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      中學(xué)2014年校園綠化計(jì)劃書

      時(shí)間:2019-05-14 21:48:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中學(xué)2014年校園綠化計(jì)劃書

      Xxxx2014年校園綠化計(jì)劃書

      根據(jù)淮南市《中共淮南市委 淮南市人民政府關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家森林城市的決定》及淮南市《關(guān)于做好開展春季植樹造林和創(chuàng)森工作的通知》等文件精神,切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定于本學(xué)期初,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化工作。為確保此次校園綠化工作取得實(shí)效,特制定了《xxxx2014年校園綠化計(jì)劃書》。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理念為指導(dǎo),以綠化美化為主要手段,將校園建設(shè)成為一個(gè)集文化、生態(tài)、景觀、休息為一體的綠化空間,體現(xiàn)出綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境氛圍,構(gòu)建合理校園綠化美化布局,建造人與自然的和諧發(fā)展。

      二、目標(biāo)

      1、學(xué)校按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,分步實(shí)施,重在實(shí)效”的原則,把校園綠化美化工作與校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)和創(chuàng)建特色學(xué)校結(jié)合起來,努力創(chuàng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      2、根據(jù)校園的特點(diǎn)實(shí)行“見縫插綠”,利用有效的空間,在校園內(nèi)開展各類樹木、竹類、花卉、草皮等種植,達(dá)到校園內(nèi)處處花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭的效果。

      3、對(duì)校園內(nèi)原有綠化進(jìn)行合理維護(hù)補(bǔ)種,既要重視補(bǔ)種與原種植植被格調(diào)一致,又注重基礎(chǔ)工作,注重品種搭配,合理栽種。不斷增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。

      三、工作重點(diǎn)

      1、對(duì)現(xiàn)有綠化工程進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

      在景觀長(zhǎng)廊西側(cè)院墻邊補(bǔ)栽水杉樹棵,在景觀長(zhǎng)廊廊柱間處補(bǔ)栽紫藤棵,對(duì)大門南側(cè)院墻邊補(bǔ)栽竹子課,在大門北側(cè)主干道補(bǔ)栽香樟樹棵。

      2、對(duì)實(shí)驗(yàn)樓前花園邊緣補(bǔ)栽大月季兩排共棵,并對(duì)花園中各種花草植被,根據(jù)分區(qū)進(jìn)行補(bǔ)栽,是花園整體更整齊美觀。

      3、完善公寓樓前花園建設(shè),對(duì)現(xiàn)有大雪松根部筑建圓形防護(hù)墻,根據(jù)花園高低走勢(shì),鋪設(shè)花園小徑,供師生學(xué)習(xí)休閑。在花園內(nèi)移栽三葉草植被,使花園植被豐富、整齊。

      4、在教學(xué)樓后花園南邊緣補(bǔ)栽大月季一排棵,對(duì)花園中間數(shù)球周邊補(bǔ)栽三葉草。

      5、在中心花壇補(bǔ)栽萬壽菊。

      6、在廁所前新建花池三個(gè),計(jì)劃在花池邊栽植大月季,花池內(nèi)種植草坪,中間點(diǎn)綴兩到三棵樹球。

      xxxxxxxx

      2014年2月

      第二篇:龍溪中學(xué)校園綠化情況匯報(bào)

      播種綠色理念 打造生態(tài)校園

      —— 龍溪中學(xué)校園綠化工作情況匯報(bào)

      一、學(xué)校簡(jiǎn)介

      博羅縣龍溪中學(xué),創(chuàng)辦于1959年,是一所辦學(xué)底蘊(yùn)深厚的農(nóng)村中學(xué)?,F(xiàn)有教師115人,學(xué)生1922人,教學(xué)班級(jí)30個(gè)。

      在惠州市教育局、博羅縣教育局和龍溪鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同打拼,追求卓越,銳意進(jìn)取,學(xué)校先后獲得了“惠州市一級(jí)學(xué)校”、“惠州市安全文明校園”、“惠州市心理健康教育示范學(xué)?!?、“惠州市書香校園”、“惠州市義務(wù)教育教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?!?、“惠州市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”、“廣東省綠色學(xué)校”、“廣東省校本培訓(xùn)示范學(xué)校”、“廣東省書香校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      2006年我校成功創(chuàng)建“廣東省綠色學(xué)?!币詠恚瑢W(xué)校統(tǒng)觀全局,著眼未來,在狠抓常規(guī)教育教學(xué)的同時(shí),不斷加強(qiáng)校園環(huán)境教育和環(huán)境建設(shè),綠色理念更加深入人心,綠色學(xué)校建設(shè)取得了顯著的成果。2009年以來,學(xué)校借創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的契機(jī),在市縣教育局、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力扶持下,加大硬件建設(shè)與環(huán)境美化的力度,設(shè)施設(shè)備日臻完善,學(xué)校布局更加合理,校園環(huán)境更加靚麗。2011年我校成功通過“廣東省綠色學(xué)校”復(fù)評(píng)工作。

      現(xiàn)將我校近幾年開展“播種綠色理念 打造生態(tài)校園”環(huán)保實(shí)踐教育活動(dòng)工作匯報(bào)如下:

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織參與

      學(xué)校成立了以郭嶸生校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員為成員的實(shí)踐 教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將此項(xiàng)工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、團(tuán)總支、德育處、后勤處和教研組的學(xué)期工作計(jì)劃。

      為了落實(shí)“廣東省綠色學(xué)?!杯h(huán)保實(shí)踐教育活動(dòng)的目標(biāo),學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際,先后制定了一些規(guī)章制度,如:校園環(huán)境管理規(guī)定、校園環(huán)境保潔制度、辦公室電器使用制度、環(huán)境教育獎(jiǎng)懲制度等,這些制度對(duì)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生以及能源的節(jié)約利用提供了范本,也增強(qiáng)了全體師生的環(huán)保意識(shí)。

      本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組極積鼓勵(lì)師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項(xiàng)措施,使環(huán)境教育走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。

      德育部門把環(huán)境教育滲透到德育工作中?!洱埾袑W(xué)德育工作計(jì)劃》把環(huán)境教育列為一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)校在德育工作中注重學(xué)生環(huán)保意識(shí)和觀念的培養(yǎng),利用黑板報(bào)出環(huán)保???,利用“國(guó)旗下講話”進(jìn)行環(huán)保宣傳,各班級(jí)利用班會(huì)課召開以“只有一個(gè)地球”為專題的主題班會(huì),印發(fā)環(huán)保學(xué)習(xí)材料,舉辦了生物、物理、化學(xué)、地理學(xué)科的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,使全校師生都受到了深刻的環(huán)境教育。

      優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是確保環(huán)境教育成功的前提。多年來我校選送一批經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)面廣、動(dòng)手能力強(qiáng)、熱心環(huán)教的教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、交流、研討、考察活動(dòng),讓我們的教師站在環(huán)境教育的制高點(diǎn)上。在加強(qiáng)教師培訓(xùn)的同時(shí),定期為學(xué)生作報(bào)告、講座,不斷豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提升學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

      三、加大投入,美化環(huán)境 學(xué)校在抓好環(huán)境教育、環(huán)保宣傳的同時(shí),在辦學(xué)資金緊張的情況下,千方百計(jì)籌集資金,將有限的錢財(cái)分出部分投放在校園環(huán)境建設(shè)上,以達(dá)到環(huán)境育人,優(yōu)化教育環(huán)境的目的。

      學(xué)校確定了校園環(huán)境建設(shè)“三優(yōu)先”原則:經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入,活動(dòng)優(yōu)先安排,設(shè)備優(yōu)先保證,努力進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

      鎮(zhèn)政府大力支持學(xué)校環(huán)境建設(shè)。2009年創(chuàng)建廣東教育強(qiáng)鎮(zhèn),鎮(zhèn)政府在教育經(jīng)費(fèi)有限的情況下,先后投入800多萬元資金建造了新學(xué)生宿舍樓、新教工宿舍樓、新教學(xué)大樓。2009年以來,學(xué)校克服困難,自籌資金,在環(huán)境建設(shè)方面總投資20多萬元,栽植了各種喬木、花卉50余種,數(shù)量達(dá)2000株以上,使學(xué)校成了名副其實(shí)的花園、生態(tài)植物園,校園面貌煥然一新。

      “龍中是我家,美化靠大家”,學(xué)校就好比自己的家,每一個(gè)家庭成員,我們愛護(hù)家中的一景一物。家中每一塊宣傳畫、每一面墻壁,都能對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的環(huán)境教育作用。

      四、課程建設(shè),學(xué)科滲透

      環(huán)境教育的目的在于滲透可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,提高全民族環(huán)保意識(shí)。環(huán)境教育的主陣地在課堂。教師在教學(xué)中力求播種綠色,各個(gè)學(xué)科教師結(jié)合教材內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保觀念。政治課堂關(guān)注國(guó)內(nèi)外有關(guān)環(huán)境的大事,如沙塵暴、臭氧層保護(hù)會(huì)議;化學(xué)老師則帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)河道水質(zhì)進(jìn)行調(diào)查和監(jiān)測(cè),并提出改良水質(zhì)的一系列設(shè)想,介紹污染物的形成、遷移、轉(zhuǎn)化及防治的測(cè)定方法;地理課上講“森林之肺”、厄爾尼諾現(xiàn)象等等,提出了“把碧綠還給大地,把蔚藍(lán)還給海洋,把透明還給空氣,把純凈還給 自然”一系列口號(hào)。各學(xué)科老師也都挖掘出教材的很多教育因素,從不同角度滲透環(huán)境教育。美術(shù)科開展環(huán)保美術(shù)書畫作品的設(shè)計(jì)和制作比賽;音樂科教材中有許多歌頌大自然、贊美祖國(guó)、描繪美好環(huán)境的內(nèi)容,老師們利用多媒體輔助教學(xué),以大自然之美襯托音樂之美。目前,我校全部學(xué)科的課堂教學(xué),均能充分利用教材中環(huán)境教育的要素,進(jìn)行有機(jī)的滲透,成為課堂教學(xué)的新亮點(diǎn)。

