第一篇：課堂教學督查實施方案

每日督查實施方案

一、指導思想

深入了解課堂教學改革情況，貫徹實施課程改革精神，加強對全校教學常規(guī)工作的督查，進一步規(guī)范常規(guī)教學，運用學校模式，改進教學方法；加強教師隊伍建設，加快教師專業(yè)成長，促進教師教學業(yè)務水平和課堂教學質量的提高，為學校的發(fā)展做好充分的準備。

二、領導小組

組 長： 副組長： 組 員：各班主任

四、實施辦法：分年級進行、隨機聽課

（1）隨機聽課對象：全校任課教師。（2）督查人員：領導小組成員

（3）措施：聽課了解，分析存在的問題，與教者交流。填寫每日督查表（4）督查內容分為導學案運用、積分黑板運用、小組合作探究、時間控制方面。按十分制進行賦分。

五、督查人員職責

1、督查組各成員要服從安排，按時參加隨堂聽課活動，做好聽課記錄。并要實事求是，客觀公正的提出自己的評課意見，防止搞形式、走過場，注重實效性。

2、督查組成員嚴格認真做好督查工作，做到“一聽、二看、三評、四訪、五談”。

一聽：認真聽課，作好記錄。

二看：查看教師導學案，并判斷課堂授課情況，以督促教師更好地做好課前準備工作。同時,檢查教師導學案的設計質量和語言文字規(guī)范使用情況。

三評：以促進教師改進方法、提升教學水平為目的，對教師的課堂教學進行客觀的，科學的評價。四訪：通過訪談學生，更加全面地了解教師的教育教學情況和學生的需求。五談：針對聽課情況和學生反映的情況與教師交換意見，促進教師不斷反思在教書育人方面的不足，不斷改進自己的教育教學行為。

3、督查人員將督查材料交教導處匯總后統(tǒng)一存檔。

第二篇：督查的實施方案

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關于印發(fā)《汾陽市人民政府安全生產委員會

關于對全市安全生產大檢查工作進行督查的實施方案》的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦）、各安委會成員單位：

現(xiàn)將《汾陽市人民政府安全生產委員會關于對全市安全生產

大檢查工作進行督查的實施方案》印發(fā)給你們，請認真貫徹落實。

二0一0年四月二十日

主題詞：安全生產大檢查督查通知抄送：各有關單位。抄報：呂梁市安委辦，市委辦，市政府辦。

汾陽市人民政府安全生產委員會關于對全

市安全生產大檢查工作進行督查的實施方案

根據《 呂梁市人民政府安全生產委員會關于立即開展全市安全生產大檢查實施方案 》（呂安委辦電[2010]7號）及市安委《關于立即開展全市安全生產大檢查實施方案》安排，在企業(yè)自查，政府及部門抽查的同時，市安委會將組成督查組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），各有關單位安全生產大檢查工作進行督查?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、總體要求

全面貫徹省、市政府安委會實施方案精神，深入開展安全生產大檢查，徹底排查治理事故隱患，落實兩個主體責任，認真解決安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范安全生產事故的發(fā)生。

二、督查的方式

此次安全生產督查由市安委辦按照市政府的統(tǒng)一部署，與政府辦及相關部門工作人員組成督查組，采取面上督查與重點行業(yè)領域督查相結合的方式進行。

三、督查時間

第一階段：4 月 12 日至 18 日開展面上的督查。

要督查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關部門、各企業(yè)在最短時間內制定實施方案，安排部署大檢查工作情況；貫徹落實國家、省、市有關開展安全生產大檢查有關文件精神的情況；繼續(xù)深化安全生產專項整治工作部署情況；建立隱患排查制度，治理重大隱患做到“五落實”以及省、市政府督辦的本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、本行業(yè)（領域）重大隱患整改落實情況；高危行業(yè)建立包片監(jiān)管責任制落實情況；嚴厲打擊非法違法建設生產經營行為措施落實情況：企業(yè)法定代表人安全生產承諾制全面推行情況；對重大危險源進行排查摸底情況；安全生產事故依法調查處理和落實責任追究的情況；以及應急救援機構和隊伍建設情況等

