第一篇：讀《卓有成效的管理者》有感大全

姓名：陳志強(qiáng)

讀《卓有成效的管理者》有感

《哈佛商業(yè)評(píng)論》對(duì)德魯克是如此評(píng)價(jià)：只要一提到彼得·德魯克的名字，在企業(yè)的叢林中就會(huì)有無(wú)數(shù)雙耳朵豎起來(lái)聽。我們身邊耳熟能詳?shù)娜宋?，無(wú)論是第五項(xiàng)修煉的倡導(dǎo)者彼得.圣吉、市場(chǎng)營(yíng)銷之父菲利浦.科特勒、領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰.科特，還是英特爾公司總裁安迪.格魯夫、微軟董事長(zhǎng)比爾.蓋茨、通用電氣公司CEO 杰克.韋爾奇??他們?cè)诠芾硭枷牒凸芾韺?shí)踐方面都受到了彼得.德魯克的啟發(fā)和影響。

對(duì)組織負(fù)有責(zé)任，能影響組織經(jīng)營(yíng)成果的人，就是管理者。管理者，就必須卓有成效。卓有成效是可以學(xué)會(huì)的！如此，一群平凡的人，就做出不平凡的事。這就是《卓有成效的管理者》的基本觀念。一位卓有成效的管理者，一般具有以下6個(gè)特征：

1、重視目標(biāo)和績(jī)效；只做正確的事情。

2、一次只做一件事情，并只做最重要的事情；他極為審慎地設(shè)定自己的優(yōu)先順序，隨時(shí)進(jìn)行必要的檢討，毅然決然地拋棄那些過時(shí)的任務(wù)，或者推遲做那些次要的任務(wù)；他知道時(shí)間是他最為珍貴的資源，必須極為仔細(xì)地使用它。

3、作為一名知識(shí)工作者，他知道自己所能作出的貢獻(xiàn)在于：創(chuàng)造新思想、遠(yuǎn)景和理念；他的原則是：我能作哪些貢獻(xiàn)？為了達(dá)成整體目標(biāo)，我如何激勵(lì)他人做出自己的貢獻(xiàn)？他的目標(biāo)在于提高整體的績(jī)效。

4、在選用高層管理者時(shí)，他注重的是出色的績(jī)效和正直的品格。他能敏銳地感覺到為一個(gè)關(guān)鍵職務(wù)選用人才，是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。卓有成效的管理者也知道，還沒有人能永無(wú)過失。他知道人無(wú)完人。即使是最有能力的人也有弱點(diǎn)。他關(guān)心的是一個(gè)人能做什么，而不是他不能做什么。他致力于充分集中人員的知識(shí)和技能，利用這些優(yōu)勢(shì)達(dá)成組織的目標(biāo)。

5、他知道增進(jìn)溝通的重要性；他有選擇性地搜集所需要的信息。他知道有些事物不能被量化，而過多的信息會(huì)導(dǎo)致混淆和混亂。

6、他只做有效的決策。

在通讀了這部經(jīng)典之后，讓我印象深刻的便是對(duì)于如何掌握自己的時(shí)間（Time Management）的闡述。我們很多時(shí)候都會(huì)在各自崗位上顯得非常忙碌，總會(huì)給自己或者他人忙忙碌碌一刻不停的感覺。如同書中所提出來(lái)的那位董事長(zhǎng)，三分之一的時(shí)間，根據(jù)他的感覺，是花在公司的高級(jí)管理人員身上的；另外三分之一的時(shí)間是花在重要客戶身上的；最后的三分之一時(shí)間是用在地區(qū)社會(huì)活動(dòng)中了。但通過科學(xué)分析后才發(fā)覺原來(lái)有許多時(shí)間的花費(fèi)并不如同他的記憶那般精確。在我進(jìn)入T公司的家用機(jī)部門之后，對(duì)于新員工如何正確合理規(guī)劃并記錄工作時(shí)間便是一項(xiàng)最基本

