第一篇：東宅中學(xué)校園綠化規(guī)劃方案

東宅中學(xué)校園綠化規(guī)劃方案

二十一世紀(jì)是一個生態(tài)文明的世紀(jì)，綠化與生態(tài)環(huán)境的改善，直接關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)和社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及人們生活質(zhì)量的提高。作為學(xué)校既要樹人，也要樹木，自然和人文環(huán)境的有機(jī)結(jié)合，方可培養(yǎng)出高素質(zhì)的現(xiàn)代化人才。為了使我校不僅能夠在教育教學(xué)方面取得長足發(fā)展，而且在校園環(huán)境的建設(shè)中也能達(dá)到較高檔次的校園，結(jié)合我校實際，特制定本規(guī)劃。

一、規(guī)劃的指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)生態(tài)校園和諧校園為目的，以加強(qiáng)學(xué)校校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點，以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵，特色學(xué)校為結(jié)合點，不斷擴(kuò)大綠化面積，積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化工作，提高校園綠化、美化水平。為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

二、規(guī)劃的目的意義

通過校園環(huán)境綠化美化，進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè)，提高全校師生保護(hù)環(huán)境的意識，用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定，確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序，增強(qiáng)環(huán)境育人功能。

三、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：校園綠化指標(biāo)使我校校園綠化覆蓋率達(dá)到30%以上，建設(shè)主題綠化景點，形成生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。綠化品種以草、花、果、樹合理搭配，四季有花、四季有香，達(dá)到綠化、凈化、美化的目的，做到環(huán)境育人。

具體目標(biāo)：逐步改善校園各綠化區(qū)，使校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理。2011年規(guī)劃建成新建學(xué)生宿舍樓周邊的綠化區(qū)。2012年規(guī)劃建成新建綜合樓周邊的綠化區(qū)。

四、組織機(jī)構(gòu)

東宅中學(xué)創(chuàng)建綠色校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：薛永明

副組長：黃煌士陳美福

成員：李新春蔡秀春鄭元貴黃世芳周加坤 下設(shè)辦公室。負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)開展校園綠化、綠化科普和生態(tài)文明宣傳教育等創(chuàng)建工作的日常工作。

主任：蔡秀春

五、工作措施：

針對我校的環(huán)境特點和實際情況，我們將從以下幾個方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。

（一）加強(qiáng)宣傳和領(lǐng)導(dǎo)，落實綠化要求。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用各種機(jī)會組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于校園綠化美化工作的文件精神，通過各種手段廣泛宣傳學(xué)校校園綠化的意義，2動員全體師生積極參與校園綠化建設(shè)。校長與行政、部分教師實地查看了我校校園環(huán)境存在的問題，共同研究部署了我校綠化美化工作的基本方案。學(xué)校綠化美化力求規(guī)范化、科學(xué)化，每年綠化都要設(shè)計，使綠化布局合理，搭配得當(dāng)。校園綠化、美化因地制宜，講究風(fēng)格和特色，堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合，校園的綠化美化與室內(nèi)的綠化美化相結(jié)合。成立了“東宅中學(xué)創(chuàng)建綠色校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“東宅中學(xué)創(chuàng)建綠色校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”實施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程，制訂了日程安排表，明確了工作步驟，工作內(nèi)容和相關(guān)要求，確保了校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。

（二）增加資金投入，確保綠化工作順利進(jìn)行

學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)校基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上，充分挖掘我校土地資源，積極擴(kuò)大綠地種植面積，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。根據(jù)本校的地形地貌和本地區(qū)的實際，充分利用本地區(qū)的自然優(yōu)勢，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色。在校園內(nèi)原有的綠化基礎(chǔ)上，五年內(nèi)每年計劃2萬元資金投入。校園的綠化美化經(jīng)過精心設(shè)計，精心養(yǎng)護(hù)。以達(dá)到綠化、美化、香化、凈化校園的效果，使學(xué)生受到美的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

