第一篇：讀書小博士申請卡

讀書小博士申請卡

我是一個(gè)愛讀書的孩子，從小便和書結(jié)下了不解之緣。在我呀呀學(xué)語時(shí)，媽媽給我買了許多識字卡和幼兒唐詩；在我上幼兒園時(shí)，媽媽每年都給我訂閱《幼兒畫報(bào)》；上小學(xué)了，隨著識字能力的增強(qiáng)，我對書的渴求更加強(qiáng)烈，對讀書種類的要求也增多了，除了每年媽媽給我訂閱《自然探秘》讓我了解大自然地奧秘外，我還閱讀并收藏了像《假如給我三天光明》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《草房子》、《綠野仙蹤》、《老人與?！?、《森林報(bào)》等許多著名的兒童文學(xué)作品；《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等著名的兒童童話作品；我每年還堅(jiān)持訂閱《小學(xué)生》、《紅領(lǐng)巾報(bào)》等刊物，來了解學(xué)習(xí)同齡小朋友的學(xué)習(xí)生活情況。

第二篇：讀書小博士自我介紹

讀書小博士自我介紹

在課堂上，努力學(xué)習(xí)，才能提高我們的知識能力。在課外，興趣愛好是我們最好的老師。在五彩繽紛的興趣愛好中，使我收益最深的就是讀書。

讀書豐富了我的生活，陶冶了我的情操。不知從什么時(shí)候起，讀書成了我生活中必不可少的一部分。做完功課的閑暇時(shí)間，讀一本名著，睡覺前的一小段時(shí)間，看上一篇美文，每天雷打不動(dòng)的這些習(xí)慣，也帶給了我意想不到的好處：作文水平不斷提高，知識面更加開闊我真切地體會到：生活為讀書而變得豐富多彩！

我喜歡讀書，就像大多數(shù)女孩子喜歡衣服一樣。親朋好友知道了我的這個(gè)嗜好，每逢過節(jié)或來家里做客，總不免會送一些書來。小時(shí)候，一般是一些童話書、故事書，再大一些，便是一些寓言、成語之類的了?，F(xiàn)在，多是一些作文選和世界名著等。到現(xiàn)在我的藏書雖然稱不上是“汗牛塞棟”，但也是琳瑯滿目了。我叫

，是

小學(xué)

年級

班的學(xué)生，我很喜歡讀書，爸爸媽媽也給我買了很多課外書，每到下課，我都會把課外書拿出來，仔細(xì)地閱讀起來。因?yàn)槲抑?，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該多讀書，書上有很多在課上學(xué)不到的東西，讀書可以讓我學(xué)到許多知識，讓我變得更聰明。我是一個(gè)愛讀書的人，你們也一定想知道我是如何讀書的吧!我每天早晨要早起一個(gè)小時(shí)，目的就是要多讀一個(gè)小時(shí)的書，晚上睡覺前也要讀一個(gè)小時(shí)的書，午飯后，就不用再說了。怎么樣，我的讀書習(xí)慣是不是很好呢？

我是一個(gè)性格開朗、活潑的小女孩。如果問我最喜歡什么？我會毫不猶豫回答道：“看書”！我是一個(gè)不折不扣的書迷。在我家的書柜上，擺滿了書，一有空，我就會拿起一本，津津有味地讀起來。我從小就愛看書，牙牙學(xué)語的時(shí)候，爸爸就給我講故事，陪我一起閱讀，上幼兒園前我就能讀書看報(bào)，那時(shí)候我就把《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等書看了個(gè)遍。讀書帶給我許多好處，它提高了我的閱讀能力、作文水平，陶冶了我的情操，還讓我明白了許多人生哲理?，F(xiàn)在我雖然沒有“讀書破萬卷”，但屈指算來也有上千冊，但學(xué)海無涯，我只是在海灘上撿貝殼的一個(gè)小姑娘。正所謂，“興趣是最好的老師?！蔽覍﹂喿x的喜歡促進(jìn)著我的成長，我的發(fā)展。我愛閱讀，正是這種愛，讓我從閱讀中得到豐富的營養(yǎng)--魯濱遜的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)；安徒生的幻想和溫暖；湯姆。索亞的勇敢和快樂??

從小我就是一個(gè)喜歡讀書的男孩，還在上幼兒園的時(shí)候，我就總愛讓爸爸媽媽講故事，當(dāng)我學(xué)會拼音以后，覺得可以自己看書是一件最有意思的事情。隨著年齡的增長，我對閱讀的興趣越來越濃，在老師和父母的推薦下，閱讀了大量的書籍。著名的作家高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。讀書讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讀書還培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)精神和思想品質(zhì)，使我多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我希望同學(xué)們都能“好讀書，讀好書”，讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧！

第三篇：讀書小博士演講稿

勸 讀

紅旗小學(xué) 吳德勇 好的書籍，是記錄先輩們積累的知識經(jīng)驗(yàn)。我們通過閱讀就能達(dá)到先輩們終其一生才能擁有的知識經(jīng)驗(yàn)；為什么不讀書呢？站在先人的肩膀上，我們不是就能看得更遠(yuǎn)了嗎？

說到讀書的好處，想必大家都知道。像很早以前就有了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“秀才不出門，能知天下事”等說法，這些雖然有些夸張，有些過時(shí)了，但是它充分詮釋了讀書的好處。但是今天的我們，堅(jiān)持讀書的又有幾個(gè)？

據(jù)我總結(jié)，老師不在堅(jiān)持讀書的原因如下：每天早早起來就往學(xué)校趕，在校除了坐班、備課、上課、批作業(yè)、教育學(xué)生（特別是耐心地對待那些搗蛋鬼）這些常規(guī)方面的事之外；還有會議、各種各樣的活動(dòng)以及相關(guān)資料的收集整理，忙到很晚才回家，導(dǎo)致大家覺得很累。再加上家庭生活和社會交往等方方面面，于是都沒有精力讀書了。

學(xué)生不讀書的原因：首先是學(xué)生不了解讀書的好處和自我控制能力差。其次是各種新鮮事物多了，比如新游戲讓學(xué)生覺得更有趣味；電視里聲音和動(dòng)態(tài)的彩色影像更具吸引力了；甚至部分學(xué)生還擁有智能手機(jī)，玩手機(jī)比讀書更具誘惑力了。再次就是家長們因?yàn)榭吹浆F(xiàn)在的就業(yè)形勢，對讀書的希望不再那么強(qiáng)烈了。

