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      拓展監(jiān)管改造平臺提高教育改造質(zhì)量

      時(shí)間:2019-05-14 22:17:08下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:拓展監(jiān)管改造平臺提高教育改造質(zhì)量

      文章標(biāo)題:拓展監(jiān)管改造平臺提高教育改造質(zhì)量

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      ___監(jiān)獄___監(jiān)區(qū)共有干警、職工_人,長年

      平均押犯約占全監(jiān)1/4。2005年,他們堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切,責(zé)任重于泰山”的首位意識,以實(shí)現(xiàn)“四無”為目標(biāo),以黨員“三卡”管理為載體,積極探索監(jiān)管改造的新方法、新路子,改造質(zhì)量穩(wěn)步提升,罪犯一般違規(guī)率控制在4.2以下,重大違規(guī)率僅為0.57,與2004年同比分別下降了83和80,有30的罪犯獲得減刑假釋。他們的做法是:

      一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高干警素質(zhì)

      ___監(jiān)區(qū)始終把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重,在干部管理上,把志存高遠(yuǎn)的追求和腳踏實(shí)地的作風(fēng)統(tǒng)一起來,超前謀劃,大力倡導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)的思想,開拓進(jìn)取的作風(fēng),求真務(wù)實(shí)的精神,使監(jiān)區(qū)上下形成了一種“你追我趕”的工作氛圍。一是制定和完善規(guī)章制度。他們制定了《___監(jiān)區(qū)干部管理考核辦法》、《監(jiān)管改造考核辦法》、《優(yōu)勝分監(jiān)區(qū)評選方法》、《生產(chǎn)經(jīng)營管理制度》等10余個(gè)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為。制度出臺后,在實(shí)際操作中他們采取獎罰結(jié)合的辦法,鼓勵干警積極爭取榮譽(yù),并配套給予獎勵,對因工作不到位而導(dǎo)致負(fù)面影響的,進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰。二是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的理念。干警人人有爭先思想,個(gè)個(gè)有創(chuàng)新意識。三是樹立廉潔自律的形象。一方面,對即將滿刑的罪犯,都分別由監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)找其談心,了解干警執(zhí)法的廉潔情況。另一方面,組織干警認(rèn)真參加各種警示教育,提高干警廉潔從政能力,做到警鐘長鳴,防患于未然。

      二、實(shí)行警力前移,深化直接管理

      為確保監(jiān)管安全穩(wěn)定和干警公正文明執(zhí)法,他們率先在罪犯勞動現(xiàn)場控管難、出事多的地方推行干警直管的辦法,主動將警力前移,將干警值班點(diǎn)從原來的值班室搬進(jìn)生產(chǎn)車間內(nèi),讓罪犯的勞動都在干警監(jiān)視中,杜絕了個(gè)別管事犯、質(zhì)檢員欺下瞞上的現(xiàn)象。推行警力前移,使干警的工作作風(fēng)也得到了極大改善,執(zhí)法能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),過去“上班一杯茶,一坐大半天,有事看一看,無事就閑談”的現(xiàn)象不復(fù)存在。監(jiān)管改造工作實(shí)現(xiàn)了“五變化五增強(qiáng)”:即改造秩序變化,罪犯遵規(guī)守紀(jì)增強(qiáng);干警工作作風(fēng)變化,事業(yè)責(zé)任心增強(qiáng);警囚關(guān)系變化,警察親和力增強(qiáng);執(zhí)法效果變化,公正執(zhí)法增強(qiáng);管理水平變化,生產(chǎn)效益增強(qiáng)。

