第一篇：網(wǎng)絡道德教育活動方案

網(wǎng)絡道德教育活動方案

為貫徹落實自治區(qū)市縣各級教育主管部門“加強中小學網(wǎng)絡道德教育抵制網(wǎng)絡不良信息”的通知，結(jié)合吐魯番地區(qū)教育局《關于加強中小學網(wǎng)絡道德教育抵制網(wǎng)絡不良信息的工作方案》精神和我校網(wǎng)絡道德教育的工作實際，特制定《吐魯番市第二小學網(wǎng)絡道德教育活動方案》，內(nèi)容如下：

一、指導思想

以《關于加強中小學網(wǎng)絡道德教育抵制網(wǎng)絡不良信息的工作方案》為指導，在廣大師生和家長中宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡安全等法律法規(guī)，促進學生自覺抵制網(wǎng)絡不良信息，維護學生身心健康構(gòu)建文明、健康、和諧校園。

二、活動安排

1、加強教師網(wǎng)絡道德教育宣傳，教師首先主動學習網(wǎng)絡知識,了解網(wǎng)絡,同時提高自身的網(wǎng)絡道德修養(yǎng),做小學生的表率。這種教育包括兩個方面:一個是網(wǎng)絡知識的學習問題；另一個是教師網(wǎng)絡道德素養(yǎng)的提高問題。只有掌握了網(wǎng)絡工具,教師才能與學生共用統(tǒng)一的網(wǎng)絡平臺進行交流,并有針對性地開展對小學生上網(wǎng)的指導。我校每個教師辦公室都配備有電腦。目前,我校教師90%以上都會上網(wǎng),其中不少人會利用網(wǎng)絡制作課件或主頁。在了解網(wǎng)絡的同時,教師為人師表,也必須率先垂范,做好小學生網(wǎng)絡道德教育的模范。所謂“先莫先于修德”,塑造靈魂的工程師必須首先具備高 1

尚的網(wǎng)絡道德,從而對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。為了規(guī)范教師的上網(wǎng)行為,學校將制訂教師上網(wǎng)的若干規(guī)定。保證了教師對學生上網(wǎng)的正面導向作用。

2、在小學生中普及網(wǎng)絡法律知識和有關規(guī)定,規(guī)范小學生的上網(wǎng)行為,使他們養(yǎng)成道德自律的良好習慣。目前雖然網(wǎng)絡法制建設相對滯后,但網(wǎng)絡方面也不是全無法規(guī)或規(guī)范。問題在于,對網(wǎng)絡的“虛擬身份”比較難于管理,也有不少人對網(wǎng)絡上的法律規(guī)定或規(guī)范熟視無睹,甚至公然違背。鑒于網(wǎng)絡世界的特點,我們一方面在三——六年級選拔出網(wǎng)絡管理員,為他們普及法律知識和有關規(guī)定,另一方面則需要用道德這種無形的約束力去引導規(guī)定學生的網(wǎng)上行為,使他們養(yǎng)成道德自律的習慣,自覺地遵守網(wǎng)絡法規(guī)或有關規(guī)定,文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng),做一個合格的網(wǎng)絡人。為此,我校成立了教師和學生兩支網(wǎng)管隊伍，專門給學生印發(fā)了一些網(wǎng)絡法規(guī)或規(guī)定,供大家學習、遵循。

3、向家長和學生推薦好的優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站。學生上網(wǎng)最初帶有盲目性,所以要向家長和學生推薦優(yōu)秀少年兒童網(wǎng)站如雛鷹網(wǎng)、童網(wǎng)、中青網(wǎng)等十幾家兒童網(wǎng)站,使他們了解網(wǎng)絡安全知識。

4、鼓勵、指導學生利用網(wǎng)絡免費資源,自己設計制作網(wǎng)

頁或網(wǎng)站,主動占領網(wǎng)上陣地。在當今網(wǎng)絡時代，僅僅對青少年兒童上網(wǎng)活動進行引導和規(guī)范是不夠的，小學教師和德

育工作者還應該主動出擊，利用網(wǎng)絡提供的免費資源，如免費主頁空間等，建立自己的主頁，通過網(wǎng)絡推動小學生網(wǎng)絡道德素養(yǎng)的建設。

