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      屈松事跡材料

      時(shí)間:2019-05-12 03:41:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:屈松事跡材料

      用母愛(ài)為孩子撐起一片藍(lán)天

      ---屈松事跡材料

      我叫屈松,是一委居民。95年結(jié)婚后生育一子,今年17歲,明年即將升入高中。雖然我家庭不算富裕,但是我立志把兒子成培養(yǎng)一個(gè)引以為傲的有用的人,十多年來(lái)我把全部心血都放在孩子身上,我不想孩子輸在起跑線上。從孩子一出生,我就在孩子的跟前背唐詩(shī)、唱兒歌、講故事,等到孩子會(huì)走路時(shí),我就教孩子簡(jiǎn)單的加減法、生字、拼音,到孩子上學(xué)時(shí),已經(jīng)學(xué)會(huì)了近千個(gè)字,千以內(nèi)的加減法。這在學(xué)校內(nèi)一度傳為佳話。

      孩子上小學(xué)時(shí),因?yàn)橐^(guò)一條主要的馬路,我每天接送,在走路的途中,教孩子認(rèn)識(shí)路邊兩側(cè)商店牌匾上的字,不到一年時(shí)間,孩子已經(jīng)全部認(rèn)識(shí)了所有牌匾上的字,并知道了每家是做什么生意的。我還堅(jiān)持每天陪孩子寫作業(yè),并監(jiān)督孩子的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)情況,像好朋友一樣聊些家里、學(xué)校的事,讓孩子在一個(gè)平等和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。我經(jīng)常與學(xué)校的老師溝通,并主動(dòng)與孩子溝通,經(jīng)常鼓勵(lì)孩子勇于創(chuàng)新,敢說(shuō)敢干,培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立的精神,也經(jīng)常與孩子互相比賽,更大地激發(fā)孩子的好勝心,為孩子的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小孩子貪玩也經(jīng)常犯錯(cuò)誤,我不會(huì)打罵他,我會(huì)用實(shí)例教育他,告訴他哪些事情現(xiàn)在可以做,哪些事情不可以做,哪些事情永遠(yuǎn)不能做,讓他在心里知道自己的錯(cuò)誤以及怎樣改正,我要他的不單單說(shuō),還要付諸于實(shí)踐上,同樣的錯(cuò)誤不可以再犯。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心栽培于與調(diào)教,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,為人正直,樂(lè)于助人。

      我相信在今后的生活和工作中,無(wú)論遇到什么困難,他都會(huì)勇于面對(duì),因?yàn)槲視?huì)在他身后默默支持、鼓勵(lì)、幫助他,為他的人生路撐起一片藍(lán)天。

      第二篇:李成松主要事跡

      附件:

      “尋訪好青年 分享微故事”青年檔案 建檔單位:

      主要事跡

      李成松,男,1977年3月出生,研究生學(xué)歷,重度殘疾(雙腿膝蓋以下缺失,右手殘缺,左手僅存兩根手指)。他出生在淮安一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,由于重度殘疾讓他比同齡人多了一份頑強(qiáng)和堅(jiān)韌。10年前,曾2次獲得所在中學(xué)高考狀元的他,因重度殘疾差點(diǎn)與大學(xué)生活失之交臂;5年前,他以研究生考試筆試面試分別第一名的好成績(jī)被蘇州大學(xué)法學(xué)院錄取;兩年前,他創(chuàng)辦了屬于自己的法律咨詢服務(wù)社。8歲那年,李成松第一次用膝蓋走進(jìn)了課堂,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的勤學(xué)苦練,他左手的二指就能像常人一樣書寫了。1996年,李成松作為應(yīng)屆高中畢業(yè)生參加了他人生中第一次高考,他以高出當(dāng)年本一分?jǐn)?shù)線50分的成績(jī)奪得了所在高中的理科狀元。可是由于殘疾他沒(méi)有被高校錄取。第二年,李成松改學(xué)文科,又以高出本一分?jǐn)?shù)線47分的成績(jī)成為了所在學(xué)校的文科狀元。然而這一次,上天依舊沒(méi)有眷顧這個(gè)特殊的青年,李成松再次因?yàn)轶w檢不合格被拒之高校門外。兩次高考失利后,看著同班同學(xué)紛紛坐進(jìn)大學(xué)的課堂,一直樂(lè)觀自信的他也開(kāi)始害怕起會(huì)與同學(xué)的距離越拉越遠(yuǎn)。高中畢業(yè)后,他一直沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)的腳步,1998年起開(kāi)始全力備戰(zhàn)南京師范大學(xué)英語(yǔ)專科自學(xué)考試。每天看十七八個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),16門課程考了三次就全部通過(guò)。后來(lái),李成松又拿到了南京大學(xué)法律本科的自考畢業(yè)文憑。

      2002年,他第三次參加高考,分?jǐn)?shù)超出了本一60分,他的事跡打動(dòng)了鹽城工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),招生辦老師主動(dòng)上門找到李成松,最終被破格錄取到外語(yǔ)系。

      剛進(jìn)大學(xué),他就給自己立下目標(biāo),要用最優(yōu)異成績(jī)回報(bào)這次來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)。以一輛電動(dòng)輪椅車代步,以膝蓋作為“走路”的雙腿,一條打滿了補(bǔ)丁的褲子,讓李成松穿梭在教室、圖書館、食堂和宿舍之間。

      由于英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異,又有過(guò)開(kāi)辦英語(yǔ)輔導(dǎo)班的經(jīng)驗(yàn),他就在學(xué)校組建了英語(yǔ)學(xué)習(xí)社團(tuán),他還創(chuàng)辦了翻譯協(xié)會(huì)、英語(yǔ)角活動(dòng),組織了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。社團(tuán)人氣最旺的時(shí)候達(dá)300多人。大學(xué)四年里讓李成松最高興的事情要數(shù)2003年,他報(bào)考了國(guó)家司法統(tǒng)一考試,并以優(yōu)異的成績(jī)一次性通過(guò)考試,拿到了律師職業(yè)資格證書,成為全國(guó)第一個(gè)四肢全殘的律師考試合格者。2006年,他又以筆試和面試均為第一名的成績(jī),被蘇州大學(xué)法學(xué)院錄取。

      當(dāng)李成松碩士畢業(yè)了,卻再次遭遇了困境――沒(méi)有一個(gè)律師事務(wù)所愿意接納他。這時(shí),李成松的同學(xué)、已是一家律師事務(wù)所律師的孫正彤提出和他合作,創(chuàng)辦自己的法律咨詢服務(wù)社。2008年11月,當(dāng)李成松還在猶豫和徘徊時(shí),滄浪區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局建設(shè)的滄浪區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟孵化基地正式成立,李成松和他的團(tuán)隊(duì)率先報(bào)名入駐。在創(chuàng)業(yè)初期,從租金、門面裝修、網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)開(kāi)戶、辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、提供就業(yè)指導(dǎo)等方面滄浪區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局以及雙塔街道給

