第一篇：五年級(jí)綜合試卷評(píng)價(jià)表

五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)期中考試試卷分析

二臺(tái)子小學(xué) 劉啟宣 期中考試結(jié)束了，為了改進(jìn)教學(xué)方法，教好學(xué)生，現(xiàn)將本次考試分析如下：

一、試題分析

從整體上看，本次試題難度適中，重難點(diǎn)把握比例合理，考查內(nèi)容全面，符合學(xué)生的認(rèn)知水平。試題注重了知識(shí)的基礎(chǔ)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性。突出了學(xué)科特點(diǎn)，以能力立意命題，有利于考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握程度，有利于教學(xué)方法和學(xué)法的引導(dǎo)和培養(yǎng)。也為教師平時(shí)的教學(xué)指明了方向。

（1）強(qiáng)化知識(shí)體系，突出主干內(nèi)容。

考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度，是檢驗(yàn)教師教與學(xué)生學(xué)的重要目標(biāo)之一。學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能水平的高低，關(guān)系到今后各方面能力水平的發(fā)展。本次試題以基礎(chǔ)知識(shí)為主，既注意全面更注意突出重點(diǎn)，對(duì)主干知識(shí)的考查保證了較高的比例，并保持了必要的深度。

（2）重視各種能力的考查。

作為當(dāng)今信息社會(huì)的成員，能力是十分重要的。本次試題通過(guò)不同的知識(shí)載體，考查了學(xué)生平時(shí)知識(shí)積累的能力。

二、基本情況：

這次考試，全班共49名學(xué)生，本次考試全部參加，平均分為62.1，優(yōu)秀率為4.1%，及格率為77.6%。從整體上講，學(xué)生對(duì)于一些基礎(chǔ)知識(shí)掌握還可以。這次考試中學(xué)生的問(wèn)答題完成的不太理想，學(xué)生答的不全面，失分不少。

三、應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，在此基礎(chǔ)上，對(duì)基本能力進(jìn)行拓展。

2、聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生多觀察、多思考身邊的事，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

3、在教學(xué)中多讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，多思考，從而發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，得到解決問(wèn)題的辦法

第二篇：思想品德綜合評(píng)價(jià)表

初中思想品德綜合評(píng)價(jià)表

1.基礎(chǔ)分60分

2.正常完成上課一次加0.5分（嚴(yán)肅對(duì)待課堂、坐姿端正、不遲到、未曠課、未被點(diǎn)名算正常完成）。

3.遲到者不得分，遲到超過(guò)3分鐘扣2分及上報(bào)告知班主任，特殊情況（如：請(qǐng)假、在其他老師辦公室、看病等）不算做遲到。一節(jié)課班上遲到人數(shù)達(dá)到5人及以上，全班扣1分并不能得到正常上課分。

4.被點(diǎn)名者扣2分（上課睡覺(jué)、吃東西、喝飲料、做與本課無(wú)關(guān)的事、大聲喧嘩、影響他人上課、隨意下座位跑動(dòng)、故意擾亂課堂次序及其他違紀(jì)行為會(huì)被點(diǎn)名），情節(jié)嚴(yán)重者扣5分（上課吵架、打架、故意頂撞老師等）。

5.曠課扣10分及上報(bào)告知班主任和學(xué)校。

6.上課表現(xiàn)積極被表?yè)P(yáng)者除正常得分外多加1分。

7.平時(shí)作業(yè)按要求完成者根據(jù)完成次數(shù)及質(zhì)量得1（20%）-5（100%）分。

8.超過(guò)100分者按滿分記成績(jī)（超過(guò)的分?jǐn)?shù)按超出部分*50%加人下期的基礎(chǔ)分），不及格者按60分記分（所差的分?jǐn)?shù)按差值*50%在下期的基礎(chǔ)分中扣除）。

9、課前兩分鐘：準(zhǔn)備好本堂課教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)并大聲朗讀優(yōu)化設(shè)計(jì)上一節(jié)課“互動(dòng)課堂.理解”內(nèi)容。

每堂課結(jié)束后，課代表做好登記并交老師簽字確認(rèn)。

第三篇：綜合評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)（通用）

綜合評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)（通用5篇）

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們都需要頻繁使用自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)具有重要的社會(huì)功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。那么，怎么去寫自我評(píng)價(jià)呢？下面是小編整理的綜合評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

綜合評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)1

從小到大，對(duì)學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過(guò)放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂(lè)觀的心態(tài)，相信只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

個(gè)性發(fā)展過(guò)程 我在學(xué)校特別喜歡踢足球，所以我們每周3都和學(xué)校的老師比賽，在比賽中雖然我們從來(lái)都沒(méi)有勝利過(guò)，但是我堅(jiān)信不久的將來(lái)我們一定會(huì)戰(zhàn)勝他們。