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姓名：陳志強(qiáng) 的要求。（如圖1所示）合理科學(xué)的制定時(shí)間表可以更加高效的掌握自己每天的工作流程和效率。因?yàn)橛煤脮r(shí)間與浪費(fèi)時(shí)間的差別主要表現(xiàn)在工作的有效性和有結(jié)果上。對(duì)于時(shí)間操作而言，每天八小時(shí)的工作究竟是否真正用足便是一項(xiàng)考察時(shí)間效用是否高效最基本的指標(biāo)。比如說，每天花在吃飯上的時(shí)間，查找專業(yè)資料以及咨詢相關(guān)領(lǐng)域行家的時(shí)間等無(wú)價(jià)值產(chǎn)出的時(shí)間占有的比率的多少就可以反映出一個(gè)人對(duì)于個(gè)人時(shí)間規(guī)劃效率的高低。當(dāng)然，隨著工作年限和閱歷的豐富，相關(guān)的查詢技能和知識(shí)的完善將會(huì)大大的縮短那些用于所謂無(wú)價(jià)值產(chǎn)出的時(shí)間，從而直接提升自己的工作效率。

（圖1）

數(shù)據(jù)本身并不會(huì)告訴你它有多少價(jià)值。但是，在持之以恒的記錄這些數(shù)據(jù)并定期（如同我們部門每月檢查）檢查之后，自己就會(huì)發(fā)覺原來(lái)這一個(gè)月來(lái)自己花在真正工作上的時(shí)間其實(shí)并不如自己想象的多，更多的時(shí)間更是花在如何做完這些項(xiàng)目的前期工作中。并且還發(fā)覺原來(lái)有這么幾天自己工作安排的太多以至于需要超時(shí)加班來(lái)完成這些工作，但是卻在隨后的幾天“意外”的多處時(shí)間無(wú)所事事。這明顯的是違反了高效工作的理念。雖然我現(xiàn)在的職位不需要我對(duì)未來(lái)幾周的工作作出具體安排，但是我卻是可以科學(xué)合理的安排未來(lái)兩三天的工作內(nèi)容。張弛有度便是這張時(shí)間記錄表的另一個(gè)目的所在。把每天重要的工作或者是日常工作（如收發(fā)郵件等）安排固定時(shí)間去完成，然后再按輕重緩急先后順序進(jìn)行排列那么就可以極大的提高每天的工作效率。我認(rèn)為這是一項(xiàng)最基本的數(shù)據(jù)處理工作，唯有完成這些才能

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姓名：陳志強(qiáng)

有的放矢的去合理科學(xué)的安排工作。由于我從事的是產(chǎn)品生命周期管理（PLM）的維護(hù)工作。所以上午基本上是處理昨天晚上美國(guó)工廠生產(chǎn)線上的問題以及各個(gè)客戶部門的改進(jìn)方案要求。需要清晰的思路去完成這些變更要求。這其中飽含大量的數(shù)字，專業(yè)術(shù)語(yǔ)以及相關(guān)環(huán)節(jié)的歷史變更信息。那么這些工作在上午進(jìn)行就會(huì)比較合適。

而到下午，由于頭腦活躍性的降低，就不適合對(duì)繁雜的數(shù)據(jù)等工作的處理，而應(yīng)該轉(zhuǎn)向?qū)?shí)際產(chǎn)品的具體物理修改方案處理的工作。比如對(duì)零部件模型的修改，磨具的修補(bǔ)等涉及軟件操作。這樣在合理安排工作的同時(shí)還能勞逸結(jié)合，提高效能。

開源節(jié)流這個(gè)詞在時(shí)間規(guī)劃上同樣有效。德魯克在提供我們?nèi)绾巍伴_源”地使用時(shí)間之外，還提供了一些“節(jié)流”的方案。比如那些因缺乏制度或者遠(yuǎn)見卓識(shí)，機(jī)構(gòu)臃腫，機(jī)構(gòu)功能不健全以及信息功能不健全等狀況而產(chǎn)生的種種浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象。當(dāng)然，對(duì)于現(xiàn)在供職的職位而言，我所能做的最直接有效的方式就是改善自己的工作流程和進(jìn)度表。

只要努力，總會(huì)有所改善。這也是這部書中反復(fù)提到的一點(diǎn)。一言以蔽之就是態(tài)度決定一切。每個(gè)卓有成效的管理者本身就是一個(gè)善于嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)管理自身的人。對(duì)于我而言，在每次開會(huì)之前把準(zhǔn)備工作做的充分一些，數(shù)據(jù)報(bào)表做的更簡(jiǎn)單明了一點(diǎn)，預(yù)備回答問題的答案再客觀準(zhǔn)確一些那么實(shí)際上便是為與會(huì)的同仁節(jié)省更多的時(shí)間與精力。從而達(dá)到整體時(shí)間利用率的高效。

