第一篇：屈藝工作計劃

2013-2014學(xué)年度八年級下學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計劃

棗嶺中學(xué)屈藝

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

針對初二學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年半的時間，對學(xué)校的情況以及學(xué)習(xí)環(huán)境都已經(jīng)熟悉了。并對美術(shù)這門課程有所了解，對美術(shù)的認(rèn)識有了一定深度，在過去一年半的學(xué)習(xí)中學(xué)生的審美意識有所提高。因此在這基礎(chǔ)上可以進(jìn)行新知識的學(xué)習(xí)，并且有舊知識的支持，可以溫故而知新。但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢，我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能。

二、教學(xué)內(nèi)容分析：

（1）、課本分析：

本學(xué)期擬定18課時的課程，分為五個單元教學(xué)：第一單元 藝術(shù)表現(xiàn)的深層意蘊和審美價值;第二單元體驗印刷的樂趣；變廢為寶；裝點我們的居室；第三單元增添一份活力添一份情趣；第四單元和諧溫馨的生活空間；第五單元環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。

重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容，繪畫包括中國畫、版畫、素描、淡彩畫等繪畫知識。

（2）、單元分析：

第一單元屬于欣賞與評述，欣賞、鑒賞、討論、評述課。第二單元是造型與表現(xiàn)即繪畫創(chuàng)作課。

第三單元是設(shè)計與應(yīng)用包括各種手工制作，如：學(xué)會認(rèn)識環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、學(xué)會認(rèn)識產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)裝飾品的設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計的鑒別與選擇等。

第四單元是以畫展安排、展覽布置為主，包括展廳的安排，畫片的裝裱，請柬的設(shè)計能內(nèi)容。

第五單元是以視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計為主要內(nèi)容，介紹了展示設(shè)計，陳列藝術(shù)設(shè)計等內(nèi)容。

三、教材中重點、難點：

本冊教材的二、三單元為重難點，第二單元的知識是第一次接觸，使學(xué)生理解上有困難，第三單元的內(nèi)容以設(shè)計為主，像室內(nèi)飾品、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過欣賞、感受，認(rèn)識和評述古今中外不同類型的美術(shù)作品在形象直觀的表現(xiàn)方面的不同特點，以及多種表現(xiàn)手法。

2、通過對各種不同表現(xiàn)形式的美術(shù)作品的欣賞，即興臨摹，寫生和創(chuàng)作，體會其不同的創(chuàng)作規(guī)律，使學(xué)生對在現(xiàn)行美術(shù)作品和表現(xiàn)行美術(shù)作品的基本特征、造型語言和表現(xiàn)方法有初步的認(rèn)識。

3、進(jìn)一步認(rèn)識設(shè)計藝術(shù)及其幾個主要類別，感受設(shè)計與生活的關(guān)系，建立初步的設(shè)計觀念，提高審美能力和生活情趣，培養(yǎng)熱愛生活的情感。

4、能運用美術(shù)展覽展示自己的作品，宣傳自己、宣傳集體、宣傳學(xué)校；運用自己掌握的各種知識和技能技巧策劃、籌備，集體舉辦一個美術(shù)展覽。

5、通過欣賞不同類型的視覺傳達(dá)設(shè)計作品，認(rèn)識視覺傳達(dá)實際的范圍和特點，體會視覺傳達(dá)設(shè)計的實用性和美感。

五、主要工作及措施：

1、全面發(fā)展學(xué)生的自主能力。適應(yīng)社會對美的基本要求，使學(xué)生在步入社會前增強對社會的了解和認(rèn)識。通過美術(shù)的各項活動的開展，使學(xué)生們的水平有所的提高。

2、在教學(xué)過程中適當(dāng)滲入德育，美育方面的理念。使學(xué)生在德育的基礎(chǔ)上加強對美育各方面的認(rèn)識，并逐步培養(yǎng)學(xué)生的美育方面的素質(zhì)，在同一時期平衡發(fā)展，相互促進(jìn)。

3、根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，開始新知識的學(xué)習(xí)。學(xué)生在接納新知識的同時能于所學(xué)知識連接起來，并能融會貫通。在新舊知識的支持下對所學(xué)知識做到更深層的理解和頓悟。

4、提高學(xué)生對生活、自然以及美術(shù)作品的觀察能力、審美能力、鑒賞能力。學(xué)生們在實踐中，在生活中學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的動眼、動腦、動手的能力，逐步提高學(xué)生對美的認(rèn)知能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。

五、美術(shù)興趣小組

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、活動內(nèi)容：

（1）、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

（2）、以素描為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

（3）、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

（4）、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

（5）、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

2、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。以上是本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作計劃。

第二篇：屈藝《讀母愛文章有感》

讀母愛文章有感

七年級12班屈藝

有關(guān)母愛的故事多如牛毛，我讀過一篇叫《瘋娘》的文章：故事講述了23年前，有一個瘋瘋癲癲的年輕女子流落到“我”們村，奶奶給家族“續(xù)上香火”，把她娶回了家?？纱赣H生下“我”后，奶奶卻狠心把娘趕走了。沒想到，在“我”六歲那年，離家五年的娘居然回來了，望著這個蓬頭垢面的女子，“我”顯得分外失望，對她十分冷淡。誰知，在“我”高考時娘竟為摘野鮮桃給“我”吃而墜落山崖?？粗乖谘粗械哪赣H，“我”不僅失聲痛哭??。100天后，“我”流著淚把遲到的湖北大學(xué)錄取通知書插在娘冰冷的墳頭。這是一篇多么催人淚下的文章啊!母愛偉大，特別是生命被死神驟然緊逼時，更顯出一種驚心動魄的悲壯。大雪山上她咬破手指喂嬰兒，自己卻成了一尊永久的雕像；洪水來臨，她手舉幼兒，待孩子得救，自己卻消失在洪水中；地震時，她將孩子緊緊護(hù)在懷中自己卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛??

