答問題，一名同學(xué)補(bǔ)充發(fā)言(資料提前發(fā)給學(xué)生人手一份)。

e.展示ppt5（至10分鐘），觀察多只煙的焦油實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（播放視頻）。f.提問兩名同學(xué)問題。g.教師簡短總結(jié)發(fā)言。

400只煙對煙癮比較大的人來說，十幾天就吸完了，那么多的有害物質(zhì)就要留在吸煙者的體內(nèi)，掛斗刮不掉。? 第三環(huán)節(jié)：分組分別討論問題（16分鐘）

第一組討論話題：煙草的成分？為什么吸煙容易上癮 兩名同學(xué)分別發(fā)言：

教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言：提問“煙和霧是不是一回事？”同學(xué)回答。教師：煙是固體顆粒而霧是液體顆粒，因此煙在燃燒產(chǎn)生很多種氣體和固體。氣體包括一氧化碳，固體顆粒主要是煙焦油、尼古丁，大家看到剛才片子中剩下的東西就是煙焦油，煙焦油的成分等同于瀝青成分。

第二組討論話題：吸煙的害處？（至22分鐘）兩名同學(xué)分別發(fā)言：

教師：展示ppt9，播放視頻。

展示ppt10，講解肺的功能、作用。右邊的肺要想恢復(fù)到左邊肺的顏色至少需要8的時間。本人趕上大學(xué)時為趕時髦也吸過一段時間的煙，后來在上人體解剖課時，看到了吸煙人肺的標(biāo)本。比這還黑，就是我們常見藍(lán)黑墨水的顏色。當(dāng)時，我的內(nèi)臟器官就提出抗議有反映了，打那以后，我在沒吸過煙，同學(xué)們?nèi)绻胱尲胰丝焖俳錈煹脑?，直接領(lǐng)他到實(shí)驗(yàn)室去看人體標(biāo)本，一個月看一遍，保準(zhǔn)他戒煙。

教師：展示ppt10，講解我國吸煙的情況。

吸煙問題是目前我國最嚴(yán)重公共衛(wèi)生問題，中國有3.5億煙民，約占世界煙民的三分之一。在這個人群里面普遍都因?yàn)槲鼰煻档土私】邓剑绻壳斑@個煙草問題不加遏制的話，到本世紀(jì)中葉，會有極高比例的中國男性會因吸煙而死亡。中國是一個煙草大國，而且是煙草危害最為嚴(yán)重的一個國家。中國有三個世界之最，一個是世界上最大的煙草生產(chǎn)國，在一個呢是世界上最大的消費(fèi)國，與之俱來的就是最大煙草受害國

教師：展示ppt11，朗讀戒煙一句真言。

第三組討論話題：被動吸煙及吸二手煙有哪些危害？（至26分鐘）兩名女同學(xué)發(fā)言（根據(jù)資料）：

教師：展示ppt12，被動吸煙是指不愿意吸煙的人，無可奈何地吸入別人吐出來的煙氣和香煙燃燒時散發(fā)在環(huán)境中的煙霧。被動吸煙又稱“強(qiáng)迫吸煙”“間接吸煙”“吸二手煙”。

播放視頻（二手煙實(shí)驗(yàn)）

第四組討論話題：青少年吸煙的害處有哪些？（至30分鐘）請第四組的組長帶領(lǐng)同學(xué)表演情景?。?/p>

教師：展示ppt13，我國《未成年人保護(hù)法》《中學(xué)生守則》都明確規(guī)定：禁止未成年人吸煙，這是從青少年身心健康上關(guān)心愛護(hù)同學(xué)們。但現(xiàn)實(shí)情況不容樂觀，青少年吸煙情況是很嚴(yán)重的。? 第四環(huán)節(jié)：展示ppt14提出問題“為什么要戒煙？”（至32分鐘）教師：為了健康，展示ppt15。

健康對我們來說有多么重要呢？給大家舉個例子假如你是這個1的話，那后面的0分別代表著地位、榮譽(yù)、金錢、學(xué)歷等等。1代表了你的健康。假如你的病倒下了，沒有了1其他也就真的變成0了。展示ppt16，目前排在影響人類健康首位的因素是——吸煙

