第一篇:班主任考核辦法(試行) - 經(jīng)濟管理系 - 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院
經(jīng)濟管理系班主任管理考核辦法(試行)
為了加強對班主任的管理,強化班主任的崗位意識和工作責(zé)任意識,不斷促進和提高學(xué)生管理工作的質(zhì)量和水平,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,根據(jù)學(xué)院《班主任管理辦法》和《班主任工作考核細則》等有關(guān)規(guī)定,特制定本考核辦法。
一、考核目的和意義
1、通過班主任考核,落實檢查班主任崗位職責(zé)的完成情況,進一步強化班主任的崗位意識和工作責(zé)任意識;
2、通過班主任考核,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,進一步促進和提高學(xué)生管理工作的質(zhì)量和水平;
3、通過班主任考核,鼓勵先進,鞭策落后,進一步調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,不斷增強班主任隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力;
4、為班主任聘任、晉級、評優(yōu)及發(fā)放班主任獎勵津貼等提供依據(jù)。
二、考核辦法
1、班主任考核基本分為100分,在此基礎(chǔ)上采用加扣分制;
2、班主任考核采用月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核三種方式;
(1)系部每月進行考核,考核成績采取百分制,系部考核結(jié)果按名次報院學(xué)生處(團委);
(2)學(xué)期考核是在每學(xué)期結(jié)束后對班主任進行一次綜合考核,考核成績采取百分制,由考核小組考核成績的 10% 學(xué)生測評10%、月考核平均成績的 80%組成。按名次報院學(xué)生處(團委);
(3)學(xué)年考核,學(xué)年內(nèi),班主任每月考核成績的名次累加,即為本學(xué)年的名次分,按名次分排出本學(xué)年班主任的考核名次(名次分少者排名靠前),確定考核等次,報院學(xué)生處(團委)。
3、班主任考核成績在60分以下為不合格。
三、考核內(nèi)容
1、班主任考核內(nèi)容
(1)做到為人師表,保質(zhì)保量完成班主任值班任務(wù)。遲到、早退每次扣2分;無故不到或履行班主任值班職責(zé)較差的,每次扣5分;
(2)按時參加班主任會議,非因公請假,每次扣2分;遲到、早退的,每次扣2分;未經(jīng)請假不參加的,缺一次扣5分;
(3)每周班會主題鮮明,內(nèi)容形式新穎,有記錄。缺一次扣5分;
(4)按時上交班主任工作計劃、工作總結(jié)等,及時完成學(xué)院或系部指令性工作。未按時上交或未及時完成的,每次扣2分;不完成的,每次扣5分;
(5)按時參加夜間值班,空崗一次扣10分,夜間值班每學(xué)期累計空崗 3次及以上者,取消優(yōu)秀班主任的評選資格。
(6)經(jīng)常與學(xué)生談心,重視對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,每周至少聯(lián)系2-3名學(xué)生,作好談話記錄,缺一人扣2分;
(7)主動與任課教師(包括實踐指導(dǎo)教師)聯(lián)系,了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取措施。每周與任課教師聯(lián)系不少于一次,有記錄(任課老師簽字)。缺一次扣3分;
(8)主動進入學(xué)生宿舍、教室了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣。每周不少于一次,有記錄(班主任工作記錄表簽字為準(zhǔn)),缺一次扣5分;
(9)學(xué)生因班主任或班級管理問題退學(xué)的每人次扣20分;
(10)積極組織學(xué)生交納學(xué)費,學(xué)費繳納率低于90%的,每低一個百分點扣5分。每高一個百分點加2分(最高分100分,最低分0分);
(11)在學(xué)生評優(yōu)評先、推優(yōu)入黨、獎助學(xué)金評定、困難學(xué)生補助發(fā)放等工作中被學(xué)生或家長投訴,經(jīng)查屬實的,每件次(人次)扣20分,本月班主任考核為不合格,并取消取消優(yōu)秀班主任的評選資格。