三、活動實施

（一）準備階段。

時間從2010年3月底至4月初。本階段主要工作：

1、組織學習各級教育主管部門關于加強中小學網(wǎng)絡道德教育的通知及國家相關法律、法規(guī)。

2、利用校園網(wǎng)站、黑板報、國旗下講話等形式，向全校師生廣泛宣傳開展網(wǎng)絡德育活動的意義。

3、成立網(wǎng)絡德育領導組、技術(shù)服務組、網(wǎng)絡教育日常管理組。

4、分別召開班級全體任課教師、學生會議及學生家長座談會，層層發(fā)動。

5、建好校園網(wǎng)絡，將學校計算機機房、多媒體教室、教師辦公室聯(lián)網(wǎng)。

6、建立網(wǎng)絡監(jiān)控系統(tǒng)，注重加強對網(wǎng)絡的防范和管理，屏蔽有害信息，刪除不良信息。

（二）具體實施階段。

時間從2010年4月起。本階段主要工作有：

1、開展網(wǎng)絡文明教育：向?qū)W生發(fā)出“文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議書；開展“上網(wǎng)做什么”的專題大討論；召開“小學

生與網(wǎng)絡文明”為主題的班會。

2、成立“家長網(wǎng)絡學?！?，指導學生家長引導學生文明上網(wǎng)。

3、發(fā)放《致學生家長的一封信》及時與家長互通情況，以此消除學生上網(wǎng)的負面影響。

4、開展網(wǎng)絡教育活動，包括名師教學答疑、道德教育專題討論、校領導與學生對話等方面的內(nèi)容。

5、開展各類競賽活動：在教師中開展網(wǎng)絡德育課件的制作比賽；在學生中隨堂開展征集個人電腦作品的競賽等活動。

吐魯番市第二小學

2010年3月9日

第二篇：學生網(wǎng)絡道德教育活動方案、總結(jié)

加強未成年人思想道德建設

學生網(wǎng)絡道德教育活動方案

平安小學

2013-3-19

學生網(wǎng)絡道德教育活動方案

一、指導思想

通過開展網(wǎng)絡道德教育活動，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡安全等法律法規(guī)，營造文明健康網(wǎng)絡環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，引導學生健康上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡不良信息，促進青少年學生健康成長。

二、活動安排

（一）廣泛深入開展宣傳。結(jié)合本校實際，充分利用品德課、信息課及黑板報、宣傳櫥窗、廣播站、班隊會、團隊活動等廣泛開展宣傳動員，使廣大師生充分認識網(wǎng)絡道德教育的必要性和重要性。

（二）努力營造健康網(wǎng)絡環(huán)境。要密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系，通過家長會、手機短信（家校通）、致家長一封信等形式，爭取社會、家庭的廣泛支持，努力營造關心、支持青少年學生網(wǎng)絡道德教育的良好氛圍。

（三）切實加強網(wǎng)絡法制和道德教育。認真貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》，引導廣大學生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識，自覺抵制網(wǎng)絡不良行為。要將網(wǎng)絡法制教育、網(wǎng)絡道德教育納入學校德育和安全教育工作內(nèi)容之中，制定工作計劃，有目的、有步驟地開展好此項活動。

（四）突出重點。要根據(jù)各年齡段學生的身心特點和學習的需要，有針對性地開展教育活動，尤其是對進城務工人員隨遷子女和留守兒童等重點群體進行重點關注和引導，讓學生形成對網(wǎng)絡道德的正確認知，增強道德判斷能力，自覺形成文明上網(wǎng)的良好習慣。

（五）注重總結(jié)，形成長效機制。及時對此次教育活動中存在的問題、取得的成效進行總結(jié)，注意樹立典型，以典型促發(fā)展，增強網(wǎng)絡道德教育工作的實效性，并逐步建立健全相關規(guī)章制度，形成網(wǎng)絡道德教育的長效機制。

三、活動內(nèi)容及方式

（一）積極開展“文明網(wǎng)上行”主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式，引導學生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡認識觀，享受著網(wǎng)絡給我們帶來的便捷，對沉迷網(wǎng)絡、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴加抨擊。

（二）以《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開展網(wǎng)絡法制教育。通過講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學生較深刻地體會網(wǎng)絡不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺遠離網(wǎng)絡垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。

（三）開展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡征文等活動，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動，用健康向上的校園網(wǎng)絡活動充實學生課余生活。