教師：給大家講一下，目前全世界每年因?yàn)槲鼰熤滤赖娜艘殉^艾滋病、結(jié)核病、車禍、自殺等因素的總和，被世界衛(wèi)生組織（WHO）稱為是人類的“第五種威脅”（前四種分別是戰(zhàn)爭、饑荒、瘟疫、污染）? 第五環(huán)節(jié)（至35分鐘）：分析人們吸煙的原因。展示ppt17： 教師：原因一是煙草廣告，播放視頻《萬寶路廣告宣傳》。

這樣的悲劇呢，我想是不能夠再發(fā)生。而我們應(yīng)當(dāng)從這樣的人身上吸取足夠的教訓(xùn)。我想這也是麥克勞倫的遺愿。

二是文藝作品的宣傳，播放視頻《電影資料》ppt19.這實(shí)際上就是個公共形象問題，就像剛才片子了所展示的一樣。居然把吸煙者變成了智慧者、思考者的形象。似乎呢不會吸煙就不思考，不吸煙呢就沒有智慧，不吸煙就寫不出錦繡文章。

三是青少年好奇、模仿、解悶、扮酷、趕熱鬧等因素ppt20。? 第六環(huán)節(jié)（至40分鐘）：講解戒煙的幾種常見方法

教師：

1、認(rèn)知療法。舉例《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金，一次保爾和朋友在一起聊天時說“我要把煙戒掉”，朋友說“不可能，你吸煙這么長時間了，哪能說戒就戒掉”保爾說：“人只能支配習(xí)慣，不能讓習(xí)慣支配人”說完，把煙往地上一扔，踩滅。從此再也不吸煙了。

2、厭惡療法：就是“以毒攻毒”。這種辦法適合沒有疾病，煙癮比較少，身體健康的人。讓吸煙者一次多吸幾支煙或者一口吸很長時間，這樣，吸多了產(chǎn)生吸煙中毒，一氧化碳中毒，惡心、嘔吐，反復(fù)幾次就對煙產(chǎn)生了厭惡感。再就是把吸煙受害者的圖片放到煙盒上面，讓吸煙的人產(chǎn)生厭惡感。

3、系統(tǒng)療法。制定戒煙計(jì)劃逐漸遞減吸煙量。

4、環(huán)境控制法。制定各種制度控制吸煙，比如辦公室禁煙規(guī)定等。

5、飲食藥物輔助治療。? 第七環(huán)節(jié)（至45分鐘）：進(jìn)行《控?zé)焼柧碚{(diào)查》 教師：利用之一環(huán)節(jié)調(diào)整課程進(jìn)度，掌控授課時間。教師最后總結(jié)發(fā)言： 同學(xué)們：讓我們拒吸香煙，為創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄盁o煙校園”而共同努力！愿我們的生活環(huán)境更加美好！

謝謝大家！

第四篇：環(huán)境污染對健康的危害

環(huán)境污染對健康的危害

摘要：多年來，隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重，構(gòu)成了對人體健康的重大威脅。根據(jù)世界衛(wèi)生組織2006年6月16日的一份研究報告顯示，全球近四分之一的疾病由可以避免的環(huán)境污染引起，每年超過1300萬的死亡歸因于可預(yù)防的環(huán)境因素，在最不發(fā)達(dá)地區(qū)，近三分之一的死亡和疾病歸隱于環(huán)境因素。

關(guān)鍵詞：環(huán)境污染 健康 危害

一、環(huán)境污染的概念

環(huán)境污染(environmental pollution)是指人類活動使環(huán)境要素或其狀態(tài)發(fā)生變化，環(huán)境質(zhì)量惡化，擾亂和破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及人類的正常生活條件的現(xiàn)象。簡言之，環(huán)境因受人類活動影響而改變了原有性質(zhì)或狀態(tài)的現(xiàn)象稱為環(huán)境污染。例如大氣變污濁、水質(zhì)變差、廢棄物堆積、噪聲、振動、惡臭等對環(huán)境的破壞都屬環(huán)境污染。由于環(huán)境污染，從而導(dǎo)致日照減弱，氣候異常，山野荒蕪，土壤沙化、鹽堿化，草原退化，水土流失，自然災(zāi)害頻繁，生物物種絕滅等。環(huán)境污染的實(shí)質(zhì)是人類活動中將大量的污染物排入環(huán)境，影響其自凈能力，降低了生態(tài)系統(tǒng)的功能。

