欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      如何正確認(rèn)識近代西方列強(qiáng)對中國的侵略

      時間:2019-05-14 08:20:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《如何正確認(rèn)識近代西方列強(qiáng)對中國的侵略》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何正確認(rèn)識近代西方列強(qiáng)對中國的侵略》。

      第一篇:如何正確認(rèn)識近代西方列強(qiáng)對中國的侵略

      如何正確認(rèn)識近代(1840-1911)西方列強(qiáng)對中國的侵略

      摘要:從第一次鴉片戰(zhàn)爭開始到封建帝制的覆滅,半殖民地半封建的中國飽受了列強(qiáng)的欺凌,中華民族處于水深火熱之中。與此同時,民族意識開始覺醒,西方先進(jìn)的工業(yè)文明與民主主義思想也開始深入人心。為此,面對列強(qiáng)的侵略與掠奪,無數(shù)國人開始不斷探索救亡圖存、富國興邦的途徑。

      關(guān)鍵詞:侵略戰(zhàn)爭; 民族危難;探索出路; 意識覺醒

      一、近代西方列強(qiáng)對中國的侵略戰(zhàn)爭

      1840年,第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),英帝國主義以英國臣民的財產(chǎn)被剝奪,生命受到威脅,女皇陛下的官吏遭到了侮辱為由對中國開戰(zhàn),戰(zhàn)爭的結(jié)局以清政府割讓香港島、賠銀2100萬兩白銀、開放廣州等地為通商口岸。至此,封閉的中國大門被迫打開。

      1856年,英國提出修改中英《南京條約》,但遭清政府的拒絕。英國借此挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭,這次英法聯(lián)軍出兵侵略中國,美俄是幫兇。第二次鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗后,清朝廷被迫于1858年先后與俄(6月13日)、美(6月18日)、英(6月26日)、法(6月27日)簽訂《天津條約》,與沙俄簽訂《璦琿條約》。1860年,英法聯(lián)軍再度攻占天津,一路燒殺搶劫。接著英法聯(lián)軍洗劫并焚毀了北京西郊舉世聞名的皇家園林圓明園,占領(lǐng)了北京。并強(qiáng)迫清政府簽定《北京條約》。

      1883—1885年,中法戰(zhàn)爭,簽定《中法新約》,標(biāo)志著中國西南的門戶被打開了。

      1894年,甲午中日戰(zhàn)爭中,中國失敗.1895年,《馬關(guān)條約》的簽訂,大大加深了中國社會的半殖民地化。

      1900年,帝國主義國家為了鎮(zhèn)壓義和團(tuán)起義,維護(hù)在中國的利益,發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭.1901年,簽訂了《辛丑條約》,標(biāo)志著中國半殖民地半封建社會的形成。

      二、近代中國國力概況及人民處境

      在被列強(qiáng)一次有一次的侵略中,清政府一方面割地賠款,一方面腐敗黑暗,中國國力日漸貧乏,國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展受到了嚴(yán)重的阻礙,廣大人民群眾深處水深火熱之中。中華民族深處危難之中。

      西方帝國主義列強(qiáng)發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,屠殺中國人民,卻向中國勒索巨額賠款,使中國產(chǎn)生了嚴(yán)重的財政危機(jī),直接破壞和阻礙了中國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。另外,西方列強(qiáng)利用與清政府簽訂的一系列不平等條約,進(jìn)一步擴(kuò)大了對中國的商品傾銷和資本輸出,進(jìn)行掠奪和榨取,嚴(yán)重影響了對國內(nèi)民族工商業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展,使中國在經(jīng)濟(jì)上喪失了獨(dú)立性。

      到1913年,外國資本占機(jī)械采煤投資總額的79.6%,占新式采鐵和冶鐵企業(yè)投資總額的100%,并且控制了41.2%的紗錠和49.6%的布機(jī),使中華民族工商業(yè)難以獨(dú)立發(fā)展。1911年,全國9618.1公里鐵路中,由外國控制的達(dá)8952.5公里,占93.1%。而中國自主修筑的鐵路只有665.6公里,僅占6.9%。西方列強(qiáng)通過對中國鐵路的控制,攫取了巨大的利潤。1877年,在各通商口岸進(jìn)出的中外輪船的總噸位中,中國占36.7%;到1907年,中國僅占15.6%。經(jīng)濟(jì)上的落后疲乏直接導(dǎo)致了中國民眾的貧困,生活上受到了嚴(yán)重的影響。另一方面,西方列強(qiáng)在歷次侵略戰(zhàn)爭中,兇殘地屠殺了大批的中國人民,使中國人民生活在恐慌之中。1894年,日軍攻陷旅順,在4天內(nèi)屠殺中國居民2萬余人;1900年8月,八國聯(lián)軍侵占北京后,僅在莊王府一處,就燒死和殺死義和團(tuán)團(tuán)民1700多人;1900年,俄國入侵中國東北時,制造了江東六十四屯慘案,沙俄軍警把中國人居住的村莊燒光,把數(shù)千居民槍殺,或驅(qū)入黑龍江中活活淹死。列強(qiáng)對中國人民的欺壓,使中國人民喪失了原本的地位,甚至失去了生命。

      三、有識之士對國家出路的早期探索

      1、太平天國農(nóng)民斗爭

      面對清政府的腐朽統(tǒng)治和西方列強(qiáng)的殘酷侵略,以太平天國為代表的農(nóng)民階級率先進(jìn)行了反抗斗爭。1851年1月,洪秀全在廣西金田發(fā)動起義,建號太平天國。雖然最終由于內(nèi)部紛爭而失敗,但是太平天國運(yùn)動沉重地打擊了清政府的封建統(tǒng)治,有力地打擊了西方帝國主義的侵略,沖擊了西方殖民主義者在中國的統(tǒng)治,是中國舊式農(nóng)民反抗斗爭一次大膽嘗試。

