小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的作文
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的作文1
不久后。我們坐上了大巴車,伴著沿路的佳景,和著雨點(diǎn)兒歡快的節(jié)奏進(jìn)入了第一個(gè)學(xué)工活動(dòng)——數(shù)碼攝影。由于我是第二次接觸這個(gè)活動(dòng),所以理解運(yùn)用起來于是得心應(yīng)手?!岸鷸|”陳老師先為大家大家講解數(shù)碼攝影的基本知識(shí)。一開始,陳老師講得娓娓動(dòng)聽,頭頭是道??傻街v解拍照造型時(shí),情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢(shì)傻傻的,一直是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)幾百萬遍。然后他又?jǐn)[了許多造型。然后說,小孩的造型要可愛,男人的造型要頂天立地,女人的造型要嫵媚,老人的造型要穩(wěn)重。說著他又?jǐn)[了一個(gè)老人的小孩動(dòng)作的樣子。那樣子特搞笑,陳老師本就是上了年紀(jì)的人,如今卻如同一個(gè)傻子一般,二根食指分別擺在那已經(jīng)有幾根小皺紋的臉頰邊,讓同學(xué)們笑的個(gè)前仰后翻,哭笑不得;接著他又示范男女性的'姿勢(shì)。男的他做了個(gè)自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前,一只腳抬在了椅子上,那摸樣,無語??!陳老師是男性,所以碰到女性POSS,他也猶豫了,一直結(jié)巴,但在我們的不解下,他也做了一個(gè)。雙手拍怕胸,然后手翹起蘭花指,呈藍(lán)化妝,然后另一只手搭著腰上??吹揭晃荒械淖雠訮OSS,我班同學(xué)都捧腹大笑,我更是笑倒“痛哭流涕”啊,就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來。最后是拍照和美化照片,做大頭貼。于是,一個(gè)上午就在這融洽而充滿歡聲笑語的教室里度過了。
吃過午飯不久,下午的活動(dòng)項(xiàng)目就開始了。
下午是搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我和趙玨,沈定宇主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師,所以也沒做實(shí)驗(yàn)。雖有點(diǎn)小遺憾,但更多是被快樂包圍。
“快樂的時(shí)光總是過得很快”這句話果然不假,一天愉快的時(shí)光就過完了。我們也要回家了。不過,回家還是繼續(xù)沉浸在快樂里。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的作文2
10月13日,五年級(jí)全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個(gè)信息很快就傳開了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來.
這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開,我以為班里沒幾人,沒想到一進(jìn)教室,多多少少都有同學(xué),我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的到來。
大巴車來了,我們坐上車,向常陰沙方向前進(jìn)。
到了,我們下車排隊(duì),進(jìn)了宿舍。吃完午飯,我們進(jìn)行了蘇州制扇的活動(dòng)。
我們還玩了多米若骨牌。
晚上,我們組所有人都洗好澡,準(zhǔn)備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按?,在路上,我看見了一望無際的長(zhǎng)江,還有那美麗的蘆葦蕩,也大么一望無際。在秋分的吹拂下,猶如金色海洋中的.波浪。
第三天的活動(dòng)中,定向追蹤最吸引我了!
同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來。讓我們通過搜索起來找到發(fā)送器。
我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過任何一點(diǎn)線索。再通過搜索按鈕來捕捉信號(hào)。當(dāng)有點(diǎn)聲音時(shí),我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號(hào),當(dāng)我聽到一點(diǎn)聲音時(shí),我停了下來,向聲音方向走去,這時(shí)的我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時(shí),發(fā)送器就被找到了,太差勁了!
這三天我玩的很快樂,你呢?
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的作文3
今天,我們?nèi)嗳ゼ馈?/p>
昨天晚上,媽媽帶我去好又多買了滿滿一大帶的東東,準(zhǔn)備去今天的社會(huì)實(shí)踐。早上,我?guī)е鴭寢屪蛱鞄胰ベI的東西,高高興興地向?qū)W校走去。到學(xué)校門口,我就看見沒個(gè)進(jìn)校門的同學(xué)臉上都是帶著微笑的`。
上車了,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地上去搶位子。車上特別熱鬧,每個(gè)同學(xué)心情都格外高興,有的唱著歌、有的聽MP3、有的玩游戲機(jī)。
下車之后,有一股特別熟悉的風(fēng)向我吹來,我上幼兒園的時(shí)候來過這邊,記得那時(shí)我還抱著一只鱷魚照相呢!
首先,我們是去參觀陳嘉庚生前用過東西,我大吃一驚,聽老師說,陳嘉庚的錢可以蓋一棟別墅了,但他用的桌椅已經(jīng)久得不行了,還有他的領(lǐng)帶、皮帶。這時(shí),我才知道,xxx為什么要把他親自送回集美來了。
中午吃完飯后,我們又到了鱷魚園,一進(jìn)門,我嚇了一跳,挖噻~這么大的鱷魚耶~會(huì)不會(huì)跳上來???會(huì)不會(huì)吃人啊…………這么多問題一下浮現(xiàn)在我眼前。聽了阿姨的介紹,我對(duì)鱷魚的了解似乎多了一些。緊接著,我們又去參觀了畸形的鱷魚,有的失明了、有的沒有尾巴、有的沒有眼睛、有的聽不見,我覺得它們3好可憐哦~不能跟同類在一起玩。
就這樣,社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我們同學(xué)在一起玩的時(shí)間就剩一次了,要好好把握。
10月13日,我笑五年級(jí)全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個(gè)信息很快就傳開了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來.這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開,我以為班里沒幾人,沒想到一進(jìn)教室,多多少少都有同學(xué),我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的到來。
大巴車來了,我們坐上車,向常陰沙方向前進(jìn)。
到了,我們下車排隊(duì),進(jìn)了宿舍。吃完午飯,我們進(jìn)行了蘇州制扇的活動(dòng)。
我們還玩了多米若骨牌。
晚上,我們組所有人都洗好澡,準(zhǔn)備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按?,在路上,我看見了一望無際的長(zhǎng)江,還有那美麗的蘆葦蕩,也大么一望無際。在秋分的吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。
第三天的活動(dòng)中,定向追蹤最吸引我了!
同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來。讓我們通過搜索起來找到發(fā)送器。
我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過任何一點(diǎn)線索。再通過搜索按鈕來捕捉信號(hào)。當(dāng)有點(diǎn)聲音時(shí),我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號(hào),當(dāng)我聽到一點(diǎn)聲音時(shí),我停了下來,向聲音方向走去,這時(shí)的我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時(shí),發(fā)送器就被找到了,太差勁了!
這三天我玩的很快樂,你呢?