以上羅列的問題的確是現(xiàn)實(shí)存在的，但無論是老師，還是學(xué)生，都要繼續(xù)生活下去，而且是希望未來過得更好，這也是現(xiàn)實(shí)存在的。那么，我們做點(diǎn)什么能保證明天更好呢？我認(rèn)為是讀書—— 知識跟他的公司沒有什么相干的。于是讓他負(fù)責(zé)附屬項(xiàng)目，管理養(yǎng)豬場，反正那是個(gè)倒死不活的養(yǎng)豬場，而且政府扶持的項(xiàng)目，就算沒了也沒有多大損失。接手后的他一切從零開始，通過讀書學(xué)會了科學(xué)飼養(yǎng)、獸醫(yī)、中草藥食療等技術(shù)。再加上他有出國的閱歷，學(xué)國外搞自動(dòng)化養(yǎng)殖，大大節(jié)省了用人成本，又引進(jìn)了外國優(yōu)良的豬種，專培育種公豬銷全國各地的養(yǎng)殖場。短短兩年就把一個(gè)被拋棄的養(yǎng)豬場變成了一個(gè)年賺千萬現(xiàn)代化養(yǎng)豬場。你們想想，如果他不讀書，用常人的老方法會有這樣的結(jié)果嗎？

第二個(gè)是一進(jìn)入重點(diǎn)高中的學(xué)生，鄰居家的小學(xué)生借來了他小學(xué)時(shí)讀過的作文書后，發(fā)現(xiàn)里面的作文有很多刪改、批注、修改意見和評語。經(jīng)詢問后得知：原來他在上小學(xué)時(shí)是把書上的作文當(dāng)作例文來學(xué)習(xí)，在他進(jìn)入初中以后再回過頭來看這些作文，對很多不足之處作了修改，并在修改的旁邊寫下批注，在文后闡述修改后所達(dá)到的意境。大家說說，像這樣讀書的高中生能進(jìn)名牌大學(xué)嗎？我想這是毫無疑問的。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是我高飛的天空，讓我盡情飛翔；如果我是一條小魚，那么書就是滔滔不絕的河流，讓我歡快地遨游。

記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的悉心幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，有時(shí)經(jīng)不住書的誘惑甚至忘記了時(shí)間。從書中我知道不少名言，例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”?? 隨著時(shí)光的流逝，我一天天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱，它讓我從小小的方塊字中去感知，去了解、周圍的世界。書，帶給我無窮無盡的知識與歡樂，給予我成長的力量。我捧起了童話故事，《賣火柴的小女孩》使我為她的命運(yùn)感到惋惜，更加珍惜我現(xiàn)有的生活；我捧起了百科全書，在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火??我還捧起了中外名著，在《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江，使我在班級成了“老好人”；尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》對我的感觸最深，保爾的堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志與頑強(qiáng)拼搏的精神，使我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量??哦，書中的世界原來這么奇妙！書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，好書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧，高爾基說：“讀一本好書，就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友?！贬溽嘤跁＃覀兊男撵`會得到了升華。同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

低碳，并幸福著

高一四班 孔藝瑋

夕陽下的河畔，一束金黃的陽光投進(jìn)古樹茂密的枝椏間，照在一張充滿童稚的臉上。身穿紅裙的小女孩拉著媽媽的手說：“媽媽你看，這棵樹在哭呢！它四周的同伴都跑哪兒去了，怎么只有一片樹樁了呢？”

這是一個(gè)美麗而又傷感的故事，這是一個(gè)發(fā)展了卻并不幸福的故事。樹，在不斷減少；碳排放，在不斷增加；臭氧層，在不斷遭到破壞，整個(gè)世界都被烏云籠罩著，我們頭頂著的不再是蔚藍(lán)的天空！的確，隨著現(xiàn)代化工業(yè)的不斷發(fā)展，國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力確實(shí)在迅猛增強(qiáng)，百姓的日子也逐漸好了起來，可是，自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重破壞。溫室氣體的肆意排放，導(dǎo)致冰川融化、導(dǎo)致氣候反復(fù)無常、導(dǎo)致自然災(zāi)害頻頻發(fā)生......越來越多的人們意識到了問題的嚴(yán)重性，越來越多的人們開始追求地低碳并幸福的生活！

中國是發(fā)展中國家，和發(fā)達(dá)國家相比，我們還很窮，經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，人民生活要改善，這一切都可能造成碳排放。但是，我們絕不能再走發(fā)達(dá)國家先污染后治理的老路，相反，我們要努力做到低碳！當(dāng)然，這要靠國家在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略上采取恰當(dāng)而有力的措施，例如發(fā)展清潔能源等等，同時(shí)，也要靠全體人民的共同努力。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前平均每人每年各種活動(dòng)造成的碳排放量約為三噸，所占空間約為1668立方米。多么觸目驚心的數(shù)字啊！中國有13億人口，每人減少一點(diǎn)，數(shù)量就會相當(dāng)可觀。實(shí)行限塑令僅一年多，全國超市塑料袋的使用量就減少了三分之二左右，相當(dāng)于節(jié)約石油240萬到300萬噸，減排二氧化碳760萬到960萬噸。許多人已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，隨身帶一個(gè)布袋，進(jìn)超市少買一個(gè)塑料袋就相當(dāng)于減少碳排放零點(diǎn)一克。

觀念一變，人們越來越多地發(fā)現(xiàn)，日常生活當(dāng)中有那么多輕而易舉地減少碳排放的辦法。低碳，成了一種生活態(tài)度；低碳，可以從身邊做起！

冰箱門少開一秒鐘，等于減排碳2.68克，一年有多少？冰箱及時(shí)除霜，又可以減排多少？

電腦、電視、空調(diào)不用時(shí)就關(guān)機(jī)，而不是處于待機(jī)狀態(tài)，光是電腦每天大約就可以減少碳排放0.3公斤；

一只普通燈泡換成節(jié)能燈，碳排放可能減少四分之三。

朋友們，不用再舉太多的事例了，低碳，完全可以從細(xì)微之處做起！事實(shí)勝于雄辯，讓我們低碳并身體力行、低碳并幸福著吧！

低碳之風(fēng)，已然興起，綠色環(huán)保已成為人們潛意識里義不容辭的光榮使命。朋友們，讓我們行動(dòng)起來吧！

出門前半小時(shí)先關(guān)空調(diào)；

煮肉前一小時(shí)把肉從冰箱拿出來而不是用微波爐化凍；

把每一張廢紙都攢起來回收； 窗子換成雙層玻璃或中空玻璃‘

用淘米水澆花......各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 首先要感謝我的同學(xué)徐建勇校長給我這個(gè)非常難得的機(jī)會，來到城關(guān)中學(xué)，和大家一起聊聊天。其實(shí)，今天這個(gè)報(bào)告會我覺得更應(yīng)該叫做一個(gè)聊天會，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)平凡的人，一個(gè)平凡的人，沒有什么特別的東西向大家匯報(bào)，所以，我更愿意把自己的成長經(jīng)歷拿出來和大家一同分享，經(jīng)驗(yàn)可以和大家共勉，走過的彎路也是大家的前車之鑒，希望今天的聊天可以成為同學(xué)們?nèi)松猛旧媳容^有意義的一個(gè)驛站，或者說一個(gè)涼茶攤也可以。

