第一篇：7學(xué)生日記 成都市嬌子小學(xué)張熹老師 文檔

9月18日

星期四

天氣雨

朱俊潼

今天早上，我一覺醒來，就想起今天是中秋節(jié)。我情不自禁地唱起了一首歌：“八月十五月兒圓啊，爺爺給我打月餅啊??” 到了下午，媽媽說：“今天我請全家吃火鍋！”我聽到了以后一蹦三尺高，趕緊換上鞋子，跟著大人們?nèi)チ恕ｋm然天空下著蒙蒙細(xì)雨，但是卻阻擋不了我們一家過節(jié)的心情。

我們到了火鍋店，看見里面高朋滿座。終于一位服務(wù)員幫我們找到了一張桌子，我坐下來感到很溫暖，因?yàn)槊恳豢阱伓济爸鵁釟怛v騰的煙，紅彤彤的辣椒在鍋里不停地翻滾。

我們一起點(diǎn)了牛肉、蝦餃、毛肚、黃喉??等到菜煮熟了，我急忙拿起筷子夾起一個(gè)蝦餃蘸了蘸香油，放進(jìn)嘴里，一股麻辣味兒刺進(jìn)了嘴里，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想：“這麻辣味太棒了！”于是我又吃了木耳、牛肉、土豆??

今天，全家都吃得很歡樂，在回家的路上，我和媽媽一起唱起了“八月十五月兒圓啊，爺爺給我打月餅啊??”

9月19日

星期四

天氣晴

周千蜓

每逢佳節(jié)倍思親，八月十五中秋節(jié)，是團(tuán)圓的節(jié)日，是思念的節(jié)日?？山衲甑闹星?，我們家團(tuán)不了了，因?yàn)榘职纸裉爝€在萬里之遙的巴西呢，我好思念他，更思念他給我?guī)У亩Y物。我爸爸身高接近一米八，皮膚較白，不胖不瘦，能說一口流利的普通話。

他工作認(rèn)真，是個(gè)敬業(yè)的人。他還是個(gè)顧家的人。他特別愛我，他還親自給我做披薩。他先用雞蛋、糖、鹽、油、發(fā)酵粉，把面發(fā)好，使勁揉，然后做成面餅，在上面涂黃油，再把一些配料放在上面，配料有火腿腸、奶酪、洋蔥、青椒，做好后放進(jìn)烤箱，一會(huì)就烤好了。

吃著香噴噴的披薩，心里甜甜的，我還感到了爸爸對我的愛，為了感謝他給我做的披薩，我也給他下了一次面，以示謝意。

第二篇：成都市嬌子小學(xué) 張熹老師 學(xué)生日記4月1日日記Microsoft Word 文檔

3月29日

星期五

天氣晴

上學(xué)

李帥

早上鬧鐘響了，我趕緊起床穿衣服，然后洗臉?biāo)⒀溃又揖统栽顼?。吃完早飯我就向?qū)W校沖去。

一路上，小鳥在路上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在表揚(yáng)我按時(shí)上學(xué)，小草也向我點(diǎn)頭，好像在叫我上課認(rèn)真。很快，我就快快樂樂地進(jìn)入了學(xué)校。

3月30日

星期六

天氣晴

楊翌

早上，陽光透過窗戶暖暖地照射在床上。吃過早飯，我和爸爸、媽媽收拾好東西，帶著小米、嘟嘟一起去郊外曬太陽。經(jīng)過二十分鐘的路程，我們到了一塊大大的草坪，綠色的大草坪像一張厚厚的地毯，躺在上面舒服極了！

兩只小狗在草坪上歡快地嬉戲、追逐。仿佛在告訴人們這是它們向往已久的自由生活！

3月31日

星期天

天氣晴

崇州罨畫池

劉丁堯

星期六，我和朋友去崇州罨畫池游覽。罨畫池始建于唐代，至今已有一千多年的歷史。

一走進(jìn)罨畫池公園，耳邊就傳來一陣陣清脆的鳥叫聲。我和我的朋友蹦蹦跳跳往園子里面走。郁郁蔥蔥的羅漢松挺立在池邊，池塘里的水像一面鏡子。我們走過曲曲折折的小路，來到了另外的一個(gè)小池塘?；顫娍蓯鄣男◆~在池塘里游來游去，到處找吃的。

我們穿過了幾個(gè)又高又大的亭子，就到了陸游Sì門前。陸游 Sì是紀(jì)念南宋著名的愛國詩人陸游而修建的。我看見陸游的雕像，就想起了《示兒》：

死去元知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

陸游Sì旁邊就是州文廟，州文廟是紀(jì)念古代圣人孔子的。

罨畫池真美，還可以學(xué)到一些語文知識(shí)，你們也可以去游覽一下哦。

3月31日

星期日

天氣晴

毛錦陽

今天，舅舅住的小區(qū)的物管公司組織鄰居們到龍泉踏青。我們也去參加了，車行走了一個(gè)小時(shí)后到達(dá)了龍泉山上的一家農(nóng)家樂，漫山的桃花已經(jīng)謝了，結(jié)出了綠綠的、毛絨絨的小桃子。枇杷已經(jīng)掛滿枝頭，看著滿山的果實(shí)，我心想：再過一段時(shí)間，它們就能進(jìn)入到我的口中，真開心??！