如同書中所說，時(shí)間是最緊缺的資源。若不將時(shí)間管理好，那么要想管理好其他別的事情只是在空談。而對(duì)于所有的改善，我們應(yīng)該立足于先改善自身行為。系統(tǒng)的分析自己的工作，鑒別出哪些才是最重要的，這樣才能從根本上提升效用。

古語(yǔ)云：紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。對(duì)于大師的著作也才是剛剛開始接觸，職場(chǎng)生命也才邁入第二個(gè)年頭。在不斷的學(xué)習(xí)，應(yīng)用之外用德魯克的思維武裝自己，雖做不到按部就班，但是作為一種思想的啟發(fā)，智慧的碰撞，那么點(diǎn)點(diǎn)火花便能燎原。

德魯克先生被稱為大師中的大師，不僅因?yàn)樗乾F(xiàn)代管理學(xué)的奠基人，目標(biāo)管理的創(chuàng)建者，他在市場(chǎng)、創(chuàng)新、變革、戰(zhàn)略、知識(shí)管理、21世紀(jì)管理者的挑戰(zhàn)等方面的真知灼見，也讓諸多管理大師和成功企業(yè)家從中受益。海爾集團(tuán)張瑞敏同樣深受教益：“我也成了德魯克迷，到處搜集他的著作。讀他的書是一種享受，因?yàn)槌３Ｊ谷擞忻┤D開之感。這本《卓有成效的管理者》我更是愛不釋手，不知讀了多少遍，常讀常新。尤其是面對(duì)變幻莫測(cè)的市場(chǎng)和全球化競(jìng)爭(zhēng)的困惑時(shí)，總能從書中得到新的啟示?！?/p>

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第二篇：2014讀《卓有成效的管理者》有感

《卓有成效的管理者》讀后感

“力行得以真知，真知才能力行”短短的幾個(gè)字，簡(jiǎn)單的一句話，卻深深的印在我的腦海中。就是這句話吸引了我，終于找到了其出處：《卓有成效的管理者》-彼得·德魯克。

彼得·德魯克，提到這個(gè)名字，相信很多人并不陌生，特別是對(duì)于一些管理者來(lái)說，都是耳熟能詳了。德魯克-現(xiàn)代管理大師，對(duì)世人貢獻(xiàn)卓越，被尊為“大師中的大師”也有人稱為“現(xiàn)代管理之父”?！蹲坑谐尚У墓芾碚摺吩鞒霭嬗?967年，也是德魯克一生中鼎立之作之一。

“力行得以真知，真知才能力行”，目的告訴大家，在日常工作當(dāng)中，每個(gè)人都不是樣樣精通，只有從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)經(jīng)驗(yàn)去實(shí)踐。就像我們平時(shí)工作中所說的PDCA循環(huán)，是一個(gè)不斷提升的循環(huán)。平日里，很多工作大家都覺得有難度，找不到方向或者憑感覺下結(jié)論，而到最后往往是以失敗告終，或者沒有效果。文章中同樣提出，知識(shí)工作者的工作動(dòng)力，取決于他是否具有有效性，及他在工作中是否能有所成就。如果他的工作缺少有效性，那么他對(duì)做好工作和做出貢獻(xiàn)的熱情很快就會(huì)消退，他將成為朝九晚五在辦公室消磨時(shí)間的人。所以，要想在工作中有所成就，有所提升，必須練就內(nèi)功，踏實(shí)執(zhí)行下去，并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下次工作提升做好鋪墊，最終在工作中贏得成功，同時(shí)也贏得了個(gè)人人生的價(jià)值和成功。

一位卓有成效的管理一般具有的六大特征：

1、重視目標(biāo)和績(jī)效，只做正確的事情。

2、一次只做一件事情，并只做最重要的事情。

3、作為一名知識(shí)工作者，他自己所能做出的貢獻(xiàn)在于創(chuàng)造新思想、遠(yuǎn)景和理念；目標(biāo)在于提高整體的績(jī)效。

4、在選用高層管理者時(shí)，他注重的是出色的績(jī)效和正直的品格。

5、他知道增進(jìn)溝通的重要性。

6、他只做有效的決策。

相信，我們每個(gè)人都想成為一名卓有成效的管理者，但如何才能成為一名有效的管理者呢？

首先，德魯克提出，有效性是可以學(xué)會(huì)的，有效性是一種后天的習(xí)慣，是一種實(shí)踐的綜合。既然是一種習(xí)慣，便是可以學(xué)會(huì)的，不過要把習(xí)慣建立的很好，卻是不容易的。習(xí)慣必須靠學(xué)習(xí)才能養(yǎng)成，就像我們讀乘法口訣一樣。我們每天讀乘法表，一遍又一遍，直到我們熟的不假思考隨口可以說出“六六三十六”，那就成為我們固定的習(xí)慣了，總之一句話，學(xué)習(xí)習(xí)慣就非得反復(fù)的實(shí)踐不可。

