第一篇：教師對學生的示范作用

子曰：其身正不令而行；其身不正，雖令不從。這句話，肯定了教師的重要性。作為班主任，身教的重要性顯得尤為重要。因為班主任是學生心目中最崇高、最有權(quán)威的榜樣。班主任的思想、信念、道德以及態(tài)度、儀表和行為等方面，在班級管理和教育過程中對學生成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育的作用。身教這種教育方式比批評、責罵與訓斥效果好得多，能達到無聲勝有聲的境界，特別是在培養(yǎng)學生非智力因素方面具有深遠的影響。

一、為人師表。

有人說，教師的一言一行無不給學生 留下深刻的印象，有的甚至影響學生一輩子。因此，教師一定要在思想政治上，道德品質(zhì)上，學識、學風上全面以身作則、自覺率先垂范，要求學生不能做的，自己堅決不能做。要求學生不能遲到，預(yù)備鈴一響，我就立刻走向教室?？此茀^(qū)區(qū)小事，實則細微之處見精神，做表率為人師表對學生是一種無聲的教育。他爆發(fā)的內(nèi)在的力量是不可估量的。因此，為人師表是當好老師的最基本的要求。

二、身教重于言教。

學校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。一所學校的校風校貌與教師的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，一個教師的師德好壞對教風、學風影響極大。應(yīng)該承認，目前，我們很多一線教師在工作繁重，生活清貧的情況下，以自身高尚的師德與良好的師表行為影響與培育了大量德才兼?zhèn)涞膶W生，的確令人可敬可賀。我一定要向這些老師學習。

三、敬業(yè)精神。

具有敬業(yè)精神的老師有著強烈的責任感和事業(yè)心。為人民的教育事業(yè)嘔心瀝血，對工作一絲不茍，即使碰到這樣那樣的困難也會想辦法克服。為了學生的一切，一切為了學生，以滿意不滿意，學生快樂不快樂，啟發(fā)沒啟發(fā)的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)了他們的實踐能力作為教育教學工作的出發(fā)點和歸宿點。盡管我還沒有完全做到這些，但我還是要以積極的心態(tài)，飽滿的熱情盡全力搞好自己的工作。

總之，通過師德師風學習，我知道到了不少做人，尤其是身為教師，作為班主任應(yīng)做好的榜樣示范的重要作用。今天的紅旗小學，教師個個干勁兒十足，都不甘示弱。我也不例外，一直都努力讓自己做的更好。今后，我還會繼續(xù)向前，在學習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我。

第二篇：教師的示范作用對學生參與積極性的作用

教師的示范作用對學生參與積極性的作用

李恒柱

“親其師，信其道”。在折剪紙活動中，教師的示范作用對學生參與活動的積極性具有重要的作用。剛開始李老師和岳老師對剪紙部分采取的活動方式是先讓學生觀看一些比較優(yōu)秀的剪紙圖片。然后讓學生看著圖樣剪一個雙喜字和一只蝴蝶。學生雖然也能按照要求剪出相應(yīng)的圖案，但教師的作用并沒有發(fā)揮出來。出現(xiàn)的那些優(yōu)秀作品，雖然也使學生產(chǎn)生了羨慕之情，但由于太過復(fù)雜，學生在短時間內(nèi)不可能學會，因此他們對這部分內(nèi)容也僅限于羨慕而已。

我在教剪紙這部分內(nèi)容時，先讓學生剪幾個簡單的對稱圖案，如桃子、蝴蝶、小魚等。再讓學生剪時，給學生用多媒體展示做法步驟：第一步將紙對折；第二步根據(jù)所畫圖形特點畫出該圖形的一半；第三剪，根據(jù)所畫輪廓將圖形剪下來。在學生剪的過程中，我也按照要求進行剪紙，當然我比學生剪有快些。學生剪完后，我將我剪的作品用心意答在多媒體上展出，讓學生根據(jù)自己的作品進行對照，并對不同的作品進行評析。由于學生美術(shù)水平不同，對作品的長寬比例把握不準，因此剪出來的作品一人一個樣，學生通過比較，了解了描畫作品時應(yīng)該注意什么，不同的操作會出現(xiàn)什么樣的問題。在剪復(fù)合作品時，我先剪出一個作品讓大家觀察。由于剛開始剪的作品都是簡單的對稱作品，而這次剪的是一個團花，學生看后感覺特別驚奇，對老師的水平特別佩服，特別希望老師教給他們。這時我說，要剪這樣的作品一點都不難，同學們仔細觀察這個作品，圖案就是我們剛才剪的桃子和蝴蝶兩種圖案，另外有一些小點綴。只是在同一個作品中出現(xiàn)的數(shù)多了而已。要想凈出這樣的作品只需把握好兩個步驟即可，一是折疊，二是剪邊。關(guān)于折疊，我告訴學生如何對折，不同的對折方式及折疊的次數(shù)不同，剪出來的圖案會不個數(shù)不同的相同圖案，比如對折三次會有四個相同的圖案，對折四次有八個相同的圖案，當然也可以折疊五個或六個相同的圖案，關(guān)鍵看我們怎么折疊。然后教給學生如何折疊。為了便于學生剪，我們只做一個折疊三次的，因為折疊的層數(shù)太多，紙張變厚，學生平時不大剪，不易剪好。第二步是剪邊。即我們最后出來的圖形是圓形的還是多邊形的還是多角星形的，這要看我們對折疊好的紙張的外邊如何處理。如果我們用圓規(guī)經(jīng)折疊好的紙張的底角為圓心畫一段弧，則剪出的作品是一個圓形的圖案；如果我們經(jīng)底角為頂點，兩個棱上的長度相同點畫一條直線，并延著這條線剪下來，則得出的是一個多邊形；如果兩個棱上的點到底角的長度不同兩個點畫一條直線并延這條線剪下來，則得出的是一個多角星。我邊講邊示范，果然出現(xiàn)不同的效果，學生都感到很新奇，也很想做。第三步是描畫，我們只需在兩條棱上畫出我們剛才畫的桃子和蝴蝶，然后再在兩條棱上空白較多的地方稍加修飾即可。

教師講解完后，學生開始折疊、描畫、剪裁。當然由于學生的水平不同，最后剪出的作品效果差別也較大。但學生都明白了這樣的圖案是是如何做出來的，看了別人的圖案也明白了他們是如何做的，消除了對這此作品和作者的神秘感。而且他們學到了方法后，可以自己回家后自己做。先學會剪簡單對稱作品，以此為基礎(chǔ)，再會折疊團花。在整個學習剪紙的過程中，學生的興趣盎然。究其原因，教師的示范作用功不可沒。原因在于第一，教師如果不會剪紙，他就不可能理解在折、畫、折、展的過程中可能出現(xiàn)的問題，對這些問題應(yīng)該如何處理，教師自己是不清楚的，正是由于自己不清楚，所以指導起學生來是不到位的，由于指導不到位，學生在教師的指導下做起來就達不到相應(yīng)的效果。教師在指導學生時底氣是不足的，正是由于這方面的原因，所以學生的參與積極性遭到打擊，影響其積極性的發(fā)揮。第二，學生對教師的崇拜之情的建立很大一部分是靠教師的基本功。記得剛開始教地理時，學生對讀圖題特別頭痛，每次考試學生的讀圖題失分很多，無論給學生說讀圖題簡單學生都不信。為了消除學生對讀圖題的畏懼感，我就開始學畫地圖，每次上地理課我都相應(yīng)的地圖在小黑板上畫出來，上課時持在黑板上，課堂上相應(yīng)的知識點隨著上課的進行在地圖上標出來。這就比有原有的掛圖效果要好，因為原有的掛圖與課本上的地圖基本一樣，內(nèi)容是在地圖上標好的，學生對此原來就有畏懼感。改為教師掛自己畫的地圖時，由于是自己畫的，而且剛開始是一個空白地圖，內(nèi)容是隨著講課隨時添上去的，所以在學習的過程中，學生認識到地圖并不神秘，有效地消除了學生對地圖的畏懼感。后來隨著畫圖技術(shù)的熟練程度的增加，我在上課時隨時在黑板上畫地圖，再后來學生感覺畫地圖不神秘時也慢慢自己畫地圖，這樣教師的示范作用帶來學生學習的積極性。也正是由于我有這方面的認識，所以在教學過程中我很注意教師的示范作用對學生參與積極性的調(diào)動。事隔多年，與以往的畢業(yè)后見面時，學生還常常說起我畫地圖這件事，有的學生說，我最佩服老師你的就是畫地圖，畫地球不用圓規(guī)就畫的那么圓，其它地圖畫的那么像。你教的好多內(nèi)容都不記得了，但你畫地圖這件事，這個畫面仍然留在我的腦海中。折剪紙活動也是這樣，由于實踐活動的特殊性，學生在校只有一周的時間，我們與學生接觸也就是80分鐘的時間，如何在如此短的時間內(nèi)讓學生佩服你，讓他愿意跟著你學，我想教師的示范作用是一個很重要的方法。

第三篇：發(fā)揮教師示范作用

影響學生寫字質(zhì)量提升原因及對策探究

內(nèi)容摘要：寫字是小學語文教學的一項重要的任務(wù)。目前學生的整體書寫水平還 不盡人意。影響學生寫字質(zhì)量的提升有多方面，其中教師的自身素質(zhì)，教師的示 范影響，對學生的要求及學校對寫字訓練管理機制不到位都有一定的關(guān)系。如能 從上述幾方面抓好抓實，學生寫字質(zhì)量的提升一定并非難事。