      2、洋務(wù)運(yùn)動

      19世紀(jì)60年代到90年代,為挽救清政府的統(tǒng)治危機(jī),以奕忻、曾國藩、李鴻章等為代表的洋務(wù)派官員,以“中學(xué)為體,西學(xué)為用”為指導(dǎo)思想,積極興辦近代企業(yè),建立新式海軍,創(chuàng)辦新式學(xué)堂,派遣留學(xué)生等。洋務(wù)運(yùn)動是清政府為鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義斗爭,抗擊西方列強(qiáng)侵略的一次改革運(yùn)動。然而由于指導(dǎo)思想的封建性,對西方列強(qiáng)的過度依賴,還有清政府自身的腐朽,洋務(wù)運(yùn)動沒能使中國擺脫西方列強(qiáng)的不斷掠奪侵略。

      3、戊戌維新運(yùn)動

      19世紀(jì)90年代后,以康有為、梁啟超、譚嗣同等人為主要代表的資產(chǎn)階級維新派著書立說,向統(tǒng)治當(dāng)局(光緒帝)進(jìn)言上書,介紹列強(qiáng)的變法經(jīng)驗(yàn),主張學(xué)習(xí)資本主義的政治制度和思想文化,通過辦學(xué)堂培養(yǎng)革新力量,并且利用興辦報紙宣傳變法思想。然而,由于封建守舊勢力的強(qiáng)烈反對,這場運(yùn)動還是失敗了。

      四、對西方列強(qiáng)侵略的反思

      西方列強(qiáng)憑借先進(jìn)的工業(yè)文明,用槍炮打開了封閉的中國大門。一方面,列強(qiáng)在中國瘋狂地掠奪,燒殺擄掠,用鴉片毒害國民的身體,搜刮金銀,使中國步入落后貧窮,使中國人民飽受苦難,民族危難,民不聊生。然而,列強(qiáng)的炮火也警醒了不甘落后的中華民族,西方的先進(jìn)工業(yè)技術(shù)與進(jìn)步思想開始傳入中國,大量有識之士積極探索救亡圖存之路,激發(fā)了中華民族的覺醒,激起了中國人民不屈的斗爭精神,增強(qiáng)了中華民族的凝聚力。

      在列強(qiáng)的侵略中,中國人民看到了西方工業(yè)文明的先進(jìn)性。長期處于農(nóng)耕文明的中華民族從開始的被迫開始接受工業(yè)文明,慢慢地主動向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)技術(shù),大力發(fā)展現(xiàn)代教育,開辦工廠、礦場,建設(shè)鐵路等基礎(chǔ)設(shè)施。在一定程度上,列強(qiáng)的侵略幫助了中國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,尤其是促進(jìn)了資本主義的萌芽。

      一次又一次殘酷的侵略,使中國人民逐漸認(rèn)識到思想的落后,開始學(xué)習(xí)吸納西方的政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)說。可以說,近代中國的自強(qiáng)、民主、科學(xué)思想是被列強(qiáng)用炮火打入中國的。反侵略戰(zhàn)爭的失敗,極大地刺激了中華民族,以康有為,嚴(yán)復(fù),孫中山等人為代表的志士仁人興起了救亡圖存、振興中華的狂潮。

      列強(qiáng)的侵略一定程度上幫助中國粉碎了幾千年的封建統(tǒng)治思想,也警示了中華民族落后就要挨打,唯有民主獨(dú)立,自強(qiáng)不息,開放多元的中國才能與時俱進(jìn),不畏外辱,屹立于世界民族之林。

      第二篇:近代列強(qiáng)殖民侵略對中國文化的影響研學(xué)報告

      近代列強(qiáng)殖民侵略對中國文化的影響研學(xué)

      報告

      〔摘 要〕帝國主義列強(qiáng)在中國披著宗教外衣,以傳教為名,為侵略中國制造輿論,進(jìn)行文化滲透,以此為更長久的利益鋪路。其目的是宣揚(yáng)殖民主義奴化思想,麻醉中國人民的精神,摧毀中國人的民族自尊心和自信心??上У氖牵c他們的主觀愿望相反,帝國主義的侵略激起了中國人民的反抗,刺激了中國人民的覺醒,促使他們投入反帝愛國運(yùn)動和革命斗爭?!碴P(guān)鍵詞〕殖民入侵;近代中國文化;研學(xué)報告

      過去的中國閉關(guān)鎖國,致使中國與西方列強(qiáng)的差距,當(dāng)然無論在經(jīng)濟(jì),政治體系還是其他方面都明顯存在很大差距的,所以西方列強(qiáng)的入侵的同時也傳播西方文化、科學(xué)知識,使得一部分知識分子開始注目世界,尋求強(qiáng)國御侮之道,新思潮萌發(fā),沖擊了封建思想.在列強(qiáng)不斷入侵破壞中國主權(quán)時,民國朝野皆不斷提出修約以回收主權(quán)。這表明中國人已逐漸接受西方思維, 注重國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整遠(yuǎn)勝于往昔的“國體”;在具體做法上, 一方面承認(rèn)條約這一形式的重要性, 也試圖以西方外交的常規(guī)方式來進(jìn)行修改。

