第一篇：真正的外鏈在于思想在于總結(jié)在于營銷

真正的外鏈在于思想在于總結(jié)在于營銷

來源：銷售培訓(xùn) http://

相信每個seoer在初入行會聽過這樣一句話：“網(wǎng)站外鏈就像是別人給你投的票，投票越多，網(wǎng)站排名越靠前”。這句話本身沒有錯誤，問題在于seoer本身為了獲取這些投票而去制造外鏈。這種做法本身就已經(jīng)違背了外鏈的基本原則，導(dǎo)致了現(xiàn)在垃圾信息充斥互聯(lián)網(wǎng)、各大論壇、b2b、博客所打擊的情況。

于此同時，外鏈最好發(fā)的兩種形式：分類信息和論壇，也是存在非常大誤區(qū)的。此兩種外鏈形式，存活周期通常不超過3-6個月，而眾所周知，一條高質(zhì)量的外鏈必須符合相關(guān)性、高權(quán)重、存活時間長的條件。一條外鏈剛開始發(fā)揮作用就已經(jīng)消失了。那么seoer的工作豈不是要進入惡性循環(huán)了嗎？所以，筆者建議外鏈大部分采用這兩種方式的seoer，一定要調(diào)整外鏈思路，做真正有質(zhì)量的外鏈。

筆者認為，真正比較好的外鏈方式，有思想的外鏈方式，在于軟文、博客、有發(fā)展前途的友鏈。軟文是每個seo高人都在強調(diào)的外鏈形式，營銷作用、外鏈作用自然不必多說。而博客又是伴隨著網(wǎng)站權(quán)重成長的外鏈輔助幫手，筆者建議要多做開發(fā)。甚至可以說，軟文和一定權(quán)重的博客，只要這個外鏈網(wǎng)站不倒閉，它就會一直在那里發(fā)揮作用。另外，現(xiàn)在很多b2b網(wǎng)站的企業(yè)商鋪都采用的是二級域名的方式，這樣的網(wǎng)站我們也不能放過，如果你拿它當(dāng)小網(wǎng)站去細心呵護，它一定會給你帶來巨大驚喜的。

最后，我們來談?wù)劸哂袪I銷作用的外鏈。由于筆者是做汗蒸館汗蒸房行業(yè)的，行業(yè)內(nèi)會有行業(yè)網(wǎng)站，我們把能發(fā)軟文、能投稿、能發(fā)布資訊文章的行業(yè)網(wǎng)站全部羅列出來，在發(fā)布外鏈的時候每天觀察它的收錄量、從軟文中點擊進網(wǎng)站的瀏覽量。一個月下來總結(jié)了十個左右效果好的行業(yè)網(wǎng)站，每天兩篇營銷性軟文發(fā)布上去，既保證了外鏈效果，營銷性質(zhì)也不錯。現(xiàn)在每天光通過這些軟文進網(wǎng)站的ip數(shù)就在10個左右。

基于百度這次的更新，不難發(fā)現(xiàn)，外鏈依舊是seo的利器，穩(wěn)定而高質(zhì)量的外鏈依然是seo致勝的法寶。尤其是一些收費的外鏈，而免費的外鏈方面，博客，論壇等外鏈的權(quán)重也越來越低，而b2b站的商鋪、信息等外鏈則有上升之勢。

那么，你還在按照那些所謂專家的老套路在發(fā)所謂的“外鏈”嗎？如果大家抱著筆者這樣的思路來做外鏈，seo才會發(fā)揮它本身應(yīng)有的作用，而整個seo行業(yè)，也會更加干凈，被廣泛接受的。

第二篇：成功在于總結(jié)

成功在于總結(jié)

2011年4月27日下午，原料車間召開勞動競賽總結(jié)會，車間領(lǐng)導(dǎo)及各工段管理人員均于參加。會議主要總結(jié)了勞動競賽過程所出現(xiàn)的各種問題，針對不同的設(shè)備故障，做出了相應(yīng)的解決方案；同時也對5月份的生產(chǎn)制定了詳細的計劃。