環(huán)境問題已成為世界各國的主要政治問題和社會問題。這些問題都是由于人們的行動違反自然規(guī)律所致，預(yù)料隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人類大規(guī)模的深入地改造環(huán)境，也必將引起更復(fù)雜的新的環(huán)境問題。解決環(huán)境問題的根本途徑是調(diào)節(jié)人類社會活動與環(huán)境的關(guān)系。

二、環(huán)境污染物的來源

（一）、空氣主要污染物

空氣中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子狀污染物、酸雨。

1.二氧化硫(SO2)

二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生，其次是來自自然界，如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。

2.氮氧化物(NOx)

空氣中含氮的氧化物有一氧化二氮(N2O)、一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2)、三氧化二氮(N2O3)等，其中占主要成分的是一氧化氮和二氧化氮，以NOx(氮氧化物)表示。NOx污染主要來源于生產(chǎn)、生活中所用的煤、石油等燃料燃燒的產(chǎn)物(包括汽車及一切內(nèi)燃機(jī)燃燒排放 的NOx)；其次是來自生產(chǎn)或使用硝酸的工廠排放的尾氣。

3.粒子狀污染物

空氣中的粒子狀污染物數(shù)量大、成分復(fù)雜，它本身可以是有毒物質(zhì)或是其它污染物的運(yùn)載體。其主要來源于煤及其它燃料的不完全燃燒而排出的煤煙、工業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的粉塵、建筑和交通揚(yáng)塵、風(fēng)的揚(yáng)塵等，以及氣態(tài)污染物經(jīng)過物理化學(xué)反應(yīng)形成的鹽類顆粒物。

（1）總懸浮顆粒物（TSP）

總懸浮顆粒物是指粒徑在100微米以下的顆粒物，簡稱TSP。

（2）自然降塵

自然降塵指粒徑大于10微米在空氣中經(jīng)重力作用就能沉降到地面上的灰塵。其來源以風(fēng)沙揚(yáng)塵為主。

4.酸雨

指降水的pH值低于5.6時，降水即為酸雨。煤炭燃燒排放的二氧化硫和機(jī)

動車排放的氮氧化物是形成酸雨的主要因素；其次氣象條件和地形條件也是影響酸雨形成的重要因素。

5.一氧化碳（CO）

一氧化碳是無色、無臭的氣體。主要來源于含碳燃料、卷煙的不完全燃燒，其次是煉焦、煉鋼、煉鐵等工業(yè)生產(chǎn)過程所產(chǎn)生的。

6.氟化物（F）

指以氣態(tài)與顆粒態(tài)形成存在的無機(jī)氟化物。主要來源于含氟產(chǎn)品的生產(chǎn)、磷肥廠、鋼鐵廠、冶鋁廠等工業(yè)生產(chǎn)過程。

7.鉛及其化合物（Pb）

指存在于總懸浮顆粒物中的鉛及其化合物。主要來源于汽車排出的廢氣。

（二）、地面水主要污染物

地面水中主要污染物有氨氮、石油類、高錳酸鹽指數(shù)、生化需氧 量、揮發(fā)酚、汞和氰化物。

1.氨氮

指以氨或銨離子形式存在的化合氨。氨氮主要來源于人和動物的排泄物，生活污水中平均含氮量每人每年可達(dá)2.5～4.5公斤。雨水

徑流以及農(nóng)用化肥的流失也是氮的重要來源。另外，氨氮還來自化工、冶金、石油化工、油漆顏料、煤氣、煉焦、鞣革、化肥等工業(yè)廢水中。

2.石油類

主要來源于石油的開采、煉制、儲運(yùn)、使用和加工過程。

3.化學(xué)耗氧量（COD）

是指化學(xué)氧化劑氧化水中有機(jī)污染物時所需氧量?；瘜W(xué)耗氧量越高，表示水中有機(jī)污染物越多。水中有機(jī)污染物主要來源于生活污水或工業(yè)廢水的排放、動植物腐爛分解后流入水體產(chǎn)生的。

4.生化需氧量(BOD5)