      1.“師夷長技”的興起

      從本質(zhì)上說 , 西方資本主義不是作為一種意識形態(tài) , 而是作為一種生產(chǎn)方式來到中國,因此,我們在分析和考察它對中國所產(chǎn)生的影響時,首先應(yīng)著眼于經(jīng)濟(jì)方面,即著眼于它對中國封建社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所起的瓦解作用;著眼于它對中國資本主義商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展所起的推動作用。另一方面,資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又必然會為中國其它領(lǐng)域,如政治制度、思想文化、社會意識等實(shí)現(xiàn)變革創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ),一旦上述變革成為現(xiàn)實(shí),反過來又會推動和加速整個中國社會生產(chǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)變。鴉片戰(zhàn)爭失敗以后,一些封建統(tǒng)洽階級隊(duì)伍中的有識之士開始從中央帝國的迷夢中逐漸清醒,提出了“師夷長技以制夷”的變通思想?!皫熞拈L技”就是向西方學(xué)習(xí)。這一思想的提出,在相當(dāng)大的程度上改變了當(dāng)時以及后來一些人思考問題和解決問題的方法,第一次在社會意識領(lǐng)城內(nèi)向傳統(tǒng)思想體系發(fā)出了挑戰(zhàn)。其直接后果,是導(dǎo)致“洋務(wù)運(yùn)動”的興起。可以說,“師夷長技”的思想主張,是對西方資本主義,影響的最初回應(yīng),它意味著一部分中國人在思想上開始向現(xiàn)代意識靠攏。他們在研究西方資本主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)上,提出了推動中國資本主義發(fā)展的一些經(jīng)濟(jì)方面的主張和要求。所有這些,無論出于什么目的,無論是有意識還是無意識,都表明一部分封建統(tǒng)治階級中人開始了向資產(chǎn)階級分化的過程。從而首次在階級結(jié)構(gòu)上觸動了封建統(tǒng)治的根基。

      2.“洋人的朝廷”的沒落

      隨著中華民族資本工業(yè)的建立和發(fā)展,中國資產(chǎn)階級作為一個獨(dú)立的階級開始登上歷史舞臺,此時,他們所關(guān)注的不再僅僅是西方或發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明,其政治制度、思想理論、文化意識等開始成為他們研究的對象。結(jié)果,他們漸漸認(rèn)識到,中國之落后于西方,其根本原因是因?yàn)槲鞣絿覔碛幸粋€更先進(jìn)的社會政治制度以及與這一制度相適應(yīng)的思想基礎(chǔ)。因此,在思想上,他們公開宣揚(yáng)資產(chǎn)階級民主、平等的觀念,鼓吹進(jìn)化論,進(jìn)而批評時政,非議君權(quán)。在政治上,則極力倡導(dǎo)社會改革,把仿效西方的政治經(jīng)濟(jì)制度作為袍們所要爭取的主要目標(biāo)。年以建立資產(chǎn)階級君主立憲政治為目的的改良運(yùn)動—戊戌變法—就是上述思想發(fā)展的產(chǎn)物。直至變法的失敗和“辛丑條約”簽定,終于使中國資產(chǎn)階級最后覺醒,他們認(rèn)識到,造成中國貧窮落后的真正原畫不是別的,而是統(tǒng)治中國長達(dá)數(shù)千年之久的封建制度。于是,中國資產(chǎn)階級中的革命派異軍突起,他們以頑強(qiáng)、徹底的革命精神,將其斗爭的鋒芒直接指向極度腐朽、沒落的封建專制統(tǒng)治及其代理人——清王朝一方面,他們徹底揭露了封建專制制度是造成中國社會黑暗腐朽的根源另一方面,則明確指出腐朽沒落的清政府已徹底地淪為帝國主義垃制中國的工具,它實(shí)際上已成為所謂“洋人的朝廷”。在這種認(rèn)識的基礎(chǔ)與資產(chǎn)階級革命派主張以革命的方式推翻清朝封建專制的統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級民主共和國。年,由孫中山等一些資產(chǎn)階級革命派人士共同領(lǐng)導(dǎo)成立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級政黨,,并提出了“驅(qū)除撻虜,恢復(fù)中華,建立民國,平均地權(quán)”的政治綱領(lǐng)。

      3.中國人民的覺醒

      通過以上分析可以看出 , 中國資產(chǎn)階級在思想上對近代中國歷史發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識 , 經(jīng)歷了一個由淺入深,從表面到本質(zhì)的長期發(fā)展過程。同時,他們又把思想上的啟蒙與政治上反帝反封建的斗爭緊密地結(jié)合起來一方面,通過不斷地總結(jié)斗爭的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充實(shí),豐富和發(fā)展了自己的思想理論另一方面,日益成熟的思想理論又反過來推動斗爭向更進(jìn)一步的深度和廣度發(fā)展,因此,在中國近代歷史上,資產(chǎn)階級必然較其他階級更富于革命性、戰(zhàn)斗性和具有更強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和感召力。這些特點(diǎn)就構(gòu)成了中國資產(chǎn)階級所獨(dú)具的優(yōu)勢。用西方資本主義的方式來思考中國的問題和前途,是近代中國思想文化發(fā)展的一個突出特征。林財徐、魏源開其先河,此后的幾十年中,馮桂芬、王韜、薛福成、馬建忠、鄭關(guān)應(yīng)、康有為、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)、孫中山等無不如此。在西方現(xiàn)代文明的啟發(fā)下,中國人民逐漸認(rèn)識到其存在的價值和生存的意義,這樣,資本主義生產(chǎn)方式作為新的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),開始向作為上層建筑的意識形態(tài)的轉(zhuǎn)化。資本主義生產(chǎn)方式固然能夠?yàn)橹袊纳鐣兏镌斐梢欢ǖ奈镔|(zhì)條件,然而這一切正如馬克思所說的那樣“既不會給人民群眾帶來自由,也不會根本改善他們的社會狀況,因?yàn)檫@兩者都不僅僅決定于生產(chǎn)力的發(fā)展,而且,還決定于生產(chǎn)力是否歸人民所有”?!恶R克思恩格斯選集》第二卷上,《不列顛在印度統(tǒng)治的未來結(jié)果》73頁,因此 , 中國人民的解放 , 最終還要依靠自己的力量。中國資產(chǎn)階級的所做所為,順應(yīng)了中國近代社會歷史發(fā)展的規(guī)律,體現(xiàn)了中華民族的基本利益和要求。他們的活動恰恰是把掌握歷史發(fā)展契機(jī)的主動權(quán)從保守、僵化、落后的封建統(tǒng)治階級手中轉(zhuǎn)移到中國人民的手中,讓中國人民真正的崛起。