首先，總結(jié)過去。由于設(shè)備管理上的欠缺，4月份的生產(chǎn)情況并不樂觀，設(shè)備問題較多，多次出現(xiàn)停機現(xiàn)象，對生產(chǎn)造成很大的影響。面對這種局勢，車間領(lǐng)導(dǎo)果斷采取措施，對一些重要設(shè)備，領(lǐng)導(dǎo)親自走上崗位對設(shè)備進行點檢，對崗位工進行監(jiān)督檢查。與此同時，對以前的設(shè)備管理制度進行了修改和完善，成立了設(shè)備推進小組，專門負責(zé)設(shè)備的點檢與維護。設(shè)備推進小組的主要職責(zé)是每天對所有設(shè)備進行巡檢，監(jiān)督各工段負責(zé)人以及崗位操作人員對設(shè)備進行全面檢查與保養(yǎng)，推進設(shè)備的管理。其次，展望未來。勞動競賽功在當(dāng)代，利在千秋。有利于促進員工的積極性；有利于將生產(chǎn)推向新臺階；有利于公司的全面發(fā)展。原料車間作為生產(chǎn)的一大主力，為了實現(xiàn)三個“有利于”，為了在勞動競賽中取得優(yōu)異的成績，制定了5月份的生產(chǎn)計劃：在保證兩座高爐正常生產(chǎn)的同時，燒結(jié)庫存必須達到一萬噸。為了保證5月份生產(chǎn)目標的順利實現(xiàn)，車間經(jīng)過討論，制定了《原料車間設(shè)備考核細則》，該細則共有49條，對原料車間所有設(shè)備常出現(xiàn)的問題進行了詳細的總結(jié)，也針對性的提出了解決方案，同時也對故障的發(fā)生做出了相應(yīng)的考核辦法。

此次會議意義重大，總結(jié)經(jīng)驗，彌補過去不足；立足生產(chǎn)，鑄就原料輝煌。

第三篇：教育的真正源泉在于愛

尊敬的黨組織：

教育的真正源泉在于愛，輔導(dǎo)員必須真正地?zé)釔圩约旱墓ぷ鲘徫?，熱愛自己的學(xué)生，要舍得投入時間和精力，甘于犧牲節(jié)假日和一些利益，放下老師的架子，深入宿舍、教室等活動場所和學(xué)生平等地交流，摸爬滾打在一起，主動了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生，真正做到言傳身教、潛移默化、春風(fēng)化雨、潤物無聲?！?/p>

記得大一的時候，去圣兵愛心社面試時看了一個視頻，知道了***老師的事跡，看到了這個社團的所做，真的很感動。感動于在那么艱苦的條件下，***老師可以自強不息，努力學(xué)習(xí);感動于他還能記著其他需要幫助的人，即使他的生活條件也很艱苦;感動于工作之后，他還任然踐行著自己助人理念，將更多的愛奉獻給了他親愛的學(xué)生。

記得當(dāng)時填報免費師范生志愿的時候，媽媽問我，如果到時候把你分到山區(qū)里面怎么辦，我說分到就分到唄。那個時候，我有去山區(qū)支教的想法，一生呆在那個地方。所以到現(xiàn)在我也不覺得到農(nóng)村支教兩年是什么不好的事情，畢竟國家為培養(yǎng)我們付出了很多，兩年算什么。我記得一句話，是一個馬來西亞信奉佛教的居士講的。她說：“我?guī)偷亩际歉F人，我怎么能穿那么好、吃那么好?！倍易约阂埠芡馑南敕āＫ源笠坏臅r候，有段時間當(dāng)我很糾結(jié)。我不知道物質(zhì)和精神要怎么去權(quán)衡，我希望可以給父母帶來很好的生活，報答他們，但是我真的去支教了，又怎么給夠給他們提供好的生活。

我問過媽媽，是希望我成為一個奉獻的、受人尊重的人，還是一個擁有很多錢的人。她笑了笑，選擇了前者。我知道，如果我做了這個決定，他們一定會支持我的。后來，我覺得自己一個人的力量怎么能長久的幫助到他們呢，所以最后決定，現(xiàn)在先不多想，好好學(xué)習(xí)，努力充實、提升自己，到時候要發(fā)動更多的力量一起幫助那些孩子。

可是最讓自己慚愧的就是，即使我有像老師那樣的意愿，但是我卻沒有像他一樣行動起來，即使是很小的，自己現(xiàn)在力所能及的事情也一直沒有做過。我總是覺得自己還沒有能力不能幫助到他們很多，我總是想等我工作了……或許這就是凡人與偉人的具大的區(qū)別吧。