其次，有效的工作離不開有效的時(shí)間管理。“認(rèn)識(shí)你的時(shí)間”，只要你肯，就是一條卓有成效之路。有效的管理時(shí)間可以分為三步：記錄時(shí)間、管理時(shí)間、統(tǒng)一安排時(shí)間。在這不得不說一句，如果要管理好自己的時(shí)間，首先應(yīng)該了解自己的時(shí)間實(shí)際上是怎么耗用的。

建立正確的人際關(guān)系同樣是使工作卓有成效的重要條件之一，可以總結(jié)為四項(xiàng)基本要求：領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間互相溝通；部門之內(nèi)或者部門之間團(tuán)隊(duì)合作；給員工個(gè)人的發(fā)展和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供條件；為未來(lái)培養(yǎng)更具遠(yuǎn)見和謀略的管理人才。

會(huì)議相信是大家頻繁參加，甚至煩惱的事情，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中很多本該一次會(huì)議解決的問題，可能幾次會(huì)議都沒有結(jié)果。如何組織一個(gè)有效的會(huì)議，也是使工作更有效的重要因素之一。一個(gè)有效的會(huì)議，首先要做到整個(gè)會(huì)議緊緊圍繞會(huì)議主題的原則，先說明會(huì)議主題及期望結(jié)果，再聽取重要發(fā)言，之后共同討論，結(jié)合主題得出結(jié)論。通過運(yùn)用自己上司的長(zhǎng)處，也是下屬工作卓有成效的關(guān)鍵。一般作為上司，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較多，很多問題，通過與上司交流請(qǐng)教，可以高效做出正確的決定。

要事優(yōu)先原則，每個(gè)人都可能同時(shí)又很多工作需要處理，但是只有遵循“要事優(yōu)先”原則，才能體現(xiàn)出你個(gè)人工作更有效。

有效的決策是工作有效的前提，管理者的有效決策不是“眾口一詞”中得出。通用汽車總裁斯隆曾在該公司一次高層會(huì)議中說過這樣一段話“諸位先生，在我看來(lái)，我們對(duì)這項(xiàng)決策已經(jīng)有了完全一致的看法了?！背鱿瘯?huì)議人員都點(diǎn)頭表示同意。但是他接著說“現(xiàn)在，我宣布會(huì)議結(jié)束，這一問題延到下次開會(huì)時(shí)再行討論。我希望下次開會(huì)時(shí)能聽到相反的意見，只有這樣，我們才能得到對(duì)這項(xiàng)決策的真正了解?！币粋€(gè)好的決策，應(yīng)以互相沖突的意見為基礎(chǔ)，使全部有關(guān)的事實(shí)能擺在面前，從不同的觀點(diǎn)和不同的判斷中選擇。所以除非有不同的觀點(diǎn)，否則就不可能有決策。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的我們，我感覺今天的組織，需要的是由平凡人來(lái)做不平凡的事業(yè)。這正是一名有效管理者所應(yīng)自勉的目標(biāo)。這項(xiàng)目標(biāo)并不高，我們只要“肯”去做，就一定“能”做到。在此感謝管理大師-彼得·德魯克給我?guī)?lái)的收獲和啟發(fā)，相信對(duì)我是一生的財(cái)富。也希望能給更多人帶來(lái)啟發(fā)，讓我們的工作和生活同時(shí)卓有成效。

山東臨工采購(gòu)本部 劉洪印 2014年12月4日

第三篇：讀《卓有成效的管理者》有感

讀《卓有成效的管理者》有感

管理，這個(gè)名詞對(duì)我們并不陌生，大到國(guó)家、企業(yè)、部門，小到一個(gè)家庭，一個(gè)人都離不開管理?？墒钦嬲屛覀?nèi)フf一說，談一談管理，我們又知道多少呢？又在這方面做到了多少呢？我們可能不能做出很好的回答。讀了《卓有成效的管理者》，我看到了做一個(gè)管理者的方法，懂得了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中生存的道理，找到了大學(xué)生活的意義。