(12)班級實習(xí)后,班主任應(yīng)經(jīng)常與學(xué)生取得聯(lián)系,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和思想的進步。與學(xué)生失去聯(lián)系一周內(nèi)應(yīng)及時上報相關(guān)部門進行協(xié)同處理。不上報或沒有及時與學(xué)生聯(lián)系的,扣10分。每月向系部書面匯報學(xué)生實習(xí)情況,不匯報扣10分。畢業(yè)學(xué)生各環(huán)節(jié)組織順利,出現(xiàn)問題的每件次扣5分。
(13)幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,做好學(xué)生職業(yè)資格證書的考取指導(dǎo)。每學(xué)期每考取相關(guān)專業(yè)從業(yè)資格證書一人次加5分,考取初級每人次加20分,分?jǐn)?shù)累加,滿分為100分。一學(xué)期考取率超過總?cè)藬?shù)的30%或累計后學(xué)生全部考取相關(guān)專業(yè)的從業(yè)資格證書的班級作為優(yōu)秀班集體候選,班主任作為優(yōu)秀班主任候選。
(14)參照《萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生教育管理工作考核辦法》,因班級管理工作失誤造成我系學(xué)生管理績效考核扣分的班主任,依據(jù)文件扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);班級學(xué)生積極參加社團及文化活動給我系學(xué)生管理績效考核加分的班主任,依據(jù)文件加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)??鄯种饕獏⒄铡秾W(xué)生宿舍工作簡報》及其他學(xué)生處公布的計入各系績效考核的文件資料,加分需各班提供佐證材料。
2、班級考核內(nèi)容
(1)班級學(xué)生中有給予開除學(xué)籍(勒令退學(xué))、留校察看、記過、嚴(yán)重警告、警告等違紀(jì)處分的每人每次分別扣 9、5、3、2、1 分;
(2)在教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生評比檢查中,按評分標(biāo)準(zhǔn)達不到85分的教室、宿舍、清潔區(qū)每次扣2分;
(3)每期黑板報,按時完成質(zhì)量好的不扣分;按時完成評分低于80分的扣2分;沒有按時完成扣5分;
(4)學(xué)生在校園內(nèi)穿拖鞋、背心進入教學(xué)、辦公樓等公共場所,穿奇裝異服,佩戴另類飾物;男生留長發(fā),剃光頭,染發(fā)、燙發(fā),;女生化妝奇特,每項每人扣2分;
(5)早操、自習(xí)、晚自習(xí)、集會或集體活動時,無故缺一人扣2分;紀(jì)律差扣2-5分;
(6)故意損壞公物者,除經(jīng)濟賠償外,按價值多少扣5-10分;
(7)班級出現(xiàn)打架、發(fā)生因自身原因造成物品丟失事件及其他安全事故每件次扣5分;
(8)班級考試、補考學(xué)生無故缺考,每人次扣2分;
(9)不能及時反映學(xué)生中存在的問題及學(xué)生意見和建議,未能做好學(xué)生思想工作,隱瞞事實,不如實上報,造成不良后果的;班級發(fā)生重大事件,班主任未能及時趕到處理者,視情節(jié)每次扣 5-10 分。
3、考核加分內(nèi)容
(1)學(xué)生個人在學(xué)院文藝匯演、書法、美術(shù)、演講、征文、繪畫中獲一、二、三等獎加4、3、2分;在系各項活動中獲一、二、三等獎,分別加3、2、1分;
(2)班級在校、系部各類評比比賽中獲獎,獎勵前三名的,分別加4、3、2分;
(3)班級學(xué)生被評為市級以上的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”每人次加5分;
(4)班級在校內(nèi)外做好人好事加5分。學(xué)生做好人好事每次每人加2分(有材料證實);
(5)所帶班級在系考核中,名次在全系班級前3名的分別加 4、3、2 分;
(6)班主任能積極探索學(xué)生工作的新思路、新方法,發(fā)表研究論文獲獎?wù)呙科?分; 班級學(xué)生在各類報刊、雜志發(fā)表文章每人次加2分;
(7)發(fā)現(xiàn)校外人員侵害學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全的現(xiàn)象和行為,及時報警或向值班教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時告知,減少或避免損失加10分;
(8)班主任在轉(zhuǎn)化后進生方面成績突出,受到系部表揚的加5分;
四、考核結(jié)果
1.班主任的考核結(jié)果(學(xué)期評、學(xué)年評)分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次??己藘?yōu)秀等次名額分配,根據(jù)各系學(xué)生教育管理工作的考核成績確定:成績在全院排第一、二名的系,其優(yōu)秀班主任評選比例為30%;成績在全院排第三、四、五名的系,其優(yōu)秀班主任評選比例為20%;其他系,其優(yōu)秀班主任評選比例為10%。