      予了他們很大的支持和幫助。在眾人的努力下,2008年12月,李成松位于定慧寺巷社區(qū)葉家弄22號(hào)的“圣克爾法律咨詢社”正式掛牌成立。為了讓更多人了解自己的團(tuán)隊(duì),為更多市民提供更為方便和快捷的咨詢平臺(tái),2009年3月李成松利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)設(shè)了“李成松律師團(tuán)隊(duì)”網(wǎng),為廣大勞動(dòng)者提供專業(yè)法律服務(wù)。然而李成松創(chuàng)業(yè)以來(lái),為很多外來(lái)民工、殘疾人追討賠償、處理勞動(dòng)糾紛、代理過(guò)婚姻繼承等案例,讓人敬佩的是很多案例都是在李成松得知情況后,主動(dòng)提出為當(dāng)事人免費(fèi)提供法律援助的。

      李成松職業(yè)生涯

      1999—2002年,家教與高考復(fù)習(xí)班。

      2003年,獲得律師職業(yè)資格證書。

      2003年,代理“艾滋病患兒”案。

      2007年至2009年,代理多起勞動(dòng)爭(zhēng)議案、婚姻家庭糾紛案、經(jīng)濟(jì)糾紛案件。

      2008年10月,代理蘇州第一例“三鹿奶粉”案。

      2008年11月,李成松現(xiàn)擔(dān)任蘇州“就業(yè)時(shí)報(bào)”的法律顧問(wèn) 2008年12月,李成松成立“圣克爾法律咨詢社”。2009年3月,正式加盟江蘇司劍律師事務(wù)所。

      2009年3月,開(kāi)設(shè)“李成松律師團(tuán)隊(duì)”網(wǎng),為廣大勞動(dòng)者提供專業(yè)法律服務(wù)。

      第三篇:肖松先進(jìn)事跡事跡

      桃李自不言,其下已成蹊

      ——記婁丈子中學(xué)校長(zhǎng)肖松

      概要介紹:

      校長(zhǎng)上任伊始,面對(duì)陌生的環(huán)境,思緒萬(wàn)千,那里才是出路?怎樣改變現(xiàn)狀?決心打造廉潔正氣的領(lǐng)導(dǎo)班子,做清正廉潔的帶頭人。做到學(xué)校資金筆筆清;做到不亂訂資料;不接受教師禮物;拒絕家長(zhǎng)宴請(qǐng);獎(jiǎng)金從來(lái)不拿,評(píng)優(yōu)從來(lái)不要;重活累活臟活帶頭干;捐款帶頭捐。身為校長(zhǎng),以人為本,關(guān)心教師,家有大事必到,指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平。關(guān)心學(xué)生,特別是留守兒童,單親家庭。以教改推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,不僅要有優(yōu)秀教師,更要有優(yōu)秀學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生,必須實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。正文:

      在冀東,燕山深處的都山向南延伸,那里有一座著名的山——其形如龍,故名龍山。往南不足500米,就是婁丈子鎮(zhèn)中學(xué)。正是春之四月,龍山泛青,杏花綻白,梨花似雪。沙河上游從西北經(jīng)過(guò)這里,向東南流去,潺潺流水,日夜叮咚;河邊柳條吐黃,楊枝飄綠,好不醉人!

      可到過(guò)這里的人都知道,還有比這自然風(fēng)景更醉人的風(fēng)景。坐落在龍山沙河?xùn)|側(cè)的婁丈子鎮(zhèn)中學(xué)成為一道更亮麗的人文風(fēng)景:凸顯現(xiàn)代建筑風(fēng)格的教學(xué)樓、宿舍樓和餐廳樓拔地而起,園林式的校園環(huán)境,濃郁的人文育人氛圍,鮮明的素質(zhì)教育特色,無(wú)不叫人流連往返。

      汗水是對(duì)奮斗者的最好詮釋,奉獻(xiàn)是對(duì)拼搏者的解讀,成功是對(duì)追求者的驗(yàn)證。

      一個(gè)似乎從未被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)贊賞,一個(gè)從未讓全縣教育系統(tǒng)看得起,一個(gè)從未讓百姓叫好的學(xué)校---過(guò)去的婁丈子中學(xué),經(jīng)過(guò)幾年的涅槃似的再生,一躍成為令全縣矚目的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校會(huì)議室,你會(huì)看到“國(guó)家課改基地校”、“學(xué)校平安示范?!薄ⅰ笆屑?jí)常規(guī)管理示范?!薄ⅰ敖逃ぷ飨冗M(jìn)單位”、“教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀單位”等40余面國(guó)家、省、市、縣級(jí)的獎(jiǎng)鏡、獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)旗。

      累累碩果,孜孜耕耘。背后有一位視敬業(yè)如生命,選擇擔(dān)當(dāng)如生活,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值為追求的校長(zhǎng),他就是46歲的共產(chǎn)黨員,拓荒者——肖松。

      一、精誠(chéng)換得金石開(kāi)

      大任斯人擔(dān),困苦在其前。

      2005年的暑假,熾熱依然未減。剛當(dāng)上校長(zhǎng)不久的肖松,被教育局一紙調(diào)令,從董杖子中學(xué)調(diào)到婁丈子鎮(zhèn)中學(xué)。8月20日這一天,他記得很清楚。他騎著摩托車,帶著行李來(lái)到了婁丈子鎮(zhèn)中學(xué)。剛到近前,被這個(gè)陌生環(huán)境吸引著他的目光,院內(nèi)雜草叢生,地面坑洼不平,從這一刻起,他決心改變校園環(huán)境,改變學(xué)生現(xiàn)狀。一開(kāi)始還是有些躊躇,難怪有人勸他:“你最好還是別去那個(gè)地方,爛攤子不好收拾??!弄不好,你這個(gè)校長(zhǎng)可是當(dāng)不長(zhǎng)的?!?/p>

      他的妻子更是勸他:“咱們還是找找教育局,換換地方吧!哪怕是不當(dāng)這個(gè)校長(zhǎng)也行?!?/p>

      他猶豫了:“真的就干不了嗎?這婁丈子中學(xué)真的就改變不了面貌嗎?不,我還年輕,我才剛當(dāng)上校長(zhǎng),就這樣退縮下來(lái),這不是太砢磣,讓人看了太無(wú)能了嗎?我就是在這里栽了。我也要試試,看看自己究竟有多大能水。再說(shuō)了,古今成大事者,又有幾個(gè)在一帆風(fēng)順中成就事業(yè)的?恐怕連一個(gè)也沒(méi)有。”

      于是他安頓下來(lái),決心要闖一闖。他有了自己的計(jì)劃,也制定了學(xué)校的規(guī)劃;他認(rèn)真分析了校情;還考察了鄉(xiāng)情。他覺(jué)得這里是完全可以改變的,也一定能夠改變。于是他開(kāi)始了自己的行動(dòng)。實(shí)現(xiàn)重整“舊山河”,還沒(méi)到開(kāi)學(xué)時(shí),他便把原校教師召來(lái),鏟除操場(chǎng)上的雜草,清整教室。又請(qǐng)來(lái)幾個(gè)手藝人,他們當(dāng)小工,外人當(dāng)大工。在炎熱的天氣里,他同幾十名教師,水一把,汗一把,一連干了十來(lái)天,才把學(xué)校清理得像樣。此時(shí)正好開(kāi)學(xué)了,師生看了變了樣的學(xué)校,心里也舒坦多了。

      常言道:栽下梧桐樹(shù),引得鳳凰來(lái)。他心里明白,學(xué)校因?yàn)闆](méi)有這梧桐樹(shù)。這幾年,許許多多優(yōu)秀學(xué)生都舍近求遠(yuǎn)到外地讀書去了。可是,學(xué)校拿什么來(lái)栽這梧桐樹(shù)呀?他犯了愁:“我這人地兩生的,求誰(shuí)呀?”

