學(xué)校誦讀比賽發(fā)言稿1

家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

在這碩果累累的收獲時(shí)節(jié)，我們相聚這里，共享一場(chǎng)美味的國(guó)學(xué)盛宴。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向參加今天活動(dòng)的家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎，向?yàn)榇舜位顒?dòng)精心準(zhǔn)備的全體工作人員表示衷心感謝，向參與今天表演的xx全體師生表示熱烈祝賀！

xxx是一塊底蘊(yùn)豐厚的沃土，每年一度的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。在學(xué)業(yè)緊張的高中階段，學(xué)校為何每年都要如此隆重地舉行這項(xiàng)活動(dòng)呢？下面，我與同學(xué)們一起去探尋其中的深遠(yuǎn)意義：

一、誦先賢經(jīng)典，樹(shù)君子德行

經(jīng)典浸潤(rùn)青春，智慧點(diǎn)亮人生。經(jīng)典名篇，讀之字字珠璣，誦之金聲玉振。在抑揚(yáng)頓挫的朗誦中，我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時(shí)也感受生命的厚重與永恒。從詩(shī)經(jīng)楚辭到唐詩(shī)宋詞，從琴棋書(shū)畫(huà)到禮樂(lè)射御，祖先給我們留下了太多的文化基因。我們通過(guò)誦讀經(jīng)典，能夠通圣人禮，知天下事；

我們通過(guò)經(jīng)典能夠體驗(yàn)先賢們“孝悌仁愛(ài)”的基本道德、“智圓行方”的做人準(zhǔn)則、“講信修睦”的合作原則、“格物致知”的科學(xué)精神……從而外化于形，成為有君子古風(fēng)的`新時(shí)代青年。

二、誦先賢經(jīng)典，建書(shū)香校園

著名學(xué)者朱永新這樣談讀書(shū)：“一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族，一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)，一定是一個(gè)充滿(mǎn)希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園，一定是一個(gè)健康而充滿(mǎn)生機(jī)的校園?！睍?shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育；

天之驕子缺少書(shū)卷之氣，難以成才。校園有了書(shū)墨之香，才能培養(yǎng)德馨才高的人?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，開(kāi)啟書(shū)香校園之旅，讓誦讀經(jīng)典成為全體師生的習(xí)慣。書(shū)香處處彌漫的二中，一定會(huì)是生機(jī)盎然的最美風(fēng)景。

三、誦先賢經(jīng)典，圓復(fù)興夢(mèng)想

中國(guó)是世界文明發(fā)祥地之一，其燦爛的文化源源不斷地向外輻射。亞洲四小龍的經(jīng)濟(jì)騰飛和崛起讓全世界聚焦中國(guó)文化。今天，隨著中國(guó)國(guó)力的強(qiáng)盛，全球掀起了中華文化研究熱潮：漢語(yǔ)成為美國(guó)的第二大外語(yǔ)，英國(guó)喬治小王子4歲學(xué)中文；

孔子學(xué)院如雨后春筍，儒家文化圈遍地開(kāi)花……我們開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，是站在國(guó)家文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度，站在精神文明與物質(zhì)文明和諧發(fā)展的高度來(lái)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化。熔古鑄今，就會(huì)使我們得到美好的文化滋養(yǎng)，重整中國(guó)人內(nèi)在的理想、良知和秩序，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，創(chuàng)造一個(gè)海晏河清、開(kāi)放包容的社會(huì)。

同學(xué)們，老師們！我們隆重舉行經(jīng)典誦讀比賽，就是要立“成才志”，要弘“愛(ài)校情”，要圓“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，用最昂揚(yáng)的激情書(shū)寫(xiě)青春，用最執(zhí)著的信念成長(zhǎng)為中華文化的傳承者。讓我們共同祝愿經(jīng)典傳千古，書(shū)香滿(mǎn)校園！

最后，預(yù)祝今天比賽圓滿(mǎn)成功！

謝謝大家

思路清晰！

還可以的啦！

學(xué)校誦讀比賽發(fā)言稿2

同學(xué)們：

下午好！

先來(lái)考一考大家：“出口成章、下筆成文、口若懸河、學(xué)富五車(chē)、引經(jīng)據(jù)典、學(xué)貫中西”這些詞語(yǔ)都是形容什么的？是的，是形容人有學(xué)問(wèn)的。人怎么樣才能有學(xué)問(wèn)呢？讀、誦是最主要的一條途徑。