第二階段：5月 15 日至 5 月 25 日開展重點行業(yè)（領域）的督查。

主要督查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），各有關部門和企業(yè)安全生產大檢查的進展情況，特別是“兩個主體責任”的落實情況，隱患排查治理情況等，對進展好的表揚，對好的做法加以總結推廣，對差的通報批評，特別是對工作不落實．隱患排查治理不認真；甚至在大檢查過程中發(fā)生事故的、要嚴厲批評并嚴肅追究責任。

四、工作要求、督查組要切實增強責任感和使命感，督查工作一定要嚴格認真不能走形式。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時提出并落實整改責任單位、整改時間，整改措施和責任人。兩個階段的督查要全部覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和重點部門；高危行業(yè)生產經營單位四分之一以上。、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦）和市直有關部門要在組織企業(yè)認真開展自查自糾的同時，把督促檢查工作貫穿于大檢查的全

過程，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織的督查要做到對高危行業(yè)企業(yè)的全覆蓋；有關部門的重點檢查，要突出安全生產重點企業(yè)、重點部位、重要環(huán)節(jié)，確保督查到位，指導有力，從源頭消除安全隱患。

二0一0年四月十五日

第三篇：專項督查實施方案

教育督導整改和中小學校舍安全工程

專項督查實施方案

為落實全市教育督導整改會議精神，促進我市教育事業(yè)健康發(fā)展，根據市政府領導要求及今年下半年重點督查事項安排，市政府擬于近期組織由市政府督查室、市編辦、市教育局、財政局、住建委等有關單位參加的聯(lián)合督查組，對全市教育督導整改落實情況和中小學校舍安全工程進展情況進行專項督查，兩項督查活動一并進行。實施方案如下：

一、組織領導

本次專項督查，在市迎接省政府教育工作督導評估領導小組領導下進行，由市政府督查室牽頭，市編制辦公室和市教育、財政、建設等部門抽調專門人員組成督查組，具體負責實施。

二、工作日程

擬于10月31日-11月3日進行，分兩個小組同時開展活動，時間、人員安排附后。

三、督查內容

本次專項督查主要是檢查各縣（市、區(qū)）以及泰安高新區(qū)、泰山管委落實省、市綜合督導評估反饋意見，對全市教 1

育督導重點問題進行全面整改的情況和實施校舍安全工程的進展情況，以教育投入、教師隊伍建設、學前教育、職業(yè)教育、中小學校舍安全工程和學校（幼兒園）安全為重點。

（一）縣市區(qū)貫徹全國、省、市教育工作會議和《綱要》精神，制定教育行動計劃及相應配套文件的情況，落實省、市督導整改意見的計劃、措施和實施情況。

（二）省、市反饋意見關于縣級教育行政部門履行教師管理職能，教師補充、教師培訓、教師調配交流等問題的整改情況。

（三）省、市反饋意見關于農村中小學生均公用經費預算標準、及時足額撥付、規(guī)范使用、撥付賬表與學校支出實際情況一致、教育示范縣執(zhí)行標準等問題的整改情況，以及2012年教育經費預算的初步打算。

（四）省、市反饋意見關于城市教育費附加和地方教育附加全額征收并按規(guī)定及時足額撥付、規(guī)范使用等問題的整改情況。

（五）學前教育發(fā)展情況，主要是組織領導、科學規(guī)劃、財政投入、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設、幼兒園辦園條件、幼兒教師編制、幼兒教師待遇、幼兒園管理等情況。省、市反饋意見關于學前教育問題的整改情況。

（六）省、市反饋意見關于重點職業(yè)學校創(chuàng)建、職業(yè)學校教師隊伍建設、職業(yè)學校實驗實訓條件、職業(yè)教育經費投入等問題的整改情況。