      于是,他騎上摩托車,一連半個(gè)多月,披著星星出,戴著月亮回。爬山嶺,過(guò)河道,穿行在羊腸小路上。他找政府并走訪了全鎮(zhèn)20余家礦山、選場(chǎng)等企業(yè),拜見(jiàn)了20余位老板,說(shuō)干了嗓子,磨破了嘴唇。改變婁丈子中學(xué)面貌的意志,決心和行動(dòng),終于感動(dòng)了許多老板,共籌得現(xiàn)金8萬(wàn)多元。學(xué)校利用這些錢更換了全部學(xué)生的桌椅。

      有了這一步,肖松就開(kāi)始了下一步,決心要蓋教學(xué)樓,徹底改變辦學(xué)的硬件條件。他征得鎮(zhèn)政府的支持,向教育局、縣政府、市里遞交了蓋教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳樓的申請(qǐng)。為了這個(gè)項(xiàng)目,他跑申請(qǐng)手續(xù),跑資金,奔跑于單位與個(gè)部門之間。有時(shí)一天不知要往返學(xué)校多少趟,要走幾家。他確實(shí)感到筋疲力盡,甚至連飯都顧不上吃。在縣城,午前辦完一些事,午后還要接著辦,中午就在小攤上吃點(diǎn)東西,然后再走到樹(shù)蔭下,背靠樹(shù)干歇息一下。剛一到上班時(shí)間,他早已等在人家門口了。他就是這樣豁出自己,他要爭(zhēng)這口氣,讓人家知道肖松就是個(gè)干實(shí)事的人。

      功夫不負(fù)有心人,天道酬勤,世助拼命人。經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,共爭(zhēng)得資金1500萬(wàn)元。又經(jīng)過(guò)一年多的緊張施工,建筑面積為12240平方米的具有現(xiàn)代建筑特色的教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳樓拔地而起,矗立在龍山南側(cè),成為最美的人文景觀,而為其作記的文字是肖松的心血和汗水。

      隨著教學(xué)樓的興建,校園的園林點(diǎn)綴也令人感到新奇:松柏四季滴翠,楊柳春夏婆娑,花香蝶來(lái)舞,草綠燕來(lái)歌。人在其中,如在畫中,心曠神怡,其樂(lè)融融。這就是婁丈子鎮(zhèn)中學(xué),舊貌換新顏。

      二、正氣涌動(dòng)清風(fēng)來(lái)

      為官秉公,氣正風(fēng)清。

      肖松自當(dāng)校長(zhǎng)那天起,就認(rèn)為自己是個(gè)“官”,雖說(shuō)比芝麻粒還小,可是要管幾十名教師,幾百名學(xué)生,還要管錢,管物,管建筑,管評(píng)優(yōu)評(píng)職。管一所學(xué)校,要管的就會(huì)多起來(lái),這里就會(huì)有公與私的分量、較量與斗爭(zhēng)。如果哪天私家占了公家的便宜,那么這官就當(dāng)不下去,這個(gè)學(xué)校也就辦不好,也就改變不了。

      婁丈子中學(xué)的官怎么當(dāng),婁丈子中學(xué)的事怎么做,他心里明白:一身清廉秉公有正氣,兩袖清風(fēng)守法為他人。

      自從來(lái)到婁丈子中學(xué)那天起,他為自己約法三章:學(xué)校的事,班子說(shuō)了算,個(gè)人絕不獨(dú)斷;權(quán)力利益在陽(yáng)光下運(yùn)行,公開(kāi)透明;服務(wù)師生,接受師生監(jiān)督,他是這樣為自己立規(guī)矩,也是這樣照著去辦的。

      在學(xué)校管理中,后勤是動(dòng)用經(jīng)濟(jì)最集中、最敏感的地方。對(duì)后勤工作,他是只問(wèn)不辦,只參與研究不具體執(zhí)行,由后勤管理人員具體去做。他說(shuō):“一切服務(wù)師生,一切利益讓師生獲得,一切好處讓師生享受。”他自己絕不沾半點(diǎn)便宜,也絕不從中分享半份。

      這幾年來(lái),學(xué)校的教學(xué)成績(jī)一直攀升,其名次已經(jīng)跨進(jìn)全縣農(nóng)村中學(xué)的前三名。為了鼓勵(lì)教師,他找鎮(zhèn)政府,找企業(yè)提供贊助。他把贊助費(fèi)全部獎(jiǎng)勵(lì)給老師,就連鎮(zhèn)政府明確獎(jiǎng)勵(lì)他的那一份,他也平攤給了教師。他說(shuō):“老師們都滿意了,帶來(lái)的效應(yīng)那就大了,那不是我能做到的?!?/p>

      學(xué)校年年評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)職,他把指標(biāo)公布出來(lái),把大家請(qǐng)到一起,讓大家去評(píng)。他說(shuō):“不能讓實(shí)干的人吃虧,不能讓流汗的人再流淚?!贝蠹矣X(jué)得他在中學(xué)幾年了,付出太多了,最有資格評(píng)為優(yōu)秀,就都投他一票,可他總是想到別人,因?yàn)樗睦锴宄?,是一線教師的血汗在改變學(xué)校的命運(yùn),他們享受榮譽(yù)才是當(dāng)之無(wú)愧的。

      2009--2011年教學(xué)成績(jī)讓人刮目相看,優(yōu)秀學(xué)生越來(lái)越多,家長(zhǎng)給他送禮的,吃請(qǐng)的,都被他婉拒。他說(shuō):“百姓滿意了,我們就有了收獲,心里就高興了。”腳踏實(shí)地的做事是他的一貫作風(fēng),得到了當(dāng)?shù)匕傩盏囊恢潞迷u(píng)。都說(shuō)這么多年了,沒(méi)看到這樣的好校長(zhǎng)了。一致認(rèn)為他很守職,很本分,是個(gè)懂教學(xué)、懂管理的好校長(zhǎng)。

      可是,他也遇上些鬧心的事。這事不但沒(méi)有損害他半點(diǎn)形象,也沒(méi)損傷一點(diǎn)聲譽(yù),反而讓他更光亮起來(lái)。2009年,有人連連向教育局紀(jì)檢告他,說(shuō)他亂收資料費(fèi),違背學(xué)生意愿亂訂校服,從中漁利??h教育局派人下來(lái),向班子成員了解情況,與教師座談?wù){(diào)查,走訪多數(shù)學(xué)生。完全與檢舉不符。學(xué)生所定資料和校服,完全是通過(guò)班子研究,征得教師和學(xué)生認(rèn)可同意才辦的。而且具體經(jīng)辦供貨方是誰(shuí),他毫不知情,事實(shí)澄清了,問(wèn)題解決了。

      原來(lái)是這個(gè)告狀人多次的不合理的訴求沒(méi)有得到滿足而為。這件事讓他更堅(jiān)定坦然做人,公正做事的信念。如今,學(xué)校里官氣正,人氣正,氣正風(fēng)清。

