第一篇：甲路初中班主任管理細(xì)則確定版1

甲路初中班主任管理細(xì)則

（試行）

一、量化基本原則：

1、堅持公平、公正、公開的原則。學(xué)生考核與行政考核相結(jié)合

2、堅持“過程與結(jié)果并重”的原則。日考核和階段考核相結(jié)合。

3、堅持“以獎代懲”的方式。

二、班主任津貼總金額及分配方案

依據(jù)《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效考核工作實施意見》和寧國市教體局教人[2009]52號文件《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY的實施辦法》精神，并結(jié)合學(xué)校實際，我校班主任津貼分為：

1、績效津貼200元∕月，每學(xué)期按六個月發(fā)放。

2、績效津貼分為班級日常規(guī)量化津貼和綜合考核津貼，各為100元∕月，每學(xué)期按五個月發(fā)放。

3、獎勵津貼：每班為200元/學(xué)期 以班級日常規(guī)量化和綜合考核兩項考核結(jié)果為依據(jù)，分年級確定名次，第一名發(fā)放220元/學(xué)期，第二名發(fā)放180元/學(xué)期。

三、班級日常規(guī)量化津貼發(fā)放辦法：

1、班級日常規(guī)量化環(huán)節(jié)及賦分

班級日量化總分為100分，各環(huán)節(jié)分值如下：早起床、內(nèi)務(wù)和晚就寢20分、早自習(xí)10分、大課間10分、就餐紀(jì)律10分、衛(wèi)生10分、午間休息10分、眼保健操5分、晚自習(xí)10分、學(xué)生規(guī)范與安全15分。

2、各環(huán)節(jié)考核辦法及考核細(xì)則

（1）早起床、內(nèi)務(wù)和晚就寢由生活指導(dǎo)負(fù)責(zé)，值班行政督查并復(fù)核。

生活指導(dǎo)將當(dāng)天的量分結(jié)果在大課間之前交當(dāng)日值班行政，當(dāng)日值班行政將量分、復(fù)核結(jié)果直接計入班級日常規(guī)考核表中，并將生活指導(dǎo)量分結(jié)果夾在值班夾內(nèi)。

（2）課間操、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律與安全采取學(xué)自會量分與行政值班督查、復(fù)核的方式進行。

學(xué)自會各工作組當(dāng)日值班人員在規(guī)定時間將量分結(jié)果交給當(dāng)日值班行政，值班行政再依據(jù)督查、復(fù)核結(jié)果計入日常規(guī)考核表，相關(guān)資料夾在值班夾內(nèi)。

（3）早自習(xí)、午休、眼保健操、晚自習(xí)由值班行政依據(jù)轉(zhuǎn)班、值班情況直接打分。

政教處每周統(tǒng)計一次班級平均成績，一個月按4周計算，每4周計算出各班平均成績并及時公布。

3、具體要求和獎懲措施：

①、具體要求：課間操為班主任每日必到環(huán)節(jié)，每缺一次在周平均分基礎(chǔ)上減2分。午休由兩個班主任輪流值班，行政值班轉(zhuǎn)班過程發(fā)現(xiàn)未到班，每缺一次在周平均分基礎(chǔ)上減2分。早起床、早自習(xí)、晚自習(xí)、晚就寢等各環(huán)節(jié)不設(shè)定到崗次數(shù)，只要學(xué)生表現(xiàn)良好，即使班主任未到崗也可視為到崗，如果學(xué)生表現(xiàn)較差，班主任務(wù)必加強各環(huán)節(jié)的督查和指導(dǎo)。（班主任到崗情況不作為各環(huán)節(jié)量分的依據(jù)，課間操除外，但班主任到崗情況會計入班級日常規(guī)考核表中）

②、常規(guī)量化暫定為100元∕月，4周的平均成績分值等于本月的班主任常規(guī)量化津貼數(shù)值。

四、綜合考核津貼量化發(fā)放辦法：

主要從學(xué)習(xí)、文體活動、財產(chǎn)管理、常規(guī)資料四個方面考評班級，總分100分，各方面分值如下：學(xué)習(xí)30分、文體活動40分、財產(chǎn)管理10分、常規(guī)資料20分。

