第一篇：如何考核青年人才

讓青年人才脫穎而出

作者：（華能新能源股份有限公司+華能阜新風力發(fā)電有限責任公司）

【摘要】：企業(yè)的目標是創(chuàng)造效益，而對于國有企業(yè)來講更加肩負著重要的社會責任，它是國家經濟重要來源之一，是建設社會主義國家和發(fā)展經濟建設的重要保障。為謀求企業(yè)長久可持續(xù)發(fā)展，青年人才的培養(yǎng)和儲備建設就顯的尤為重要。針對青年人才的特點進行初步分析，掌握和理解青年人才的所求和宿愿，以必要的方法去加以引導和培育，以更恰當的方式將人才留住，為企業(yè)長期發(fā)展開拓創(chuàng)新貢獻力量。

【關鍵詞】：青年人才 培養(yǎng) 人才儲備；

以經濟建設為中心，增強綜合國力、提高人民生活水平是我們的目標。國有企業(yè)在經濟發(fā)展中扮演著重要的角色，而國有企業(yè)的持續(xù)發(fā)展就需要有大量青年人才的加入。他們是未來的主力軍，是有想法有創(chuàng)造力的團體。他們思想觀念超前活躍、思維敏捷、節(jié)奏較快、精力充沛、感情豐富、朝氣蓬勃。他們整體文化程度較高，建功立業(yè)愿望強烈，工作熱情高。他們的世界觀、人生觀、價值觀和事業(yè)觀正處于形成和發(fā)展時期，具有較強的可塑性。加強青年人才的培養(yǎng)，建設優(yōu)秀青年人才儲備庫是企業(yè)發(fā)展的關鍵。在這場競爭中，青年人才已經成為一種重要的戰(zhàn)略資源[1]。企業(yè)青年人才建設工作是一項如何引導人、教育人、塑造人、培養(yǎng)人的工作，是企業(yè)必不可少的要素。青年人才在企業(yè)的發(fā)展中，起著基礎性、戰(zhàn)略性的作用。誰能培養(yǎng)出更多的青年人才，擁有了更多青年人才儲備。誰就能在激烈的競爭中處于主動地位。那么要如何加強青年人才培養(yǎng)，建設優(yōu)秀青年人才儲備庫呢？

一、提高選才之法

對于企業(yè)來講，人才就是那些認同公司的核心價值觀，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和較高工作能力，能夠持續(xù)地為企業(yè)創(chuàng)造價值的人。而選才就是讓具有這樣特質的人脫引而出，讓這些有培養(yǎng)價值，有發(fā)揮潛力的人通過適合的培育后能快速成長，為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。從企業(yè)成本角度來講選好一個人才遠遠要比培養(yǎng)一個人才花費的成本要小的多，創(chuàng)造的價值要大的多。究竟要怎樣去選才呢？是一個值得探討的問題。

首先如果一個人在大是大非問題上含混不清、摸棱兩可，對是非黑白分辨不清，那么他是絕對不能選用的。我們可以對青年人們說舉一些大是大非的例子，聽聽他的意見，從中了解他們對是非的判斷力，與此同時我們還可以了解他的觀點、態(tài)度甚至人品、志向。

第二要考察一下他們的責任感。可以向他們分派一些工作，交代清楚工作內容及回復時間?？此麄兺瓿傻慕Y果。有些青年人經過查閱資料，求教和咨詢，遞交的結果就非常好。這樣的人是有一定的責任心的，他對自己交出去的東西負責，有一種想把事情做好的愿望。而有些青年人遞交上來的結果全是低級錯誤，要求其返回從做后，結果稍作兩處修改就又上報上來，這些人對待工作三心二意，應付了事，是會給領導和其它配合工作的同事帶來很多的麻煩,是缺乏責任心的表現(xiàn)。更有甚者就是到期該遞交工作了，此刻才回復“我忘了！我不會！我不知道去問誰！”。這樣的人自我約束力差，懈怠、散漫，這樣的人是缺失責任感的。存有這種心態(tài)的人不能很好的為企業(yè)服務，與其他人配合工作。他們重于索取，不顧公司利益和發(fā)展。

第三考察一下青年人才的應變能力。如果缺乏應變能力在面對復雜局面的時候就會不知所措，缺乏應對措施，驚慌失措讓問題擴大化。要么就是將問題匯報，推給上級領導，而自己卻想不出解決方案和合理性建議。我們不妨提出一些情景再現(xiàn)的問題，看他們的應對策略?；蛘咧圃煲恍┬顩r，看一下處理方式。

第四就是企業(yè)都很重視的能力和業(yè)務水平的考察。當然每個公司在招聘的時候都會設臵一些硬性條件，例如大學本科，得過什么獎勵，取得哪些資質證書等等。這些都是想查看一個人的能力。希望得到一個不但有想法而且有能力去完成工作任務的人。通常情況下我們以提問的方式進行考察，看他們對專業(yè)知識的掌握水平。其實隨著社會的發(fā)展，靠現(xiàn)有的知識去解決問題的比重占的越來越少，大部分的問題都是需要去查閱資料和咨詢才能得出準確答案。那就涉及到我們常說的學習能力。各個企業(yè)中的優(yōu)秀團隊基本上都是學習型的團隊，對于這個時代來講吃老本是絕對與時代發(fā)展相違背的。設備、技術、管理方法等都在日益更新，所以就要對新事物能更快的認知和掌握，才能有利于企業(yè)的生產運營。

第五是考察他們的勇氣。給青年人設立一些困難的工作，看他是否具備足夠的勇氣戰(zhàn)而勝之。因為缺乏勇氣的人做事畏首畏尾，缺乏擔當。要敢于迎接困難，處理困難，迎難而上。第六要考察他們的信用程度。與他商定事情看他是否能做到，或者告訴他一些事看他是否會泄露出去。做人講信用才值得信賴。有更多的人信賴你，你才能去調動更多的人去完成工作。對于那種說一套，做一套，表面冠冕堂皇，暗地里陰謀算計的人是不值得信賴的。

二、改進育才之法。

對青年人才培育，既要支持他們的工作，關心他們的生活，切實幫助他們解決一些實際問題，又要對他們的缺點、錯誤進行耐心的幫助教育，充分調動他們的積極性。

首先要加強思想教育工作，培養(yǎng)責任感。大力開展理想信念、社會公德、職業(yè)道德教育，引導青年人才牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。結合國際國內形勢的發(fā)展變化和行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，講解企業(yè)的目標任務、主要措施、發(fā)展前景，幫助青年人才正確認識形勢、堅定信心、扎實工作。開展企業(yè)文化教育、社會責任教育，引導青年人才深刻認識國有企業(yè)的歷史使命，自覺參與、支持企業(yè)履行經濟責任、政治責任、社會責任。增強青年人才對企業(yè)文化的認同感。

強化崗位技能培訓學習。要安排培訓，培訓要有實效性和針對性，要真正能提高我們人員的素質水平。通過導師帶徒、掛職鍛煉、崗位交流、培訓深造等方式，加強對青年人才的鍛煉培養(yǎng)，提高青年人才的素質，促進他們快速成長。主要從以下四個方面入手：一是立足崗位培養(yǎng)人才。讓他們理解只要立足本崗，就能大有作為的必然性。二是依托重大項目培養(yǎng)人才。在企業(yè)工程建設項目、技術整改、企業(yè)發(fā)展拓展中培養(yǎng)青年人才，放權給他們去做，實時糾偏，幫助教導。讓他們在實踐中得到鍛煉。三是發(fā)揮群團組織育人優(yōu)勢。注重把各級群團組織作為青年人才培養(yǎng)的主陣地，突出基本功訓練和職業(yè)能力開發(fā)，廣泛開展崗位練兵、技術比賽、職業(yè)技能競賽等活動，搭建各類人才展示才能、交流技藝、共同提高的廣闊平臺，努力提高青年人才業(yè)務技能。四是要著力于培養(yǎng)三支層次性隊伍，即：經營管理人才隊伍、專業(yè)技術人才隊伍和技能操作人才隊伍。企業(yè)經營管理人才的評價重在市場認可，專業(yè)技術人才和技能操作人才的評價重在社會和企業(yè)認可。技術是關鍵，管理是根本，兩者缺一不可，企業(yè)既要重視管理人才，又要重視技術人才，不可厚此薄彼，影響企業(yè)人才建設的平衡發(fā)展。

強化交流溝通，創(chuàng)造溝通的環(huán)境條件。比如員工座談會、總經理郵箱、工作過程中交流意見等等，征詢員工對公司發(fā)展的意見，傾聽員工提出的疑問，為員工做好回復。提前做好職業(yè)規(guī)劃。如果青年人才從事的是非個人喜歡的工作，可能激發(fā)不了工作積極性，影響工作效率；青年人才不能發(fā)揮個人所長，企業(yè)不能人盡其才，造成資源浪費等。要及時對職業(yè)發(fā)展規(guī)劃進行評估和調整，從而確定其最適合的職業(yè)生涯路線，確保青年人才的職業(yè)與個人性格、興趣、特長、內外環(huán)境、企業(yè)需求相適應。把員工自我與超我的指針指向企業(yè)的組織目標，把個人的目標和企業(yè)的目標整合起來，達到一致，從而形成企業(yè)的合力和大格局。

