第一篇:生命科學(xué)學(xué)院本科生班主任工作實施辦法
生命科學(xué)學(xué)院本科生班主任工作實施辦法
(2018年6月修訂)
第一部分 總則
第一條 為充分發(fā)揮班主任在學(xué)生教育管理工作中的骨干作用,提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生管理工作水平,建設(shè)一支樂于奉獻、工作扎實的班主任隊伍,使班主任工作進一步制度化、規(guī)范化,根據(jù)《蘭州大學(xué)班主任工作條例》,結(jié)合學(xué)院實際,制定本辦法。
第二條 班級是學(xué)校對學(xué)生實施教育和管理的基層單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的基本環(huán)境。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,要密切配合年級輔導(dǎo)員,圍繞貫徹黨的教育方針、政策及學(xué)校和學(xué)院在各階段的中心工作,針對所負責(zé)班級學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)實際,認真開展工作,切實履行職責(zé)。
第二部分 班主任任職條件
第三條 具備較高的政治覺悟和政策理論水平,思想道德素養(yǎng)良好,有一定的組織管理能力和宣傳教育能力。原則上應(yīng)是中共黨員。
第四條 具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作認真細致,關(guān)心愛護學(xué)生,踏實肯干,辦事公道,以身作則。
第五條 身體健康,精力充沛,能充分勝任本職工作。第六條 班主任一般應(yīng)從全院在職教職員工中選聘,優(yōu)先考慮教學(xué)、科研、實驗一線具有豐富工作經(jīng)驗的教師。
第三部分 班主任崗位職責(zé)
第七條 教育職責(zé):
1.加強新生入學(xué)教育,組織新生學(xué)習(xí)《蘭州大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》和《蘭州大學(xué)學(xué)生手冊》,幫助學(xué)生從各方面順利完成從中學(xué)到大學(xué)的過渡。
2.教育和引導(dǎo)學(xué)生堅持黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.教育學(xué)生遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺遵守社會公德和大學(xué)生行為規(guī)范。
4.引導(dǎo)學(xué)生增強集體榮譽感和責(zé)任感,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
5.開展多種形式的專業(yè)思想教育活動,教育學(xué)生樹立遠大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
6.指導(dǎo)學(xué)生積極參與有益于身心健康的文體、科技和社會實踐實習(xí)活動。
7.與學(xué)生保持交流和接觸,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想、生活、學(xué)習(xí)、身體、心理等各方面的問題,給予關(guān)心和指導(dǎo),做學(xué)生的知心朋友,引導(dǎo)學(xué)生提高心理素質(zhì),增強適應(yīng)能力,樹立健康形象。8.加強對學(xué)生的日常安全教育,包括人身安全、宿舍安全、交通安全、節(jié)假日返鄉(xiāng)安全、出游安全等;加強班級在重大政治事件期間和政治敏感期的安全穩(wěn)定教育,保證班級的政治方向。
第八條 管理職責(zé):
1.每學(xué)期初制訂班級工作計劃,積極參加學(xué)院班主任工作例會,交流本班學(xué)生情況。
2.注重選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,組建班委會,每學(xué)期至少召開2次班委會議,指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作,培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力。
3.每學(xué)期深入學(xué)生宿舍走訪至少1次,督促學(xué)生按時作息,嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定,搞好寢室衛(wèi)生,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍。
4.每學(xué)年綜合測評時、困難生資格認定時,每學(xué)期開學(xué)時、評獎推優(yōu)時、國家大學(xué)英語四級考試前、期末考試前、放寒暑假前、社會實踐前、本班學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)時,班主任均須召開班級全體會議,及時將學(xué)校要求與學(xué)院安排傳達到每一位學(xué)生,工作力求及時、準(zhǔn)確、公正。
5.加強與任課老師和教學(xué)秘書的聯(lián)系,及時了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績。在每學(xué)期結(jié)束后,對考試不及格和國家大學(xué)英語四級不達標(biāo)的學(xué)生要進行單獨談話,督促補考、重修;若學(xué)生一學(xué)期出現(xiàn)2門以上課程不及格現(xiàn)象,應(yīng)及時與家長溝通,并向輔導(dǎo)員或?qū)W工組負責(zé)人反饋家長意見。對學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)等工作要提出意見并及時處理。
6.協(xié)助學(xué)校和學(xué)院做好違紀(jì)學(xué)生的調(diào)查、處理和教育工作,做到不縱容、不放棄、不袒護,并及時將有關(guān)情況與學(xué)生家長溝通。
7.加強與年級輔導(dǎo)員的聯(lián)系,關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,家庭發(fā)生重大變故或患重大疾病的學(xué)生,貪玩網(wǎng)絡(luò)游戲、經(jīng)常不上課、多門課程不及格的學(xué)生,性格內(nèi)向、不擅與同學(xué)交流、不參加集體活動的學(xué)生,經(jīng)分班調(diào)整、學(xué)籍調(diào)整(降級、休學(xué)或外出交流)過的學(xué)生,以及其他有特殊情況的學(xué)生等特殊學(xué)生群體。對班級的安全穩(wěn)定形勢進行研判并提出整改意見,及時向?qū)W院匯報并協(xié)助工作,指導(dǎo)生病和意外傷害學(xué)生做好住院治療及費用報銷等工作。
8.嚴(yán)格執(zhí)行《蘭州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生請假制度》,要求凡開學(xué)不能按時返校、放假前提前離校及上學(xué)期間因各種原因需請假的學(xué)生,均須由班主任按照批準(zhǔn)權(quán)限辦理請銷假手續(xù),并及時將情況告知年級輔導(dǎo)員。
9.切實落實家校聯(lián)系制度,與重點關(guān)注學(xué)生家長要保持經(jīng)常溝通。
10.積極協(xié)助學(xué)院黨委做好學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作,指導(dǎo)團組織做好向黨組織的推優(yōu)工作。11.畢業(yè)班的班主任要協(xié)助年級輔導(dǎo)員做好畢業(yè)生的信息溝通、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)鑒定、優(yōu)秀畢業(yè)生評選和文明離校等工作,關(guān)心畢業(yè)生考研或出國進修,協(xié)助學(xué)院做好研究生推免工作。
第四部分 班主任工作要求
第九條 學(xué)院于每學(xué)年初為班主任配發(fā)《生命科學(xué)學(xué)院班主任工作日志》,班主任必須據(jù)實做好工作記錄,每學(xué)年末將日志上交學(xué)院學(xué)工組,以備考評。
第十條 對1至3年級班主任實行榆中校區(qū)值班制,即每學(xué)期每周末和節(jié)假日安排班主任在榆中校區(qū)輪流值班,認真開展對本班學(xué)生的談心談話工作,保證一學(xué)期內(nèi)與本班每名學(xué)生至少深入談話1次,同時負責(zé)學(xué)院1至3年級其他各班突發(fā)事件的及時處理與上報。具體值班時間為:值班前一日晚6時至值班當(dāng)日晚6時。值班和住宿地點由學(xué)院統(tǒng)一安排。
第十一條 班主任要加強與輔導(dǎo)員、學(xué)工組負責(zé)人的配合與協(xié)調(diào),及時向?qū)W院報告學(xué)生中存在的重大問題,落實并完成好學(xué)院和學(xué)校交辦的工作。
第十二條 班主任短期內(nèi)因病、因事、因公出差時,必須委托本院其他能夠勝任班主任工作的教師代為履行班主任職責(zé),而且必須提前告知輔導(dǎo)員和學(xué)工組負責(zé)人。有長期出國或離崗打算的教師暫時不建議應(yīng)聘班主任。
第五部分 班主任聘任方式
第十三條 班主任的配備實行聘任制,每學(xué)年聘任1屆,每屆任期4年。為保證工作的連續(xù)性,如無特殊原因,班主任一經(jīng)聘任,中途不作調(diào)整。
第十四條 每個本科生自然班配備1名班主任,選聘工作在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由院學(xué)生工作組具體負責(zé),每年7月初確定新入學(xué)班級的班主任人選。