      五、綠色行動(dòng),倡導(dǎo)綠色

      我校在環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)中,以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力為核心,通過課堂教學(xué)、研究性課程學(xué)習(xí)、養(yǎng)成教育、美化校園和社會(huì)實(shí)踐等多種形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育滲透,倡導(dǎo)綠色生活。

      我們將選修課、相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動(dòng)三管齊下,以便構(gòu)建環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化教育環(huán)境。在課外活動(dòng)中,把環(huán)保教育當(dāng)作一個(gè)主題。環(huán)保日舉行“我環(huán)保,我快樂”演講比賽;地球日開展“低碳綠色生活環(huán)保知識(shí)作文競(jìng)賽”等活動(dòng);植樹節(jié)發(fā)動(dòng)學(xué)生為家鄉(xiāng)植樹;針對(duì)同學(xué)作業(yè)廢紙多的情況,校團(tuán)委積極開展“愛我校園,勤工助學(xué)”活動(dòng),提出“世界上沒有垃圾,只有被錯(cuò)位使用的資源”等口號(hào),發(fā)動(dòng)全校師生開展撿廢塑料瓶、牛奶瓶和廢紙的行動(dòng),變廢為寶。在全校形成“節(jié)約紙張,變廢為寶,保護(hù)環(huán)境”的良好風(fēng)氣。團(tuán)總支開展環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),組織團(tuán)員清除雜草、上街打掃街道衛(wèi)生、植樹護(hù)綠活動(dòng)等等,既培養(yǎng)了愛心,又提升了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

      學(xué)校是我家,美麗靠大家。在垃圾管理方面,學(xué)校實(shí)行了分類處理。學(xué)校制定了垃圾分類處理制度,花費(fèi)資金購(gòu)買了分類投放垃圾桶。同時(shí),教育學(xué)生平時(shí)注意垃圾的分類投放與回收,積極開展“廢舊電池回收”等活動(dòng)。校內(nèi)堅(jiān)持每天一掃,實(shí)行衛(wèi)生輪值和保潔制度,全校學(xué)生人人有崗位,人人有事干,把校園角角落落都打掃得干干凈凈。校園內(nèi)地面無紙屑果殼,公共設(shè)施無損壞,桌面清潔無刻畫,教室辦公室窗明幾凈。無論何時(shí)走進(jìn)龍溪中學(xué),展現(xiàn)在你面前的都是一幅清潔靚麗的風(fēng)景畫。

      在校園文化中更把環(huán)境教育當(dāng)作一個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)校積極引導(dǎo)和教育全校師生節(jié)約使用資源,注意節(jié)水、節(jié)電,各辦公室倡導(dǎo)無紙化辦公,各班專人管理水電,做到不開“長(zhǎng)明燈”,不流“長(zhǎng)流水”;把節(jié)電節(jié)水工作列入班級(jí)考核,與先進(jìn)班集體評(píng)比掛鉤。用名言名句來裝點(diǎn)每一個(gè)角落,讓石頭開口,讓墻壁說話,時(shí)時(shí)處處提醒學(xué)生愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)大自然、做一個(gè)有理想、有道德、有素質(zhì)的中學(xué)生。

      六、查擺問題,改進(jìn)不足

      現(xiàn)在學(xué)校從提高校園整體綠色水準(zhǔn)出發(fā),努力實(shí)施“綠色校園”的宏偉藍(lán)圖,全體師生維綠、創(chuàng)綠、生綠行動(dòng)正在進(jìn)行中。但是我們?cè)趯?shí)踐中還存在諸多尚待解決的問題:

      1.因資金等因素的影響,校園綠化項(xiàng)目的檔次有待進(jìn)一步提高。2.我校地處農(nóng)村地區(qū),群眾的環(huán)保意識(shí)直接影響著學(xué)生,一些學(xué)生的環(huán)境意識(shí)還不強(qiáng)。

      3.師生自覺向群眾宣傳環(huán)保知識(shí),自覺調(diào)查和監(jiān)測(cè)社區(qū)污染等方面仍做得不夠。

      4.缺少專職的檔案管理人員,在材料的收集、整理、歸檔方面,存在缺陷。今后,我校要認(rèn)真總結(jié),改進(jìn)不足:

      1.籌措資金,加大校園綠化、美化的資金投入,加快校園建設(shè)步伐,提高綠化凈化美化檔次。

      2.發(fā)揮學(xué)科教師的作用,積極開展環(huán)境教育研究性學(xué)習(xí)。

      3.進(jìn)一步開展豐富多彩的校內(nèi)外環(huán)境教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保能力,帶動(dòng)和影響家庭、社區(qū)環(huán)保行動(dòng),將我校的環(huán)?;顒?dòng)深入持久地開展下去。

      綠色是生命和希望的象征,“綠色學(xué)?!惫ぷ髦挥衅瘘c(diǎn),沒有終點(diǎn)。我們的工作只是開頭,成績(jī)屬于過去,未來尚待我們?nèi)?chuàng)造。我們決心進(jìn)一步全面貫徹教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,積極開展環(huán)保教育活動(dòng);大力投資硬件建設(shè),努力建造軟件環(huán)境;把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ魍葡蚋邔哟?,為我們共同的家園充滿綠色而努力。