      三、關(guān)愛(ài)滿園是春色

      教育的本質(zhì)就是愛(ài)。讓愛(ài)充滿校園,校園永遠(yuǎn)是春天。播種大愛(ài),收獲成長(zhǎng);成就師生,改變學(xué)校。他當(dāng)校長(zhǎng)這樣認(rèn)為:老師和學(xué)生才是學(xué)校的主人。學(xué)校沒(méi)了老師和學(xué)生,這校長(zhǎng)給誰(shuí)當(dāng)呀!關(guān)心老師的發(fā)展,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),才是學(xué)校的根本。校長(zhǎng)就是奉獻(xiàn)大愛(ài)的人。

      他把教師當(dāng)做自己的親兄弟姐妹,把學(xué)生當(dāng)做自己的子女。

      他經(jīng)常和老師們?cè)谝黄?,聊思想,聊師德,聊家庭。交流人生體驗(yàn)。有一位剛帶孩子的年輕教師夫婦,小孩托人看管,別人又有特殊情況,只好雇保姆了。經(jīng)濟(jì)又不寬裕,常遲到早退,可學(xué)校制度又嚴(yán),這位教師很犯難,工作壓力很大。肖松知道這些情況,給他很大的照顧,并在會(huì)上公開(kāi)了這件事情。他這樣一辦,教師不但無(wú)攀比,而且還激發(fā)了全體教師的干勁。更調(diào)動(dòng)了帶孩子年輕教師的積極性,工作更出色了。

      他關(guān)心學(xué)生,200多名學(xué)生雖說(shuō)不能個(gè)個(gè)都熟悉,但對(duì)于特困生、單親生、留守生,他都了如指掌,經(jīng)常與他們談心,講故事,講理想。他還到食堂看看飯菜是否可口,到宿舍查看冷暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心學(xué)生。有一位特困生,父母多病,家中經(jīng)濟(jì)幾乎讓他走到輟學(xué)的邊緣。肖松每每從自家中拿來(lái)衣物幫他換季,有時(shí)給他一些零用錢,保證他正常就讀。

      家長(zhǎng)們都說(shuō):把孩子送到婁丈子鎮(zhèn)中學(xué),我們最放心。

      四、教改碩果正飄香

      教學(xué)是中心,教改是出路。唯有改,才能改變學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。這是肖松的教育教學(xué)理念。

      從前的婁丈子中學(xué)留不住學(xué)生,老百姓不相信這里,誰(shuí)肯把孩子耽誤在這里呀!多年的教育教學(xué)實(shí)踐讓這位好校長(zhǎng)體會(huì)到,教師光有高尚的師德,學(xué)生只有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的,是不能提高教學(xué)質(zhì)量的,因?yàn)閹煹潞蛯W(xué)德代替不了教法學(xué)法。教學(xué)的改革的根本在于改革教法學(xué)法。

      為了這,他煞費(fèi)苦心,他說(shuō):既得改,又不能脫離農(nóng)村教學(xué)實(shí)際,還要吸收當(dāng)代的優(yōu)秀成果。

      他來(lái)到課堂上,一連就是幾天,甚至是幾周,也許成為習(xí)慣,他是觀摩,是研究,經(jīng)過(guò)反復(fù)聽(tīng)課,他發(fā)現(xiàn),老師講的很主動(dòng),生動(dòng);可學(xué)生很被動(dòng),學(xué)生活動(dòng)少,收效甚微。

      為了改變這種現(xiàn)狀,他幫助老師改變教法,改教為導(dǎo),改傳授為點(diǎn)播,讓教師成為培養(yǎng)學(xué)生能力,開(kāi)發(fā)思維的主導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí),自我發(fā)展。同時(shí)幫助教師指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)法,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。從而提高學(xué)習(xí)能力,獲得人生全面發(fā)展。

      在探索中實(shí)踐,在實(shí)踐中嘗試,修正,提高?,F(xiàn)在“四段式教學(xué)模式”已成為打造高效課堂的教學(xué)模式。教學(xué)改革給婁丈子鎮(zhèn)中學(xué)帶來(lái)了巨變。肖松教學(xué)改革論文多篇發(fā)表在省市級(jí)刊物上,一大批青年骨干教師脫穎而出,在教學(xué)中發(fā)揮重大作用。

      如今人們正審視著都山南麓崛起的這所學(xué)校,改革的碩果之香正飄漾在青龍的燕山深處,人們正沉浸在甜美之中。

      第四篇:陳松浦事跡新

      陳松蒲出生在革命干部家庭,兩歲時(shí)因患小兒麻痹癥,不得醫(yī)治而終身致殘。輪椅上的陳松蒲,不但在自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)方面為殘疾人做出了榜樣,而且用慈心善舉不斷延伸愛(ài)的內(nèi)涵,成為敬老助殘幫扶弱者的先進(jìn)典范,還挺著殘疾之身一人擔(dān)起哺育、教育責(zé)任,一舉把女兒培養(yǎng)成一名世界拳擊冠軍。在她身上我們看到了殘而不廢的頑強(qiáng)意志和現(xiàn)代殘疾女性精神的閃爍與光大……。

      她曾連續(xù)多年被評(píng)為省、市、區(qū)勞動(dòng)模范、“三八紅旗手”,“巾幗建功標(biāo)兵”;“自強(qiáng)模范”、“自立標(biāo)兵”、“十大杰出女性”、“十大慈善人物”、“光彩事業(yè)先進(jìn)個(gè)人”、“十佳現(xiàn)代母親”、“優(yōu)秀政協(xié)委員”“參政議政先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀統(tǒng)戰(zhàn)成員”、“優(yōu)秀致公黨員”; 首屆 “全國(guó)百名優(yōu)秀母親”、“中國(guó)杰出創(chuàng)業(yè)女性”、“中華孝親敬老之星”、“慈善貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,2010年獲全國(guó)孝親敬老楷模提名獎(jiǎng),受到回良玉副總理的親切接見(jiàn);2011年獲全國(guó)“愛(ài)心護(hù)理工程”十佳模范院長(zhǎng)“敬老功臣杯”殊榮。

      她的主要事跡如下:

      陳松蒲先進(jìn)事跡

      陳松蒲 女 在職研究生 現(xiàn)為沈陽(yáng)松蒲博愛(ài)護(hù)養(yǎng)中心院長(zhǎng)、沈陽(yáng)市十一、十二、十三屆政協(xié)委員、中國(guó)家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)福利協(xié)會(huì)常務(wù)理事、沈陽(yáng)市養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、沈陽(yáng)市紅十字會(huì)理事、皇姑區(qū)殘聯(lián)肢殘協(xié)會(huì)副主席、。

      她連續(xù)多年被評(píng)為省、市、區(qū)勞動(dòng)模范、“三八紅旗手”,“巾幗建功標(biāo)兵”;“自強(qiáng)模范”、“十大杰出女性”、“十佳現(xiàn)代母親”、“十大慈善人物”、“光彩事業(yè)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀政協(xié)委員”“參政議政先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀統(tǒng)戰(zhàn)成員”、“優(yōu)秀致公黨員”; 首屆 “全國(guó)百名優(yōu)秀母親”、“中國(guó)杰出創(chuàng)業(yè)女性”、“中華孝親敬老之星”“慈善貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,2010年獲全國(guó)孝親敬老楷模提名獎(jiǎng),受到回良玉副總理的親切接見(jiàn);2011年獲全國(guó)“愛(ài)心護(hù)理工程”十佳模范院長(zhǎng)“敬老功臣杯”殊榮。

