第一篇:深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的心得改
作為當(dāng)代青年
---在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的背景下
胡錦濤總書(shū)記在黨的十六屆三中全會(huì)上高瞻遠(yuǎn)矚地提出科學(xué)發(fā)展觀這一新的理論,不僅是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承與創(chuàng)新,而且已成為指導(dǎo)黨和國(guó)家在新時(shí)期建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我們這一代大學(xué)生,怎樣才能更好的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀并成為其忠誠(chéng)而堅(jiān)定的踐行者呢?作為大學(xué)生中的一員,我們尤要把個(gè)人的發(fā)展置于國(guó)家社會(huì)發(fā)展的大背景之下,在充分發(fā)展個(gè)人的同時(shí)更要對(duì)國(guó)家社會(huì)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
在不斷地學(xué)習(xí)中,我開(kāi)始領(lǐng)悟到大學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,最基本最重要的就是全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。大學(xué)階段是人生航程的重要港灣,我們是由此將人生之帆駛進(jìn)充滿希望和憧憬的海洋還是被卷入危機(jī)四起的旋渦,關(guān)鍵在于我們自己。
大學(xué)是自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的“自由期”,這就要求當(dāng)代大學(xué)生要以高度的自覺(jué)自律精神全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己,完善綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。目前,我國(guó)大學(xué)生還存在著重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向觀念,因而大學(xué)生的綜合素質(zhì)綜和能力得不到提高和完善。在我們身邊的同學(xué)中也同樣存在著某種偏向情況,大部分同學(xué)只注重學(xué)習(xí)政治專(zhuān)業(yè)方面和英語(yǔ)方面的知識(shí),而對(duì)于實(shí)踐、科學(xué)等不太感興趣,這種偏向亟需糾正。沒(méi)有全面發(fā)展自己,沒(méi)有樹(shù)立正確的世界觀,沒(méi)有人文素養(yǎng),都是一個(gè)不適應(yīng)和諧社會(huì)發(fā)展的人。由此可知,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在掌握好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他學(xué)科,以豐富知識(shí)、提高能力,做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會(huì)同步的人。
通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我明白了當(dāng)代大學(xué)生同樣要在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀方面要多作為,并不是僅僅在個(gè)人方面進(jìn)行貫徹、落實(shí),而且要對(duì)自己所在的大學(xué)、學(xué)院進(jìn)行深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我個(gè)人認(rèn)為,相對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言,我們也正在努力構(gòu)建和諧校園。構(gòu)建和諧校園是全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分,是落實(shí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,也是現(xiàn)代大學(xué)孜孜以求的理想。西北農(nóng)林科技大學(xué)作為一所名校,富有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),這也正是我們構(gòu)建和諧校園的一筆寶貴財(cái)富。但是現(xiàn)實(shí)中我們的學(xué)術(shù)氣息還不夠濃厚,這既使得學(xué)校在構(gòu)建和諧校園的過(guò)程中遇到了許多的困難,也更使得學(xué)校構(gòu)建和諧校園的愿望和需要更加迫切。以下是我在我校生活了近兩年之后對(duì)構(gòu)建我校和諧校園的一點(diǎn)建議:
一、把握好和諧校園建設(shè)的基本出發(fā)點(diǎn)。
如何才能扎實(shí)有效地推進(jìn)和諧校園的建設(shè)進(jìn)程,首先在指導(dǎo)思想上要把握好三個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)。其一,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,涉及面十分廣泛,但全體師生員工共同努力的目標(biāo),就是能夠形成一個(gè)和諧發(fā)展的和諧校園。這應(yīng)當(dāng)是我們一切工作的基本出發(fā)點(diǎn),所以說(shuō),和諧校園是大學(xué)的理想追求。其二,在和諧校園建設(shè)中,一切要依靠師生,一切是為了師生。廣大師生既是和諧校園建設(shè)的主體,也是和諧校園建設(shè)成果的享有者,同時(shí),促進(jìn)師生全面發(fā)展也是和諧校園建設(shè)的目的所在。一句話,我們所要建設(shè)的和諧校園就是為廣大師生而建設(shè)。所以說(shuō),以師生為本是和諧校園的根本,在建設(shè)過(guò)程中應(yīng)充分體現(xiàn)群策群力,讓廣大師生都積極參與其中。
其三,和諧校園從本質(zhì)上講也是一種文化建設(shè),貫穿其中的必然是長(zhǎng)期凝練而形成的大學(xué)精神并始終用這種精神去教育師生、引導(dǎo)師生、鼓舞師生,使校園真正成為全體師生員工樂(lè)在其中的精神家園,引導(dǎo)師生員工真正做到與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)、齊發(fā)展。所以說(shuō),大學(xué)精神是和諧校園的靈魂。在這個(gè)過(guò)程中,西農(nóng)大學(xué)生要具備的素質(zhì)很值得提倡和學(xué)習(xí)。
二、和諧氛圍的營(yíng)造及和諧文化的創(chuàng)建。
我們需要全力打造和諧校園必需的校園文化,始終突出校園文化育人的引領(lǐng)示范功能;打造文化活動(dòng)品牌,不斷推出校園文化建設(shè)的標(biāo)志性成果;創(chuàng)新文化載體,發(fā)掘和豐富校園文化資源,拓展文化陣地和平臺(tái)。我們可以進(jìn)一步完善和發(fā)展之前一些很有亮點(diǎn)的活動(dòng),比如原創(chuàng)作品大賽,12.9舞蹈大賽等。和諧校園的建設(shè)確實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。