1、評比細(xì)則： ①、學(xué)習(xí)方面：（30分）

初一年級、初二年級依據(jù)期中、期末考試的平均分、年級前15名人次、年級前50名人次量分，初三主要依據(jù)前15名、年級前30名人次量分。

依據(jù)期中、期末考試成績按名次計15、13分，②、文體活動：（40分）

文體活動方面包括：黑板報、教寢室文化布置、運動會、校園吉尼斯、校園文化藝術(shù)節(jié)等各項文體活動。具體如下：

黑板報每月一次，每次計5、4分；教寢室文化布置每學(xué)期各一次，按名次計10、8分；運動會按名次計20、15分；校園吉尼斯各項活動按名次計5、4分；校園文化藝術(shù)節(jié)按名次計10、8分。其它活動依活動內(nèi)容來定。

將各項文體活動總分按月累計，當(dāng)月公布，期末依據(jù)累積結(jié)果分年級按名次計40、35分。

③、財產(chǎn)管理：（10分）

總務(wù)處已對各班財產(chǎn)做好登記工作，實行月查和抽查制，總分10分，對財產(chǎn)管理不到位班級依情節(jié)扣分，各類財產(chǎn)依破壞情況扣0.5—2分不等；對財產(chǎn)管理較好的班級可酌情加分；對積極保護校園財產(chǎn)的班級和個人加1-3分，并給予其他獎勵。

月查由學(xué)自會財產(chǎn)管理組負(fù)責(zé)，每月第一周的周一中午，各年級財產(chǎn)管理員交叉檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處，由總務(wù)處

酌情處理。抽查由總務(wù)處全面負(fù)責(zé)，每學(xué)期至少一次?？倓?wù)處和各班財產(chǎn)管理員要善于發(fā)現(xiàn)并及時制止蓄意破壞校園財產(chǎn)或他人財產(chǎn)的行為，對已經(jīng)發(fā)生的校園財產(chǎn)破壞事件要及時反映，及時處理。對愛護校園財產(chǎn)的班級和個人行為要積極向?qū)W校反映，學(xué)校除給予加分外，將給予一定的精神及物質(zhì)獎勵。

財產(chǎn)管理評分細(xì)則見“甲路初中班級、寢室財產(chǎn)管理細(xì)則”。

④、常規(guī)工作及資料（20分）

班主任常規(guī)工作包括班主任工作手冊的完善（計劃、總結(jié)、每周工作計劃及實施情況，每周主題班會提綱等）；班主任工作例會與會情況；各項臨時性工作完成情況；學(xué)期末學(xué)生成長記錄冊、綜合素質(zhì)評價完成情況等。

上述各項工作的得分由政教處根據(jù)不定期檢查結(jié)果酌情給分。

2、發(fā)放辦法

①、綜合津貼每月統(tǒng)計一次，公布一次，一學(xué)期發(fā)放一次。②、學(xué)校績效量化暫定為100元∕月，每學(xué)期按5個月計算，績效總金額為100﹡5﹡6=3000元。根據(jù)總成績名次按575、545、515、485、455、425元六個等級發(fā)放。

五、其他

2013—2014學(xué)年度是“零犯罪學(xué)校”爭創(chuàng)年，結(jié)合相關(guān)文件精神特作如下補充：班級中出現(xiàn)重大違紀(jì)造成嚴(yán)重后果班主任津貼減半發(fā)放、出現(xiàn)重大安全事件等造成不良社會影響的班主任津貼全部扣除并追求相應(yīng)責(zé)任，學(xué)校獎勵資格取消。

六、班主任病事假、公假

病事假2（含2天）天以內(nèi)，自己安排人員負(fù)責(zé)班級事宜；2天以上，由學(xué)校另行安排，津補貼按比例從班主任津貼中劃支。公假由政教處統(tǒng)一安排，津補貼由學(xué)校支付。

七、班級流生處理：

各班級期末結(jié)束時，每出現(xiàn)一名流生，在班主任津貼中扣除20元∕生，學(xué)生數(shù)以開學(xué)報名時為準(zhǔn)。學(xué)校批準(zhǔn)除外。

八、未盡事宜，另行通知。

本細(xì)則已于2014年11月6日將全體教師會討論通過。

甲路初中 2014年10月

第二篇：甲路初中2014總結(jié)

甲路初中2014工會總結(jié)

一年以來，我校工會在市教育工會和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的中心工作，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，努力構(gòu)建和諧平安校園,辦人民滿意學(xué)校,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，不斷推進學(xué)校工會自身建設(shè),增強學(xué)校工會的工作活力?，F(xiàn)將本工會工作總結(jié)如下：