為員工設立高目標，不斷提高要求，為員工不斷提供新的成功機會，讓員工在工作過程中感到自己能夠得到不斷的支持，能夠不斷地學到新的東西。同時為員工目標的實現(xiàn)提供必要的資源支持，授權給員工，授權意味著讓員工自己做出正確的決定，意味著信任他，意味著讓員工主動開展工作，勇于承擔責任，提升員工主動擔當的意識。讓一線員工參與公司的各項管理，為公司的發(fā)展、規(guī)范、提升獻計獻策，讓員工知道公司對他們的意見的重視。

多元化人才培育，對于企業(yè)來講是每一個方面的人才都需要具備的。企業(yè)通常注重生產、安全、經營等主體專業(yè)的青年人才培養(yǎng)，他們經過恰當的引導和培訓后成為素質全面、知識領先、各具專長，追求卓越的青年人才。但宣傳、后勤、物資、黨政等輔助專業(yè)的人數卻很少，也缺少培訓機會，不能得到有效的鍛煉，人才成長通道不暢，青年人才成長空間有限；水平提升不快。

三、優(yōu)化用才之法

要優(yōu)化用才辦法。做到堅持德才并重的用才標準，重學歷不唯學歷，重才更要重德；堅持內外并重的選才視野，注重人才來源多元化。長期的實踐證明，世上的千里馬多多，而伯樂有限。變相馬為賽馬，在賽中選優(yōu)。注重公平競爭，擇優(yōu)錄用；全面引入競爭機制，讓“能者上，平者讓，庸者下”，既要用人唯賢，也要用人唯效。成功的用人之道，不在于克服了人才的多少缺點，而在于多大程度上把發(fā)揮了優(yōu)點，所以要大膽用才，把有志向、能開拓、懂經營、善決策、精技術、會管理的優(yōu)秀人才推到重要崗位。

拓寬青年人才成長通道，不拘一格用人才。企業(yè)當中專業(yè)技術和技能操作青年人才的成長路徑“窄、短、堵”，基本上是千軍萬馬“擠” “獨木橋”。為此，在加強青年人才引進的同時，必須從用才理念、用才機制、用才方法等方面下功夫，不斷拓寬青年人才成長的通道，實現(xiàn)各類人才“成長有通道、發(fā)展有空間”。一是要創(chuàng)新人才理念。牢固樹立“人才支撐發(fā)展、發(fā)展造就人才”、“人人能成才、處處有舞臺”的人才工作理念，改變“重學歷輕技能、重仕途輕工匠”的片面人才觀，徹底打破干部工人的界限、工字不出頭的陳舊觀念，徹底把思想認識從那些不合時宜的觀念中解放出來。

建立健全的激勵考核制度。制定規(guī)范化、定量化的員工績效考評體系，加強激勵針對性和公平性。增多享受特薪的比例和人數，使那些實際為企業(yè)做事，工作效率高，工作任務多的人得到激勵，使那些有責任心、吃苦耐勞、拼搏進取的人得到認同。調動他們的積極性從而發(fā)揮更大的作用。

要完善用才機制。改變“獨木橋”式的人才成長發(fā)展方式；增加設計更多的職務職級，全力滿足人才成長的需求；各類通道建設要互通，使青年人才可以在雙向或多向選擇中動態(tài)發(fā)展。

四、容才之量、知人之智，留人拴心

生存環(huán)境束縛了發(fā)展的空間，這時青年人才只要有滿足其需求的生活環(huán)境，他們思想就會產生波動，是繼續(xù)留守艱苦環(huán)境，還是選擇相對穩(wěn)定的城市生活。

要理解員工的具體需求和需要解決的問題。當前企業(yè)的青年人，面臨著積蓄少、買房、結婚、生子、提升學歷等一系列現(xiàn)實問題[2]，如果這些問題得不到適當的解決，便會使他們產生強烈的落差感和困惑感[3]。同時，由于一些企業(yè)受資源分布等因素限制，只能建設在偏遠山區(qū)、遠離繁華地段的區(qū)域，工作環(huán)境艱苦，缺少正常交際的人群，生活休息時間較少。這些都影響著青年人才的正常工作和隊伍穩(wěn)定，給青年人才隊伍建設帶來了不利影響。將員工看成公司最重要資本，并落實在日常的工作過程中，在公司內部管理制度、流程制定過程中體現(xiàn)員工的價值。

人才流失嚴重。受國有企業(yè)發(fā)展前景、薪酬與福利、接受學習與培訓的機會、住房和婚戀等因素影響，一些企業(yè)不同程度地出現(xiàn)了青年人才流失問題。青年人才的流失，在短時期內將影響企業(yè)的正常生產經營，在長時期內將影響企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。特別是一些掌握了國有企業(yè)核心技術的青年人才，他們流失到同行其他企業(yè)后，對本企業(yè)將是一種競爭和威脅。據測算，引進人才費用一般是留住人才費用的六倍，留住人才具有成本低、效果好的特點。在人才云集的國有企業(yè)，年齡、資力、職稱等是員工晉級的重要因素，這就導致了一些有能力、有想法、有創(chuàng)造力、有領導力的優(yōu)秀青年人才流失。

大力實施人文關懷。要堅持以人為本，從解決青年人才最直接、最現(xiàn)實、最緊迫的問題入手，加大對青年人才的關心，努力解決其事業(yè)發(fā)展的后顧之憂，穩(wěn)步提升青年人才的向心力和凝聚力。一是大力實施民生工程。比如，針對一些國有企業(yè)男性多、女性少，青年人才成家難度大的問題，積極牽線搭橋，給他們更多的業(yè)余時間，幫助他們解決擇偶問題；針對當前房價高，一些青年人才買不起房的問題，企業(yè)幫助組建職工公寓，在公寓租金上給予一定的補助，努力解決他們居住問題；對于剛剛成家有小孩的青年，要明確他們的休息時間，讓他們有更多的時間陪伴家人，避免由于長期不能回家衍生家庭矛盾。加大投入，改善工作環(huán)境特別是一線現(xiàn)場環(huán)境，為青年人才提供良好的工作條件，實現(xiàn)有工作、有學習、有休息、有活動的場所；堅持“四個一”(每周開展一次健身活動、每月推薦一本好書、每季度組織一次座談、每年組織一次外出考察學習)等活動，增強青年人才對企業(yè)的歸屬感和自豪感。組織青年人才開展有益的文體活動，緩解工作壓力，培養(yǎng)積極、向上、高尚的生活情操，促進青年人才健康成長。加大心理衛(wèi)生投入。在企業(yè)內部，建立健全人文關懷和心理疏導機制，加強對青年人才心態(tài)的監(jiān)測、評估和預警，完善心態(tài)疏導、調適與平衡工作體系，促進青年人才情緒交流渠道暢通，引導青年人才心態(tài)良性變化，及時幫助青年人才解決思想情緒和心理健康方面的問題，確保他們身心健康。較好的發(fā)展機會和較為優(yōu)厚的物質待遇，是吸引人才的兩大利器。公司不要用只待遇留人。因為人是有感情的，他不是物，只要給足夠的機油它就能更好的運轉。要學會用事業(yè)留人、用感情留人，創(chuàng)造事業(yè)留人的大舞臺，感情留人的新環(huán)境、。因此，企業(yè)領導要用行之有效的溝通工作奠定感情基礎。一個適宜、安全、和諧、愉快的工作環(huán)境，是每個人都夢寐以求的，也是促使員工積極工作的條件之一。企業(yè)工作環(huán)境的好壞直接影響員工的敬業(yè)度，它與管理者的管理水平和激勵員工的方法直接相關，同時它直接影響著組織績效的好壞，工作環(huán)境好，員工一般會為實現(xiàn)目標、提高績效而竭盡所能，不惜做出額外犧牲。而工作環(huán)境差，會導致員工流失、曠工、不滿情緒上升和工作效率下降，工程質量、設備隱患比比皆是。