3月29日

星期四

天氣晴

周千蜓

今天下午，風(fēng)有些大，我聽到了一串清脆的鈴聲，抬頭一看，啊，是一串我在三亞買的貝殼風(fēng)鈴，它有著我許多的美好回憶。

那是我五歲的時(shí)候，我、媽媽、外婆一同去三亞旅游，三亞那藍(lán)藍(lán)的海、金色的沙、高高的椰子樹、海螺貝殼……美麗極了，它們都深深地留在了我的腦海里。

我們到三亞市買了一些紀(jì)念品，有用貝殼做的花籃，海螺做的號(hào)，貝殼做的風(fēng)鈴……我最喜歡貝殼風(fēng)鈴，它由這些做成的：用小孩子手掌大的貝殼，在貝殼上鉆了七個(gè)孔，并穿了七根線，每條線上串了很多小貝殼和小海螺，最后串上了一個(gè)較大的貝殼，這風(fēng)鈴就做好了。

我把風(fēng)鈴掛在窗戶上，當(dāng)風(fēng)吹的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出清脆、悅耳的聲音。我愛我的小風(fēng)鈴。

第三篇：三年級(jí)一張照片的故事習(xí)作 成都市嬌子小學(xué)張熹老師Microsoft Word 文檔

彈古箏的我

趙疆涵

我的影冊里有一張珍貴的照片，那是去年參加古箏比賽時(shí)照的。為了參加這次比賽，之前我一直在刻苦練習(xí)，可真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊。

我們上場了，在演奏的過程中，我非常緊張。但是我想起了老師說的話：“只要按照平時(shí)練習(xí)的要求來彈就可以了。”

老師的話就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng)鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

當(dāng)我們彈完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲?！斑青辍币宦?，這張珍貴的照片就產(chǎn)生了，也留在了我的影集里。

每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我就想起了我那段刻苦練習(xí)的日子。

一張讓我充滿回憶的照片

周千蜓

看著這張舊照片，我想起了四年前我們?nèi)胰ス鹆滞娴氖虑?，?dāng)時(shí)我們?nèi)チ撕芏嗑包c(diǎn)：古東瀑布、陽朔、銀子巖溶洞。我們還去參加了遇河漂流??這之中讓我印象最深的就是去古東瀑布。

在古東瀑布，年輕人可以順瀑布爬上去，而小孩和老人只能順著旁邊的石梯往上爬。我們一邊踩水一邊往上爬，當(dāng)我們爬上山頂時(shí)，我身上都濕透了，媽媽買了一件新衣服給我換上，也就是照片上我穿的那件衣服了。

下山后，我們來到一片平地，我騎著一匹白色的駿馬，手拉著馬鞍上的鐵環(huán)，馬在叔叔的牽引下，歡快地向前走著。聽著馬兒有節(jié)奏的嘚嘚聲，我既開心又得意。

這就是當(dāng)年去桂林的我，羨慕嗎？

一張照片讓我想起的??

錢正寬

今天，我在家找到了一張老照片，看著它，我就想到了四年前在重慶老家的一件事情。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和老家的小朋友用過期的餅干在地上拼機(jī)器人，我們拼出了很多奇形怪狀的機(jī)器人，當(dāng)時(shí)玩得可開心了。但是現(xiàn)在我看到它，卻覺得有那么一點(diǎn)不應(yīng)該。

因?yàn)檫^期的餅干其實(shí)還是有價(jià)值的，可以拿來喂豬。我想起了唐朝詩人李紳的詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一粒糧食都來之不易，我們都應(yīng)該珍惜。

人民公園

李詩蕊

我家里有一張照片，我特別喜歡。

我和媽媽還有周阿姨去人民公園玩。媽媽對我說：“我們?nèi)マD(zhuǎn)龍吧?！蔽艺f：“好??！”我先轉(zhuǎn)，我手輕輕一放，我居然轉(zhuǎn)到了一條龍！這條龍又好看又好吃，我高興極了。該周阿姨轉(zhuǎn)了，她本來也應(yīng)該轉(zhuǎn)到一條龍的，可是一陣風(fēng)吹來，噢，指針停在了桃子那里。不過桃子也挺好看的。輪到媽媽了，媽媽用手一捏，指針轉(zhuǎn)了好幾圈都沒停下來。看來媽媽很用力啊，終于停了，媽媽轉(zhuǎn)到的是一只兔子，也很可愛。

周阿姨后來還給我買了一只氣球，是一只鴨子，頭圓圓的，眼睛大大的，我們拍下了這難忘的瞬間。

看到這張照片，我就回想起那快樂的一刻。

塔子山公園

劉悅妍

我家有許多照片，可是我最喜歡的是我四歲到塔子山公園玩時(shí)，拍的一張照片。

看，我背上背了一個(gè)蝴蝶翅膀，漂亮吧？知道怎么來的嗎？哈哈，讓我來告訴你吧。

那時(shí)候，我看見蝴蝶在飛，羨慕得不得了。央求媽媽給我買一對蝴蝶翅膀，媽媽給我買了。我把它戴在背上，想象著自己就能飛起來。這時(shí)，我看到一只粉色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我當(dāng)時(shí)想，我不是也有一對翅膀嗎？可是我卻飛不起來，這時(shí)候，蝴蝶越飛越遠(yuǎn)了，我想追，卻追不上。我傷心地哭起來，這時(shí)候一個(gè)溫柔的聲音傳來了：“站得高，看得遠(yuǎn)。”于是我趕緊跑到最高處看，我看到了，看到了那只美麗的蝴蝶了。我高興地笑了起來，爸爸趁機(jī)按下快門，把我那可愛的樣子照了下來。這張照片有趣吧？