第六部分 班主任工作考評
第十五條 考評是對班主任工作業(yè)績的綜合評價,堅持公平、公正的原則,由學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)工組具體組織實施。于每年7月完成。
第十六條 班主任的考評依據(jù)本辦法第三部分“班主任崗位職責(zé)”,以學(xué)生評議和學(xué)工組考核相結(jié)合的方式進行,采用百分制,學(xué)生評議、學(xué)工組考核各占50%。其中,學(xué)工組考核依據(jù)班主任每學(xué)年末提交的工作總結(jié)材料(見附件1)、工作日志及日常工作情況打分,學(xué)生評議由年級輔導(dǎo)員組織班主任所帶班級學(xué)生開展(學(xué)工組考核表見附件2,學(xué)生評議表見附件3)。
第十七條 班主任的考評結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。優(yōu)秀班主任比例控制在班主任總數(shù)的20%以內(nèi),作為校級優(yōu)秀班主任后備人選;在晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或競聘高一級崗位時,同等條件下優(yōu)先考慮;并且在學(xué)院津貼分配中給予適度的獎勵。
第十八條 考核合格的班主任,享受班主任的相關(guān)待遇,其工作經(jīng)歷將作為晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或競聘高一級崗位的重要依據(jù)。
第十九條 班主任工作責(zé)任心不強,不能認真履行職責(zé),導(dǎo)致所帶班級出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故等情況的,給予批評教育,當(dāng)學(xué)年考核不合格,不享受班主任的相關(guān)待遇。連續(xù)兩學(xué)年考核不合格者,取消擔(dān)任班主任的資格,直至解聘,兩年內(nèi)不再聘任,且不得參加高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升或高一級崗位競聘。
第七部分 附則
第二十條 本辦法未盡事宜或遇有原則性情況,由學(xué)院黨政聯(lián)席會議研究決定。
第二十一條 本辦法自下發(fā)之日起施行。
第二篇:南開大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院本科生
南開大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院本科生 到校外做畢業(yè)論文協(xié)議書
根據(jù)南開大學(xué)本科生到校外做畢業(yè)論文的有關(guān)規(guī)定,南開大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院同意本科生到校外相關(guān)應(yīng)邀單位做畢業(yè)論文,但應(yīng)遵守以下協(xié)議:
1.校外指導(dǎo)教師承擔(dān)因?qū)W生到校外做畢業(yè)論文產(chǎn)生的必要費用,并負責(zé)學(xué)生在校外做畢業(yè)論文期間的學(xué)習(xí)和生活管理,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和生活的便利條件,對學(xué)生進行必要的管理和安全教育,確保學(xué)生的人身安全。
2.校外指導(dǎo)教師原則上應(yīng)具有副高級及以上職稱,對學(xué)生畢業(yè)論文給予及時地指導(dǎo)和檢查,確保學(xué)生本科畢業(yè)論文的進度和質(zhì)量。
3.學(xué)生應(yīng)與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,匯報工作進展,按照學(xué)校要求進行中期檢查,切實加強學(xué)生畢業(yè)論文的過程管理。
4.學(xué)生到校外做畢業(yè)論文不得影響校內(nèi)的正常學(xué)習(xí),同時應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定回校參加畢業(yè)論文答辯,學(xué)生畢業(yè)論文成績以南開大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院答辯委員會最終成績?yōu)闇?zhǔn)。
5.學(xué)生本人應(yīng)遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守校外單位的規(guī)章制度。學(xué)生在校外單位的安全由學(xué)生本人和校外指導(dǎo)教師負責(zé);其他時間學(xué)生的安全責(zé)任由學(xué)生本人負責(zé)。
本協(xié)議一式兩份,由南開大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院和校外導(dǎo)師各留一份,未盡事宜,由雙方另行協(xié)商解決。
南開大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院(蓋章)
年 月 日
校外指導(dǎo)導(dǎo)師: 校外單位(蓋章)
年 月 日
學(xué)生本人:
年 月 日
第三篇:生命科學(xué)學(xué)院.
生命科學(xué)學(xué)院
長江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院設(shè)有生物技術(shù)系、生物工程系和食品科學(xué)系,擁有遺傳學(xué)碩士學(xué)位點,現(xiàn)有生物技術(shù)、生物工程和食品科學(xué)與工程3個本科專業(yè)及食品生物技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測和生物制藥技術(shù)3個??茖I(yè),在讀各類全日制學(xué)生達1500余人。學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工56人,專任教師中有教授8人,副教授9人,高級職稱教師占教師總數(shù)的40%,教師中13人具有博士學(xué)位,21人具有碩士學(xué)位,高學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的81%。設(shè)有生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、微生物學(xué)、發(fā)酵工程、食品化學(xué)與安檢和農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏7個實驗室及植物與微生物基因工程重點實驗室,儀器設(shè)備總值達800余萬元。全院承擔(dān)有國家及省部級各類科研項目30余項,并取得了一批科研成果。生命科學(xué)學(xué)院將與農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、石油等相關(guān)學(xué)科相結(jié)合,構(gòu)筑新的更高、更寬的生命科學(xué)發(fā)展平臺,建成國內(nèi)有特色、省內(nèi)有地位的生命科學(xué)高級人才培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)基地。
生物技術(shù)專業(yè)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)基本理論、基本知識,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)及實踐技能的高級專門人才。主干學(xué)科:生物學(xué)
主要課程:微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)技術(shù)、基因工程、細胞工程等。就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可在科研機構(gòu)或?qū)W校從事生物技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究與輔助教學(xué)工作,可在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營和管理等工作。
生物工程專業(yè)(本科)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備生命科學(xué)的基本知識和較系統(tǒng)的生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計的基本理論和基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。主干學(xué)科:生物學(xué)、化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)
主要課程:無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、普通生物學(xué)、物理化學(xué)與膠體化學(xué)、化工原理、微生物生物學(xué)、生化工程、酶工程、細胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵設(shè)備。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可到學(xué)校、科研院所、生物工程公司、食品釀造公司、醫(yī)院、藥品檢驗所、生物藥廠、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、育種繁殖等單位從事研究、開發(fā)和實用技術(shù)性工作。