其實，并不是只有奉獻(xiàn)出了生命才能顯現(xiàn)出母親的偉大。在我們生活中處處可以感受到愛的存在。當(dāng)我們生病時，母親總會在床頭望著我們，撫摸著我們的額頭，眼中充滿了疼愛與心痛；當(dāng)我們想要某些東西的時候，母親總會在第一時間為我們買來，希望能看到我們開心的笑容；當(dāng)我們因沒考好而失落時，母親總會不停地安慰我們，期待著我們能夠破涕為笑；當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，母親總會在一旁露出欣慰的笑容，心中的喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過我們??母親的一言一行都滲透著對子女的愛。

間萬物，一代代生命消逝，一代代生命成長，在這生命的旅程中母親的位置最重要。母親的愛不圖回報，只求子女長大后，能記得這個把他撫養(yǎng)成人的家，?；丶铱纯淳托辛耍荒赣H的愛是一本深奧的書，需要我們敞開心扉認(rèn)真感悟；母親的愛是一杯甘醇的酒，需要我們屏息靜神細(xì)心品味。如果說有一種愛是天地之間最無私、最寬厚、最仁慈、最圣潔的—那就是母愛！

第三篇：心得體會屈

“三治三提”學(xué)習(xí)心得體會

屈大磊

區(qū)委、區(qū)政府決定在全區(qū)開展 “三治三提”專項活動，其意義在于不斷強化干部宗旨意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強烈的作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題，推動各項工作有效開展。

我區(qū)開展“三治三提”專項活動，以“治慵、治懶、治散”為突破口。所謂 “庸懶散”，就是指工作不實，干勁不足，執(zhí)行不力，管理不嚴(yán)，效率不高等工作態(tài)度，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，致使辦事拖沓，服務(wù)態(tài)度差，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新能力不強，工作紀(jì)律松弛，落實上級要求不到位、不徹底，及其它影響工作績效，違反工作紀(jì)律的行為。一個部門、一個單位如果存在著“庸懶散”的工作現(xiàn)象，必將嚴(yán)重制約和影響著發(fā)展前進(jìn)的步伐，必須加以治理和改進(jìn)；以“提質(zhì)、提速、提效”為著力點。只有服務(wù)提質(zhì)、辦事提速、工作提效，才能讓群眾滿意，才會優(yōu)化投資環(huán)境，才會提升政府效能，才會更好的促進(jìn)我縣社會更加和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟快速發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了“三治三提”活動開展的重要性和必要性。作為一名機關(guān)工作人員要聯(lián)系工作實際，不斷在工作中學(xué)習(xí)，提升自己的工作水平和辦案能力，重點做到以下幾點： 一是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，以保持黨的先進(jìn)性、提升黨的執(zhí)政能力為宗旨，以服務(wù)發(fā)展為第一要務(wù)，以提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，堅持治標(biāo)與治本相結(jié)合，深化與創(chuàng)新相結(jié)合，整體推進(jìn)與重點突破相結(jié)合，加強自身修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實、廉潔高效的干部，為構(gòu)建文明和諧穩(wěn)定社會做出貢獻(xiàn)。工作中要樹立敬業(yè)意識、責(zé)任意識、效率意識、和諧意識，要有攻堅克難的思想準(zhǔn)備，遇到困難不畏退縮、不懼怕。對待自己工作和生活，必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處注重內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，時刻做到政治上合格、業(yè)務(wù)上突出、作風(fēng)上過硬；二是要立足本位，扎實工作，不斷把“三治三提”活動引向深入。

1、加強學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。營造自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍，更新學(xué)習(xí)觀念、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新意識。

2、改進(jìn)作風(fēng)，加強服務(wù)，提高效率。積極推進(jìn)“三治三提”活動的深入開展，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

3、工作盡職盡責(zé)，在工作中要抓重點、抓檢查、抓督促，要有明確的工作思路，制定好和階段性工作計劃，減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管，遇到問題不回避不退縮，要揚長避短，再接再厲，發(fā)揚持續(xù)奮斗的精神，不斷將“三治三提”活動引向深入，以確保各項工作任務(wù)的全面完成；三是要以大局意識為重，對上級的決策和部署堅決貫徹落實。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作必須做到及時、準(zhǔn)確、有效，按時、按質(zhì)、按量，不折不扣去完成。四是要克服庸懶散，樹立良好的形象。實際工作中，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去?？傊?，只有不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，不斷提升自己的自身修養(yǎng)，不斷增強事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能勝任新時期的各項工作。通過扎實開展“三治三提”活動，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的實際成效扎實推進(jìn)我縣反腐倡廉建設(shè)工作，為實現(xiàn)我區(qū)“爭先求突破、實現(xiàn)再跨越”總目標(biāo)提供堅強的紀(jì)律保證。

“三治三提”學(xué)習(xí)心得體會

區(qū)委、區(qū)政府決定在全區(qū)開展 “三治三提”專項活動，其意義在于不斷強化干部宗旨意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強烈的作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題，推動各項工作有效開展。

我區(qū)開展“三治三提”專項活動，以“治慵、治懶、治散”為突破口。所謂 “庸懶散”，就是指工作不實，干勁不足，執(zhí)行不力，管理不嚴(yán)，效率不高等工作態(tài)度，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，致使辦事拖沓，服務(wù)態(tài)度差，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新能力不強，工作紀(jì)律松弛，落實上級要求不到位、不徹底，及其它影響工作績效，違反工作紀(jì)律的行為。一個部門、一個單位如果存在著“庸懶散”的工作現(xiàn)象，必將嚴(yán)重制約和影響著發(fā)展前進(jìn)的步伐，必須加以治理和改進(jìn)；以“提質(zhì)、提速、提效”為著力點。只有服務(wù)提質(zhì)、辦事提速、工作提效，才能讓群眾滿意，才會優(yōu)化投資環(huán)境，才會提升政府效能，才會更好的促進(jìn)我縣社會更加和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟快速發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了“三治三提”活動開展的重要性和必要性。作為一名機關(guān)工作人員要聯(lián)系工作實際，不斷在工作中學(xué)習(xí)，提升自己的工作水平和辦案能力，重點做到以下幾點： 一是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，以保持黨的先進(jìn)性、提升黨的執(zhí)政能力為宗旨，以服務(wù)發(fā)展為第一要務(wù)，以提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，堅持治標(biāo)與治本相結(jié)合，深化與創(chuàng)新相結(jié)合，整體推進(jìn)與重點突破相結(jié)合，加強自身修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實、廉潔高效的干部，為構(gòu)建文明和諧穩(wěn)定社會做出貢獻(xiàn)。工作中要樹立敬業(yè)意識、責(zé)任意識、效率意識、和諧意識，要有攻堅克難的思想準(zhǔn)備，遇到困難不畏退縮、不懼怕。對待自己工作和生活，必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處注重內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，時刻做到政治上合格、業(yè)務(wù)上突出、作風(fēng)上過硬；二是要立足本位，扎實工作，不斷把“三治三提”活動引向深入。