建立完善的績效考核制度。幾乎沒有一家單位的績效考核結果不受到質疑。認同差、說不清，是績效考核過程中常常碰到的難題。許多企業(yè)為了激發(fā)員工動力也制定了不少考核機制，但往往事與愿違，一些員工甚至認為考核片面或不合理，反而沒有了積極性。事實上，人各有長處，片面單一地以一種模式來評價一個人勢必會產生偏差，引起不良效果。要根據人才的不同特點，給予其相應的肯定，積極創(chuàng)造適宜其發(fā)展和獲得成功的機會，使各類人才的創(chuàng)造性得到最大限度地發(fā)揮。對國有企業(yè)而言，要充分發(fā)揮人才的主觀能動性，就要切實解決各類人才的實際問題，根據人才的實際表現(xiàn)，實事求是地確定薪酬標準。針對技術人才，可以根據他們參與項目所帶來的收益或質量安全水平，以項目提成的方式給予獎勵；對于管理者，可以采取目標管理的方式，制定合理的管理目標，根據目標完成情況確定獎勵數額；對于市場開拓型人才，可以采取以市場業(yè)績?yōu)橐罁矶ǔ辍１仨殘猿秩伺c事的合理配合，讓人才成長有條件、創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間、工作有激情、生活有保障，留人拴心[4]。我們應該樹立嚴格管理也是服務的思想，用政策制度服務，用科學管理服務，用制度管人，用流程管事。要強化企業(yè)的管理，從管理中要質量、從管理中出效益。尊重知識，尊重人才，并不是“賣夢干，哄著干，捧著干”，而是在企業(yè)設定一套考核體系下管理一個人才。企業(yè)是以經濟效益為目標的，但就人才建設來說，我們更應運用科學發(fā)展觀徹底改變過去人選人的模式，實現(xiàn)以制度選人，憑制度用人，靠制度樹人。健全完善評價、考核、選拔、調控、激勵和評估等一系列人才建設機制，用數據和業(yè)績說話。一個好的用人機制，既會使英才輩出，也不會把大器晚成者埋沒。

四、結束語

面對經濟全球化，競爭國際化的市場趨勢。青年人才建設在現(xiàn)代企業(yè)管理中占有越來越重要的地位，如果能有效地管理人力資本，建立良好的機制，一定能增強企業(yè)的競爭力。在知識經濟和和人才競爭全球化發(fā)展的今天，要求企業(yè)必須樹立科學的人才觀，改革企業(yè)中不利于青年人才隊伍建設的體制和機制，開創(chuàng)企業(yè)青年人才工作的新局面。要遵循青年人才成長規(guī)律，處理好精神鼓勵與物質鼓勵的關系，促使青年人才把個人的事業(yè)與社會理想、社會責任有機結合起來。只有這樣全社會都形成一種良好的風氣，尊重知識，尊重人才，勇于探索，不斷創(chuàng)新，我們的民族將充滿無限希望。參考文獻：

[1] 冷余生．論創(chuàng)新人才培養(yǎng)的意義與條件［J］．高等教育研究，2000，（1）：23－25.[2]中國社科院《2010年城市競爭力藍皮書:中國城市競爭力報告》 社科文文獻出版社.2010年 4月

[3]劉艷莉.國有企業(yè)人才流失的原因分析及對策[J].商場現(xiàn)代化,2011 [4]彭興文.如何謀求國企人才戰(zhàn)略優(yōu)勢-當前國有企業(yè)人才建設存在的問題及對策[J].企業(yè)管理,2005,(2):16-17.

第二篇：申論 青年人才

突出“人人成才”理念

如何拓展青年人才培養(yǎng)渠道，推動青年在實踐中成才？形成較為完善的共青團青年人才培訓體系至關重要。

★努力提高青少年整體素質。根據不同的青少年群體特點，設計開展豐富多彩的主題實踐活動，幫助青少年提高整體素質。以“做了不起的新一代江蘇人”為主題，引導青少年學科學、愛科學、用科學。以“素質拓展計劃”和社會實踐活動為重點，提升大中學生融入社會和服務社會的能力。以青年農民科技培訓工程為主體，增強農村青年運用科學技術創(chuàng)業(yè)致富的本領。以全面普及“小發(fā)明、小改造、小革新、小建議、小設計”等活動和青年職業(yè)技能大賽為抓手，提高企業(yè)青年職工運用新知識、新技能的水平。以開展爭創(chuàng)學習型組織為切入點，幫助機關青年完善知識結構和能力儲備。以青年職工技能培訓為平臺，努力增強失業(yè)青年和城鎮(zhèn)新增青年勞動力的就業(yè)能力。

★積極引領青年奮發(fā)成才。整合團內外資源，豐富青年成才路徑，使各類青年人才競相涌現(xiàn)。不斷加大青年勞動技能開發(fā)力度，推動青年種植養(yǎng)殖大戶向農業(yè)產業(yè)化經營方向發(fā)展，促進青年職工在企業(yè)技術進步和產業(yè)升級中成長為骨干力量。不斷加大實踐培養(yǎng)力度，引導廣大青年立足崗位，在踐行“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的新江蘇精神中砥礪成才，幫助“西部計劃”、“蘇北計劃”志愿者和大學生村官在基層一線實踐中鍛煉成才，組織團干部在服務大局、服務青年中經受錘煉。讓青年人在創(chuàng)業(yè)中成長，在發(fā)展中成才。

★不斷優(yōu)化青年成才環(huán)境。深入開展青年人力資源開發(fā)專題調查，持續(xù)做好全省青少年發(fā)展規(guī)劃，努力形成青年人才脫穎而出的政策環(huán)境。充分運用社會力量設立青年人才培訓基金，為青年成才培訓和社會實踐提供物質保障。大力宣傳青年成才典型，努力營造“尊重人才、見賢思齊”的社會環(huán)境。

突出“人盡其才”理念

如何讓各類青年人才各盡其才？關鍵在于始終遵循青年人才成長規(guī)律，建設有利于青年人才全面發(fā)展的組織網絡體系和項目服務體系，努力拓展人才發(fā)展空間，打造青年人才立體服務體系。

★不斷完善立體化組織網絡。通過各級各類團組織的扎實工作把方方面面的青年人才聯(lián)系起來。廣泛建立數量眾多的由共青團發(fā)起、指導的各種類型的青少年組織，適應新興行業(yè)、領域的分化和發(fā)展，進一步增設和調整青聯(lián)界別，依托省青年商會創(chuàng)建各地域“百家分會”，通過分區(qū)域、分行業(yè)、分類型的各類活動，有效吸引凝聚青年人才。

★扎實推進結構化服務項目建設。通過邀請領導、專家解讀形勢政策、提供點對點服務、行業(yè)高管剖析經典案例等形式，指導青年人才科學規(guī)劃發(fā)展路徑。通過建立青年創(chuàng)業(yè)項目庫、發(fā)展創(chuàng)業(yè)小額貸款項目、組建青年創(chuàng)業(yè)導師團、開展國際創(chuàng)業(yè)交流培訓等項目，幫助青年人才在更高層次實現(xiàn)自身價值。

★著力搭建機制化青年人才薦用平臺。利用互聯(lián)網等新技術，構建開放共享、動態(tài)管理、分類科學的青年人才信息平臺。加強青年人才資源社會預測、信息收集、趨勢監(jiān)控、流動引導的工作力度，拓展青年人才資格評價、價值咨詢等服務領域，逐步形成多層次、多功能、覆蓋廣泛的社會化青年人才交流服務平臺。積極爭取將青年工作納入黨政人才工作統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范定期向黨組織舉薦青年人才制度，努力做好青年黨政人才、優(yōu)秀青年經營管理人才和專業(yè)技術人才舉薦工作。

突出“合格之才”理念

怎樣圍繞各類青年的思想特點，努力將青年人才培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者？最根本的是要著重抓好青年的理想信念教育。

★培養(yǎng)青少年對黨和社會主義祖國的樸素感情。發(fā)揮學校組織化程度高、團隊組織健全的特點和優(yōu)勢，構建一體化分層教育體系，努力在青少年成長過程中打下黨、團、隊的深刻烙印。培養(yǎng)青少年對黨和社會主義更加清晰的認識，初步形成為建設祖國而努力學習的理想。通過系統(tǒng)的理論與實踐、歷史與現(xiàn)實相結合的方式，引導青少年自覺將愛國主義和社會主義、民族精神和時代精神、個人成就和社會責任結合起來。

★有效吸引各類青年人才參與團的活動。將青年人才作為共青團的重要工作對象，通過團的品牌活動將黨團組織的政治主張轉化為青年人才易于接受的“小道理”。吸引青年人才積極參與青年文明號創(chuàng)建和青年突擊隊活動，培養(yǎng)團隊意識和集體榮譽感；鼓勵他們開展青年志愿服務活動、投身希望工程建設，引導他們把個人成長與社會發(fā)展相接合，將個人發(fā)展訴求融入國家建設大局中來。

★努力推動青年精英人才確立科學的價值觀。充分發(fā)揮青年精英人才的智力優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，引導他們緊緊抓住西部開發(fā)、沿海發(fā)展等國家戰(zhàn)略實施的機遇，著力推進創(chuàng)新增效和產業(yè)轉移，在實現(xiàn)個人發(fā)展和企業(yè)壯大中，確立科學的價值觀，逐步把他們培養(yǎng)成黨的青年骨干力量。

積極應對新媒體挑戰(zhàn)