      博羅縣龍溪中學(xué)

      2012年12月24日

      領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體分工

      組長(zhǎng):郭嶸生:全面負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)保實(shí)踐教育活動(dòng)工作。副組長(zhǎng):

      楊桂孫:負(fù)責(zé)綠色學(xué)校的學(xué)科滲透教育。

      張惠成:負(fù)責(zé)校園綠化及環(huán)境衛(wèi)生,校園文化氛圍建設(shè)以及飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

      梁國(guó)安:負(fù)責(zé)環(huán)保宣傳,主題活動(dòng)。成 員:

      徐容坤:負(fù)責(zé)環(huán)境知識(shí)教育教學(xué)工作。

      鐘碧權(quán):負(fù)責(zé)團(tuán)的環(huán)境知識(shí)教育教育工作。

      潘浩波:負(fù)責(zé)環(huán)保宣傳、環(huán)境教育主題教育。

      周漢源:負(fù)責(zé)綠色學(xué)校校園文化氛圍宣傳工作。

      蔡德興:負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生工作

      蘇容升:負(fù)責(zé)校園環(huán)境設(shè)施設(shè)備工作

      孟慶元:負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),環(huán)保宣傳

      第三篇:中學(xué)校園綠化工作自查報(bào)告

      ××中學(xué)校園綠化工作自查報(bào)告

      (2016—2017學(xué)年)

      我校自開展創(chuàng)建“花園式學(xué)?!被顒?dòng)以來,綠化和美化的不僅是校園,更美化了全校師生員工的心靈,陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的素質(zhì),起到了環(huán)境育人的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到“加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境”的重要性,把加強(qiáng)校園文化建設(shè)列入重要工作日程。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,美化教育環(huán)境,服務(wù)于素質(zhì)教育,建成平樂一流水平的學(xué)校。根據(jù)教育局關(guān)于創(chuàng)建“花園式學(xué)?!睂?shí)施意見及要求,把我校開展“校園綠化、美化”活動(dòng)以來的情況進(jìn)行了自檢自查,情況如下:

      一、自查時(shí)間:2017年5月5日

      二、自查方法過程:

      1、學(xué)校召開專題會(huì)議對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署,并作出了具體安排。

      2、完善、整理、補(bǔ)充“校園綠化、美化”工作檔案資料。

      3、對(duì)校園綠化、美化工作進(jìn)行全面總結(jié),對(duì)存在的不足進(jìn)行了整改。

      三、自查自評(píng)得分:98.5分

      四、自查具體內(nèi)容:

      (一)組織管理

      1、近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把“校園綠化、美化”擺在工作日程中,充分認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)在全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要地位。無論是學(xué)校的長(zhǎng)期規(guī)劃,還是學(xué)期工作計(jì)劃,都對(duì)如何做好校園文化環(huán)境工作進(jìn)行研究。建立健全了組織機(jī)構(gòu),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)直接擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),后勤主任任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面組織實(shí)施工作,成員由后勤、團(tuán)委等組成。每年的綠化所需資金,都能保證落實(shí)。

      2、學(xué)校開展“校園綠化、美化”活動(dòng)。辦公室設(shè)在總務(wù)處,由總務(wù)處負(fù)責(zé)日常校園綠化管理工作。學(xué)校制訂了相關(guān)一系列管理制度,配備專職管護(hù)、管理人員一名。

      3、學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展的“校園綠化、美化”活動(dòng),善于總結(jié)積極有效經(jīng)驗(yàn)。

      4、由于管護(hù)、管理措施有效,校園內(nèi)無亂砍亂伐,無人為損害園林設(shè)施以及重大病蟲害發(fā)生。

      (二)綠化建設(shè)

      學(xué)校的綠化美化工作,經(jīng)過全校師生員工的辛勤努力,建成了如今頗具規(guī)模的綠化效果。學(xué)校四季有綠樹、花木茂盛、綠草茵茵、景觀宜人。各項(xiàng)園林指標(biāo)均達(dá)到要求。經(jīng)綠化部門實(shí)地考察核實(shí),校園綠化覆蓋率56.8﹪,綠化率49﹪,主次干道和支路綠化率達(dá)到100﹪。校園中可綠化地域及零散空地均有花草、樹木覆蓋,建筑、構(gòu)筑周圍均有花、木相襯。

      通過自查自評(píng),我們還深感學(xué)校取得的所有成績(jī),都與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的大力支持和全校師生的奮力拼搏分不開,我們?cè)跒閷W(xué)校所取得的成績(jī)感到喜悅的同時(shí),更感到工作的不足和責(zé)任的重大,我們要以義務(wù)教育常規(guī)管理檢查活動(dòng)為契機(jī),深入推進(jìn)學(xué)校綠化工作,通過種植速生植物等,實(shí)現(xiàn)見縫插綠、立體增綠,確保學(xué)校無裸露黃土地面。同時(shí),我校要進(jìn)一步做好養(yǎng)護(hù)工作,保證成活率。所有栽種樹木要分包養(yǎng)護(hù)、責(zé)任到人。所有花草樹木和綠化帶要設(shè)介紹牌、警示標(biāo)語,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草的意識(shí)。切實(shí)通過校園綠化,全力營(yíng)造優(yōu)美、典雅的校園環(huán)境,進(jìn)一步提升學(xué)校品位,為美麗實(shí)中建設(shè)做出教育系統(tǒng)新的貢獻(xiàn)。