      第三篇:近代資本主義國家對中國的主要侵略活動及其影響

      近代資本主義國家對中國的主要侵略活動及其影響;

      專題:日本地震 我們共同面對

      一、教材內(nèi)容分析

      本課學(xué)習(xí)選取四個重大事件:一是鴉片戰(zhàn)爭和《中英南京條約》及第二次鴉片戰(zhàn)爭和《北京條約》;二是中日甲午戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》;三是帝國主義列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮。四是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》。教材側(cè)重于介紹這些重大歷史事件發(fā)生的前因和后果,通過這些重大歷史事件,“大踏步”地勾勒近代資本主義列強(qiáng)侵華的歷史,揭示了中國一步一步陷入半殖民地半封建社會深淵的歷程,詮釋工業(yè)文明給中國帶來的強(qiáng)烈沖擊。

      專題:日本地震 我們共同面對——是講大家都是地球人,災(zāi)難面前,我們一起應(yīng)對。因?yàn)闉?zāi)難阻礙了人們前進(jìn)的步伐,災(zāi)難也教育人類,磨礪人類。所以在日本人應(yīng)對災(zāi)難的方式中,我們也學(xué)到了許多------

      二、教學(xué)目標(biāo)與要求

      1、了解資本主義列強(qiáng)對中國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭,列強(qiáng)強(qiáng)迫中國簽訂的一系列不平等條約,以及帝國主義瓜分中國的狂潮。

      2、了解并掌握林則徐禁煙、《南京條給》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》的簽訂及對中國的影響。

      3.知道七大洲、四大洋的名稱及分布;理解和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題;理解經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢及其影響。

      4、增強(qiáng)學(xué)生分析問題和認(rèn)識問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感及愛國主義情感等。

      三、過程與方法:

      學(xué)法:自主閱讀、小組合作探究、比較歸納等。

      教法:媒體直觀教學(xué)法、問題教學(xué)法和對比教學(xué)法等。

      四、新課導(dǎo)入----由日本國家發(fā)生9.0級地震導(dǎo)入:

      北京時間2011年3月11日13時46分,在日本本州東海岸附近海域(北緯38.1度,東經(jīng)142.6度)發(fā)生9.0級強(qiáng)烈地震,震源深度約20公里。強(qiáng)烈地震并引發(fā)特大海嘯。引起全世界人民的關(guān)注.日本在近代什么時候因?yàn)槭裁磿r間強(qiáng)大?(1868年日本明治維新的成功)當(dāng)西方經(jīng)過資產(chǎn)階級革命,建立資本主義民主制度時,中國仍是封建君主專制(政治方面);當(dāng)西方積極開展海外貿(mào)易,進(jìn)行殖民擴(kuò)張時,中國清政府卻實(shí)行了閉關(guān)鎖國政策,當(dāng)西方經(jīng)過工業(yè)革命,邁入工業(yè)文明時,中國仍然處于農(nóng)耕文明時期。所以古老的中國將要面臨前所未有的危機(jī)與挑戰(zhàn)。

      將學(xué)生分為四個小組,每組六人,分別找出古老的中國遭受了哪些屈辱? 學(xué)生答:鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等。教師補(bǔ)充19世紀(jì)末帝國主義瓜分中國,根據(jù)學(xué)生的回答一一展示相關(guān)內(nèi)容,并分析其產(chǎn)生的影響,最后總結(jié)中國戰(zhàn)敗的原因。

      教師:說說看鴉片的輸入對中國會造成什么危害?(嚴(yán)重?fù)p害了中國人的身體,還使中國的白銀大量外流,加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān).)一是侵犯了中國的主權(quán),二是造成大量白銀外流,三是嚴(yán)重?fù)p害了無數(shù)吸食者的健康,四是腐敗行為有了滋生的溫床。

      出示圖片:《虎門銷煙》 請學(xué)生思考并回答以下問題:

      (1)這幅圖反映的是哪一事件?圖中的主要領(lǐng)導(dǎo)人是誰?他為什么被稱為民族英雄?

      時間:1839年,地點(diǎn):廣州虎門,意義:沉重打擊了英國鴉片販子的利益.(2)該事件大大提高中國人的民族自尊心,但請想想看,它最可能會導(dǎo)致怎樣的后果呢?

      學(xué)生:英國人不甘心失敗,發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭。

      總結(jié):這次戰(zhàn)爭實(shí)際上是英國人為了搶奪中國的市場和原料而發(fā)動一場侵略戰(zhàn)爭而不是他們通常所說的“通商戰(zhàn)爭”。(小組合作

      驗(yàn)證歷史)

      1、請1組同學(xué)們介紹這場戰(zhàn)爭的概況。(時間、國家、經(jīng)過、結(jié)果、影響等)(1840年, 英國, 經(jīng)過書P65,導(dǎo)引P31,戰(zhàn)敗,開始淪為半半殖民地半封建社會.)學(xué)生回答后,教師出示相關(guān)資料及《南京條約》內(nèi)容。

      請學(xué)生分析每一條款所產(chǎn)生的影響。再請學(xué)生分析《南京條約》所產(chǎn)生的影響??偨Y(jié):這是中國近代史第一個不平等條約,它使中國開始淪為半殖民地半封建社會。