      三、優(yōu)化管理手段,推行等級保薪

      為了調(diào)動服刑人員的改造積極性,引導(dǎo)罪犯從強(qiáng)制勞動向自覺改造轉(zhuǎn)變,___監(jiān)區(qū)對參加勞動的罪犯實(shí)行“等級保薪,超產(chǎn)分成”的辦法。即根據(jù)罪犯的生產(chǎn)能力,分為A、B、C三個(gè)檔次核定生產(chǎn)任務(wù),確定保底的薪金,結(jié)合《罪犯考核量化細(xì)則》,凡是完成生產(chǎn)任務(wù)的罪犯,在檔分給予傾斜的基礎(chǔ)上,每月可領(lǐng)取5—15元的“低工資”,超額完成生產(chǎn)任務(wù)的罪犯,按一定比例進(jìn)行分成?!暗燃壉P健睂?shí)施以后,服刑人員平均每月可領(lǐng)取40元左右的物資或現(xiàn)金卡的獎勵,最高的達(dá)150元。服刑人員將勞動所得,有的用于改善生活;有的寄回家中告慰親人;有的為減輕家庭困難,積攢上交減刑罰金?!暗燃壉P?,超產(chǎn)分成”的勞動改造機(jī)制,為罪犯提供一個(gè)機(jī)會均等、公開公正的改造環(huán)境,從而使改造秩序不斷穩(wěn)定,改造質(zhì)量不斷提高,改造成果不斷鞏固。

      四、拓展改造載體,開展親情互助

      ___監(jiān)區(qū)針對過來教育改造罪犯形式呆板單一,積極拓寬改造載體,穩(wěn)步提升改造質(zhì)量。一是請駐獄檢察組的同志對難改造的服刑人員,進(jìn)行政策攻心和法律解答。二是與吉大政法學(xué)院的學(xué)生,簽訂60余份幫教協(xié)議,聘請7名綜合素質(zhì)高的大學(xué)生為監(jiān)區(qū)義務(wù)教員,積極開展入獄幫教。同時(shí)還邀請___大學(xué)殘疾學(xué)生為全體服刑人員作身殘志堅(jiān)的專題報(bào)告。三是在罪犯中舉辦《罪犯考核量化細(xì)則》、《行為規(guī)范38條》及“夏季三防”知識搶答賽、勸同犯三句半和民間喜聞樂見的花鼓調(diào)表演等活動,豐富生產(chǎn)生活。四是與吉大政法學(xué)院的學(xué)生聯(lián)歡。學(xué)子們在贈送犯人一定物資的同時(shí),有5名大學(xué)生還以“認(rèn)罪服法,安心改造,早日新生”為內(nèi)容進(jìn)行演講,對服刑人員進(jìn)行教育感化。五是深化罪犯心理健康教育。邀請義務(wù)教員為罪犯進(jìn)行犯罪心理剖析及犯罪成本換算輔導(dǎo)。

      五、維護(hù)罪犯權(quán)益,注重感化教育

      一是暢通信息渠道。為保障罪犯申訴、控告、檢舉的權(quán)利,他們在監(jiān)舍內(nèi)設(shè)立監(jiān)獄長、紀(jì)檢書記信箱的基礎(chǔ)上,增設(shè)了監(jiān)區(qū)長信箱,收集罪犯的信息,對反映的問題,認(rèn)真調(diào)查落實(shí),并盡力給予解決或向上級反映。二是設(shè)立各種撫助基金。首先是建立了罪犯救助基金。主要從生產(chǎn)經(jīng)營收入中按押犯每人每月2元提取,專門解決貧困罪犯治病難的問題。監(jiān)區(qū)全年共支出17000余元,救助了17名貧困病犯,穩(wěn)定了罪犯改

      造情緒,感化、挽救了服刑罪犯。其次還設(shè)立了新生獎勵基金,對生產(chǎn)改造表現(xiàn)突出的罪犯,釋放時(shí)給予一定物資獎勵。三是執(zhí)行“陽光工程”。把減刑、假釋、調(diào)訓(xùn)及評選勞動改造積極分子,都向服刑人員公開,由符合條件的罪犯自己報(bào)名,遞交書面申請,采取“自報(bào)公議”的形式確定人選,嚴(yán)格實(shí)行分監(jiān)區(qū)、監(jiān)區(qū)“二級審批、二榜公布”制,做到公正、公平、公開,使罪