一、堅持黨務(wù)校務(wù)公開，發(fā)揮民主監(jiān)督作用

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。我校工會長期以來，堅持以推行校務(wù)公開和完善教代會制度來加強學(xué)校的政治民主建設(shè)，使學(xué)校管理逐步走上法制化，規(guī)范化。

1、民主管理

教師代表積極參與學(xué)校管理。本年我們參與制定了：《甲路初中教師師德考核方案》、《甲路初中績效工資分配方案》、《教師評先評優(yōu)辦法》《甲路初中課堂改革評價細(xì)則》等。讓教師代表以主人翁的精神參與學(xué)校民主管理，因此才有了學(xué)校的穩(wěn)定、和諧的發(fā)展。

2、堅持校務(wù)公開。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，向全校教職工全面公開學(xué)校職評、評先、考核等整個工作情況。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3、參與學(xué)校決策。

工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。例如學(xué)校用制度去管理的模式，工會廣泛聽取群眾意見和合理化建議，及時與行政溝通，確保了改革的成功；如學(xué)校大力推行我校課堂的教改模式，工會征求廣大教師的意見，為學(xué)校行政決策提供依據(jù)，保證學(xué)校行政政令暢通。

4、做好學(xué)校的宣傳工作

一年來，工會積極向?qū)巼薪逃謭笏透黝愋畔⑿麄鲗W(xué)校的各方面的工作，特別是課改各項活動的開展，大大提高了學(xué)校課改在全市的知名度，受到了廣大教師的一致好評。

二、努力提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要提高學(xué)校辦學(xué)水平，就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的隊伍，今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動，收到很好的效果。

開展了師德教育，根據(jù)市教體局文件精神學(xué)校制定了《甲路初中教師職業(yè)道德建設(shè)實施方案》，召開全體教師會學(xué)習(xí)了《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》。使教職員工牢固樹立“身正為范，學(xué)高為師”的理念，自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范，自覺杜絕有償補課和有償家教等違規(guī)行為，努力形成以身垂范、以德施教和講求誠信的教育風(fēng)尚。甲路初中能嚴(yán)格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書，沒有任何形式的向?qū)W生推銷輔導(dǎo)材料的行為，沒有體罰和變相體罰的事

情發(fā)生，沒有有償家教和違規(guī)補課的現(xiàn)象發(fā)生。老師們能認(rèn)真落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實施素質(zhì)教育的規(guī)定，積極推進新課程的實施進程，我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)積極向上，教育教學(xué)秩序井然，營造了良好的教書育人氛圍。

三、以服務(wù)為主線，促進校園和諧發(fā)展

隨著時代的發(fā)展，教師的壓力也越來越大，使教師不僅在身體上，更在心靈上承載著越來越重的負(fù)荷。教師的身心健康是校園和諧的保障。為此，我校工會積極開展以服務(wù)為主線，促進校園和諧發(fā)展。

1、開展豐富的文體活動，增強教職工的凝聚力

工會是群體性組織，開展活動是一個有效的載體，活動中讓教職工全員參與進來，有利于形成一個和諧的校園氣氛。我校工會堅持把工會工作和工作理念融入活動之中。教師節(jié)活動、重陽節(jié)關(guān)愛退休教師、教職工元旦迎新年活動、三八節(jié)、教職工趣味運動會等一系列活動適時地緩解了教職工的工作壓力、身心壓力，同時極大地增強了教職工相互之間的情感和友誼。

2、開展送溫暖活動，關(guān)心教職工生活，群眾利益無小事，滿腔熱情地為教職工辦實事、好事、解難事，是工會履行職責(zé)的重要方面，也是慰藉教師心靈的重要舉措。三八期間為女教師購買了特殊疾病保險、組織女教師參加婦科病普查，假期對全校所有在職和退休教師進行了體檢。每學(xué)期學(xué)校工會都組織人員走訪慰問有困難的員工，把學(xué)校的關(guān)愛送到每個教職工的心坎上。真摯為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到活動中。每當(dāng)教師生病住院了，工會總不忘送去關(guān)心和問候，幫助他們解決遇到的困難，對確有困難需要幫助的，我們盡可能為他們分擔(dān)困難，學(xué)校能及時給他們送去組織的溫暖，幫助他們解決后顧之憂。

一年來，學(xué)校工會在市教育工會和校長室的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時，也存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學(xué)校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，我校工會工作將會更上一層樓。