接下來我要重點(diǎn)談一下學(xué)習(xí)態(tài)度問題，在談這個(gè)問題之前，我要先問大家一個(gè)問題，你們有理想嗎？你們以后想從事什么工作？想為我們的國家、我們的民族、我們的社會做出什么樣的貢獻(xiàn)？我覺得在座的各位同學(xué)都有理想，理想無所謂遠(yuǎn)大、無所謂渺小，可能有人說我想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)演員、有人想做工人、有人想當(dāng)農(nóng)民、有人想做企業(yè)家、自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)大老板等等。我認(rèn)為有什么樣的理想就會從事什么樣的工作，也就會為這個(gè)社會做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。那么，你怎樣實(shí)現(xiàn)你的理想？可能只有獲取知識這條捷徑吧！可能有人會提出質(zhì)疑，古今中外也有很多成功人士沒讀過多少書，沒拿過多高的文憑，小學(xué)沒畢業(yè)，甚至一天書都沒有讀過照樣掙大錢、受人尊重、為社會做出大的貢獻(xiàn)?？墒悄銈冏屑?xì)想想，事實(shí)真是這樣嗎？我說，他們都在特別認(rèn)真的獲取他們所需要的知識，無論這種知識是課本上的、還是自己摸爬滾打總結(jié)出來的。有一點(diǎn)是毋庸置疑的，那就是當(dāng)他們確定自己的人生目標(biāo)以后，都會一直朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)定不移的努力，直到實(shí)現(xiàn)它。這里我給大家說說我的經(jīng)歷，94年我離開岷縣一中，到會寧縣枝陽中學(xué)借讀，大家可能都很清楚，會寧的教育在全國都是出名的，老師肯教，學(xué)生肯學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍特別好。在會寧，無論是小學(xué)還是中學(xué)，只要能看到學(xué)生，就能看到他們在學(xué)習(xí)，學(xué)生手里都拿本書是很常見的。我記得轉(zhuǎn)學(xué)過去后，枝陽中學(xué)的老師問我的第一句話是：“岷縣來的？我們這里的學(xué)生學(xué)習(xí)都很好，怕你跟不上呀?！闭f句心里話，當(dāng)時(shí)確實(shí)挺緊張的，因?yàn)閷W(xué)校三天兩頭有學(xué)科競賽，獲獎(jiǎng)人的名字被寫在黑板上，作為全校學(xué)生的榜樣，被學(xué)生膜拜。我當(dāng)時(shí)還沒有什么崇高的理想，我唯一的想法就是好好學(xué)習(xí)，拿第一，讓會寧的老師也知道咱岷縣的學(xué)生不差。接下來的日子，確實(shí)很刻苦，每天早晨六點(diǎn)起床，讀外語、讀語文、就是為了培養(yǎng)自己的語感，冬天天冷，幾天下來手腳就開始起凍瘡，因?yàn)橛心玫谝坏臎Q心，所以，這些都不算什么，心理面有股勁兒推著你不斷的向前沖。結(jié)果第一學(xué)期下來，我的平均成績已經(jīng)是全班第一。可是我當(dāng)時(shí)不滿足于這些，我要拿全校第一，有了這個(gè)想法，接下來便是近乎于瘋狂的學(xué)習(xí)，那段時(shí)間，除了吃飯睡覺，就是看書學(xué)習(xí)，這期間，學(xué)校組織的各種競賽、一等獎(jiǎng)全都被我包攬。第二學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)、外語、物理三科全打了滿分，剩下的課程最低分也都是95以上，為此，枝陽中學(xué)的校長為我頒發(fā)了當(dāng)年唯一一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生金獎(jiǎng)（平均分95分以上才有資格獲得），據(jù)說金獎(jiǎng)已經(jīng)空缺了三四年，這個(gè)我后來沒去查證。第三學(xué)期參加白銀市初中生數(shù)學(xué)競賽，拿了一等獎(jiǎng)，學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我匆匆忙忙離開了會寧，回到了岷縣一中。離開的原因很簡單，會寧伙食太差，一年半的時(shí)間，把胃病給兜出來了，身體健康是第一位的，所以我離開了。接下來的日子，枝陽中學(xué)的校長給我父親打過好多次電話，通話的內(nèi)容主要就是，要給我建檔，讓我成為他們學(xué)校的正式一員。而且揚(yáng)言，如果我不在會寧讀書，堅(jiān)持要回岷縣的話，肯定考不上大學(xué)，到時(shí)候我就會抱憾終身。那個(gè)時(shí)候血?dú)夥絼?，聽到這些話，心里就想，你說我考不上大學(xué)，我還偏要考個(gè)大學(xué)給你看看，我不但要上，而且要上個(gè)名牌。為了這個(gè)目標(biāo)，我高中踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、奮斗了三年，99年參加高考并以全縣第一的成績被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取，至此，我打破了校長的咒語，同時(shí)也為自己贏得了榮譽(yù)，為以后的繼續(xù)深造創(chuàng)造了一個(gè)非常好的平臺。同學(xué)們，只要你心中有目標(biāo)，就像是燈塔一樣，會給你指明方向，賜予你力量，鞭策著你不斷地向前再向前。同學(xué)們請記住能夠把握機(jī)會的人是強(qiáng)者，敢于創(chuàng)造機(jī)會的人就是勇者，善于利用機(jī)會的人是智者。我們大家應(yīng)該有這種如饑似渴、只爭朝夕的精神；應(yīng)該有這種滴水穿石、鐵杵成針的毅力，應(yīng)該有這種永不滿足、攀登不止的追求。千萬不要怕吃苦，苦盡甘來，只要態(tài)度端正，努力學(xué)習(xí)，我相信在座的每位同學(xué)都會有一個(gè)很好的歸宿。03年大學(xué)畢業(yè)后，我去了中國華電集團(tuán)哈爾濱熱電有限責(zé)任公司，分配到汽機(jī)運(yùn)行部，主要從事汽輪機(jī)運(yùn)行工作，當(dāng)時(shí)的薪水相當(dāng)可觀，福利待遇又特別好，而且因?yàn)槲沂莿偡峙溥^去的大學(xué)生（當(dāng)時(shí)去電廠的大學(xué)生很少），單位同事都很友善，基本上不用我倒夜班（電廠是五班三倒，有時(shí)候排班排到后半夜非常痛苦）。在電廠，不需要多高的文化，只要你會重復(fù)的操作幾個(gè)儀器設(shè)備，就能把工作做得很好。當(dāng)時(shí)給我的感覺就是，就這幾個(gè)儀器，三天了解、六天熟練、十天保證搞定，根本不用多學(xué)什么。我本科專業(yè)為制冷與空調(diào)，說實(shí)話，對汽輪機(jī)這一塊兒不是很了解，只是略知皮毛，但是干汽機(jī)運(yùn)行工作足夠用了。我對火力發(fā)電廠各個(gè)器件的動(dòng)力匹配、能量的梯級利用根本一無所知（比如說燃料選擇、超臨界鍋爐、燃?xì)廨啓C(jī)、背壓鍋爐、發(fā)電機(jī)、熱力網(wǎng)等等）。我當(dāng)時(shí)沉浸在一種莫名的自我優(yōu)越感中：年齡小、學(xué)歷高、聰明、設(shè)備能特別熟練的操作，甚至幻想著幾年后肯定會當(dāng)個(gè)值長什么的（大家注意，我用的是幻想，因?yàn)閷τ谥甸L這個(gè)崗位，我戰(zhàn)略上重視、戰(zhàn)術(shù)上藐視，說白了也就是我的態(tài)度不是很端正，想投機(jī)取巧）。我所謂幸福生活就這樣一天天消逝著，但是后來發(fā)生的一件事情，徹徹底底把我從美夢中敲醒。單位要提拔一名值長，公開考試，我也去了，試卷發(fā)下來的時(shí)候傻眼了，就是考察一些我剛剛說的那些內(nèi)容，其實(shí)考試內(nèi)容是任何一個(gè)在電廠工作的員工都必須掌握的東西，如果我付出一點(diǎn)努力，看幾個(gè)月書，值長這個(gè)位置