入開展網絡時代青少年與共青團工作研究

——汪鴻雁同志在第六屆中國青少年發(fā)展論壇開幕式上的講話

（2010年11月10日）

非常高興參加第六屆中國青少年發(fā)展論壇。首先，我代表團中央書記處對論壇的召開表示熱烈的祝賀，向長期從事青少年與共青團工作研究的各位代表致以崇高的敬意和誠摯的問候！

當今世界，科技進步日新月異?；ヂ?lián)網作為人類20世紀最偉大的發(fā)明之一，已經成為現(xiàn)代文明發(fā)展的重要動力。網絡深刻影響、塑造著青少年，青少年也在創(chuàng)造著豐富多彩的網絡文化。陸昊同志指出當前共青團工作面臨的三個方面的重大挑戰(zhàn)，其中之一就是面對科學技術特別是信息技術發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程帶來的社會變革對當代青少年的深刻影響，由過去傳統(tǒng)的空間聚集方式和行政化格局確定的組織建設方式遇到了新挑戰(zhàn)。我們不能局限于現(xiàn)有的行政化格局，要善于用青少年喜歡的新的溝通、交流、聚集和聯(lián)絡方式作為新的組織建設和工作載體。借此機會，我就如何應對新媒體挑戰(zhàn)，深入開展網絡時代青少年與共青團工作研究談些體會和建議。

一、新媒體對青少年發(fā)展與共青團工作的挑戰(zhàn)

自上世紀90年代互聯(lián)網在中國興起以來，青少年群體一直是最主要、最敏銳、最前沿的網絡用戶。隨著信息技術特別是互聯(lián)網的快速發(fā)展和不斷普及，新媒體對青少年發(fā)展和共青團工作產生著越來越重要的影響。

1.新媒體深刻影響著青少年的思想觀念。近年來，廣大青少年把互聯(lián)網、手機等新媒體作為接受社會信息的主渠道。團中央的調查發(fā)現(xiàn)，80%以上的青少年主要通過互聯(lián)網瀏覽新聞、獲取資訊，運用搜索引擎進行信息檢索，通過即時通訊工具進行網上聯(lián)絡和交友，參與網上討論、娛樂、購物活動等。當代青少年對互聯(lián)網的運用，使他們大大開闊了眼界，給生活、學習與工作帶來了便利，也提高了自主、參與、民主等意識。但我們還應看到，各種社會思潮通過網絡即時傳播，其中一些帶有極端傾向的思潮，較容易被涉世未深的青少年所接受。網絡上的思潮雖然是在虛擬空間中發(fā)生的，但它所關注的每一個具體事件都來自現(xiàn)實社會。這些社會情緒和社會心理在四通八達的網絡上延伸、擴展，其復雜性和虛擬性比現(xiàn)實中的社會思潮更難以把握。

2.新媒體深刻影響著青少年意愿的表達方式。隨著互聯(lián)網和手機新功能的不斷開發(fā)，新媒體對青少年意愿表達的影響主要體現(xiàn)為迅即性、組織化和非理性，而且這三個方面相互交織。迅即表達是信息技術的固有特點。網絡表達的組織化傾向因青少年的共同興趣而起，他們對某一事件共同關注形成“同聲共振”。QQ群、MSN群、校園網BBS等，便是青年意愿組織化表達的重要路徑。非理性表達尤為值得重視。由于網上信息體現(xiàn)出一定的“去中心化”的特征，缺乏主流引導，同時網上存在很多來自境外的背景不明的信息和思潮。大量的網絡信息使青少年在互聯(lián)網上一直是“看問題”、“聽問題”，而不是“想問題”。很多現(xiàn)實中的事件往往由于網民個人觀點的集中表達，一些正常的情緒和一些極端化的現(xiàn)象被顯著放大，并上升到政治層面。這種放大效應既可能推動社會進步，也可能掩蓋了真相甚至危害社會安定。如果非理性表達再與組織化、迅即性結合起來，可能會對社會造成更大的負面影響。

3.新媒體深刻影響著青少年的聚集方式和動員方式。與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體具有開放、平等、自由等特點，更富有表現(xiàn)力和感染力，因而吸引大量青少年參與其中。特別是社交類網站已成為大學生網上集中活動和聚集的平臺。隨著網民聚集規(guī)模的不斷擴大和信息技術的提升，青少年網絡自組織開始涌現(xiàn)，發(fā)展迅猛。這些自組織主要通過網絡或手機聯(lián)系和組織活動，深刻影響和改變了青少年的交往模式和群體參與模式。部分網絡自組織將網上行為與線下行為相結合，不斷向線下發(fā)展，常?！耙蕴搸崱庇绊懮鐣哂泻軓姷纳鐣訂T力和行動力。

4.新媒體深刻影響著共青團的整體工作。實現(xiàn)“兩個全體青年”是共青團工作的重要目標。傳統(tǒng)的工作思路是按照行政層級去組織青年、開展工作。在市場經濟和互聯(lián)網的雙重作用下，體制外青少年遠遠多于體制內青少年，而且青少年個體的原子化與再組織化相互交織，共青團原有的組織動員模式已經不能對全體青少年形成有效覆蓋和影響，工作內容和工作方式需要不斷進行完善和調整。從組織青少年的角度看，用傳統(tǒng)方式發(fā)倡議、開會、搞活動，是各級共青團組織的一貫做法。在網絡時代，新媒體提供了一種高效快捷、廣覆蓋、低成本、平等互動、不受時間空間限制，且青少年樂于接受的組織動員方式，這就要求我們在工作方式上進行更多的轉型和創(chuàng)新。從引導、服務青少年和維護青少年權益的角度看，傳統(tǒng)工作方式已不能完全滿足當代青少年學習交流、購物娛樂、自我展示、表達意愿和反映問題等各方面需求。共青團組織要全面把握青少年身心健康、個人成長、事業(yè)發(fā)展、社會參與、權利表達等普遍需求與互聯(lián)網的密切關系，充分利用網絡把引導、服務、維權等工作做深做實。

二、網絡時代青少年工作的不懈探索

網絡時代，做好引導青少年工作要重點解決引導方法的問題。要善于找到有效的方式來傳播思想準則，不要以為掌握了真理，真理就自然會被所有人接受，必須要有一個有效的傳播方式。我們既要看到真理本身的魅力，又要看到感情、信任、友誼在真理傳播中的重要力量，還要注意藝術、時尚、情感元素在傳播重要思想準則中的作用，充分運用動漫、音樂、歌曲、視頻、網絡、手機等新媒體手段，使我們的核心思想內容真正在青少年中入腦入心。當前，特別要高度重視新媒體的重要作用，注重在網絡輿論引導中發(fā)揮積極作用。

1.開通中國共青團門戶網站、中青網、中青在線、中國少先隊網等大型網站，加強對青少年思想引導和成長服務。多年來，團屬網絡陣地建設不斷得到鞏固和加強，逐步夯實了共青團網絡服務和引導的基礎。自1999年開始，中國共青團網、中國青年網、中青在線、中國少先隊網先后開通，目前團屬網站達到4000家左右，陣容較為龐大。中青網2002年被確定為國家級8大新聞網站之一，中國共青團網截至今年9月總訪問量達到1.8億多人次，上海青年公益門戶網等一些內容豐富、形式新穎的地方網站也得到了廣大青少年的熱衷參與。

2.實施“共青團縣縣上網工程”，加強青少年工作的信息化建設。2002年團中央開始實施“共青團縣縣上網工程”，截至目前，全國99.3%的縣級團委建有工作網站?！翱h縣上網工程”通過電子信息化和網絡通訊手段將團的各級組織、各條戰(zhàn)線最大限度地聯(lián)系起來，從而更好地實現(xiàn)了展示工作、溝通交流、發(fā)布信息和資源共享的基本目標。

3.大力培養(yǎng)青少年良好的網絡素養(yǎng)。培養(yǎng)青少年健康的上網習慣，一直是共青團組織十分關注的問題。從2000年12月發(fā)起的“網絡文明工程”，到2001年10月開展的創(chuàng)建“青少年安全放心網吧”活動；從2004年2月啟動的“青少年網絡文明行動”，到2005年1月啟動的“為了明天——青春自護遠離網癮行動”，再到今年舉辦的“大家E起來——青少年網絡素養(yǎng)大講堂活動”，共青團組織聯(lián)合有關部門大力引導廣大青少年科學認識網絡，不斷加強網絡道德和網上規(guī)范教育，提高他們對網絡內容與服務的正確判斷和有效利用能力。

4．努力創(chuàng)新通過新媒體服務青少年的新形式。近年來，共青團一直積極探索通過新媒體工具為青少年成長提供服務。比如，2003年“全國首屆下崗失業(yè)青年網上招聘大會”開幕，“中國青年創(chuàng)業(yè)網”同時開通；2004年“中國大學生心理健康教育在線網站”開始運行；2007年“青年職業(yè)促進網”建成，形成覆蓋全國1900多所高校的就業(yè)網絡服務系統(tǒng)。在目前開展的青年創(chuàng)業(yè)小額貸款、“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”等工作中，互聯(lián)網在信息發(fā)布、運行管理等方面也發(fā)揮了積極作用。團十六大以來，根據團中央的統(tǒng)一部署，一些地方團組織充分利用移動通信技術和即時通信工具，通過手機短（彩）信、青年手機報、飛信群、QQ群、MSN群等便捷的方式向青年發(fā)送各類服務資訊，即時傳遞團組織的關懷和問候。