      一、勤學(xué)好思 身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀楷模

      陳松蒲在厄運(yùn)面前,始終保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài),篤信“勤能補(bǔ)拙”,知識(shí)改變命運(yùn)。她頑強(qiáng)拼搏了幾十年,身體的殘疾沒(méi)改變,但是知識(shí)卻使她殘而不廢,卓爾不群。幾十年過(guò)去了,她在不具備任何學(xué)習(xí)、奮斗的條件的情況下,克服正常人難以想象的困難,孜孜不倦、勤奮學(xué)習(xí),29歲讀沈陽(yáng)財(cái)經(jīng)學(xué)院夜校,34歲讀完四年制沈陽(yáng)市電大工業(yè)會(huì)計(jì)專業(yè),又通過(guò)招聘考試以全市第七名的優(yōu)異成績(jī)考取了全民干部,41歲考取會(huì)計(jì)師,48歲進(jìn)修了首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)在職研究生,同年考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師,50歲學(xué)會(huì)電腦,51歲考取高級(jí)會(huì)計(jì)師,53歲考取心理咨詢師,54歲考取營(yíng)養(yǎng)配餐員,55歲考取職業(yè)指導(dǎo)師,56歲考取高級(jí)營(yíng)養(yǎng)配餐員資格,58歲在清華大學(xué)華商總裁高級(jí)研修班進(jìn)修。60歲學(xué)會(huì)開(kāi)汽車,以超人的努力,成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)型、知識(shí)型、身殘志堅(jiān)的先進(jìn)楷模。

      二、自強(qiáng)不息 矢志創(chuàng)業(yè)的巾幗標(biāo)兵

      二十世紀(jì)八十年代改革開(kāi)放大潮中,她毅然放棄國(guó)家干部安逸的鐵飯碗,放棄為另外兩家企業(yè)做兼職會(huì)計(jì)的優(yōu)越條件,向企業(yè)遞交了停薪留職的申請(qǐng)報(bào)告,她要投身商海,自主創(chuàng)業(yè),用病殘的雙腿走出一條屬于自己的事業(yè)之路。她堅(jiān)持與命運(yùn)抗?fàn)帲矣趧?chuàng)業(yè),先后創(chuàng)辦了“三個(gè)全國(guó)第一”:

      1987年,為解決沈陽(yáng)郊區(qū)村民“通訊難”的問(wèn)題,她毅然決然投身商海,在第三產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)的于洪上崗子地區(qū)辦起第一個(gè)由殘疾人經(jīng)營(yíng)的電話交換臺(tái);結(jié)束了這個(gè)地區(qū)通訊難的民生問(wèn)題,并填補(bǔ)了第三產(chǎn)業(yè)的空白,被評(píng)為沈陽(yáng)市優(yōu)秀話務(wù)員;

      1991年,為改善城鄉(xiāng)居民及客戶“通郵難”的狀況,她又在陵?yáng)|地區(qū)辦起了第一個(gè)由殘疾人經(jīng)營(yíng)的民營(yíng)郵政代辦所,創(chuàng)建了全省第一家殘疾人無(wú)障礙郵局。她立足本職,優(yōu)質(zhì)服務(wù),為用戶購(gòu)買商品、代寫書信、為離退休同志提供報(bào)箱、為盲人朋友代取工資、免費(fèi)掛電話等等,受到這個(gè)地區(qū)用戶的廣泛贊譽(yù)。短短時(shí)間內(nèi),郵電所服務(wù)效率大幅提升,服務(wù)范圍不斷擴(kuò)大,覆蓋半徑達(dá)四公里,五個(gè)自然村,十多個(gè)省直機(jī)關(guān)、二十多個(gè)社區(qū)、數(shù)千家企事業(yè)單位和數(shù)萬(wàn)群眾。解決了該地區(qū)“通郵難”、“用郵難”,的困境。被譽(yù)為“綠衣雷鋒”“報(bào)春使者”。

      越辦越大的“民郵”事業(yè),贏得越來(lái)越多的贊譽(yù),陳松蒲“綠衣雷鋒”的形象深入人心,各媒體爭(zhēng)相播報(bào),紛紛稱道。在2001年全國(guó)助殘日,省政協(xié)副主席趙新良、市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)趙長(zhǎng)義等省市領(lǐng)導(dǎo)親自到陵?yáng)|郵電所看望陳松蒲,對(duì)她的成績(jī)給予充分肯定,并贈(zèng)送一臺(tái)電腦。

      2003年,在老齡化問(wèn)題日益嚴(yán)重,社會(huì)機(jī)構(gòu)養(yǎng)老問(wèn)題凸顯緊迫的情況下,她心中騰升起幫天下兒女盡孝的大愛(ài)豪情。在各級(jí)政府和部門的支持下,她抵押了所有家產(chǎn),并貸款百萬(wàn)余元,傾全力創(chuàng)辦了全國(guó)第一家殘疾人經(jīng)營(yíng)的以收養(yǎng)殘疾人和老年人為主的沈陽(yáng)松蒲博愛(ài)護(hù)養(yǎng)中心。2003年,她抵押全部房產(chǎn)、貸款110萬(wàn)元,創(chuàng)辦了全國(guó)第一家由殘疾人經(jīng)營(yíng)、以收養(yǎng)老年人和殘疾人為主的沈陽(yáng)松蒲博愛(ài)護(hù)養(yǎng)中心。

      三、鞠躬盡瘁 敬老助殘的先進(jìn)典范

      護(hù)養(yǎng)中心成立以來(lái),始終不渝的堅(jiān)持“以老人為本”的宗旨,為

      老年朋友們提供賓館似的設(shè)施、醫(yī)院級(jí)的護(hù)理、家庭樣的溫馨、兒女般的呵護(hù)……。以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和良好的信譽(yù)走出了一條專業(yè)化、特色化之路,贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和認(rèn)可,入住和預(yù)約入住的老人源源不斷,受到省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和表獎(jiǎng)。

      平時(shí),陳松蒲出門開(kāi)會(huì)或辦事回來(lái),總不忘給老人們帶一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),北京的糖葫蘆、天津的麻花、廣東的臘腸、四川的牛肉干等等。就連中外的各種節(jié)日也不會(huì)錯(cuò)過(guò),既使出差在外,也不忘老人,母親節(jié)出差在外也打電話訂花給各位媽媽,老人們都感動(dòng)的熱淚盈眶。她把心撲在了老人的身上,換回來(lái)的是老人們對(duì)她的認(rèn)可、信任和依賴,把護(hù)養(yǎng)中心當(dāng)成了自己真正的家,把陳松蒲當(dāng)作自己的女兒。

      在如此人性化關(guān)心呵護(hù)下,很多老人住進(jìn)來(lái)之后,精神好了,病減輕了,連皺紋都淺了,很多老人白發(fā)變黑了,來(lái)時(shí)是躺著的,現(xiàn)在能坐起來(lái)了,坐著的能站起來(lái)、走起來(lái)了,充分體現(xiàn)了心理護(hù)理、生活護(hù)理至關(guān)重要性。