（四）通過致家長的一封信，爭取廣大家長與學校一起有效監(jiān)控和引導學生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長對孩子上網(wǎng)進行合理引導和約束。

我校將充分認識此項工作的重要意義，高度重視網(wǎng)絡道德教育活動，結(jié)合實際成立相應組織機構(gòu)，加強活動領導，精心安排，周密部署，注重實效，認真制定適合本校實際的操作性強的實施方案，組織好網(wǎng)絡道德教育活動。

第三篇：網(wǎng)絡道德教育主題班會活動方案

網(wǎng)絡道德教育主題班會活動方案

——構(gòu)筑心靈的防火墻

初二（1）主題班會

最近，班上有一部分同學迷戀網(wǎng)絡，有些同學因此無心學習，成績直線下降，甚至和父母起了沖突。針對這一班級現(xiàn)狀，根據(jù)學生的心理特點，開展這次“網(wǎng)絡道德教育”主題班會。

一、指導思想：

學生迷戀網(wǎng)絡是班主任工作中一個很棘手的問題。初二學生的年齡、心理特點決定了簡單說教、嚴厲制止的教育方式是收效甚微的。所以，這堂班會課的設計，以關注學生的心理需求為出發(fā)點，力求讓學生通過訴說、傾聽、討論明白沉迷網(wǎng)絡的危害，找到正確對待網(wǎng)絡的方法，讓他們在自我體驗和互動中明辨是非，遠離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)。

二、教學目標：

1、引導學生明辨是非，對網(wǎng)絡資源正確地加以取舍應用，取其精華，去其糟粕。

2、增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。

3、正確認識網(wǎng)絡環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強的獨立性和適應性，促其全面發(fā)展和健康成長。

三、課前準備：

1、課前收集資料，讓他們在參與過程中，初步了解網(wǎng)絡的利與弊。

2、觀看迷戀網(wǎng)絡帶來危害的錄象、資料等，讓他們進一步了解網(wǎng)絡的負面影響。

3、通過訴說家長的真情實話，讓同學們明白家長的心情，以真情打動孩子，讓他們注意避免沉迷網(wǎng)絡。

4、在討論、交流中，找到正確對待網(wǎng)絡的方法。與學生交流,分析學生沉迷于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡聊天的現(xiàn)狀與根本原因；

四、教學過程：

（一）導語：

提到“防火墻”這三個字，我想同學們肯定不會陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的QQ是幾號？你的夢幻西游升了幾級？E-mail、BBS、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪?，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學生課余的一大愛好。網(wǎng)絡給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了。可是，網(wǎng)絡在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討網(wǎng)絡這把雙仞劍。

“構(gòu)筑心靈的防火墻——文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。

（二）眾說紛紜話網(wǎng)絡

1、走進網(wǎng)絡真精彩。請同學們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？同學自由發(fā)言

2、你連網(wǎng)絡禍害多。網(wǎng)絡豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請同學說說網(wǎng)絡的危害。請同學自由發(fā)言

3、觀看課前收集的有關資料，讓同學了解網(wǎng)絡的負面影響。

正如同學們所說的，網(wǎng)絡上有著和形形色色的人，有著一些不健康的信息和畫面，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學業(yè)，甚至釀成悲劇。請看大屏幕。（觀看錄象）