5.積極探索通過新媒體教育引導青少年的新渠道。近年來，共青團組織運用各類新媒體手段創(chuàng)新開展各類引導工作和活動，并探索在各類傳統(tǒng)的引導工作和活動中不斷融入新媒體元素，著力創(chuàng)新青少年思想引導的路徑和載體。比如，2009年團中央聯(lián)合騰訊公司開展“傳掛燈籠〃祝福祖國”活動，2900多萬青少年參與其中。2010年五四期間開展“我與祖國共奮進——伴我成長的歌聲”青春歌會活動，活動信息覆蓋人數累計超過7.18億人次，總投票數超過1.29億張。一些地方團組織積極建立青少年網絡電臺、開通共青團網絡電視頻道等網絡視聽引導渠道，并通過開設團干部博客群、青年博客網和游戲、動漫、電子雜志等新媒體載體豐富青少年思想引導渠道。

6.積極探索網絡團建的可行性。網絡團建的主要目的：一是探索依托互聯(lián)網加強團的組織建設和工作，二是探索依托互聯(lián)網建立實體性團組織，把具有共同興趣和共同關注話題的青年群體中的團員聯(lián)系起來，并通過這些團員聯(lián)系所在群體中的其他青年。目前，全團互聯(lián)網團建試點工作正在依托14個省市的20家網絡平臺有序進行。

7.大力推動青少年網絡保護的立法工作。推動網絡立法是保護青少年網絡權益的根本途徑。目前，團中央正在積極推動由中央文明辦、全國人大內務司法委等多家單位參與的未成年人網絡保護立法工作，旨在保護未成年人免受網絡不良信息的侵害。

三、需要進一步研究的問題

近年來，理論界對網絡與青少年問題的研究取得了較多成果。隨著信息技術提升，物聯(lián)網、三網融合、云計算、移動互聯(lián)網即將興起和蓬勃發(fā)展，觸網青少年將不斷增多，新現(xiàn)象、新問題將不斷出現(xiàn)，需要理論界對網絡時代的青少年發(fā)展和青少年工作開展更加深入的研究。

1.進一步研究新媒體發(fā)展新趨勢。當前，互聯(lián)網發(fā)展呈現(xiàn)出四個方面的新特點新趨勢：一是互聯(lián)網媒體化、大眾化特點日益明顯，網絡媒體已成為我國新聞輿論的重要力量。二是互聯(lián)網向經濟社會滲透步伐加快，互聯(lián)網對社會生活的影響無處不在、無時不在。三是各種信息網絡正加速融合，我們將迎來電腦、手機和電視“三屏合一”的全新時代。四是互聯(lián)網技術正面臨升級轉型，技術更新周期越來越短，新業(yè)務新業(yè)態(tài)層出不窮。要進一步研究新媒體發(fā)展中涌現(xiàn)出來的一些前沿趨勢和演化規(guī)律，為共青團組織更加積極主動、全面系統(tǒng)地應對網絡時代提供智力支持。

2.深入研究新媒體對青少年特別是對重點群體的影響以及他們呈現(xiàn)的新特點。要研究新媒體信息傳播和受眾認同的規(guī)律，辨析其中的偶然性和必然性。研究新媒體對青少年思想意識、思維方式和行為習慣的影響，特別是對一些重點群體的負面影響及其預防措施。研究不同青少年網絡群體的特點，探索如何增強共青團工作思想內容的針對性和方式方法的適用性。比如，針對未成年人容易網絡成癮這一現(xiàn)象，要研究他們沉迷網絡的深層原因及有效的矯治方法；針對大學生這個對網絡信息感觸最敏銳的群體，要研究他們網絡非理性表達和組織化表達意愿的基本特點；針對青年知識分子在網絡話語體系中擁有較大的發(fā)言權這一狀況，要研究如何使他們成為正面的“意見領袖”和“輿論先鋒”的有效方法；針對農村青少年成為近年來增長較快的網絡用戶這一情況，要研究新媒體對他們心理可能造成的巨大落差，關注他們政治情緒和政治意愿的表達途徑。

3.深入研究利用新媒體引導和服務青少年的有效渠道和具體手段。在新媒體技術和應用快速發(fā)展的背景下，青少年的興趣和特點也在不斷變化。我們要研究并找準帶有前瞻性、方向性的工作突破口，尤其要研究如何通過即時通信、手機上網和社會性網絡服務這三大應用，為共青團組織引導和服務青少年探索積極有效的渠道和手段。要研究如何在團的工作內容和形式設計中融入“開放、平等、參與”等網絡特性，增強引導和服務青少年工作的實效。要研究通過新媒體引導和服務青少年的現(xiàn)狀、問題及對策。要研究青年網絡社區(qū)中“版主”與“博主”對青少年思想觀點的影響度，探討正面輿論傳播的技巧。

4.深入研究通過新媒體拓展組織動員青年的新模式。繼傳統(tǒng)的組織動員、社會動員之后，網絡和移動通訊正在成為新的“第三動員”。新媒體的開放性、隱蔽性和便捷性為各類動員主體提供了全新的動員條件和機會，各種聲音都可以在網絡空間找到自己的社會基礎。要研究在以新媒體為平臺的這一全新的社會組織與管理模式中如何體現(xiàn)共青團職能，切實承擔起“不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎”的根本職責。要深入挖掘網絡性組織在其成員個體發(fā)展中不可替代的作用，研究網絡組織成員的相對松散性與內在一致性的辯證關系，進一步增強網絡團建的信心。要研究在團的日常工作中，通過新媒體組織動員青年的常態(tài)化、機制化建設。

5.深入研究通過新媒體吸引凝聚青少年的長效機制。在運用新媒體吸引凝聚青少年、積極履行四項基本職能方面，共青團組織面臨平臺支持缺乏、內容供給不足、人才技術短缺、推廣渠道不暢等困難。下一步，一要研究共青團組織如何與專業(yè)媒體開展合作，如何整合利用現(xiàn)有商業(yè)網絡資源，借助其相關運營資質、專業(yè)技術支持和推廣渠道，創(chuàng)造一種社會化合作的新模式。二要研究如何立足共青團自身，建設一支懂網絡技術、懂青少年工作的高素質人才隊伍。三要研究如何為青少年提供健康的網絡服務和產品。針對青少年的網絡文化需求,研究如何在內容提供、形式創(chuàng)新、平臺建設和研發(fā)能力提升等方面著力，開發(fā)主要針對青少年的網絡應用，依靠健康的網絡產品和服務吸引、凝聚和引導青少年。

同志們，網絡時代的發(fā)展不可逆轉，新媒體的運用會越來越廣泛。希望大家能夠圍繞共青團工作的大局，正視網絡時代青少年發(fā)展中的矛盾和問題，結合自己的專長和興趣，勤于思考，深入研究，多出成果，出好成果，更有效地促進青少年工作的發(fā)展和青少年的健康成長。

所謂領導，是一種行為過程，是組織中主管職能的承擔，在一定思想的指導下，通過一定的組織機構，依據有關規(guī)章制度，行使其職權，運用各種方法和手段，有效地影響被領導者去共同努力，以實現(xiàn)既定的管理目標的行為過程。而行政領導則是指國家行政管理中的領導，是國家行政機關中主管職能的承擔者依法行使國家權力，組織和管理行政事務所進行的行政活動的通稱。行政領導是國家行政管理過程中的關鍵環(huán)節(jié)，其作用的發(fā)揮程度直接關系到行政目標和國家職能的實現(xiàn)程度。無論哪一級行政機關，其內部人員之間的沖突和矛盾在所難免，需要行政領導協(xié)調、化解。行政人員意見分歧，觀點各異，需要行政領導謀取各方面利益的平衡與意見的一致。行政管理活動分工細密且專業(yè)化，需要行政領導進行整合，使全體人員通力合作。不必諱言，行政領導者的地位和作用是顯而易見的。大至一個國家，小至一個機關，不論其組織機構如何健全，制度多么完善，下屬何等精干，如果領導者才能平庸，也難有較大的成就，充其量不過是按部就班，完成例行公事而已。反之，如果領導者才華橫溢，精明強干，即使他領導的機關原屬平常，也往往能夠使其脫胎換骨，百廢俱興，事業(yè)蒸蒸日上