（七）中小學校舍安全工程進展情況，重點是校舍安全

排查鑒定、校舍安全信息管理、校舍維修加固項目進展、學校重建項目竣工使用、校舍安全工程資金安排等情況。中小學（幼兒園）安全工作情況，重點是人防、機防配備情況，安全教育、安全隱患排查及學校食堂、宿舍和門口安全管理等情況。

（八）迎接2012年省、市教育督導評估的打算和建議。

四、督查程序

（一）縣（市區(qū)）自查?？h市區(qū)以及高新區(qū)和泰山景區(qū)認真組織開展自評自查，對存在問題要做到領導重視，措施得力，行動迅速，不走過場，全面整改到位，整改進展情況及時上報市政府教育督導室。

（二）市督查。督查組在各地認真自評自查的基礎上，對縣市區(qū)以及高新區(qū)和泰山景區(qū)逐一進行督查。

（三）督查情況反饋。督查情況當場口頭反饋給縣市區(qū)政府領導，督查結果通過《泰安政務督查》予以通報，限期整改，并通過一定形式公布整改進展情況。

五、督查辦法

本次督查活動通過聽取匯報、查閱帳表、實地查看、隨機抽樣、問卷調查、召開座談會等形式進行。督查組赴縣市區(qū)后，簡要聽取縣市區(qū)政府工作匯報，分綜合組、經費組、學前教育組、職業(yè)教育組、學校安全組開展活動。綜合組和縣市區(qū)領導及有關部門負責人進行座談，負責檢查第（一）、（二）、（八）項內容，查看教師隊伍建設情況，重點了解今年教師補充和教師培訓情況，抽查兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各一處中學、小學進行實地核對（其中一個是今年省、市綜合督導所查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，查看整改情況）；經費組負責第（三）、（四）項內容和學前教育、職業(yè)教育、校舍安全工程經費投入情況，到財政、教育等有關部門查看帳表，了解教育經費執(zhí)行情況，抽查一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一處中學、一處小學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，對其今年的撥付經費和支出票據進行驗證；學前教育組負責第（五）項內容，抽查兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各兩處幼兒園，實地查看辦園條件、教師待遇、幼兒園管理等情況（其中一個是今年省、市綜合督導所查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，查看整改情況）；職業(yè)教育組負責第（六）項內容，到每一處職業(yè)學校實地查看整改情況；學校安全組負責第（七）項內容，查看有關檔案資料，抽查一處縣直中小學和兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各兩處中小學、幼兒園和部分重點建設項目工程。當天下午4點各小組向所查縣市區(qū)口頭反饋意見。

六、督查要求

（一）本次督查主要目的是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為全面落實整改任務打下堅實基礎。實行工作小組負責制。各組要廣泛收集信息，對縣市區(qū)進行認真核查，督查結果既做出定性評價，又要進行量化評價，對所查整改情況按照A、B、C、D四個等級進行認定（A：存在問題全面整改到位；B：存在問題基本得到整改；C：整改效果一般，部分問題沒有得到解決；D：存在問題沒有得到整改）。督查結束后，各組分縣區(qū)寫出存在問題和整改建議，按規(guī)定時間交市政府教育督導室匯總。