甲路初中工會

2015年1月13日

第三篇：甲路初中開學(xué)工作井然有序

甲路初中開學(xué)工作井然有序 新春伊始萬象更新。甲路初中春季開學(xué)工作做到未雨綢繆、早謀劃早安排早落實確保開學(xué)工作井然有序。學(xué)校先后組織召開行政會、班主任會和全體教職工大會安排部署開學(xué)工作。

會上彭紹春校長傳達了市教體局2014年春季開學(xué)工作會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教體局黨委書記、局長晏國成的重要講話，與此同時明確了本學(xué)期學(xué)校工作整體思路及領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責(zé)與分工，要求各部門及全體教職工早謀劃、早行動以飽滿的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風(fēng)迎接新學(xué)期的到來。開學(xué)之前學(xué)校安排專人就教室、寢室、實驗室、食堂、廁所、用電線路、消防設(shè)備、體育設(shè)施等進行了全方位的安全檢查全面消除安全隱患。同時對全校各寢室、教室的門窗、鎖扣、辦公桌凳等進行了檢查維修。春節(jié)及開學(xué)工作的繁忙必然帶來環(huán)境衛(wèi)生的破壞為此學(xué)校組織人員就全校清潔衛(wèi)生進行徹底整治并實行保潔制。

目前，全校報名工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，學(xué)校呈現(xiàn)出校園和諧，秩序井然的新局面，教育教學(xué)工作已步上正軌。

第四篇：甲路初中創(chuàng)建寧國市文明單位實施方案

甲路初中創(chuàng)建寧國市文明單位實施方案

（2016—2018年）

一，指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展；以實現(xiàn)規(guī)范化管理為著力點，以創(chuàng)建和諧、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境為基礎(chǔ)，以不斷提高師生的文明素質(zhì)為關(guān)鍵，把創(chuàng)建“文明單位”工作作為加強我校內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)能力的重要載體，力爭使我校成為全市教育系統(tǒng)社會主義精神文明建設(shè)的示范窗口和文明單位。

二，創(chuàng)建機構(gòu)

組

長：張文

副組長：周國輝、郎文志、洪顯德、王光明

成員：余莉、余義琴、張明玉、劉群、曹桂琴、徐曉靜 創(chuàng)建工作組組長：周國輝

創(chuàng)建辦公室設(shè)在學(xué)?？倓?wù)處

三，創(chuàng)建目標(biāo)

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)好。堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把創(chuàng)建活動擺上重要議事日程，做到機構(gòu)健全、人員落實、計劃周全、措施具體、經(jīng)費保證、工作到位，并取得明顯實效。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，以身作則，在創(chuàng)建活動中發(fā)揮模范帶頭作用，受到群眾好評。

（二）創(chuàng)建活動好。深入開展多種形式的宣傳活動，營造創(chuàng)建氛圍。有計劃、有組織地在校內(nèi)開展文明科室、文明班級、文明樓院、文明家庭等創(chuàng)建評選活動。積極開展城鄉(xiāng)共建、社區(qū)共建、警民共建等活動，獲得社會好評。

（三）道德風(fēng)尚好。弘揚和培育民族精神和時代精神，樹立以“八榮八恥”為核心的榮辱觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀。認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，廣泛開展公民道德教育和實踐活動，重視和開展未成年人的思想道德建設(shè)。加強誠信建設(shè)，重視行風(fēng)建設(shè)，自覺抵制和糾正各種不正之風(fēng)，在本系統(tǒng)行風(fēng)民主評議中名列前茅。

（四）學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。加強文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位。崇尚科學(xué)，反對迷信，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。落實衛(wèi)生防疫制度。堅持開展群眾性文化體育活動，職工精神文化生活豐富多彩、健康向上。

（五）民主管理好。健全民主管理制度，堅持黨務(wù)政務(wù)公開，完善職工代表大會和其他形式的民主管理制度，保障師生的合法權(quán)益。社會治安綜合治理措施落實，治安防范網(wǎng)絡(luò)健全，民主法制教育經(jīng)?；?、制度化。校內(nèi)未發(fā)生違法、違紀(jì)、刑事、治安案件，無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象，無邪教活動，無重大安全責(zé)任事故。

（六）環(huán)境面貌好。重視環(huán)境保護工作，積極開展愛國衛(wèi)生運動，建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度，內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序，內(nèi)外環(huán)境清潔整齊，無臟亂差現(xiàn)象，重視綠化美化，為師生創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。