（三）強(qiáng)化管理，鞏固校園綠化美化成果。

創(chuàng)建綠色學(xué)校和綠化先進(jìn)單位是我校的近期的奮斗目標(biāo)，我們在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時，還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。

3加強(qiáng)對綠化成果的管理，養(yǎng)護(hù)工作，落實工作責(zé)任制，依據(jù)植物的生物學(xué)特征，加強(qiáng)綠地養(yǎng)護(hù)管理。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，補(bǔ)栽差缺樹木，病蟲害的防治工作，學(xué)校還要經(jīng)常對師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。

總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

2011年1月10日

第二篇：直荀中學(xué)校園綠化規(guī)劃

直荀中學(xué)校園綠化規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，以“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園，合理布局，規(guī)范設(shè)計”為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，因地制宜，特制訂此規(guī)劃方案。

二、目標(biāo)

全力將可綠化面積進(jìn)行綠化、美化，充分利用花壇、草坪及樹木，注重品種搭配，合理栽種，爭取擴(kuò)大綠化、美化面積，建立完整的綠化體系。

三、規(guī)劃設(shè)計方案

(一)、盡可能的增加綠化、美化面積，加大覆蓋率，不留死角。

1、砍掉學(xué)校池塘東面的雜樹雜草，種上一排低矮成型濃密的柏樹。蒼翠的柏樹不僅給人美感，還能擋住人和物滑入水中，是一道安全的屏障。

2、在去年新修的宿舍樓前建幾個花壇，種些花草樹木。(二)、主體綠化樹木不變動，修枝整葉等管理工作不斷。

1、校道兩旁和跑道邊的樟樹要整理好枝葉，既考慮樹形又考慮電線的清障。

2、對辦公樓后的樟樹林和學(xué)生公寓前的杉樹林下面的落葉及其他垃圾徹底清除，為師生提供兩個良好的休閑場所。

3、教學(xué)樓后新種的樟樹林要防病蟲害。

4、教工宿舍前壞死的樟樹要進(jìn)行補(bǔ)種。(三)、管理好學(xué)?，F(xiàn)有草坪與花壇

1、主教學(xué)樓前草坪適時用打草機(jī)修理，使其平坦茂密。

2、透視墻前花草造型的校訓(xùn)及時修剪，經(jīng)常組織學(xué)生除去雜草，讓她越來越美，充分展示其藝術(shù)效果。

3、確保教學(xué)樓和宿舍樓前后及校道旁的花壇能按時修剪，及時施肥除草。適時種植是植物成活的關(guān)鍵，養(yǎng)護(hù)管理是植物生長關(guān)鍵，各個環(huán)節(jié)都不可忽視，以上工作落實到人，及時檢查，及時調(diào)整工作重點。學(xué)校綠化工作校長總負(fù)責(zé)，后勤校長親自抓，后勤主任協(xié)助。專業(yè)園丁周厚清負(fù)責(zé)修剪枝葉，澆水施肥與防病蟲害等養(yǎng)護(hù)管理工作，各班級負(fù)責(zé)所在清潔區(qū)內(nèi)花壇的除草任務(wù)。整個綠化、美化工作過程中，動員全體師生積極參與，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草的責(zé)任心，陶冶師生的情操，提高師生的素質(zhì)，通過全校師生的集思廣益，全員參與，一定會使我校綠樹成蔭，草地、花壇、高矮樹木錯落有致，形成“綠、凈、美、亮”的美好校園。