那么，有了好的學(xué)習(xí)條件、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們還必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開發(fā)超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅可以幫助大家獲得期望的成績和分?jǐn)?shù)，還可以使你們一輩子受用。這里，我舉幾個(gè)我已經(jīng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)然，在座的各位老師都是教學(xué)的好手和專家，這里只是我自己的一些小經(jīng)驗(yàn)、拿出來和大家分享，希望能夠拋磚引玉。

我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾個(gè)方面：一心向?qū)W、專心致志、認(rèn)真思考、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。一心向?qū)W的習(xí)慣是重中之重。這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，不管是在學(xué)習(xí)過程中還是日常生活中，你就會有意無意地把萬事萬物與自身學(xué)習(xí)的知識聯(lián)系起來，你的大腦會隨時(shí)將所獲得的學(xué)習(xí)信息過濾、加工、再造，從而獲得意外收獲。你將感到學(xué)習(xí)的無比樂趣。首先會巧妙地利用時(shí)間，從而為己所用。在休息放松之時(shí)，回憶剛剛課堂上老師講的重要內(nèi)容；利用侯車時(shí)間記憶英語單詞。日積月累，積少成多，于是點(diǎn)點(diǎn)滴滴微不足道的時(shí)間轉(zhuǎn)化成了知識，逐漸形成了優(yōu)勢。其次善于積累知識。在日常生活中，都能下意識地把注意力調(diào)到與學(xué)習(xí)相關(guān)的東西上去，直接或間接地達(dá)到效果。一般人習(xí)慣在休息時(shí)看電視、報(bào)紙、書籍等時(shí)，而我大多傾向于看信息、科學(xué)知識、輔導(dǎo)講座等節(jié)目?？磁c自己學(xué)習(xí)有關(guān)的節(jié)目。此外，要充分調(diào)動(dòng)潛意識的作用。我記得有一句非常著名的話說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦?！币恍南?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。瓦特為什么從普通人用來燒開水的水壺，發(fā)明了蒸汽機(jī)；魯班從一片普通的樹葉割傷人的手臂而發(fā)明了鋸子；一個(gè)熟透落地的蘋果讓牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。這些看來都是普普通通的事物，但在他們的腦海里激起波浪，有所想有所感，于是有成就。我在讀小學(xué)的時(shí)候就學(xué)過“專心致志”這個(gè)成語，但我估計(jì)只有為數(shù)不多的學(xué)生能夠做到這一點(diǎn)。我對于學(xué)習(xí)過程中專心致志的體會是：課要全神貫注地聽，作業(yè)要聚精會神地做。上課時(shí)不和同學(xué)私下講話或擺弄東西，不一邊做作業(yè)一邊聽歌。

認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以加深對知識的理解和記憶。在認(rèn)識過程中，認(rèn)真思考是從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的有效途徑。通過認(rèn)真思考，可以找出所作知識之間的相互聯(lián)系。越是對某種知識深入學(xué)習(xí)，思考越顯得重要。比如學(xué)數(shù)學(xué)，在學(xué)習(xí)代數(shù)式、方程、不等式的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該就“代數(shù)式與方程”、“方程與不等式”、“方程與等式”、“不等式與等式”等關(guān)系進(jìn)行思考。思考的過程，便是一個(gè)整理，歸納、總結(jié)的過程，達(dá)到加深理解，消化吸收的功用。我再舉個(gè)例子，前段時(shí)間我有個(gè)師弟做實(shí)驗(yàn)，很偶然的發(fā)現(xiàn)超聲波能夠促進(jìn)光合細(xì)菌的產(chǎn)氫能力，他就反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)思考，最后得出超聲波能夠促進(jìn)光合細(xì)菌的產(chǎn)氫能力的機(jī)理，并且以此申請了一項(xiàng)國家發(fā)明專利。

如何開發(fā)超長的學(xué)習(xí)能力呢？這個(gè)問題不屬于我研究的范疇，各位在座的老師對于這個(gè)問題更有發(fā)言權(quán)。但是在這里我還是想稍微的展開一下，問大家?guī)讉€(gè)問題：

1、什么是母校，有什么特別之處？（母校就是自己可以一天罵八遍而不允許別人罵的地方。）

2、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力時(shí)候砸在他頭上的蘋果有什么特別？（我想，當(dāng)年掉在牛頓頭上的應(yīng)該是個(gè)爛蘋果。不然他絕的沒有心思想別的，直接就把它吃掉了?。?/p>