在《卓有成效的管理者》中，認(rèn)為卓有成效的管理者是可以學(xué)的，深刻的闡述了如何成為卓有有效管理者的方法。

學(xué)會(huì)成為一個(gè)卓有成效的管理者，我們要學(xué)會(huì)把握時(shí)間，有效的利用時(shí)間。

掌握自己的時(shí)間(用本子記錄）

a.記錄時(shí)間

b.管理時(shí)間

c.統(tǒng)一安排時(shí)間

人生苦短，時(shí)間對(duì)人生是最重要的，人沒了時(shí)間就沒有了生命體征，就不存在了。管理好時(shí)間，才使人生有意義有價(jià)值。管理好自己的時(shí)間，就是了解自己如何使用時(shí)間的，診斷自己的時(shí)間的。我想有許多和我一樣的大學(xué)生都不知道診斷和使用自己的時(shí)間。有許多人甚至成為網(wǎng)絡(luò)游戲迷，整天宅在寢室玩游戲，這又有何意義呢？

診斷自己的時(shí)間

1、記錄其時(shí)間的耗用情況

2、思考時(shí)間被用的意義

A要找出什么事根本不必做 B將時(shí)間用在有意義有成效的活動(dòng)上 C不浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間 D統(tǒng)一安排可以自由支配的時(shí)間

本書中的一句話深深地觸動(dòng)了我：“有效的管理者，知道他必須集中他的自由時(shí)間。他知道他需要集中整塊時(shí)間，時(shí)間分割成許多段等于沒有時(shí)間?！闭缥覀兇髮W(xué)生課少自由時(shí)間多，可仍然覺得自己的時(shí)間少了。就是因?yàn)槲覀儧]有把時(shí)間集中起來(lái)干事情。所以我們要集中時(shí)間，有效的利用時(shí)間。

學(xué)會(huì)成為有成效的管理者，應(yīng)該重視對(duì)外界的貢獻(xiàn)。

本書中強(qiáng)調(diào)了有效的管理者重視對(duì)外界的貢獻(xiàn)，而我們大學(xué)生的觀點(diǎn)卻仍然停留在學(xué)習(xí)，向別人擷取的狀態(tài)，沒想過自己是否有貢獻(xiàn)。無(wú)論我們是身處集體，還是團(tuán)隊(duì)，我們都應(yīng)該重視對(duì)其的貢獻(xiàn)。每一個(gè)集體，團(tuán)隊(duì)都需要有直接成果來(lái)滋養(yǎng)生長(zhǎng)。我們通過貢獻(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)我們存在的價(jià)值。我們想著在一個(gè)團(tuán)隊(duì)有所貢獻(xiàn)，我們就會(huì)為此貢獻(xiàn)而努力。我們就有想把工作干得更好的心理動(dòng)力，總想了解別人需要什么，發(fā)現(xiàn)了什么以及能理解些什么。這樣也會(huì)使我們大學(xué)生更快更好的發(fā)展。

學(xué)會(huì)成為有成效的管理者，應(yīng)該善于利用自己和他人的長(zhǎng)處。

本書中提到了，才干越高的人，其缺點(diǎn)也往往越多。有高峰必有深谷，誰(shuí)也不可能是十項(xiàng)全能的人。所以對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說，展示自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，善用他人的長(zhǎng)處。就能成為一個(gè)有效的人，機(jī)智的人。

學(xué)會(huì)成為有成效的管理者，應(yīng)該集中精力于少數(shù)領(lǐng)域。

一個(gè)人步伐邁得太寬而根基又不穩(wěn)則會(huì)摔倒。而精力分散于多個(gè)領(lǐng)域就無(wú)暇考慮其輕重。就像不會(huì)專心致志的做事，有時(shí)候還會(huì)忙昏了頭，不知所向。最后所有的東西都弄得一塌糊涂，一無(wú)所成。只有集中精力干好一件事，再去干另一件事，才能積少成多，將自己的后盾變得更強(qiáng)大。

學(xué)會(huì)成為卓有成效的管理者的方法有許多許多，但最終在于我們內(nèi)心深處的想法。學(xué)會(huì)成為卓有成效的管理者的條件也有許多許多，真正要做的是我們一件件事件的落實(shí)。