      第四篇:大安中學(xué)校園綠化情況匯報(bào)

      我和小樹齊成長(zhǎng),共建綠色美校園

      —— 永川大安初中校園綠化工作情況匯報(bào)

      永川區(qū)大安初中,位于大安場(chǎng)鎮(zhèn)邊緣,是一所年輕的農(nóng)村初中。1997年大安中小學(xué)分設(shè),故大安初中遷建于此。當(dāng)時(shí)新建的大安初中占地25畝,除了一棟教學(xué)樓,其余的就是雜草叢生的荒地或光禿禿的石坡。學(xué)?,F(xiàn)有教師71人,學(xué)生486人,教學(xué)班級(jí)11個(gè)。十八年來,在永川區(qū)教委、大安鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在大安初中全體師生共同努力下,學(xué)校硬件建設(shè)與環(huán)境美化一年一個(gè)新臺(tái)階,設(shè)施設(shè)備日臻完善,學(xué)校布局更加合理,校園環(huán)境更加靚麗。大安初中的綠化工作也得到了大幅的提升。

      十八年來,我校校園綠化美化建設(shè)的整體思路是:因地制宜,合理布局,講究藝術(shù),注重整體,全面綠化,逐步到位,打造和諧博雅校園。具體做了下面幾點(diǎn)工作。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,成立了“大安初中綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長(zhǎng):唐祖華(校長(zhǎng)),副組長(zhǎng):潘華龍(副校長(zhǎng))、鄭國(guó)仁(副校長(zhǎng)),成員:魏著、羅中波、王文才、包祖萬、張莉。

      二、立足發(fā)展,多方籌資,加大力度推進(jìn)綠化工作發(fā)展

      2014年,乘著【2013】27號(hào)文件的東風(fēng),爭(zhēng)取了教委25萬元作為我校綠化專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),這讓我們欣喜若狂。為了合理、有效、更快、更好、更美地使用這筆綠化資金。學(xué)校邀請(qǐng)了多家校園綠化設(shè)計(jì)公司,實(shí)地考察了我校校園環(huán)境的實(shí)際情況,對(duì)我校的綠化制定了設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)繪制了學(xué)校綠化美化平面圖,方案中,各類樹木高低錯(cuò)落,各類花草密布其間,完 成后將成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。

      方案(見附件)選定后,報(bào)請(qǐng)教委領(lǐng)導(dǎo)審批,學(xué)校制定招標(biāo)方案并于2014年6月在永川區(qū)公共資源招投標(biāo)交易中心實(shí)行了公開招標(biāo)。七家公司經(jīng)過兩輪角逐,最后由《重慶幫世苗木有限公司》中標(biāo)。

      三、嚴(yán)格管理,強(qiáng)化責(zé)任,及時(shí)鞏固校園綠化美化成果。

      學(xué)校原花臺(tái)內(nèi)的泥土夾有很多碳渣和石塊,學(xué)校嚴(yán)格要求施工方換填優(yōu)良種植土。食堂一角的幾個(gè)花臺(tái)下面是石坡,容易積水,花草不易成活。學(xué)校又要求施工方修建下水井和排水管。經(jīng)過學(xué)校和中標(biāo)方三過多月的共同努力,今年的綠化工作得以圓滿完成。

      創(chuàng)建園林式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,這還需要我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。

      我們?cè)诩訌?qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),還加強(qiáng)了管理和養(yǎng)護(hù)。為了改正學(xué)校原來只管栽不管養(yǎng)的錯(cuò)誤,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行責(zé)任到班,由各班以認(rèn)養(yǎng)的形式領(lǐng)得幾個(gè)花臺(tái)。負(fù)責(zé)花臺(tái)定期澆水、施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補(bǔ)栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。

      總之,我們將通過校園綠化美化培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和勞動(dòng)習(xí)慣,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的 學(xué)習(xí)和工作。

      四、存在不足

      現(xiàn)在學(xué)校從提高校園整體綠色水準(zhǔn)出發(fā),努力實(shí)施“綠色校園”的宏偉藍(lán)圖,全體師生維綠、創(chuàng)綠、生綠行動(dòng)正在進(jìn)行中。但是我們?cè)趯?shí)踐中還存在諸多尚待解決的問題:

      1.因資金等因素的影響,校園綠化植物的品種檔次有待進(jìn)一步提高。2.我校地處農(nóng)村地區(qū),群眾的環(huán)保意識(shí)直接影響著學(xué)生,一些學(xué)生的環(huán)境意識(shí)還不強(qiáng)。