（二）市教育局有關科室主要負責人擔任聯(lián)絡員，負責本科室所查內容的匯總、反饋，提出整改意見，并對縣市區(qū)整改工作進行指導。

（三）擬于10月28日，召開專項督查動員會，對督查活動進行部署和動員，擬請姚局長講話。

（四）督查期間，嚴格執(zhí)行《關于教育督導評估工作中嚴格有關紀律的通知》的規(guī)定，認真遵守工作紀律，廉潔自律，公道正派，樹立教育督導工作良好形象。

附：教育工作專項督查時間、人員安排

2011年10月13日

第四篇：厲行節(jié)約督查實施方案

一、檢查目的：

了解各單位貫徹落實上級關于厲行節(jié)約、“四費”公開文件精神的情況。

二、檢查范圍：

縣財政管理的120個單位。

三、檢查內容：

1、各單位執(zhí)行厲行節(jié)約八項要求情況；

2、各單位“四費”支出情況；

3、各單位“四費”公開情況。

四、檢查方式：

1、聽匯報；

2、查報表；

3、核憑證；

4、看公開。

五、檢查安排：

1、檢查時間： 月 日至 月 日；

2、檢查人員：由縣紀委常委李先進、縣財政局紀檢組長、監(jiān)督局長，縣紀委、縣財政局各抽調骨干 名，分 個組進行。

3、檢查對象：

六、檢查要求：

1、工作上自行兼顧，檢查活動與日常工作兩不誤；

2、檢查組要找準問題，交換情況，但不作任何表態(tài)；

3、被檢查單位分管領導和會計要在交換意見上簽字并蓋公章；

4、各組搞好本組的情況綜合，由干教室統(tǒng)一匯總。

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第五篇：高效課堂教學督查及考評辦法

高效課堂教學督查及考評辦法

為進一步貫徹落實我校教學改革實施方案，加大課改的檢查考評力度，指導和規(guī)范課堂督導及考評工作，使其更加科學化、具體化、透明化、易操作化，特制定如下辦法：

一、課堂督查的目的和意義

1、全方位、多維度、多元化評價教師的課堂教學，是提高教學質量的根本保證，也是促進教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。

2、促進教師進行有效備課、上課，激勵教師不斷改進教學方法及教學手段，不斷提高課堂教學藝術和課堂教學效率及教學質量，推動我校課堂教學改革走向深入。

3、及時了解和掌握任課教師的課堂教學情況，為學校加強教學管理及進一步推進課改提供信息依據，為學校對教師的考核及課改總結表彰提供依據，從而充分體現(xiàn)學校優(yōu)勞優(yōu)酬、獎優(yōu)罰劣的獎懲原則，促進學校良好教風、學風、校風的形成。

二、本辦法適用范圍

本辦法適用于我校從事教學工作的所有教師。

三、督查小組組長：宋書增

督查小組成員：陳啟慧、李娜、王楠、張艷艷

四、督查組的職責、權力和義務

（一）督查組的職責：

1、負責進行課堂督導，指導教師的課堂教學。

2、負責課堂全面巡查及重點聽課并評價打分。

3、負責課堂督導反饋并及時公布課堂督導情況。

4、負責定期向學校領導匯報課改動態(tài)。

5、負責組織學生評教。

6、負責學期初公布每學期參與課改考核教師名單及期末匯總各項考核得分、公布考核結果。

7、負責組織教師開展課改理論研討和總結創(chuàng)新。

（二）督查組的權力：

1、有權對各學科、年級組、班級、教師的教學改革實施情況進行全面指導、督促、檢查、考評。

2、有權評價每位教師的課堂等次。

3、有權對兩次不達標教師亮黃牌。

4、有權詢問學生，了解教師課堂授課情況。

5、有權隨時進入課堂聽課，隨時檢查上課教師的學案。

（三）督查組的義務：

1、有指導教研組、年級組開展好課改的相關研究，督促其深入開展課改的義務。

2、有經常深入課堂聽課，與聽課教師交流、反饋的義務。

3、有指導教師如何推進課改、如何提高課堂教學效率的義務。

4、有在廣泛聽課的基礎上積累大量第一手資料，及時向學校領導反映教學動態(tài)，供學校領導決策的義務。

5、有不斷總結、創(chuàng)新課改理論，逐步形成我校課改新理念的義務。

五、具體督查考評辦法：

學期初教導處公布參加考核的所有教師名單，由學校領導、教導處、督導組、學生對參加考核的教師的課堂進行考核評價。課堂考評分為四個等次：高效、示范、達標、不達標。達標與不達標的課采取巡查的手段進行認定，高效與示范的課采取重點聽課評分及學生評教相結合進行認定。具體程序與辦法如下：