      她還像兒女一樣,為40多位孤老養(yǎng)老送終。特別是回民老人劉殿祥由于糖尿病綜合癥病故,陳松蒲和副院長(zhǎng)冒嚴(yán)寒跑社區(qū)、上清真寺,最后到回民公墓為他立碑下葬,整個(gè)喪事都是按回民風(fēng)俗進(jìn)行的,受到清真寺和社區(qū)干部居民的好評(píng)。大家都說(shuō):劉師傅真有福,喪事辦得比有兒女的還體面。她對(duì)孤寡老人卓師傅給予無(wú)微不至的臨終關(guān)懷,在卓病重期間,她一方面積極找醫(yī)生積極治療,一方面與員工一道每天在卓叔叔床前進(jìn)行精神安慰、生活照料。老人去世后,她從清洗、穿衣、通知單位、到親自開(kāi)著殘疾車,把老人拉到“目的地”,一切都親自安排,井然有序。火葬場(chǎng)的工作人員看到她拄著拐親自到

      場(chǎng)為老人送行,都深受感動(dòng),一些費(fèi)用盡量減免,還破格把她送回了老人院。

      她還把孝親敬老的活動(dòng)延伸到社區(qū)和家庭,針對(duì)空巢老人的不斷增加,逢年過(guò)節(jié)她都把老人請(qǐng)到護(hù)養(yǎng)中心吃餃子、看節(jié)目、送禮物,常派護(hù)理員深入家庭侍奉老人。

      現(xiàn)在陳松蒲為了收養(yǎng)更多的老人,又賣掉唯一的住房,投入到分院的裝修改造。讓老人生活在陽(yáng)光明媚、溫馨怡人的樓房中,自己卻租住在陰暗潮濕、墻皮剝落的車庫(kù)里。為了老人吃再大的苦,遭再大的罪她都會(huì)覺(jué)得值。只要老人高興,她什么都舍得,可對(duì)自己卻十分吝嗇,全身上下衣服不足百元,為了老人她可以托著病殘的雙腿,東奔西走,可自己有病、摔傷,總是不當(dāng)回事,從不去就醫(yī)!

      四、自強(qiáng)自立,感恩父母的孝順女兒

      她事業(yè)有成,有了讓父母高興和驕傲的資本,也有了些孝力,她決心報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,裝修房子、購(gòu)買家電、家具,每次外出都不忘給父母帶各地特產(chǎn)。松蒲說(shuō),不管什么好用的好吃的,我只有先給父母他們享用后,我吃才有味道,我用才安心。就這樣,老人生日主動(dòng)張羅,父母金婚她親自策劃,換季的衣服她去選購(gòu),父母有病她圍前圍后,父親臥床住院七年,不管刮風(fēng)下雨,她每天把老人院的老人安排完就去醫(yī)院看望父親。母親在照顧父親不久患了心梗,當(dāng)時(shí)松蒲又在開(kāi)市政協(xié)會(huì),她積極找關(guān)系給媽媽轉(zhuǎn)到了中國(guó)醫(yī)大,老人家在醫(yī)大經(jīng)過(guò)八次搶救,終于活了過(guò)來(lái),緊接著她又多方聯(lián)系給她做了心臟支架,從根本上挽救了母親的生命,這也是松蒲永遠(yuǎn)最滿意和值得高興的一件事!

      五、盡心盡力、孝敬公婆的賢惠兒媳

      1976年陳松蒲結(jié)婚后,更不忘盡到孝敬公婆的義務(wù)和責(zé)任。結(jié)婚的第三天就到婆婆家,把十多年沒(méi)拆洗的炕被等都洗的干干凈凈。為了老人安全方便,陳松蒲給老人家里安了電話;為了讓婆婆有個(gè)清新現(xiàn)代的生活環(huán)境,更新了陳舊的家具,裝修了房子,又為老人家買了冰箱,婆婆年紀(jì)大,經(jīng)常身體不適,她二話不說(shuō)開(kāi)上“殘的”就送婆婆到醫(yī)院,那時(shí)沒(méi)有電梯,她拄著拐領(lǐng)著婆婆一瘸一拐在三樓看病,一樓劃價(jià)、交款、取藥。從那以后,只要老人家有病就找松蒲,一次婆婆牙疼好幾天了,松蒲當(dāng)時(shí)正犯骨關(guān)節(jié)炎,腿痛的拄著拐都寸步難行,她只有讓他的表弟背著她,打的十多里路,接了老人去醫(yī)大口腔醫(yī)院,表弟背她,她又摻著婆婆上樓,看到這種場(chǎng)面醫(yī)療室所有醫(yī)護(hù)人員都驚呆了。松蒲給婆婆看病從不怕難、舍得花錢、又有效果,打那以后,給婆婆看病就是松蒲的“專利”了!同是一樣商標(biāo)的藥,老人家愣說(shuō):她女兒買的藥沒(méi)有兒媳婦松蒲買的藥好使。老人的生日松蒲更是重視,給老人買禮物,領(lǐng)老人去飯店,有一次,老人生病住醫(yī)院時(shí),又趕上過(guò)生日,松蒲開(kāi)著“殘的”親自買回甲魚給老人燉湯,病房里的患者和家屬都被深深感動(dòng)。九十年代初,小姑子的小孩該上學(xué)了,婆婆住到小姑子家接送其上學(xué),為了保證老人冬天出行的安全,松蒲花400多元給婆婆買了雙高級(jí)防滑鞋,婆婆笑不攏嘴。松蒲的言行感動(dòng)著老人家,婆婆逢人便說(shuō):松蒲這兒媳婦真是百里挑一沒(méi)比的,我得濟(jì)了。

      松蒲常說(shuō)婆婆就是朋友,和朋友相處就不要想著索取,而應(yīng)給與,特別是精神上的給予,要給老人以尊重、尊嚴(yán)和快樂(lè),時(shí)刻讓她覺(jué)得

      有個(gè)尊重她的好兒媳。她還說(shuō)在婆婆和媽媽的關(guān)系中,要更重視婆媳關(guān)系,因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系中沒(méi)有血緣,所以,無(wú)論是老人生日,還是過(guò)年過(guò)節(jié)穿的、用的、吃的她一一備齊,每逢春節(jié),松蒲為了讓老人高興,她拄著拐進(jìn)廚房,腿再疼也是笑著堅(jiān)持親手多做幾個(gè)菜,讓老人盡情享受。

      六、言傳身教,世界冠軍的可敬母親

      陳松蒲不僅有著成功的事業(yè),有良好的人格魅力和綜合素質(zhì),她更是一個(gè)可親可敬的母親。她對(duì)女兒同樣充滿愛(ài)心,月子里她給女兒按摩、捋腿,科學(xué)喂養(yǎng)和教育,該吃輔食了,她拄著雙拐按食譜給女兒調(diào)劑各種菜泥和骨頭湯,女兒能聽(tīng)懂話了,她每天為女兒講故事,教她知道善惡美丑,是非對(duì)錯(cuò),會(huì)走路了,她經(jīng)常搖著車帶女兒到大自然參加各種活動(dòng),滑梯、秋千、攀登架、游泳等等。由于酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),女兒14歲時(shí),被沈陽(yáng)體育學(xué)院破格錄取,并成為全國(guó)第一名女子拳擊專業(yè)大學(xué)生。每次訓(xùn)練或比賽,她都鼓勵(lì)女兒:賽前調(diào)整好心態(tài)、賽中發(fā)揮好技術(shù)、賽后擺正好位臵。她告訴女兒要正確對(duì)待榮譽(yù)。2001年,女兒一舉奪得中國(guó)體育史上第一個(gè)女子拳擊世界錦標(biāo)賽冠軍,這是我國(guó)獲得的第一枚女子拳擊金牌。