作為行政領導者，應該具備比一般行政人員更高的條件，即具有勝任領導職責的素質。

1、政治方面。忠于國家和自己為之奮斗的事業(yè)。行政領導者不同于一般的行政人員，他們是一個國家、一個地區(qū)大政方針的決策者，或者是一個部門工作的指揮者。行政領導者處于特殊的地位，肩負特別的重任。其政治素質如何，不僅是本人問題，而是影響到國家的長治久安和整個社會生活。我國加入WTO后，社會經濟將更加活躍，行政領導者起碼應具備這樣的政治素質：有堅定的政治信仰，堅信社會主義事業(yè)，并為之奮斗終生，堅持共產黨領導，擁護和執(zhí)行黨的路線、方針、政策、以黨和國家的利益為重。

2、品德方面。一是要有尊重科學、實事求是的精神，重事實，重科學，不唯上，不唯書，對上對下負責一致，敢于堅持真理，修正錯誤。二是待人真誠，寬宏大量，以謙虛、公正、誠實的態(tài)度，廣泛聽取不同意見，不計較個人恩怨，以大局為重，團結與使用反對過自己的人，使組織中保持正常、和諧的人際關系。三是要顧全大局，嚴于律已。不爭功諉過，敢擔風險，敢負責任，不遷怨他人，不以勢壓人，必要時不惜忍辱負重，委曲求全。四是嚴格遵紀守法，不以權謀私。行政領導者是國家機關的公職人員，其手中的權力是為了履行自己的職責，不能用于其他方面，絕不能用手中的權力謀求私利，違法違紀。

3、知識方面。行政領導工作是一項綜合性的復雜勞動，作為行政領導者應該具備勝任工作的知識，既要有自己的專業(yè)知識，還要有其他領域的知識，這樣才能得心應手地協(xié)調各種關系，處理各種問題，應付復雜局面和突發(fā)事件。同時，行政領導者具有豐富的學識，更容易受到下屬的尊重與擁護，有利于履行自己的職責。具體地說，行政領導者應具備以下三個方面的知識：比較系統(tǒng)的社會科學知識，特別是行政學、法學、管理學方面的知識；相當水平的專業(yè)知識；比較豐富的文化生活知識。

4、能力方面。人的能力是多方面的，就行政領導而言，最主要的能力是組織、管理行政活動的能力。衡量一個行政領導者是否稱職，主要看他是否具有履行其職責的能力。行政領導者能力構成應包括以下五個方面：一是認識能力，行政領導者要善于發(fā)現(xiàn)問題，并能正確地分析問題，抓住問題的本質和要害。二是決策能力，能夠權衡利弊，正確、及時地作出決策。三是組織能力，善于識別自己的下屬，把他們組織起來，合理使用人力資源。四是協(xié)調能力，從大局出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧，綜合協(xié)調人力、物力、財力，使本部門的人、財、物形成合理的組合，取得最佳效益。五是應變能力，依據客觀情況的變化，及時調整工作重點，改變工作策略，掌握工作的主動權。

5、性格方面。行政領導者應具備積極主動的性格，具有較強的自信心，減少決策中的優(yōu)柔寡斷，增強下屬對上級的信賴。此外，還應具備較強的自制力，遇事不亂，臨危不驚。工作上能獨立自主，獨擋一面，不依賴上級。能控制自己的情緒，工作受挫時不氣餒、不灰心、不怨天尤人，勇于承擔責任，善于吸取教訓。工作順利時不自滿，善于總結經驗，百尺竿頭，更進一步。

6、作風方面。一是要有民主的作風，能處理好上下級關系，認真聽取和集中下屬的意見，不主觀武斷。二是平等待人，平易近人。行政領導者尊重下屬的人格，平等待人，有利于和下屬建立融洽的關系，使下屬更加努力地工作。三是善于調查研究，了解真實情況，掌握第一手資料，得出正確結論，做出科學的決策。四是以身作則，言行一致。行政領導者既是領導者，也是教育者、示范者，領導者的言行舉止對下屬會起到潛移默化的影響和作用。因此，領導者的地位和作用要求其能夠處處以身作則，為人師表。

第三篇：青年人才論壇

關于舉辦孝感市第二屆青年人才論壇.應城分論壇的實施方案

關于舉辦孝感市第二屆青年人才論壇?應城

分論壇的實施方案

中國孝感?青年人才論壇為常設性論壇，每兩年舉辦一次。根據今年全市人才工作總體安排，市委組織部、團市委決定舉辦孝感市第二屆青年人才論壇?應城分論壇。具體方案如下：

一、論壇宗旨

凝聚青年人才心智，研討富民強市大計，展示青年人才風采，發(fā)掘優(yōu)秀青年人才，動員青年人才為我市“兩型社會”建設獻計獻策，引導廣大青年人才在“建設經濟強市，構建和諧應城”實踐中建功立業(yè)，成長成才。

二、論壇主題

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真落實市委六屆八次會議精神，結合正在開展的學習實踐科學發(fā)展觀系列研討活動，圍繞我市重大發(fā)展戰(zhàn)略、重要發(fā)展任務、重點建設項目的理論和實踐問題，進行深入研究和廣泛探討。

三、參與對象

論壇參加對象原則上以應城市內各部門、各行業(yè)、各單位以及社會各界45歲以下的青年人才為主，并積極邀請應城籍在外優(yōu)秀青年人才參加。

四、論壇形式

應城市將圍繞孝感論壇主題舉辦分論壇。分論壇繼續(xù)在應城網、應城共青團網開辟青年人才論壇專欄。

市委組織部、團市委重點指導6個專題：

（一）“新農村建設”專題

重點研討方向：發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，特別是循環(huán)農業(yè)和生態(tài)農業(yè)；創(chuàng)新農村集體土地管理方式；推動城鄉(xiāng)一體化改革；推進基礎設施共建共享，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等。牽頭單位：市農辦

（二）“工業(yè)經濟發(fā)展”專題

重點研討方向：“兩型社會”建設的產業(yè)發(fā)展與布局；循環(huán)經濟、環(huán)保產業(yè)的規(guī)劃與建設；開發(fā)區(qū)產業(yè)定位和開發(fā)區(qū)體制創(chuàng)新；投融資路徑與土地節(jié)約集約創(chuàng)新；龍頭企業(yè)的發(fā)展與壯大及配套企業(yè)的培育與發(fā)展、產業(yè)集群的形成及綜合服務功能的建立、支柱戰(zhàn)略產業(yè)的技術依托與創(chuàng)新等。

牽頭單位：市經濟商務局

（三）“創(chuàng)業(yè)應城”專題

重點研討方向：當前國際、國內經濟形勢對青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)所產生的影響；以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的具體措施；培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識，引導青年主動適應市場需求，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力；優(yōu)化創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境，培養(yǎng)、扶持創(chuàng)業(yè)型青年人才，激勵廣大青年積極投身創(chuàng)業(yè)實踐等。

牽頭單位：市勞動和社會保障局

（四）“宜居應城”專題

重點研討方向：圍繞我市城市定位和發(fā)展目標，分析城市功能建設和城市管理現(xiàn)狀，圍繞環(huán)境優(yōu)先、生態(tài)優(yōu)先、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展，研討如何加快城市建設，提升城市綜合服務功能，營造整潔、干凈、舒適、有序的城市環(huán)境，建立城市管

理長效機制等。

牽頭單位：市建設局

（五）“旅游文化”專題

重點研討方向：全市文化旅游資源的整合與開發(fā)，發(fā)揮旅游文化在促進經濟建設、推動社會和諧中的作用等。

牽頭單位：市旅游局

（六）“健康應城”專題

重點研討方向：營造健康的城市環(huán)境，完善醫(yī)療衛(wèi)生服務體系，增強市民的健康意識，改善城市的人居環(huán)境和市民的健康狀況，推動衛(wèi)生體制改革等。牽頭單位：市衛(wèi)生局

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位根據情況圍繞分論壇設立的主題參與研討，也可結合自身工作實際開展相近專題或專題以外的研討。

五、活動程序

論壇分三個階段進行。

第一階段：宣傳發(fā)動階段（4月下旬）

組委會制定下發(fā)舉辦論壇的通知，通過各種新聞媒體和團屬輿論陣地等多種形式廣泛宣傳此次活動，召開動員大會，向孝感市論壇組委會辦公室報送活動方案。

第二階段：舉辦分論壇階段（4月上中旬至7月）

開展論文征集、金點子征集等主題活動。分論壇活動結束后組織有關專家進行評審，并將優(yōu)秀論文和金點子匯編成冊，遴選推薦優(yōu)秀青年人才代表參加主論壇活動。

第三階段：參加主論壇活動階段（8月至9月）

應城分論壇將評選出的10篇優(yōu)秀論文和20條金點子上報孝感主論壇，參加主論壇組織的集中評審及成果展示等活動。

六、組織領導

成立孝感市第二屆青年人才論壇?應城分論壇組委會，由市委常委、組織部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長熊建平同志任主任，市委組織部副部長龔恒、團市委書記李亞清任副主任，市直相關專題的牽頭單位和新聞辦等單位領導為成員。組委會辦公室設在團市委，團市委書記李亞清兼任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位都要把論壇作為推進我市“兩型社會”建設的重要載體，展示學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要平臺，高度重視論壇活動，組織專班，切實加強對論壇活動的組織領導。