      2、請2組同學(xué)介紹第二次鴉片戰(zhàn)爭的概況。(時間、國家、結(jié)果、影響等)(1856年10月-1860年.英法聯(lián)軍,戰(zhàn)敗, 使中國半殖民地半封建化程度加深了。)學(xué)生回答后,教師出示相關(guān)資料及《北京條約》內(nèi)容及影響。讓同學(xué)們了解它使中國半殖民地半封建化程度加深了。

      3、請3組同學(xué)介紹甲午戰(zhàn)爭的概況。(時間、國家、結(jié)果、影響等)(1894—1895,日本, 戰(zhàn)敗, 大大加深了中國半殖民地半封建化的程度。)學(xué)生回答后,教師出示相關(guān)資料及《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及影響。讓同學(xué)們了解它大大加深了中國半殖民地半封建化的程度。

      4、請同學(xué)介紹帝國主義瓜分中國的情況及他們在中國的勢力范圍 生:見導(dǎo)引P30--31

      4、請4組同學(xué)介紹八國聯(lián)國侵華戰(zhàn)爭的概況。(時間、國家、結(jié)果、影響等)(1900—1901,”英美法俄德日意奧聯(lián)軍.戰(zhàn)敗, 完全淪為半殖民地半封建化社會。)教師出示相關(guān)資料及《辛丑條約》的內(nèi)容及漫畫。它使中國完全淪為半殖民地半封建化社會。

      讀條約內(nèi)容,比較分析《辛丑條約》的影響。(閱讀卡介紹了《辛丑條約》的內(nèi)容,它與《南京條約》、《馬關(guān)條約》都是近代中國最嚴(yán)重的不平等條約,但與《南京條約》、《馬關(guān)條約》有很大的不同,幫助學(xué)生形象地理解條約的影響。這樣,對中國一步一步陷入半殖民地半封建社會的深淵的過程,形成一個完整的概念。)

      讓學(xué)生進(jìn)行歷史反思:為什么極度輝煌的中國,此時卻遭到來自西方如此的屈辱?我要求學(xué)生回顧已學(xué)知識從中西雙方分析近代中國逐漸落伍的原因。(17—18世紀(jì),西方國家先后完成了資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命,步入了資本主義和工業(yè)文明的發(fā)展軌道,他們政治文明,科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國力強(qiáng)盛。而古老的中國仍然在沿著自己的軌道發(fā)展,自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主體,實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,又盲目自大。)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容后你有什么啟示?

      5、專題:日本地震 我們共同面對

      同學(xué)們:接下來我們一起學(xué)習(xí)有關(guān)時政熱點(diǎn)--日本地震 我們共同面對(北京時間2011年3月11日13時46分,在日本本州東海岸附近海域(北緯38.1度,東經(jīng)142.6度)發(fā)生9級強(qiáng)烈地震,震源深度約20公里。強(qiáng)烈地震并引發(fā)特大海嘯。日本警察廳說,截至20日18時,大地震及海嘯已確認(rèn)造成8277人死亡,12722人失蹤。)下面我用問答題的條目來解決每一個題:

      1.日本屬于哪一大洲,瀕哪一大洋?國土特點(diǎn)是什么?(亞洲;太平洋;島國.)2.北京時間2011年3月11日13時46分,在日本本州東海岸附近海域(北38.1度,東經(jīng)142.6度)發(fā)生9級強(qiáng)烈地震。按經(jīng)線劃分,日本位于哪一半球?按緯線劃分,日本位于哪一半球?(東半球;北半球)

      3.假如位于浙江溫州的一支國際救援隊(duì)乘坐飛機(jī)抵達(dá)日本機(jī)場。這架飛機(jī)跨越了我國的什么海?同時國際社會紛紛支援日本抗震救災(zāi)體現(xiàn)了當(dāng)今世界什么主題?(東海;發(fā)展是世界的主題)

      4。聯(lián)合國秘書長潘基文3月11日在紐約聯(lián)合國總部的講話。說明了聯(lián)合國在 處理國際事務(wù)中哪方面的作用?體現(xiàn)了聯(lián)合國在處理國際事務(wù)中的什么宗旨?(促進(jìn)各國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展;促進(jìn)國際合作與發(fā)展。)

      5。日本工廠一些零部件生產(chǎn)因地震災(zāi)害被迫停產(chǎn),也有可能影響中國企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的正常運(yùn)行。體現(xiàn)了當(dāng)今世界的什么特點(diǎn)?(經(jīng)濟(jì)全球化)

      6。日本大地震后,中國及時救援日本彰顯怎樣的國際精神和大國形象?(國際人道主義精神;負(fù)責(zé)任大國形象。)

      7.如果你想了解當(dāng)?shù)貫?zāi)情,最方便的方法是什么?這種方法具體可以怎么做?(查閱資料法;

      具體做法:到網(wǎng)絡(luò)搜尋相關(guān)信息;到報紙上查找相關(guān)信息;收看電視新聞等)8.如果你想了解日本的半球位置,該選擇哪種比例尺的地區(qū)?如果中國國際救援隊(duì)展開搜救該選擇哪種比例尺的地圖?為什么?

      (小比例尺地圖;大比例尺地圖;原因:圖幅相同時,大比例尺地圖表示的區(qū) 域范圍小,內(nèi)容較詳細(xì);小比例尺地圖表示的區(qū)域范圍大,內(nèi)容較粗略。)9.作為遠(yuǎn)離地震災(zāi)區(qū)的中學(xué)生,你認(rèn)為可以為打贏這場“特殊的戰(zhàn)爭”做些什么?