本書在同時(shí)也告訴了我許多的現(xiàn)實(shí)生活的道理。引導(dǎo)了我如何去看待生活看待人生，追逐夢(mèng)想。

在書中提到了因人設(shè)事和因事用人的問題。這個(gè)問題也是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的突出問題。因人設(shè)事是因?yàn)槟硞€(gè)人的才能而為他設(shè)事，“因事用人”是指企業(yè)中有某一件事情，需要安排一個(gè)人去做?，F(xiàn)實(shí)中，我們這個(gè)社會(huì)都是按照“因事用人”的趨向發(fā)展的。除非是特別卓有成就的人才享受著“因人設(shè)事”的待遇。所以我們要么將自己變得強(qiáng)大，有才干，要么發(fā)展更充分，適應(yīng)更多的職位。大學(xué)生應(yīng)該有正確的擇業(yè)就業(yè)心態(tài)，保持一顆向上的心，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中努力。

在書中講到了社會(huì)職業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)的人事決策是公平公正的，不會(huì)趕走好人，有用之人，也絕對(duì)不會(huì)留下無(wú)用之人。作為大學(xué)生看清這點(diǎn)非常重要。衡量成就的高低，是按照貢獻(xiàn)和績(jī)效的客觀標(biāo)準(zhǔn)。只有經(jīng)得起績(jī)效考驗(yàn)的人，才是可以提升的人。

在書中也提到了勇氣。這是人生路上的重要前進(jìn)動(dòng)力。面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)都要懷揣著一顆勇敢的心。勇敢的人重將來(lái)而不重過去。重視機(jī)會(huì)，不能只看困難。勇敢的人，會(huì)選擇自己的方向，而不盲從。他目標(biāo)高，有新意。尋求機(jī)會(huì)的勇氣決定了一個(gè)人的成果。所以在人生路上要有勇氣迎接挑戰(zhàn)，勇往直前。

面對(duì)大學(xué)，以前的我有些茫然，有時(shí)找不到方向。但這本書給了我許多指導(dǎo)，讓我更有效地管理時(shí)間，在團(tuán)隊(duì)中想到自己是否有貢獻(xiàn)，應(yīng)該作出什么貢獻(xiàn)。也讓從未涉世的我對(duì)職場(chǎng)就業(yè)有了一層了解。

謝謝老師推薦這本給我們看。

第四篇：讀《卓有成效的管理者》有感

讀《卓有成效的管理者》有感

今日有幸在加入美騰科技這個(gè)大家庭的時(shí)候，被推薦了《卓有成效的管理者》這篇文章，經(jīng)過拜讀后，深有感觸。

作為一個(gè)從業(yè)十年的采購(gòu)人員來(lái)說，這篇文章講到的幾個(gè)問題都是非常切入實(shí)際的工作當(dāng)中去的：

1、書中提到效率是一個(gè)優(yōu)秀的管理者最需要關(guān)注的重點(diǎn)。在我的工作經(jīng)歷中，我更是能夠深切的感受到這點(diǎn)，作為一名采購(gòu)，他所處的環(huán)節(jié)就是整個(gè)工作鏈條當(dāng)中的基礎(chǔ)，關(guān)切到公司的生產(chǎn)，計(jì)劃，銷售等每個(gè)環(huán)節(jié)，因而他的效率的高低直接決定了公司的生產(chǎn)流程是否順暢，營(yíng)銷計(jì)劃是否能夠順利地進(jìn)行。這種效率不光是簡(jiǎn)單的個(gè)人效率，對(duì)于管理者來(lái)說，更是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率。

2、合理解決和調(diào)整計(jì)劃與突發(fā)情況的碰撞。對(duì)于一個(gè)采購(gòu)人員來(lái)說，合理的工作計(jì)劃和操作流程是能夠有效提高工作效率的基礎(chǔ)，但是在實(shí)際的工作狀態(tài)中，往往沒有這么的理想化，很多領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事情，同事臨時(shí)需要協(xié)助處理的事務(wù)以及供應(yīng)商所產(chǎn)生的臨時(shí)突發(fā)問題都需要我們停下手中的計(jì)劃而進(jìn)行相應(yīng)的處理工作，這時(shí)，能夠有效地恢復(fù)工作流程，按照原方案實(shí)行工作計(jì)劃就顯得尤為重要。