      3.缺少懂技術(shù)的養(yǎng)護(hù)工人,對(duì)啥時(shí)施啥肥?啥蟲用啥藥?不是很清楚。

      今后,我校要認(rèn)真總結(jié),改進(jìn)不足:

      1.籌措資金,加大校園綠化、美化的資金投入,加快校園建設(shè)步伐,提高綠化凈化美化檔次。

      2.發(fā)揮學(xué)科教師的作用,積極開展環(huán)境教育研究性學(xué)習(xí)。

      3.進(jìn)一步開展豐富多彩的校內(nèi)外環(huán)境教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保能力,將我校的環(huán)?;顒?dòng)深入持久地開展下去。

      綠色是生命和希望的象征,“綠色學(xué)?!惫ぷ髦挥衅瘘c(diǎn),沒有終點(diǎn)。我們的工作只是開頭,成績(jī)屬于過去,未來尚待我們?nèi)?chuàng)造。我們決心進(jìn)一步全面貫徹教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,積極開展環(huán)保教育活動(dòng);大力投資硬件建設(shè),努力建造軟件環(huán)境;把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作推向更高層次,為我們共同的家園充滿綠色而努力。

      第五篇:綠化計(jì)劃書

      篇一:村鎮(zhèn)綠化美化計(jì)劃書

      加快綠化美化步伐,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè) 隨著新農(nóng)村建設(shè)步伐不斷加強(qiáng)快,綠化美化村莊是新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,提高農(nóng)民生活質(zhì)量,具有十分重要的意義。

      一、科學(xué)規(guī)劃,處理好生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系

      發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效和農(nóng)民增收,全面推進(jìn)農(nóng)村小康建設(shè),固然是建設(shè)新農(nóng)村的主旋律,但新農(nóng)村建設(shè)也要強(qiáng)調(diào)“協(xié)調(diào)建設(shè)、和諧發(fā)展、內(nèi)外兼顧、整體推進(jìn)、良性循環(huán)”品位高雅的發(fā)展思路,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)建設(shè)的雙贏。如果我們一味注重發(fā)展生產(chǎn)而忽視“綠化與美化”,不僅違背了科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,也會(huì)加劇生態(tài)環(huán)境的惡化,破壞人與自然的和諧。因此,做到科學(xué)規(guī)劃顯得尤為必要。一要將堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理念貫穿于規(guī)劃全過程,必須做到尊重農(nóng)民的意愿、維護(hù)農(nóng)民的利益,以促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展為基本原則。二要以綠化美化和生態(tài)安全為切入點(diǎn),與村莊規(guī)劃、環(huán)境整治、道路交通、農(nóng)田林網(wǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等有機(jī)結(jié)合,不搞單一模式或“一刀切”。三要因地制宜,適地適樹,集約發(fā)展,注重植物材料空間配置和季節(jié)變化,突出地方特色,鼓勵(lì)農(nóng)戶在房前屋后栽植樹木,建立小竹園、小果園、小花園,營(yíng)造各具特色的立體網(wǎng)絡(luò)化的綠色居住環(huán)境,展現(xiàn)田園風(fēng)光,體現(xiàn)郊野自然,最終達(dá)到“村在林中,路在綠中,房在園中,人在景中”的自然景觀效果,真正展示出“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理科學(xué)”的社會(huì)主義新農(nóng)村景象。

      二、創(chuàng)新機(jī)制,激活農(nóng)村綠化美化建設(shè)活力

      激活全社會(huì)參與新農(nóng)村綠化美化的積極性,形成多元化的投入機(jī)制。新農(nóng)村綠化美化應(yīng)以義務(wù)植樹和社會(huì)造林為主要形式,突出通道、村鎮(zhèn)、公共設(shè)施和庭院綠化,以公共設(shè)施、村鎮(zhèn)綠化為“點(diǎn)”,路渠綠化為“線”,農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)為“面”,構(gòu)成點(diǎn)線面一體化、功能相互輻射的綠化網(wǎng)絡(luò)體系。由于現(xiàn)行綠化建設(shè)的主要運(yùn)作形式是國(guó)家投資、林業(yè)部門管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織實(shí)施,在此過程中市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用和群眾的主體作用并沒有充分發(fā)揮,從而影響了社會(huì)各界參與新農(nóng)村綠化美化建設(shè)的積極性。因此,農(nóng)村綠化和美化應(yīng)充分運(yùn)用物質(zhì)利益的驅(qū)動(dòng)作用和經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)作用,把綠化美化建設(shè)從單純的政府推動(dòng)機(jī)制轉(zhuǎn)向政府推動(dòng)與利益驅(qū)動(dòng)相結(jié)合的新型運(yùn)作機(jī)制,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面參與的積極性,解決投入不足的問題。一方面加快推進(jìn)林地使用權(quán)的合理流轉(zhuǎn),鼓勵(lì)社會(huì)各界通過承包、租賃、拍賣等形式參與宜林荒山、荒地的造林。對(duì)原為集體經(jīng)營(yíng)的通道林帶和農(nóng)田林網(wǎng)積極探索有效經(jīng)營(yíng)方式,促進(jìn)林地合理流轉(zhuǎn)。另一方面加快發(fā)展非公有制林業(yè),落實(shí)“誰造林、誰管理、誰受益”的林業(yè)政策,積極鼓勵(lì)和扶持企業(yè)、農(nóng)戶、個(gè)體參與農(nóng)村綠化美化建設(shè),給予公有制經(jīng)濟(jì)同等的投資政策。