      (節(jié)約用錢,為災(zāi)區(qū)人民捐款;積極開展抗災(zāi)宣傳,寫倡議書呼吁國際社會各界援助災(zāi)區(qū);給災(zāi)區(qū)同齡人寫慰問信鼓勵他們戰(zhàn)勝災(zāi)害。)

      10.核電站的放射性物質(zhì)泄漏公產(chǎn)生什么問題?為此在發(fā)展經(jīng)濟(jì)時,必須注意什么?(環(huán)境問題;要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合;要因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì).)

      第四篇:作為近代華夏兒女放抗西方侵略的一部史詩

      作為近代華夏兒女放抗西方侵略的一部史詩,《紅河谷》在另一方面也揭示了古老的藏族文化在面對西方文明入侵時的真實(shí)境況。如我們在歷史書中所學(xué)到的,中國古代文明是大一統(tǒng)的以安分敬制為基礎(chǔ)的非競爭性文明。這一點(diǎn)在片中所展現(xiàn)的西藏大草原上表現(xiàn)得特別明顯,例如森嚴(yán)的部落酋長制,虔信的宗教崇拜,以及在此基礎(chǔ)上建立的相應(yīng)的等級貧富觀念等。而歐洲文明是建立在小規(guī)模多元體相互競爭基礎(chǔ)上的文明,在影片后半部分瓊斯對武力進(jìn)入西藏的方式表示懷疑時,羅克曼少校即對此解釋說“這是打開西藏貿(mào)易大門的方式?!倍谇秩胛鞑睾?,更是對藏民頂禮膜拜的廟宇,建筑肆意破壞,對藏民大行殺戮。可見,片中出現(xiàn)的藏族文明是與西方文明在觀念和形態(tài)上均大相徑庭。

      片中西方文明與藏族文明產(chǎn)生了激烈的碰撞,最后西方憑借武力占了上風(fēng)。而當(dāng)我們將目光轉(zhuǎn)向當(dāng)代時,卻能夠發(fā)現(xiàn)百年前必須依靠武力進(jìn)行灌輸?shù)漠愖逦幕?,今日伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民觀念的開放往往輕而易舉地就滲透入了國人生活的方方面面。如圣誕節(jié),情人節(jié)的流行,教堂婚禮,生日party的普及等。時代變了,我們面對這些西方文化的時候當(dāng)然不必再采用激烈的對峙方式,但我們是否也應(yīng)該對外來的東西不分青紅皂白地一并接受呢?我倒是不太贊同這種方式。就說教堂婚禮吧,即使在西方,這也只是在基督徒中盛行的一種婚典儀式。而在當(dāng)代中國,無數(shù)中國人為附庸風(fēng)雅特特兒地跑到教堂去湊個熱鬧,有些旅游景點(diǎn)便因地制宜地辦起了“教堂婚禮”體驗(yàn)服務(wù),新郎新娘神父觀眾一并俱全。這便未免有些貽笑大方了。

      總之,各種文化都是不同地域人民智慧的結(jié)晶,從本質(zhì)上來說并無高下之分。因此,在面對文化轉(zhuǎn)型時,我們應(yīng)當(dāng)采取更加寬容的態(tài)度,既應(yīng)該吸收外來文化中的有益成分為我所有,也不應(yīng)失掉自身的優(yōu)良傳統(tǒng),背棄傳統(tǒng)數(shù)典忘祖的行為同樣是不值得提倡的。

      第五篇:列強(qiáng)的侵略與中國人民的抗?fàn)帉n}

      考點(diǎn)1:列強(qiáng)的侵略與中國人民的抗?fàn)?轉(zhuǎn)載)

      〖課標(biāo)鏈接〗

      (1)講述林則徐虎門銷煙的故事;簡述中英《南京條約》的主要內(nèi)容,認(rèn)識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。

      (2)知道太平軍抗擊洋槍隊(duì)的事跡。

      (3)簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土的侵略史實(shí)。

      (4)了解左宗棠收復(fù)新疆的基本史實(shí)。

      (5)講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中華民族危機(jī)加劇的關(guān)系。

      (6)了解八國聯(lián)軍侵華的史實(shí);結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對中華民族危機(jī)全面加深的影響。

      〖知識回顧〗

      一、鴉片戰(zhàn)爭

      1、林則徐虎門硝煙

      (1)背景:英國向中國走私鴉片,給中國帶來巨大危害

      (2)過程:1839、6,緝拿煙販,繳獲鴉片110多萬千克,在廣州虎門海灘銷毀

      (3)意義:表明了中國人民反抗外來侵略的決心和勇氣,振奮了民族精神,維護(hù)了民族尊嚴(yán)

      2、中英《南京條約》1842、8

      (1)內(nèi)容:割地(割香港島);賠款(2100萬銀元);開埠通商(開放廣州、廈門、福

      州、寧波上海為通商口岸);協(xié)定關(guān)稅(中國須同英國商定英商進(jìn)出口貨物所繳稅款)

      (2)影響:中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會;鴉片戰(zhàn)爭成為中國近代

      史的開端。

      二、第二次鴉片戰(zhàn)爭

      1、英法聯(lián)軍火燒圓明園:1860年

      2、俄國侵占我國大片領(lǐng)土:

      (1)1858年《愛琿條約》:東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬平方公里領(lǐng)土