在踢足球的過(guò)程中我和同學(xué)建立的很好的默契，和老師也建立的很好的師生友誼 個(gè)性發(fā)展特長(zhǎng)與成果展示 本人個(gè)性良好，缺乏特長(zhǎng)，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。

綜合評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)2

時(shí)光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

我衷心擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó)，用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟，并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長(zhǎng)，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí)，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來(lái)，我在組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。97年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部，高三年被評(píng)為校三好生。

學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)，高一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);高二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)，高三年獲第十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。

通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來(lái)，更好地報(bào)效祖國(guó)。

綜合評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)3

本人熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。作為一名學(xué)生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也盡自己的力去幫助別人。

我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護(hù)公物，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長(zhǎng)跑活動(dòng)、植樹活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè)于助人，總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。

生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì)，所以自己也要報(bào)答社會(huì)。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。

現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng)，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會(huì)所迷失方向。

綜合評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)4

三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。

有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。

身為學(xué)生的'我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx-xx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管-理-員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。

本人熱愛等祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

綜合評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)5

1、我認(rèn)為自己能用心主動(dòng)按時(shí)按量的完成分配到的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。按照任務(wù)要求，在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論，隨后整理出所需數(shù)據(jù)，并及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我的合作與交流潛力都有所提高，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)的了解，在多方面使自己的潛力有所提高。性格開朗大方，對(duì)待同學(xué)主動(dòng)熱情對(duì)待老師尊敬有禮。

2、我是一位正直坦率，有職責(zé)感和正義感的學(xué)生。并且性情開朗，關(guān)心群眾，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)刻苦，有頑強(qiáng)的斗志。有正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。對(duì)老師指出的錯(cuò)誤能虛心理解!能處理好學(xué)生與老師之間的關(guān)系，用心參加班集活動(dòng)，組織潛力強(qiáng)。書法方面有特長(zhǎng)!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

3、課上認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。當(dāng)自己的應(yīng)用潛力還是有些差，就應(yīng)多多關(guān)注一些新聞，開闊自己的視野。用心參加群眾活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助約束自己的行為尊重身旁每一個(gè)人的想法能夠很快營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)單愉悅的氛圍我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與推薦，見解獨(dú)特，也會(huì)理解同學(xué)的批評(píng)與推薦!和同學(xué)一齊完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一齊探討問(wèn)題。

4、我認(rèn)為自己對(duì)待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神。對(duì)各門學(xué)科都具備較高的探知欲，課上認(rèn)真聽講課下按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難，想盡辦法透過(guò)多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，十分熱愛學(xué)習(xí)。

第四篇：學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表

成都市中小學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)期評(píng)價(jià)登記表一（試行）

年級(jí)

班 姓名

學(xué)號(hào)

評(píng)定要點(diǎn) 序

號(hào) 評(píng)定要素 關(guān)鍵表現(xiàn) 第 學(xué)年上期 第 學(xué)年下期

自

評(píng) 互

評(píng) 評(píng)價(jià)小組 自

評(píng) 互

評(píng) 評(píng)價(jià)小組

道德品質(zhì) 1 尊敬師長(zhǎng) 對(duì)老師有禮貌，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩

團(tuán)結(jié)同學(xué) 關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)友好相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。

勤奮進(jìn)取 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。有進(jìn)取心，勤學(xué)好問(wèn)，敢于發(fā)言。

正直守信 真誠(chéng)正直，恪守信用，考試不作弊。

關(guān)心集體 愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)，愛護(hù)公物，珍視集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益，努力為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。

熱愛勞動(dòng) 積極參加力所能及的勞動(dòng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，具有奉獻(xiàn)精神。

公民素養(yǎng) 7 社會(huì)責(zé)任感 樂(lè)于助人，有為他人和社會(huì)服務(wù)的愿望，積極參加公益活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

自尊自信 追求進(jìn)步，自強(qiáng)不息，敢為個(gè)人的行為負(fù)責(zé)，時(shí)常反省，有錯(cuò)即改，寬容忍耐，不躁不餒。

遵紀(jì)守法 遵守校內(nèi)外規(guī)章制度、法規(guī)法紀(jì)，嚴(yán)于律已，主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺(jué)抵制不良誘惑。

安全環(huán)保 具有安全意識(shí)和環(huán)保常識(shí)，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，積極參加環(huán)保和安全自護(hù)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)能力 11 學(xué)習(xí)興趣 喜歡學(xué)習(xí)，有好奇心，有求知欲，并努力克服學(xué)習(xí)中存在的困難。

學(xué)習(xí)方法 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)效率，形成一套適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方法。

計(jì)劃與反思 能夠制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思，善于聽取他人意見，不斷改進(jìn)提高。

獨(dú)立探究 能夠獨(dú)立思考，善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，能初步掌握探究的策略與方法。