3、合理的安排時(shí)間，而不是節(jié)省時(shí)間?！蹲坑谐尚У墓芾碚摺方虒?dǎo)我們作為一個(gè)管理者，不但要使用好自己的時(shí)間，而且要清楚地了解到自己以及團(tuán)隊(duì)伙伴的時(shí)間是怎樣花掉的，并在此基礎(chǔ)上找到合理的整合機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)的工作效率，這不僅能夠充實(shí)團(tuán)隊(duì)伙伴的八小時(shí)，而且能夠合理的減輕團(tuán)隊(duì)彈性工作的壓力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的活躍度。每個(gè)人的時(shí)間是固定數(shù)量的，只有更有效的利用時(shí)間的斷點(diǎn)和節(jié)點(diǎn)空白，才能夠有效的提高效率。著名的泡茶理論告訴了我們，在煮水過程中，我們往往忽略了煮水的過程完全是一個(gè)可以被量化的過程，并且在這個(gè)過程中，并不需要我們的全程關(guān)注，我們完全可以利用這個(gè)時(shí)間的空檔去做其他的比如整理茶包以及洗刷茶具的小事，而這些小事也往往是容易被我們所忽略的，只有能夠把這些碎片完整的整合起來(lái)，才能讓我們更快的喝到香氣四溢的茶水，實(shí)現(xiàn)效率的提高。

4、管理者的很大一部分工作是人與人的交流，如果只是準(zhǔn)備花幾分鐘來(lái)做人的工作是不會(huì)得到好的反饋的，包括與供應(yīng)商的溝通，與下屬的溝通等，如果需要建立良好的關(guān)系，可能需要花費(fèi)的時(shí)間更長(zhǎng)。對(duì)于采購(gòu)人員所做的工作來(lái)說，不僅僅是廣泛理解的物品買賣，單純的交換過程，更多的是人與人之間的交流，協(xié)作。試想下，采購(gòu)遇到的很多工作都很有可能是非常規(guī)的，比如公司由于臨時(shí)的資金短缺而造成無(wú)法及時(shí)付清款項(xiàng)，公司由于所使用的配件的唯一性而可能造成的貨品緊缺，供應(yīng)商無(wú)法及時(shí)補(bǔ)貨等，如果前期與供應(yīng)商溝通不順暢，則在遇到以上類似事情的時(shí)候，很有可能會(huì)造成生產(chǎn)流程的停滯，因此而帶來(lái)的損失是無(wú)可估量的。這一點(diǎn)不僅僅體現(xiàn)在對(duì)外溝通中，對(duì)于團(tuán)隊(duì)以及公司的內(nèi)部尤是如此，技術(shù)部門的專業(yè)支持，職能部室的制度肯定，以及領(lǐng)導(dǎo)的工作認(rèn)可，都是需要以順暢的交流，良好的人際關(guān)系作為前提和基礎(chǔ)的。

以上是我對(duì)這篇優(yōu)秀文章的一些淺顯的理解和感觸，雖有不足，但發(fā)自本意，此次時(shí)間倉(cāng)促，希望以后可以利用工作的碎片時(shí)間，詳加推敲，我想會(huì)對(duì)我的職業(yè)生涯起到不可估量的指導(dǎo)作用的。

柳宗凱

第五篇：讀《卓有成效的管理者》有感

讀《卓有成效的管理者》有感

經(jīng)濟(jì)六班

我們小組用了三個(gè)星期終于看完了《卓有成效的管理者》，獲益匪淺。一直以來(lái)，在我們小組的觀念里，管理就是通過下達(dá)命令把人管理好，把事情能夠做好即可。但是，通過看《卓有成效的管理者》，我們小組發(fā)現(xiàn)我們的觀念是錯(cuò)誤的，而且錯(cuò)得很離譜?！蹲坑谐尚У墓芾碚摺愤@本書主要講在這個(gè)信息迅速發(fā)展的時(shí)代，管理者的工作必須有效率的，即管理者的工作必須卓有成效的，而卓有成效但是可以學(xué)會(huì)的。

《卓有成效的管理者》這本書的內(nèi)容大致可以分為五部分，即“管理自己的時(shí)間”、“重視貢獻(xiàn)”、“充分發(fā)揮人的長(zhǎng)處”、“要事優(yōu)先”、“有效的決策”。同時(shí)，本書還強(qiáng)調(diào)管理工作績(jī)效與組織以及組織外部的關(guān)系。這本書，從頭到尾都隨時(shí)不忘問一個(gè)問題：“是什么促成了組織和管理者的卓有成效?！毕旅媸俏覀儗?duì)《卓有成效的管理者》這本書五個(gè)內(nèi)容的見解：