生化需氧量也是水質(zhì)有機(jī)污染綜合指標(biāo)之一，是指在一定溫度(20℃)時，微生物作用下氧化分解所需的氧量。

5.揮發(fā)酚

水體中的酚類化合物主要來源于含酚廢水，如焦化廠、煤氣廠、煤氣發(fā)生站、石油煉廠、木材干餾、合成樹脂、合成纖維、染料、醫(yī)藥、香料、農(nóng)藥、玻璃纖維、油漆、消毒劑、化學(xué)試劑等工業(yè)廢水。

6.汞

汞（Hg）及其化合物屬于劇毒物質(zhì)，可在體內(nèi)蓄積。水體中的汞主要來源于貴金屬冶煉、儀器儀表制造、食鹽電解、化工、農(nóng)藥、塑料、等工業(yè)廢水，其次是空氣、土壤中的汞經(jīng)雨水淋溶沖刷而遷入水中。

7.氰化物

氰化物包括無機(jī)氰化物、有機(jī)氰化物和絡(luò)合狀氰化物。水體中氰化物主要來源于冶金、化工、電鍍、焦化、石油煉制、石油化工、染料、藥品生產(chǎn)以及化纖等工業(yè)廢水。

（三）、噪聲

從物理定義而言，振幅和頻率上完全無規(guī)律的震蕩稱之為噪聲。從環(huán)境保護(hù)角度而論，凡是人們所不需要的聲音統(tǒng)稱為噪聲。噪聲的顯著特點(diǎn)是：無污染物存在、不產(chǎn)生能量積累、時間有限、傳播不遠(yuǎn)、振動源停止振動噪聲消失、不能集中治理。噪聲來源于交通工具、工廠機(jī)器設(shè)備、建筑施工和人們的社會、家庭

活動。

三、環(huán)境污染對健康的危害分類

環(huán)境污染所造成的健康損害是復(fù)雜多樣的，其危害程度又受多種因素的影響。通常按損害性質(zhì)分為急性危害、慢性危害、遠(yuǎn)期危害及間接效應(yīng)。

1、急性危害 ：環(huán)境污染的急性危害是由于短時間內(nèi)大量污染物接觸(進(jìn)入體內(nèi))所引起的，通常其損害表現(xiàn)快速、劇烈，呈明顯中毒癥狀、疾病暴發(fā)，甚至死亡。急性危害的典型例子見于世界各國大氣污染中毒的公害事件。例如1952年倫敦?zé)熿F事件，由于逆溫等不利氣象條件，燃煤排放的大量煙塵和二氧化硫濃度急劇增加、擴(kuò)散不開，結(jié)果造成數(shù)千居民中毒死亡。洛杉磯、紐約、東京及我國蘭州市曾多次發(fā)生光化學(xué)煙霧事件。這種淡藍(lán)色的煙霧多在氣溫高、陽光強(qiáng)的夏季中午發(fā)生，對眼有強(qiáng)烈的刺激與催淚作用，污染嚴(yán)重時還可引起肺水腫，使老年人死亡率增加。1984年印度博帕爾農(nóng)藥廠發(fā)生異氰酸甲酯泄漏，造成嚴(yán)重污染，導(dǎo)致該市80萬人口中有52萬人發(fā)生不同程度的中毒，5萬人失明，2500人死亡。1986年曾發(fā)生烏克蘭切爾諾貝利核電站核泄漏事件，當(dāng)?shù)胤派湫晕廴舅竭_(dá)正常允許量的1500倍。數(shù)十人因急性放射病死亡，共有25萬人不得不從周圍污染區(qū)緊急撤離。

2、慢性危害 ：慢性危害是由于低劑量的環(huán)境污染物長期反復(fù)作用于人體，污染物在體內(nèi)負(fù)荷量蓄積，其產(chǎn)生的損害不斷累積，而造成的特定的病理反應(yīng)。慢性危害最為常見，且影響廣泛，是較為潛匿的健康損害方式。例如，在磷肥廠、煉鋁廠周圍的大氣受氟化氫污染，居民長期吸入而引起慢性氟中毒。某些金屬礦冶煉與精煉過程中排放的含砷煙塵污染大氣，造成附近兒童的慢性砷中毒。