以上是我對(duì)構(gòu)建和諧校園提出的兩點(diǎn)建議。除此之外,我認(rèn)為作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,做好自己還是最為關(guān)鍵的。將深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,對(duì)于我們自身的發(fā)展也起著重要的影響作用。當(dāng)代青年是個(gè)龐大的群體,大學(xué)生是這個(gè)群體中最具活力,富有重托的中堅(jiān)力量,是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望和祖國(guó)的未來(lái)。當(dāng)前,舉國(guó)上下正在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我們這一代大學(xué)生必須緊隨時(shí)代拍節(jié),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,投入到這一偉大的活動(dòng)中去,做科學(xué)發(fā)展觀忠誠(chéng)而堅(jiān)定的踐行者,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐到學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的各個(gè)方面,發(fā)展當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
發(fā)展觀是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn),是黨的執(zhí)政理念的重要組成部分,在一定程度上標(biāo)志著黨的執(zhí)政理念發(fā)展和進(jìn)步的水平。學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以科學(xué)發(fā)展觀的要求推進(jìn)我們學(xué)生會(huì)團(tuán)委工作的深入開(kāi)展,要把團(tuán)委、學(xué)生工作放到校園文化建設(shè)的進(jìn)程中來(lái)把握,與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要步驟和各項(xiàng)舉措相適應(yīng)。充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的積極性和創(chuàng)造性,確實(shí)解決損害同學(xué)切身利益的突出問(wèn)題,把“發(fā)展校園文化,更好的為校園文化生活服務(wù)”的宗旨,落實(shí)到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中去。
在全國(guó)上下貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的條件下,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí),抓緊會(huì)議精神的落實(shí),要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前和今后的生活結(jié)合起來(lái),做到兩促進(jìn),兩不誤,以改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的精神,積極探索,勇于實(shí)踐,圓滿完成學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。
第二篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得
解讀“以人為本”——學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得
共產(chǎn)黨十六屆三中全會(huì)提出了科學(xué)發(fā)展觀,明確科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”。只有深刻理解以人為本,才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,才能做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的全局。
一、以人為本的三個(gè)理論基礎(chǔ)
(一)人的存在理論。
馬克思主義認(rèn)為,人有三種基本存在形態(tài):(1)人作為人這個(gè)種群而存在,即人類(lèi);(2)人作為群體意義上的社會(huì)而存在,即人民群眾;(3)人具有獨(dú)立人格和個(gè)性的個(gè)體而存在,即個(gè)人。
(二)人的解放與人的全面發(fā)展理論。
馬克思主義認(rèn)為,人既是手段,又是目的,人總是按照自己的尺度來(lái)評(píng)判歷史的。社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程是由人的依賴(lài)走向物的依賴(lài)再走向自由個(gè)性的發(fā)展歷史,這樣的社會(huì)歷史就是不斷解放人的歷史,也是不斷表現(xiàn)對(duì)人終極關(guān)懷的歷史。
(三)歷史唯物主義群眾觀。
馬克思主義認(rèn)為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革和創(chuàng)造歷史的決定力量。
二、以人為本的三層基本涵義
(一)以人為本是一種對(duì)人在社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程中的主導(dǎo)作用與主體地位的肯定。
強(qiáng)調(diào)人是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力、是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體、是歷史發(fā)展的潮流,沒(méi)有人就沒(méi)有發(fā)展,沒(méi)有人就沒(méi)有進(jìn)步,發(fā)展的過(guò)程只能依靠人,發(fā)展的目的只能為了人。人創(chuàng)造了知識(shí)、人創(chuàng)造了科技、人創(chuàng)造了歷史,歸根結(jié)底,是人推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。
(二)以人為本是一種價(jià)值取向。
強(qiáng)調(diào)尊重人、解放人、為了人和塑造人。尊重人,就是尊重人的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,尊重人的個(gè)性、權(quán)利、需要、獨(dú)立人格和能力差異,尊重人性發(fā)展的要求,尊重弱勢(shì)和需要幫助的群體。解放人,就是不斷沖破一切束縛人的潛能,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,把人從對(duì)物欲的追求、對(duì)意識(shí)形態(tài)的執(zhí)著中解放出來(lái),以追求人生幸福為目的,充分發(fā)揮人的體能、機(jī)能。為了人,就是一切發(fā)展的終極目的就是能為“人”所享受,明確人是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力、是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的主體。塑造人,就是說(shuō)要在道德與法制的框架內(nèi),把人塑造成權(quán)利與義務(wù)的主體。