系優(yōu)秀班主任人數(shù)=系班主任人數(shù)×優(yōu)秀班主任評優(yōu)比例(結(jié)果四舍五入)。2.班主任在學(xué)期內(nèi)凡有下列情況之一者,考核等次不得為優(yōu)秀:
(1)受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;(2)學(xué)生評議不滿意率在20%以上的;
(3)班級量化排名年級后30%的;(4)夜間值班曠崗被學(xué)院通報的。
3.班主任在學(xué)期內(nèi)凡有下列情況之一者,考核等次定為不合格:
(1)嚴(yán)重違反職業(yè)道德和公共道德的;
(2)因瞞報、失職、瀆職造成重大安全責(zé)任事故、嚴(yán)重違紀(jì)事件或給學(xué)校造成重大損失的;
(3)學(xué)生評議不滿意率在50%以上的;
(4)值班缺勤率在30%以上的;
(5)在評獎、評助、評貸,推優(yōu)入黨、評優(yōu)樹先等工作中有弄虛作假行為的;(6)班級學(xué)生組織、參與罷課、罷餐、非法集會等不良群體事件的;(7)被學(xué)生或?qū)W生家長投訴,經(jīng)調(diào)查屬實的。
五、成績使用
1.根據(jù)學(xué)期考核成績發(fā)放班主任津貼。津貼計算辦法(每學(xué)期按五個月計算):班主任優(yōu)秀等次的津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每月:30+1.2元×班級學(xué)生人數(shù);合格等次的津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每月:30+0.8元×班級學(xué)生人數(shù),不合格等次不發(fā)放津貼。
系副書記、學(xué)生科長津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每月50元,如果兼任班主任津貼為班級人數(shù)×考核系數(shù)(優(yōu)秀1.2,合格0.8,不合格0)。
2.根據(jù)學(xué)年考核成績,評選院級優(yōu)秀班主任,由學(xué)院表彰。在職稱評聘時,將根據(jù)年度考核等次給班主任賦分。但連續(xù)擔(dān)任班主任工作不滿一學(xué)年者,不予賦分。
本辦法自2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期執(zhí)行。
經(jīng)濟管理系
二O一五年三月
第二篇:職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系表彰通報
職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系表彰通報
x職經(jīng)﹝2011﹞17號
系各教研室:
為了加強教學(xué)改革的力度,增強學(xué)生的職業(yè)技能,將行動導(dǎo)向教學(xué)法應(yīng)用在實際教學(xué)過程中,11月21日至25日,由文秘教研室主辦、文秘專業(yè)(媒體傳播方向)111班學(xué)生承辦的文秘專業(yè)行動導(dǎo)向教學(xué)成果展覽在教學(xué)樓A棟二樓舉行。展覽期間,學(xué)院黨委書記xx,學(xué)院黨委副書記、院長xx,副院長xx和學(xué)院很多老師和學(xué)生參觀了本次展覽,并給予了很高的評價。
在老師的指導(dǎo)下,文秘專業(yè)(媒體傳播方向)111班學(xué)生大膽承辦整個活動。從活動的策劃、籌備、設(shè)計與布置,到現(xiàn)場的解說、接待,以及后期的新聞報道,整個活動過程文秘專業(yè)(媒體傳播方向)111班全體學(xué)生同心同德,齊心協(xié)力,使展覽活動取得了圓滿成功。經(jīng)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系研究決定,特授予文秘專業(yè)(媒體傳播方向)111班“先進集體”榮譽稱號;并對在承辦過程中表現(xiàn)特別突出的xx、xx、xx、xx十名積極分子予以通報表彰。
希望受表彰的“先進集體”和十名積極分子要戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;經(jīng)濟管理系號召本系所有師生能夠向文秘專業(yè)(媒體傳播方向)111班和十名積極分子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的積極開拓創(chuàng)新的精神,在實踐教學(xué)過程中增強學(xué)生的職業(yè)技能,積極推廣“行動導(dǎo)向教學(xué)法”的應(yīng)用。