1、加強學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。營造自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍，更新學(xué)習(xí)觀念、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新意識。

2、改進(jìn)作風(fēng)，加強服務(wù)，提高效率。積極推進(jìn)“三治三提”活動的深入開展，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

3、工作盡職盡責(zé)，在工作中要抓重點、抓檢查、抓督促，要有明確的工作思路，制定好和階段性工作計劃，減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管，遇到問題不回避不退縮，要揚長避短，再接再厲，發(fā)揚持續(xù)奮斗的精神，不斷將“三治三提”活動引向深入，以確保各項工作任務(wù)的全面完成；三是要以大局意識為重。對上級的決策和部署堅決貫徹落實，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作必須做到及時、準(zhǔn)確、有效，按時、按質(zhì)、按量，不折不扣去完成。四是要克服庸懶散，樹立良好的形象。實際工作中，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去?？傊挥胁粩喔倪M(jìn)自己的工作作風(fēng)，不斷提升自己的自身修養(yǎng)，不斷增強事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能勝任新時期的各項工作。

通過扎實開展“三治三提”活動，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的實際成效，為實現(xiàn)我區(qū)“爭先求突破、實現(xiàn)再跨越”總目標(biāo)提供堅強的紀(jì)律保證。

三治三提的心得體會

庸者，平常，不高明也;懶者，懈也，怠也;散者，分開，沒有約束，無組織無紀(jì)律?！坝埂?、散”是機關(guān)干部的常見“病”，也是反復(fù)抓，時常犯的“頑癥”。

這些進(jìn)取心不強，工作不用心、不主動、不努力等“庸、懶、散”問題，是與當(dāng)前“十二五”發(fā)展開局起步的繁重任務(wù)格格不入，是與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“一區(qū)兩園五片”的目標(biāo)和“富民強區(qū)”的中心任務(wù)極不相符。庸、懶、散“三種頑癥”，既敗壞了黨風(fēng)，破壞了黨政形象，又影響了民風(fēng)，危害了社會和諧發(fā)展，已到了非治不可的地步。

我區(qū)開展“三治三提”專項活動是對黨的十七屆四中全會指出的治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)；治黨必先治官，治官務(wù)必從嚴(yán)的詮釋和升華。毛澤東曾提出：“治國就是治吏，禮義廉恥，國之四維；四維不張，國將不國”，可見治吏與強國的重要性?！爸卫簟币浴爸斡?、治懶、治散”作風(fēng)整治活動為突破口，提高工作的執(zhí)行力。讓我們高舉效率之劍、問責(zé)之劍、制度之劍痛斬庸官、懶員、散癥；讓我們審視自我，超越自己，羞于平庸，恥于懶惰，拋卻散漫，勵精圖治，砥礪奮進(jìn)，求實創(chuàng)效，樹立起強烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，順應(yīng)時代發(fā)展的需求，創(chuàng)建和諧社會，把商丘建設(shè)成美麗富足的新城市。當(dāng)前，“三治三提”專項活動已在全區(qū)展開，黨員干部只有抓好責(zé)任落實中的三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能將“三治三提”活動真正落到實處。

一是認(rèn)責(zé)：要敢于負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)的工作要敢抓敢管，嚴(yán)抓嚴(yán)管，不推諉、不退縮，敢于到矛盾最多、困難最大、任務(wù)最重的地方工作。要結(jié)合“三治三提”專項活動深刻剖析，認(rèn)真整改，為各項事業(yè)的跨越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二是定責(zé)：切實做到“今日事今日辦”、“立說行馬上辦”，堅決落實崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、政務(wù)公開制、失職追究制等制度，真正做到“服務(wù)提質(zhì)、辦事提速、工作提效”。

三是問責(zé)：向“庸官”問責(zé)，要堅持“有錯是過，無為也是過；有錯要問責(zé)，無為也要問責(zé)”的理念，對自甘平庸，鐵了心不想干事、不會干事、干不成事的“庸官”，堅決采取組織措施，直至調(diào)整、降級、降職。向“懶員”說不，讓“懶員”挪位子。既然不想干，那就不讓干，把占著的位子讓給愿干事、能干事、干成事的人。向“散癥”下藥，讓“散癥”得到根治。要堅決做到在紀(jì)律上有令必行、有禁必止，遏制自由散漫、離心離德現(xiàn)象，狠剎不團(tuán)結(jié)、搞內(nèi)耗之風(fēng)。

治庸、治懶、治散是一項艱巨性、復(fù)雜性與長期性并存的系統(tǒng)工作，其過程不可能一蹴而就，效果也不會立竿見影。但只要我們把好脈搏、對癥下藥，就一定能夠根除“庸懶散”頑疾，就能不斷激勵黨員干部盡職履責(zé)，切實履行好黨賦予我們的時代責(zé)任。

第四篇：愛崗敬業(yè)(屈)

愛崗敬業(yè)，創(chuàng)一流服務(wù)