3、遠(yuǎn)期危害：環(huán)境污染對人體的危害，一般是經(jīng)過一段較長的潛伏期后才表現(xiàn)出來，如環(huán)境因素的致癌作用等。環(huán)境中致癌因素主要有物理、化學(xué)和生物學(xué)因素。物理因素，如放射線體外照射或吸入放射性物質(zhì)引起的白血病、肺癌等，生物學(xué)因放，如熱帶性惡性淋巴瘤，已經(jīng)證明是由吸血昆曳傳播的一種病毒引素的?；瘜W(xué)因素，根據(jù)動物實(shí)驗(yàn)證明，有致癌性的化學(xué)物質(zhì)達(dá)1100余種。另外，污染物對遺傳有很大影響。一切生物本身都具有遺傳變異的特性，環(huán)境污染對人體遺傳的危害，主要表現(xiàn)在致突變和致畸作用。

四、環(huán)境污染對健康的危害

（一）、大氣污染對健康的危害

大氣污染直接或間接地影響人體健康，引起感官和生理機(jī)能的不適反應(yīng)，產(chǎn)生亞臨床的和病理的改變，出現(xiàn)臨床體征或存在潛在的遺傳效應(yīng)，發(fā)生急、慢性中毒或死亡等。

大氣污染對健康的影響，取決于大氣中有害物質(zhì)的種類、性質(zhì)、濃度和持續(xù)時間，也取決于人體的敏感性。例如飄塵對人體的危害作用就取決于飄塵的粒徑、硬度、溶解度和化學(xué)成分以及吸附在塵粒表面上的各種有害氣體和微生物等。有害氣體在化學(xué)性質(zhì)、毒性和水溶性等方面的差異，也會造成危害程度的差異。

大氣中化學(xué)污染物的濃度一般比較低，對人體主要產(chǎn)生慢性毒作用。直接刺激呼吸道的有害化學(xué)物質(zhì)被吸入后，會引起支氣管反射性收縮、痙攣、咳嗽、噴嚏和氣道阻力增加。在毒物的慢性作用下，呼吸道的抵抗力會逐漸減弱，誘發(fā)慢性呼吸道疾病，嚴(yán)重的還可引起肺水腫和肺心性疾病。據(jù)流行病學(xué)調(diào)查資料，城市大氣污染是慢性支氣管炎、肺氣腫和支氣管哮喘等疾病的直接原因或誘因。大氣污染嚴(yán)重的地區(qū)，呼吸道疾病總死亡率和發(fā)病率都高于輕污染區(qū)。慢性支氣管炎癥狀隨大氣污染程度的增高而加重。

（二）、水污染對健康的危害

水污染對人體健康造成的危害是嚴(yán)重的，其中包括：

1、慢性中毒和急性中毒：水體受化學(xué)毒物污染后，通過飲用水或食物鏈便會造成中毒，入甲基汞中毒（水俁?。╂k中毒(痛痛病)砷中毒、氰化物中毒、農(nóng)藥中毒等。

2、致癌作用：某些有致癌作用的化學(xué)物質(zhì)，如砷、鉻、鎳、鈹、苯胺、苯并(a)芘和其他的多環(huán)芳烴、鹵代烴等污染水體后，可以在懸浮物、底泥和水生生物體內(nèi)蓄積。長期飲用含有這類物質(zhì)的水，或食用體內(nèi)蓄積有這類物質(zhì)的生物就可能誘發(fā)癌癥。

3、發(fā)生以水為媒介的傳染?。喝诵蠹S便等生物性污染物污染水體，可能引起細(xì)菌性腸道傳染病如傷寒、副傷寒、痢疾、腸炎、霍亂、副霍亂等。腸道內(nèi)常見病毒如脊髓灰質(zhì)炎病毒、柯薩奇病毒、腺病毒、傳染性肝炎病毒等，皆可通過水污染引起相應(yīng)的傳染病。

4、間接影響：水體污染后，?？梢鹚母泄傩誀類夯?。如某些污染物在一般濃度下，對人的健康雖無直接危害，但可使水發(fā)生異臭、異味、異色、呈現(xiàn)泡沫和油膜等，妨礙水體的正常利用。