3、數(shù)字“3”在路上走呀走??翻了一個(gè)跟斗??又接著翻了一個(gè)??打一成語？（三番兩次）

4、一條狗過了獨(dú)木橋之后就不叫了。打一成語？過目不忘（汪）問大家這四個(gè)問題，就是希望希望大家不墨守成規(guī)，不拘泥于傳統(tǒng)的做法和想法，要更多創(chuàng)造性的去思考問題。也就是要有發(fā)散性思維，關(guān)于發(fā)散性思維這里我們也不再展開，有興趣的同學(xué)可以去查查相關(guān)資料。（發(fā)散思維又稱“輻射思維”、“放射思維”、“多向思維”、“擴(kuò)散思維”或“求異思維”，是指從一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，沿著各種不同的途徑去思考，探求多種答案的思維，與聚合思維相對。不少心理學(xué)家認(rèn)為，發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的最主要的特點(diǎn)，是測定創(chuàng)造力的主要標(biāo)志之一。發(fā)散思維是大腦在思維時(shí)呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式，比較常見，它表現(xiàn)為思維視野廣闊，思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀?？梢酝ㄟ^從不同方面思考同一問題，如“一題多解”、“一事多寫”、“一物多用”等方式，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。

從問題的要求出發(fā)，沿不同的方向去探求多種答案的思維形式。又稱求異思維。當(dāng)問題存在著多種答案時(shí)，才能發(fā)生發(fā)散思維。與發(fā)散思維相對應(yīng)的是輻合思維。）好了，關(guān)于學(xué)習(xí)的話題就和大家聊到這里，下面我們換一個(gè)話題，在換話題之前，問大家一個(gè)問題：是一條腿走路好，還是兩條腿走路好？這么簡單的問題還是我給大家答案吧！當(dāng)然是兩條腿走路好！有沒有人喜歡一條腿走路的？有的話站起來給大家看一下，一條腿走路，估計(jì)你是專門訓(xùn)練某項(xiàng)體育項(xiàng)目，準(zhǔn)備考體校的吧。當(dāng)然也不錯(cuò)，這也屬于是我們前面講的目標(biāo)——態(tài)度的問題。好了，不開玩笑了，我希望各位同學(xué)兩條腿走路。這里的一條腿就是文化底蘊(yùn)，另外一條腿就是人際交往能力。剛剛講完了如何增加文化底蘊(yùn)，下面我們講講另外一條腿——那就是人際交往能力。為什么要講這個(gè)問題呢？很簡單一個(gè)道理，即便某個(gè)人學(xué)富五車、才高八斗，但是他不會和別人交流，不會把自己的才華表現(xiàn)出來，往往也不會得到別人的賞識和重用，那么個(gè)人的價(jià)值也就無從體現(xiàn)，更談不上自己遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)。因此，要想成為適應(yīng)未來競爭的高素質(zhì)人才，必須從現(xiàn)在開始有意識的培養(yǎng)自己的人際交往能力，這包括要有氣質(zhì)、善于表達(dá)自己、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法。優(yōu)雅大方、自然的氣質(zhì)會給你的交流對象一種舒適、親切、隨和的感覺，這是人際交往的先決條件，試想一下，如果你衣冠不整的去和別人接觸、然后開口就來一句臟話，別人會對你怎么看？相反，如果你穿戴整潔，說話彬彬有禮，那情況就大所不同了。氣質(zhì)的培養(yǎng)需要一年兩年甚至更長的時(shí)間，因此平時(shí)要多讀書、多思考、注意平常的點(diǎn)滴積累。我有很多同學(xué)讀完大學(xué)，很久沒見的人都說他變了一個(gè)樣，其實(shí)就是校園生活熏陶出來的。多讀書總有好處。還有一點(diǎn)，想成為什么人，就和什么人做朋友，親君子，遠(yuǎn)小人。時(shí)間長了，氣質(zhì)就自然而然地流露出來了。

要學(xué)會善于表達(dá)自己，有句話說得好，會說話，少奮斗十年。

誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法，這個(gè)可以歸入人品的范疇，但是我更愿意把它們歸入人際交往的范圍，就我來說，我是不會和背信棄義、違法亂紀(jì)的人交往。

關(guān)于善于表達(dá)自己、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法我就不過多的展開，同學(xué)們對此可能比我更有自己的見解。

希望同學(xué)們都能夠做到以下幾點(diǎn)：一是踏實(shí)為人，真誠待人。二是做事大氣，眼光長遠(yuǎn)。三是勤奮努力，持之以恒。成功者背后必定有常人難以想象的辛勤和汗水，我相信各位同學(xué)只要根據(jù)自身特點(diǎn)，選對喜歡的職業(yè)，努力不懈，終會到達(dá)事業(yè)的巔峰。如果各位同學(xué)都能夠兩條腿走路，那么你們的路就會越走越寬、前途就會越走越光明。

最后，有幾句話要和各位同學(xué)共勉：

我們一定要做擁有智慧并富有激情的人，做志存高遠(yuǎn)并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒏姨糁負(fù)?dān)的人！

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)，祝城關(guān)中學(xué)的明天更加美好、各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、各位老師事業(yè)有成！

謝謝大家！篇五：2015小學(xué)生讀書心得演講稿 2015小學(xué)生讀書心得演講稿 演講稿一：小學(xué)生讀書心得演講稿

老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《讀＜老烏龜?shù)闹侵\＞有感》。

聰明反被聰明誤這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍，但對它的意思始終是模模糊糊的，今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的烏龜，但到頭來卻被烏龜戲弄，自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事，但我卻從中悟出一個(gè)道理：一個(gè)人有聰明的天賦，如果不用在正道上，其結(jié)果往往適得其反，真可謂是聰明反被聰明誤。類似的例子，在我的小伙伴中也不乏其人。

演講稿二：小學(xué)生讀書心得演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我演講的題目是：讀書讓我快樂地成長

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！......從小，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么？只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏......隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷。在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱！更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛

起而讀書！努力讀書，振興中華！書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望！就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長！

花朵離不開陽光的呵護(hù)，草兒離不開雨露的滋潤，做為一名小學(xué)生，我更離不開書的滋養(yǎng)。

今天，我已成長為一名四年級的小學(xué)生，這與我天天讀書是分不開的：因?yàn)樽x書我掌握了許多知識，老師都對我豎起了大拇指，還因?yàn)樽x書，我學(xué)會了做人，成了老師和同學(xué)們都喜愛的學(xué)生......今天，我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事：讀書！我讀書，帶著我的夢想去讀書，帶著我的追求去讀書，讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長！