食品科學(xué)與工程專業(yè)(本科)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的化學(xué)、生物學(xué)、食品工藝學(xué)、食品工程學(xué)等方面的基本知識、基本理論、基本技能,能在食品領(lǐng)域從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、科學(xué)研究、新產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、食品質(zhì)量檢測的高級專門人才。主干學(xué)科:化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)與工程
主要課程:有機化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、微生物學(xué)、食品生物技術(shù)、果疏加工工藝學(xué)、糧油加工工藝學(xué)、水產(chǎn)品加工工藝學(xué)、乳制品加工工藝學(xué)、肉制品加工工藝學(xué)、食品工程原理、食品加工機械、食品工廠設(shè)計、食品安全檢測。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可在科研院所或?qū)W校從事相關(guān)的科學(xué)研究與教學(xué)工作,可在食品行業(yè)的企、事業(yè)單位從事行政管理、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、品質(zhì)監(jiān)控、生產(chǎn)經(jīng)營等工作。
食品生物技術(shù)專業(yè)(專科)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有食品科學(xué)基礎(chǔ)知識,較好地掌握食品生物技術(shù)的基本理論和基本技能,了解本學(xué)科的應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理等能力的應(yīng)用型人才。
主干學(xué)科:食品科學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)
主要課程:生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、蛋白質(zhì)工程、發(fā)酵工程、食品酶學(xué)、細胞工程、基因工程、分子生物學(xué)、生物技術(shù)與食品檢測、現(xiàn)代生物技術(shù)與疫苗、食品工藝學(xué)、食品分析檢測技術(shù)等。就業(yè)方向:可在食品生產(chǎn)、食品衛(wèi)生檢測與管理、微生物應(yīng)用、植物組織培養(yǎng)、食用菌應(yīng)用、進出口檢疫、環(huán)境保護、各類觀賞植物生產(chǎn)等研究與開發(fā)部門,從事食品加工(肉制品加工、蛋制品加工、乳制品加工及其品質(zhì)檢測)、釀造(制酒、釀制醬油、醋等調(diào)味品)、植物脫毒快繁、食用菌生產(chǎn)與加工、制藥(藥品生產(chǎn)、檢驗)等行業(yè)的管理、技術(shù)和研究開發(fā)。
食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)(??疲┡囵B(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,政治素質(zhì)、知識和能力結(jié)構(gòu)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具備食品檢測和分析、環(huán)境科學(xué)、食品科學(xué)的基本理論和技能,熟知國際食品質(zhì)量安全體系和標(biāo)準(zhǔn)體系,從事食品質(zhì)量與安全的檢測、控制、監(jiān)督、執(zhí)法、管理的高級技術(shù)型、應(yīng)用型人才。
主干學(xué)科:食品質(zhì)量檢測與安全評價、食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、食品科學(xué)、環(huán)境科學(xué)
主要課程:食品工藝學(xué)、環(huán)境化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、現(xiàn)代食品分析檢測技術(shù)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、食品質(zhì)量管理學(xué)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事食品生產(chǎn)、營養(yǎng)與食品安全的管理等方面的工作,包括全國各級食品衛(wèi)生監(jiān)督部門、營養(yǎng)與食品安全服務(wù)部門、食品企業(yè)、餐飲業(yè)、教學(xué)單位和科研院所。
生物制藥技術(shù)專業(yè)(??疲?/p>
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握生物藥物的制備和生產(chǎn)的基本理論、基本知識和實驗技能,具備生物制藥生產(chǎn)工藝研究和生產(chǎn)過程控制及產(chǎn)品質(zhì)量分析能力的高級應(yīng)用型專門人才。主干學(xué)科:化學(xué)、生物學(xué)、制藥學(xué)
主要課程:高等數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用與維護、無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、普通生物學(xué)、藥物化學(xué)、微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、化工原理、生物制藥工藝學(xué)、生物制藥設(shè)備及藥物分離純化、藥物分析、藥事管理與法規(guī)。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院及藥品檢驗所及相關(guān)的生物公司等單位從事技術(shù)管理、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、質(zhì)量分析檢測工作。
第四篇:生命科學(xué)學(xué)院工作簡報
生命科學(xué)學(xué)院工作簡報
(2012年2-5月)
總第十九期
2012年第1期 2012年8月23日編輯
一、行政及管理
1.2月上旬,對部分引進人才實驗室進行清理和裝修安排。2.2月底,集中報廢一批中小型廢舊設(shè)備和6臺淘汰的大型設(shè)備。
3.2月中下旬,裝修1106室(燭光導(dǎo)航工作室),迎接學(xué)校燭光導(dǎo)航工程現(xiàn)場會的召開。4.3月,聯(lián)系后保部、基建部、園林科和設(shè)計院調(diào)研并落實計算中心大樓改造方案及所需經(jīng)費預(yù)算。
5.3月上旬,完成2011年學(xué)院公用經(jīng)費的決算資料編報工作。
6.3月22日,分別召開直屬支部各下屬單位工作座談會,明確了各單位2012年工作任務(wù)與工作重點。
7.4月中旬,完成學(xué)院電信寬帶和中央空調(diào)維保協(xié)議續(xù)簽工作。8.4月中旬,落實簽訂學(xué)校、學(xué)院各級2012年治安與消防安全責(zé)任書。
9.5月上旬,按學(xué)校財務(wù)預(yù)算審查組意見,完成2012年我院公用事業(yè)經(jīng)費預(yù)算調(diào)整工作,隨后得到財務(wù)部的正式批復(fù)。
10.5月,聯(lián)系有關(guān)公司,落實學(xué)院消防報警系統(tǒng)故障維修及維保工作。
11.5月下旬,聯(lián)系有關(guān)公司,調(diào)研學(xué)院泵房改造方案。目前公司已和后保部維修辦簽訂改造合同,改造工作正在進行之中,改造完畢后泵房將實現(xiàn)24小時無間歇供水。
12.5月中旬,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體商議決定取消大樓內(nèi)盒飯供應(yīng)點。
13.5月下旬,順利完成由設(shè)備處組織的2012年實驗室安全專項檢查學(xué)院自查工作。14.5月底,基本完成學(xué)院2005.1.1-2011.12.31期間全部經(jīng)費的清理統(tǒng)計工作。
二、工會、人事及黨務(wù)
(一)工會
1.2月下旬,學(xué)院舉行校七屆教代會代表選舉,選舉產(chǎn)生舒紅兵、何建慶、朱英國、張軍亭、郭
林、何光存、唐兵、朱應(yīng)、張蕾、曹志賤、夏曦中等11名代表參加校新一屆教代會。在3月份舉行的武漢大學(xué)第七屆教代會上,我院工會主席張軍亭當(dāng)選為校工會委員會委員、常委。
2.5月5日,在武漢大學(xué)第三屆教職工排球賽(乙級)3/4名決賽中,我院排球隊以2:0力克圖書館隊,獲得季軍,成功晉升甲級隊。
3.5月10日,學(xué)院組織退休教職工80余人到武漢東西湖進行春游活動。老同志們參觀了石榴紅村,在自采園里采摘果蔬,感受到一種田園詩般的氣息。隨后,他們游覽了武漢極地海洋世界。極地與海洋珍稀動物和魚類的展示、表演與互動,為老同志們開啟了一扇了解極地和海洋文化的窗口。
(二)人事