（讀完資料后）夠了，不必再舉例了，我相信，同學們的心已經(jīng)和我一樣震撼了。我們一起再來看看一組數(shù)字。朗讀材料

同學們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

（二）真情對話訴心聲

班長：同學們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

學習委員：在我們班上，也有一些同學沉迷網(wǎng)絡游戲。他們的心情是怎樣的呢？他們的父母的心情又是怎樣的呢？

……

話題由此展開，此環(huán)節(jié)鼓勵學生敞開心扉，暢所欲言，力求在真情對話中明白彼此的心情。

（三）指點迷津明方向

網(wǎng)絡是把雙刃劍，不論是家長還是孩子，都要正確地對待網(wǎng)絡。

一、對學生而言，可以從以下幾個方面來努力：

1、自我提醒。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。

2、自我暗示。一有上網(wǎng)的念頭，反復自我暗示。如：“現(xiàn)在應該學習，等周末再上等。

3、放松訓練。當網(wǎng)癮發(fā)作時，常出現(xiàn)緊張、不安等情緒，此時可做些深呼吸等放松練習。

4、注意力轉(zhuǎn)移。如欣賞自己喜歡的音樂，做自己感興趣的事情，如：散步、郊游等。

5、規(guī)范生活。重新規(guī)范自己的作息時間，讓自己更充實。

（四）各抒己見尋良策

1、請同學和家長說說怎樣構(gòu)筑心靈的防火墻。

老師從心理學家度為我們分析了沉迷網(wǎng)絡的原因，也為你們提供了預防網(wǎng)絡危害的方法——構(gòu)筑心靈的防火墻?，F(xiàn)在請同學們說說，我們還可以從哪幾個方面為自己構(gòu)筑起一道心靈的防火墻，請同學各抒己見。

如：控制上網(wǎng)時間。

培養(yǎng)其它興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力

找最親近的親人或朋友訴說

……

2、老師以自身經(jīng)歷談談正確上網(wǎng)的好處，同時展示個人博客以及發(fā)表的作品剪貼本等。

（五）落實行動表決心

1、學習《日常行為規(guī)范》

副班長：同學們，我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生，但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡為我們的學習生活服務。

宣傳委員：學校下發(fā)的《學生日常行為規(guī)范》，就像一場及時雨，為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。(課件上呈現(xiàn))

遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

2、在倡議書上簽名（同時播放歌曲《男兒自當強》）

班長：同學們！讓我們保持人類的本性——誠實、守信、文明。呵護青少年最善良、純正的心靈，做一個合格的學生！同學們行動起來吧！正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，遠離網(wǎng)吧!

為了更好地約束自己，我們班委會經(jīng)過討論，寫出了一份倡議書，現(xiàn)在請同學們在倡議書上簽名。

（六）班主任總結(jié)

我們正處于人生的關鍵時期，繁重的學習任務，家里巨大的投入，父母老師的辛勤付出。這就要求我們要自我約束，互相監(jiān)督，樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高辨別事非的能力。為了我們的身心健康，為了我們的學業(yè)成功，為了讓老師、父母安心，為了我們美好的明天。讓我們從我做起，告別網(wǎng)吧，遠離“網(wǎng)毒”。樹立健康上網(wǎng)觀念，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，珍惜光陰，勤奮學習，共創(chuàng)一片純凈藍天。

第四篇：網(wǎng)絡道德教育活動總結(jié)

網(wǎng)絡道德教育活動總結(jié)

網(wǎng)絡的迅速發(fā)展和青少年網(wǎng)絡群體的日益龐大給中小學生的網(wǎng)絡道德素養(yǎng)提出了新的要求。如何結(jié)合網(wǎng)絡時代的新特點，探索加強中小學生網(wǎng)絡道德教育的方法，確實是一個嶄新的課題。結(jié)合中學教育實際，我認為，網(wǎng)絡帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰(zhàn)的同時，也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害，加強引導，把中小學生的德育教育工作與現(xiàn)代網(wǎng)絡結(jié)合起來，利用網(wǎng)絡的平等性、開放性和互動性的特點，寓教育于網(wǎng)絡，通過網(wǎng)絡開展生動活潑的青少年思想政治工作。現(xiàn)將我校的網(wǎng)絡道德教育工作總結(jié)如下：

一、領導重視，強化管理，是搞好網(wǎng)絡道德教育的保證。

2015年3月，我校開展網(wǎng)絡道德教育活動：

一是確定試點班級。選定七-九年級12個班作為網(wǎng)絡道德教育試點班級。

二是成立了網(wǎng)絡道德教育領導小組。由校長于振軍同志任組長。下轄網(wǎng)絡技術(shù)服務小組、網(wǎng)絡教育日常管理小組。各小組按計劃、分步驟實行，從而做到了級級有人抓，層層有人管，事事有人為，保證了網(wǎng)絡道德教育工作的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

三是制定制度，科學管理。我校制訂了《文明上網(wǎng)公約》、《計算機網(wǎng)絡管理辦法》《中小學網(wǎng)絡管理員基本職責》等一系列規(guī)章制度，使網(wǎng)絡道德教育工作規(guī)范化、科學化和有序化, 保證了網(wǎng)絡道德教育的有序進行。