第一次洗碗

朱俊潼

我家里有一張照片，每次我一看見這張照片，我就想起第一次洗碗的情景。

那是暑假的一天，我們吃完飯，媽媽說：“孩子，你長大了，應(yīng)該你洗碗了?！蔽蚁耄合淳拖矗惺裁措y得了我。

我把鍋放在水槽里，打開了水龍頭。正拿第一個(gè)碗時(shí)，看見鍋里的水已經(jīng)接滿了。我想起了要節(jié)約用水，就立刻把水龍頭關(guān)掉了。我開始洗第一個(gè)碗了，可是油膩膩的，怎么也洗不干凈。正當(dāng)我納悶時(shí)，媽媽進(jìn)來檢查了，看我愁眉苦臉的樣子，媽媽說：“小傻瓜，別白費(fèi)力氣了，不用洗潔精是洗不掉的。”于是我打上了洗潔精，又開始認(rèn)真地洗。

媽媽又進(jìn)來檢查了，“還是不行，洗潔精你沒清洗干凈，這樣會(huì)中毒的。”哦，我又認(rèn)真地沖起來。媽媽說：“不錯(cuò)，干凈?！比缓笏R上掏出她的手機(jī)，把我洗碗的樣子定格了。

每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)道理：無論做什么事情都要認(rèn)真！

饞嘴的我

張小溪

我有一張照片，從不輕易給人看的，今天我就破例拿出來給大家看看吧。

那是一個(gè)周末，我們一起去外面玩，突然，一個(gè)大西瓜從山坡上滾下來??

我覺得這和演戲差不多，因?yàn)槲覀円坏?，這西瓜就自動(dòng)來了，主動(dòng)來讓我們吃掉它。其實(shí)后來才知道那是山坡上有人在摘西瓜呢！

同學(xué)的爸爸用小刀把西瓜切成三角形的，我迫不及待地去抓，我左手一個(gè)，右手一個(gè)，狼吞虎咽地吃了起來。瞧，我這幅饞嘴貓的樣子，哈哈。

想念我的小伙伴們

劉丁堯

2011年3月5日是錢家瑞過生日，我們都受到了邀請。他媽媽為我們準(zhǔn)備了很多好吃的東西：有紅通通的大蘋果，還有好吃的巧克力，各種各樣的糖果，當(dāng)然還有一個(gè)五顏六色的大蛋糕。我們玩了蛋糕大戰(zhàn)，我們把蛋糕涂在錢家瑞的臉上，把他涂成了一個(gè)小丑，他不停地求饒??那天，我們玩得可開心了。

現(xiàn)在我們都各自上小學(xué)了，沒有在一起了。此時(shí)此刻，看到這張照片，我非常想念我幼兒園的朋友們，想念我們曾經(jīng)度過的歡樂時(shí)光，想念我們臉上的微笑，想念我們每一次克服困難的汗水，想念我們之間深沉的友誼。

我的生日快到了，我打算邀請他們一起來參加。小伙伴們，該來聚餐了。

在北京動(dòng)物園拍的照片

吳雨謀

看到這張照片，我就想起了和奶奶去看望八姨婆的事情。姨婆家有個(gè)小表姐，她的小名叫皮皮。我們剛到時(shí)，我說的是四川話，她聽不懂，于是我就用我那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話和她交流了。

一天，我們來到了北京動(dòng)物園，姑媽叫我們一人比一個(gè)好看的造型拍照。因?yàn)槠てそ憬銓W(xué)過舞蹈，所以她比了一個(gè)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，我比什么動(dòng)作呢？這可讓我犯難了。我靈機(jī)一動(dòng)，想起了我最喜歡的《西游記》里孫悟空的動(dòng)作，于是，我就比了個(gè)孫悟空的動(dòng)作。看，我酷吧。

現(xiàn)在，我一看到這張照片，就會(huì)不由自主地笑出聲來。

好學(xué)的我

姚怡香

4歲時(shí)，爸爸媽媽帶我回老家。在回老家的路上，我看到了很多字，我就很想學(xué)寫字，可是沒有紙和筆，只有回到老家再寫了。

剛到老家，我就迫不及待地找來紙和筆讓爸爸媽媽教我寫，可是他們都忙著搓麻將，根本不理我。我大叫起來：“哼，你們不教我，我自己照著麻將上面寫?！庇谑俏艺罩閷⒁还P一劃地寫出了“一、二、三、四、五、六??”，媽媽不知道時(shí)候過來了，她讓我笑一笑，然后用相機(jī)記錄下了我這好學(xué)的樣子。

現(xiàn)在我還是那樣好學(xué)，長大了我要成為一個(gè)有用的人。

快樂的時(shí)光

毛錦陽

我拍了很多照片，但是我最喜歡的是我兩歲時(shí)在三亞拍的照片。三亞沒有明顯的冬季，而且冬季更是到海濱旅游的好季節(jié)。著名的南山文化旅游區(qū)坐落在海南省三亞，是一處國內(nèi)的大型文化以及生態(tài)旅游游園區(qū)。

我和爸爸媽媽坐飛機(jī)到了三亞,來到了南山景區(qū)。有一個(gè)祝福的成語叫“壽比南山”，這個(gè)景區(qū)一邊的石碑上刻著一個(gè)“壽”字，另一邊刻著“南山”兩個(gè)字。聽說兩個(gè)人站在中間可以組合成一個(gè)“比”字。于是爸爸媽媽都把我抱著去做“比”的造型。瞧，照片上就出現(xiàn)了“壽比南山”四個(gè)字?？墒前职謰寢尮忸欀鴶[造型，都沒讓我露個(gè)臉，嗚嗚嗚??