第三篇：東廟中學(xué)校園面積規(guī)劃

東廟中學(xué)校園面積規(guī)劃

東廟中學(xué)服務(wù)總?cè)丝跒?8000人，服務(wù)范圍為8公理半徑，現(xiàn)有用地17820㎡（27畝）?，F(xiàn)有初中（七-九年級）共13個教學(xué)班，在校學(xué)生為850人，全是住校生，現(xiàn)有教職工43人，其中專任教師39人。按當(dāng)?shù)厝丝诎l(fā)展趨勢，根據(jù)教育發(fā)展規(guī)劃及普九要求，到了2010年后學(xué)生人數(shù)為950人。按每班師50人計，應(yīng)有3個年級，19個教學(xué)班，寄宿生為950人。教職工人數(shù)為53人。按照發(fā)展規(guī)劃，到2010年學(xué)校用地應(yīng)為23100㎡（35畝），到2020年學(xué)校用地應(yīng)為27645㎡（42畝）。用于增建校舍和運(yùn)動場地及校園綠化。

按照規(guī)劃，到2020年學(xué)校用地為27645㎡（42畝），而現(xiàn)有用地為了17820㎡（27畝），需要增加用地9825㎡（14.88畝）。計劃于2010至上2015年間增加5280㎡（8畝），2016至上2020年增加4545㎡（6.88畝）.用來增加各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè).完善學(xué)校各種建設(shè)規(guī)劃.

第四篇：道縣沙田中學(xué)校園綠化方案

道縣沙田中學(xué)校園綠化方案

校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為貫徹道縣教育局的精神，倡導(dǎo)綠色校園文明，長期堅持把學(xué)校的綠化美化工作當(dāng)作學(xué)校的大事來抓，不斷擴(kuò)大綠化面積，美化校園環(huán)境，經(jīng)過多年努力，把我校建成一所鳥語花香的美麗學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化工作，提高校園綠化水平。結(jié)合我校實際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，以加強(qiáng)學(xué)校校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點，以學(xué)校一把手抓校園綠化為切入點，以強(qiáng)化校園綠化規(guī)范化管理，加強(qiáng)依法治校為手段，以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵，特色學(xué)校為結(jié)合點，積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

二、綠化工作目標(biāo)：

總體目標(biāo)：校園綠化指標(biāo)使我校學(xué)生生均在10平方米以上，綠化品種以花、果、樹合理搭配，校園綠化與種植經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，能達(dá)到綠化、凈化、美化的目的，通過幾年努力，校園綠化面積要達(dá)到校園面積的5%以上。

三、具體規(guī)劃及經(jīng)費(fèi)投入：

2012年具體規(guī)劃：

綠化措施和經(jīng)費(fèi)投入：

1、學(xué)校綠化美化力求規(guī)范化、科學(xué)化，每年綠化都要設(shè)計，使綠化布局合理，搭配得當(dāng)。

2、確保一定數(shù)額的資金用于綠化美化校園，要將每年綠化校園列入學(xué)校工作計劃，校長親自抓。

四、實施辦法：

1、我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上，根據(jù)地形地貌的實際，充分利用自然優(yōu)勢，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，力求做到突出我校的特色（3月9日下午全校師生共種植桂花樹、樟樹100余顆，何耀甫和何德松倆位老師負(fù)責(zé)把學(xué)校所有的樹進(jìn)行了石灰粉刷）。

2、充分挖掘我校土地資源，積極擴(kuò)大綠地種植面積，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

3、校園綠化、美化因地制宜，講究風(fēng)格和特色，堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合，校園的綠化美化與室內(nèi)的綠化美化相結(jié)合。校園的綠化美化經(jīng)過精心設(shè)計，精心養(yǎng)護(hù)。以達(dá)到綠化、美化、香化、凈化校園的效果，使學(xué)生受到美的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

4、校園內(nèi)外有成型的花草樹木，操場及教學(xué)樓周邊要被綠色覆蓋。

5、加強(qiáng)對綠化成果的管理，養(yǎng)護(hù)工作，落實工作責(zé)任制，依據(jù)植物的生物學(xué)特征，加強(qiáng)綠地養(yǎng)護(hù)管理。做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