(三)以人為本是一種思維方式。
我們?cè)诜治?、思考和解決問(wèn)題時(shí),既要運(yùn)用唯物史觀的方法論,也要運(yùn)用合乎人性發(fā)展的方法論,要關(guān)注人的生活世界、內(nèi)心世界,要對(duì)人的生存和發(fā)展確立起終極關(guān)懷,要關(guān)注人的普遍性(共性)和特異性(個(gè)性),要樹(shù)立起人的權(quán)利并承擔(dān)起相應(yīng)的義務(wù)。
三、以人為本的三種解讀
(一)以人為本就是堅(jiān)持以人類(lèi)的根本利益為本,人與自然和諧發(fā)展,目的是建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明。
人類(lèi)的生存與發(fā)展依賴(lài)于自然,同時(shí)人類(lèi)文明的進(jìn)步也影響著自然的結(jié)構(gòu)、功能與演化。在人類(lèi)發(fā)展史上,人與自然的關(guān)系經(jīng)歷著由相對(duì)和諧到失衡、再到和諧的曲折過(guò)程。
在原始社會(huì),人類(lèi)過(guò)著野生、沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫的群居生活,人類(lèi)社會(huì)的生產(chǎn)力水平十分低下,人類(lèi)掌握的科學(xué)技術(shù)水平幾乎等同于零,人類(lèi)對(duì)自然界與自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)還相當(dāng)?shù)哪:祟?lèi)把自己看成是自然的孩子、奴仆,人與自然相對(duì)“和諧共處”,但這種和諧更多地表現(xiàn)為人對(duì)自然的敬畏和被動(dòng)服從,和諧關(guān)系的主導(dǎo)因素是自然。到農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,隨著社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步,人類(lèi)對(duì)于自然的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)展,但是人與自然的關(guān)系在整體上卻依然保持和諧,同時(shí)也出現(xiàn)了階段性的、區(qū)域性的不和諧。人類(lèi)對(duì)自然的破壞與自然對(duì)人類(lèi)懲罰間或有發(fā)生,如絲綢之路上樓蘭古國(guó)的消逝就是樓蘭人破壞環(huán)境而遭受自然懲罰的惡果。
隨著人口的增加和生產(chǎn)力水平的逐步提高,人類(lèi)開(kāi)始不安于自然的庇護(hù)和統(tǒng)治,在利用自然的同時(shí)試圖改造和改變自然,而這種改造和改變往往伴隨著很大的盲目性、隨意性和破壞性。工業(yè)文明的出現(xiàn),使社會(huì)生產(chǎn)力有了質(zhì)的飛躍,科學(xué)技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,人類(lèi)利用自然資源的能力得到極大提高,人類(lèi)對(duì)于自然有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)于自然的態(tài)度也發(fā)生了根本改變,由“利用”變?yōu)椤罢鞣保叭耸亲匀坏闹髟住钡乃枷胝紦?jù)了統(tǒng)治地位,在這種思想支配下,對(duì)自然的征服和統(tǒng)治變成了對(duì)自然的掠奪和破壞,對(duì)自然資源無(wú)節(jié)制的大規(guī)模消耗,伴隨著能源的日漸減少,各類(lèi)污染物卻大量增加,最終造成自然資源迅速枯竭和生態(tài)環(huán)境日趨惡化,全球能源危機(jī)、生態(tài)環(huán)境污染、大氣污染、臭氧層空洞、全球氣候變暖、河流污染、淡水資源短缺、耕地鹽堿化、土地荒漠化、動(dòng)植物物種大量滅絕等災(zāi)難性惡果直接威脅到人類(lèi)的生存與發(fā)展,人類(lèi)發(fā)展到了一個(gè)需要開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的文明形態(tài)來(lái)延續(xù)人類(lèi)生存、發(fā)展的時(shí)候,這就是生態(tài)文明。要想構(gòu)建這個(gè)文明,就要以尊重和維護(hù)自然為前提,以人與人、人與自然、人與社會(huì)和諧共生為宗旨,以建立可持續(xù)的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式為內(nèi)涵,以引導(dǎo)人們走上持續(xù)、和諧的發(fā)展道路為著眼點(diǎn),堅(jiān)持以人類(lèi)利益為本,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),構(gòu)建社會(huì)主義生態(tài)文明。
(二)以人為本就是堅(jiān)持以人民群眾的根本利益為本,為人民服務(wù),目的就是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。
人民群眾是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的主體,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的受益者。解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身利益問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的首要問(wèn)題,是堅(jiān)持以人為本的必然要求。
堅(jiān)持發(fā)展為了人民群眾,要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,作為黨和政府一切方針政策和各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持用人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)來(lái)衡量一切,把發(fā)展的目的真正落實(shí)到滿足人民群眾需要、實(shí)現(xiàn)人民群眾利益、提高人民群眾生活水平上。
堅(jiān)持發(fā)展為了人民群眾,要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)工作中體現(xiàn)和保障人民群眾的利益,切實(shí)做到群眾利益大于天,不與民爭(zhēng)利。努力做好以下“四個(gè)建設(shè)”:
1、在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,要著眼于創(chuàng)造更豐富的社會(huì)物質(zhì)財(cái)富,擴(kuò)大就業(yè)范圍與力度,加快公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大對(duì)落后地區(qū)的財(cái)政投入,加緊建設(shè)中西部地區(qū),扶持東北地區(qū),轉(zhuǎn)型東部沿海地區(qū),加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)中小企業(yè)、高新科技企業(yè)、高環(huán)保企業(yè)的扶持,落實(shí)農(nóng)村土地政策,始終關(guān)注、關(guān)心“三農(nóng)”問(wèn)題,減少政府行政事業(yè)單位的財(cái)政支出,降低政府行政事業(yè)性收費(fèi),杜絕面子工程、形象工程,控制物價(jià)穩(wěn)定,維持社會(huì)安定,整體上改善人民群眾生活質(zhì)量、提高人民群眾生活水平。
2、在政治建設(shè)上,要著眼于保障人民群眾當(dāng)家作主的權(quán)利和合法權(quán)益,加大對(duì)執(zhí)政黨的監(jiān)督、對(duì)政府工作人員的監(jiān)督,強(qiáng)化對(duì)政府工作人員的法律教育、職業(yè)道德教育、思想道德教育,嚴(yán)厲懲處那些侵犯人民群眾利益和國(guó)家利益的組織與個(gè)人、懲處那些置群眾利益而不顧玩忽職守、貪污腐化的政府人員,全方位、多層面深化執(zhí)政為民、為民服務(wù)的執(zhí)政理念,依法治國(guó)、以德治國(guó)。
3、在文化建設(shè)上,要著眼于滿足人民群眾精神文化需求,立足科技文化成果為民所享,提高人民群眾精神生活質(zhì)量,不斷豐富人民群眾的精神世界,增強(qiáng)人民群眾們的精神力量。
4、在社會(huì)建設(shè)上,要著眼于協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系,增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新能力,發(fā)展社會(huì)主義民主、自由,健全社會(huì)主義法制,加快社會(huì)體制改革,不斷完善社會(huì)各方面的機(jī)制,以期建設(shè)全體人民群眾各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)。
(三)以人為本就是堅(jiān)持以具體的“人”的利益為本,尊重人權(quán),目的就是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的當(dāng)下幸福。
人是自然屬性和社會(huì)屬性的結(jié)合體,因而既有自然需要,又有社會(huì)需要。作為一個(gè)具體的獨(dú)立個(gè)體而言,首先是一個(gè)生命體。人最寶貴的東西就是生命,沒(méi)有了生命,一切都是蒼白無(wú)力的、沒(méi)有價(jià)值的,所以說(shuō)任何組織和個(gè)人都不能以犧牲人的生命為借口而換取其利益。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們黨所倡導(dǎo)的革命主義犧牲精神,是在當(dāng)時(shí)革命戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境極端惡劣的情況下提出的,是歷史發(fā)展與中國(guó)實(shí)際所決定的,是中國(guó)革命發(fā)展所必然的選擇,是作為中國(guó)人在民族矛盾、反抗侵略、階級(jí)對(duì)立中追求民族獨(dú)立(民族)、國(guó)家主權(quán)(民權(quán))、人民幸福(民生)而表現(xiàn)的大無(wú)畏精神,是個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而奮斗的表現(xiàn)。當(dāng)社會(huì)趨于日漸穩(wěn)定、和平、繁榮的時(shí)候,為了延續(xù)生命、為了追求人生幸福,人第一位的就是吃、喝、住、穿,因此必須滿足的人的自然需要,主要體現(xiàn)在個(gè)人的生存、安全、健康等方面,就是要珍惜、愛(ài)護(hù)、保障個(gè)人的生命,保護(hù)人身安全,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的生命權(quán)、健康權(quán)、休息權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、報(bào)酬權(quán),滿足個(gè)人的基本物質(zhì)生活需要,促進(jìn)個(gè)人的健康、全面、和諧發(fā)展。
從人的社會(huì)屬性來(lái)看,人是社會(huì)關(guān)系的總和,人是社會(huì)的主體。人作為社會(huì)的主體,總是在積極、自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐。人的社會(huì)需要不僅包括政治的需要,還包括感情的需要、歸屬的需要、認(rèn)同的需要、自尊的需要等等。所以,以人為本就是要?jiǎng)?chuàng)造公開(kāi)、公平、公正的社會(huì)環(huán)境,尊重個(gè)人的民主權(quán)利、政治權(quán)利,尊重個(gè)人的自由,維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán),關(guān)心個(gè)人的感情需要,滿足個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)需要,關(guān)注個(gè)人的價(jià)值、權(quán)益,關(guān)注個(gè)人的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋V笖?shù),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人的當(dāng)下幸福。
總之,真正、切實(shí)、準(zhǔn)確理解以人為本是掌握科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵,是運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的前提,是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石。只有堅(jiān)持以人為本才能實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展、才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面發(fā)展。
第三篇:深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得
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深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得
公文
中央號(hào)召在全體黨員干部中深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我們單位做為第二批學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)象,已經(jīng)是緊鑼密鼓、如火如荼地進(jìn)行。分管宣傳教育的我責(zé)無(wú)旁貸地兼任活動(dòng)辦公室副主任,主抓此工作。于是,在忙于制定方案、創(chuàng)新載體、部署工作、報(bào)工作小結(jié)計(jì)劃的同時(shí),對(duì)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)做了一些淺層面的思考。