關(guān)鍵詞： 教師素質(zhì)榜樣示范激勵評價管理機制

教會學生寫好字，是小學語文教學中一項很重要的教學任務(wù)。俗話說，字是人的第二門面，從一個人寫的字足以看出這個人對待生活、學習、工作甚至是為人處世的態(tài)度。小學階段是人生的起始階段，如果能讓學生寫出一手好字，養(yǎng)成良好的書寫習慣，將對學生今后的成長影響深遠。為了能讓學生寫好字，每位語文教師在平時的語文教學實踐中也都能以省編硬筆習字冊及每篇課文之后的描紅臨寫的例字為依托，注重加強寫字訓練指導，在寫字訓練上確實也下了不少功夫?？尚Ч绾文?，當我們批改學生的作業(yè)、作文、試卷的時候，首先映入眼簾的還是那些寫得讓我們感到非?！霸邸钡臐h字，橫不是橫，豎不是豎，歪歪扭扭，猶如一堆雜亂的荒草。甚至有的學生還會把字寫得七零八落，尸首分離，看了不由讓人感到揪心。本來好好的心情，一看到學生做的作業(yè)，馬上烏云密布，心里就像壓了千斤石頭，無比沉重。不少老師也因此抱怨，現(xiàn)在孩子真難教，自己花了那么多心血在寫字訓練上，可學生為啥就寫不好字呢？

其實造成學生寫不好字的主要原因還在于教師的本身。首先是我們相當多的教師自身寫字本領(lǐng)不過硬，根本不知道如何指導學生寫字。寫字訓練跟小學其它各科學習一樣，需要講究一定的方法和技巧，比如寫字的坐姿，執(zhí)筆方法，字的基本筆畫書寫及變化，字的間架結(jié)構(gòu)合理安排與布局，字的篇章書寫技法等，這些都是寫好字的保障。作為教師尤其是語文教師應(yīng)該熟練掌握?？v觀身邊的好多老師，對于這些寫字方面的技能和技巧根本無從談起，連最基本的字的基本筆畫也寫不好，更談不上字的間架結(jié)構(gòu)安排等更高的要求了。試想一個連自己都不會寫字的老師又怎么能夠教出會寫字的學生呢？其次，好多老師無視榜樣的示范作用。眾所周知，小學生的模仿性是非常強的。好多學生都把老師作為自己心目中的偶像，好多學生張口閉口都是“俺老師就是這樣說的，俺老師就是這樣寫的，俺老師??”由此可見，教師一言一行對于學生的影響是多么的深。好多學生寫

不好字，其實很多情況下都是受到老師影響的。我們都知道，小學語文老師相對來說業(yè)務(wù)量是比較重的，除了語文課多之外，農(nóng)村的好多語文教師還要兼職班主任工作，還要兼帶其他科目，除了這些還有好多的作業(yè)需要批改，好多的語文教師就是一天到忙也忙不完。業(yè)務(wù)重也就造成了教師書寫上為了圖快不能規(guī)規(guī)矩矩的寫好每個字，久而久之，無論是課堂板書還是作業(yè)批改，都是一律采用自己獨創(chuàng)的行楷，有的教師給學生作文的批語簡直就是天書，學生無從認起，長此以往，學生慢慢也就認識到，老師就寫這樣的字，自己照著老師這樣寫也就行了。這樣下去，學生的字又如何能提高呢？第三，教師對學生書寫聽之任之，放任自由，要求不力。為了訓練學生寫字，從小學一年級起，就專門配置了省編硬筆習字冊，而且每冊文章之后都安排了描紅臨寫作業(yè)，各個練習中也都專門設(shè)置了學寫毛筆字一項訓練。由此可見，國家對于學生寫字能力訓練的重視?？晌覀冇行┱Z文老師，對于學生寫字訓練要求熟視無睹，從來沒有專門訓練過學生寫字，除了學校的公開課或領(lǐng)導聽課時才勉強上過幾回，平時都是學生自己去完成。有的硬筆習字冊都是讓學生星期天帶回家去寫，試想，這樣做質(zhì)量又如何能得到保證呢？學生又怎知道如何將字寫的好看呢？面對學生的每次作業(yè)，教師也從未單獨對學生的書寫質(zhì)量進行講評，學生也都抱著無所謂的態(tài)度，時間長了，學生的字怎能提高上去？第四，學校及上級教育主管部門對于學生寫字質(zhì)量沒有專門的考核機制。雖然學校及上級教育主管部門在檢查教師業(yè)務(wù)及學生作業(yè)時也都提出來要切實加強寫字訓練，提高學生的寫字水平?？蓻]有落實到實處，沒有一定的硬性考核機制來加強監(jiān)管，因此好多老師也還是認為，我只要能把學生教好，保證學生的學習成績能夠上去就行，反正學校評價老師還是以學生的考試成績定優(yōu)劣，因此只要學生每次考試成績考好就行，至于字的質(zhì)量嘛，無所謂。抱著這樣的態(tài)度，學生的字跡書寫質(zhì)量怎么能夠得到保證呢？

鑒于以上之情況，我認為要想使學生的寫字質(zhì)量真正能夠提高上去，就必須從以下幾方面去努力。

第一，教師要切實加強自身寫字素質(zhì)的提高，俗話說，要教給學生一碗水，教師就得有一碗水、一缸水，甚至是更多。寫字教學也是這樣。作為教師尤其是語文教師，一定要苦練基本功，每天抽出一定的時間練習寫字。如果是基礎(chǔ)差的教師可以從筆畫寫起，可以買些專門的字帖臨摹練習，可以向身邊寫字水平較高的同事請教寫字技巧。畢竟教師都是成人，學習起來還是比較快的，成效還是比較顯著的，只要能夠堅持練，具有持之以恒，滴水穿石的精神，相信過了時間不久，你的寫字水平一定會大有長進。你的字寫好了，對于字的書寫要領(lǐng)，比如坐姿、紙筆方法、漢字書寫技巧等掌握了，那么在指導學生書寫時也一定會得心應(yīng)手，知道從哪些方面去指導才更有效。學生學習起來也會更加輕松如意，進步很快。

第二，身教重于言教。教師的工作雖然很辛苦，但也應(yīng)該以苦為樂，處處以身作則，真正給學生做出榜樣。教師的課堂板書，給學生批改作業(yè)等，只要是和學生見面的字，教師都應(yīng)力求寫的規(guī)范、美觀，讓學生潛移默化受到影響。從踏入工作的第一天起，我就認識到了教師對學生的影響作用之重要，因而，十多年來，我也一直堅持從自身做起，從對學生的每次作業(yè)批改，到課堂上的每次板書只要是讓學生寫字，我就堅持給學生做好表率。曾經(jīng)批改本班學生試卷時，看到學生卷面上的字，真是無法形容，翻閱一張張試卷看到的就是一堆亂草，不堪入目。心里真的像罩上了一層陰影！后來在試卷講評時，我很是痛心，但我還是克制自己的情緒只是懇切地對學生說：“同學們，老師不怪你們。以后，你們就看著老師的，如果老師做不到的絕不要求你們做到?！睆哪且院?，每次考試，學生做，我也做，在試卷講評時我先將自己做的試卷讓學生傳閱，讓他們看看老師是如何答卷的。當我的試卷被同學們傳閱一圈后，教室里聽到都是不停的贊嘆聲。從同學們的聲音和表情中不難看出對老師崇拜。以后，無論是學生的課內(nèi)作業(yè)還是課外作業(yè)，我也都力爭給學生做好表率。耳熏目染，日積月累，學生看到老師寫的字是那樣的好，自然受到熏陶，慢慢地也都改掉了書寫中存在的惡習，自覺將每個字都寫好。因此，每次業(yè)務(wù)檢查中，我班學生的作業(yè)總會成為領(lǐng)導表揚的口頭禪，成為學校其他班級學生學習的典范。相比之下，身邊的好多教師為了讓學生寫好字可謂廢了不少口舌，一天到晚對學生不是呵斥就是責罵，可學生寫的字還是一如既往。如果真能從平時的細微處給學生做出表率，相信效果會是意想不到的。

第三，重視對學生的激勵評價。學生都是喜歡夸的。難怪好多人都說“好孩子是夸出來的。”這話雖然不一定完全正確，但也不無一定的道理。寫字教學同樣需要夸，夸學生進步才會更快！想一口饅頭就吃成一個大胖子是不可能的。同

樣，要想使一個寫字基礎(chǔ)很差的學生一下子把字寫好也是不現(xiàn)實的。因此，作為教師就要有耐心，要善于捕捉學生書寫中的點滴進步，給予大力的表揚鼓勵。比如一個寫得好的筆畫，一個寫得好的字，一次寫得好的作業(yè)等，都應(yīng)是教師表揚的焦點，教師就應(yīng)該慧眼識珠，別出心裁給予學生褒揚，讓學生品嘗成功的喜悅。教師可當面對學生給予鼓勵，也可在學生的作業(yè)中寫上激勵性的話語，或者畫上一些激勵性的圖片等，表揚鼓勵的形式是多樣的，只要我們教師真正做個有心人，相信學生寫字的積極性一定會被激發(fā)起來，學生寫字質(zhì)量也定會得到迅猛提升。

第四，學校應(yīng)建立相應(yīng)的考核機制，把考核學生的寫字質(zhì)量納入對教師績效考核范疇?！皼]有規(guī)矩，不能成方圓。”這是眾所周知的道理。同樣一所學校，要想真正把寫字質(zhì)量提升上去，也需要一定的制度約束。學校要成立專門的寫字領(lǐng)導小組，每天要專門指導督促各班的寫字訓練情況，要定期檢查學生的作業(yè)書寫情況，定期組織召開寫字訓練經(jīng)驗交流會，定期開展學生優(yōu)秀作業(yè)展等。同時，要在每學期期中、期末對學生的書寫情況進行專門的等級考核，考核結(jié)果納入教師的績效考核，以此激勵教師把提升學生寫字質(zhì)量作為己任，促使全校每個學生都能寫好字。

冰凍三尺，非一日之寒。寫好字并非一朝一夕之功！只要我們教師真正能從自身抓起，有足夠的耐心，信心，恒心，指導得法，訓練有素，注重激勵，做好表率，相信我們學生的寫字水平一定會得到迅猛提升！

第四篇：教師對學生寄語

教師對學生寄語

教師對學生寄語1

1、老師你就像大樹而我就像枝葉，因為您我變得更加茂盛；老師您就像海上的燈塔

2、同學們，將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，希望同學們不要沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索，彌足珍貴。

3、在這七月憂傷的梔子花香中，就讓我——你們的班主任，你們的語文老師，俯下身來，在你們的耳邊輕輕說聲：孩子，我會永遠祝福你們的!加油!