      三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)農(nóng)村綠化美化工作

      新農(nóng)村建設(shè)中綠化美化涉及廣泛的社會(huì)利益群體和部門,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要想真正取得實(shí)效,不僅需要政府部門的推動(dòng)和充裕的財(cái)力作保障,更需要相關(guān)部門的通力支持與配合以及鄉(xiāng)村兩級(jí)積極組織實(shí)施。一是具體明確縣新農(nóng)辦為主抓手,縣林業(yè)主管部門為全縣新農(nóng)村綠化美化的主導(dǎo)單位,具體負(fù)責(zé)全縣各鄉(xiāng)村綠化規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn)的制定、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、技術(shù)指導(dǎo)、苗術(shù)調(diào)運(yùn)、工程施工、工程驗(yàn)收等技術(shù)性工作。二是要以國(guó)家支農(nóng)惠農(nóng)工程項(xiàng)目實(shí)施為推手,抓好農(nóng)村綠化美化工作,充分利用國(guó)家土地平整項(xiàng)目、村村通工程項(xiàng)目、水利興修工程項(xiàng)目的實(shí)施,搞好農(nóng)田林網(wǎng)、鄉(xiāng)村公路、河堤水庫(kù)等綠化規(guī)劃,做到整地與施工同步進(jìn)行。三是要落實(shí)造林目標(biāo)責(zé)任制,責(zé)任事故追究制,集中人力、財(cái)力、物力,優(yōu)化資源配置,強(qiáng)化管理措施,實(shí)施重點(diǎn)突破,把農(nóng)村綠化達(dá)標(biāo)率作為鄉(xiāng)村兩級(jí)干部及相關(guān)單位的重要指標(biāo)進(jìn)行考核,健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,提高建設(shè)整體成效。

      四、廣泛宣傳,確保農(nóng)村綠化美化成果

      新農(nóng)村建設(shè)需要一個(gè)過程,打造良好的人居環(huán)境也需要一個(gè)過程,在這個(gè)過程中,我們不但要很好地建設(shè),更要很好地保護(hù)。當(dāng)前有部分農(nóng)村群眾,由于生態(tài)意識(shí)淡薄,或受利益驅(qū)使,亂砍濫伐、亂采濫挖樹木的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,不僅生態(tài)環(huán)境遭到破壞,而且還造成惡劣的社會(huì)影響。對(duì)此,我們應(yīng)采取有力措施,依法予以嚴(yán)懲;同時(shí)應(yīng)進(jìn)一步加大管理力度和宣傳力度,讓農(nóng)民感受到綠化美化在改善環(huán)境、美化家園、提高生活質(zhì)量、致富奔小康等方面的好處,讓所有村民都參加到生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)中來,形成人人參與和保護(hù)綠化美化農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)良好意識(shí)和氛圍,確保農(nóng)村綠化美化成果。篇二:綠化養(yǎng)護(hù)計(jì)劃書

      綠化養(yǎng)護(hù)工作計(jì)劃書

      業(yè)主單位(甲方): xxxxxx 養(yǎng)護(hù)面積: ㎡(以實(shí)際測(cè)量面積為準(zhǔn))足球場(chǎng)草坪綜合單價(jià): 元/㎡?年,校區(qū)常規(guī)綠地綜合單價(jià):元/㎡?年 養(yǎng)護(hù)價(jià)格(大寫): 養(yǎng)護(hù)方式:包工包料 養(yǎng)護(hù)期限:年 月 日——年 月 日

      我方愿意按以上條件和報(bào)價(jià)承接貴公司室外環(huán)境綠化的養(yǎng)護(hù)和管理工作,并鄭重做出如下工作質(zhì)量承諾,同時(shí)制定了詳細(xì)的綠化養(yǎng)護(hù)季度工作計(jì)劃。

      一、工作質(zhì)量承諾

      1、綠地正常保持基本無雜草,雜草高度觀感不明顯。

      2、對(duì)病蟲害防治貫徹“預(yù)防為主,綜合治理”的防治方針,噴藥及時(shí)、適時(shí),植株不帶病害。

      3、剝芽修剪、整枝根據(jù)植物自然習(xí)性,嚴(yán)格按園林植物養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行操作。

      4、適時(shí)施肥,保持植物旺盛的生長(zhǎng)勢(shì)。

      5、雨季、旱季和臺(tái)風(fēng)季節(jié)采取相應(yīng)措施,及時(shí)排澇、抗旱和防臺(tái),確保綠化景觀觀感良好。

      二、綠化養(yǎng)護(hù)季度工作計(jì)劃

      1、第一季度

      這一季度通常是一年中最冷的季節(jié),一般情況下平均溫度只有5.4℃對(duì)樹木的防寒保暖是這一季度養(yǎng)護(hù)工作的重點(diǎn),要做到:⑴對(duì)落葉樹木進(jìn)行冬季修剪和整形,必須在三月底前全面完成。⑵草坪加土平整,適時(shí)進(jìn)行冬灌,挑除大型冬草。