隨著當(dāng)今社會的不斷發(fā)展和文明進(jìn)步，在市場競爭日益激烈的今天，一個物業(yè)服務(wù)企業(yè)如何在求生存，謀發(fā)展中有所作為，從而在創(chuàng)建企業(yè)品牌、塑造良好形象中形成具有社會公信力，并被市場所認(rèn)可的，不算追求企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展的成長型優(yōu)秀企業(yè)，是每一個具有事業(yè)心和責(zé)任感的優(yōu)秀員工都應(yīng)該關(guān)心和思考的。

作為城建物業(yè)一名普通員工，如何在提高個人綜合素質(zhì)，做好自己本職工作中為公司的發(fā)展進(jìn)步獻(xiàn)言獻(xiàn)策，盡一份微薄之力，結(jié)合這幾年來的工作時間和學(xué)習(xí)，談一點感受。

一、勤于思考，善于學(xué)習(xí)。物業(yè)管理服務(wù)涉及的社會性、專業(yè)性、政策性較強，且事雜面廣，這就要求物業(yè)服務(wù)人員有著較高的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新知識，提高崗位技能水平。通過學(xué)才能提升，發(fā)展自己，學(xué)習(xí)的方法和途徑有很多種，學(xué)也必須全方位，多領(lǐng)域、多層次，養(yǎng)成堅持學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，會使您受益終生。

二、工作中要主動協(xié)調(diào)，善于合作。在服務(wù)中工作協(xié)調(diào)與配合人人有責(zé)。一個人的能力、經(jīng)歷，包括綜合素質(zhì)是有限的，這就需要各取所長，不能墨守成規(guī)，要創(chuàng)造性的工作。每個部門和每位員工都要在具體工作中主動配合，相互協(xié)調(diào)，按照各自的分工認(rèn)真組織實施把事情做好，且富有創(chuàng)造性和超前性。

三、忠于職守、盡職盡責(zé)。公司每一個人都是按組織分工和安排在各自的崗位上履行職責(zé)，從小事做起，把小事做好，努力為公司做好每一件事，維護(hù)好公司的既得利益。不能公私不分，人在曹營心在漢，工作三心二意，被動的參與，小計的應(yīng)付，要在日常行為中樹立積極向上，不斷進(jìn)取的作風(fēng)，不干一些不利于甚至傷害公司形象的事。

四、團(tuán)結(jié)友愛，為人師表，勤于助人。人與人之間應(yīng)該互相取長補短，優(yōu)勢互補，相互學(xué)習(xí)，逐步形成一種獨特地和諧氛圍。這不僅反映在人際關(guān)系方面，而更多地體現(xiàn)在工作環(huán)節(jié)和工作關(guān)系處理上。這是公司健康發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有凝聚力、向心力的企業(yè)是不可能搞好的，所以說團(tuán)結(jié)友愛、同舟共濟搞好公司生存與發(fā)展的內(nèi)在源泉和寶貴資源。

五、多溝通，善交流、創(chuàng)一流的服務(wù)水平。常言道：“語言是溝通的橋梁”，是敲門磚，其方式多種多樣。要得到廣大業(yè)主的認(rèn)可和滿意，不僅在服務(wù)質(zhì)量上要下功夫，更要采取不同形式的宣傳、溝通、交流來處理好廣大業(yè)主和我們的關(guān)系。通過溝通和交流就能盡快消除誤解達(dá)成共識，一時和諧融洽的氛圍就形成了，服務(wù)的水平也就提升了。當(dāng)然，要想把事情做好，就先要把大家的綜合素質(zhì)提高。不僅自己做好，還要帶動和影響，指導(dǎo)同事共同去做好。品行端正、衣著得體大方、言談舉止禮貌友善是做事的前提，也是爭創(chuàng)一流服務(wù)水平、樹立物業(yè)服務(wù)品牌形象的基礎(chǔ)。我們城建物業(yè)每位員工都要為目標(biāo)著想，努力為樹立城建物業(yè)服務(wù)的品牌形象增光添彩。

第五篇：藝體工作計劃

藝體工作計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

樹立科學(xué)的體藝教育發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學(xué)校體育、藝術(shù)活動，努力實施《學(xué)校體育工作條例》，堅持內(nèi)涵發(fā)展，面向全體學(xué)生，以生為本，保持學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生特長，健全學(xué)生人格，使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高，欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展，健康意識進(jìn)一步增強，從而保證我校體藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天體育活動不少于1小時。

2、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康智能化測試，確保優(yōu)秀率和合格率。

3、開展豐富多彩的藝體活動，參加各種比賽力爭取得好成績。

4、社團(tuán)活動常態(tài)化并取得優(yōu)異成績。

三、主要工作：

（一）體育工作方面

實施《新課程課標(biāo)》，充分解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育和健康的意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。繼續(xù)抓好校籃球隊、乒乓球隊及足球隊的訓(xùn)練工作，以積極的備戰(zhàn)狀態(tài)參加各級各類比賽。

1、繼續(xù)面向全體學(xué)生上好體育課，積極實施“陽光體育運動”，確保學(xué)生每天一小時體育活動。要求體育任課教師更新教學(xué)理念，開學(xué)初擬定好教學(xué)計劃，落實具體措施，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中，注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學(xué)生上課紀(jì)律。按照課程表，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展相互聽課、評課的活動，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，本學(xué)期要進(jìn)一步強化課間操的訓(xùn)練，確保課間操質(zhì)量有新的提高。各班級出操要求做到：快、靜、齊，學(xué)生站隊、集合迅速隊列整齊，做操動作正確、到位、一致。

3、抓好足球隊、籃球隊、乒乓球隊的訓(xùn)練，努力提高體育競技水平。開學(xué)初，制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，明確責(zé)任，落實具體訓(xùn)練方案，堅持按時訓(xùn)練，做到教練固定、隊員穩(wěn)定。訓(xùn)練要程序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化，確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全。