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！

我的演講完了，謝謝大家！演講稿三：小學(xué)生讀書心得演講稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我通過讀美國著名聾女作家、教育家海倫﹒凱勒寫的《假如給我三天光明》后，我才更加徹底地懂得這句話的道理。

這本書把作者對人生的感受和對光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前，使我們倍受感動(dòng)，從中也明白了許多的人生道理。

書中講到：要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話，那該有多好啊，這樣就更能顯出生命的價(jià)值了。再看看我們的生活，難道不是這樣嗎？時(shí)間永遠(yuǎn)是無限的，像江水一樣，源源不斷，但是，我們每一個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的，時(shí)間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說得很好：要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去這句話教育我們平時(shí)要多做一些有利于人民的事情。列夫．托爾斯泰的名作《復(fù)活》時(shí)刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕?？墒牵杂幸恍┤俗寱r(shí)間叢身邊一分一秒的逃走，而他們卻去打游戲機(jī)、看電視、睡懶覺。我真想對那些浪費(fèi)時(shí)間的人高聲吶喊：醒來吧，你們不要再浪費(fèi)時(shí)間，要知道時(shí)間的珍貴，好好利用時(shí)間，別再讓時(shí)間悄悄地逃走了?。?/p>

文中有一句話，使我激動(dòng)不已，那就是：事情往往就是這樣，一件東西你一旦失去，才會留戀它。這句話很有道理，當(dāng)你貪玩，把腿摔傷時(shí)，你才會留戀以前的歡聲笑語；當(dāng)你失去光明時(shí)，你才會留戀以前那雙清亮的大眼睛；當(dāng)你沒有目標(biāo)地過完了一生，你才會留戀以前你所浪費(fèi)的時(shí)間。我們要熱愛周圍的一切，要熱愛生活。

讓我們一起來好好地利用寶貴的時(shí)間吧，讓我們一起讓生活變得更有意義吧！演講稿四：小學(xué)生讀書心得演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是四年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的為中華之崛起而讀書，杜甫說的讀書破萬卷，下筆如有神，高爾基說的書籍是人類進(jìn)步的階梯。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅

膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔......上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火......哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量......書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。

第四篇：讀書摘錄卡

讀書摘錄卡

班級：（）

姓名：（）

你喜歡哪一本書或哪一篇課文？

它的作者是： 讓你感動(dòng)的句或段落是： 讓你感動(dòng)的原因是：

第五篇：讀書小博士發(fā)言集

讀書小博士發(fā)言稿

大家知道我最大的愿望是什么嗎？就是我的房間有一面由書柜組成的墻，里面擺放著許許多多書，因?yàn)樽x書是我最最快樂的事！

我所讀的書，大部分是網(wǎng)絡(luò)上推薦的適合青少年閱讀的中外優(yōu)秀作品，例如：《苦豺制度》、《美麗的喬》、《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書》、《哈利·波特》等等。讀書不僅豐富了我的知識，還使我的寫作水平有了提高，現(xiàn)在我也在嘗試創(chuàng)作小說。

今天我還要向大家推薦兩本書——常新港的《淑女木乃伊》和秦文君《花彩少女的事兒》。這兩件作品特別適合5、6年級學(xué)生閱讀，可以說是我們的“成長啟示錄”。如果你有了成長的煩惱，有了交友的困惑，就請到這兩本書里尋找答案吧！

讀書也是一種享受

我，一個(gè)活潑開朗的女孩，總是不能安安靜靜的坐上大半個(gè)鐘頭，喜歡動(dòng)來動(dòng)去，這個(gè)暑假，我強(qiáng)迫自己改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但我做作業(yè)時(shí)，總是干一會就不想干了。后來，媽媽告訴我，你的語文水平不高，可以看看名著之類的書，或許可以讓你提高語文水平，也可以改掉你的壞習(xí)慣。

我聽了媽媽的話，便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。每天，我吃過早飯，便開始讀，開始我也坐不住，但是，時(shí)間長了，慢慢的，我被故事的人物感染了，保爾這個(gè)英雄形象，使我佩服得五體投地。并時(shí)刻映在我腦海中，使我感到愧疚。這時(shí)，我體會到了讀書的重要和快樂。

讀完第一本書，我便如饑似渴的讀第二本書——《簡愛》，簡愛是一個(gè)女孩，她小時(shí)候被姑媽和表姐弟欺負(fù)，但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她不會被困難所嚇倒。等她長大以后，當(dāng)了一名受人尊敬的家庭教師，終于過上了自己創(chuàng)造的幸福生活。

我讀的每一本書都是教育和啟發(fā)人的，而且十分精彩，從此，我完全被書所俘虜住了。整天生活在書的海洋里，尋找快樂和感悟。

“一本，兩本……”整個(gè)假期，我一共讀了三十多本書。讀書，讓我享受到了其中的樂趣。同時(shí)，也磨練了我的耐性，幫我改掉了坐不住的壞習(xí)慣。

讀書，使我懂得了許多社會上的事情和道理；讀書，使我排解了憂愁；讀書，讓我克服了缺點(diǎn)。

我真正體會到了讀書是一種享受。

世紀(jì)小學(xué)六年二班：張湘瑩

親愛的同學(xué)們：

小的時(shí)候你們也聽過這個(gè)故事吧，夜深了，媽媽躺在我的身邊，撫摸著我的小手，輕輕的說：“寶貝，看那些星星一閃一閃的，那是星星上的小朋友在開篝火晚會呢，等你長大了，咱們一起去星星上找他們玩游戲，好不好？我高興的望著小星星，慢慢的睡著了。第二天早上剛起床，我就迫不及待的問;"媽媽，媽媽，星星不見了，那些小朋友去哪里了？媽媽笑著說：“他們都在睡懶覺呢！等到晚上他們就會出來玩了。哈哈!現(xiàn)在我知道了，那是媽

媽講故事哄我睡覺呢，謝謝媽嗎!