4、想你是一定的，說聲珍重，就已注定重逢，說不盡的是對你走向遠方的掛念!生活如酒醇，需你自己品;生活如蜜甜，需你自己嘗;生活如米香，需你自己收。你的未來你做主，以你的風采一定能創(chuàng)造美好的未來!

5、第三，不要打架！這一條是對男孩子們說的。用武力解決問題是最不明智的選擇，也是最笨最傻的方法。打架的時候你根本預(yù)料不到會出現(xiàn)什么情況，你根本保證不了你自己的安全，更保證不了不出大事，一旦出了事情，你連哭的.地方都沒有。千萬不要打架，永遠都不要打架，為了自己，為了家人，為了所有愛你的人，不要打架！

6、迷茫的幾年，回首時，大學說，你可以走了，青春留下!

7、你生活簡樸，令人佩服;你學習刻苦，讓人羨慕;你辦事認真，讓人放心;你目標明確，令人欣慰;你身體虛弱，讓人掛懷。這就是你——我的課代表，感謝你的配合，感激你的支持，感動你的服務(wù)。我的工作業(yè)績中有你的汗水，有了你的幫助我才工作的開心愜意，我才講的輕松灑脫。在離別之際，點點話語請謹記：一分耕耘，一分收獲。成功就意味著零起點，只有存在零起點才能取得新的成功。永遠的起點，人生無悔。

8、又一次回歸校園。我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中，能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動，厚重、深邃、睿智。這就是我們視如珍寶的傳承，為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當然，還有愛。

9、我們要送給您一把傘，讓它在下雨時為您遮雨，在炎熱時為您遮陽。

10、“天一”是你們騰飛的起點，愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。

11、此岸是現(xiàn)實，彼岸是理想，漫漫歲月長河中間隔，永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長短決定于你的心態(tài)、你的執(zhí)著、你的動力，只要你心有理想，再長的橋也是很短很短!

12、老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。祝您教師節(jié)快樂!

13、我們師生還有半年朝夕相處的日子，然后你就小學畢業(yè)，步入中學。

14、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

15、您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都宛如在我面前打開一扇窗戶，讓我看見了一個斑斕的新世界。

16、只見她聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出了一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。

17、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

18、希望為同學們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復(fù)制它們，轉(zhuǎn)錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢！

19、大家看著他的慌張的表情一下子就笑了，有的同學還在模仿，有的同學在好心地提醒著，答案在多少多少段，還有的同學正在等待他的下一個出丑的時候。

教師對學生寄語2

1）一份關(guān)懷備至，雙眸朦朧，三尺講臺撒汗滴，嘆四季更替，五月備考的希冀，六月的契機，七月得成績，八方桃李遍地，九月十日祝：老師，身體健康！老師，新年快樂！

2）老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放新的一年又來了，在這里給老師送上最真的祝福：老師，新年快樂！

3）多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。新年之際，送上我最真的祝福，老師新年快樂！

4）一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā)，三尺講臺感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見桃李八方，九月十日送去真誠的問候：老師，您辛苦了！老師，新年快樂！

5）您的教誨我至今仍受益良多，言猶在耳，深深影響了我，您是我最敬愛的老師，在春節(jié)的今天遙寄我的祝福，祝您新年快樂！

6）在這美好的新年里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。

7）老師：想請您吃飯卻沒有鈔票；想送您禮物卻還沒買到；想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧！老師，新年快樂！

8）祝你新的一年里：天空一片晴朗，快樂心中徜徉；自由隨風飄蕩，身體力行健康；奮勁兒熱情高漲，順利成就夢想！祝你新年快樂！

9）老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的.春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費盡了心血。在春節(jié)之際祝您身體健康萬事如意！

10）新年到了，我把心愿說給云聽，讓它展露在天空的云端；我把心愿講給雨聽，讓它灑落在每人的心間；最后我把心愿編輯在短信里，讓它祝你幸福平安！

11）雖說新年還沒到嘎！但叫你新年早早送祝福，你日不做夜磨嗦，插爛糊瞎七搭八！還老是瞇特歇！看儂咋辦！算了算了，還是讓我祝你新年快樂吧！

12）眼睛一閉一睜，初一就過去了；眼睛再一閉一睜，年初二又過去了。過年最痛苦的事情是啥，知道不？就是給你的過年短信還沒發(fā)，就到初三了。新年快樂！

13）經(jīng)過裁判團和全體觀眾的再三討論和裁定：將本年底最倒霉最不走運大獎頒給你。你。你后面那位！而你是本年的幸運星！祝你新年好運連連！

14）新年到，財神到。正月初五斂財寶。幸福是寶，健康是寶，寶貝伴你一生到老。祝你：生活節(jié)節(jié)高升，鈔票滾滾不停！恭喜發(fā)財，財源滾滾！

15）新年到，福氣罩，健康快樂直到老。賀新喜，送大禮，吉祥如意送給你。貼春聯(lián)，拜早年，快樂伴你笑開顏。發(fā)短信，送祝福，愿你永永遠遠都幸福！

16）新年到，逛廟會：逛一逛大鐘寺廟會，敲一敲永樂大鐘，煩惱憂愁跑無蹤；逛一逛白云觀廟會，打一打金錢眼，生意興隆財源滾滾。新年快樂，恭喜發(fā)財！

17）溪水不知道為什么總要流向大海，蝴蝶不知道為什么總要在空中飛舞，我不知道為什么短信總要發(fā)送給你?？赡苁谴汗?jié)到了的緣故吧，祝你春節(jié)節(jié)快樂！

18）跟你講不要跟他講因為他跟我講叫我不要跟你講，現(xiàn)在我跟你講不要跟他講我跟你講過，如果他問你我有沒跟你講你就講我沒跟你講春節(jié)快樂！

19）跨進新時代，聯(lián)系有電話，問候靠手機，還有網(wǎng)上發(fā)信息；今朝迎新年，朋友常惦念，真情送祝福，身體健康多幸福！春節(jié)給你來拜年，祝你節(jié)日愉快！

20）路漫漫，風淡淡，天藍藍，思綿綿。煙花燦，過春節(jié)，快樂伴，賽神仙。與好運，常相見，跟平安，永連線。祝愿你，福無限，日子美，生活甜。

21）鑼鼓聲聲喜報多，財源滾滾鈔票多，身體朗朗健康多，合家團圓親情多；鈴聲叮叮問候多，包裹鼓鼓禮物多，笑聲陣陣朋友多，春節(jié)送你祝福多多。

22）愿你來年工資加“新”，少做“新”苦事，多領(lǐng)新票子；生活更新，買棟新房子，開輛新車子；心情舒“新”，聽聽新曲子，看看新片子；春節(jié)快樂心想事成。

23）愿你幸福做加法，煩惱做減法，快樂做乘法，困難做除法，幸運開平方，霉運開根號，壞心情像小數(shù)點，好心情循環(huán)無極限。祝春節(jié)快樂！

24）愿你所有的故事都能精彩，所有的結(jié)局都能圓滿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的希望都能如愿，所有的好運都能預(yù)算，所有的付出都能兌現(xiàn)！春節(jié)快樂

教師對學生寄語3

1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨2113無阻的水手。

2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。 3、不要學花兒只把春天5261等待，要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛4102苦的磨練。

5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你1653更堅強！愿你更自信！

7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑專戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的'智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

10、以你屬的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

教師對學生寄語4

1、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

2、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

3、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

4、新學期，新思想，新形象，新的開始;抓常規(guī)，主動學，刻苦學，學而不厭。

5、迎著朝陽自我激勵，一天努力。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。

6、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

7、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

8、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

9、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

10、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

11、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

12、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

13、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

14、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

15、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

16、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。

17、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。

18、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

19、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。

20、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。

21、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。

22、做人以德，德高人敬;學習靠勤，勤能取勝。

23、盡管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。

24、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

25、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的`代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。

26、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。

27、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達成功的終點。

28、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。

29、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。

30、人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向，就是升華人生。

31、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。

32、我們不怕一切困難，因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。

33、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

34、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

35、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

36、振作起來，努力為我們既定的目標而奮斗。

37、成功需要拼搏，拼搏就是努力。就是付出，就是與一切消極因素進行斗爭。

38、為理想而戰(zhàn)，其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn)，其樂無窮;為實現(xiàn)目標而戰(zhàn)，其樂無窮。

39、勤奮是通向成功的必要條件。

40、堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。

41、苦心人，天不負，臥心嘗膽;有志者，事竟成，破斧沉舟。

42、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

教師對學生寄語5

1、爆竹聲聲除夕到，流光璀璨祝福道。驅(qū)車疾馳歸鄉(xiāng)途，歸心似箭不停跑。除夕來臨團圓抱，一年沒見激動跳。拿出豪禮送爹娘，祝福二老身體好。愿你除夕守歲年，陪伴老人祁壽康!