4、加強體育檔案管理工作。進(jìn)一步完善體育檔案管理，及時將文件存檔，將開展活動的一手資料及時上報并存檔。

5、扎扎實實地開展達(dá)標(biāo)工作。認(rèn)真貫徹兩個《條例》，按要求完成《達(dá)標(biāo)》工作，加強安全教育。

（二）、藝術(shù)工作方面：深化藝術(shù)教育內(nèi)涵，規(guī)范藝術(shù)教育管理制度，增強學(xué)校藝術(shù)教育工作實效性。堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)。繼續(xù)開展音樂、美術(shù)、繪畫藝術(shù)興趣小組及社團(tuán)建設(shè)，充分利用學(xué)生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境，通過多種形式開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會價值。

四、活動安排

三月份：

1、制定學(xué)校藝體工作計劃。

2、撰寫學(xué)科教學(xué)計劃。

3、制定足球、籃球、乒乓球，合唱隊等興趣小組及社團(tuán)訓(xùn)練計劃，并正常開展活動。

四月份：

1、制定運動會秩序冊。

2、初三體育中考預(yù)備會

3、組內(nèi)觀摩課

4全鎮(zhèn)中小學(xué)春季運動會。

五月份：

1、五月的鮮花系列活動展示。

2、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試、統(tǒng)計工作。

3、初一、初二下午社團(tuán)訓(xùn)練進(jìn)入常規(guī)化。

六月份：。

1、學(xué)期期末考試、學(xué)科資料歸檔。

2、做好期末學(xué)生視力、體重等測試工作。

3、收集、整理本學(xué)期學(xué)校體藝工作相關(guān)材料，作體藝工作總結(jié)。

藝體工作計劃 篇2

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期初中藝體組工作計劃新學(xué)期伊始，送走了炎熱酷暑，迎來了秋高氣爽、碩果累累的秋天，我們帶著信心十足的心情，為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展，開闊師生視野，培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，增強學(xué)生體質(zhì)，體育教研組有新的面貌，特制定了以下學(xué)校體育教研工作計劃。

一、指導(dǎo)思想按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的要求，緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學(xué)生終身發(fā)展”的核心理念。為了增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育，萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學(xué)生了解，深入。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，還可以為中學(xué)體育教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學(xué)生集體進(jìn)步。

二、基本情況分析

我?，F(xiàn)有教學(xué)班共12個，環(huán)境優(yōu)雅，一切活動本著發(fā)展特長，辦特色學(xué)校出發(fā)，作為藝體教研組更要向最優(yōu)化的目標(biāo)奮斗，為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦。今年的教研組成員的積極性高，一切都為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育，更好的鍛煉自己打下了基礎(chǔ)。在新學(xué)期里，體育教研組將投入更多的時間搞好教研，互相支持，互相配合，為搞好體育教研而努力。

三、主要任務(wù)及目標(biāo)

藝體教研組力爭在本學(xué)期里，努力開展各項教研活動，把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去，這學(xué)期體育教研組將完成以下任務(wù)：

1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法，加以推廣。加強體育教師隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)水平。

2、指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教給他們強身之道。

3、落實開展好大課間活動和社團(tuán)活動

4、組織召開20xx嘉澤初中秋季運動會

5、組織參加區(qū)中小學(xué)田徑運動會及其他區(qū)級比賽

6、組織開展學(xué)校的各類藝體活動

7、做好國家體育標(biāo)準(zhǔn)的測試和上報工作

8、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。

四、方法措施

1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項藝體活動。

2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量地正常運行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。

3、成立興趣小組并及時開展有趣藝體活動。

4、組織參加田徑運動會，開展2-4項單項比賽。

5、及時了解每位學(xué)生體育鍛煉情況。

五、活動安排

九月份：

1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級學(xué)校各部門制定的工作計劃

2、進(jìn)一步修訂教研組計劃

3、開展教研組活動、檢查各組員備課

4、組織好武進(jìn)區(qū)中小學(xué)田徑運動會的訓(xùn)練和比賽（張偉方負(fù)責(zé)田徑、劉偉忠負(fù)責(zé)集體項目，）

5、制定好各興趣小組的計劃

6、組織開展大課間活動（具體時間按照區(qū)文件）

7、進(jìn)行體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)測試

8、七年級入學(xué)教育活動

9、校運動會籌備、組織報名、開幕式訓(xùn)練

十月份：

1、教研組活動

2、進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)測試和上報工作

3、七年級廣播操比賽

4、校運動會

5、常規(guī)檢查

十一份：

1、教研組活動

2、跳繩、踢毽比賽（張偉方負(fù)責(zé)）

3、九年級籃球比賽

4、公開課（張偉方、劉偉忠、王傲璞、張華娟、朱文靜）

5、排球比賽

6、學(xué)生健康素質(zhì)測試上報和統(tǒng)計

十二份：

1、教研組活動

2、組建跳繩、踢毽隊，參加區(qū)比賽（王傲璞負(fù)責(zé)）

3、迎春長跑并組建長跑隊，參加區(qū)比賽（劉偉忠負(fù)責(zé)）

4、九年級長跑通訊賽比賽

一月份：

1、教研組會議

2、做好學(xué)期結(jié)束工作

藝體工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程；以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作；以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、總體目標(biāo)

加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)。深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，改變以傳授知識為重點的教學(xué)模式，以教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作要求

認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、上好課程，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化，盡力為學(xué)生打造一個良好的藝術(shù)氛圍。建立學(xué)校合唱隊、歌舞隊、器樂隊、書法隊、繪畫隊等，積極參與各種文藝匯演、器樂比賽等活動。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)。充實學(xué)校各種興趣小組，加強培訓(xùn)的力度，提高培訓(xùn)的面和效率。

四、具體辦法

1.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深化藝術(shù)教育。

認(rèn)真制訂課程計劃，根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的`專業(yè)特長，結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容，使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，主要通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創(chuàng)設(shè)開放的評價活動”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施，完善藝術(shù)個性化課程教學(xué)體系，真正將教學(xué)改革落到實處。充分利用學(xué)校的各種板報、手抄報、黑板報，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力，用自己的雙手來美化校園。

2.完善常規(guī)管理，強化過程管理。

堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研活動，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功，領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。

3.加強軟件建設(shè)，提高師資素質(zhì)。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。藝術(shù)教師們加強應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