我希望也一定不能讓這些只是空話，一定要實現(xiàn)我的理想。

當(dāng)一個老師是發(fā)自內(nèi)心愛自己的學(xué)生的時候，他希望他可以看著學(xué)生走好人生的每一步，指引著他們前行，而不是像完成任務(wù)一樣，一個階段結(jié)束了就和學(xué)生再也沒有聯(lián)系了。

如果我們能給學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，告訴他們：老師是關(guān)注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他們會讓這有別于父母的愛激勵自己，然后健康、快樂、向著最美好的自己成長。***老師不僅是大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，黨員的學(xué)習(xí)榜樣，更是我們免費師范生的學(xué)習(xí)榜樣。一直以來我希望自己可以做一個可以影響學(xué)生一生的老師，能在他們的生命里給他們帶來一份意義、一份念想，而不僅僅是個過客。

匯報人：xiexiebang

第四篇：人生價值在于奉獻

《美麗六小——讓我們做小雷鋒》主題隊會的教案

一、教學(xué)目標：

1.通過主題隊會讓學(xué)生了解并且尋找到奉獻精神的真諦。

2.幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)在奉獻的形式是多種多樣的，目前適合初中生的是熱心公益樂于助人，為班級學(xué)校奉獻，有集體榮譽感。

3.通過主題班會幫助學(xué)生共同發(fā)現(xiàn)助人為快樂之本。

二、教學(xué)重點：

1.奉獻精神的真正理解

2.樂于助人，點滴小事從我做起

3.良好行為習(xí)慣自覺養(yǎng)成，迎接“創(chuàng)城”爭當(dāng)文明小東道主

三、活動形式：

以主題隊會形式，全班同學(xué)共同參與。以小故事，詩歌朗誦，大家交流心得等節(jié)目共同組成主題隊會。

四、教學(xué)過程：

（一）什么是奉獻精神

主持人A：3月5日，是個平凡的日子，但是每年我們卻用它來紀念一個不平凡的人，那就是雷鋒。今天，我們同樣在他的精神激勵下，也讓我們用自己的實際行動來響應(yīng)號召。七四班“人生的價值在于奉獻”主題隊會正式開始。

主持人B：我們一直在說奉獻精神，那么真正的奉獻精神又是什么呢？讓我們從下面的幾個小故事中來進行領(lǐng)悟吧：

節(jié)目一：（奉獻精神的小故事）

（1）阿基米德獻身科學(xué)：最早發(fā)現(xiàn)杠桿原理的是古希臘的阿基米德。他曾經(jīng)對國王說：“假如能給我一個支點，我可以移動地球！”阿基米德不僅發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，而且發(fā)現(xiàn)了浮力定律，發(fā)明了抽水機、投石機和聚光點火的方法，還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)中重要的“浮力原理”。阿基米德把一生獻給了科學(xué)。公元前212年，羅馬軍隊偷襲敘拉古成功。一隊士兵闖進阿基米德的家，他正在后院畫幾何圖形，阿基米德斥責(zé)敵人：“別踩了我的畫圖。我得把這條幾何定理證完，不能給后人留下一條沒有證完的定理。”無知而殘暴的士兵用長矛刺穿了這位年逾古稀的科學(xué)家的胸膛。

（2）為國家奉獻，捐獻戰(zhàn)斗機的常香玉：豫劇表演藝術(shù)家常香玉，在生前是一位熱愛祖國和事業(yè)、蜚聲海內(nèi)外的名人。在舊社會她曾多次義演，賑災(zāi)濟民，為家鄉(xiāng)修筑堤壩。解放后的抗美援朝之初，她親自率團義演150多場，捐獻了一架“香玉劇社號”戰(zhàn)斗機，極大地鼓舞了中朝人民的斗志。她的座右銘是“戲地天大”，這是父親給她的教誨，她終生銘記。她常動情地說：“我這一生無所求，一不圖名，二不圖利；唱好戲，讓觀眾滿意，這就是我的幸福?！彼J為每個文藝工作者都應(yīng)維護藝術(shù)的純潔，計利當(dāng)計天下利，求名應(yīng)求萬古名。