二、加強宣傳，統(tǒng)一認識，是搞好網(wǎng)絡道德教育的前提。

網(wǎng)絡是一個嶄新的事物，應以開放的心態(tài)來迎接它，面對網(wǎng)絡給青少年良好道德形成所帶來的負面作用，我們不能因噎廢食，粗暴地切斷青少年與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系，而要在青少年接受網(wǎng)絡科技知識的同時，強化青少年的道德意識，加強對青少年的道德教育，使道德教育適應科學技術(shù)和社會生活的發(fā)展變化，不讓他們在網(wǎng)絡世界中迷失方向。

三、分步實施、行之有效,將網(wǎng)絡道德教育落到實處

我校有計劃地指導學生利用電腦課、課余時間到學校電腦室自由上網(wǎng)。本階段主要工作有：

1、以《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開展網(wǎng)絡法制教育。各中隊通過主題討論的方式，運用正反事例，向?qū)W生發(fā)出“文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議。讓學生較深刻地體會網(wǎng)絡不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺遠離網(wǎng)絡垃圾，抵制不良的用網(wǎng)行為。

2、召開“中學生與網(wǎng)絡文明建設”為主題的班會，并撰寫“網(wǎng)絡文明建設”的學習心得。

3、向?qū)W生發(fā)出“文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議書。

4、向家長和學生推薦好的優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站，如雛鷹網(wǎng)、童網(wǎng)、中青網(wǎng)等十幾家兒童網(wǎng)站等各類“健康網(wǎng)站”。使他們了解網(wǎng)絡安全知識；正如一位家長指出的:“如果我們有更多的優(yōu)秀的少年兒童網(wǎng)站，孩子們就沒有閑暇時間瀏覽成人網(wǎng)站!他看自己喜歡的內(nèi)容還看不過來呢”。

5、成立“家長網(wǎng)絡學?！保笇W生家長引導學生文明上網(wǎng)。

6、開展各類競賽活動

①教師中開展網(wǎng)絡德育課件的制作比賽。② 在學生中開展征集個人主頁的競賽活動。

7、評選和表彰一批文明上網(wǎng)的品學兼優(yōu)的學生及學習進步的學生。

四、多管齊下，以點帶面，網(wǎng)絡道德教育初見成效

應該說，大部分的中學生（尤其是城區(qū)學生）都上過網(wǎng)，他們中的大多數(shù)并未完全荒廢學業(yè)，陷于其中。在網(wǎng)吧里，首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生：一個人如果抵制不了一點誘惑，那么在今后漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求；必須信念專

一、永不放棄；必須警鐘長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到，有不少同學都曾經(jīng)深受網(wǎng)吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起了一道長城，使他們走出了網(wǎng)吧的漩渦。

通過調(diào)查，在活動開展之前，我校大部分的學生上網(wǎng)都是玩游戲、聊天?；顒娱_展后，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們大部分學生上網(wǎng)開始查找學習資料、瀏覽新聞、畫圖等。回顧過去，我們與時俱進、因勢利導，為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。我們堅信，在上級領導的正確領導下，在兄弟學校的大力支持下，在全校師生員工的共同努力下，我校的德育之路會越走越寬廣，我們的明天一定會更加美好。

東棘坨鎮(zhèn)中學

2015.7

2014—2015學網(wǎng)絡文明教育工作總結(jié)

2015年7月

第五篇：網(wǎng)絡道德教育活動總結(jié)

網(wǎng)絡道德教育活動總結(jié)

——與時俱進 因勢利導 努力開創(chuàng)網(wǎng)絡道德教育工作新天地

網(wǎng)絡的迅速發(fā)展和青少年網(wǎng)絡群體的日益龐大給中小學生的網(wǎng)絡道德素養(yǎng)提出了新的要求。如何結(jié)合網(wǎng)絡時代的新特點，探索加強中小學生網(wǎng)絡道德教育的方法，確實是一個嶄新的課題。結(jié)合小學教育實際，我認為，網(wǎng)絡帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰(zhàn)的同時，也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害，加強引導，把中小學生的德育教育工作與現(xiàn)代網(wǎng)絡結(jié)合起來，利用網(wǎng)絡的平等性、開放性和互動性的特點，寓教育于網(wǎng)絡，通過網(wǎng)絡開展生動活潑的青少年思想政治工作?，F(xiàn)將我校的網(wǎng)絡道德教育工作總結(jié)如下：