五、實施步驟及措施：

1、學(xué)習(xí)其他學(xué)校綠化工作先進(jìn)經(jīng)驗，對學(xué)校綠化工作自查摸底，健全機(jī)構(gòu)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校長對本校的綠化工作負(fù)總責(zé)，并召開會議進(jìn)行動員部署。

2、做好宣傳，通過各種手段廣泛宣傳學(xué)校校園綠化的意義，動員全體師生積極參與校園綠化建設(shè)。

3、落實校園綠化規(guī)劃。

4、建立校園綠化工作機(jī)制。按照領(lǐng)導(dǎo)抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機(jī)制。

全校領(lǐng)師生要認(rèn)真做好校園綠化工作，管理好校園綠化成果，早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：何騰飛 副組長：李升

成 員：何耀甫、何德松、朱承玉、李銀、李文平

道縣沙田中學(xué)

2012年3月

第五篇：實驗中學(xué)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)規(guī)劃

校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)規(guī)劃

寧江區(qū)實驗中學(xué)

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》充分發(fā)揮校園文化建設(shè)在樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀中的重要作用，根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記講話精神切實加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育的通知》和《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)五年規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)；促進(jìn)環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)建水平有新提升，保證物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

動員和組織廣大師生積極創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)良秩序；以普及文明知識為重點，大力開展思想道德、文明禮儀、科學(xué)文化、法制觀念、健康知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動，認(rèn)真解決廣大師生中存在的突出問題，促進(jìn)文明行為養(yǎng)成；通過 1

全民文明素質(zhì)教育活動使學(xué)校管理水平、教職工的整體素質(zhì)、青少年思想道德建設(shè)得到明顯提高。

三、主要任務(wù)

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、簡報、宣傳欄等載體，利用廣播站、黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳，為校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)營造濃厚的氛圍。

2、做好“凈化、美化、綠化”環(huán)境等工作。具體要求是：凈化：教室和辦公場所窗明幾凈，無塵垢、無痰跡、物品擺放整齊。會議室、廁所等公共場所無污垢、無異味，無暴露垃圾、無衛(wèi)生死角。美化：辦公室、教室、宿舍等整潔干凈，墻體無亂噴、亂寫、亂畫等，重要紀(jì)念日和市里重大活動期間，按照上級統(tǒng)一部署和要求，門前懸掛有關(guān)條幅、彩燈、彩旗，營造文明、祥和、喜慶氛圍。綠化：校園內(nèi)見縫插綠，辦公區(qū)內(nèi)擺放常青盆景花卉，綠化長期化。

3、健全落實校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)工作長效機(jī)制。根據(jù)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)工作要求，健全衛(wèi)生管理責(zé)任制度，明確責(zé)任人，建立考評獎懲機(jī)制，強(qiáng)化檢查落實，實施問責(zé)制。

四、活動內(nèi)容

（一）與創(chuàng)建平安校園活動相結(jié)合，加強(qiáng)文明禮儀教育

1、大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，堅決維護(hù)校園及周邊秩序，嚴(yán)厲打擊滋擾校園行為，加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保公共消防設(shè)施完好。完善突發(fā)性公共事件應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)防和處置突發(fā)性公共事件的能力。

2、加強(qiáng)文明禮儀教育。德育工作堅持貼近生活、貼近實際、貼近未成年人，堅持從增強(qiáng)愛國情感做起、從確立遠(yuǎn)大志向做起、從規(guī)范行為習(xí)慣做起、從提高基本素質(zhì)做起，加強(qiáng)尊師禮儀、課堂禮儀、儀態(tài)儀表禮儀、交往禮儀、交談禮儀教育。提升中小學(xué)生的文明素質(zhì)，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)，加快構(gòu)建文明和諧校園。

3、加強(qiáng)校園校容校貌建設(shè)，提升學(xué)校品位。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，努力使校園處處體現(xiàn)教育特色；開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人氛圍；保衛(wèi)辦公室和政教處負(fù)責(zé)整治校園衛(wèi)生和校園周邊環(huán)境，加大宣傳力度，做到校園環(huán)境整潔、操場平整。