1、采取“一票否決法”認定達標與不達標：

（1）、學校領導、教導處不定期巡查，督查組每天巡查，每次巡查要確保所有教室都要巡查到，并根據如下最低標準初步認定是否達標：課改搞沒搞、課堂活不活、課堂亂不亂、學案有沒有（價值高不高）、教學實不實。如一次巡查拿不準的可巡查第二次、第三次??。一圈巡查下來，對達標與不達標的課要進行認定。

（2）每月巡查范圍必須覆蓋所有教師，督導組要做好安排，月底督導組長負責回收、匯總《高效課堂督查記錄表》，下月初公布上月結果。

2、對于高效（優(yōu)質）、示范課的考評：

（1）、主要采取學校領導、督導組重點聽課打分與學生評教相結合的辦法進行考評?？荚u總分為100分，“三維考核”評教權重分別為：學生評教（A），占20%；督導組評教（B），占40%；學校領導評教（C），占40%。評教的最后得分計算公式為： A×20％+ B×40%+ C×40％。一學期一考評、公布，一學年一總結表彰。90分以上為高效課堂，80—89分為示范課。

（2）、學校領導、督導組深入課堂重點聽一名達標教師的課，并根據課堂評分標準進行打分，及時填寫《課堂考核評價得分表》，如聽課在兩次或兩次以上取平均分；學生評教每學期至少組織1次，如組織兩次或兩次以上，取平均分，一學期一匯總。每學期末由督導組進行匯總，教導室審核后公布結果。

六、考評結果的運用：

1、對于課堂不達標的教師，一次不達標，年級組內談話警示；兩次不達標，分管教學領導進行談話警示，并限期整改，督導組追蹤聽課；三次不達標，學校將給予黃牌警告，并限期整改。

2、被評為高效或示范課堂的教師，可作為學校評選課改標兵或課改先進分子的重要依據；同時還將作為評模、評優(yōu)、考核的重要依據，績效工資考核里面的“教學常規(guī)塊”和“工作研究塊”直接定位“優(yōu)秀”等次。

七、本辦法自2012年9月開始執(zhí)行。附：高效、示范課堂評價標準

1、高效課：

（1）教師上課準備充分，有明確學習目標，精神飽滿熱情高，教師主導作用發(fā)揮好，點撥、追問、強調、總結評價到位，目標達成度高；

（2）教師課堂調控能力高超，組織井然有序，結構嚴謹，環(huán)節(jié)設計科學，容量大，節(jié)奏快，環(huán)節(jié)切換快速有序，課堂流程合理、緊湊。

（3）師生互動，生生互動，學生有充足的自主學習的時間和空間，能充分發(fā)揮小組合作學習的作用。

（4）學生愛學、樂學、會學，積極性高，主動性強，參與面廣，學得輕松，負擔輕。

（5）學生展示精彩，氣氛活躍，知識點落實，措施得當且有效，課堂反饋檢測效果好，正確率達90%以上；

（6）教師的授課時間在20分鐘以內。

2、示范課：

（1）教師上課準備充分，有明確學習目標，教師能發(fā)揮主導作用，點撥、追問、強調、總結評價到位，能達成目標；

（2）教師調控課堂的能力較高，課堂組織有序，結構較嚴謹，環(huán)節(jié)設計較科學，容量較大，節(jié)奏較快。

（3）師生互動，生生互動，學生有一定的自主學習的空間，能發(fā)揮小組合作學習的作用。

（4）學生愛學、樂學、會學，積極性較高，主動性較強，參與面較廣，學得較輕松，負擔較輕。

（5）學生展示較精彩，氣氛較活躍，知識點落實措施得當且有效，課堂反饋檢測效果好，正確率達85%以上；（6）教師的授課時間在25分鐘以內。

2012年9月4日訂