一、領導重視，強化管理，是搞好網(wǎng)絡道德教育的保證。

我校在市教育局的指導和幫助下，開展網(wǎng)絡道德教育活動：

一是確定試點班級。選定三-六年級12個班作為網(wǎng)絡道德教育試點班級。

二是成立了蚶江中心小學網(wǎng)絡道德教育領導小組。由校長任組長。下轄網(wǎng)絡技術(shù)服務小組、網(wǎng)絡教育日常管理小組、網(wǎng)絡道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行，從而做到了級級有人抓，層層有人管，事事有人為，保證了網(wǎng)絡道德教育工作的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

三是制定制度，科學管理。我校制訂了《文明上網(wǎng)公約》、《校園計算機網(wǎng)絡管理辦法》等一系列規(guī)章制度，使網(wǎng)絡道德教育工作規(guī)范化、科學化和有序化, 保證了網(wǎng)絡道德教育的有序進行。

二、加強宣傳，統(tǒng)一認識，是搞好網(wǎng)絡道德教育的前提。

網(wǎng)絡是一個嶄新的事物，應以開放的心態(tài)來迎接它，面對網(wǎng)絡給青少年良好道德形成所帶來的負面作用，我們不能因噎廢食，粗暴地切斷青少年與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系，而要在青少年接受網(wǎng)絡科技知識的同時，強化青少年的道德意識，加強對青少年的道德教育，使道德教育適應科學技術(shù)和社會生活的發(fā)展變化，不讓他們在網(wǎng)絡世界中迷失方向。

三、分步實施、行之有效,將網(wǎng)絡道德教育落到實處

我校有計劃地指導學生利用電腦課、自習課或其他時間上網(wǎng)；同時還安排試點班級的學生在雙休日、重大節(jié)假日及其他休息時間，憑有效證件到學校電腦室自由上網(wǎng)。本階段主要工作有：

1、開展網(wǎng)絡文明教育

①向?qū)W生發(fā)出“文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議書。

②開展“上網(wǎng)做什么”的專題大討論。

③召開“中學生與網(wǎng)絡文明建設”為主題的班會，并撰寫“網(wǎng)絡文明建設”的學習心得。

④開展“文明上網(wǎng)”千名學生簽名活動。

2、成立“家長網(wǎng)絡學校”，指導學生家長引導學生文明上網(wǎng)。

3、發(fā)放《學?！ぜ议L聯(lián)系卡》，及時與家長互通情況，以此消除網(wǎng)吧的負面影響。

4、向家長和學生推薦好的優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站，如雛鷹網(wǎng)、童網(wǎng)、中青網(wǎng)等十幾家兒童網(wǎng)站等各類“健康網(wǎng)站”。使他們了解網(wǎng)絡安全

知識；正如一位家長指出的:“如果我們有更多的優(yōu)秀的少年兒童網(wǎng)站，孩子們就沒有閑暇時間瀏覽成人網(wǎng)站!他看自己喜歡的內(nèi)容還看不過來呢”。

5、每月開展兩次以上的網(wǎng)絡教育活動，包括名師教學答疑、道德教育專題討論、校領導與學生對話等方面的內(nèi)容。

6、開展各類競賽活動

①在教師中開展網(wǎng)絡德育課件的制作比賽。

②在學生中開展征集個人主頁的競賽活動。

7、評選和表彰一批文明上網(wǎng)的品學兼優(yōu)的學生及學習進步的學生。

四、多管齊下，以點帶面，網(wǎng)絡道德教育初見成效

應該說，大部分的小學生（尤其是城區(qū)學生）都上過網(wǎng)，他們中的大多數(shù)并未完全荒廢學業(yè)，陷于其中。在網(wǎng)吧里，首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生：一個人如果抵制不了一點誘惑，那么在今后漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求；必須信念專

一、永不放棄；必須警鐘長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到，有不少同學都曾經(jīng)深受網(wǎng)吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起了一道長城，使他們走出了網(wǎng)吧的漩渦。

通過調(diào)查，在活動開展之前，我校大部分的學生上網(wǎng)都是玩游戲、聊天。活動開展后，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們大部分學生上網(wǎng)開始查找學習

資料、瀏覽新聞、畫圖等?；仡欉^去，我們與時俱進、因勢利導，為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。我們堅信，在上級領導的正確領導下，在兄弟學校的大力支持下，在全校師生員工的共同努力下，我校的德育之路會越走越寬廣，我們的明天一定會更加美好。

2012

年12月17日