(二)與師德師風(fēng)活動相結(jié)合，開展教師職業(yè)道德主題教育

1、抓教育，樹立良好的師德意識。要以社會主義核心價值體系為根本，以理想信念為核心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，圍繞“樹立新風(fēng)正氣的重要意義”、“教師在構(gòu)建和諧校園中的作用”、“弘揚(yáng)良好風(fēng)氣構(gòu)建和諧校園教師應(yīng)當(dāng)怎樣做”等專題開展討論。討論中要結(jié)合當(dāng)前教師隊伍建設(shè)特別是師德建設(shè)實際，查找問題，研究制訂整改措施和辦法。通過學(xué)習(xí)、討論和整改，使廣大教職工思想作風(fēng)更加端正，學(xué)風(fēng)更加求真，工作作風(fēng)更加務(wù)實，生活作風(fēng)更加健康，具有良好的師德師風(fēng)。

2、抓實踐，形成良好的師德風(fēng)尚。師德風(fēng)范的形成既是教育的過程，更是實踐的過程。在師德主題教育中，要以“新風(fēng)育師德，正氣促和諧”為目標(biāo)，切實把師德活動與教師日常工作相結(jié)合，把教學(xué)過程、工作過程作為良好師德風(fēng)尚形成的主要途徑，激勵廣大教職工積極投身于教育教學(xué)改革和社會實踐活動中，提高業(yè)務(wù)水平和師德水平。組織開展師德征文、論壇，演講會、座談會，師德報告會等豐富多彩的教育活動，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

(三)與踐行社會主義核心價值體系相結(jié)合，提高學(xué)生思想道德水平

1、加強(qiáng)理想信念教育，樹立學(xué)生正確的人生觀。一是充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入團(tuán)、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，大力加強(qiáng)愛國主義教育，幫助青少年學(xué)生牢固樹立振興中華的遠(yuǎn)大理想和跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念；二是圍繞“學(xué)生養(yǎng)成教育”活動，深入開展民族精神教育，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣是青少年健康成長的基礎(chǔ)，加強(qiáng)青少年的習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是要與日常教育教學(xué)相結(jié)合，課堂教育覆蓋面廣，遷移時間長，有助于良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)校的每一位教師上的每一節(jié)課都要體現(xiàn)育人的德育目標(biāo)；二是要與校園文化滲透相結(jié)合，整潔優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境對學(xué)生起著潛在的教育作用，能時時規(guī)范著學(xué)生的行為，激勵著學(xué)生全面發(fā)展，要營造積極、健康、向上的校園文化；三是養(yǎng)成教育與社會實踐相結(jié)合，良好的行為習(xí)慣不僅要在校園里培養(yǎng)，而且要通過各種實踐活動進(jìn)行升華，學(xué)校開展的每一項活動都要不適時機(jī)地滲透養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)禮儀教育，提高學(xué)生的文明素質(zhì)。各學(xué)校要以“創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧校園”、“怎樣當(dāng)文明小衛(wèi)

士”、“道德新風(fēng)與你同行，文明禮貌從我做起”、“我為文明創(chuàng)建做實事”為主題開展活動。要用自己所學(xué)的知識去創(chuàng)建美麗和諧的尚志，爭做尚志的文明小市民。

（四）與城鄉(xiāng)環(huán)境整治相結(jié)合，增強(qiáng)師生環(huán)境衛(wèi)生意識

1、開展“講環(huán)保、愛家鄉(xiāng)”主題教育。利用多種教育形式，廣泛開展“講環(huán)保、愛家鄉(xiāng)”主題教育，搞好環(huán)境衛(wèi)生，控制傳染病蔓延，保障師生身體健康，提升學(xué)校品位，提高人民群眾生活質(zhì)量。