（三）、噪聲污染對健康的危害 噪聲對人的危害是多方面的；

1、損傷聽力。長期在強(qiáng)噪聲中工作，聽力就會下降，甚至造成噪聲性耳聾。

2、干擾睡眠。當(dāng)人的睡眠受到噪聲的干擾時，就不能消除疲勞、恢復(fù)體力。

3、誘發(fā)多種疾病。噪聲會使人處在緊張狀態(tài)，致使心率加快、血壓升高，甚至誘發(fā)胃腸潰瘍和內(nèi)分泌系統(tǒng)功能紊亂等疾病。

4、影響心理健康。噪聲會使人心情煩躁，不能集中精力學(xué)習(xí)和工作，并且容易引發(fā)工傷和交通事故。

（四）、固體廢棄物污染對健康的危害

固體廢棄物就是一般所說的垃圾，是人類新陳代謝排泄物和消費(fèi)品消費(fèi)后的廢棄物品。目前城市居民的生活垃圾、商業(yè)垃圾、市政維護(hù)和管理中產(chǎn)生的垃圾，以及工業(yè)生產(chǎn)排出的固體廢棄物，數(shù)量急劇增加，成分日益復(fù)雜。世界各國的垃圾以高于其經(jīng)濟(jì)增長速度2～3倍的平均速度增長。垃圾若不及時清除，必然污染空氣，對土壤、水體都會造成嚴(yán)重污染。從而導(dǎo)致蚊蠅孳生、細(xì)菌繁殖，使疾病迅速傳播，危害人體健康。

參考文獻(xiàn)：[1] 張進(jìn),侯巧燕;空氣污染對人群健康影響的研究概況[J];華夏醫(yī)學(xué);1997年06期

[2] 井文涌.采取有力措施,推進(jìn)中國水環(huán)境保護(hù):水工業(yè)與可持續(xù)發(fā)展.北京:清華大學(xué)出版社,1998.[3] 解振華.完成跨世紀(jì)的環(huán)保任務(wù).科技日報,1999 09 28(1).[4] 曉青;保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境 治理交通噪聲污[J].交通與運(yùn)輸 2010年01期

第五篇：吸煙危害健康教案

吸煙有害健康

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過分析煙的有害成分，使學(xué)生明確吸煙以及被動吸煙的危害所在.2、通過學(xué)習(xí)了解吸煙對周圍環(huán)境的危害，知道關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生，有關(guān)心人們健康的意識。

3、拒絕被動吸煙，用有效的方式勸誡周圍的人戒煙，營造無煙環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)：了解香煙中包含的主要有害物質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：了解吸煙會對人體帶來哪些巨大的傷害。教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)的課件。教學(xué)步驟：

一、導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在想抽一支煙，可以嗎？

生：不可以。

師：為什么呢？

生：吸煙有害健康；公共場合不能吸煙。

師：同學(xué)們說的很對，吸煙是有害健康的。今天我們就來學(xué)習(xí)這一課。

師出示課題：吸煙有害健康

二、創(chuàng)設(shè)情境，展開課堂：

1、《吸煙者的肺》

師：吸煙的人與不吸煙的人有哪些不同？ 引導(dǎo)學(xué)生說話：

吸煙的人的牙齒、衣服、手指怎樣？

師：這只是同學(xué)們看到的吸煙的人的外貌，下面請同學(xué)們看兩幅圖片：

師出示幻燈片

師：哪一副圖片是吸煙人的肺？ 生區(qū)別指出。

師：你憑什么判斷的？

生：吸煙人的肺比不吸煙的人的肺要黑。

師：同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，剛才老師展示的只是香煙對人體里肺的危害，只是一方面，其實(shí)香煙燃燒時會極大地危害人體全身的健康。

2、講解吸煙吸煙引至慢性中毒的各種病癥：

師出示課件：《吸煙對人體健康的危害》

3、釋疑：為什么沒有吸煙急性中毒呢？

師：香煙燃燒時產(chǎn)生多種有害物質(zhì)，主要是煙堿（尼古?。?、煙焦油和一氧化碳。尼古丁是一種劇毒物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)證明，一支香煙所含的尼古丁為5至15毫克，是可毒死一只老鼠，20支香煙的尼古丁可毒死一頭牛。尼古丁的致死量為50—70毫克，相當(dāng)于20—25支紙煙的含量。為什么沒有吸煙急性中毒呢？

①、吸煙時煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了，而且大多數(shù)不是連續(xù)吸煙，這些尼古丁是間斷緩慢進(jìn)入人體的。

②、此外紙煙點(diǎn)燃后50%的尼古丁隨煙霧擴(kuò)散到空氣中，5%隨煙頭被扔掉，25%被燃燒破壞，只有20%被肌體吸收。③、長時間的吸煙者體內(nèi)對尼古丁產(chǎn)生耐受性。