幼年的回憶

許玫錦

這是我兩歲半時(shí)的照片，那時(shí)候我很可愛，是吧？

那一天，爸爸媽媽帶我到新華公園玩。我先叫爸爸媽媽帶我去玩旋轉(zhuǎn)木馬，那個(gè)木馬帶著我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，可好玩了。

我又讓爸爸媽媽帶我去玩飛機(jī)，那個(gè)飛機(jī)剛開始的時(shí)候飛得很低，慢慢地升了上去，我覺得很有趣。

之后，我又叫媽媽給我買糖畫，你們知道什么是糖畫嗎？糖畫，顧名思義，就是用糖作畫，它亦糖亦畫，可觀可食。到了攤位，老板請我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)盤上有十二生肖的圖片，轉(zhuǎn)到什么，老板就用糖畫畫什么。我們轉(zhuǎn)到了龍，這個(gè)糖畫真是有趣好吃又漂亮。

這一天，我玩得很高興，這真是記憶中最美好的一天??！

第四篇：嬌子小學(xué)學(xué)籍管理制度

本文由liichele貢獻(xiàn)

doc

嬌子小學(xué)學(xué)籍管理制度

第一章總則

第一條為全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，保障九年義務(wù)教育的實(shí)施，根據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》《四川省義務(wù)教育實(shí)施條例》和《錦江區(qū)中、、小學(xué)學(xué)籍管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，特制訂本制度。第二條學(xué)生入學(xué)、考勤、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、開除和畢業(yè)

等事項(xiàng)，均按本辦法執(zhí)行。第三條學(xué)籍由學(xué)校審核、編制、管理，并對教育行政部門負(fù)責(zé)。學(xué)籍管

理工作由學(xué)校教導(dǎo)處指定專人負(fù)責(zé)，設(shè)立學(xué)籍檔案，嚴(yán)格管理，妥善保存。

第二章

第四條

入

學(xué)

報(bào)名入學(xué)的，除智力有嚴(yán)重缺陷或生活不能自理的以外，均按市

教育局當(dāng)年的招生規(guī)定入學(xué)。根據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》要求，一年級(jí)新生入學(xué)按戶口所在地、入學(xué)年齡、免試、相對就近、對口入學(xué)的要求就讀，登記時(shí)需出具經(jīng)公安機(jī)關(guān)年審認(rèn)定的戶口冊及與戶口冊地址一致的住房產(chǎn)權(quán)等證明材料。第五條被錄取的新生必須按規(guī)定時(shí)間到校辦理注冊、繳納雜費(fèi)等手續(xù)。不按期到校注冊，又不辦理延期注冊手續(xù)的，由學(xué)校督促其入學(xué)；督促無效的，由學(xué)生戶口所在地的街道辦事處責(zé)令其家長送學(xué)生入學(xué)。在校學(xué)生在新學(xué)期開始時(shí)，必須按學(xué)校規(guī)定的日期到校辦理注冊、繳納雜費(fèi)等手續(xù)。因故不能按期注冊的，應(yīng)憑學(xué)生家長或有關(guān)單位證明，到校請假。第六條新生辦理入學(xué)手續(xù)后，即取得學(xué)籍，編列學(xué)號(hào)。學(xué)生學(xué)號(hào)由六位數(shù)字編制組成。按從左到右的順序：第一個(gè)數(shù)字代表區(qū)號(hào)，第二、三個(gè)數(shù)字代表學(xué)校，最后三個(gè)數(shù)字代表學(xué)生號(hào)碼。學(xué)生學(xué)籍號(hào)長期不變。第七條小學(xué)采用班級(jí)授課制，班級(jí)的組織形式為單式。學(xué)校規(guī)模應(yīng)有利于教育教

學(xué)，有利于學(xué)生身心健康，便于管理，提高辦學(xué)效益。教學(xué)班級(jí)學(xué)額以不超過45人為宜。

第三章

出

勤

第八條學(xué)生到校上課和參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，實(shí)行考勤。因故不能按時(shí)到校上課或參加學(xué)校組織的活動(dòng)的，必須請假；不請假(包括超過請假期限的)，按曠課處理。曠課一天以上仍不到校上課的，學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)生家長(或其他監(jiān)護(hù)人)，督促學(xué)生回校上課，并做好書面記錄。經(jīng)學(xué)校聯(lián)系學(xué)生仍不到校上課的，應(yīng)聯(lián)系學(xué)生戶口所在地街道辦事處或鄉(xiāng)人民政府督促其到校上課或責(zé)令學(xué)生家長送學(xué)生到校上課。

第四章

第九條

轉(zhuǎn)

學(xué)

學(xué)生轉(zhuǎn)出時(shí)，家長應(yīng)向原就讀學(xué)校提交書面申請和接收學(xué)校的接

收證明，原校同意后開具轉(zhuǎn)學(xué)證明，并辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，學(xué)生才能到接收學(xué)校就讀。第十條學(xué)生轉(zhuǎn)入時(shí)，家長應(yīng)向接收學(xué)校提交書面申請，經(jīng)接收學(xué)校同意

后出具接收證明，待收到原就讀學(xué)校開具的轉(zhuǎn)學(xué)證明后，接收學(xué)校根據(jù)轉(zhuǎn)出學(xué)校提供的轉(zhuǎn)學(xué)證