本學(xué)期學(xué)校老師們犧牲了休息的時(shí)間給大家編印了一套校本教材《晨誦暮讀》，分周精選了一些經(jīng)典的詩(shī)歌，老師們利用早讀課、課前3分鐘帶領(lǐng)你們吟誦，就是希望你們能多誦一些，多讀一些。據(jù)我了解，有些班級(jí)、有些學(xué)生表現(xiàn)得特別好，背誦了好多詩(shī)歌。二（5）班的小朋友會(huì)背《木蘭辭》了，上周日在馬陵山雷達(dá)部隊(duì)劉東旭非常流利地背誦了整首詩(shī)，一字不差。我記得我們上初中時(shí)才會(huì)背誦《木蘭辭》，而且還得讓老師逼著讀好幾天，現(xiàn)在只能記得前面幾句：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息?！鼻岸螘r(shí)間去三（1）班聽(tīng)了一節(jié)誦讀課，不到半個(gè)小時(shí)三（1）班的同學(xué)們就背誦了兩首曹操的詩(shī)《觀滄?！泛汀洱旊m壽》，背誦之快讓我們聽(tīng)課老師都稱(chēng)贊不已。如果讓我現(xiàn)在來(lái)背的話(huà)，我只記得《觀滄?！防铩叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里”，《龜雖壽》里只能記得“老驥伏櫪，志在千里”這兩句。才二三年級(jí)的你們，但是背誦的詩(shī)歌比我還多了，我們很多學(xué)生這么厲害，我從心里佩服你們。陶行知先生有句名言：先生最大的快樂(lè)就是培養(yǎng)出自己崇拜的學(xué)生。隨著你們背誦的詩(shī)歌越來(lái)越多，我真的崇拜你們了，會(huì)成為你們的.粉絲。當(dāng)然，這些要感謝你們的老師。

今天，我們?cè)谶@里舉行經(jīng)典詩(shī)詞誦讀的比賽，就是對(duì)我們即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期“晨誦”的一個(gè)總結(jié)和回顧，也是一次集中展示與表演，希望你們有好的表現(xiàn)，能展現(xiàn)出邵小人的精神狀態(tài)。

明天就是xxxx年元旦了，在這里祝同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)，新的一年里能誦讀更多的新詩(shī)，閱讀更多的書(shū)籍，祝老師們新年快樂(lè)，身體健康。最后祝本次活動(dòng)精彩、圓滿(mǎn)、成功！

儀隴縣思德鄉(xiāng)小學(xué)校2017年秋 “心中有書(shū)，為你朗讀”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，讓學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知，努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特開(kāi)展“心中有書(shū)，為你朗讀”讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容

1、時(shí)間、地點(diǎn)：10月18日（根據(jù)天氣擇機(jī)進(jìn)行）

2、參賽對(duì)象：一至九年級(jí)以班級(jí)為單位，每班組織一個(gè)讀書(shū)推薦節(jié)目，參與學(xué)生人數(shù)不限（可一人或多人參加）。

3、朗讀要求

（1）朗讀形式：A 向群體或個(gè)人推薦作品（可以是一篇文章或片段、一首詩(shī)歌、一本書(shū)等），要說(shuō)明推薦理由；B 為群體或個(gè)人獻(xiàn)上一次朗讀。兩種形式均可配樂(lè)、伴舞、分角色等。

示例：A “我今天給大家推薦的是朱自清的散文《匆匆》……” B “我今天想把這篇朱自清的《背影》讀給我的父親……”

（2）時(shí)間控制在5分鐘左右。

（3）語(yǔ)文教師需對(duì)本班朗讀材料嚴(yán)格把關(guān)，并在比賽前報(bào)到曹建老師（***）。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

分高、中、設(shè)特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。

5、具體工作安排

主持：待定（曹建老師負(fù)責(zé)安排培訓(xùn)。）

統(tǒng)分：吳明虎、廖丹東

記分傳遞：待定（劉敏負(fù)責(zé)安排）宣傳報(bào)道：周太科老師。

印制評(píng)分表格、獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處

比賽順序抽簽：比賽前一天

設(shè)備及舞臺(tái)布置：值周老師及值周班級(jí)

班級(jí)秩序：各班主任及體育老師

二、評(píng)委：

三、三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）

⒈所選詩(shī)歌、散文等，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上。（2分）

⒉準(zhǔn)確使用普通話(huà)，聲音洪亮。（2分）

⒊吐字清晰,正確把握朗誦節(jié)奏。（2分）

⒋有真情實(shí)意，寓意深刻，富有感召力。（2分）

⒌衣著得體，精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方。（2分）

采用10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后求平均分。

四、幾點(diǎn)要求：

1、各班主任及語(yǔ)文教師要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，積極參加本次讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，提高學(xué)生閱讀興趣和能力，營(yíng)造書(shū)香校園，提升文化品位。

2、全體語(yǔ)文教師要會(huì)同班主任認(rèn)真選材，悉心指導(dǎo)，努力創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，確保競(jìng)賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、活動(dòng)中，要求學(xué)生人人參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體榮譽(yù)感，然后擇優(yōu)選擇學(xué)生參加比賽。

4、此次活動(dòng)結(jié)束后，各教師要通過(guò)閱讀指導(dǎo)，課堂教學(xué)滲透，語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)等形式，將讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典名篇誦讀活動(dòng)深入持久的開(kāi)展下去。

儀隴縣思德鄉(xiāng)小學(xué)校

2017年9月30日