1.2月-3月,引進人才趙華斌教授報到、入職手續(xù),申報青年千人項目;劉穎入職手續(xù)辦理;3名師資博士后進站、入職手續(xù)辦理。2.3.2月,郭德銀教授、朱應(yīng)教授、黃雙全教授、梁毅教授申報長江學(xué)者的材料上報人事部。2月,學(xué)院召開職稱聘任委員會,討論2011年專業(yè)技術(shù)職稱聘任工作,確定最終名單后上報人事部。4.2月,學(xué)校召開2012年人才工作會議,趙潔副院長被評為學(xué)校人才工作先進個人、我院被評為學(xué)校人才工作先進單位。5.3月,生物學(xué)博士后流動站確認以及生態(tài)學(xué)博士后流動站新增工作完成,更新博士后基金評審專家信息。6.3月,9位老師返聘手續(xù)辦理;4月,1位老師出國延期申請手續(xù)辦理;3月-5月,4位老師調(diào)離手續(xù)辦理。7.3月,付向東教授短期千人項目合同正式簽訂;4月,千人計劃專家工作情況及需求情況調(diào)查;5月,千人計劃專家醫(yī)療保健情況登記。8.3月,辦理學(xué)院2012年985特聘教授(郭友好、何光存、吳燕、楊代常、朱應(yīng))和985青年學(xué)者(周溪、劉昱、吳中華)崗貼事宜。9.10.11.12.3月,2012年第一批青年骨干(出國)項目,孫慧教授入選。3月-4月,新增普通博士后2名;超期在站博士后清理。
4月,武漢大學(xué)職稱聘任文件草稿征求全院教職工意見,匯總后上報人事部。
5月,1名師資博士(張祺))獲得博士后基金一等資助,2名師資博士后(胡駿、趙曉璐)獲得博士后基金二等資助。13.2月-5月,新聘流動崗7人,截至5月底,在崗共31人。
(三)黨務(wù)
1.2.2月10-14日,完成2011年全年黨費清理工作。
2月15日-3月6日,配合校組織部,完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部2011個人有關(guān)事項工作統(tǒng)計、申報生科院2012年黨員發(fā)展計劃、推薦提名湖北省第十次黨代會代表候選人工作;配合校紀(jì)委,完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部兼職工作的統(tǒng)計。
3.4.2月-4月,辦理教職工劉穎、趙華斌、師資博士后趙曉璐的組織關(guān)系轉(zhuǎn)入。
2月23日下午15:00,在生科院中廳舉行張軍亭、王紹軍、熊曉慶的武漢大學(xué)輔導(dǎo)員測評考核工作。
5.2月29日下午15:00,召開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部2011考核述職大會并進行民主測評;3月22日,提交考核工作總結(jié)及相關(guān)材料;3月28日下午,召開院黨委會。
6.7.3月初,組織第49期黨校的報名工作。
3月6日下午,校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)蔣鎖奮一行來院調(diào)研座談,院黨委書記何建慶主持,副書記張軍亭匯報了學(xué)院近幾年來統(tǒng)戰(zhàn)工作取得的進展,副書記王紹軍,副院長燕小安等參加座談。
8.3月20日上午9:00,在生科院中廳召開“湖北省2012年推薦優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)對象民主測評會”,對劉江東同志進行考察。
9.3月-4月,黨員發(fā)展預(yù)審,發(fā)展新黨員14人,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正8人(均為研究生)。
10.3月28日下午,生科院召開黨委會議,傳達學(xué)校2012年組織工作會議精神,安排部署“基層組織建設(shè)年”及“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動。會議由學(xué)院黨委書記何建慶主持,學(xué)院全體黨委委員參加會議。會后,全院各黨支部扎實開展基層組織建設(shè)年系列活動,圓滿完成學(xué)院各黨支部的調(diào)查摸底、分類定級及群眾評議工作。
11.5月22日,經(jīng)各支部大會提名推薦、學(xué)院分黨委遴選,決定推薦我院“直屬黨支部”申報“武漢大學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)先進黨支部”,推薦葉林柏同志、張軍亭同志、趙潔同志、秦正保同志、葉甜甜同志(學(xué)生黨員)、王鑫同志(學(xué)生黨員)申報“武漢大學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
12.5月31日上午,武漢大學(xué)黨委學(xué)工部部長、團委書記張澍,黨委學(xué)生工作部副部長彭啟智,學(xué)工部思想政治教育辦公室主任李天亮一行來到生命科學(xué)學(xué)院,檢查基層組織建設(shè)年、創(chuàng)先爭優(yōu)評議等活動的開展情況。生命科學(xué)學(xué)院黨委書記何建慶,副書記張軍亭、王紹軍,副院長燕小安,團委書記熊曉慶,團委副書記余麗出席了會議。會議由何建慶主持。
三、教學(xué)
(一)研究生
1.2.2月,組織碩士生入學(xué)復(fù)試工作。3月,組織博士生入學(xué)考試及復(fù)試工作。
3.人。
4.5.4月,我院申報2012湖北省優(yōu)秀博士論文5人,申報2012國家百篇優(yōu)秀博士論文15月,我院3名研究生申報武漢大學(xué)博士高水平科研成果培育延長資助項目。
5月,2012禮來亞洲優(yōu)秀博士論文獎“Eli Lilly Asia Outstanding Graduate Thesis Award 2012”揭曉,我院博士研究生何洋同學(xué)(導(dǎo)師:楊代常教授)獲二等獎。
6.項。
7.5月,經(jīng)過初試、復(fù)試兩輪選拔,我院2012年錄取碩士生201人;錄取博士生107人,其中5月,我院研究生自主申報16項學(xué)校博士生自主科研項目,全數(shù)獲批。資助力度為7000元/17人通過2012年3月份的博士生普通招考錄入,90人通過碩博連讀選拔錄入。
8.5月,組織本院的教師(以實驗室為單位)和本院大
三、大四的本科生見面會,參加的有近二十個實驗室和近百名本科生。
9.5月底,整理上半年碩士、博士學(xué)位授予資料,遞交6月的院學(xué)評會和部學(xué)評會討論。
(二)本科生
1.2月18日,為學(xué)校指定的教學(xué)指導(dǎo)日,學(xué)院邀請了畢業(yè)生朱家樓就做科學(xué)研究的經(jīng)歷與本科生進行了交流; 08級國際班張萌給本科生介紹了出國申請、到國外面試等方面的經(jīng)驗。教學(xué)副院長及實驗教學(xué)中心主任王建波、副主任謝志雄及學(xué)生工作辦公室老師等一起就學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)、業(yè)余科研、保研、出國、就業(yè)等話題與學(xué)生進行了座談。
2.3月17日-18日,北大、清華、北師大、川大、武大、高教出版社《細胞生物學(xué)實驗指南》(第二版)教材的相關(guān)編寫人員在我院進行了教材編寫研討會。
3.4.4月9日,我院2011年大學(xué)生創(chuàng)新項目提交中期報告,進行中期經(jīng)費報銷。
4月19日,經(jīng)過2010年國家大學(xué)生科學(xué)研究項目結(jié)題答辯,我院羅驥宇小組獲得優(yōu)秀,王海青小組和柳翼小組獲得良好。在2012年大學(xué)生科研訓(xùn)練項目評審中,我院申報的35個項目全部被批準(zhǔn)立項,其中,4個國家級項目由教育部立項,31個校級項目由學(xué)校立項。
5.4月,我院申報的《武大課程2010》項目建設(shè)中,郭林教授、吳燕教授申報的“全英文課程”項目建設(shè)獲批;丁毅教授申報的教改項目獲批。
6.7.4月,學(xué)校推薦陳向東教授、黃詩箋教授主編的教材申報國家“十二五”規(guī)劃教材。4月15日-21日,學(xué)校進行了期中教學(xué)檢查,我院進行了干部及督導(dǎo)組聽課、學(xué)生座談等形式的教學(xué)檢查。
8.4月20日—22日,學(xué)院組織2010級生物學(xué)弘毅班學(xué)生赴廣東參觀學(xué)習(xí),先后參觀了華大基因研究院、東陽光集團生物藥業(yè)研究院、陽普醫(yī)療器械有限公司、中科院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院等。
9.4月26日下午,學(xué)院組織了青年教師教學(xué)競賽預(yù)賽,共有7位老師參加,通過評委打分及綜合評價,一致推薦杜潤蕾、劉昱、陳明周3位老師代表生科院參加9月份理學(xué)部的復(fù)賽。學(xué)院對每位選手頒發(fā)了證書及獎金。
10.4月27日下午,我院邀請國家教學(xué)名師、中山大學(xué)生科院王金發(fā)教授給我院青年教師作了題為《站講臺》的講座。
11.5月,院督導(dǎo)組3位老師對上學(xué)期考試試卷進行了抽查,并檢查了2011屆畢業(yè)生畢業(yè)論文,對查出的問題向?qū)W院遞交了紙質(zhì)說明。5月18日對2012屆畢業(yè)生提交的畢業(yè)論文進行了初審。
12.5月,我院申報的“生命科學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實踐”項目,獲得2012年武漢大學(xué)教學(xué)成果獎一等獎。
13.截止5月28日,共有88名2009級本科生提交了免試保研申請。
四、學(xué)科及人才
1.2.2月10日,召開學(xué)院教授委員會討論申報長江學(xué)者人選;討論上半年引進人才人選。2月14日:學(xué)院召開“211工程”驗收工作布置會,提出“全員動員、全力以赴、真抓落實”,大家分工合作。3月2日,匯總“211工程”驗收材料和報告,并打印上交。
3.3月14日,學(xué)校對“211工程”三期建設(shè)項目進行驗收評審,經(jīng)校內(nèi)外專家現(xiàn)場評審,我院《面向農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和環(huán)境重大問題的生物學(xué)研究》項目由舒紅兵院士作報告,現(xiàn)場獲高度評價,得分小組第一,順利通過校內(nèi)驗收。