1、管理者要學(xué)會(huì)卓有成效，必須學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間。隨著時(shí)代的進(jìn)步，組織的規(guī)模越來(lái)越大，有關(guān)人事決策也越來(lái)越多。管理者實(shí)際可以掌控的時(shí)間越來(lái)越小。因此，管理者必須學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間。而要管理自己的時(shí)間，首先要做的事情是記錄自己時(shí)間使用情況，然后分析自己的時(shí)間記錄，消除不必要的時(shí)間消費(fèi)，著重解決組織存在浪費(fèi)管理者時(shí)間的因素。

2、管理者要學(xué)會(huì)卓有成效，必須重視貢獻(xiàn)。本書增提說到：“重

視貢獻(xiàn)，就是重視有效性?！?，外部世界才是產(chǎn)生成果的地方，才是產(chǎn)生利益使組織繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。管理者重視貢獻(xiàn)，才能使管理者的注意力不被其本身的專長(zhǎng)，技術(shù)，所屬部門所限，才能看到整體的績(jī)效，才能使管理者更加注意外部世界。同時(shí)，管理者重視貢獻(xiàn)，必然會(huì)同時(shí)啟發(fā)他人對(duì)貢獻(xiàn)的重視，使整個(gè)組織產(chǎn)生巨大的效益。

3、管理者要學(xué)會(huì)卓有成效，必須學(xué)會(huì)充分發(fā)揮人的長(zhǎng)處。管理者的任務(wù)在于充分運(yùn)用每個(gè)人的長(zhǎng)處，共同完成任務(wù)。管理者在充分發(fā)揮別人的長(zhǎng)處時(shí)，無(wú)須過多考慮別人的短處，因?yàn)檫^多考慮別人的短處，會(huì)影響組織實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，管理者也應(yīng)像書中所說那樣：堅(jiān)持因事用人而非因人設(shè)事的原則。只有這樣，才能充分發(fā)揮組織內(nèi)每個(gè)人的長(zhǎng)處，從而使組織的整體效益得到成倍的增長(zhǎng)。

4、管理者要學(xué)會(huì)卓有成效，必須學(xué)會(huì)要事優(yōu)先。管理者應(yīng)遵循書中優(yōu)先次序的四條重要原則，每次集中精力干好一件事。書中曾舉過這樣一個(gè)例子：一位制藥公司的總裁，在他任職期間，他分清了事情的優(yōu)先次序，然后集中精力，干好每一件事，結(jié)果使該公司成為世界性的大公司。所以說，分清事情的優(yōu)先次序，集中精力干好每一件事，可以使組織產(chǎn)生巨大的效益，也只有這樣，管理者才能成為時(shí)間和任務(wù)的主宰,而不會(huì)成為它們的奴隸。

5、管理者要學(xué)會(huì)卓有成效，必須學(xué)會(huì)做有效的決策。我們小組非

常贊同書中的觀點(diǎn)：有效的決策，常來(lái)自多種不同而且互相沖突的見解中產(chǎn)生；常來(lái)自多種旗鼓相當(dāng)，優(yōu)劣互見的方案中產(chǎn)生。因?yàn)闆Q策沒有考慮到每一個(gè)可能的方案，那就是偏頗。管理者的決策不是從眾口一詞中得來(lái)的。好的決策應(yīng)以互相沖突的意見為基礎(chǔ)，否則就不可能有決策。書中曾舉例道：通用汽車公司總裁斯隆曾在該公司一次高層會(huì)議上說過這樣的一句話：諸位先生，在我看來(lái)，我們對(duì)這一決策已經(jīng)有了完全一致的看法了。出席會(huì)議的委員們都點(diǎn)頭表示同意。但是他接著說：現(xiàn)在，我宣布會(huì)議結(jié)束，這一問題延到下一次開會(huì)時(shí)候再行討論。我希望下一次開會(huì)的時(shí)候能聽到相反的意見，只有這樣，我們才能得到對(duì)這項(xiàng)決策的的真正了解。在此同時(shí)，管理者需要找出決策所需的邊界條件，從而做出有效的決策，成為一名卓有成效的管理者。

看完《卓有成效的管理者》，我們小組獲得最大的收獲是：卓有成效可以學(xué)會(huì)，卓有成效必須學(xué)會(huì)！因?yàn)樗苁蛊椒驳娜艘粯涌梢宰龀霾黄椒驳氖?。它能讓平凡人的價(jià)值得到充分的升華。它向我們展示了管理學(xué)的奧妙和精粹，讓我們這些平凡的人一生受益。