2、有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實實在在，有一種快樂飄飄灑灑，有一種自在平平淡淡，有一種友情長長久久，有一個我祝你新年快樂。

3、愿新的一年里，你位高權(quán)重責任輕，錢多事少離家近，每日睡到大天亮，工資領(lǐng)到手抽筋，手下花錢你收禮，別人加班你加薪!新年快樂!

4、愿所有的好夢依偎著你，入睡是甜，醒來成真!愿所有的財運籠罩著你!日出遇貴，日落見財!愿所有的吉星呵護著你!時時吉祥!刻刻平安

5、新年到了，想想沒什么送給你的，又不打算給你太多，只有給你五千萬：千萬快樂!千萬要健康!千萬要平安!千萬要知足!千萬不要忘記我!

6、寒冬，冷卻不了我想你的心情;清風，吹散不了我對你的眷戀;歲月，消磨不了我對你的關(guān)懷;白云，遮擋不了我對你的祈禱，愿你新年快樂，精彩連連!

7、在這個充滿喜悅的日子里，在長久的離別后，愿新年的鐘聲代給你一份寧靜和喜悅，和新年的祝福。

8、將一年的晦氣，裝進爆竹，帶到九霄云外，炸它個粉身碎骨。把來年的運氣，裝進禮花，讓幸福滿地的萌發(fā)，漫天的飄灑。祝您新年快樂!

9、新的一年，意味著地球圍繞著太陽又公轉(zhuǎn)了365圈，意味著每位同學又長大了一歲，意味著離您心中的夢想又近了一步……

10、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

11、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

12、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

13、高尚的理想是人生的。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

14、一片綠葉，飽含著它對根的情誼;一句賀詞，濃縮了我對你的祝愿。又是一個美好的開始--新年歲首，祝成功和快樂永遠伴隨著你。

15、愿所有的好夢依偎著你，入睡是甜，醒來成真!愿所有的財運籠罩著你!日出遇貴,日落見財!愿所有的吉星呵護著你!時時吉祥!刻刻平安!

16、新年新面貌，開心過新年;相聚了一整年，事事都平安;新的一年春來到，新朋舊友聚一堂;同學們，愿你們在新年中開開心心，快快樂樂，平平安安。

17、煙花絢爛人歡笑，飯菜飄香幸福繞，平安吉祥虎年到，希望夢想隨春到，和睦興隆好運交，新春短信把喜報，福壽康寧財氣高。除夕快樂。

18、新年到了，我讓輕拂的春風給你帶去吉祥，讓細潤的春雨給你帶去快樂，讓美麗的鮮花給你帶去好運，愿你在新的一年里永遠的開心，永遠的幸福。祝新年快樂!

19、春節(jié)到，祝福問候一起到。用真心織一條快樂，用關(guān)心磨一袋幸福，用細心送一份健康，用精心剪一段平安，用放心投一顆夢想。心意到，愿你新春佳節(jié)快快樂樂，幸福一輩子。

20、三陽開泰到，我把祝福送;只愿枝頭柳樹早發(fā)芽，桃紅樹綠春來到;小鳥枝頭叫，孩子笑歡容;新年春節(jié)即將到，春暖花開學子來;祝同學們新年快樂!

21、新年是美好的總結(jié)，就像句號;新年是未來的開啟，就像冒號;新年是驚喜的祝福，就像感嘆號;新年是幸福的未知，就像省略號。愿你新年寫滿快樂的標點!

22、祝你一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，愿你生命中的每一個愿望都能得到實現(xiàn)，新春愉快!

23、當整個社會都在倡導“綠色”時，希望您的學習也是“綠色”的……

24、日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……

25、農(nóng)民澆灌，為了收成;園丁澆灌，為了花朵;我們澆灌，為了明天!

26、秋收時節(jié)，田野里沉甸甸的稻穗，是農(nóng)民的收獲;花開時節(jié)，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲;畢業(yè)歌唱起的日子，燙金的錄取通知書就是我們的收獲……

27、花開花謝，此消彼長，云卷云舒，又是一年。愿時間更替帶給你漂亮心情，飄送著我的祝福，縈繞在您的身邊。祝你新年快樂!快樂每一天!

28、心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!虎年快樂。

29、開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!新年快樂。

30、把美好的祝福，輸在這條短信里，信不長情意重，我的好友愿你新年快樂!

31、祝福是份真心意，不用千言，不用萬語，默默地唱首心曲，愿你歲歲平安如意!

32、祝你正財偏財橫財，財源滾滾;親情友情私情，情情如意;官運財運桃花運，運運亨通。

33、喜氣盈門萬事順，興高采烈迎新年;大紅燈籠高高掛，爆竹連天響不停;張燈結(jié)彩福來到，歡歡喜喜迎虎過大年了，給你拜年了!

34、丟掉心中的迷茫，抹去眼里的憂傷，祝新年如意!新的一年新的路，走吧，鮮花正盛開在你的前方!

35、虎年到，幸福來;所有快樂跟著你走，所有好運伴著你，所有幸福陪你過一生;虎年愿你闔家歡樂，吉祥如意，學習進步。

36、金虎迎春到，我把祝福送;只愿枝頭柳樹早發(fā)芽，桃紅樹綠春來到;小鳥枝頭叫，孩子笑歡容;新年春節(jié)即將到，春暖花開學子來;祝同學們新年快樂!

37、春節(jié)祝你心里充滿暖意，臉上充滿笑意，家里充滿愛意;來年創(chuàng)造奇跡，幸福邁上軌跡，處處有好運氣，更有美好回憶。春節(jié)快樂!

38、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

39、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

40、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

41、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

42、我把新年的祝福和希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們隨著春天生長，送給你一年的豐碩與芬芳!

43、新年到，愿君：百事可樂!萬事芬達!天天哇哈哈!月月樂百事!年年高樂高!心情似雪碧!永遠都醒目!

44、零時的鐘聲響徹天涯，新年的列車準時出發(fā)。它馱去了一個難忘的歲日，迎來了又一輪火紅的年華。祝您新年快樂，鵬程萬里!

45、年年祝福年年送，今年祝福換短信;短短幾句溫情話，愿您快樂又溫馨;新年賀歲平安到，福運幸運常相伴;祝您事事均順利，全家幸福更健康!新年快樂!

46、我托空氣為郵差，把我熱騰騰的問候裝訂成包裹，印上真心為郵戳，度恒溫快遞，收件人是你。祝你：節(jié)日愉快!

47、每天送你朵玫瑰我不嫌貴，每天發(fā)你條短信我不嫌累，再有個來世我還要與你相會，再說句我愛你不怕不叫你心碎。

48、衷心的祝愿你在新的一年里，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的希都能如愿，所有的付出都能兌現(xiàn)!

49、相聚的日子都只為釀一杯濃酒，倒成流動的相思，在新年的鞭炮聲中凝視你如此迷人的面龐，只想對你說：愛你一萬年!

50、一條短信息，祝福一串串：祝快快樂樂，開開心心;健健康康，輕輕松松;團團圓圓，恩恩愛愛;和和美美，紅紅火火!

51、開門!開門!拜年了!拜年了!本人特制名為幸福湯圓，純天然，無污染。特加本人真摯祝福的餡。祝愿您虎年大吉，萬事如意，團團圓圓!

52、我把新年的祝福和希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們沿著春天的秧苗生長，送給你滿年的豐碩與芬芳!祝您新年快樂!

53、愿你抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財運，拽著吉祥，邁入新年，快樂度過每一天!

54、在我一天天的盼望中，新年終于到了，人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。

55、我們憧憬成功。因為我們擁有青春，所以我們敢想敢干。如果人生是海，青春就是浪花，一浪高過一浪……

56、青春如此精彩，我們的歡聲笑語是屋頂?shù)镍澴樱Ｍ氖锕庹樟聊橗嫷囊粍x那，讓心情長成翅膀盡情飛翔!青春如此精彩，我們的喜怒哀樂是手中的石子，在生命的湖畔手臂揮舞，激起轉(zhuǎn)瞬即逝的圈圈漣漪……

57、飛揚的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來，春節(jié)來臨，祝你學業(yè)有成，前程似錦!

58、新春悄悄到，祝福忙報道，許下小心愿，愿你夢想都實現(xiàn)，幸福展笑顏，祝你新年快樂，好運連連，萬事如意心也甜!

59、愿你在新的一年：求索的'腳步執(zhí)著堅定，追尋的路途沒有泥濘，跋涉的盡頭柳暗花明，奮取的信念永遠不停!

60、得得失失平常事，是是非非任由之，恩恩怨怨心不愧，冷冷暖暖我自知，坎坎坷坷人生路，曲曲折折事業(yè)梯，凡事不必太在意，愿你一生好運氣!

61、時間從指間溜走，默默無聞中，又一個新的年頭。寒來暑去，春夏冬秋，別再匆匆地奔走。新春已至，此情悠悠。愿你新春爭上游，快樂長長久!