4.3月15日,召開生科院“學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”會議,討論2012-2013年985工程建設(shè)經(jīng)費的執(zhí)行計劃。3月20日,上報學(xué)科辦“武漢大學(xué)985工程(2012-2013)年專項資金執(zhí)行計劃明細表”;5月份對執(zhí)行計劃進行修改,于6月1日正式獲批。
5.3月20日,我院第三輪學(xué)科評估生物學(xué)和生態(tài)學(xué)材料收集完成,按照要求上交學(xué)位辦。此次材料收集歷時3個月,涉及到科研、教學(xué)、人事等各個歸口,生物學(xué)共38頁,生態(tài)學(xué)共24頁,內(nèi)容包括專家、團隊、省級重點學(xué)科、省級重點實驗室的統(tǒng)計;國家級、省部級、境外合作科研項目的統(tǒng)計;近五年國內(nèi)外收錄代表性學(xué)術(shù)論文的統(tǒng)計;及10年優(yōu)秀畢業(yè)生的收集等等,共修改13次才得以完成。并提供了大量的支撐材料。本次評估材料的收集全面綜合地體現(xiàn)了我院2009-2011年間在教學(xué)、科研等各方面的發(fā)展情況。
6.4月9日,組織并撰寫“生命科學(xué)學(xué)院“十二五”儀器設(shè)備規(guī)劃“,上報學(xué)校實驗室與設(shè)備管理處;積極爭取學(xué)?!?85工程”對于我院儀器設(shè)備的支持。5月底,從學(xué)校實驗室與設(shè)備管理處獲得100萬元的經(jīng)費支持,用于購買流式細胞儀和超速離心機。
7.組織應(yīng)聘人才學(xué)術(shù)報告和交流5人次。
五、學(xué)術(shù)交流
1.2月22日,美國康乃爾大學(xué)自然資源系Lars G.Rudstam教授來訪我院,并做了題為“Invasive species and sustainable use of freshwater lakes in the USA: examples with plants and mussels in New York State”的報告。
2.3月1日,中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院,北京協(xié)和醫(yī)科大學(xué)原院(校)長,中國工程院院士劉德培教授來訪我院,并做了題為“Protective Roles of Sirt1 in cardiovascular Diseases”的報告。
3.3月23日,中國科學(xué)院上海植物生理生態(tài)研究所覃重軍研究員來訪我院,并做了題為“微生物基礎(chǔ)-技術(shù)-產(chǎn)業(yè),上下求索”的報告。
4.4月24日,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院細胞分化與凋亡教育部重點實驗室洪登禮研究員來訪我院,并做了題為“Clonal Evolution of Stem Cells in Oncogenesis”的報告。
5.5月4日,浙江大學(xué)生命科學(xué)研究院黃俊教授來訪我院,并做了題為“The Fanconi anemia, Bloom's syndrome and Homologous recombination repair”的報告.6.5月7日,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院向成斌教授來訪我院,并做了題為“植物抗旱節(jié)水機制”的報告。
7.5月9日,中科院上海生命科學(xué)研究院陳洛南研究員來訪我院,并做了題為“Detecting early-warning signals for sudden deterioration of complex diseases by dynamical network biomarkers”的報告。
8.5月22日,加拿大Dalhousie大學(xué)Xiang-Qin Liu教授來訪我院,并做了題為“Intein-based protein splicing in research and protein engineering”的報告。
9.5月23日,美國加州大學(xué)河邊分校植物病理學(xué)與微生物學(xué)系丁守偉教授來訪我院,并做了題為“Plant, insect and mammalian viral suppressors of RNA interference”的報告。
六、科研
(一)部分重要論文
1.Ke Gong, Jia Xie, Hong Yi, Wenhua Li*.CS055(Chidamide/HBI-8000), a novel histone deacetylase inhibitor, induces G1-arrest, ROS-dependent apoptosis and differentiation in human leukemia cells.Biochemical Journal 2012, 443:735-46(李文化 IF= 5.016)
2.Fang JL, Liu L, Li YK, Wu JG, Huo XX, Zhu Y*(2012).Epigenetic changes mediated by miR29 activate cyclooxygenase-2 and interferon-1 production during viral infection.J Virol 86(2):1010-20.(朱應(yīng) IF = 5.189)
3.Liu L, Cao ZY, Chen J, Li R, Cao YH, Zhu CL, Wu KL, Wu JG, Liu F, Zhu Y*(2012).Influenza A virus induces interleukin-27 through cyclooxygenase-2 and protein kinase A signaling.J Biol Chem Apr 6;287(15):11899-910(朱應(yīng) IF = 5.498)
4.Liu S, Hao Q, Peng N, Yue X, Wang Y, Chen Y, Wu J, Zhu Y*.(2012), Major vault protein: A virus-induced host factor against viral replication through the induction of type-I interferon.Hepatology.Feb 9.doi: 10.1002/hep.25642.(朱應(yīng) IF = 10.885)
5.Amino acid derivatives of the(-)enatiomer of gossypol are effective fusion inhibitors of human immunodeficiency virus type 1.An T, Ouyang W, Pan W, Guo D, Li J, Li L, Chen G, Yang J, Wu S, Tien P.Antiviral Res.2012 Jun;94(3):276-87.Epub 2012 Mar 8.(田波 吳叔文 IF = 4.4)
6.Ren YJ, Liu Y, Chen HY, Li G, Zhang XL, Zhao J*.2012.Type 4 metallothionein genes are involved in regulating Zn ion accumulation in late embryo and in controlling early seedling growth in Arabidopsis.Plant, Cell & Environment, 35: 770-789(趙潔IF = 5.215)7.Dai Z, Fu H, Zhang Y, Zeng J, Tang B, Tang XF*.Insights into the maturation of hyperthermophilic pyrolysin and the roles of its N-terminal propeptide and long C-terminal extension.Appl Environ Microbiol.2012.78(12):4233-41.(唐曉峰 IF=3.778)
8.Hou Yu, Yuan J, Zhou X, Fu X, Cheng H, Zhou R.,(2012).DNA Demethylation and USF Regulate the Meiosis-Specific Expression of the Mouse Miwi.PLoS Genet 8(5): e1002716.(周榮家, 程漢華, IF=9.543)
9.Yibao Ma, Yawen He, Ruiming Zhao, Yingliang Wu, Wenxin Li*, Zhijian Cao*.Extreme diversity of scorpion venom peptides and proteins revealed by transscriptomic analysis: Implicaiton for proteome evolution of scorpion venom arsenal.Journal of Proteomics, 2012, 75: 1563(李文鑫 曹志賤IF = 5.07)
10.Zong-Yun Chen, You-Tian Hu, Wei-Shan Yang, Ya-Wen He, Jing Feng, Bin-Wang, Rui-Ming Zhao, Jiu-Ping Ding, Zhi-Jian Cao, Wen-Xin Li*, Ying-Liang Wu*.Hg1, Novel Peptide Inhibitor Specific for Kv1.3 Channels from First Scorpion Kunitz-type Potassium Channel Toxin Family.J Biol Chem, 2012, 287: 13813-13821(李文鑫 吳英亮IF = 5.33)