明、學(xué)籍卡片和健康卡片，經(jīng)審核完整，按原就讀年級(jí)插班學(xué)習(xí)，并在學(xué)籍卡中注明。第十一條凡符合政策的其他轉(zhuǎn)學(xué)情況，按照相關(guān)政策辦理。學(xué)校對符合政策的轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生和調(diào)劑分配的學(xué)生不得拒絕接收。接收確有困難的，由學(xué)校報(bào)區(qū)教育局協(xié)調(diào)解決。第十二條未經(jīng)接收學(xué)校同意，原校擅自開具轉(zhuǎn)學(xué)證明造成學(xué)生失學(xué)的，由原校承擔(dān)就學(xué)責(zé)任。第十三條學(xué)校不得接收無轉(zhuǎn)學(xué)證明的轉(zhuǎn)學(xué)生。第十四條申請借讀的外地學(xué)生，應(yīng)持學(xué)生常住戶口所在地街道辦事處或

第十一章第二十六條

畢業(yè)

應(yīng)屆畢業(yè)生取得畢業(yè)資格的，由學(xué)校編制畢業(yè)生名冊，報(bào)區(qū)

教育局核準(zhǔn)后，發(fā)給畢業(yè)證書。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，未取得畢業(yè)資格，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。學(xué)生畢業(yè)或結(jié)業(yè)后，學(xué)籍自然終止。

第十二章

學(xué)籍登記要求

第二十七條

學(xué)生入學(xué)，學(xué)校必須按規(guī)定建立每位學(xué)生的學(xué)籍(借讀生建

立臨時(shí)學(xué)籍)，按學(xué)籍登記詳表上所要求的項(xiàng)目登記，并做好數(shù)字學(xué)籍。學(xué)校應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生相關(guān)情況的變化，由專人及時(shí)更新數(shù)字學(xué)籍等學(xué)籍資料。不得漏登、錯(cuò)登。第二十八條每學(xué)期開學(xué)時(shí)學(xué)校應(yīng)專門對學(xué)籍進(jìn)行核對，并于開學(xué)兩星期

內(nèi)到教育局相關(guān)科室進(jìn)行審核。第二十九條期中如有學(xué)籍異動(dòng)情況應(yīng)做好書面記錄，并應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

第十三章

附

則

第三十條本制度自二o o四年八月三十日開始在本校執(zhí)行。

成都市嬌子小學(xué)學(xué)籍管理制度

二o o四年八月

第五篇：嬌子小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度職責(zé)類

嬌子小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度

職 責(zé) 類

一、校長職責(zé)

全面負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤財(cái)務(wù)管理工作，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針，努力改善辦學(xué)條件，引導(dǎo)后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)；嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，努力增收節(jié)支，對學(xué)校的財(cái)務(wù)開支進(jìn)行審批檢查。

二、總務(wù)主任職責(zé)

在校長領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長分管學(xué)校后勤財(cái)務(wù)工作，是學(xué)校后勤財(cái)務(wù)工作的主要負(fù)責(zé)人和責(zé)任者。

1、協(xié)助校長制定各項(xiàng)后勤管理制度并貫徹執(zhí)行，制定學(xué)校后勤工作計(jì)劃。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理。遵照勤儉辦學(xué)的原則，盡可能地利用好有限經(jīng)費(fèi)；審核票據(jù)；編制學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，科學(xué)使用經(jīng)費(fèi)。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理。根據(jù)教學(xué)等方面需要，合理添置、使用和保管學(xué)校財(cái)產(chǎn)，充分發(fā)揮其效益。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校的校園建設(shè)和校舍管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，對校園建設(shè)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，進(jìn)行校舍的建設(shè)、使用和維修。搞好綠化、美化，保持校園的整潔，為師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校食堂管理工作。

6、搞好學(xué)校師生員工的生活福利工作，解除師生員工的后顧之憂。

7、負(fù)責(zé)對學(xué)校后勤工作人員的管理。加強(qiáng)政治思想教育，提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)，使之樹立起服務(wù)育人觀念。

8、負(fù)責(zé)學(xué)校退休教師工作，組織安排退休教師的活動(dòng)，及時(shí)慰問生病老教師和去世教師的家屬。

8、有計(jì)劃地征求教職工對后勤工作的意見，及時(shí)向校長匯報(bào)工作，經(jīng)常向校務(wù)委員會(huì)匯報(bào)后勤工作情況，認(rèn)真聽取校務(wù)委員會(huì)成員的意見。

三、出納員職責(zé)

1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理學(xué)校現(xiàn)金收付工作。嚴(yán)格遵守財(cái)政紀(jì)律。認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟悉財(cái)務(wù)制度，切實(shí)按照財(cái)務(wù)制度和標(biāo)準(zhǔn)辦理各項(xiàng)收付報(bào)銷手續(xù)。按照規(guī)定，該收的收，該付的付，受理報(bào)銷單據(jù)，應(yīng)予嚴(yán)格審查。如發(fā)現(xiàn)憑證不實(shí)，手續(xù)不全，耐心解釋，加以拒付。

2、具體負(fù)責(zé)學(xué)校原始憑證的報(bào)銷、收集、分類、匯總、傳遞等工作。

3、認(rèn)真把關(guān)，嚴(yán)格審查原始憑證，以合法、真實(shí)的原始憑證為收入和支付的依據(jù)，所有支出必須有經(jīng)辦人、證明人、物品驗(yàn)收人等簽字，發(fā)票要素必須齊全，對不符合制度和規(guī)定的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，不予報(bào)銷，未經(jīng)審核同意不得辦理支付。