特此通報。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系(公章)
二〇一一年十一月三十日
第三篇:鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系酒店
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系酒店管理專業(yè)實習(xí)周記
實習(xí)單位:北京君頤東方飯店 指導(dǎo)老師:郭貴玲
姓名:侯穎新
年級:09級
學(xué)號:0905211004
2012/03/28
實習(xí)周記
2011年03月28日第一周實習(xí)剛剛開始,帶著一路的疲憊與滿心的期待進入酒店培訓(xùn).入住實習(xí)基地的第二天就入職接受酒店的初步定位和分配,竟讓我熟悉了酒店酒店的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營模式,也讓酒店對還是學(xué)生的我們有了充分的認(rèn)識和了解,.比較幸運的是我被分到了樓面的餐飲部,選中我的是沈經(jīng)理
第四篇:石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職班主任工作考核辦法(精選)
石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職班主任工作考核辦法(試行)
為了進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育,建設(shè)一支素質(zhì)高、作風(fēng)硬、責(zé)任心強的兼職班主任工作隊伍,促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè),根據(jù)《石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職班主任工作管理辦法》的要求,特制定本考核辦法。
一、考核目的加強兼職班主任工作隊伍建設(shè),規(guī)范兼職班主任工作,提高兼職班主任工作的質(zhì)量和水平。
二、考核原則
堅持定量考核與定性考核相結(jié)合,確保考核工作公開、公平、公正,務(wù)求實效。
三、考核內(nèi)容
根據(jù)《石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職班主任工作管理辦法》,對照兼職班主任工作職責(zé),從學(xué)生思想教育、班級建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面對班主任工作情況進行綜合評價和考核。(具體內(nèi)容見《石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職班主任工作量化考核表》、《兼職班主任工作學(xué)生評價表》)
四、考核辦法及程序
1、考核分為學(xué)期考核和學(xué)年考核兩項。
2、兼職班主任的考核由由學(xué)生工作部牽頭,各系(院)負(fù)責(zé),各系(院)成立兼職班主任工作考核小組,系(院)主任(院長)擔(dān)任考核小組組長??己斯ぷ鲬?yīng)征求輔導(dǎo)員、任課教師和所帶學(xué)生的意見。
3、考核實行百分制,分優(yōu)秀、合格、不合格三檔。“優(yōu)秀”等級的考核測評分須達到85分以上,且名額不得超過本系(院)兼職班主任總?cè)藬?shù)的10%;“合格”等級的考核測評分須達到60-84分;考核測評低于60分的,或者具有
下列情況之一的兼職班主任,其考核結(jié)果應(yīng)認(rèn)定為“不合格”:(1)不能按照《石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院兼職班主任工作管理辦法》正常履行工作職責(zé)的;(2)因工作失誤發(fā)生嚴(yán)重責(zé)任事故的;(3)嚴(yán)重違背師德規(guī)范,在學(xué)生中造成不良影響的;(4)學(xué)生評議滿意率低于參加評議學(xué)生人數(shù)的50%的;(5)組織紀(jì)律性差,累計一周以上無正當(dāng)理由不在崗的;(6)不能履行崗位職責(zé),不能完成工作任務(wù)的。
4、兼職班主任考核程序為:
(1)學(xué)生評議:各系(院)考核小組通過座談會、調(diào)查問卷等形式在其所帶班級學(xué)生中就其工作情況進行學(xué)生評議。學(xué)生評議面不低于其所帶學(xué)生60%。
(2)系(院)考核:考核小組根據(jù)兼職班主任工作的實際表現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生評議情況,對兼職班主任的工作提出考評意見,并將考評結(jié)果報學(xué)生工作部復(fù)核。