11.Zong-Yun Chen, DY Zeng, YT Hu, YW He, N Pan, JP Ding, ZJ Cao, ML Liu, WX Li, H Yi*, L Jiang*, YL Wu*.Structural and Functional Diversity of Acidic Scorpion Potassium Channel Toxins, PLoS ONE, 2012, 7(4): e35154(吳英亮 IF = 4.41)
12.Yaoqing Chen, Luyang Cao, Maohua Zhong, Yan Zhang, Chen Han, Qiaoli Li, Jingyi Yang, Dihan Zhou, Wei Shi, Benxia He, Fang Liu, JieYu, Ying Sun , Yuan Cao, Yaoming Li, Wenxin Li, Deying Guo, Zhijian Cao*, Huimin Yan*.Anti-HIV-1 Activity of A New Scorpion Venom Peptide Derivative Kn2-7.PLoS
ONE, 2012, 7(4): e34947(曹志賤 IF = 4.41)
13.Wentao Ma.Life: Self-directing with unlimited variability on self-speeding.Journal of Biomolecular Structure & Dynamics.2012, 29: 623-625.(馬文濤 IF = 4.986)
14.Wentao Ma, Jiming Hu.Computer simulation on the cooperation of functional molecules during the early stages of evolution.Plos One.2012, 7: e35454.(馬文濤 IF = 4.411)
15.Tang W K, Fan J P, He Y D, Huang B H, Liu H H, Pang D W*, Xie Z X*.The cadmium–mercaptoacetic acid complex contributes to the genotoxicity of mercaptoacetic acid-coated CdSe-core quantum dots.Int.J.Nanomed., 2012, 7: 2631-2640(謝志雄 IF = 4.976)
16.Qian Ma, Jun-Bao Fan, Zheng Zhou, Bing-Rui Zhou, Sheng-Rong Meng, Ji-Ying Hu, Jie Chen, Yi Liang*(2012).The contrasting effect of macromolecular crowding on amyloid fibril formation.PLoS One 7(4), e36288(梁毅 IF = 4.411).(二)其它科研信息
1.2月10日,衛(wèi)生部科技司劉曉波副巡視員、衛(wèi)生部科技司實驗室管理處宋廣霞調(diào)研員、中國藥品生物制品檢定所菌種室葉強副主任、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)藥生物技術(shù)研究所科技處盛豐年處長一行4人,在湖北省衛(wèi)生廳黨組成員姚云副廳長陪同下,對位于武漢大學(xué)的中國典型培養(yǎng)物保藏中心進行了菌(毒)種保藏機構(gòu)實驗室生物安全檢查和調(diào)研。
2.2月,為迎接武漢大學(xué)120周年校慶,武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院汪小凡、黃雙全兩位教授歷時五年編著的《珞珈山植物原色圖譜》由高等教育出版社出版發(fā)行。該書記述了武漢大學(xué)校園植物700余種,圖文并茂,不僅基本摸清了珞珈山植物的“家底”,方便了教學(xué)、科研和科普教育,給人以美的視覺享受,同時也為來訪、學(xué)習(xí)交流的人們提供了別后細細回味武漢大學(xué)校園文化的原料。
3.3月,武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院朱應(yīng)教授研究組在宿主抗病毒感染方面研究結(jié)果在肝炎病毒領(lǐng)域國際權(quán)威期刊
Hepatology
(IF:10.885)
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第五篇:川大 生命科學(xué)學(xué)院
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來源:四川大學(xué)官網(wǎng) 編輯:象牙塔考研社區(qū)
四川大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院是四川大學(xué)創(chuàng)立較早的院系之一,已有80余年的悠久歷史。學(xué)院在學(xué)科上,覆蓋了作為現(xiàn)代自然科學(xué)基礎(chǔ)領(lǐng)域的生命科學(xué)和作為現(xiàn)代高新技術(shù)前沿領(lǐng)域的生物技術(shù),以及它們在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境保護等方面的應(yīng)用,承擔(dān)了為國家培養(yǎng)高層次專門人才和開展重大科學(xué)技術(shù)研究的雙重任務(wù)。
學(xué)院擁有生物學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,生物學(xué)博士后流動站以及農(nóng)藥學(xué)博士點、園林學(xué)碩士點。還有國家重點學(xué)科——植物學(xué),國家“211工程”重點建設(shè)學(xué)科,“985”工程建設(shè)平臺。植物學(xué)、動物學(xué)、微生物及遺傳學(xué)等3個省級重點學(xué)科,以及生物資源與生態(tài)環(huán)境教育部重點實驗室,資源生物學(xué)與制藥工程重點實驗室、分子生物學(xué)及生物技術(shù)重點實驗室、瀕危動物繁殖與保護遺傳重點實驗室、資源微生物學(xué)及生物技術(shù)重點實驗室等4個省級重點實驗室。學(xué)院除設(shè)有4個本科專業(yè)及國家生物學(xué)人才培養(yǎng)基地和國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地外,還同成都中醫(yī)藥大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)合辦7年制本碩連讀的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。學(xué)院師資隊伍人才濟濟、實力雄厚?,F(xiàn)有教職工120余人,其中院士1人,特聘院士2人,國家級教學(xué)名師1人,博士生導(dǎo)師23人,教授(研究員)33人,副教授(副研究員)40人。高級職稱教師中,具有博士學(xué)位者占80%以上,45歲以下占70%以上。他們中有國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評審組成員1人,國家級突出貢獻專家1人,國家政府特殊津貼獲得者13人,省級學(xué)術(shù)帶頭人8人,教育部“跨世紀(jì)(新世紀(jì))優(yōu)秀人才計劃”入選者5人,國家“百千萬人才工程”計劃入選者1人,教育部骨干教師計劃入選者5人。現(xiàn)有在讀本科生1083人,其中與醫(yī)科院校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生139人,在讀博士生、碩士生775人。近5年來,學(xué)院教師承擔(dān)了部省級以上科研項目300余項,榮獲部省級科技成果獎19項,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文800余篇,其中SCI和EI論文100余篇,出版專著與教材10余部,申報國家發(fā)明專利20余項。科技成果的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化取得顯著成績,開發(fā)了一批具有重要價值的生物資源新品種與新產(chǎn)品,累計產(chǎn)生社會經(jīng)濟效益數(shù)億元。學(xué)院擁有價值3千萬元的良好科研、教學(xué)裝備,面積達10000平方米的教學(xué)、科研實驗用房。學(xué)院植物標(biāo)本館收藏標(biāo)本50多萬份,其中模式標(biāo)本800余種、1000余份,在全國同類標(biāo)本館中位居前列;動物標(biāo)本館現(xiàn)存標(biāo)本近10萬號,在西南地區(qū)乃至全國高校中名列前茅。生物基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心為世界銀行貸款重點建設(shè)項目及省級教學(xué)示范基地。學(xué)院還建立了王朗自然保護區(qū)、四川峨邊黑竹溝等生物科學(xué)野外實習(xí)基地以及生物多樣性保護與可持續(xù)利用試驗示范區(qū)(聯(lián)合國教科文組織專項資助)、四川紅原若爾蓋高寒草地保護與利用試驗示范區(qū)和四川攀西生物資源綜合開發(fā)試驗示范基地。學(xué)院十分重視對外學(xué)術(shù)交流與科技合作。同美國、英國、德國、意大利、澳大利亞,日本等國10余所大學(xué)和科研單位建立了學(xué)術(shù)交流與合作科研關(guān)系,每年有30余名國內(nèi)外知名學(xué)者來學(xué)院講學(xué),向外派出留學(xué)生和訪問學(xué)者10余人。