62、新年年年要過，祝福不容錯過：愿你在新的一年里成績步步高升，老師頻頻贊揚，熱情常常高漲，靈氣源源不斷，心情天天舒暢，幸福得就像花兒一樣!

63、愿你是風，鼓起白色的帆。愿你是船，剪開藍色的波瀾，生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

64、一絲真誠，勝過千兩黃金;一絲溫暖，能抵萬里寒霜，一聲問候，送來溫馨甜蜜;一條短信，捎去我萬般心意!愿我的學生新年萬事如意!

65、我把新世紀的祝福和希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，送給你滿年的豐碩與芬芳!

66、送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂是扣子，口袋里滿是溫暖，穿上吧，讓它相伴你的每一天!新春快樂!

67、新年品美酒，一杯忘憂愁;一年團聚樂一堂，美味佳肴在嘴中;同學一起就是緣，幸?？鞓愤^新春;同學們，祝福你們新年快樂!合家幸福，團團圓圓。

68、同學們，新年的鐘聲即將敲響，愿你們在新的一年中，健康，快樂，幸福;學業(yè)越來越進步，生活越來越美滿，祝新年健康平安。

69、衷心的祝愿你在新的一年里，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兌現(xiàn)!

70、《新》禧又來到《年》年都美妙《快》樂常微笑《樂》在每一秒《恭》賀少不了《喜》慶樣樣好《發(fā)》愿好運罩《財》源滾滾到。

71、此信雖無墨香，筆尖祈愿徜徉，唯有華燈伴星光，舉目間有祝福流淌;幸福新年時光，心中情誼激蕩，愿您一生無憂，快樂美滿，幸福常伴，新年歡暢!

72、有陽光照耀的地方就有我默默的祝福，當月光灑向地球的時候就有我默默的祈禱，當流星劃過的剎那我許了個愿：祝你平安健康，新年快樂。

73、考慮到明天會有鋪天蓋地的祝福短信堵塞網(wǎng)絡(luò)，有理想有遠見，且智慧過人的超級無敵天才，人見人愛花見花開的我，提前向你恭祝：新年快樂。

74、許一個美好的心愿祝你快樂連連，送一份美妙的感覺祝你萬事圓圓，發(fā)一條短短的信息祝你幸福綿綿!

75、一朵花采了許久，枯萎了也舍不得丟;一把傘撐了很久，雨停了也想不起收;一條路走了很久，天黑了也走不到頭;一句話等了好久，今天我總算可以對你說：新年快樂!

76、一片綠葉，飽含著它對根的情誼;一句賀詞，濃縮了我對你的祝愿。又是一個美好的開始——新年歲首，祝成功和快樂永遠伴隨著你。

77、遠方的你是否無恙?在遙遠的思念里，改變的是我的容顏，不變的是永遠愛你的心!真心愿你新年快樂!

78、愿所有的好夢依偎著你，入睡是甜，醒來成真!愿所有的財運籠罩著你!日出遇貴，日落見財!愿所有的吉星呵護著你!時時吉祥!刻刻平安!

79、在這個充滿喜悅的日子里，在長久的離別后，愿新年的鐘聲代給你一份寧靜和喜悅，和新世紀的祝福!

80、屋外瑞雪飄，屋內(nèi)樂淘淘。只為虎年到，快樂身邊繞。幸福陽關(guān)道，任你樂逍遙。虎年到了，祝你合家健康，無煩無惱!

81、爆竹聲聲除夕到，流光璀璨祝福道。驅(qū)車疾馳歸鄉(xiāng)途，歸心似箭不停跑。除夕來臨團圓抱，一年沒見激動跳。拿出豪禮送爹娘，祝福二老身體好。愿你除夕守歲年，陪伴老人祁壽康！

82、有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實實在在，有一種快樂飄飄灑灑，有一種自在平平淡淡，有一種友情長長久久，有一個我祝你新年快樂。

83、愿新的一年里，你位高權(quán)重責任輕，錢多事少離家近，每日睡到大天亮，工資領(lǐng)到手抽筋，手下花錢你收禮，別人加班你加薪！新年快樂！

84、寒冬，冷卻不了我想你的心情；清風，吹散不了我對你的眷戀；歲月，消磨不了我對你的關(guān)懷；白云，遮擋不了我對你的祈禱，愿你新年快樂，精彩連連！

85、在這個充滿喜悅的日子里，在長久的離別后，愿新年的鐘聲代給你一份寧靜和喜悅，和新年的祝福。

86、將一年的晦氣，裝進爆竹，帶到九霄云外，炸它個粉身碎骨。把來年的運氣，裝進禮花，讓幸福滿地的萌發(fā)，漫天的飄灑。祝您新年快樂！

87、新的一年，意味著地球圍繞著太陽又公轉(zhuǎn)了365圈，意味著每位同學又長大了一歲，意味著離您心中的夢想又近了一步……

88、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

89、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

90、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

91、高尚的理想是人生的。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！

92、一片綠葉，飽含著它對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對你的祝愿。又是一個美好的開始——新年歲首，祝成功和快樂永遠伴隨著你。

93、新年到了，我讓輕拂的春風給你帶去吉祥，讓細潤的春雨給你帶去快樂，讓美麗的鮮花給你帶去好運，愿你在新的一年里永遠的開心，永遠的幸福。祝新年快樂！

94、春節(jié)到，祝福問候一起到。用真心織一條快樂，用關(guān)心磨一袋幸福，用細心送一份健康，用精心剪一段平安，用放心投一顆夢想。心意到，愿你新春佳節(jié)快快樂樂，幸福一輩子。

95、新年是美好的總結(jié)，就像句號；新年是未來的開啟，就像冒號；新年是驚喜的祝福，就像感嘆號；新年是幸福的未知，就像省略號。愿你新年寫滿快樂的標點！

96、當整個社會都在倡導“綠色”時，希望您的學習也是“綠色”的……

97、日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……

98、農(nóng)民澆灌，為了收成；園丁澆灌，為了花朵；我們澆灌，為了明天！

99、秋收時節(jié)，田野里沉甸甸的稻穗，是農(nóng)民的收獲；花開時節(jié)，園圃中姹紫嫣紅的花朵，是園丁的收獲；畢業(yè)歌唱起的日子，燙金的錄取通知書就是我們的收獲……

100、花開花謝，此消彼長，云卷云舒，又是一年。愿時間更替帶給你漂亮心情，飄送著我的祝福，縈繞在您的身邊。祝你新年快樂！快樂每一天！

101、心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠！虎年快樂。

102、開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠！新年快樂。

103、祝你正財偏財橫財，財源滾滾；親情友情私情，情情如意；官運財運桃花運，運運亨通。

104、喜氣盈門萬事順，興高采烈迎新年；大紅燈籠高高掛，爆竹連天響不停；張燈結(jié)彩福來到，歡歡喜喜迎虎過大年了，給你拜年了！

105、丟掉心中的迷茫，抹去眼里的憂傷，祝新年如意！新的一年新的路，走吧，鮮花正盛開在你的前方！

106、虎年到，幸福來；所有快樂跟著你走，所有好運伴著你，所有幸福陪你過一生；虎年愿你闔家歡樂，吉祥如意，學習進步。

107、金虎迎春到，我把祝福送；只愿枝頭柳樹早發(fā)芽，桃紅樹綠春來到；小鳥枝頭叫，孩子笑歡容；新年春節(jié)即將到，春暖花開學子來；祝同學們新年快樂！

108、春節(jié)祝你心里充滿暖意，臉上充滿笑意，家里充滿愛意；來年創(chuàng)造奇跡，幸福邁上軌跡，處處有好運氣，更有美好回憶。春節(jié)快樂！

109、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

110、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

111、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

112、我把新年的祝福和希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們隨著春天生長，送給你一年的豐碩與芬芳！

113、新年到，愿君：百事可樂！萬事芬達！天天哇哈哈！月月樂百事！年年高樂高！心情似雪碧！永遠都醒目！

114、零時的鐘聲響徹天涯，新年的列車準時出發(fā)。它馱去了一個難忘的歲日，迎來了又一輪火紅的年華。祝您新年快樂，鵬程萬里！

115、衷心的祝愿你在新的一年里，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的希都能如愿，所有的付出都能兌現(xiàn)！

116、相聚的日子都只為釀一杯濃酒，倒成流動的相思，在新年的鞭炮聲中凝視你如此迷人的面龐，只想對你說：愛你一萬年！

117、我把新年的祝福和希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們沿著春天的秧苗生長，送給你滿年的豐碩與芬芳！祝您新年快樂！

118、愿你抱著平安，擁著健康，揣著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜，牽著財運，拽著吉祥，邁入新年，快樂度過每一天！

119、在我一天天的盼望中，新年終于到了，人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。

120、我們憧憬成功。因為我們擁有青春，所以我們敢想敢干。如果人生是海，青春就是浪花，一浪高過一浪……

121、青春如此精彩，我們的歡聲笑語是屋頂?shù)镍澴?，希望的曙光照亮臉龐的一剎那，讓心情長成翅膀盡情飛翔！青春如此精彩，我們的喜怒哀樂是手中的石子，在生命的湖畔手臂揮舞，激起轉(zhuǎn)瞬即逝的圈圈漣漪……

122、飛揚的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來，春節(jié)來臨，祝你學業(yè)有成，前程似錦！