      ⑶對(duì)不耐寒的樹木,用草繩道道緊接的卷干或用稻草包裹主干和部分主枝來防寒。⑷把樹枝上積雪及時(shí)打掉,以免雪壓使枝條折斷或劈裂,尤其使枝葉茂密的常綠樹。

      ⑸用石灰和石硫合劑對(duì)枝干涂白,減少向陽皮部因晝夜溫差太大引起的危害,還可以殺死一些越冬病蟲害。

      2、第二季度

      這一季度的前期是樹木的發(fā)芽期,對(duì)樹木一年的長(zhǎng)勢(shì)非常重要,另外這一時(shí)期也是防止病蟲害發(fā)生的重要時(shí)期,這一季度的后期又是江南地區(qū)的梅雨季節(jié),因此,防汛排澇又是這一時(shí)期養(yǎng)護(hù)工作的重點(diǎn),要做到:

      ⑴部分樹木(常綠樹如香樟)剝芽、修剪,去除多余的嫩芽和生長(zhǎng)不當(dāng)?shù)闹l,綠籬修剪。⑵清除草坪中雜草,草坪圍養(yǎng)、施薄肥。

      ⑶及時(shí)防治病蟲害,采取慎重的科學(xué)態(tài)度,對(duì)癥下葯,綜合防治。⑷春季開花的花灌木進(jìn)行花后的修剪及更新。

      ⑸對(duì)春季開花的各種花灌木施花后肥。

      ⑹安排好綠化區(qū)的養(yǎng)護(hù)工作,特別是抓緊在天晴地干時(shí)合理安排除草,并大量補(bǔ)施追肥。(7)足球場(chǎng)草坪利用假期全封閉精養(yǎng)護(hù),修補(bǔ)踩踏缺損部分。

      3、第三季度

      這一季度通常是一年中最熱的季節(jié),一般情況下,平均溫度要達(dá)到22.6℃,這對(duì)植物的生長(zhǎng)非常不利,另外,這段時(shí)間臺(tái)風(fēng)經(jīng)常發(fā)生,這也是危害樹木生長(zhǎng)特別高大樹木生長(zhǎng)的因素,因此這一時(shí)期養(yǎng)護(hù)工作要做到: ⑵做好預(yù)防臺(tái)風(fēng)工作,對(duì)樹冠較大的闊葉樹抽稀修剪,剪除生長(zhǎng)過密的影響主枝生長(zhǎng)的側(cè)枝、徒長(zhǎng)枝等,以利通風(fēng)。在臺(tái)風(fēng)侵襲期間,要經(jīng)常檢查樹木、行道樹等。被臺(tái)風(fēng)吹倒的樹,要立即扶正,如遇有暴雨,要注意排水。⑶草坪除草和剪軋,抗旱時(shí)應(yīng)及時(shí)澆水。⑷各種常綠樹整形,綠籬修剪。

      4、第四季度

      從這一季度開始,大多數(shù)的落葉植物都進(jìn)入休眠狀態(tài)。因此,這一時(shí)期對(duì)樹木的過冬非常重要,過冬前的預(yù)防保護(hù)工作是這一時(shí)期養(yǎng)護(hù)工作的重點(diǎn),要做到: ⑴繼續(xù)做好樹壇、花壇、地被植物的養(yǎng)護(hù)管理。⑵冬季樹木修剪工作開始。

      ⑶樹壇等綠地中如無地被植物,進(jìn)行冬翻。

      ⑷做好防寒工作,對(duì)一些抗寒力不強(qiáng)的苗木,要特別做好防寒工作。施工單位(乙方): xxxxxxxx 聯(lián)系人:xxxxxxxx 年月日篇三:園林綠化工程計(jì)劃書

      目 錄

      (1)組織機(jī)構(gòu);(2)工程預(yù)算計(jì)劃表(3)施工方案;

      (4)施工進(jìn)度計(jì)劃和各階段進(jìn)度的保證措施;(5)機(jī)械設(shè)備、勞動(dòng)力投入計(jì)劃;(6)施工平面布置和臨時(shí)設(shè)施布置;(7)安全、文明施工、環(huán)保措施;(8)質(zhì)量保證措施;(9)合理化建議

      第一章、組織機(jī)構(gòu)

      一、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)配備情況表;

      二、項(xiàng)目經(jīng)理簡(jiǎn)歷表

      三、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)歷表;第二章工程預(yù)算及進(jìn)度計(jì)劃表

      一、核定工程量

      (1)工程進(jìn)場(chǎng)前,核定黃土量,提交計(jì)劃表;(2)核定苗木數(shù)量,提交苗木價(jià)格表;(3)核定機(jī)器臺(tái)班費(fèi)、人工臺(tái)班費(fèi),提交計(jì)劃表;(4)核定各零星材料費(fèi),提交計(jì)劃表;(5)核定總工程量,提交總工程預(yù)算價(jià)格表

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