主持人A：聽完這些小故事，讓我們來思考一下，什么才是奉獻精神呢？（請同學(xué)們發(fā)言）

主持人B：大家說的都不錯，在我們的身邊同樣有著無數(shù)的平凡的人在自己的本職崗位上無私做出奉獻。例如，警察叔叔，據(jù)統(tǒng)計，春節(jié)期間，當(dāng)全國人民都在全市九成的民警，都堅守自己的崗位，你還能說出哪些職業(yè)一直默默奉獻？

主持人A：雷鋒常說：“革命需燒木炭，就去做張思德，革命需堵槍眼，就去做黃繼光?！彼拇_這樣做到了，他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。無論是當(dāng)公務(wù)員，還是當(dāng)工人和軍人，他都腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力，工作在哪里，就在哪里閃光發(fā)熱，竭盡所能為國家、為社會創(chuàng)造財富。

主持人B：下面請聽孫敏，陳麗媛同學(xué)的配樂詩朗誦《你，浪花里的一滴水》

你，浪花里的一滴水 在這里，我要唱一個人。

他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛；

他不是文豪，卻寫下不朽詩文；

他如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心!

為什么呵為什么，十億人民的心里，都念著這個二十二歲士兵的姓名? 他呵，是一滴水，卻能夠 反映了整個太陽的光輝!他呵，是剛展翅的鳥，卻能夠 一心向著黨飛!他呵，是才點亮的燈，只不過 每一分光都沒浪費!他呵，是剛敲響的鼓，卻能把 每一聲都化成雷!

呵，雷鋒!你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣； 你不為自己梳羽毛，你不為個人流一滴淚。

呵雷鋒!你，《國際歌》里的一個音符，你，紅旗上的一根纖維；

你，花叢中的紅花一瓣。

你，浪花里的一滴水!青春!永生!壯麗!

看列兵雷鋒呵，一步一個回聲，一步一個歌曲，直晌透 未來的無窮世紀!

主持人A：聽完這首詩后，讓我更加感受到雖然個人的力量是如此的微小，但是只要每個人無私奉獻下，聚集在一起就會變得無限的大。不如讓我們在游戲中感受一下吧。

（二）樂于助人，點滴小事從我做起：

主持人A：但是我們還是中學(xué)生，不能夠像剛剛那些大人物做出英雄事跡，那我們又該怎么辦呢？

主持人B：雖然我們的資歷還很淺，但是我們可以從身邊的小事開始做起，班級是我家，一切靠大家，在我們身邊也有很多的小事值得我們?nèi)プ?，正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。那么就讓我們想想，有哪些事，微不足道，卻能夠為班級，為年級爭光添彩。

主持人B：那我先來說一個：在學(xué)校的每個角落，看到紙屑，要撿起來。盡管不是自己丟的。為學(xué)校的環(huán)境著想。

主持人B：我相信，肯定很多同學(xué)都有這樣的想法和建議，請同學(xué)們也說說自己的行動。

主持人A：聽了那么多的想法，說明大家都有一顆奉獻的心。那現(xiàn)在，大家能否說說關(guān)于付出、奉獻的成語呢？

主持人B：大家說的很好，希望大家能做得像這些成語中說的那樣！

主持人A：現(xiàn)在，我們玩?zhèn)€小游戲輕松一下吧。

游戲 游戲規(guī)則：事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

主持人A：在游戲之后，請聽詩歌朗誦《奉獻》

（同學(xué)朗誦）

人生的意義到底是什么？怎樣活著才算有意義？活著為自己還是活著為他人？這是每個人都要考慮的問題?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間?！币磺稅鄣姆瞰I》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了大家共同的心聲。奉獻與索取是一對矛盾，一心索取的人，貪欲永遠得不到滿足，再者，沒有別人的奉獻，自己又能索取什么？

奉獻是不計報酬的給予，是“有一分熱放一分光”，是“我為人人”。奉獻者付出的是青春，是汗水，是熱情，是一中無私的愛心，甚至是無價的生命。因為有人奉獻，社會的物質(zhì)財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。

（三）良好行為習(xí)慣自覺養(yǎng)成，迎接“創(chuàng)城0”爭當(dāng)文明小東道主：

主持人A：大家都知道“創(chuàng)城”今年是最關(guān)鍵的時候，每位市民的行為習(xí)慣都會影響到外來人對“石嘴山”這座城市的看法。

主持人B：對呀，我們的一舉一動都代表我們石嘴山人的文明程度呢！作為小東道主，我們更應(yīng)該文明。給外人留個好印象！

主持人A：小隊討論怎樣從自身出發(fā)，找到自己身上的壞毛病，并且想想該如何改正，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣

請舉例說明

主持人B：大家說的很好。只要每個人都能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。那么，我們將都能自信的迎接“創(chuàng)城”！在學(xué)校中，大家也都聊起了，自己的奉獻，就讓我們聽聽，大家對于奉獻的認識吧。（請同學(xué)們小組交流）

主持人A：通過這個主題隊會，讓我們了解到雷鋒的螺絲釘精神，從小事做起，從我做起，個人力量雖小但是只要靠大家的團結(jié)和努力就一定能夠成功。

主持人B：是啊。就比如說從我們班級說起，班級就好比是我們的大家庭，班中的每一個同學(xué)都是家庭的成員，因此只要每個同學(xué)都能夠從小事做起，熱情細心地關(guān)心班級的每件事，那么班級將會更團結(jié)更能進步！

主持人A：下面請輔導(dǎo)員老師給我們說幾句話

主持人AB：四（3）班美麗六小——讓我們做小雷鋒主題隊會到此結(jié)束

第五篇：生命在于追求

生命在于追求

漁澤中學(xué)74班 董雪娜

生命，當(dāng)談起這個亙古不變的話題，每個人都試圖去發(fā)現(xiàn)去挖掘它的真正內(nèi)涵和實在意義。誠然，我們，人，作為一個個生命的載體，首先應(yīng)該理解生命的意義，活著的價值。如果沒能把握住生命，無法找到說服自己而積極活著的理由，或許自己很快就會在萬事中迷茫，裹足不前，甚至自我墮落沉淪。這樣，我們便失去了對生命的美好體驗，對生活的真實感悟。所以，只有明白生命意義的人，才會有活著的理由和方向，才會有活著的動力和希望。

可是，生命的意義又是什么呢？生命這種抽象的東西，無法在短暫時間內(nèi)詮釋它蘊含的深遠意義。這時，借用前人智慧語錄的啟迪，也許會讓你對生命的意義又一次的“撥云見日”“柳暗花明”?！岸蒙嬷B的人，可以使短促的生命延長”。西塞羅如是說。而魯迅則是，“生命的路是進步的，總是沿著無限的精神三角形的斜邊向上走，什么都阻止他不得”。我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們決不是白白來一場的?！毕饺菀策@樣說過。于是我想，他們的智慧就像為我們后人指引了一條通往“羅馬”大道：生命是一段漫長的單程旅途，生命的意義就是引領(lǐng)生命向前蔓延的火炬，用心的火種去燃燒照亮一直前進的路。所以，盡管生命富含的內(nèi)容很抽象，呈現(xiàn)的形式很復(fù)雜，但只要體會到生命意義并堅持將它作為指引，生命、生活的一切都會是美好的，充滿陽光的。因為生命有限，生命的意義無限，活著的滿腔熱情就在于追求——生命在于追求

當(dāng)然，如果說生命本身就是上帝賜予我們的資本，那么現(xiàn)在就盡情的將我們的豪情壯志揮灑在忙碌的每一寸土地，將滿懷激情燃燒在執(zhí)著的每一塊夢田，這展示著對理想的追求。在理想的世界里用認真建造希望的城池，用堅持搭成夢想的階梯，守住心中最初的信念。當(dāng)面對誘惑時，做到冷靜恪守；遭受困難打擊時，做到制定從容；哪怕就是在第一次陷落低谷中也要不沉淪，不消逝，而還以擁有對明天對未來的向往，對生活對生命的敬畏去踏平凹凸的坎坷。去追逐理想的高尚，去沉淀生命的精華！

生命在于追求，這會讓你在任何時候想起來都有一股生命力量的震撼。單程旅途上的追求，它讓生命在黑暗的夜空中尋找到啟明星的光芒，生命的希望之光；它讓生命在穿越沙漠中感知綠洲的存在，生命的奇跡色彩；它讓翅膀憑借直吹前方的風(fēng)，向生命的方向飛翔；讓淚水滲入成功之舉的味道，隨幸福的通道蒸發(fā)。

生命在與追求，讓生命與陽光同在同燦爛，一起走在永恒追求的幸福大道上！