123、新春悄悄到，祝福忙報道，許下小心愿，愿你夢想都實現(xiàn)，幸福展笑顏，祝你新年快樂，好運連連，萬事如意心也甜！

124、愿你在新的一年：求索的腳步執(zhí)著堅定，追尋的路途沒有泥濘，跋涉的盡頭柳暗花明，奮取的信念永遠不停！

125、時間從指間溜走，默默無聞中，又一個新的年頭。寒來暑去，春夏冬秋，別再匆匆地奔走。新春已至，此情悠悠。愿你新春爭上游，快樂長長久！

126、新年年年要過，祝福不容錯過：愿你在新的一年里成績步步高升，老師頻頻贊揚，熱情常常高漲，靈氣源源不斷，心情天天舒暢，幸福得就像花兒一樣！

127、愿你是風，鼓起白色的帆。愿你是船，剪開藍色的波瀾，生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

128、我把新世紀的祝福和希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，送給你滿年的豐碩與芬芳！

129、送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂是扣子，口袋里滿是溫暖，穿上吧，讓它相伴你的每一天！新春快樂！

130、新年品美酒，一杯忘憂愁；一年團聚樂一堂，美味佳肴在嘴中；同學一起就是緣，幸?？鞓愤^新春；同學們，祝福你們新年快樂！合家幸福，團團圓圓。

131、有陽光照耀的地方就有我默默的祝福，當月光灑向地球的時候就有我默默的祈禱，當流星劃過的剎那我許了個愿：祝你平安健康，新年快樂。

132、許一個美好的心愿祝你快樂連連，送一份美妙的感覺祝你萬事圓圓，發(fā)一條短短的信息祝你幸福綿綿！

133、一朵花采了許久，枯萎了也舍不得丟；一把傘撐了很久，雨停了也想不起收；一條路走了很久，天黑了也走不到頭；一句話等了好久，今天我總算可以對你說：新年快樂！

教師對學生寄語6

1、你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真負責，你的作業(yè)又對又好，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。

2、一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!

3、你的天真單純讓人喜歡，你的`懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

4、你是一位聰明、大方的小男孩，小小的腦袋里裝滿了智慧，在校的你是一位尊敬老師的好學生，上課能積極舉手回答問題，作業(yè)能及時認真完成，且書寫工整，頗有些書法家的風范，希望你以后能再細心些。相信你會更優(yōu)秀。

5、同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人，努力吧，未來的中學生們!

6、自己沒有放正心態(tài)，在以后的學習生活中，我要放正心態(tài)，腳踏實地，實事求是，讓成績再上一個臺階。

7、老師和請?zhí)@可親，同學和睦相處，共同學習，共同成長。

8、你時刻提醒學生注意安全，學生的身心健康，快樂成長。

9、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

10、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答，課后有你關(guān)心集體的身影，老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課會做小動作，和同學講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點，使自己更加出色!

11、感謝同學的幫助，我才能更快地融入學校生活。

12、聰明伶俐，具有強烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點。然而，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。”天才靠勤奮，記住啦！

13、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，講衛(wèi)生，認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上聽講專注!學習上，學習刻苦，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教，有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面發(fā)展的人才。

14、學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。

15、孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步!

16、你是位懂事而有個性的女孩，上課很認真，畫畫也很細心，動作很快，希望今后能更大膽的表現(xiàn)作品。

17、只要認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，就能不斷地克服困難，提高學習效率，學到很多知識，為將來打下良好的基礎(chǔ)。

教師對學生寄語7

1.is your beauty with the sun shines, with the beauty of the rain, our heart was green grass, flowers!

2.if I am a poet, I will write with a passionate poem, praise the vast and faraway sea. And give it to you - my mind broad, knowledgeable teacher.

3.the teacher, the light of the wisdom of our distribution, always flashing your own spark.

4. the teacher is a candle, although the thin, but there is a sub-hot, made a sub-light, illuminate the others, exhausted their own. This selfless dedication, it is never forget. You speak the language, like the buzz of the buzzing spring, intimate like gurgling creek, agile like the flow of rivers, happy holidays!

5.the river to us to the vast sea, the dawn to bring us a bright morning; dear teacher, you lead us to the magnificent life.

6.crane hair silver silk Yingyue, Dan heart blood Wo new flowers.

7. the teacher, is the beauty of the plowers, the United States of the sowers. Is your beauty with the sun shines, with the beauty of the rain, our heart was green grass, flowers and flowers.

8.your love, the sun is generally warm, generally warm spring, spring general sweet. Your love is more severe than the fatherly love, more delicate than the maternal love, more pure than love. You - the teacher's love, the world's greatest, the highest clean.

9.teachers, people say that you are cultivating the pillars of the motherland, as you are the pillars of the motherland, it is you, support from the backbone of our generation.

10. gardener, lofty title, I wish you peach full of the world, Chunhui Quartet.

11.you like a candle, burn yourself to light up someone else; you like fire, burning our fire of the soul.

12.the sun under the most glorious career, the human soul of the engineers.

13.my dear teacher, your sincere love, wake up the number of confusion, nurtured how much self-confidence, lit the number of youth, destroy the number of sails.

14. you gave us a life of the ruler, let us every day to measure; you gave us a model of the mirror behavior, so that we have a learning model everywhere.

15.engraved on the board of the name may not be immortal, engraved on the stone's name may not be immortal; teacher, your name engraved in our hearts, this really forever. Teacher, wish you a Happy Teacher Day!

16.the teacher is a fire, ignite the fire of the students of the soul; teachers are stone level, bear the students step by step down to climb. Wish you Happy Teacher Day!

17. beloved teacher, your earnest teachings such as spring, like Ruiyu, Yong Ming my heart. I sincerely wish you: happy, wishful!

18.despite the years of torrents in the continuous erosion of the history of dust, but generation after generation of teachers are so dedicated to the session of another student training, leading the road to success. teacher. The two words from the bottom of my heart call out, how cordial.

19.academic performance can not explain everything, but no academic performance everything can not explain.

20.friendship and love sometimes from the very close, just a step away, but sometimes very far away, distant mountains and rivers. The difference between the two is: friendship is a favorite, like is easy; love is a commitment, it is a responsibility, so love is heavy.

教師對學生寄語8

1、我活著是一件好運的事，由于我遇見了你。

2、望我是第一個向你道“生日快樂”的朋友，愿這一年中快樂、成功！

3、石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。

4、捷報頻傳進家門，理科狀元數(shù)你能。各大院校都臨門，報考志愿費人心。心中理想要堅定，不選名氣選興趣。愿你今后宏圖展，志向遠大夢想成!

5、還有星月可以寄望還有宇宙浪漫不止。

6、忘記一個人其實挺簡單：一、不要見。二、不要。

7、高一要學會適應(yīng)、學會學習;高二要學會探究、不隨大流;高三要學會執(zhí)著，相信困難是暫時的，分數(shù)和名次上升是你的最大樂趣。

8、送你一道考神符，助你走上青云路：可把好運添，能讓成功現(xiàn)，有消除緊張之功效，有增強信心之靈妙，愿你好好收藏，保你考試順利!加油，祝高考成功!

9、澤國江山入戰(zhàn)圖，生民何計樂樵蘇。憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯。

10、勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。

11、生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。

12、小小的禮物，代表著我的情誼，愿你喜歡。再送上我濃濃的祝福，愿甜甜蜜蜜屬于你的18歲生日，屬于你所有的'日子。

13、你這是把我當豬養(yǎng)呢。

14、今天就要參加考試了，送你一條幸運短信，據(jù)說在考試當天能收到這樣一條短信，就會考出自己滿意的成績，祝你考試好運氣?。?/p>

15、美麗從春天開始，準備好了嗎?早晨起來練練操，新鮮空氣精神爽。早餐一定要吃好，聚集能量疲勞跑?一杯白水莫忘掉，排毒養(yǎng)顏立功勞!

16、人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。

17、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

18、內(nèi)外平安好運來，合家歡樂財源進，吉星高照。

教師對學生寄語9

1、房屋可以毀于火災(zāi)，財產(chǎn)可以沉入水底，父親可以長途跋涉歸來，王國可以崩潰，霍亂可將整座城市吞噬，但是一個少女的愛情還會繼續(xù)飛翔，就像大自然循環(huán)往復(fù)，就像化學上發(fā)現(xiàn)的那種強酸——巴爾扎克

2、成長就很難再改變，春夏韭菜茄子西紅柿自然生長；到了秋冬。

3、愛情好似萃取，一旦魅力不夠，另一半很可能被拐走！

4、最復(fù)雜的兩種化學元素：你，我。最不穩(wěn)定的化學元素：你。最普通的化學元素：我。

5、人的墮落要是能和這雨水一樣，到了底兒也能摔出一聲響，就好了。

6、化學是上帝創(chuàng)造的理論，而生物學是上帝創(chuàng)造生命的基礎(chǔ)。

7、二氧化硅不為多少強酸的追求所動，因為他只想與HF遠走高飛……

8、在科學研究上，先天的聰明不算什么，后天的努力卻非常重。

9、對待得失恰似氧化還原反應(yīng)，得到會使你的化合價降低，而放手卻能使你的價位升高。

10、中國不能沒有科學。

11、生活便是尋找新知識。

12、數(shù)理化語文英語全很好，音樂體育計算機都零分，連開機都不會，我還是一個優(yōu)等生。但如果我音樂體育計算機好得讓人發(fā)指，葡萄牙語說得跟母語似的，但是數(shù)學英語和化學全不及格，我也是個差生。——韓寒

13、人生時常撲朔迷離，那之后我學會了不去想未來。

14、科學研究是為了發(fā)展人類文明。

15、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的`火花里閃耀著一個您!愿您中秋節(jié)快樂！