七、具體要求

一、高度重視，明確責任。各單位要明確領導分工負責，把此次論壇活動作為培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、激勵人才的重要工作，落實專人抓緊抓實。全市組工干部和團干部要帶頭參加論壇活動。

二、廣泛發(fā)動，深入動員。各單位要發(fā)動廣大干部職工和本區(qū)域或本行業(yè)系統(tǒng)的非公有制企業(yè)以及社會中介組織的青年人才踴躍參與。

三、積極參與，確保實效。各鎮(zhèn)、場、辦事處，市直各單位在7月20日前向組委會辦公室報送優(yōu)秀論文2-3篇，金點子3-4條以及《應城市第二屆青年人才論壇優(yōu)秀論文推薦表》、《應城市第二屆青年人才論壇優(yōu)秀金點子推薦表》。論文字數控制在3000字左右，金點子不超過500字，統(tǒng)一用16K紙張打印，一式兩份，并報送電子版。

中共應城市委組織部共青團應城市委

二〇〇九年四月二十五日

第四篇：青年人才工作總結（精選）

一、進一步加強團員青年思想政治教育1.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。團區(qū)委認真籌劃并召開全區(qū)共青團系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，徐家湛同志為全區(qū)基層團干部作題為《堅持科學發(fā)展，凝聚青春力量，爭做和諧先鋒》的專題報告;請任全禮同志做學習實踐科學發(fā)展觀活動輔導報告;開展科學發(fā)展觀大討論活動，組織基層團干部就如何以科學發(fā)展觀為指導推進共青團工作等問題進行討論。2.用科學社會主義核心價值觀武裝團員青年的頭腦。緊抓各類紀念日、節(jié)假日，隆重舉行永恒青春五四運動90周年紀念晚會，系統(tǒng)回顧各個歷史時期青年運動的光輝歷程，振奮了全區(qū)團員青年的精神，堅定了團員青年的理想信念；圍繞新中國成立60周年，舉辦青春旋律青年紅歌賽、輝煌60年國情、市情、區(qū)情青年知識競賽以及祝福祖國我們一起歌唱文化部送文化下鄉(xiāng)活動，激發(fā)廣大團員青年的愛國情懷。3.密切關注青年思想動態(tài)，引導青年網絡輿情。開展共青團組織如何有效引領團員青年在網絡輿情中辨是非、表立場、樹旗幟主題研討會，引導團員青年在網絡輿情中站對立場、站穩(wěn)立場、站住立場，辨明是非、弘揚主流文化；密切關注區(qū)內團員青年對熱點問題、重大事件的認識態(tài)度，有針對性地開展教育活動和預防工作，進一步引導團員青年樹立政治意識和大局意識，形成了專題材料《關于青年網絡輿情的匯報材料》。

二、進一步提升團干部和青聯(lián)委員的綜合素質1.創(chuàng)新推出青年講壇。采取圍繞一個主題團干部輪流擔任主講人的方式，鍛煉團干部的思維和表達能力，現(xiàn)已圍繞共青團信息工作交流會、讓志愿服務成為一種常態(tài)、家電下鄉(xiāng)對拉動農村內需的影響分析、共青團組織如何有效引領團員青年在網絡輿情中辯是非、表立場、樹旗幟等主題成功舉辦青年講壇4期。2.舉辦XX年基層團干部培訓班。培訓班首次采取與專業(yè)公司合作的方式，邀請北京市管理科學院首席管理咨詢顧問梁冶萍教授圍繞發(fā)展真誠的自我，建立個人風格、發(fā)揮真誠領導力，建立團隊風格、建立組織風格，實現(xiàn)自我價值專題，采取集體講授、案例分析、活動體驗、學習研討、教學片分享等方式，使培訓更有針對性、科學性和系統(tǒng)性。團干部一致認為培訓理念超前、方式活潑、效果明顯，有利于干部的健康、快速成長。3.舉辦青年干部的成長之路XX青年精英論壇。來自全區(qū)不同單位的近60名團干部緊密圍繞青年干部的成才之路的主題，采取小品、情景劇、詩歌朗誦等形式充分展示了討論成果。每一組的成果展示都體現(xiàn)出團干部對于自身成長的嚴肅而理智地剖析，對于共青團工作的深入而全面地思考，是理論知識向工作實踐理性轉化的結果，充分反映出當代團干部重視自身素質提升和工作效率提高的統(tǒng)一，積極汲取并大膽實踐科學理論的精神。4.在全區(qū)共青團系統(tǒng)成立調研小組。團區(qū)委經過認真研討，制定并下發(fā)《關于門頭溝共青團系統(tǒng)成立調研小組的通知》，對此項活動的主題、時間安排、分組情況、調研課題以及相關要求等做出詳細闡述，并組織全區(qū)直屬團干部召開專題會議，就成立共青團系統(tǒng)調研小組工作進行具體部署，并將機關干部以聯(lián)絡員的身份分配到各個調研小組，充分發(fā)揮協(xié)調指導作用，幫助聯(lián)系的調研小組解決實際困難，指導本調研小組在規(guī)定的時間內分別以《關于門頭溝區(qū)信用卡市場現(xiàn)狀調查與研究》、《關于門頭溝區(qū)青年住房狀況的調查與研究》、《關于門頭溝區(qū)兼職團干部工作狀況的調查與思考》等為題，完成了調研報告。

5.加強與青聯(lián)委員的溝通和聯(lián)系。區(qū)青聯(lián)秘書處更新工作思路，改進工作方法，加強與青聯(lián)委員的溝通與聯(lián)系，組織委員們參加京西植樹生態(tài)游活動、參觀輝煌六十年成就展、進行健康體檢等，并且在節(jié)日和委員的生日向委員們送上祝福，以人文關懷凝聚各位委員，更好地團結和引領全區(qū)各界青年精英為門頭溝區(qū)現(xiàn)代化生態(tài)新區(qū)建設貢獻智慧和力量。

三、進一步服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)1.積極為青年提供就業(yè)服務。編印《門頭溝青年創(chuàng)業(yè)致富信息?？罚瑸榍嗄晏峁┱咦稍?、技術服務等各類就業(yè)信息服務，幫助青年拓寬就業(yè)渠道。開展社區(qū)青年就業(yè)需求調查，進行針對性的技能培訓，幫助社區(qū)閑散青少年掌握一技之長。不斷深化農村青年現(xiàn)代化素質培訓工程，依托區(qū)、鎮(zhèn)、村三級培訓體系，指導各鎮(zhèn)團委針對青年需求，采取獨立辦、聯(lián)合辦、參與辦相結合的形式，廣泛開展農村青年現(xiàn)代化素質培訓。XX年，共舉辦各類培訓班23期，培訓農村青年800余人次。2.引導青年人才自主創(chuàng)業(yè)。掛牌成立門頭溝共青團創(chuàng)業(yè)青年夜校，為青年舉辦創(chuàng)業(yè)知識講座，進一步提升我區(qū)青年創(chuàng)業(yè)者的綜合素質和創(chuàng)業(yè)能力。聯(lián)合區(qū)人事局、區(qū)農委等相關部門，起草《門頭溝區(qū)大學生村官創(chuàng)業(yè)扶持資金管理辦法》，努力引導大學生村官投身創(chuàng)業(yè)實踐。3.重視大學生村官的能力培養(yǎng)與素質提升。團區(qū)委始終堅持在政治上關心、生活上幫助、能力上培養(yǎng)、事業(yè)上支持，幫助大學生村官健康成長，使大學生村官在我區(qū)新農村建設中發(fā)揮積極的作用。XX年6月21日至28日，我區(qū)大學生村官王郝乾以北京優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人的身份，作為北京市唯一的一名大學生村官代表,被選拔參加中國青年訪日代表團活動。通過訪問、交流與學習，王郝乾深入了解日本的政治、經濟、社會和文化，回國后密切聯(lián)系中國實際情況，提出適合中國農村發(fā)展的有益經驗。

四、進一步完善青年人才管理機制1.圓滿完成全區(qū)青年人才數據庫更新工作。XX年2月，團區(qū)委下發(fā)《關于做好門頭溝區(qū)青年人才數據庫更新工作的通知》，啟動全區(qū)青年人才數據庫第二次更新完善工作，要求各基層團組織嚴格按照統(tǒng)計范圍，將符合條件的青年人才納入數據庫，務必做到詳細、準確、完整，確保每一位青年人才的基本情況不出現(xiàn)遺漏、錯誤等現(xiàn)象。經統(tǒng)計更新，共有1290名青年人才納入數據庫，實現(xiàn)了青年人才的動態(tài)管理，為及時了解青年人才現(xiàn)狀提供了有力保障。2.進一步完善青年人才激勵機制。一是加大推優(yōu)入黨工作力度。XX年，全區(qū)各級團組織共向黨組織推優(yōu)213人，其中90名青年光榮加入了黨組織。二是大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)的工作作風。XX年，共推選北京市青年文明號集體2個,同時,以紀念五四運動為契機，廣泛開展傳承五四精神、弘揚愛國情懷、奉獻新區(qū)建設主題團日競賽活動、輝煌60年國情、市情、區(qū)情知識競賽等活動，全面展示我區(qū)優(yōu)秀青年拼搏進取的精神風貌，努力營造積極向上、樂于奉獻的良好氛圍。