我長大了，學(xué)會自己看書了，我知道一閃一閃的星星，是距離我們很遠(yuǎn)的星

球，那上邊沒有水和空氣，也沒有人類，需要乘坐宇宙飛船才能到達(dá)，等我長大

了一定要星星上去看一看！

是書讓我學(xué)到這些知識，是書讓我了解這個(gè)世界，是書讓我變的更聰明，同

學(xué)們，讓我們一起讀書吧，乘坐書的飛船，在知識的宇宙中盡情遨游！

二年一班;劉洪延

我愛讀書

各位老師、同學(xué)大家好。今天我非常榮幸的獲得了“讀書小博士”這個(gè)稱號。我的心情非常激動(dòng)，我沒有想到平時(shí)愛讀書的好習(xí)慣，今天會讓我得獎(jiǎng)，我真是太興奮了。今后我會再接再厲，繼續(xù)努力，堅(jiān)持這個(gè)良好的讀書習(xí)慣。

說起讀書是一件非常簡單的事情。隨時(shí)都可以讀，在學(xué)校劉老師也常常鼓勵(lì)我們多讀書，還給我們建立了讀書角，那里有很多書，中午有時(shí)間我就會讀一會兒。家里媽媽也給我準(zhǔn)備了許多書，我每天在睡覺前讀一會兒，那些精彩的小故事，常常讓我忘記了時(shí)間。親愛的同學(xué)們，你們也試一試在睡覺前讀一會兒書，我相信你一定會有所收獲的，還會常常做美麗的童話夢呢！二年一班 胡濟(jì)涵

同學(xué)們這就讓我們行動(dòng)起來，一起讀書吧！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！我是二年級三班的李云迪，非常高興成為“讀書小博士”。

我愛讀書，因?yàn)闀杏兄R，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事。

在我還不識字的時(shí)候，媽媽就給我講故事，把我引入一個(gè)個(gè)神奇的世界；上學(xué)了，在課

外書中我找到了課堂上學(xué)不到的內(nèi)容，使我了解了更多的知識。我最喜歡的故事書是《木偶奇遇記》，它讓我知道：只要做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子，一切夢想都會實(shí)現(xiàn)！

以前，我總是奇怪：企鵝有翅膀，但它為什么不會飛呢？天空又為什么是藍(lán)色的呢？后

來，我在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。同學(xué)們，如果你們想知道鸚鵡為什么會學(xué)人說話？為什么山頂上比較冷？就趕快打開書吧，答案就在里面！

書中有廣闊的天地，有不朽的精神。讓我們以書為伴，鑄就智慧人生！

謝謝大家！

許多人都喜歡讀書，我也不例外，書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣，也讓我們懂得了許多

道理。高爾基說過：書是人類進(jìn)步的臺階，書也是我們勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在的遨游，書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快的的飛翔。

我從小就喜歡讀書，那時(shí)候我不識字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽讀給我聽，上小學(xué)以后，我時(shí)常不是抱著童話書，就是拿著作文書，久而久之，我喜歡上了讀書，也從書中明白了很多道理，積累了不少豐富的詞匯。我不知道該如何表達(dá)我對讀書的熱愛，只要一有空，我就鉆到童話世界里去，和白雪公主·七個(gè)小矮人在一起，有時(shí)候和小飛俠在天空中自由地飛翔，還有時(shí)和小飛象在等待和盼望著它的媽媽。有時(shí)..........總之，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的世界，我喜歡讀書，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了很多知識和道理。我想對每個(gè)同學(xué)大聲說“我愛讀書，書中自有黃金屋。書給了我無盡的樂趣，我會永遠(yuǎn)與書相伴。二年二班高原

讀書伴我成長

三年一班趙心潔

童年，是快樂的，對于我來說，讀書是更快樂的，尤如自由的呼吸。

《賣火柴的小女孩》是我讀的第一本書，那時(shí)候，我就知道了我有多么幸福，生活有多么美好!隨著年齡的增長，我讀的書也越來越多。從《伊索寓言》到《十萬個(gè)為什么》從《科普文學(xué)》再到《愛的教育》都讓我增長了許多知識。

《丑小鴨》這個(gè)故事非常精典，這使我明白了一個(gè)深?yuàn)W的道理，“外貌并不重要”重要的看內(nèi)心是否美麗又純潔，由此我也希望，世界上的人多有一個(gè)美好的心靈。在我認(rèn)為，讀書是人生中最好的娛樂方式，他不但能給予人充分無盡的知識，也可以給人無盡的樂趣，讀書是一種享受，也是我學(xué)習(xí)的過程，每當(dāng)傍晚來臨的時(shí)候，我會坐在我的書桌前，手捧一本書，靜靜的讀，細(xì)細(xì)的品味，放佛自己自己也來到了書中，體驗(yàn)著書中的喜怒哀樂!我會把讀書當(dāng)做是我成長的階梯，讓我沿著這個(gè)階梯攀上知識的高峰!

我與讀書齊飛

三年一班 趙梓伊

我的生命因讀書而精彩。

很小的時(shí)候，我就和書結(jié)成了好朋友。對于我來說，讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生

命中不可分割的一部分。

在我成長的歷程中，給我?guī)椭畲蟮?就應(yīng)該是讀書了?！斗ú紶柪ハx記》打開了我對大

自然的好奇心；《神奇校車》帶著我回到了神秘的恐龍時(shí)代?！段业囊吧鷦?dòng)物朋友》讓我體驗(yàn)了法國女孩的驚險(xiǎn)生活；《格林童話》中的每一個(gè)故事讓我懂得了人世間的真、善、美；《十萬個(gè)不解之謎》帶著我游遍海、陸、空三界。

書是我無聲的老師，在她的懷抱里，我像小鳥一樣自由的飛翔，每看一本書，就好像走進(jìn)了知識的海洋；每讀完一本書，才感覺自己知道的真少，從而讓自己更加努力的讀書，就像媽媽說的，我在看書的時(shí)候，耳朵就不好用了。

又是一個(gè)清晨，我又沉浸在知識海洋里，我感激地從心房里發(fā)出這樣一個(gè)聲音：“讀書，真好！”

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：

首先，我很榮幸被評選為“讀書小博士”，這是大家對我的信任，也是我平時(shí)愛讀書的成果。我喜歡讀書，每天至少抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來讀各種各樣的書，我最喜歡讀《小故事大道理》和《禮貌善良》這兩本書。從這兩本書的名字中就可以看出它們教會了我很多知識、道理和為人處事的方式。以前來客人的時(shí)候，我都會害羞地躲在媽媽的身后，我看了《禮貌善良》這本書后，讓我知道了很多的禮貌，來客人的時(shí)候，我會說：“您好！”我還會給客人倒茶。他們夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。從《禮貌善良》這本書中我還學(xué)會了如何孝敬父母，如何善待友人?！缎」适麓蟮览怼愤@本書教會了我如何戰(zhàn)勝困難?，F(xiàn)在我把這兩本書推薦給大家，它們一定會成為你們的良師益友。書是我們的老師，書是我們的朋友，書是我們認(rèn)識這個(gè)世界的工具。朋友們拿起這個(gè)工具去開創(chuàng)你的未來吧，你的未來一定充滿快樂和精彩！