16、我想作還原劑，送你多少電子也不介意，只要能與你穩(wěn)定地在一起！

17、愿你們的學習能像化學反應(yīng)一樣沸騰熱烈而具有激情，愿你們的成績能像燃燒的鎂條亮瞎他人的眼

教師對學生寄語10

1、在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，能積極參加學校組織的各項活動。尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體。在語文學習上，你有一股認真勁，陳老師真覺得你進步很大，老師很欣賞你。如果，你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課，相信也能逐漸進步，試試看吧！老師為你祝福。

2、老師是天使，孩子就是小天使，老師用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

3、你在校的總體表現(xiàn)良好，基本上能遵守校紀校規(guī)，能認真完成老師布置的各項工作，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上還不夠努力，上課注意力還不夠集中。在老師的眼里，你是個聰明有潛力的學生，為什么不給自己一個機會呢？老師希望你能把全部的精力都放在學習上，少一些“玩”的念頭。這樣，你的成績就會取得大的進步。

4、在老師的印象中，你是個活潑開朗，要求上進的學生。能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校組織的活動，積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作，尊敬老師，團結(jié)同學。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力，你很聰明，老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的，只有你努力了，勤奮了，才能取得好成績。希望你能抓緊時間，刻苦學習。

5、聰明的人，做明天的事；懶惰的人，做的事；糊涂的人，把的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！

6、我是一棵綠樹，在您知識的土壤里茁壯成長。祝您元旦快樂。

7、利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學習態(tài)度，認真及時地完成各科作業(yè)，課前預(yù)習，課后復(fù)習，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿意的成績。

8、，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把和明天連接在一起的是。愿你緊緊地把攥在手心里！

9、老師和孩子們在一起開心的玩耍，非常的開心，而且孩子們都贊不絕口，希望老師越來越好，身體健康。

10、你是個文氣、誠實、質(zhì)樸的好學生。能遵守學校的規(guī)章制度及學生日常行為規(guī)范，能認真完成值日生工作。學習認真，能按時完成作業(yè)。應(yīng)該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過，在學習上還要努力，尤其在寒假里要學會查漏補缺，努力縮短與其他同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法，科學學習，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績。

11、世間最可寶貴的就是，最易喪失的也是；愿你在未來的一中，無限珍惜這每一個。

12、平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作，尊敬老師，團結(jié)同學。學習目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個要求上進的學生，但光有念頭是不行的'，關(guān)鍵還在于行動。老師希望你能在下個學期里多學習，多思考，多提問，以嶄新的形象出現(xiàn)在同學們面前。

13、在老師的印象中，你是個誠實、樸素、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作。關(guān)心集體，尊敬老師，團結(jié)同學。但學習不夠努力，自修課時間

14、在老師的印象中，你是個文靜、細致、認真的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作，默默地為班級貢獻著。學習較認真，上課專心，認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學習。同時也要改進學習方法，多思考，多提問，以提高你的學習效率。

15、在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，能積極參加學校組織的各項活動，積極參加鍛煉。尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯。不過，在學習上，你還不夠努力，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實，所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態(tài)度，勤奮學習，以取得進步。

16、內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里，你是一個聽話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認真完成老師交給的任務(wù)，嚴守校紀校規(guī)，這一切你都做得不錯，希望保持下去。老師希望你在學習上能下一番苦工夫，刻苦努力，力爭完成規(guī)定的學習任務(wù)，縮短與其他同學的差距。老師相信你經(jīng)過努力，一定能達到目的。

17、一種拼勁，愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神，給自己一個機會，好好地拼一拼。同時，老師希望你能改進學習方法，多思考，多提問，以取得更好的成績。

教師對學生寄語11

親愛的小朋友、家長朋友們：

你們好!

開學了，經(jīng)過一個快樂的寒假，我們又相會在這美麗的學校，共同迎接又一個新的開始。小朋友，春節(jié)你都去了哪兒，見了哪些好玩的事?能講給小朋友們聽聽么?這學期，我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，我們生活的色彩將變得更加絢麗!

新學期伊始，進入大班的我們，那是一個嶄新的階段，對于生活自理能力的.培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有了新的要求，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。

教師對學生寄語12

1、你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。

2、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

3、你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

4、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點！

5、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!

6、誠實，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

7、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。

8、你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

9、你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。

10、成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

11、老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄

12、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。

13、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

14、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。

15、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！

16、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的.教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學

17、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

18、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

19、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

20、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

21、愿你是永遠奔騰的，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

22、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

23、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

24、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

25、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

26、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

27、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海?

28、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

29、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！

30、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

31、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

32、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！

33、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！

34、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

35、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

36、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

37、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！

38、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

39、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！

40、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

41、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

42、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！

43、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！

44、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

45、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

46、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

47、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

48、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

49、學問是苦根上長出的甜果。

50、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。

51、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

52、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

53、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。

54、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

55、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

56、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

57、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

58、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

59、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

60、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

61、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。

62、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！

63、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

64、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

65、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

66、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

67、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

68、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。

69、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

70、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！

71、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！

72、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！

73、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！

74、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫。

75、多抽一點時間學習，少玩一點電腦游戲。

76、抱怨無助于任何問題的解決，少抱怨多實干。

77、時刻保持冷靜，越是有問題時，越要冷靜。

78、做一個誠實有信用的人。不能實現(xiàn)的事情不要承諾，承諾了就要做到。

79、凡事多想一點他人。只有你心中有比他人時，他人心中才會有你。

80、不要太計較個人得失。

81、一個人的衣著、舉止和精神狀態(tài)是很重要的，任何情況下，盡量不要穿拖鞋出門。

82、多關(guān)心自己的家人，多和父母聯(lián)系，哪怕只是一個電話。

83、愿你是航船，在知識的海洋里乘風破浪；愿你是水晶，永遠保持一顆純潔善良的心；愿你是雄鷹，經(jīng)得起生活中狂風暴雨的考驗。

84、今后的學習就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒，要用自己的力量戰(zhàn)勝困難！相信自己，你一定是最棒的！

85、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

86、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

87、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

88、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

89、愿你是永遠奔騰的千里馬。

90、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

91、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

92、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

93、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

94、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

95、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

96、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！

97、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

98、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

99、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞?

100、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

101、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！

102、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海?

103、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

104、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

105、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

106、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

107、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

108、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

109、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！

110、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

111、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

112、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

113、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

114、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

115、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

116、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

117、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

118、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

119、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

120、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

121、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

122、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海?

123、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

124、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！

125、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

126、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

127、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

128、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

129、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

130、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

131、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

132、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

133、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大?！?/p>

134、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

135、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

教師對學生寄語13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

非常榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言，見證我校20xx屆畢業(yè)生完成學業(yè)，邁出人生最重要的一步。

此時此刻，我跟在座的很多同學一樣，心情無比的激動。臺下坐著很多我的學生，看著一張張熟悉的面孔，忽然感覺，三年過得真的很快。腦子里面浮現(xiàn)的，是你們進校時的稚氣懵懂，是你們在專業(yè)學習上苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，是你們在校園舞臺上盡抒情懷、揮灑青春的那份灑脫，是你們在運動場上不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。忽然之間，你們已經(jīng)站在了人生下一站的起點，有一點不舍，但更多的是祝福。

每年這個時候，校園都會有這么幾天，伴著盛夏的燥熱，校園里充滿著離別的憂傷，相逢又告別，歸帆又離岸，既是對往日歡笑的終結(jié)，又是對美好未來的憧憬。想想睡在上鋪的兄弟，想想食堂里飯菜的味道，想想精業(yè)橋下波光粼粼的湖面，想想滿滿書香之氣的圖書館，還有許多令你印象深刻的老師們，昨天還是那么真實的存在，今天過后就變成了回憶。

廈門大學的一位教授說，一個人真正對他自己大學的`眷戀，是從收拾行李開始的。收拾行李的時候，寢室你帶不走，教室你帶不走，圖書館你帶不走，食堂你也帶不走，一回頭，帶走的只是回憶。但我還希望大家能夠帶走另一樣東西，那就是我們學校自建校以來一直秉承的艱苦奮斗、自強不息的精神。希望這種精神能幫助你們勇敢地面對現(xiàn)實，擁抱美好的生活。

作為一名教師，今天，我愿意把所有的不舍匯成以下幾句話：第一句話，終身學習，老實做人。無論你將來是選擇工作在第一線，還是繼續(xù)深造，都能夠不斷地、踏實地在社會這所大學里繼續(xù)學習，不斷地充實自己，強壯自己?，F(xiàn)代競爭激烈的社會要大家去學習和體味的東西太多了，不會學，就會不知所措，要明確知道自己要學什么，如何去學，才能適應(yīng)時代日新月異迅速增長的趨勢，才不會被這個社會所淘汰。第二句話，體魄健康，擁抱未來。身體是革命的本錢，同學們，將來你們在工作之余，不要忘記鍛煉身體，不要忘記養(yǎng)成良好的生活希望，不要忘記為自己摯愛的人保持一個健康的體魄。惟有保持體魄健康，才能擁抱美好未來。第三句話，不忘初心，方得始終。同學們，無論將來你在什么樣的崗位上，都不要放棄自己的初心——你走進大學校門時懷揣的夢想。青春就是一場遠行，一場離你的童年、少年越來越遠的遠行。慢慢的你會發(fā)現(xiàn)這個社會會與你想象的不同，你可能會遇到挫折，失敗，但一定要勇敢面對，保護好你的激情和夢想，千萬不要放棄自己對夢想和追求的熱愛，相信你們會成功。