(3)學(xué)院審核:院長辦公會確定最終考核結(jié)果。
五、考核獎懲辦法
1、考核優(yōu)秀者授予“模范班主任”榮譽稱號,并頒發(fā)模范班主任獎金1000元。
2、模范兼職班主任可連選連任,其中連任兩年及以上的,可作為提職、職稱晉升的優(yōu)先條件之一。
3、考核不合格者,免去兼職班主任職務(wù),至少半年后方可再次申請上崗。
六、本辦法由學(xué)生工作部負(fù)責(zé)解釋。
七、本辦法自發(fā)布之日起實施。
第五篇:萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院.合作辦學(xué)協(xié)議
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院
特變電工山東魯能泰山電纜有限公司
合作協(xié)議書
甲方:萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院[以下簡稱“甲方”]
地址:萊蕪高新區(qū)鳳凰路北首郵編:271100
電話:0634-6268101傳真:0634-6268816 網(wǎng)址:http://
為認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高﹝2006﹞16號)精神,深入推進校企合作,建立良好的校企合作體制機制,實現(xiàn)互惠互利、共同發(fā)展,按照教育部“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”和“人才共育、過程共管、責(zé)任共擔(dān)、成果共享”的要求,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,達成如下合作協(xié)議。
一、合作原則
平等協(xié)商,互利雙贏,誠實守信,共同發(fā)展。
二、合作領(lǐng)域
雙方同意在訂單培養(yǎng)、頂崗實習(xí)、學(xué)生就業(yè)、聘任教師、技術(shù)交流、資金扶持、資源共享、文化交流等方面進行廣泛合作。
三、合作內(nèi)容
(一)訂單培養(yǎng)。
1、滿足乙方建立穩(wěn)定的員工隊伍和甲方招生優(yōu)秀學(xué)子的需要,從2011年開始,甲乙雙方在萊蕪和新泰市等地共同招生,學(xué)生入校時即與乙方簽訂實習(xí)就業(yè)協(xié)議,進入“特變電工魯纜班”進行訂單培養(yǎng)。高考成績在500分以上且家庭經(jīng)濟較為貧困的學(xué)生,乙方為其支付三年的培養(yǎng)費用,并出資設(shè)立獎學(xué)金。其他被甲方錄取的學(xué)生,經(jīng)雙方考核,擇優(yōu)進入“特變電工魯纜班”。
2、根據(jù)乙方需求,甲方推薦在校就讀的2009級和2010級機電一體化技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,經(jīng)乙方統(tǒng)一面試合格后,組建“特變電工魯纜班”?!疤刈冸姽斃|班”學(xué)生在乙方邊實習(xí)邊上課,乙方負(fù)責(zé)學(xué)生的獎學(xué)金和實習(xí)工資發(fā)放,甲方負(fù)責(zé)授課計劃協(xié)調(diào)與專業(yè)教師選派等。
3、根據(jù)乙方需要,雙方合作編撰符合“特變電工魯纜班”教材,共同制定實施性教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,按照相關(guān)要求組織開展教學(xué)。
(二)頂崗實習(xí)
1、根據(jù)上級要求和教學(xué)計劃安排,甲方組織學(xué)生到乙方頂崗實習(xí),乙方應(yīng)盡可能滿足甲方需求。甲乙雙方共同對頂崗實習(xí)學(xué)生進行技術(shù)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)教育和管理。
2、甲方定期安排專業(yè)教師到乙方頂崗鍛煉,乙方協(xié)助做好頂崗教師的接收、培訓(xùn)、管理、評定等工作,推動甲方教師“雙師素質(zhì)”的提高。
(三)學(xué)生就業(yè)
1、根據(jù)甲方需要,在乙方掛牌設(shè)立“萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)實習(xí)基地”。
2、甲方推薦2008級機電一體化技術(shù)、金屬材料與熱處理技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電子商務(wù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、旅游管理等相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。甲乙雙方共同組織宣講會,開展畢業(yè)生推薦及擬錄用畢業(yè)生的培訓(xùn)等工作。