4.開拓教育渠道，尋求發(fā)展亮點。

教師在藝術(shù)教學(xué)中要充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校將積極組織學(xué)生參加發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進(jìn)一步擴大社會影響力。

五、主要措施

1.增加聽課和外出學(xué)習(xí)的機會，做到跨學(xué)科聽課，把握外出培訓(xùn)的機會，撰寫藝術(shù)教育科研論文，真正提高藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。

2.學(xué)校將通過藝術(shù)教育，提高學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，通過學(xué)習(xí)前人藝術(shù)的同時，學(xué)習(xí)中國人民不屈不撓的意志和奮發(fā)向上的民族精神。

3.學(xué)校為豐富學(xué)生課余生活，開展系列藝術(shù)教育活動：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動。每個活動由一位藝術(shù)教師負(fù)責(zé)。由學(xué)生自己組織，自由結(jié)合，自由報名，學(xué)校為其提供場所和設(shè)施。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺。

4.利用晨會等時間，集體教唱歌曲，組織跳校園集體舞，舉行藝術(shù)主題班會，通過學(xué)校廣播、畫廊等宣傳陣地開展藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果。

5.充分利用各種重要節(jié)日舉辦各類學(xué)生書法交流活動，積極參與市級及以上的各類競賽，爭取更多獲獎；進(jìn)一步搞好書法的啟蒙教育工作。同時，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。

藝體工作計劃 篇4

一、 指導(dǎo)思想

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力開展“4312”活動，加強對音樂、美術(shù)、體育課堂教學(xué)的研究，以教學(xué)工作為中心，以校本研究為理念，以新課標(biāo)課改為主線，以科研課題為引領(lǐng)，以學(xué)生為本，圍繞課程改革，立足校本，堅持特色創(chuàng)新，扎實開展教學(xué)研究，積極探索教學(xué)過程的管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓每位學(xué)生的個性有發(fā)揮的場合，不斷完善藝體教學(xué)管理，使藝體工作水平不斷提高。

二、工作目標(biāo)

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平。

2、抓教學(xué)常規(guī)工作，深入開展藝體組教師的備課和課堂教學(xué)研究活動，讓教師在教學(xué)研究中積累教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平，促進(jìn)新理念，新方法的應(yīng)用；規(guī)范上好每節(jié)課，向課堂要質(zhì)量。

3、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學(xué)效益，力爭全面提升。

4、發(fā)揮教研組的優(yōu)勢，增強教研氛圍，講究實效性，促進(jìn)教師教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。

5、充分發(fā)揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。

6、認(rèn)真抓好“4312”活動，保證活動質(zhì)量。

7、全方位開展各類競賽活動，推動學(xué)校的藝體教育的發(fā)展，打造特色學(xué)校。

8、探究校本課程的開發(fā)工作，使藝體校本課程形成特色。

三、工作措施

1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進(jìn)新課程》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞新課標(biāo)、新教材，充分利用教育資源進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、重視教研，加大教改

組織各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動；以課改為動力，提高藝體教育教學(xué)質(zhì)量。

體育學(xué)科:認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，改革教學(xué)方法；嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。體育教師認(rèn)真編寫好教案，上好每一節(jié)體育課，認(rèn)真落實《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的實施，創(chuàng)建自己有特色的體育傳統(tǒng)項目，在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢。

音樂學(xué)科：以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，突出以音樂審美為核心的基本理念，加大課堂教學(xué)改革的力度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系，注重學(xué)生的個性發(fā)展，在遷移默化中陶冶學(xué)生的情操和健全的人格。

美術(shù)學(xué)科：教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計和提高備課效能上要下工夫，加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)，積極探索，創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。

3、加強輔導(dǎo)，全面指導(dǎo)

在原基礎(chǔ)上積極發(fā)現(xiàn)更多的特長人才并吸納入興趣小組，輔導(dǎo)教師實行分組分專業(yè)輔導(dǎo)，要有明確具體的輔導(dǎo)計劃，每次輔導(dǎo)要有詳細(xì)的輔導(dǎo)方案；對每次參加輔導(dǎo)的人員要嚴(yán)格考勤。

4、骨干帶動，加強培養(yǎng)

加強青年教師理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，除教研組集體學(xué)習(xí)外，新教師需針對本學(xué)科特點進(jìn)行自學(xué)；利用聽評課制度，開展以老帶新互幫互學(xué)活動，發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、教研、教改方面的帶頭、輻射作用；積極開展“家常課”“優(yōu)質(zhì)課評選”活動，給教師提供發(fā)展的平臺，提升業(yè)務(wù)能力。

5、狠抓常規(guī)，促進(jìn)教研

堅持理論研討學(xué)習(xí)活動，解決教學(xué)疑惑及輔導(dǎo)中出現(xiàn)的問題；根據(jù)教研安排開展系列研討活動；進(jìn)行課題研究，課題交流時，每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄，為課題的研究提供材料；藝體組教師根據(jù)自己的實際情況及時反思與總結(jié)；藝體組之間要加強專業(yè)切磋，互助合作，共同提高。

藝體工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

以新課程改革為契機，以加快學(xué)校藝體術(shù)改革和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以加強藝術(shù)和體育教育教學(xué)改革為核心；以發(fā)展藝術(shù)和體育教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)和體育素質(zhì)為重點；以加強藝體術(shù)師資隊伍建設(shè)，建立藝體教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展各項藝術(shù)教育工作。

二、工作目標(biāo)

（一）、以教育科研為先導(dǎo)，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。

1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內(nèi)容簡單化、程式固定化。堅持課題研究的方向，引入行動研究模式。

2.分層次教學(xué)，加強藝體教師的校本培訓(xùn)，進(jìn)行階段性總結(jié)，及時推出成果，進(jìn)行論證，并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結(jié)果，又要抓研究的過程；既要構(gòu)建一個完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師，這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。

（二）、加強師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

1.教師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶，藝體課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強師資隊伍的建設(shè)，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。

2.加強業(yè)務(wù)管理制度建設(shè)，使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。