      七、傳承美德,撒播大愛(ài)的慈善使者

      陳松蒲自己是一個(gè)因雙腿殘疾而有特殊困難的人,但她時(shí)刻不忘把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給身邊有困難的人,多年來(lái)她投資900多萬(wàn)元,把全部精力 財(cái)力都投入到為弱勢(shì)群體服務(wù)的慈善事業(yè)當(dāng)中,心甘情愿把自己的一切獻(xiàn)給心心念念的老人和弱勢(shì)群體,用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助別人,快樂(lè)自己。

      她出錢幫因父母離異而被拋棄、雙下肢殘疾的小男孩買擦鞋工具,鼓勵(lì)他要身殘志不殘,靠自己的雙手創(chuàng)造新的生活;她不顧自己身體不便,搖著輪椅經(jīng)常為孤寡老人到郵局代取退休金; 她為殘疾人開(kāi)設(shè)免費(fèi)電話;經(jīng)常和殘疾朋友談心、交心、幫他們樹(shù)立自強(qiáng)自立、殘而不廢的志向;她盡自己最大的能力捐助希望工程幫助云南小姑娘就學(xué);她積極為沈陽(yáng)市長(zhǎng)江街無(wú)障礙設(shè)施改造捐款捐助;她為太平洋海嘯受災(zāi)地區(qū)人民捐款;她多年為16名殘疾子女特困生捐資助學(xué);她還在自己創(chuàng)業(yè)過(guò)程中安臵下崗職工、農(nóng)民工、軍嫂、大學(xué)生、殘疾人等100多人次等等。

      汶川地震發(fā)生后,她先后在不同場(chǎng)合九次捐款并在第一時(shí)間里率先成立了“5.12長(zhǎng)期照護(hù)全國(guó)聯(lián)盟”遼寧小分隊(duì),他們自駕面包車,歷經(jīng)50多個(gè)小時(shí)。在旅途中,她一方面抓緊時(shí)間為大家普及心理咨詢的專業(yè)知識(shí),一方面還不斷風(fēng)趣幽默的鼓動(dòng)大家戰(zhàn)勝車內(nèi)的高溫、蚊蟲叮咬等困難;當(dāng)晚上大家都在悶熱的車內(nèi)昏昏睡去的時(shí)候,陳松蒲還要幫助司機(jī)瞭望,陪他聊天,她只能偶爾打個(gè)盹,因?yàn)樗兰缲?fù)全車人的生命安全。長(zhǎng)時(shí)間乘坐面包車,她的腿和腳已經(jīng)腫脹得很厲害,為了保證血液流通,腿上的支架需要卸下來(lái),一旦下車走路還要再穿上,車內(nèi)空間狹小,連伸腿的地方都沒(méi)有,每穿一次需要的時(shí)間都比平時(shí)多許多倍。為了早一點(diǎn)趕到災(zāi)區(qū),為了不耽誤時(shí)間,她既不敢喝水,又經(jīng)常憋尿,以至患了尿路感染。拖著病殘的身軀帶隊(duì)趕赴災(zāi)區(qū)救護(hù)、送錢、疏導(dǎo)、演講,并為接收汶川孤殘老人做好準(zhǔn)備。

      玉樹(shù)大地震后,她一馬當(dāng)先,又在第一時(shí)間組織長(zhǎng)期照護(hù)全國(guó)聯(lián)

      盟遼寧小分隊(duì),帶領(lǐng)三名最優(yōu)秀護(hù)理人員奔赴災(zāi)區(qū)。到了地震災(zāi)區(qū),她們服著抗高原反應(yīng)藥物,迅速投入護(hù)理傷員的工作,每天只睡五個(gè)小時(shí)左右。她搖著輪椅逐床了解傷員病情,慰問(wèn)老人孩子。給藏娃娃們買各種小食品,送芭比娃娃,給藏媽媽買生活用品水果等等。她發(fā)揮心理咨詢師優(yōu)勢(shì),對(duì)地震中失去妻子的回民患者韓福成開(kāi)展心理慰藉,幫助韓福成與父親女兒相聚,為他女兒順利產(chǎn)下男嬰熱心奔忙,并送給他和女兒各200元補(bǔ)給生活。陳松蒲和她的團(tuán)隊(duì)作為志愿者,不僅完全自費(fèi),還通過(guò)各種途徑捐款捐物達(dá)五萬(wàn)元。陳松蒲說(shuō),對(duì)此她們心甘情愿,雖然付出了,但收獲的是人間真情、感動(dòng)的是民族團(tuán)結(jié),自豪的是國(guó)家實(shí)力。

      八、反映民意,盡職盡責(zé)的稱職委員

      陳松蒲在歷任三屆市政協(xié)委員期間,她深入群眾,反映民情民意,先后遞交建議或提案一百余篇,其中《關(guān)于在全國(guó)開(kāi)展助殘工程的建議》被市、區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部報(bào)至中央,作為“零訊”受到中央領(lǐng)導(dǎo)的重視和采納。關(guān)于《重癥殘疾人最低生活保障金應(yīng)按零基數(shù)計(jì)算》、《發(fā)展老年產(chǎn)業(yè)建設(shè)構(gòu)建和諧沈陽(yáng)》、《關(guān)于成立老年工作局》等提案,受到各級(jí)政協(xié)和新聞媒體的極大關(guān)注。

      她的事跡先后被中央電視臺(tái)、遼寧電視臺(tái)、沈陽(yáng)電視臺(tái)以及中國(guó)政協(xié)雜志、中國(guó)婦女報(bào)、中華兒女雜志、遼寧日?qǐng)?bào)等數(shù)十家媒體予以報(bào)道,相關(guān)陳松蒲(浦)百度網(wǎng)頁(yè)報(bào)道有17640余件。她是感動(dòng)百姓的慈善人物!