      (2)1860年《北京條約》:烏蘇里江以東、包括庫頁島在內(nèi)約40萬平方公里領(lǐng)土

      (3)1864年《勘分西北界約記》:巴爾喀什湖以東以南44萬多平方公里領(lǐng)土

      (4)19世紀(jì)80年代《改訂條約》以后五個勘界議定書:西北部7萬多平方公里領(lǐng)土

      3、太平軍抗擊洋槍隊(duì)(1)1860、8,青浦戰(zhàn)役,太平軍大敗洋槍隊(duì)華爾

      (2)1862年,慈溪戰(zhàn)役,擊斃洋槍隊(duì)頭目華爾

      4、左宗棠收復(fù)新疆

      (1)原因:19世紀(jì)60年代,中亞地區(qū)浩罕汗國阿古柏入侵新疆,1871年俄國出兵侵占伊犁,中國西北邊疆出現(xiàn)危機(jī)。

      (2)經(jīng)過:1875年,左宗棠進(jìn)軍新疆討伐阿古柏。1881年中俄雙方簽約,中國收回伊

      5、新疆建?。?884年

      三、中日甲午戰(zhàn)爭

      1、《馬關(guān)條約》 1895年 李鴻章 伊藤博文

      (1)內(nèi)容:①清政府割遼東半島、臺灣、彭湖列島給日本;②賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩

      ③允許日本在中國開設(shè)工廠;④增辟通商口岸等

      (2)影響:是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約,大大加深了中國半殖民地化程度

      2、致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌:黃海大戰(zhàn) 民族英雄鄧世昌 四、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

      1、經(jīng)過:1900年6月,為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)反帝愛國運(yùn)動,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍兩千多人,由天津向北京進(jìn)犯。奪取大沽炮臺,又攻占了北京。

      2、《辛丑條約》

      (1)內(nèi)容:①經(jīng)濟(jì)上,清政府賠償白銀4.5億兩,以海關(guān)稅收作保;②政治上,清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動;③軍事上,清政府拆毀大沽炮臺,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;④外交上,劃定北京東交民巷為使館界。允許各國駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國人住。

      (2)影響:①給中國人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán)。②清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

      〖備考建議〗本考點(diǎn)應(yīng)注意的幾個重要戰(zhàn)爭——兩次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華及其簽訂的不平等條約對中國社會所造成的影響;了解中國人民抗擊外國侵略的英勇事跡。

      〖點(diǎn)擊中考〗

      1、(2003年濟(jì)南)下列敘述標(biāo)志著中國近代史開端的事件是()

      A、鴉片戰(zhàn)爭B、第二次鴉片戰(zhàn)爭C、中法戰(zhàn)爭D、中華人民共和國成立

      考點(diǎn):鴉片戰(zhàn)爭的影響。本考點(diǎn)多以選擇題和簡答題的形式出現(xiàn)。

      思路:本題考查對重要?dú)v史結(jié)論的識記、理解和判斷能力。根據(jù)所學(xué)知識,分析判斷可得出答案。

      答案A

      評注:對于此類問題,通過對所學(xué)知識的再認(rèn)再現(xiàn),即可解決。

      2、(2005年江蘇泰州市)《南京條約》的內(nèi)容中,破壞中國關(guān)稅的條款是()

      A、賠款2100萬兩 B、開放廣州、廈門等五處為通商口岸

      C、割香港島 D、英商進(jìn)口貨物交納的稅款,中國須同英國商定

      考點(diǎn):《南京條約》對中國的危害。本考點(diǎn)多以選擇題的形式出現(xiàn)。

      思路:本題旨在考查學(xué)生分析問題的能力。經(jīng)分析可知只有D項(xiàng)與關(guān)稅有關(guān)。

      答案:D

      評注:對于此類問題,抓住題干中的關(guān)鍵詞如本題中的“關(guān)稅”,在對選項(xiàng)進(jìn)行分析,與此有關(guān)的就是正確答案。

      3、(2005年湖南湘西自治州)甲午戰(zhàn)爭中,在黃海海戰(zhàn)中犧牲的清軍將領(lǐng)是()

      A鄧世昌 B李秀成 C左宗棠 D張之洞

      考點(diǎn):甲午戰(zhàn)爭中的黃海戰(zhàn)役。此類題多以選擇或簡答題的形式出現(xiàn)。

      思路:本考題考查歷史知識的識記和分辨能力?;仡櫵鶎W(xué)知識并加以分辨選項(xiàng)便知,李秀成是太平天國將領(lǐng),左宗棠收復(fù)新疆,張之洞創(chuàng)辦洋務(wù),故答案為A 解答:A

      評注:此類題應(yīng)注重對題干的分析和對選項(xiàng)的識辨。

      4、在近代史上造成北京城的珍寶大量流失的侵略戰(zhàn)爭是()

      ①鴉片戰(zhàn)爭 ②第二次鴉片戰(zhàn)爭 ③甲午中日戰(zhàn)爭 ④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

      A、①② B、②③ C、②④ D、③④

      考點(diǎn):本考題考查歷史知識的識記能力。

      思路:選項(xiàng)所列四次侵華戰(zhàn)爭,只有第二次鴉片戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭攻占北京,于是排除①③項(xiàng),可得答案為C 解答:C

      評注:對于此類題,可采用排除法先排除干擾項(xiàng),然后通過對知識的再認(rèn)再現(xiàn)確定正確答案。

      5、(2005廣東)2005年6月,《林則徐生平史跡與禁毒展覽》在福建博物院舉行,與該展覽

      主題有關(guān)的歷史事件是()

      A虎門硝煙 B維新變法運(yùn)動 C洋務(wù)運(yùn)動 D收復(fù)新疆

      考點(diǎn):林則徐虎門硝煙,此類題多以選擇題的形式出現(xiàn)。

      思路:根據(jù)提干可反饋出和林則徐有關(guān)的歷史事件,排除BCD可得出答案A 解答:A

      評注:本題考查重要?dú)v史事件的識記和辨析能力,通過排除可選出答案。

      6、(2005黃岡)閱讀材料

      史料一:春愁難譴強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割臺灣。

      ——溫家寶總理答記者問時引用丘逢甲《春愁》

      史料二:……而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海灣/我在這頭/大陸在那頭

      ——摘自初中語文第三冊 余光中《鄉(xiāng)愁》

      請解答下列問題:

      (1)史料一中,為了何事“四百萬人同一哭”,“去年今日割臺灣。”指的是哪一年?