（七）教學(xué)業(yè)績好。學(xué)校工作教學(xué)是中心，教學(xué)常規(guī)是核心，落實常規(guī)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要以“學(xué)習(xí)”為主題，抓教師專業(yè)成長，以“活動”為載體，抓學(xué)生智力開發(fā)，以“精細(xì)”為目標(biāo)，抓教學(xué)過程管理。積極實施新課改方案，認(rèn)真開展教研活動，做到有賽必參，有獎必奪，管理達目標(biāo)，考績超歷史。

三，創(chuàng)建步驟

第一階段： 制定創(chuàng)建方案（2016年1月）

學(xué)習(xí)上級政府有關(guān)創(chuàng)建文明單位的文件精神，結(jié)合我校實際，認(rèn)真研究制定我校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作步驟、方式方法、具體要求等。

第二階段： 大力宣傳發(fā)動（2016年1月）。

召開動員大會，安排布署創(chuàng)建工作，組織干部和師生深入學(xué)習(xí)上級部門有關(guān)創(chuàng)建文明單位的文件精神，充分調(diào)動師生參與創(chuàng)建工作的積極性和主動性，提高對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求，為創(chuàng)建文明單位營造積極的輿論導(dǎo)向。

第三階段： 全面組織實施（2016年2-9月）。

嚴(yán)格按照“文明單位”的考核標(biāo)準(zhǔn)，堅持硬件，軟件一齊抓。搞好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，制度建設(shè)。加強校內(nèi)外及周邊治安綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理，全面完成各項創(chuàng)建任務(wù)，并把創(chuàng)建的活動安排及相關(guān)材料形成完整的創(chuàng)建檔案。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對創(chuàng)建工作的具體指導(dǎo)，及時總結(jié)成績，查找不足，對存在的問題認(rèn)真整改，并對整改情況進行復(fù)查，直至達到驗收標(biāo)準(zhǔn)。

第四階段： 自查自糾迎檢（2016年9-12月）

根據(jù)創(chuàng)建工作情況，及時對前段工作進行總結(jié)，并對照考核標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，認(rèn)真整改，做好迎接檢查的一切準(zhǔn)備工作，全體師生要全力以赴投入創(chuàng)建活動，珍惜鞏固創(chuàng)建成果，以最優(yōu)異的成績和最佳的精神面貌迎接檢查。

四，創(chuàng)建措施

（一）提高認(rèn)識水平，統(tǒng)一創(chuàng)建思想。

文明單位是一項綜合性榮譽稱號。開展文明單位創(chuàng)建活動是促進物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑和載體。我校創(chuàng)建文明單位就是要從教學(xué)、管理等各方面全面提高文明水平，我校將定期召開創(chuàng)建工作會議，部署創(chuàng)建工作，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央《關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議》《關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》《公民道德建設(shè)實施綱要》等有關(guān)文件。廣大師生要進一步明確我校精神文明建設(shè)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求。我校網(wǎng)站將設(shè)立創(chuàng)建工作專欄，讓全體師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把思想和行動統(tǒng)一到創(chuàng)建活動要求上來。

（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保落實到位。

確定專班，加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明單位工作，把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作與教學(xué)工作一并研究，一同布置，切實解決實際問題；組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查各科室創(chuàng)建工作的落實情況，建好創(chuàng)建檔案，確保創(chuàng)建工作落實到位。

（三）拓展工作思路，加強思想教育。

加強思想政治教育工作是創(chuàng)建文明單位的重要考核內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明單位的重要措施。學(xué)校充分利用改革開放“七一”、“十一”“一二九”等重大事件或紀(jì)念日，開展知識講座，采取走出去請進來的方式，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，不斷提高師生的思想道德水準(zhǔn)。利用櫥窗、黑板報、廣播和網(wǎng)站大力宣傳先進典型，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（四）恪守職業(yè)道德，提高管理水平。

強化崗位責(zé)任意識，努力打造服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、廉潔型“五型”集體，在領(lǐng)導(dǎo)層，倡導(dǎo)自覺遵守道德行為規(guī)范，強化管理意識，不斷改進工作作風(fēng)，提高工作效率，創(chuàng)建文明處室；在老師中，倡導(dǎo)教職員工以身作則，從我做起，做好本職工作，勿失職業(yè)操守；在學(xué)生中，教育學(xué)生自律、自重、自信、自強，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明個人。確保校內(nèi)全年無重大安全責(zé)任事故和違法亂紀(jì)事件。