繼往開來,學(xué)院將發(fā)揚“求是、創(chuàng)新、開放、競爭”的精神,力爭建成為一個立足西南、面向國內(nèi)外、面向21世紀(jì),具有特色、充滿活力的生命科學(xué)研究中心及人才培養(yǎng)基地。
四川大學(xué) 學(xué)校地址: 成都市一環(huán)路南一段24號 人氣:6465 四川大學(xué)是由原四川大學(xué)、原成都科技大學(xué)、原華西醫(yī)科大學(xué)三所全國重點大學(xué)于1994年4月和2000年9月兩次“強強合并”組建而成的教育部直屬全國重點大學(xué),也是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的大學(xué)。原四川大學(xué)起始于1896年創(chuàng)辦的四川中西學(xué)堂;原成都科技大學(xué)由1954年全國院系調(diào)整時建立的成都工學(xué)院發(fā)展而來;原華西醫(yī)科大學(xué)的前身是1910年美國、英國、加拿大的基督教會組織在成都創(chuàng)辦的華西協(xié)合大學(xué)。四川大學(xué)現(xiàn)任校黨委書記楊泉明教授,校長謝和平院士。四川大學(xué)地處中國歷史文化名城——“天府之國”的成都市區(qū)。學(xué)校設(shè)望江、華西和江安校區(qū),占地面積7050余畝,校舍建筑面積300余萬平方米。校園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵,是讀書治學(xué)的理想園地。在長期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校形成了深厚的文化底蘊、扎實的辦學(xué)基礎(chǔ)和以校訓(xùn)“海納百川,有容乃大”、校風(fēng)“嚴(yán)謹、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。張瀾、吳玉章曾任校長,朱德、楊尚昆、郭沫若、巴金、童第周、周太玄、劉承釗、馮友蘭、朱光潛、李劼人、魏時珍、惲代英、王右木、江竹筠、柯召、張銓等,曾在此求學(xué)或傳道授業(yè)。兩院院士中50人為川大校友。
四川大學(xué)是國家布局在中國西部的高水平研究型綜合大學(xué)。學(xué)校設(shè)30個學(xué)科型學(xué)院以及研究生院、海外教育學(xué)院和錦城、錦江兩個獨立學(xué)院。學(xué)科覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、史、哲、農(nóng)、教等11個門類,有37個國家重點學(xué)科,66個部省級重點學(xué)科,27個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,228個博士點,345個碩士點,9個專業(yè)學(xué)位點,121個本科專業(yè),26個博士后科研流動站,6個國家人才培養(yǎng)和科學(xué)研究及課程教學(xué)基地,1個國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。
學(xué)校圍繞創(chuàng)建一流研究型綜合大學(xué)的奮斗目標(biāo),確立了“以人為本,崇尚學(xué)術(shù),追求卓越”的現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)新理念,探索建立了“以院系為管理重心,以教師為辦學(xué)主體,以學(xué)生為育人中心”的管理運行新機制,進一步提出了造就“具有深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、強烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才培養(yǎng)新目標(biāo),形成了以“本科生教育為基礎(chǔ),研究生培養(yǎng)和科學(xué)研究為重點,其他辦學(xué)形式為補充”的辦學(xué)新格局。學(xué)?,F(xiàn)有全日制普通本科生4萬余人,碩博士研究生2.1萬余人,外國留學(xué)生及港澳臺學(xué)生1042人。此外,學(xué)校還設(shè)有成人教育學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,培養(yǎng)成人和網(wǎng)絡(luò)高等教育學(xué)生。
學(xué)?,F(xiàn)有中國科學(xué)院和中國工程院院士10人、特聘院士24人,杰出教授3人,國務(wù)院學(xué)位委員會委員及學(xué)科評議組成員17人,國家“973計劃”項目首席科學(xué)家3人,“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授13人和講座教授5人,教授(級)1323人,副教授(級)2345人。四川大學(xué)是國家知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新的重要基地。擁有國家重點實驗室和國家工程技術(shù)研究中心7個,國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個,教育部重點實驗室、工程研究中心及網(wǎng)上合作中心13個,衛(wèi)生部重點實驗室3個,省級重點實驗室45個,“985工程”科技創(chuàng)新平臺8個、哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地3個,全國高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地4個,國家級臨床研究基地3個,醫(yī)療技術(shù)精湛的附屬醫(yī)院4所。學(xué)校在文學(xué)、史學(xué)、宗教學(xué)、數(shù)學(xué)、材料、能源、化工、輕紡、生物學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等方面都有雄厚的科研實力,并取得了豐碩的研究成果。2006年,全校科研總經(jīng)費達到7.5億元,其中理工醫(yī)科研經(jīng)費超過7億元,社科經(jīng)費4587萬元;學(xué)校是全國高校6家國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心之
一、全國10個知識產(chǎn)權(quán)保護試點大學(xué)之一,學(xué)??萍紙@是國家最早批準(zhǔn)的15個國家大學(xué)科技園試點之一。四川大學(xué)與42個國家與地區(qū)的150余所海外知名大學(xué)、教育機構(gòu)和基金會建立了交流合作關(guān)系,相繼聯(lián)合組建了“中美大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃研究所”、“九寨溝生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展國際研究中心”、“中德能源研究中心”、“中國西部反貧困國際合作中心”等國際高水平科研合作平臺;學(xué)校是我國與美國加州大學(xué) “10+10”聯(lián)盟的10所高校之一,與美國華盛頓大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)、澳大利亞蒙納士大學(xué)等世界著名高校實現(xiàn)了“2+2”,“3+1”、“2+1+1”等方式的聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校的國際競爭力進一步增強。
四川大學(xué)圖書館藏書699.75萬冊;校人文博物館是國內(nèi)高校僅有的綜合性博物館,珍藏文物4萬余件;自然博物館收藏動、植物標(biāo)本60萬余件(份);建有歷史文化長廊和校史展覽館。學(xué)校體育場館設(shè)施齊全、設(shè)備先進。學(xué)校還建有校園網(wǎng)、分析測試中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、檔案館、國家外語考試與出國留學(xué)人員培訓(xùn)機構(gòu)等,并主辦了42種面向國內(nèi)外發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物。目前,四川大學(xué)正抓住創(chuàng)新型國家與和諧社會建設(shè)、高等教育內(nèi)涵發(fā)展和深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略等歷史性機遇,按照“科學(xué)發(fā)展,重點跨越,造就英才,引領(lǐng)社會”的指導(dǎo)方針,通過構(gòu)建研究型大學(xué)高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,深入實施“科技跨越行動計劃”、“哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計劃”、“人才強校計劃”、“523”實驗室工程建設(shè)等,努力把學(xué)校建設(shè)成為中國一流的研究型綜合大學(xué)。
微生物學(xué)專業(yè)介紹
四川大學(xué)微生物學(xué)碩士點建立于1995年,2000年批準(zhǔn)建立博士點。經(jīng)過多年來的不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)已形成明確和穩(wěn)定的研究方向,形成了各自的特色和優(yōu)勢,成為西部地區(qū)一個重要的微生物學(xué)研究基地。本專業(yè)設(shè)有資源微生物學(xué)、微生物分子生物學(xué)、微生物生物技術(shù)、工業(yè)微生物學(xué)四個研究方向。招收碩博連讀研究生。