體會(huì)一:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)該是常態(tài)的、長(zhǎng)期的、潤(rùn)物無(wú)聲的。中央統(tǒng)一部署集中學(xué)習(xí)活動(dòng),目的很明確,就是拋磚引玉,循循善誘,借這次普遍的短期學(xué)習(xí)活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍,使科學(xué)發(fā)展觀深入人心,家喻戶曉,從而逐漸轉(zhuǎn)化成一種自覺(jué)和日常行為。我以為,雖然上面要求的活動(dòng)時(shí)間是8月結(jié)束,但活動(dòng)效果應(yīng)該是8月以后才具有更明顯的體現(xiàn),才得到更長(zhǎng)效的踐行。因?yàn)?,科學(xué)發(fā)展觀理論浩繁龐大,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不可能一蹴而就。所以我們要使科學(xué)發(fā)展觀成為我們行動(dòng)的指南,做為各項(xiàng)工作的統(tǒng)領(lǐng),滲透到每個(gè)細(xì)枝末節(jié)中,而不是一陣風(fēng)刮過(guò),了無(wú)痕跡。
體會(huì)二:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)該是生動(dòng)的、親切的、有感染1
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力的。很多人有一種認(rèn)識(shí)誤區(qū),那就是覺(jué)得科學(xué)發(fā)展觀更多的是企業(yè)、科研等部門(mén)的課題,似乎與自己的工作聯(lián)系不大,于是對(duì)活動(dòng)抱應(yīng)付敷衍態(tài)度,甚至有厭煩抵觸情緒。我以為,要從思想上達(dá)成共識(shí),就必須真正領(lǐng)悟透科學(xué)發(fā)展觀的幾個(gè)關(guān)鍵概念:發(fā)展,以人為本,統(tǒng)籌兼顧。發(fā)展,是每個(gè)人、每個(gè)單位、每個(gè)國(guó)家的追求,只有發(fā)展才是硬道理,社會(huì)只有發(fā)展才能滿足人類(lèi)日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,單位只有發(fā)展才能充分發(fā)揮職能作用,個(gè)人只有發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,所以誰(shuí)都不能說(shuō)發(fā)展與自己沒(méi)關(guān)系;以人為本,是很溫暖的概念,人是創(chuàng)造一切物資的主體,沒(méi)有人的原動(dòng)力的迸發(fā),整個(gè)人類(lèi)將疲軟、癱瘓、消失,所以保護(hù)人的積極性,滿足人的需求,調(diào)動(dòng)人的主官能動(dòng)性是發(fā)展的先決條件。馬思諾理論論述了人的幾個(gè)層次的追求,當(dāng)社會(huì)能滿足人的低層次需求時(shí),人就會(huì)向高層次的需求進(jìn)軍,也正是這種進(jìn)軍推動(dòng)了歷史車(chē)論滾滾向前。我相信沒(méi)有人會(huì)承認(rèn)自己愿意放棄享受和追求,沒(méi)有人會(huì)同意自己變?yōu)樾惺呷鉁啘嗀?,而是始終希望自己在生活的團(tuán)體里有成功感、有歸屬感,所以我們每個(gè)人都是屬于自己的也是屬于社會(huì)的,是消費(fèi)者也是生產(chǎn)者,是得到者也是付出者,彼此休戚相關(guān)、相得益彰。統(tǒng)籌兼顧是方法論范疇,不管是學(xué)習(xí)、生活,還是工作,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排工作,整合資源,如此才能提高效率,才能事倍功半?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣一件事情,不同的人做效果完全不一樣,為什么呢?這就是能力問(wèn)題,是思路問(wèn)題,是方法問(wèn)題。我們的事業(yè)正在開(kāi)創(chuàng)新局面,我們的任務(wù)艱巨而道遠(yuǎn),要?jiǎng)偃螎徫唬錾瓿杀韭毠ぷ?,就必須提高綜2
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合能力。
體會(huì)三:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)該是真實(shí)的、簡(jiǎn)練的、貼近實(shí)際的。恕我直言,每次學(xué)習(xí)活動(dòng)總是少不了形式主義的造勢(shì)和渲染,往往是到最后變成“作文比賽”。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注意克服形式主義,側(cè)重實(shí)踐和取得實(shí)際效果,如新聞聯(lián)播中播音員動(dòng)聽(tīng)的聲音在回響:不能強(qiáng)迫大家寫(xiě)學(xué)習(xí)心得等,不能折騰......這不能不說(shuō)是一大進(jìn)步,是明智之舉。學(xué)習(xí)活動(dòng)自然要搞,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí),才能進(jìn)行深入細(xì)致的政治思想教育,才能牢固樹(shù)立正確的政治信仰和堅(jiān)定的政治方向,才能確保我們的黨永遠(yuǎn)立于不敗之地。但是,活動(dòng)的開(kāi)展要求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,立足于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,而不是熱衷印文件、寫(xiě)材料、開(kāi)會(huì)議。我們單位按照活動(dòng)要求,結(jié)合各個(gè)系統(tǒng)的工作職能,推出了“保民生、促和諧,保穩(wěn)定、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng),就是把學(xué)習(xí)活動(dòng)真正落到實(shí)處,做到學(xué)以致用,通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)工作上臺(tái)階,通過(guò)工作成績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,如此學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅僅內(nèi)容生動(dòng)豐富,形式多樣,且具有特色,富有生命力,廣大干警積極投入,人民群眾交口稱(chēng)贊。
上述不成熟的三點(diǎn)體會(huì)也是心跡的表露,我作為這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的組織者和參與者,也一定對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求,認(rèn)真反思,尋找差距,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀的要求指導(dǎo)工作,恪盡職守,努力使單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,富有成效,同時(shí)也要通過(guò)學(xué)3