評(píng) 定 要 點(diǎn) 序

號(hào) 評(píng)定要素 關(guān)鍵表現(xiàn) 第 學(xué)年上期 第學(xué)年下期

自

評(píng) 互

評(píng) 評(píng)價(jià)小組 自

評(píng) 互

評(píng) 評(píng) 價(jià) 小 組

交流與 合作 15 團(tuán)隊(duì)精神 樂(lè)于參加集體活動(dòng)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力，能與他人合作共同完成任務(wù)。

溝通與分享 能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。

運(yùn)動(dòng)與 健康 17 體質(zhì)與健康 有鍛煉身體的習(xí)慣、掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能，有強(qiáng)健的體魄，精力充沛，心理健康。

健康生活 方式 堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加體育活動(dòng)，無(wú)不良嗜好，不吸煙，不酗酒，講究衛(wèi)生。

審美與 表現(xiàn) 19 審美情趣 能感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，健康向上，情趣優(yōu)雅。

藝術(shù)活動(dòng)與表現(xiàn) 積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)作，富有創(chuàng)新。

上期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得分

下期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得分

探究實(shí)踐與個(gè)人潛質(zhì)（特長(zhǎng)）表

現(xiàn)

第 學(xué)年上期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定等級(jí)

綜合評(píng)定小組組長(zhǎng)簽名

學(xué)生簽名

第 學(xué)年下期學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定等級(jí)

綜合評(píng)定小組組長(zhǎng)簽名

學(xué)生簽名

說(shuō)明：

1、評(píng)定內(nèi)容采用定量分析，按“A、B、C、D”四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。

2、“探究實(shí)踐與個(gè)人潛質(zhì)”，根據(jù)學(xué)生實(shí)際定性分析，運(yùn)用文字加以定性描述。

3、本表由各校評(píng)定小組于學(xué)期結(jié)束前認(rèn)真評(píng)定填寫并交由德育處或教導(dǎo)處保管，若該生中途轉(zhuǎn)學(xué)或升入高一級(jí)學(xué)校即隨該生檔案進(jìn)入就讀學(xué)校。

第五篇：設(shè)計(jì)工作綜合評(píng)價(jià)表

設(shè)計(jì)工作綜合評(píng)價(jià)表

工程名稱：長(zhǎng)治至?xí)x城高速公路設(shè)計(jì)單位：中交通力公路勘察設(shè)計(jì)工程有限公司表6-

2取項(xiàng)目法人、施工單位、監(jiān)理單位評(píng)價(jià)得分的平均值為最終得分，提交竣工驗(yàn)收委員會(huì)審定；

2.第四項(xiàng)按竣工驗(yàn)收工程質(zhì)量得分乘以30%計(jì)算。

工程名稱：長(zhǎng)治至?xí)x城高速公路設(shè)計(jì)單位：中國(guó)公路工程咨詢總公司表6-

2取項(xiàng)目法人、施工單位、監(jiān)理單位評(píng)價(jià)得分的平均值為最終得分，提交竣工驗(yàn)收委員會(huì)審定；

2.第四項(xiàng)按竣工驗(yàn)收工程質(zhì)量得分乘以30%計(jì)算。

工程名稱：長(zhǎng)治至?xí)x城高速公路設(shè)計(jì)單位：山西路晟交通建筑設(shè)計(jì)公司表6-

2取項(xiàng)目法人、施工單位、監(jiān)理單位評(píng)價(jià)得分的平均值為最終得分，提交竣工驗(yàn)收委員會(huì)審定；

2.第四項(xiàng)按竣工驗(yàn)收工程質(zhì)量得分乘以30%計(jì)算。

工程名稱：長(zhǎng)治至?xí)x城高速公路設(shè)計(jì)單位：山西省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院表6-

2取項(xiàng)目法人、施工單位、監(jiān)理單位評(píng)價(jià)得分的平均值為最終得分，提交竣工驗(yàn)收委員會(huì)審定；

2.第四項(xiàng)按竣工驗(yàn)收工程質(zhì)量得分乘以30%計(jì)算。

工程名稱：長(zhǎng)治至?xí)x城高速公路設(shè)計(jì)單位：鐵道部鄭州鐵路局西安勘測(cè)設(shè)計(jì)院表6-

2取項(xiàng)目法人、施工單位、監(jiān)理單位評(píng)價(jià)得分的平均值為最終得分，提交竣工驗(yàn)收委員會(huì)審定；

2.第四項(xiàng)按竣工驗(yàn)收工程質(zhì)量得分乘以30%計(jì)算。

工程名稱：長(zhǎng)治至?xí)x城高速公路設(shè)計(jì)單位：山西省交通規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)院表6-

2取項(xiàng)目法人、施工單位、監(jiān)理單位評(píng)價(jià)得分的平均值為最終得分，提交竣工驗(yàn)收委員會(huì)審定；

2.第四項(xiàng)按竣工驗(yàn)收工程質(zhì)量得分乘以30%計(jì)算。