二年二班

曲露晴

親愛的老師、同學(xué)們大家好:(我是六年三班的王宇晴)

很榮幸我被評為“讀書小博士”，實(shí)際我書讀得還真不少。我什么類書都愿意讀，如歷

史書，地理書，兒童百科全書關(guān)于動(dòng)植物的等，還有一些教育成長的書籍。

我認(rèn)為成功的號角是為有準(zhǔn)備的人而吹響的，稚嫩的新苗還需要汲取更多的陽光雨露，而書籍，正是成長的指引，力量的源泉。

例如，在暑假中，我讀了《告訴自己挫折不怕》這本書，從書中我學(xué)到失敗和挫折并

不可怕，只要你從失敗中站起來，百煉方能成鋼，千錘才可礪刃。還有《好習(xí)慣影響學(xué)生的一生》，這本書使我懂得優(yōu)秀的品質(zhì)并非與生俱來，而需要生活的磨練和沉淀。好習(xí)慣是塑造良好品質(zhì)的基石，同學(xué)們讓我們改掉日常生活中的壞毛病。例如：挑食、懶惰、什么事情都依靠父母、學(xué)習(xí)沒有興趣等等，我們要養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，才能有一個(gè)健康的身體，不依靠父母使自己具有獨(dú)立性，能自己完成的事絕不求別人，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，是為了掌握更多的更扎實(shí)的知識，為了以后更好地服務(wù)社會，更好地體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們現(xiàn)在必須一步一個(gè)腳窩，把老師交給的知識掌握扎實(shí)，作為自己成長道路上的基石。

我的課外書有很多，我認(rèn)為讀書必須做到三個(gè)字“讀—思—寫”。

同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣吧！書能給我們無限的知識，使我們懂得許多做人的道理。

把書當(dāng)成我們最好的伙伴，天天去跟他“玩”吧！

一個(gè)成功的人是離不開好的書的。鳥欲飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。在書中，我不僅能學(xué)到知識，而且能學(xué)到做人的道理。在我讀書的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了美麗的世外桃源，進(jìn)入了如癡如醉的境地，和小作者一起領(lǐng)悟世界，和冰心奶奶談心，和安妮一起生活在綠山墻農(nóng)舍?！耙粋€(gè)家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子?！笨上攵x書的重要性，它就像一束陽光，一扇風(fēng)景。不僅提高我們的生活情趣，而且，是我們的生活變得更加豐富多彩，有聲有色。讀書的過程是艱難的，也是快樂的。在讀書的過程中，我的作文水平得到了提高。以前我在寫作文時(shí)，總是不知道用那些詞，所以總是問媽媽，媽媽就說:“孩子，你應(yīng)該多看書，哪一個(gè)作家像冰心，老舍都不是讀了萬卷書，才下筆如有神的嗎?”從此，我就天天讀書，記錄書中的好詞，好句，體會作者的思想感情，果然，過一段時(shí)間后，我的作文水平有了一定提高。

讀書有這么多的好處，我們有什么理由不讀書呢?同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書吧!

五年二班李涵橋

讀書感言

六一于暢

以前小時(shí)候，我只知道玩，后來漸漸長大了，慢慢的喜歡上了讀書，也逐漸懂得了讀書的樂趣。

高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。而且書讀多了，知識也變得豐富了。書像一位好老師教會我們怎么樣做人，怎么樣煉出一顆比鋼鐵還強(qiáng)悍的心。

我看的書都讓我很入迷，比如曹文軒的《青銅葵花》、《草房子》、《山羊不吃天堂草》。。。從這些書中讓我了解了農(nóng)村孩子在面對厄運(yùn)與不幸時(shí)的抗?fàn)?，和殘疾少年對尊?yán)的堅(jiān)守。我還看了沈石溪寫的《狼王夢》、《第七條獵狗。。。從這些書中我知道了動(dòng)物在面對困難與危險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神。

總之書讓我開闊了眼界，增長了許多知識，使我終生難忘，所以我希望同學(xué)們能和我一樣走進(jìn)書的世界里，享受讀書的快樂吧！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我被評為了“讀書小博士”，心情非常高興，你們一定也會為我高興吧！

那么現(xiàn)在，我就和大家一起來分享一下我讀書的快樂吧！

記得在我上幼兒園的時(shí)候，每次和爸爸上街，爸爸總是要在書店呆上很長時(shí)間，我沒有辦法，也只好在書店里閑逛。不經(jīng)意間，我突然發(fā)現(xiàn)書店里有好多好多我喜歡的書，讓我漸漸地找到了電影院和網(wǎng)絡(luò)上所體會不到的快樂。從那以后，我就真的喜歡上了讀書。

在五彩斑斕的童話世界里，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)而擔(dān)憂，也為白雪公主的幸福而快樂，和故事中的人物一起歡笑、哭泣。在語言深?yuàn)W的文學(xué)名著中，我曾為諸葛亮的雄才大略欽佩不已，也為《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的堅(jiān)強(qiáng)毅志和頑強(qiáng)精神所折服，從而堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。《十萬個(gè)為什么》豐富了我的知識，《作文大全》提高了我的寫作水平，動(dòng)漫、笑話增強(qiáng)了我的想象力。總之，讀書使我學(xué)會了怎樣做正直的人，怎樣說真心的話，怎樣為人處事，怎樣交良師益友。

同學(xué)們，讀書多么快樂?。∽屛覀円黄鹋实俏纳?，泛舟書海，做一個(gè)快樂的讀書郎吧！六年一班李珂雨

我的“朋友”——書

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我是來自6年5班孟采洋，很高興能被老師評為本學(xué)期的“讀書小博士”，這都離不開我最好的“朋友”---書。

書是我孤獨(dú)時(shí)唯一的“好朋友”。書就像是一杯美味的茶，只要你用心去品，就會品出它的美。

我酷愛讀書，因?yàn)闀镉兄鴮氋F的知識。毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”多讀書，讀好書，書中自有黃金屋。沒有書的生活，是多么的無聊，平淡呀！

從書中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了自強(qiáng)，更學(xué)會了勇敢

同學(xué)們，讓我們沉浸在書香中，讓書成為我們形影不離的好朋友，有了書，我們的生活，就會美好。是書使我豐富，使我的生活充滿歡樂。

書，我們永遠(yuǎn)的朋友！