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習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的“雙豐收”。公文
第四篇:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得
科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是在深刻變化的國(guó)際環(huán)境中推動(dòng)我國(guó)發(fā)展的迫切需要,是落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的含義,我有以下體會(huì)。
社會(huì)要發(fā)展進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展強(qiáng)大,一個(gè)企業(yè)要發(fā)展壯大,一個(gè)人也要不斷提高。發(fā)展是永恒的主題,是當(dāng)今時(shí)代的主旋律,也是自然的客觀規(guī)律。我國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái),解放思想,解放生產(chǎn)力。生產(chǎn)發(fā)展了,生活逐步寬裕了,祖國(guó)大地舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化,這都是發(fā)展這棵大樹(shù)所結(jié)出的碩果。然而與之同來(lái)的是森林的亂砍濫伐造成的水土流失、隨意排放廢水廢氣導(dǎo)致的水污染、大氣污染,發(fā)展帶來(lái)巨大成果的時(shí)候也帶來(lái)了無(wú)數(shù)慘痛的教訓(xùn),與可持續(xù)發(fā)展格格不入。如何才能更好的發(fā)展,可持續(xù)的發(fā)展?科學(xué),就是要要科學(xué)的發(fā)展。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀的提出為發(fā)展指明了方向。
發(fā)展才是硬道理,科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。唯有發(fā)展才能不斷為社會(huì)創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ),才能保障人民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的權(quán)利和利益,使社會(huì)公平正義,發(fā)展是解決諸多矛盾的有效途徑。從當(dāng)前來(lái)說(shuō),就是要用發(fā)展的方式來(lái)化解國(guó)際經(jīng)濟(jì)衰退帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)和影響。進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施。要有新的思維,新的舉措,新的工作方式。面對(duì)挑戰(zhàn),樹(shù)立信心,不畏縮,不后退,既要充分估計(jì)國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的復(fù)雜性,深刻認(rèn)識(shí)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的艱巨性,又要正確看待我們的有利條件和積極因素,緊緊抓住擴(kuò)大內(nèi)需政策措施帶來(lái)的新機(jī)遇,保持積極向上的精神狀態(tài),緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,審時(shí)度勢(shì)、果斷決策、周密策劃,采取有力措施,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門(mén)的工作實(shí)際,緊密聯(lián)系民生問(wèn)題,認(rèn)真努力地開(kāi)展科學(xué)發(fā)展關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)。做到學(xué)以致用、用以促學(xué),堅(jiān)持把改善人民生活作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目的和歸宿,切實(shí)保障人民的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)益。既要抓經(jīng)濟(jì)求發(fā)展,又要處理好群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)。多深入基層,多深入實(shí)際,多深入群眾。不提脫離實(shí)際的高指標(biāo),不喊嘩眾取寵的空口號(hào),不搞勞民傷財(cái)?shù)募僬?jī),不掩蓋問(wèn)題,不因循守舊。當(dāng)前,要特別注意解決應(yīng)對(duì)國(guó)際金融市場(chǎng)動(dòng)蕩、世界經(jīng)濟(jì)衰退帶來(lái)的宏觀政策層面的突出問(wèn)題。要下大力氣解決基層群眾的切身利益問(wèn)題特別是當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下群眾生產(chǎn)、生活方面出現(xiàn)的新問(wèn)題。立足于當(dāng)前,著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,著力保障和改善民生,不斷解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。從而達(dá)到共建共享、共享共建,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。
作為一個(gè)企業(yè),要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn),要用科學(xué)的眼光認(rèn)識(shí)到我國(guó)煙草行業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景。作為我們煙草行業(yè)來(lái)講,科學(xué)發(fā)展觀既是公司改革發(fā)展必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,也是解決當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期公司改革發(fā)展過(guò)程中處理和解決各種新矛盾新問(wèn)題的基本原則。如何把科學(xué)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),勵(lì)精圖治,艱苦奮斗,在逐步激烈地國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)得一席之地,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是我們當(dāng)前必須認(rèn)真思考和實(shí)踐的重要課題。