進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化，一方面要加強藝體教師的主動性、創(chuàng)造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時，促使教師進(jìn)行教學(xué)研究，并進(jìn)行自覺反思，把學(xué)習(xí)與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來，把學(xué)習(xí)與平時的一舉一動聯(lián)系起來，形成個人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的，教師素質(zhì)的與時俱進(jìn)，才能確保教育的動態(tài)發(fā)展。

（三）、拓展教育資源，有效利用教學(xué)空間。

在不同的時代教育有不同的要求，把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間，聯(lián)系社會、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能。

1.立足傳統(tǒng)文本，開拓教育時空新資源。

2.立足于課程資源的實施。

（四）、以學(xué)生全面發(fā)展為本，綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和體能素養(yǎng)。

學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。

1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。

藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進(jìn)行教育，用教育來美化環(huán)境，互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅持以審美為中心，保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調(diào)，適當(dāng)降低技能要求，建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn)，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動，并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去，形成形美于外，行美于中，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。

2.立足于課堂空間，開拓多元文化交流新渠道。

課堂是學(xué)生藝術(shù)、體育學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)、體育發(fā)展的主渠道，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術(shù)活動要堅持讓學(xué)生親自參與、親身體驗，在活動中增強學(xué)生的藝術(shù)、體育交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個性與人格，繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)、體育綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。通過系列活動使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)、體育能力得到整合發(fā)展，我校藝體教育再上一個平臺。

三、主要措施

1．立足于學(xué)生生活，拓展教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。

2．運用開放、吸納、整合的策略，通過學(xué)校、家庭、社會、網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源拓展，豐富學(xué)校教學(xué)生活。

3．運用以校為本，多元發(fā)展的策略，通過校園活動、公益活動、教學(xué)活動三類方式，促進(jìn)師生藝體素養(yǎng)全面提升。

4．堅持一個“中心”，三個“層面”的建設(shè)。一個“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個“層面”，建立新課程課堂教學(xué)理念，形成具體方法、策略，擁有具體實踐經(jīng)驗。

5．實施開放、整合、積淀的策略，通過教育科研的有效滲透，加快教師隊伍建設(shè)，完善課程設(shè)置，形成管理制度，凸現(xiàn)行動模塊。

藝體工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，以教導(dǎo)處、教科室工作為指南，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨，在課程內(nèi)容深刻調(diào)整，通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，充分發(fā)揮各科骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。全面實施音樂、體育、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，狠抓藝體科研，大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革，加強課題的研究和教學(xué)研究，提高學(xué)生藝體學(xué)習(xí)質(zhì)量。努力探索新的研培模式，與時俱進(jìn)，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

二、工作目標(biāo)

以小學(xué)課程改革為重點，把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學(xué)生得到成功。增強藝體教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學(xué)科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。

三、工作措施

（一）加強中心教研組的職責(zé)和作用

中心教研組成員要全面履行其職責(zé)，積極做好本職工作及兼職工作，以“教學(xué)科研為已任”，樹立良好的科研意識，充分發(fā)揮其在各校的教研指導(dǎo)作用。

（二）積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)??

積極學(xué)習(xí)教學(xué)研究雜志，掌握先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗及教育理念，以提高自己綜合教學(xué)研究水平。組內(nèi)結(jié)合每次活動，“以研究帶學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促研究”，從教育自身素質(zhì)的根本上抓起，扎實搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓(xùn)，做好培訓(xùn)記錄，寫好心得體會。

（三）扎實開展教學(xué)研究活動

積極開展開展音樂、體育、美術(shù)等小科目的聽課互評活動。及時交流、反饋，以增強相互間業(yè)務(wù)水平的提高，校內(nèi)組織學(xué)生球類比賽。

（四）積極撰寫教學(xué)教研論文。

（五）認(rèn)真組織學(xué)生參加市、區(qū)級各項比賽。

（六）積極參與學(xué)校組織的各門學(xué)科的聽評課活動

藝體工作計劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，落實素質(zhì)教學(xué)的目標(biāo)，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真貫徹落實新的課程標(biāo)準(zhǔn)，牢固確立培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為根本的素質(zhì)教育觀念，引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。

二、教學(xué)工作

1、有計劃、有目的的組織好每大周一次的教研活動，明確音樂、體育、美術(shù)教育改革方向，提高對音樂、體育、美術(shù)教育規(guī)律的認(rèn)識。

2、督促檢查全組教師提前備好一周的教學(xué)課程，寫好教案，統(tǒng)一本學(xué)科進(jìn)度。

3、開展教學(xué)研討活動，提升自我綜合素養(yǎng)。認(rèn)真研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程教學(xué)要點，深刻理教材，做好測試工作，并進(jìn)行質(zhì)量分析。

（一） 體育工作方面

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，結(jié)合我校的學(xué)生及場地器材的實際情況，做好教材、進(jìn)度的統(tǒng)一，教學(xué)目標(biāo)明確、安全措施落實，重點、難點突出。

2、落實課堂常規(guī)，牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以人為本，重視學(xué)生的主體地位。