臨別，送大家李白【行路難】中的一句詩：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，祝福你們愉快生活，快樂工作，并請大家常與母校老師聯(lián)系，常回母?？纯?。謝謝大家！

教師對學生寄語14

1.你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是個關(guān)心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，有更出色的表現(xiàn)！

2.不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業(yè)，希望能正視自己的缺點，注意個人衛(wèi)生，做個人見人愛的好學生比較怕羞不愛言語，意志不夠堅強，太容易掉眼淚，有時有點驕傲，要注意克服

3.活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

4.你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團結(jié)同學，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學生。

5.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

6.你是一個性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結(jié)同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

7.在老師心目中，你是一個懂事的好孩子。能認真地完成老師布置的作業(yè)，數(shù)學成績優(yōu)秀。課堂也能看見你舉起的小手，這是你的進步，老師祝賀你！希望你繼續(xù)努力，在新的學期更上一層樓！

8.在課堂上你能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會做到，老師期待你更大的'進步！

9.你是個活潑好動的小男孩，你的數(shù)學成績進步很大，作業(yè)能按時完成了。美中不足的是有時候數(shù)學課上思想會開小差。希望今后改正缺點，再接再厲，爭取更大的進步。

10.你是個聽話的孩子，對于老師平時提得一些紀律上的要求，你一直都做得很好。學習上，比較努力，你的字寫的比以前也工整了許多，希望你能通過自己的努力把字寫的更工整，更漂亮。你一定能做到的，不是嗎？

教師對學生寄語15

1、吹一聲快樂的口哨，哼一支快樂的歌；一個放松、舒適的游泳池；享受時光的美妙，傳遞溫馨的問候。暑假了，祝你快樂，幸福！

2、暑假的奇跡，就是與你相遇，無法忘記的記憶，你瘋狂的微笑，到目前為止讓我陶醉，用你的氣息，傳遞我的祝福，祝你暑假快樂，永遠年輕美麗！

3、旅行可能是孤獨的，可能不是快樂的，我希望你知道，總有人關(guān)心你，總有人惦記你。祝你旅途愉快。

4、和平是幸福，健康是祝福，沒有追求，自然。平淡是真實的，里面保持著寧靜，少有清心的渴望，是心中的心。一粒沙子可以反映一個世界，一朵花可以在一個季節(jié)里美麗，一顆平靜的心可以快樂的生活。暑假又到了，祝你快樂！

5、暑假快樂的心，樂意打開一個快樂的心去郊游，大海激起了一千，有點高興地落在沙灘上，乘船到水邊玩，幸福的漣漪，暑假，想要舒適的進入你的心，享受快樂！

6、我很榮幸能和你一起學習四年，這樣我就認識了你這個天資聰穎的人，我欣賞你的氣質(zhì)，欽佩你的性格，我想你會成為我未來最好的朋友。這就是生活。

7、暑假，讓快樂掛在你的嘴邊，讓快樂走進你的心田，讓輕松暢游進你的身心，讓舒適融入你的時光，讓問候溜進你的田野，祝你快樂，暑假快樂！

8、望著純凈潔凈的藍天，沐浴著清新的秋風，品味著書卷的優(yōu)雅神韻，浸透著書冊的墨香，親愛的同學們，祝你們在秋天里畫出春天的生機，在新學期里譜出霓虹燈的篇章。

9、夏天到了，快樂的時鐘，就會快樂的擺動；美好的時光，會輕易傳播；美好的日子，會幸福；溫暖的問候，將心中沁潤。祝你暑假快樂，心情好極了！

10、遇到困難就不難了，教室里只有桌椅。這是為了合影留念，總會有缺席的失望。青春的眼淚莫輕，相戀的云間同學的記憶。勞顏忙亂著每件事，同學好朋友共南北。6月，畢業(yè)了，相互尊重，一路平安！

11、刪除一刪除忙的煩惱，一搬家輕松無憂；拋下緊張的壓力，呼喚自由之美；扔掉無聊的學習，擁抱一廂情愿的微笑；飛機一架飛機美妙的暑假，送一份快樂送一份祝福。祝你心情輕松，暑假愉快！

12、一顆星在天上，一顆心在地上，一張閃光的'桌子真誠地，我祝福你，我為你歌唱，祝你新年快樂，愿你夢想成真。

13、高考的鐘聲即將敲響，無論前方是風雨，還是風雨閃電，希望你能暢快地面對談笑風生，相信自己，一定能鯉魚跳龍門，龍門考高分！

14、你的新年到了，我將生活中所有的幸福和快樂都打包給你，裝進這條短信里，你可辜負了我的祝福哦，長大了一年，要更快樂哦！寶貝，新年快樂，健康成長！

15、暑假到來：請放下的心態(tài)參加考試，請拋開不開心的艱苦研究，請分散學習的無助，請趕走疲勞的忙碌，有自由，無憂無慮，有劍客精神的各個角落，有飛行的感情天地，暑假快樂！

16、我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們不愧為古人和后人。我們愿以卓越的智慧，堅強的意志，無畏的精神，繼續(xù)開拓，繼續(xù)奮進！

17、用微笑面對生活，用寬容接受別人。用快樂來解除悲傷，用行為來贏得信任。用精神鼓勵自己，用失敗總結(jié)經(jīng)驗。用生命去增長知識，用努力去贏得勝利。用智慧留下輝煌，用奮斗改變?nèi)松?/p>

18、曾經(jīng)并肩奮斗，曾經(jīng)與你進退，曾經(jīng)與你吵個不停，那么多曾經(jīng)是我們快樂的見證。畢業(yè)就在眼前，分別就在眼前，不想和不放棄都藏在心里，送給你一份永遠的快樂，一切都很順利。

19、漫步在金色的沙灘上，享受著涼爽的海風；爬在崎嶇的山路上，聽鳥兒歡快的歌唱；靜靜地坐在靜靜的月里，身心隨著星星流浪；在暑假的時間洗澡，讓舒適放松的伴侶身邊！暑假快樂！

20、祝高考的學子們，旗開得勝，取得好成績。實現(xiàn)自己的理想，考入理想的大學。

21、對生活，愿你充滿希望；未來，愿你有理想。理想和希望的雙槳激勵著你揚帆起航！

22、元宵節(jié)送祝福，魚龍過元宵節(jié)。琉璃勝世家歡，燦爛三春壽。團團圓圓的元宵，甜得像今天的蜂蜜。祝元宵快樂，幸福永遠！

23、積極備戰(zhàn)；樂觀；奮力迎戰(zhàn)；爭取勝利！親愛的同志，堅持到底，就是勝利！祝福你：成功，中考！

24、青春的樹木越長，就越蒼翠，生命的花朵就越美麗！在你生日之際，請接受我誠摯的祝福，祝你健康快樂，前程似錦。

25、更有一種從容，從容應(yīng)對考試中的意外。多一份淡定，淡定會使難題由難變易。更樂觀，樂觀讓自己把握狀態(tài)的考驗。高考即將來臨，祝你瀟灑地走進考場，從考場中脫穎而出，考出一個好成績！

26、暑假到，祝福到，愿你心情輕松；為了健康，不要整天睡懶覺；拜訪親戚和朋友對增進家庭關(guān)系很重要。今天送短行祝福，暑假生活樂淘淘！

27、希望你們都能考出理想的大學，不要辜負這12年的寒窗苦讀

28、作為你們的班主任，你們作為高考生，馬上就要高考了，我期待著你們在高考上能夠有一個平靜的發(fā)揮，能夠讓你們發(fā)揮出自己最優(yōu)異的成績，一定要讓自己認真的檢查試卷，一定不要辜負自己最后的那一份努力，因為你們馬上就要邁入大學了，這一刻將是你們?nèi)松斨凶钪匾臅r刻！

29、花好了，月圓了，一切都是完美的；月下，望著燈火，心曠神怡。它是一個喜慶而圓滿的節(jié)日，是賞月和觀燈的盛宴，希望人們長久地吃餃子。元宵節(jié)快樂！

第五篇：教師對學生贈言

1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大?！?/p>

19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

22、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

23、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

25、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

26、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

31、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

34、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

35、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

36、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

37、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

38、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

39、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

40、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

41、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

42、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

43、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!

45、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

46、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

47、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

48、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

50、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

51、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

52、把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

53、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

54、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!

55、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

56、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

57、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

58、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

59、知識是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

60、學問是苦根上長出的甜果。

61、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。

62、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

63、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

64、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。

65、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

66、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

67、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

68、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

69、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

70、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

71、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

72、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

73、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

74、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

75、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

76、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

77、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

78、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

79、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。

80、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

81、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激-情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!

82、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!

83、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

84、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

85、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

86、零，只有和實數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

87、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

88、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

89、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

90、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

91、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

92、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。

93、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

94、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

95、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

96、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

97、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

98、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!

99、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。

100、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!生將課堂學習的間接經(jīng)驗與現(xiàn)實生活的直接經(jīng)驗結(jié)合起來，把課堂學習與現(xiàn)實生活統(tǒng)一起來，構(gòu)建學生感興趣的并能自覺主動進行的生活活動。使我們政治教師順從學生學習規(guī)律，掌握知識，發(fā)展技能，讓學生在活動中實現(xiàn)自主、合作、探究。本文通過教學生活化，把經(jīng)濟生活世界提供給學生理解和體驗，引領(lǐng)學生與經(jīng)濟生活的溝通，使他們成為生活的主人，使他們具有與社會生活相適應(yīng)的經(jīng)濟意識、創(chuàng)業(yè)精神和擇業(yè)能力。