一是要增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),確保企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。實(shí)踐證明,發(fā)展是解決改革發(fā)展過(guò)程中一切困難和問(wèn)題的根本出路。只有通過(guò)發(fā)展,不斷增卷煙營(yíng)銷(xiāo)工作的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,壯大整體實(shí)力,才能有效解決當(dāng)前面臨的一切問(wèn)題和矛盾,才能在全國(guó)煙草行業(yè)新一輪的改革調(diào)整中爭(zhēng)得應(yīng)有的位置,才能在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得優(yōu)勢(shì)地位。增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),必須充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,振奮精神,奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流;增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),必須始終保持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以崇高的事業(yè)心和責(zé)任感,共同承擔(dān)起公司發(fā)展的責(zé)任;增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),必須克服驕傲自滿情緒、畏難情緒,勇立潮頭,一往無(wú)前,不斷破解發(fā)展難題,持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展思路。面對(duì)全新的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,我們要以改革發(fā)展為契機(jī),建立以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以效益為目標(biāo)的協(xié)調(diào)高效的工作流程和組織結(jié)構(gòu)體系,提高企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)效率和市場(chǎng)反應(yīng)能力,以全新的體制、管理方式和手段,為公司發(fā)展增添生機(jī)與活力。
二要加強(qiáng)自主創(chuàng)新,提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。十七大報(bào)告指出:“要加快建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,促進(jìn)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化?!币Y(jié)合公司的實(shí)際狀況,注重技術(shù)引進(jìn)、創(chuàng)新工作,通過(guò)整合現(xiàn)有資源,集中優(yōu)勢(shì)力量,力求在特色風(fēng)格和核心服務(wù)上有所突破。特別是作為管理人員,更要認(rèn)真處理各部門(mén)反饋問(wèn)題,及時(shí)采取措施,進(jìn)一步創(chuàng)新提高管理水平,優(yōu)化作業(yè)流程,持續(xù)改進(jìn)作業(yè)方式,提高作業(yè)效率和服務(wù)水平,切實(shí)提高卷煙營(yíng)銷(xiāo)管理質(zhì)量。
三要堅(jiān)持以人為本,深化人力資源建設(shè)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,必須要加大人力資源的開(kāi)發(fā)和優(yōu)化配置,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源向人才資源轉(zhuǎn)變,在員工中樹(shù)立和弘揚(yáng)“節(jié)奏要快、標(biāo)準(zhǔn)要高、工作要實(shí)、狀態(tài)要好”的“四要”良好作風(fēng)。
黨的十七大提出了一系列新觀點(diǎn)、新舉措,發(fā)展是硬道理,是改革開(kāi)放、全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的一個(gè)新起點(diǎn)。我們要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)煙草行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
第五篇:科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐心得
科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐心得
尊敬的黨組織:
2009年9月,經(jīng)胡主席和中央軍委批準(zhǔn),全軍第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員部署暨基層建設(shè)工作會(huì)議2日至4日在京召開(kāi)。期間,胡錦濤總書(shū)記做出了重要批示,強(qiáng)調(diào)“軍隊(duì)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),要注重從基層實(shí)際出發(fā),在加強(qiáng)具體指導(dǎo)上下功夫;要突出實(shí)踐特色,在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,確保部隊(duì)各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成”。
隨后,我隊(duì)黨支部全面貫徹了上級(jí)黨組織、黨中央、中央軍委和胡主席的決策批示,組織展開(kāi)了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)進(jìn)行順利并取得扎實(shí)成效。在活動(dòng)中,作為一名預(yù)備黨員,我的職責(zé)和使命促使著我再次深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀,這讓我對(duì)科學(xué)發(fā)展有了深刻的理解,并體會(huì)到了它的真正的意義和價(jià)值所在。