(四)聘任教師
1、甲方根據(jù)教學(xué)需要,聘請乙方工程技術(shù)人員、能工巧匠為兼職教師,并支付授課費,乙方給予積極配合。
2、根據(jù)乙方需求,甲方安排教師為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),乙方需支付一定報酬。
(五)技術(shù)交流
雙方在技術(shù)研究、技術(shù)推廣等方面開展交流與合作,甲方研究的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝等成果優(yōu)先提供給乙方使用,乙方的技術(shù)革新、生產(chǎn)工藝等能向?qū)W生傳授的,提供給甲方向?qū)W生傳授。
(六)建立基金
1、乙方可在甲方設(shè)立冠名基金,用于資助特困學(xué)生完成學(xué)業(yè),獎勵優(yōu)秀學(xué)子,扶持科技創(chuàng)新等。
2、甲方可在乙方設(shè)立獎勵基金,用于獎勵在工作、科研等方面為乙方做出突出貢獻的甲方優(yōu)秀畢業(yè)生。
(七)資源共享
1、甲乙雙方可互派人員進行學(xué)習(xí)交流,并在不影響正常生產(chǎn)、教學(xué)的情況下,做到圖書、儀器設(shè)備等資源的共享,達到互利。
2、根據(jù)乙方需求,甲方充分發(fā)揮人才、技術(shù)、設(shè)施設(shè)備等資源優(yōu)勢,掛牌設(shè)立“特變電工山東魯能泰山電纜有限公司人力資源培訓(xùn)基地”,開展課堂培訓(xùn)及建立實踐操作基地,為乙方開展員工培訓(xùn)。
(八)文化交流
甲乙雙方定期或不定期舉辦文化交流活動,增進了解與合作,促進校園文化和企業(yè)文化相互融合。
四、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方責(zé)任和義務(wù)
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理、道德培養(yǎng)、安全教育、頂崗實習(xí)等工作。
2、按照雙方商定的教學(xué)計劃組織教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量。
3、獲得資助的甲方學(xué)生,與乙方簽訂訂單就業(yè)協(xié)議后,如果與其他第三方簽訂就業(yè)協(xié)議或拒絕到乙方報到,甲方應(yīng)協(xié)助乙方向?qū)W生追要培訓(xùn)補償金。
4、甲方師生在乙方參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培
訓(xùn)等活動,需嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴(yán)守乙方商業(yè)秘密。
(二)乙方責(zé)任和義務(wù)
1、根據(jù)教學(xué)計劃,選派人員參與訂單培養(yǎng)過程的教學(xué)。
2、負(fù)責(zé)安排甲方的實習(xí)實訓(xùn),協(xié)助做好各項管理工作。
3、按時為實習(xí)學(xué)生提供工資、福利、意外保險等相關(guān)待遇。
4、甲方畢業(yè)生符合崗位任職標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)與畢業(yè)生簽訂錄用勞動合同,給予正式員工待遇。
五、附則
1、雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議。
2、雙方應(yīng)明確聯(lián)系人,并通過不定期會面研究解決相關(guān)問題。
3、雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決協(xié)議履行中出現(xiàn)的糾紛,協(xié)商不成,提交勞動仲裁部門解決。
4、雙方應(yīng)遵守協(xié)議有關(guān)條款,未盡事宜,另行協(xié)商。
5、本協(xié)議有效期五年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
6.本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)二份。自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方 :萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方:
代表:(簽字)
年月日
代表:(簽字)年月日