本學(xué)科點有一支學(xué)術(shù)造詣深、科研能力強、年齡結(jié)構(gòu)合理的年富力強的科研隊伍,現(xiàn)有教授8人,副教授10人,其中博士生導(dǎo)師8人(楊志榮教授、曹毅教授、王紅寧教授、馮紅教授、喬代蓉教授、鄭林用教授、孫群副教授、高平副教授),碩士生導(dǎo)師18人。四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人4人,45歲以下的青年骨干占總數(shù)的80%以上,博士、碩士學(xué)位獲得者占90%,形成了一支老、中、青結(jié)合,以中青年科技人員為主體的科技隊伍。還擁有一批包括全自動微生物鑒定儀、熒光倒置顯微系統(tǒng)、全自動發(fā)酵罐、冷凍干燥儀、高速離心機、超高速離心機、多臺分析型液相色譜儀(HPLC)、生物安全操作柜、氣相色譜/質(zhì)譜儀、PCR儀、熒光定量PCR儀、超低溫冰箱等先進的儀器設(shè)備。
近年來,本學(xué)科點先后承擔(dān)國家、省部級和企業(yè)橫向合同科研項目80多項,到校研究經(jīng)費5200余萬元;在大型真菌的資源收集和應(yīng)用研究、農(nóng)業(yè)病蟲害的預(yù)防和防治、動物疾病預(yù)防和防治、結(jié)核分枝桿菌的快速診斷和耐藥機理研究等方面取得了代表性成果;在國內(nèi)外重要刊物發(fā)表科研論文近400篇,其中SCI/Medline/EI論文157篇。獲省部級科技成果獎10多項,授權(quán)發(fā)明專利9項,申請發(fā)明專利24項,保存微生物菌種近4000株。本學(xué)科現(xiàn)有的博士生導(dǎo)師介紹如下;楊志榮
教授
博士生導(dǎo)師 四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人 中國微生物學(xué)會理事;四川省微生物學(xué)會副理事長;教育部生物科學(xué)與生物技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。四川大學(xué)生物資源與生態(tài)環(huán)境教育部重點實驗室副主任、四川大學(xué)資源微生物與生物技術(shù)四川省重點實驗室主任。研究方向: 資源微生物學(xué)。研究領(lǐng)域:微生物資源與生態(tài);病原微生物快速診斷和耐藥機理研究,微生物生物農(nóng)藥研究與應(yīng)用;大型真菌的資源收集和應(yīng)用研究等。
曹毅,博士,教授,博士生導(dǎo)師 四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭,微生物與代謝工程四川省重點實驗室主任 四川省生物信息與代謝工程共享實驗平臺主任教育部“新世紀(jì)人才”,四川省杰出青年學(xué)科帶頭人,教育部“西南資源與災(zāi)害防治”985平臺學(xué)術(shù)骨干。研究方向:微生物分子生物學(xué)。研究領(lǐng)域:包括微生物基因工程、植物抗逆分子遺傳、微生物資源及代謝工程以及生物信息。
王紅寧
教授
博士生導(dǎo)師
四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、中國農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系(蛋雞)崗位科學(xué)家、中國畜牧獸醫(yī)學(xué)會禽病學(xué)分會副理事長、中國畜牧獸醫(yī)學(xué)會動物傳染病分會常務(wù)理事、四川省畜牧獸醫(yī)學(xué)會副理事長、四川省畜牧獸醫(yī)學(xué)會動物預(yù)防醫(yī)學(xué)分會理事長、四川大學(xué)動物疫病防控與食品安全四川省重點實驗室主任。研究方向:微生物生物技術(shù)。研究領(lǐng)域:動物疾病防治;動物基因工程疫苗與免疫增強劑;動物病原生物耐藥性與獸藥殘留;動物健康養(yǎng)殖與生物安全等。
馮紅
教授 博士
博士生導(dǎo)師
研究方向:微生物分子生物學(xué)。研究領(lǐng)域:微生物功能基因與轉(zhuǎn)錄調(diào)控;酶的催化與蛋白質(zhì)工程;微生物發(fā)酵等。
喬代容
教授
博士
博士生導(dǎo)師
研究方向:微生物分子生物學(xué),研究領(lǐng)域:微生物分子生物學(xué)、代謝工程和微生物免疫學(xué)等。鄭林用
研究員
博士
四川大學(xué)客座教授
博士生導(dǎo)師
現(xiàn)在四川省農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院工作,四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、中國農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系(食用菌)崗位科學(xué)家。研究方向:資源微生物。研究領(lǐng)域:大型藥食真菌資源的收集和應(yīng)用研究,大型藥食真菌資源的分子生物學(xué)研究,大型藥食真菌資源的栽培技術(shù)研究等。
孫群
副教授
博士
博士生導(dǎo)師
2001年從美國留學(xué)歸國的引進人才,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、中國畜產(chǎn)品加工研究會常務(wù)理事、資源微生物學(xué)與生物技術(shù)四川省重點實驗室副主任、四川省科技科學(xué)家青年聯(lián)合會理事。研究方向:微生物生物技術(shù)、生物安全。研究領(lǐng)域:食品微生物學(xué)、微生物技術(shù)、病原微生物、食品安全。
高平
副教授
博士
博士生導(dǎo)師
四川省學(xué)術(shù)帶頭人后備人選 中國藥學(xué)會中藥及天然藥物專業(yè)委員會動物藥專業(yè)組委員、西藏自治區(qū)藏醫(yī)藥與高原生物聯(lián)合實驗室(區(qū)重點實驗室,國家級實驗室)客座教授。研究方向:微生物 生物技術(shù)。研究領(lǐng)域:微生物在污水處理中的應(yīng)用研究、藥用天然產(chǎn)物的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究、有害生物的研究與利用。
本學(xué)位點畢業(yè)的碩士研究生,可到高等院校、科研院所、企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研及管理工作。院士: 趙爾宓
千人計劃: 肖智雄 梁朋
博士生導(dǎo)師: 陳放 杜林方 侯太平林宏輝 胡火珍 李旭鋒 劉永勝 宋旭 劉科 鄒方東 高榮 鮑錦庫 楊志榮 王勝華 馮紅 張義正 趙云 曹毅 楊毅 蔣彥 李紹才 王茂林 喬代蓉 孫群 岳碧松 何興金 郭聰 宋昭彬 高平艾應(yīng)偉 王紅寧 王亞軍 李沁桐 肖智雄 梁朋
教授: 胡火珍 劉科 孟延發(fā) 鄒方東 丁顯平馮紅 蔣彥 李紹才 徐恒 喬代蓉 孫群 曾宗永 辜彬 宋昭彬 王麗 高平艾應(yīng)偉 白林含 王亞軍 張渝君
副教授: 葛紹榮 張杰 劉克武 王勝華 魏煒 童英 李虹 楊春蕾 席德慧 張年輝 周頌東 李娟 王海燕 鄧小晨 胡承 龍章富 王健美 趙建 劉紹龍 李靜 冉江洪 納海燕 羅言云 蘭利瓊 白潔 唐琳 趙欣平徐鶯 卿人韋 李校 李沁桐 張修月 劉成君
講師: 張詠梅 張勇為 蒲浩淵 吳傳芳 楊軍 唐思德 鄧小忠 馮甦 譚雪梅 陶科 郭亦然 林玉成 繆寧 袁澍 李成華 劉志斌 王戰(zhàn)國 吳軍
助教: 行政老師
黨辦,院辦: 譚芙蓉 鄭勇 周建宏 吳成軍 尤小兵 呂春蓉
學(xué)生工作辦公室: 廖愛民 姜丹蓉 羅潯 冉紅艷 陳慧 吳近名
本科生教務(wù)辦公室: 吳俊 吳羽紡 何小利 唐丹林
研究生教務(wù)辦公室: 王燕秋 羅小秋
圖書館: 歐兵
辦學(xué)條件
學(xué)院擁有一支雄厚的師資隊伍,教職工130余人,其中博士生導(dǎo)師14人,教授23人,副教授39人。知名學(xué)科帶頭人有梁厚果教授、劉世貴教授、張義正教授、陳放教授、許介眉教授和楊志榮教授、李旭鋒教授、杜林方教授。在高級職稱教師中,具有博士學(xué)位者35人,占42%;45歲以下者占60%以上。有國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評審組成員1人,國家級突出貢獻專家2人,國家政府特殊津貼獲得者15人?,F(xiàn)有省級學(xué)術(shù)帶頭人5人,省級學(xué)術(shù)帶頭人后備人選7人,教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃”入選者2人,國家“百千萬人才工程” 計劃入選者1人,教育部骨干教師計劃入選者5人。現(xiàn)有在讀本科生800人;與三個醫(yī)科院校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生141人;在讀博士生、碩士生433人。近十年來,已為國家輸送了2000多名本科生、??粕脱芯可?。學(xué)院教師承擔(dān)各類科研項目200多項,獲國家、部委和省級科技成果獎70余項,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文1000余篇,專著40余部,申報國家發(fā)明專利4項??萍汲晒膽?yīng)用與轉(zhuǎn)化取得顯著成績,開發(fā)了一批具有重要價值的生物資源新品種與新產(chǎn)品,累計產(chǎn)生社會經(jīng)濟效益上億元。
學(xué)院擁有價值上千萬元的良好科研、教學(xué)裝備,現(xiàn)有建筑面積達10000平方米的教學(xué)、科研實驗用房,裝備的儀器設(shè)備可供從分子、細胞、個體與群體各個層次上開展生命科學(xué)研究與教學(xué)。學(xué)院的植物標(biāo)本館收藏標(biāo)本50多萬份,其中模式標(biāo)本800余種、1000余份,在全國同類標(biāo)本館中位居前列。動物標(biāo)本館現(xiàn)存標(biāo)本近10萬號,頗具特色,在西南地區(qū)及全國高校中名列前茅.