五、存在問題及解決措施

（一）存在的問題1.對青年人才管理機制有待完善。在對青年人才的評價、選拔、使用等方面，能夠有效激發(fā)青年人才活力，實現(xiàn)公平競爭、優(yōu)勝劣汰，讓青年人才充分發(fā)揮潛力的機制尚未完全形成，體制性障礙還未徹底消除；青年人才的社會保障、創(chuàng)業(yè)支持、智力成果轉化等體系依然不夠健全。

2.對青年人才的培養(yǎng)力度有待加強。在青年人才的培養(yǎng)使用過程中，仍然存在重學歷、輕培訓和重使用、輕培養(yǎng)現(xiàn)象。多數用人單位的注意力過分集中在青年人才的現(xiàn)有學歷上，而對其在使用過程中的再培訓缺乏足夠重視；用人單位單方面注重對青年人才能力的最大化發(fā)揮使用，而忽視對青年人才的繼續(xù)培養(yǎng)提高，以至于難以實現(xiàn)人才的長效發(fā)展。

（二）解決措施及途徑1.完善青年人才工作機制。逐步完善工作整體運行機制，通過項目化運作、品牌化經營、社會化推進，努力形成分層次、分類別、多渠道、多形式的共青團青年人才工作格局；穩(wěn)步推進表彰激勵機制，探索建立科學的青年人才評價指標體系和社會化的評選表彰體系，形成有效激勵；扎實建設工作保障機制，推動制定有利于青年人才成長的政策和制度，優(yōu)化青年人才成長環(huán)境。2.加大青年人才培養(yǎng)力度。以深入開展科學發(fā)展觀學習實踐活動為契機，用社會主義核心價值觀武裝團員青年;堅持并完善團干部培訓班制度和青年精英論壇，建立團干部系統(tǒng)教育體系；圍繞經濟建設主戰(zhàn)場，扎實推進服務農村青年增收成才行動、服務青工人才培養(yǎng)行動和服務青聯(lián)委員成長發(fā)展行動。

六、XX年工作計劃

（一）認真做好青年人才的培養(yǎng)工作1.組織青年認真學習領會黨的xx屆四中全會精神。認真學習共青團北京市委《關于認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，全面加強團的自身建設的決議》精神，集中一定時間，把學習貫徹黨的xx屆四中全會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，采取豐富多彩的形式，緊密結合共青團工作實際，以全會精神為指導，努力推動團的自身建設實現(xiàn)新發(fā)展。2.深入挖掘并大力弘揚國慶60周年群眾游行工作精神。按照xx這次國慶系列活動的成功舉辦，給我們留下一筆寶貴的精神財富，我們一定要認真總結、倍加珍惜、大力發(fā)揚指示精神，以及劉淇同志11月18日在市委常委會議研究加強工青婦工作提出的共青團組織要不斷創(chuàng)新活動載體，動員廣大青年投身人文北京、科技北京、綠色北京建設；深入基層，了解社情民意，通過服務基層、幫助困難群體凝聚廣大青年；敢于面對難點問題，敢于宣傳正確思想，在處理現(xiàn)實矛盾中鍛煉自身、提高能力 的指示精神，進一步做好國慶群眾游行精神傳承工作。3.舉辦XX年基層團干部培訓班。XX年的基層團干部培訓班采取了新型的培訓方式，從目前得到的反饋來看，達到了預期的效果。XX年，團區(qū)委將繼續(xù)探索和嘗試更加新穎和具有針對性、實踐性的培訓方式，更好地調動基層團干部的學習興趣，更大地提高基層團干部的理論水平和業(yè)務水平。4.繼續(xù)開展青年精英論壇和青年講壇等活動。團區(qū)委將繼續(xù)組織團干部定期就當前熱點與難點問題以及與共青團工作密切聯(lián)系的相關問題展開深入討論并進行成果展示，進一步提高團干部的思想認識水平。

（二）扎實推進青年人才的凝聚工作1.進一步做好服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。依托農村青年現(xiàn)代化素質培訓工程，指導各鎮(zhèn)團委繼續(xù)開展農村青年現(xiàn)代化素質培訓工作；繼續(xù)為社區(qū)青年提供有針對性的就業(yè)技能培訓，提高社區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；發(fā)揮門頭溝共青團創(chuàng)業(yè)青年夜校作用，組織開展形式多樣的創(chuàng)業(yè)輔導活動；完善門頭溝區(qū)大學生村官創(chuàng)業(yè)扶持資金，引導大學生村官自主創(chuàng)業(yè)；定期刊發(fā)《門頭溝青年創(chuàng)業(yè)致富信息?？?，幫助青年拓寬就業(yè)渠道。

2.扎實推進服務青聯(lián)委員成長發(fā)展行動。通過組織外出參觀、座談交流、文化活動等方式，為青聯(lián)委員開闊眼界、增進交流、加強合作搭建平臺，服務青聯(lián)委員的成長發(fā)展；繼續(xù)加強青年聯(lián)合會的人文氛圍建設，組織體檢和一系列交流聯(lián)誼活動，促進委員之間建立更加深厚的友誼與信任；充分調動青聯(lián)委員的主動性和積極性，引導他們自覺參與志愿服務等社會公益事業(yè)。

（三）大力落實青年人才的鼓勵工作進一步落實黨建帶團建工作機制，加大推優(yōu)入黨、爭先評優(yōu)工作力度，指導基層團組織主動做好工作，源源不斷地將符合黨員條件的優(yōu)秀團員輸送到黨員隊伍中去，將政治素質高、業(yè)務能力強的同志向組織、人事等有關部門推薦，拓寬青年成才渠道。

第五篇：青年人才心得

青年人才學院學習心得

從寒冬又將步入酷暑，在學院分團委學生會社工委共同參與下，經過幾個月一系列內容豐富、形式多樣的培訓課程及講座，本期青年人才學院即將結束。作為參與此次青年人才學院的一名學院，也是非常慶幸自己在這些豐富的活動中收獲到了許多，不僅僅是從老師的授課中學到了許多作為當代大學生應該擁有的思想覺醒和歷史責任，包括優(yōu)秀學員們的熱情，包括組織者的良好合作，對我來說也許學到最多的是從容和快樂。

首先我認為作為當代大學生，我們有時代賦予我們的責認。我們應該有獨立思考的意識和胸懷天下的認知。這是一個文化多元化，思想言論自由的社會，怎樣保持深度覺醒和高度素養(yǎng)是我們時時刻刻自我提點的，作為青才的一員我意識到我真正應該追求的和堅持的。

參與學習時一個良好的精神面貌不在于我們在怎樣的環(huán)境下表現(xiàn)出來怎樣的形態(tài)，而更為重要的使我們如何有一個堅定的信念和自我認知，有良好的自我管理和修養(yǎng)，不斷自我學習，這就是一個好的態(tài)度。也是從心底而來的認同感。談談對未來團學社建設的看法吧。

從第一天踏進分團委組織的那天起，我就有強烈的認同感。周圍的干事部長學姐學長都充滿了包容和熱情，以一個平等寬容的心態(tài)對待我們。在這個大家庭中，我們不只在工作中建立了很好的溝通合作，同時在生活和學習中也成為良師摯友。所以我認為團學社的建設首先在于成員的精神建設，學生工作應當是嚴謹而輕松，嚴肅而活潑的事，成員之間加強學習生活上的互助意識建立溫馨互動，創(chuàng)造歸屬感和自豪感。讓團學社成為一個令人快樂的組織，從心底而來認同感。社工委是一個大組織，學生活動多而且豐富，青年人才學院為學院的學生領導組織提供了一個良好的溝通平臺。所以我們可以依此建立一個信息交流平臺，將各部門的豐富活動進行展示和交流以此來促進學院們實踐的學習。

作為科院為學生干部群體而設的青年人才學院，培養(yǎng)青年人才是重要的環(huán)節(jié)，還記得很清楚，青才的一堂室內素質拓展，學員們在歡聲笑語中感受合作，碰撞智慧，也促進了交流，我覺得我們可以多走出課堂，在藍天白云下暢談和學習，這只是我小小的想法o(∩_∩)o

同時，與各級分院的交流也是青才學院的一個可開展點，科院有五個學院，學生組織之間也可以利用這個平臺與各學院的學生組織共同開展學習交流，只有碰撞的熱情，才會有共同的進步。

最后，真心的希望我們的青年人才學院能夠越來越好，和快樂。