2、開展“講環(huán)保、愛家鄉(xiāng)”環(huán)境綜合整治。組織學(xué)生對道路兩側(cè)及校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，達(dá)到路燈桿、護(hù)欄、垃圾箱等設(shè)施整潔，無小廣告，無亂涂亂畫痕跡，無白色垃圾。

（五）與誠信建設(shè)工作相結(jié)合，提高師生文明素質(zhì)

1、爭創(chuàng)文明誠信單位。強(qiáng)化服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，實行政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)和教務(wù)公開，樹立以人為本思想，努力解決師生反映的熱點難點問題。

2、爭當(dāng)文明誠信教師。引導(dǎo)廣大教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，以身作則，為人師表、言行一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真情育人，尊重家長，真誠服務(wù)，時時事事講誠信，課堂隨時注重誠信教育，發(fā)揮課堂主陣地作用，把誠信教育落實到實處。

3、爭做文明誠信學(xué)生。教育學(xué)生模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛，誠實守信，言行一致，知錯就該，有責(zé)任心，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。

五、實施步驟

第一階段（3月初—3月末）：宣傳啟動階段。學(xué)校制定實施方案，對各項目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，明確重點任務(wù)、工作目標(biāo)、責(zé)任人和完成時限，做到有計劃、有目標(biāo)、有安排、有檢查、有督導(dǎo)、有獎懲，任務(wù)具體、責(zé)任到位，確保各項建設(shè)任務(wù)圓滿完成。

第二階段（3月-11月）：重點推進(jìn)階段。一是加大對重點區(qū)域和重點項目的整治和建設(shè)力度，組織學(xué)生深入開展“講環(huán)保、愛家鄉(xiāng)”教育大課堂活動。二是堅持標(biāo)準(zhǔn)、把握時限，突出硬件、抓實軟件。三是認(rèn)真做好文字、圖片和聲像檔案的收集整理工作。

第三階段（年末）：總結(jié)階段。對校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)和考核驗收，考核結(jié)果納入對領(lǐng)導(dǎo)和教師工作考核。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長：李作奎

副組長：劉玉海 張金凱 陳爽 成員：年級主任和班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處，具體負(fù)責(zé)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)規(guī)劃部署、組織協(xié)調(diào)、督促檢查、考核評定工作。學(xué)校開展校園精神文明創(chuàng)建活動，推進(jìn)文明學(xué)生、文明班級、文明校園、和諧校園等基礎(chǔ)創(chuàng)建工作，開展未成年人思想道德建設(shè)工作，組織志愿者開展志愿服務(wù)活動，組織開展各類宣傳教育活動。

七、具體要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要充分認(rèn)識校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)的重要性和長效性，把優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為文明建設(shè)的重要內(nèi)容，放在突出位置，列入議事日程，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。一把手要親自抓，負(fù)總責(zé)，做到方向明確，思路清晰、措施得力。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。要充分運(yùn)用多種形式和手段，加大宣傳力度。要通過校報、校園廣播、班會、晨會、演講比賽等多種形式，大力宣傳全民素質(zhì)教育工程的重大意義，大力宣傳創(chuàng)建活動的好做法、好經(jīng)驗、好典型，為創(chuàng)建活動的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

3、狠抓落實，務(wù)求實效。要把校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)的工作任務(wù)細(xì)化分解到有關(guān)辦公室和責(zé)任人，并加強(qiáng)督促檢查，切實抓好落實。要把開展創(chuàng)建活動作為提高廣大師生的思想道德素質(zhì)的過程；作為提高教育質(zhì)量、轉(zhuǎn)變教育形象的過程；作為深化文明學(xué)校創(chuàng)建、提高群眾性精神文明創(chuàng)建水平的過程；作為為廣大群眾辦實事辦好事，促進(jìn)和諧社會、和諧校園建設(shè)的過程。要重實際、求實效，力戒形式主義，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。

松原市寧江區(qū)實驗中學(xué) 2016年3月3日