4、及時(shí)登賬，及時(shí)登記現(xiàn)金及銀行日記帳，做到日清月結(jié)，及時(shí)將財(cái)務(wù)憑證、資料等轉(zhuǎn)交報(bào)賬員和縣教委核算中心，及時(shí)將鎮(zhèn)教育管理中心和縣教委核算中心的資料、要求轉(zhuǎn)交學(xué)校校長、分管副校長，不能拖延。

5、妥善保管好現(xiàn)金、支票等，銀行日記帳及現(xiàn)金日記賬不能出現(xiàn)赤字。不得以白條子抵充現(xiàn)金，也不得坐支現(xiàn)金。

6、嚴(yán)格掌握庫存現(xiàn)金限額和現(xiàn)金使用范圍，嚴(yán)格空白支票和票據(jù)管理，銀行印鑒分人保管，確保資金安全。

7、準(zhǔn)時(shí)發(fā)放工資，認(rèn)真做好各種津貼，獎(jiǎng)金等發(fā)放工作。

8、做好各項(xiàng)代付款項(xiàng)和水電的收付工作，做好個(gè)人所得稅的代扣代繳工作。

9、服從學(xué)校統(tǒng)一安排，完成學(xué)校交辦的其它事務(wù)。

四、保管員職責(zé)

1、樹立愛校如家和為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想。

2、負(fù)責(zé)全校的教學(xué)用品、辦公用品、生活用品、維修材料等物品的保管工作。

3、做好物資的出庫、入庫驗(yàn)收登記手續(xù)。物資入庫一律開箱開包點(diǎn)數(shù)、驗(yàn)收質(zhì)量，逐項(xiàng)入庫登記，及時(shí)發(fā)放辦公用品、教材、作業(yè)本、生活用品、維修材料、清掃工具、桌凳等，對庫存物資要按規(guī)定建立帳本，與出納配合定期盤點(diǎn)對帳，做到賬物相符賬賬相符。

4、物品報(bào)損報(bào)廢，必須得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

5、勤儉節(jié)約，細(xì)心保管，防止積壓、浪費(fèi)、損壞、被竊，作到物盡其用，使用合理。做好保養(yǎng)工作。

6、經(jīng)常檢查各班的課凳桌、門窗、玻璃、黑板及一切公物的保管情況，并做好檢查登記，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

7、做好防盜、防霉、防火等物品安全工作，搞好庫房衛(wèi)生。

8、服從學(xué)校統(tǒng)一安排，完成學(xué)校交辦的其它事務(wù)。

制 度 類

一、預(yù)算管理制度

1、每年初由學(xué)校按財(cái)政預(yù)算要求和口徑編制收支預(yù)算，交區(qū)教育局審核批準(zhǔn)同意后組織實(shí)施。

2、學(xué)校必須堅(jiān)持“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、收支平衡”的原則，學(xué)校應(yīng)當(dāng)自求平衡，不得編制赤字預(yù)算。

3、學(xué)校預(yù)算在執(zhí)行過程中，如果國家有關(guān)政策或事業(yè)計(jì)劃以及收入項(xiàng)目有較大調(diào)整，對預(yù)算執(zhí)行影響較大，確需調(diào)整時(shí)，可以報(bào)請主管部門調(diào)整預(yù)算。收入預(yù)算調(diào)整后，相應(yīng)調(diào)增或者調(diào)減支出預(yù)算。

4、按照區(qū)教育局的規(guī)定學(xué)校用款應(yīng)于每月末按照年初批復(fù)的計(jì)劃申報(bào)下月用款計(jì)劃，嚴(yán)禁超預(yù)算開支。

二、收費(fèi)管理制度

1、必須嚴(yán)格按文件要求收費(fèi)，嚴(yán)禁擅自擴(kuò)大收費(fèi)范圍、增加收費(fèi)項(xiàng)目和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益；嚴(yán)禁任何部門向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。

2.按照成教計(jì)〔2007〕49號(hào)的規(guī)定收取托管費(fèi)62元/生·期（學(xué)生自愿），學(xué)校除上述規(guī)定外，嚴(yán)禁再向生收取其他任何費(fèi)用。

3、學(xué)?？梢韵蜃栽冈趯W(xué)校就餐的學(xué)生按照成本收取伙食費(fèi)，舉辦食堂嚴(yán)禁以營利為目的。學(xué)校要加強(qiáng)對伙食費(fèi)的使用和管理，不得挪用、克扣學(xué)生伙食費(fèi)，違者將受重處。學(xué)?？删芙^任何單位和個(gè)人向?qū)W校攤派集中就餐。

4、嚴(yán)禁通過舉辦各類提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、優(yōu)質(zhì)班等方式變相收費(fèi)。嚴(yán)禁向?qū)W生收取“保險(xiǎn)費(fèi)”、“托管費(fèi)”、“外教費(fèi)”、“補(bǔ)課費(fèi)以及與入學(xué)掛勾的“捐資助學(xué)費(fèi)”，等等。

5、學(xué)校必須在每期期末將代收費(fèi)開支情況向?qū)W生如實(shí)結(jié)算。義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持“多退少不補(bǔ)”原則。

6、加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，學(xué)校按規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用時(shí)，必須向每個(gè)學(xué)生開具合法收據(jù)，在收據(jù)上注明收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)禁收費(fèi)不開收據(jù)，如學(xué)校不開收據(jù)，學(xué)生有權(quán)拒交；收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行公示。