4.煙情分析：

①我國是世界上煙民最多的國家，有3.5億煙民，并因此制造了5.4億被動吸煙者，其中15歲以下兒童有1.8億。據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計(jì)，目前全球每年約有500萬人因吸煙而死亡，煙草已成為繼高血壓之后的第二號“殺手”。世衛(wèi)組織估計(jì)，如果不加以控制，到2020年每年吸煙致死的人數(shù)有可能增加一倍。在全球13億煙民中，有6.5億人會因?yàn)槲鼰煻^早死亡。

師：由此可見，吸煙的后果多么可怕。這段話里有一個詞：被動吸煙者。

②被動吸煙者是指哪些人？

被動吸煙者：是指生活和工作在吸煙者周闈的人們不自覺地吸進(jìn)煙霧塵粒和各種有毒的物質(zhì)。

③香煙對被動吸煙的人有什么危害？

被動吸煙15分鐘等于主動吸煙：

а、戒煙網(wǎng)最近發(fā)表研究報告指出，被動吸煙即俗稱的 “吸二手煙”比原先外界所知道的還要危險，一些與吸煙者共同生活的人，患肺癌的機(jī)率比常人多出 6倍。

в、被動吸煙對嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重。對兒童來說，被動吸煙可以引起呼吸道癥狀和疾病，并且影響正常的生長發(fā)育；對于孕婦來說，被動吸煙會導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒；被動吸煙亦會增加成人呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險。

5.怎樣減少香煙的危害?

（1）、認(rèn)識禁煙標(biāo)志：

? 引導(dǎo)學(xué)生回憶健康標(biāo)志。

（幻燈片出示禁煙標(biāo)志）

? 你在什么地方看到過禁煙標(biāo)志？

（2）有禁煙標(biāo)志的場所：

賓館、飯館、影劇院、體育場（館）、游泳場（館）、公園；展覽館、博物館、美術(shù)館、圖書館；商場（店）、書店；候診室、候車（機(jī)、船）室;學(xué)校、醫(yī)院、加油站等等。任何社會成員都可以自由往來、停駐足或者只需購票就可以自由出入進(jìn)行各種共同性活動的場所都是公共場所。

（3）小結(jié)：吸煙，污染環(huán)境，使空氣變得渾濁，危害別人的身體健康，容易引起火災(zāi)，所以我們國家規(guī)定公共場所禁止吸煙，并把世界無煙日5月31日夜定為我們國家的無煙日，號召人們戒煙。（4）、宣傳戒煙：

你們家人吸煙嗎？教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出，讓學(xué)生感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人的健康，你有什么好辦法勸誡哪些吸煙的人呢？

（幻燈片出示）

我想幫（）來戒煙，我打算這樣做??

小組交流。

全班交流。

師：同學(xué)們的辦法真多，我的父親也吸煙，我打算這樣幫他來戒煙：(幻燈片出示)

我想幫（父親）來戒煙，我打算這樣做

①把他的吸煙用具扔掉，如打火機(jī)、煙灰缸，香煙

②建議他餐后喝水、吃水果或散步，擺脫飯后一支煙的想法。

③煙癮來時，教他立即做深呼吸活動，或咀嚼無糖分的口香

糖，避免用零食代替香煙。

④告訴別人他已經(jīng)戒煙，不要給他煙卷，也不要在我面前吸煙。

⑤寫下我認(rèn)為的戒煙理由，如為了自己的健康、為家人著想、為省錢等等，隨身攜帶，當(dāng)他煙癮犯了時可以拿出來告誡自己。⑥幫他制訂一個戒煙計(jì)劃，每天減少自己吸煙的數(shù)量。⑦給他安排一些體育活動，如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力，另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。

⑧當(dāng)他有想吸煙的沖動時，還告訴他可以用喝水來控制。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時，就先慢慢地喝上一杯水。實(shí)驗(yàn)證明水是戒煙的妙藥。

三、延伸: 討論：

吸煙的人怎樣開始吸煙的？

怎樣拒絕吸上第一口香煙？你有什么巧妙的方法？

四、總結(jié)課堂：

吸煙有害健康，讓我們遠(yuǎn)離香煙，共同營造一個清新的無煙世界。