      (2)史料二表達(dá)了作者怎樣的心情?今年兩岸關(guān)系中出現(xiàn)了哪些重大事件?(任舉一例)

      考點(diǎn):本題為一道綜合性試題,通過對《馬關(guān)條約》內(nèi)容的考查為切入點(diǎn),緊密聯(lián)系時政,又具有較好的愛國主義教育的作用。

      思路:通過對“去年今日割臺灣”的分析可反饋出甲午戰(zhàn)爭這一歷史事件,再聯(lián)系時政便可得出答案。

      答案:①清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》,割讓臺灣給日本。1895年 ②渴望兩岸親人團(tuán)聚,盼望兩岸統(tǒng)一。中國頒布《反分裂國家法》;連戰(zhàn)訪問大陸;宋楚喻訪問大陸;(任答出一項(xiàng)即可)評注:對于此類材料分析題,應(yīng)注重對材料所提供信息的分析和反饋。

      〖考題預(yù)測〗

      1、中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。在下列歷史人物身上能體現(xiàn)這種民族精神的是()

      ①鄧世昌

      ②曹汝霖

      ③張學(xué)良

      ④林則徐 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

      2、清朝歷史上的康熙帝和林則徐都()

      A堅(jiān)決維護(hù)民族利益 B打敗了沙俄侵略者C嚴(yán)厲禁止鴉片泛濫D促進(jìn)了臺灣的發(fā)展

      3、在《馬關(guān)條約》中,最有利于列強(qiáng)對華經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的條款是()

      A、開辟新的內(nèi)河航線 B、允許日本投資辦廠

      C、給與日本巨額賠款 D、增開新的通商口岸

      4、“大將籌邊尚未還,湖湘子彈滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)?!边@首詩頌揚(yáng)了一位晚清明名將率軍收復(fù)新疆、治理邊疆的業(yè)績。這位名將是()

      A林則徐 B曾國藩 C劉銘傳 D左宗棠

      5、哪一條約使中國完全淪為半殖民地半封建社會()

      A《南京條約》B《北京條約》C《馬關(guān)條約》D《辛丑條約》

      6、規(guī)定中國人不準(zhǔn)居住的在東交民巷不平等條約是()

      A《南京條約》 B《北京條約》 C《馬關(guān)條約》 D《辛丑條約》

      7、資本輸出是列強(qiáng)對中國進(jìn)行侵略的重要手段。下列不平等條約中,明確規(guī)定允許列強(qiáng)進(jìn)行資本投資、開設(shè)工廠的是()

      A、《黃埔條約》

      B、《北京條約》

      C、《馬關(guān)條約》

      D、《辛丑條約》

      8、我們緬懷偉大的民族英雄林則徐,常常會想起他說過的一句話是()

      A、茍利國家生死以,豈因禍福趨避之B、人生自古誰無死,留取丹心照汗青

      C、封候非我意,但愿少海波平D、為天下人謀永福

      9、“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威?!贝寺?lián)是為哀悼一位清朝將領(lǐng)而寫,這位將領(lǐng)是()

      A、林則徐 B、鄧世昌 C、關(guān)天培 D、左寶貴

      10、某校八年級(1)班的同學(xué)圍繞《屈辱與抗?fàn)帯愤@個主題,要編寫歷史劇《北洋水師》。小明同學(xué)提供了一些素材,其中有三處與史實(shí)不符。請你逐一列出,并加以改正。

      19世紀(jì)60年代,主張“民主”與“科學(xué)”的洋務(wù)運(yùn)動興起。洋務(wù)運(yùn)動后期,李鴻章創(chuàng)建了北洋海軍。1894年,北洋水師與英國艦隊(duì)展開激戰(zhàn),致遠(yuǎn)艦全體官兵在管帶關(guān)天培的指揮下,英勇作戰(zhàn)。最后,艦上二百多人壯烈犧牲,北洋水師受到重創(chuàng)。

      錯誤一:

      改正:

      錯誤二:

      改正:

      錯誤三:

      改正:

      11、圖示顯示的是中國近代史上幾次外國侵華戰(zhàn)爭的概況,請你將下面給出的歷史事件前的字母符號,填到相應(yīng)的空格處。

      A、《南京條約》 B、《辛丑條約》 C、鴉片戰(zhàn)爭 D、第二次鴉片戰(zhàn)爭E.甲午中日戰(zhàn)爭

      12、在甲午戰(zhàn)爭中,中國的海軍實(shí)力,尤其是北洋海軍實(shí)力與日本相當(dāng),但戰(zhàn)爭的結(jié)果卻是北洋水師全軍覆滅,有人認(rèn)為失敗是必然的,你認(rèn)為呢?請說出你的理由?

      13、閱讀下列材料:

      材料一:鴉片“流毒于天下,則為害甚巨,法當(dāng)從嚴(yán)。若猶泄泄視之,是使數(shù)十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀?!?——《林則徐集》

      材料二:凌青(原中國駐聯(lián)合國大使,林則徐的后人)1990年講話:“……150多年前,中國歷史上留下了光輝的一幕,也是世界禁毒史上的一件大事。當(dāng)前,中國再次成為毒品的受害國,希望社會各方面都來關(guān)心、支持禁毒事業(yè)。”

      請回答:

      (1)材料一中,林則徐認(rèn)為鴉片的主要危害是什么?(2分)

      (2)材料二中“光輝的一幕”指哪一歷史事件?(2分)

      下載如何正確認(rèn)識近代西方列強(qiáng)對中國的侵略word格式文檔
      下載如何正確認(rèn)識近代西方列強(qiáng)對中國的侵略.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