（五）加強文化建設(shè)，形成文化積淀。

進一步明確辦學(xué)理念，把握辦學(xué)定位。弘揚我校創(chuàng)造的優(yōu)秀物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化，繼續(xù)舉辦經(jīng)常性的教研活動。積極開展多種形式的文化、藝術(shù)、體育、社會實踐、青年志愿者服務(wù)等活動，激發(fā)教學(xué)熱情，增強學(xué)校凝聚力。辦好第二十九屆田徑運動會，組織好一二九校園文化藝術(shù)節(jié)。

（六）搞好清潔衛(wèi)生，改善人文環(huán)境。

校內(nèi)清潔劃區(qū)包干，辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂的清潔責(zé)任到人；辦公區(qū)無衛(wèi)生死角，物品擺放規(guī)范整齊；教室整潔，布置優(yōu)雅；堅持每天一檢查，每周一公示，每月一評比。進一步優(yōu)化設(shè)施環(huán)境，定時維修和粉刷墻壁，做好洗手間等公共場所的保潔與維護，營造安全、文明、健康的工作環(huán)境；進一步做好校內(nèi)綠地和樹木花草維護和整修，創(chuàng)設(shè)“綠化，凈化，美化，亮化”的自然景觀；做好宣傳欄、標(biāo)語和網(wǎng)站的的管理和更新，形成良好的創(chuàng)建氛圍。

（七）加強綜合治理，打造平安校園。

以“六五”普法教育為契機，采用法制講座、知識競賽等形式進行廣泛的法制宣傳教育，使師生做到知法、懂法、守法。

認(rèn)真落實社會治安綜合治理工作責(zé)任制，繼續(xù)加大社會治安綜合治理工作力度，嚴(yán)格落實值班制度、重大事項報告制度、門崗保衛(wèi)制度、夜間巡查制度。加強安全防范措施，開展消防演練，嚴(yán)防盜竊、火災(zāi)，杜絕各類刑事案件發(fā)生。

（八）社會主義核心價值觀教育

在全校師生中開展和踐行社會主義核心價值觀教育，校園醒目位置張貼核心價值觀內(nèi)容，把社會主義核心價值觀教育融入課堂、融入師德建設(shè)、融入家長學(xué)校教育。要求全校師生人人會背社會主義核心價值觀的24個字。

甲路初中創(chuàng)建文明單位工作組

2016年1月

第五篇：甲路初中2018年迎新年活動方案

甲路初中2018年迎新年活動方案

為進一步推進和諧校園建設(shè)，豐富教職工文體生活，增強教師團結(jié)協(xié)作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，特制定甲路初中教職工2018年“迎新年·慶元旦”工會活動方案。

一、指導(dǎo)思想

為進一步推進和諧校園建設(shè)，豐富教職工文體生活，增強教師團結(jié)協(xié)作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié)，學(xué)校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

二、活動宗旨

通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員

組長：張文

副組長：周國輝、呂錫儉、王光明、洪顯德

工作組：王光明、黃燕、陳晨 后勤保障：周國輝、黃燕

四、活動時間及報名方法

活動定于17年12月30日上午9點半南站對面集中前往，12月20日前各教師報名完成五、活動內(nèi)容

1、趣味羽毛球

將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶)，發(fā)中得1分，每人發(fā)10次，每組5人。比賽分5次進行，每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個年級組選1名未參加該項目的老師負(fù)責(zé)記分，記分為小組間交叉進行。

2、摜蛋比賽

三個年級組及行政各推選兩位老師參加，抽簽決定對手，三局兩勝，第一輪結(jié)束后交叉進行第二輪，最終得出名稱。

3、兩人三足

各教師或家庭自由組合，教師組和家庭組分別比賽，最先到達終點的獲勝。設(shè)一二三等獎。

4、釣魚比賽

教職工自愿參加，自己攜帶漁具，在規(guī)定時間內(nèi)，釣的魚總質(zhì)量大的獲勝，設(shè)一二三等獎

六、獎項設(shè)置

活動設(shè)一等獎4名，二等獎8名三等獎12名。獎品由總務(wù)處負(fù)責(zé)，獎品及中餐費用總共所需金額約三千元。

七、活動說明：

(1)項目解釋權(quán)、評判權(quán)歸校工會活動組委會。

(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則，服從承辦組評判。

(3)各教師穿運動鞋服，照看好自己的小孩，確保安全

甲路初中工會

2017年12月15日