3、上課前充分準(zhǔn)備好場地器材、布置合理整齊衛(wèi)生良好的教學(xué)環(huán)境。加強安全教育，防止傷害事故發(fā)生。

4、利用課外體育活動課，積極組織好學(xué)生的課外體育活動。

5、抓好課間操的做操質(zhì)量，做操時要求動作整齊到位，班主任、檢查評分員、體育教師到崗盡責(zé)。

（二）藝術(shù)工作方面

1、組建課外藝術(shù)小組活動，培養(yǎng)藝術(shù)特長生。

2、籌備添置藝術(shù)教室設(shè)備，爭取音樂課、美術(shù)課以及舞蹈隊、美術(shù)小組的活動能用上專門教室。

三、場地器材管理

1、協(xié)調(diào)好器材的使用、保管。

2、每位教師在上課前后登記好體育器材原有數(shù)量和現(xiàn)有數(shù)量，違章?lián)p壞物品要按有關(guān)賠償制度賠償。

3、要充分合理使用體育嘗館及各類體育器材的使用，物品使用結(jié)束后要歸還原處。

四、 主要工作安排

九月 1、制定學(xué)期教學(xué)計劃、 教研工作計劃 全組教師

2、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作安排 曹繼鋒

十月 1、校秋季田徑運動會籌備 曹繼鋒

2、美術(shù)研討課 劉漢軍

十一月 1、校高二年級男子籃球運動會籌備 昌倫雄

2、體育研討課 汪中義

十二月 1、體育研討課 李中元

2、音樂研討課 顧文慧

元月 1、撰寫學(xué)期教研工作總結(jié)； 全組教師

2、撰寫論文，選拔優(yōu)秀論文參加上級各類評比；

3、教學(xué)反思 曹繼鋒

競賽活動安排

1、10月上旬廣播操比賽

2、10月中旬教工籃球比賽

3、10月中旬校秋季田徑運動會

4、10月下旬市中學(xué)生田徑比賽

5、10月下旬高二年級男子籃球比賽

6、11月上旬高一年級拔河比賽

7、11月中旬高一女子跳繩比賽

8、12月下旬高二女子跳繩比賽

9、元月迎新長跑

藝體工作計劃 篇8

（一）基本情況分析

優(yōu)勢分析：①學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：全組有體育教師2人，音樂教師3人，美術(shù)教師2人，信息技術(shù)教師1人，共計8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學(xué)科間的整合。②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：各科任教師均具大專以上學(xué)歷，且長期擔(dān)任對口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)，專業(yè)技術(shù)知識過硬，業(yè)務(wù)能力突出。③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢：8名專任教師中，有一名中學(xué)高級教師，兩名小學(xué)高級教師，4名小學(xué)一級教師，一名離退休教師，呈梯級結(jié)構(gòu)，有利于教師的和諧發(fā)展。

問題分析：由于本教研組牽涉了體音美計四個學(xué)科，學(xué)科差異較大，教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難，對教研活動的深入開展會產(chǎn)生一定的影響。

（二）工作目標(biāo)任務(wù)

1.搞好兩大傳統(tǒng)活動：趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?；顒樱ㄎ膴蕝R演、書畫展等）。讓學(xué)生的參與面達(dá)到90%以上。

2.組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動，圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動。

3.按時完成每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。

4.保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。

（三）工作措施

1.開學(xué)第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進(jìn)行探討與研究，尋求教研工作的新路子。

2.進(jìn)一步開發(fā)1－2個組內(nèi)科研課題，進(jìn)行初步研究。

3.認(rèn)真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評價來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認(rèn)真準(zhǔn)備，課前一周說課，課后集體議課，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，謀求共同發(fā)展。

4.繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對幫扶工作，促進(jìn)年輕教師的快速成長。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。

5．組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?；顒樱ê膴蕝R演、書畫展出等活動），讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，以保證辦學(xué)效益和社會效益的雙豐收。

6.每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實：時間落實、地點落實、內(nèi)容落實、主講人落實。

7.每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查要落實到位，檢查內(nèi)容具體，記錄清楚。

8.主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)科的尖子生，為展示我校藝術(shù)教育成果作好準(zhǔn)備。

9.選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子，認(rèn)真訓(xùn)練，力爭在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。

（四）學(xué)期教研活動安排

第一周教研工作計劃、研討科研課題的開題事宜

第二周構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗交流

第三周(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動的工作安排

(2)鄔旎巧老師說課

第四周(1)鄔旎巧老師公開課

(2)聽課評課

第六周(1)理論學(xué)習(xí)林勇

(2)陳鴻儒老師說課

第七周 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。

(2)林勇老師說課。

第八周 (1)林勇老師上課。

(2)聽課評課。

(3)楊小東老師說課

第十周(1)楊小東老師上研究課

(2)理論學(xué)習(xí)陳鴻儒

(3)籌備運動會

第十二周運動會總結(jié)

第十四周(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?；顒拥幕I備

(2)理論學(xué)習(xí)(主講：蒲國強)

第十四周(1）理論學(xué)習(xí)(主講：羅麗)

(2）構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗交流。

第十五周(1）理論學(xué)習(xí)(主講：楊小東)

(2）構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗交流。

第十七周理論學(xué)習(xí)(主講：張連平)

第十九周理論學(xué)習(xí)(主講：鄔旎巧)

第二十周學(xué)期總結(jié)、整理上交資料

藝體工作計劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，以教導(dǎo)處、教科室工作為指南，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨，在課程內(nèi)容深刻調(diào)整，通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，充分發(fā)揮各科骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。全面實施音樂、體育、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，狠抓藝體科研，大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革，加強課題的研究和教學(xué)研究，提高學(xué)生藝體學(xué)習(xí)質(zhì)量。努力探索新的研培模式，與時俱進(jìn)，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

二、工作目標(biāo)

以小學(xué)課程改革為重點，把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學(xué)生得到成功。增強藝體教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學(xué)科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。

三、工作措施

全面履行其職責(zé)，積極做好本職工作及兼職工作，以“教學(xué)科研為已任”，樹立良好的科研意識，充分發(fā)揮其在各校的教研指導(dǎo)作用。

（一）積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)

（二）積極學(xué)習(xí)教學(xué)研究雜志，掌握先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗及教育理念，以提高自己綜合教學(xué)研究水平。組內(nèi)結(jié)合每次活動，“以研究帶學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促研究”，從教育自身素質(zhì)的根本上抓起，扎實搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓(xùn)，做好培訓(xùn)記錄，寫好心得體會。

（三）扎實開展教學(xué)研究活動

開展開展音樂、體育、美術(shù)等小科目的聽課互評活動。及時交流、反饋，以增強相互間業(yè)務(wù)水平的提高，校內(nèi)組織學(xué)生球類比賽。牐

（四）積極撰寫教學(xué)教研論文。

（五）認(rèn)真組織學(xué)生參加市、區(qū)級各項比賽。

（六）積極參與學(xué)校組織的各門學(xué)科的聽評課活動。