三、收入管理制度

1、學(xué)校各項(xiàng)收入包括教育經(jīng)費(fèi)撥款、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)收入、撥入?？詈推渌杖氲热考{入學(xué)校統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”和“票款分離”的管理規(guī)定，收費(fèi)時(shí)必須使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)。

3、學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)要嚴(yán)格執(zhí)行邊收邊繳，先繳后支，審批使用的原則。

4、按照區(qū)教育局的規(guī)定學(xué)校收取的各種費(fèi)用都由各銀行代收，并由銀行出具票據(jù)存入。學(xué)校代收代管的各項(xiàng)往來資金，全部進(jìn)入?yún)^(qū)結(jié)算中心，作為代管資金管理，但應(yīng)與收費(fèi)收入分開。嚴(yán)禁坐收坐支，私設(shè)小金庫，嚴(yán)禁將學(xué)校收入戶的錢直接轉(zhuǎn)學(xué)校支出戶。

四、支出管理制度

1、學(xué)校的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)，精打細(xì)算，厲行節(jié)約。

2、加強(qiáng)對支出的管理，各項(xiàng)支出應(yīng)按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報(bào)，不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。

3、按照區(qū)教育局的規(guī)定，學(xué)校所有支出實(shí)行報(bào)賬制。出納員具體負(fù)責(zé)學(xué)校原始憑證的報(bào)銷、收集、分類、匯總、傳遞以及資金的收支等工作。

4、嚴(yán)格開支審批手續(xù)和審批程序。采買用品除教學(xué)中必備的辦公用品外，其他各學(xué)科需用物品由該科教師向分管領(lǐng)導(dǎo)申請（填寫申請表寫清事由）并得到同意后方可購買。領(lǐng)用各種用品要登記、簽名，并說明用途，做好明細(xì)。所有支出必須有經(jīng)辦人、證明人、物品驗(yàn)收人等簽字，發(fā)票要素齊全后交分管簽字審批，最后由校長審核同意后方能報(bào)銷；對不符合制度和規(guī)定的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，不予報(bào)銷，未經(jīng)審核同意不得辦理支付。

5、嚴(yán)格控制學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。公用經(jīng)費(fèi)是指保證中小學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)等方面的開支的費(fèi)用，包括免雜費(fèi)補(bǔ)助和財(cái)政安排的公用經(jīng)費(fèi)。公用經(jīng)費(fèi)開支范圍包括：教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、文體活動(dòng)、水電、降溫、交通差旅、郵電、儀器設(shè)備及圖書資料等購置，房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修等。不得用于人員經(jīng)費(fèi)、基本建設(shè)投資、償還債務(wù)等方面的開支。

教師培訓(xùn)費(fèi)按照學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排，用于教師按照學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃參加培訓(xùn)所需的差旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、資料和住宿費(fèi)等開支。

6、學(xué)校要堅(jiān)持量入為出，以收定支，嚴(yán)禁超財(cái)力支出。各類支出嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，嚴(yán)格控制接待費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、租車費(fèi)，凡接待、租車必須請示分管領(lǐng)導(dǎo)同意并經(jīng)校長批準(zhǔn)；嚴(yán)格獎(jiǎng)金、津補(bǔ)貼的發(fā)放。

7、除工資發(fā)放、政府采購、基建維修支出按規(guī)定的程序?qū)徟?，其余支出凡一次性金額在5000元以上的應(yīng)通過行政會(huì)議紀(jì)要，凡一次性支出金額在10000元以上的應(yīng)報(bào)區(qū)教育局同意。

8、學(xué)校支出須使用合法票據(jù)。

五、現(xiàn)金管理制度

1、嚴(yán)格遵守國務(wù)院頒布的<<現(xiàn)金管理暫行條例>>的規(guī)定，在國家規(guī)定的使用范圍內(nèi)合理使用現(xiàn)金。

2、大額支出1000元以上只能通過銀行轉(zhuǎn)賬，不得付現(xiàn)金。

3、嚴(yán)格遵守庫存現(xiàn)金限額的規(guī)定。

六、票據(jù)管理制度

1、學(xué)校設(shè)票據(jù)管理員，由學(xué)校會(huì)計(jì)兼任。

2、票據(jù)管理員要建好領(lǐng)購臺(tái)帳，及時(shí)向教育分中心申請領(lǐng)取票據(jù)，用后及時(shí)將票據(jù)分類匯總后上交。

3、嚴(yán)格票據(jù)使用、保管、核銷，做到準(zhǔn)確無誤。

七、資產(chǎn)管理制度

學(xué)校固定資產(chǎn)是國家財(cái)產(chǎn)，是保證教育、教學(xué)工作，滿足師生生活所必須的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的使用管理，充分發(fā)揮其作用。

1、管理和使用。

（1）學(xué)校固定資產(chǎn)的管理必須貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，管用結(jié)合，合理調(diào)配，物盡其用”的原則，充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的作用。

（2）八大室的保管員負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)臺(tái)帳、總賬、明細(xì)帳的管理，做好固定資產(chǎn)的驗(yàn)收保管、分發(fā)、使用、調(diào)撥、登記、維修工作，定期檢查核實(shí)分管的財(cái)產(chǎn)，隨時(shí)記錄財(cái)產(chǎn)的變動(dòng)情況，定期清查盤點(diǎn)，做到帳卡物相符。學(xué)校財(cái)產(chǎn)由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)配使用，專用設(shè)備要專管專用，財(cái)產(chǎn)設(shè)備的使用須有領(lǐng)用、借用、回收手續(xù)。