      第五篇:2018黨員學(xué)習(xí)屈申同志事跡心得體會(huì)-精選

      2018黨員學(xué)習(xí)屈申同志事跡心得體會(huì)范文

      2018黨員學(xué)習(xí)屈申同志事跡心得體會(huì)范文篇1

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央關(guān)于推進(jìn)反邪教正面宣傳教育的指示精神,深入宣傳展示以來(lái)反邪教工作取得的重大成就,大力宣傳反邪教系統(tǒng)典型事跡。5月9日上午,新疆庫(kù)車縣人民法院組織全院干警集中學(xué)習(xí)新華社刊發(fā)《遠(yuǎn)離邪教的陰霾——各地積極開(kāi)展反邪教宣傳教育厚積反邪教土壤》的通稿,學(xué)習(xí)了全國(guó)防范處理邪教系統(tǒng)優(yōu)秀工作者“屈申”同志先進(jìn)事跡。

      18年間,屈申和他的同事一起,幫助300多名邪教人員重新步入正常生活軌道。屈申同志堅(jiān)守反邪教崗位不離不棄,在不幸患病兩次手術(shù)后,依然抱病忘我工作,用無(wú)悔的選擇、執(zhí)著的追求和無(wú)私的奉獻(xiàn),生動(dòng)詮釋了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格。屈申同志多次榮獲中央、省、市政法戰(zhàn)線和反邪教戰(zhàn)線先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),2018年,屈申同志被評(píng)為武漢市勞動(dòng)模范,2018年被人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院防范和處理邪教問(wèn)題辦公室評(píng)為全國(guó)防范處理邪教系統(tǒng)先進(jìn)工作者。

      該院黨組號(hào)召全院干警,要學(xué)習(xí)屈申同志對(duì)黨忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)屈申同志愛(ài)民為民的大愛(ài)情懷。學(xué)習(xí)屈申同志,扎根一線、勤奮鉆研、腳踏實(shí)地、永不放棄、舍己忘我、無(wú)所畏懼,為反邪教斗爭(zhēng)犧牲自我、甘于奉獻(xiàn)的精神。

      全院干警紛紛表示要向屈申同志那樣,甘于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)無(wú)名英雄,扎實(shí)工作,增強(qiáng)反邪教意識(shí)和反分裂斗爭(zhēng)意識(shí),自覺(jué)抵制極端思想滲透,把反邪教工作做得更好。

      2018黨員學(xué)習(xí)屈申同志事跡心得體會(huì)范文篇2

      5月5日,拜城縣工商局駐村工作隊(duì)組織村“兩委”班子學(xué)習(xí)了《各地積極開(kāi)展反邪教宣傳教育厚積反邪教土壤》通稿及屈申同志先進(jìn)事跡。村第一書記、工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吳多平強(qiáng)調(diào),各干部要積極學(xué)習(xí)《各地積極開(kāi)展反邪教宣傳教育厚積反邪教土壤》通稿及屈申同志先進(jìn)事跡。確保學(xué)好學(xué)懂,只有自身在學(xué)好的基礎(chǔ)上,才能向基層群眾宣傳好遠(yuǎn)離邪教組織和邪教思想,讓各族群眾擦亮眼睛,明辨是非。村黨支部書記塔伊爾·努爾要求,村干部要抓緊學(xué)習(xí),提升自己的素養(yǎng),在自己深刻認(rèn)識(shí)邪教組織本質(zhì)的情況下,引導(dǎo)好全村村民反對(duì)邪教組織和邪教思想。

      學(xué)習(xí)結(jié)束后,村團(tuán)支部書記阿不力孜·托乎提說(shuō)道:“身為一名少數(shù)名族干部,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己明辨是非,積極與邪教組織和邪教思想作斗爭(zhēng),更要向全村村民宣傳好,積極倡導(dǎo)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)反對(duì)邪教?!?/p>

      工作隊(duì)隊(duì)員蔣海峰說(shuō)道“學(xué)習(xí)完《各地積極開(kāi)展反邪教宣傳教育厚積反邪教土壤》通稿及屈申同志先進(jìn)事跡,使我清楚的認(rèn)識(shí)到邪教組織的本質(zhì),我們要積極發(fā)動(dòng)和宣傳好基層群眾,一起反對(duì)邪教組織和邪教思想?!?/p>

      2018黨員學(xué)習(xí)屈申同志事跡心得體會(huì)范文篇3

      反邪教戰(zhàn)線這是一個(gè)特殊戰(zhàn)線,戰(zhàn)斗在這個(gè)戰(zhàn)線上的每一個(gè)同志,都有著不平凡、不為人知的故事,他們做了哪些工作,他們付出了多少,是如何付出的,鮮為人知。屈申作為他們中的優(yōu)秀代表,通過(guò)他的事跡,將這些戰(zhàn)斗在反邪教這一特殊戰(zhàn)線的人們的那種敢于不畏邪惡、不懼恐嚇,勇于戰(zhàn)勝一切困難;把邪教人員當(dāng)親人,“挽救一個(gè)人就是挽救一個(gè)家庭”的默默貢獻(xiàn)的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給全國(guó)人民、世界人民,可歌可泣!

      對(duì)于邪教人員的教育轉(zhuǎn)化工作是反邪教中的一項(xiàng)全新的、困難之大無(wú)法想象的工作。邪教把人變成“鬼”,教育轉(zhuǎn)化工作者要把“鬼”再變成人。這個(gè)過(guò)程之艱難誰(shuí)都無(wú)法想象和預(yù)料。而且,每一名邪教人員因?yàn)槟挲g、性別、身體狀況、家庭環(huán)境、接受教育程度等等各方面的因素不同,教育轉(zhuǎn)化工作也得因人而異。更何況,需要教育轉(zhuǎn)化的對(duì)象,大都是邪教癡迷人員。這些人都受到邪教的嚴(yán)重精神控制而成為了邪教的“棋子”,無(wú)論是從語(yǔ)言上還是行為上,都“言行一致”的聽(tīng)從聽(tīng)令于邪教教主及邪教組織的指揮、操縱。對(duì)于這些人的教育轉(zhuǎn)化,需要的是“斗智”,而不是“強(qiáng)攻”。

      屈申同志之所以能在18年的教育轉(zhuǎn)化工作中轉(zhuǎn)化了300多名癡迷邪教人員,就在于他在工作中能夠因人施教、因人施策,并且摸索出了一套行之有效的教育轉(zhuǎn)化癡迷邪教人員的工作方法。

      正如上所述,做邪教人員的教育轉(zhuǎn)化工作是把“鬼”變成人的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程對(duì)于邪教人員來(lái)說(shuō)是非常艱難和痛苦的。對(duì)于教育轉(zhuǎn)化工作者來(lái)說(shuō),需要的不僅是高度的政治覺(jué)悟和工作責(zé)任感,而且還要有對(duì)邪教人員如親人的熱情和溫度,更需要極大的耐心。屈申同志就具備上述這些品德和素質(zhì)。因此,他戰(zhàn)斗在反邪教教育轉(zhuǎn)化工作崗位上才會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧、戰(zhàn)無(wú)不勝,再癡迷的邪教人員在他的教育幫助下都能從“鬼”變成人。

      全國(guó)各大主流媒體大篇幅對(duì)屈申同志事跡的宣傳報(bào)道,是對(duì)全國(guó)反邪教戰(zhàn)線默默工作的同志的成績(jī)的充分肯定,從一定程度上講,開(kāi)啟了我國(guó)反邪教工作進(jìn)入“新常態(tài)”——從隱蔽走向公開(kāi)的新局面。而這,表明了黨和政府對(duì)開(kāi)展反邪教工作的自信。

      反邪教工作是項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、長(zhǎng)期的工作,需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像屈申這樣的“反邪教衛(wèi)士”繼續(xù)為之奮斗和奉獻(xiàn)。

      屈申的事跡是平凡的,屈申的事跡又是感人的、催人奮進(jìn)的。我們反邪教戰(zhàn)線的同志們應(yīng)該向屈申同志好好學(xué)習(xí),并且向“反邪教衛(wèi)士”屈申同志致敬!

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