科學(xué)發(fā)展觀是由胡錦濤同志于03年10月14日在十六屆三中全會(huì)第二次全體會(huì)議上提出的“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。在黨的十七大上,胡錦濤總書(shū)記在《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》的報(bào)告中提出,科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性,根本方法是統(tǒng)籌兼顧,指明了我們進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的思路和戰(zhàn)略,明確了科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本指導(dǎo)思想,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、社會(huì)發(fā)展規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度,標(biāo)志著馬克思主義的中國(guó)化,標(biāo)志著馬克思主義和新的中國(guó)國(guó)情相結(jié)合達(dá)到了新的高度和階段。
科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)共產(chǎn)黨黨章規(guī)定的黨的指導(dǎo)思想,是胡錦濤為總書(shū)記的黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)馬克思主義、毛澤東思想的發(fā)展,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分。增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,是黨的十七大對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面提出的要求,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要指針。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展,取得了舉世矚目的偉大成就。2006年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第四,國(guó)際貿(mào)易量已躍居世界第三,創(chuàng)造了人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上的奇跡。黨的十六大以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新的上升期,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)速度連續(xù)幾年超過(guò)10%,綜合國(guó)力和國(guó)際影響力大幅度提高,人民生活明顯改善。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得偉大成就的同時(shí),需要清醒認(rèn)識(shí)到,我們也面臨很多新矛盾和新挑戰(zhàn)。針對(duì)這些矛盾和問(wèn)題,為了更好引導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,黨的十七大明確提出了增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性、努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展六個(gè)方面的新要求。由此可見(jiàn),科學(xué)發(fā)展觀具有的永恒價(jià)值及其重要地位。
我認(rèn)為,大學(xué)生深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,最基本最重要的就是全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。大學(xué)階段是人生航程的重要港灣,而將人生之帆駛進(jìn)充滿希望的大海還是被卷入危機(jī)四起的旋渦,關(guān)鍵在于你自己。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的“自由期”,這就要求當(dāng)代大學(xué)生要以高度的自覺(jué)自律精神全面、協(xié)調(diào)、科學(xué)的發(fā)展自己,完善綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合能力。
除此之外,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學(xué)生能夠積極的開(kāi)放自我,正確地認(rèn)識(shí)自己,坦率地接受自己的囿限并對(duì)生活持樂(lè)觀向上的態(tài)度;心胸開(kāi)闊,善解人意,尊重自己也尊重他人,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人際關(guān)系中具有吸引人,深受大家的喜歡;有正確的人生觀與價(jià)值觀,能夠用理性分析生活事件;人格獨(dú)立、自信自尊,并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力,更重要的是能夠充分開(kāi)發(fā)自身的創(chuàng)造力,創(chuàng)造性地生活,發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的生活。
目前的我是一名大三的普通學(xué)員,但我要做的還有很多,例如協(xié)調(diào)自身的科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)我所在的小集體的科學(xué)發(fā)展,以及關(guān)心社會(huì)、國(guó)家及全球的科學(xué)發(fā)展。通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我而言的重要性,沒(méi)有系統(tǒng)的、科學(xué)的方法途徑,抑或沒(méi)有科學(xué)的、發(fā)展的態(tài)度及計(jì)劃,我們很難真正地發(fā)展自我、提升自我,更不可能真正地為現(xiàn)代化的建設(shè)添磚加瓦、奉獻(xiàn)奮斗。同時(shí),科學(xué)發(fā)展觀讓我一次又一次地領(lǐng)略她無(wú)窮的力量及魅力??梢哉f(shuō),科學(xué)發(fā)展觀無(wú)處不在,無(wú)處不可用。
通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握,對(duì)發(fā)展思路,發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對(duì)我們把握大局,做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。切實(shí)做到通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐,在推動(dòng)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí),以身作則促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,真抓實(shí)干落實(shí)科學(xué)發(fā)展,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。以上就是我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的粗淺認(rèn)識(shí)及個(gè)人分析,還請(qǐng)黨組織批評(píng)指導(dǎo)。
此致 敬禮
2009年12月1日 匯報(bào)人:****