（3）學(xué)校會(huì)計(jì)協(xié)同保管員一道管理學(xué)校資產(chǎn)帳務(wù)，建立財(cái)產(chǎn)物資輔助帳。

（4）各裝備人員、班主任、辦公室人員、全體教師要管理好各自保管及使用的校產(chǎn)。班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)學(xué)生桌椅、電教設(shè)備、講桌等物品的保管；辦公室人員負(fù)責(zé)辦公室的電腦、辦公桌椅、凈水器等物品的使用，在每學(xué)期初對各自負(fù)責(zé)的校產(chǎn)進(jìn)行登記和檢查，保管人員簽字確認(rèn)，期末統(tǒng)計(jì)校產(chǎn)的損壞情況，對人為損壞的物品要進(jìn)行賠償。

（5）、學(xué)校教職工調(diào)離，必須在5日內(nèi)辦理公物和房屋歸還移交手續(xù)，經(jīng)財(cái)產(chǎn)保管員簽字后，學(xué)校行政才可辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。（6）凡造成校產(chǎn)損失、被盜等照價(jià)賠賞，特殊校產(chǎn)加倍賠賞。

2、資產(chǎn)帳、冊

（1）保管員應(yīng)對固定資產(chǎn)建立財(cái)產(chǎn)登記清冊，記錄所分管財(cái)產(chǎn)的品名、規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)、價(jià)值等。

（2）必須做到帳冊記錄齊全，帳物相符，帳帳相符。

3、固定資產(chǎn)減少的鑒定、報(bào)批

（1）學(xué)校固定資產(chǎn)的報(bào)廢、報(bào)損和轉(zhuǎn)讓，應(yīng)經(jīng)學(xué)校校長批準(zhǔn)。建筑物、貴重設(shè)備的報(bào)廢、報(bào)損和轉(zhuǎn)讓，要經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后予以核銷。

（2）固定資產(chǎn)經(jīng)鑒定不能使用且無使用價(jià)值時(shí)，應(yīng)填寫固定資產(chǎn)報(bào)損單，經(jīng)學(xué)校校長批準(zhǔn)方能報(bào)損，并作相應(yīng)的帳務(wù)處理。

（3）學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn)。終了前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)，對固定資產(chǎn)的盤盈盤虧應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序及時(shí)處理。

（4）保管員要經(jīng)常清點(diǎn)各室、各位教師保管的校產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

八、專項(xiàng)資金管理制度

1、嚴(yán)格做到?？顚Ｓ?。

2、嚴(yán)格按專項(xiàng)資金規(guī)定的用途專項(xiàng)使用，不隱瞞、截留、挪用。

九、食堂財(cái)務(wù)管理制度

1、學(xué)校食堂是為師生服務(wù)的單位，是學(xué)校的一部分，其資產(chǎn)屬學(xué)校所有。

2、食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理，不以營利為目的，應(yīng)本著學(xué)生自愿、為師生服務(wù)的原則，在保證食品衛(wèi)生安全的前提下，努力降低成本，提高伙食質(zhì)量，讓師生享受質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的服務(wù)。

3、食堂實(shí)行獨(dú)立核算，自負(fù)盈虧，按規(guī)定設(shè)置賬目，賬目公開清楚，定期向教職工公布。

4、食堂的收入必須存入?yún)^(qū)結(jié)算中心的帳戶，不得坐收坐支，不得以個(gè)人存入折子戶。

5、食堂大宗物品實(shí)行定點(diǎn)采購，采購時(shí)食堂負(fù)責(zé)人、出納員應(yīng)當(dāng)參加，必要時(shí)分管行政要參加，供應(yīng)商必須證件齊全，支出時(shí)要求供應(yīng)商提供發(fā)票。

6、食堂保管員必須建好物資帳，定期對庫存物資進(jìn)行盤點(diǎn)，如實(shí)反映盈虧；分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查物資保管情況。

7、采購回的物資保管員必須開箱開包及時(shí)驗(yàn)收入庫，出入庫必須辦理手續(xù)。

8、食堂報(bào)銷的票據(jù)必須有售貨人（要寫明售貨人姓名、住址）、采購人、驗(yàn)物人簽字，分管領(lǐng)導(dǎo)審批，校長審核同意方可付款。

9、與食堂無關(guān)的支出不得在食堂帳列支。

十、財(cái)務(wù)公開制度

1、建立民主理財(cái)、公開理財(cái)、科學(xué)理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)管理機(jī)制，健全財(cái)經(jīng)審查小組，定期審查學(xué)校財(cái)務(wù)。

2、實(shí)行校長監(jiān)管、副校長分管、限額以上支出校務(wù)委員會(huì)決定的財(cái)務(wù)管理制度。

3、學(xué)校要定期向財(cái)經(jīng)審查小組和教職工報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況。

十一、內(nèi)部牽制制度

為了在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理中查錯(cuò)防弊，以保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量和學(xué)校財(cái)物的安全完整，制訂學(xué)校內(nèi)部牽制制度。

1、凡涉及款項(xiàng)和財(cái)物收付、結(jié)算及登記每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理過程，必須由兩人或兩人以上共同分工負(fù)責(zé)。

2、經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷需有經(jīng)辦人、驗(yàn)收人（或證明人）簽字，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批，校長審核同意后才能辦理。重大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)須經(jīng)行政會(huì)研究決定。

3、財(cái)務(wù)印鑒必須有二人或二人以上分別保管。

4、實(shí)行財(cái)務(wù)公開、民主理財(cái)，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)工作透明度。