      犯心服口服。

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      第二篇:提高罪犯改造質(zhì)量

      提高罪犯改造質(zhì)量

      是落實(shí)“首要標(biāo)準(zhǔn)”的有效途徑

      敦化監(jiān)獄四監(jiān)區(qū):胡衛(wèi)、盛國東

      ***同志在學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和胡錦濤總書記重要講話研討班上曾指出:“監(jiān)管場所要把改造人放在第一位,通過創(chuàng)新教育改造方法,強(qiáng)化心理矯治,提高教育改造質(zhì)量真正使他們痛改前非,重新做人。要把刑釋解教人員重新違法犯罪率作為衡量監(jiān)管工作的首要標(biāo)準(zhǔn)。確保教育改造取得實(shí)效?!北O(jiān)獄作為國家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)。要有效履行黨和人民賦予的莊嚴(yán)使命,準(zhǔn)確理解和把握“首要標(biāo)準(zhǔn)”的思想內(nèi)涵,把改造人、拯救人、發(fā)展人作為監(jiān)獄工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把“首要標(biāo)準(zhǔn)”貫徹到刑罰執(zhí)行全過程。為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮更大作用。

      “首要標(biāo)準(zhǔn)”的提出使監(jiān)獄工作已不滿足于“收得下、管得住、跑不了”的歷史狀況;而將“矯治好,改造好”作為新的工作目標(biāo)。“改造人”已經(jīng)凸顯為監(jiān)獄工作的第一要務(wù)。如果說“懲罰與改造相結(jié)合,以改造人為宗旨”的思想,體現(xiàn)了黨的監(jiān)獄工作方針的話。那么,如何提高和保證罪犯的教育改造質(zhì)量降低重新違法犯罪率,則是新形勢下監(jiān)獄改造面臨的挑戰(zhàn)。貫徹落實(shí)“首要標(biāo)準(zhǔn)”是作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要載體,同時(shí)也是提高監(jiān)管改造工作水平,推進(jìn)監(jiān)獄又好又快發(fā)展的保障。做好教育改造工作可以從以下幾方面開展:

      一、端正思想,樹立“教育為本”的理念

      從監(jiān)獄工作實(shí)踐來看,監(jiān)獄的刑罰活動實(shí)質(zhì)上是一個(gè)以強(qiáng)制為前提的教育活動,而且強(qiáng)制也是教育。監(jiān)獄改造罪犯的三大手段,即:獄政管理、教育改造和勞動改造。實(shí)際上三者都體現(xiàn)著教育的功能,管理是基礎(chǔ),教育是根本,勞動是手段。通過規(guī)范化的管理,矯治罪犯惡習(xí),使其養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;通過針對性的教育,提高罪犯認(rèn)知水平,重塑其靈魂;通過生產(chǎn)勞動,使罪犯掌握一定的勞動技能,養(yǎng)成熱愛勞動的勤勞習(xí)慣。這些手段的綜合運(yùn)用,應(yīng)該是相輔相成、相得益彰的,也只有這樣最終才能達(dá)到提高罪犯改造質(zhì)量的目的。因此,只有寓教于管,寓教于勞,充分發(fā)揮著教育改造的治本作用,才是真正堅(jiān)持“教育為本”的理念。

      在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,由于歷史、社會、經(jīng)濟(jì)等諸多因素的制約,致使大多數(shù)監(jiān)獄肩負(fù)著一邊抓生產(chǎn),一邊抓管理和教育的“雙重任務(wù)”,嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢給教育工作帶來很大的負(fù)面效應(yīng),于是,在監(jiān)獄實(shí)際工作中,形成了重生產(chǎn),輕改造,重管理,輕教育的工作模式,當(dāng)教育改造遭遇監(jiān)管安全和監(jiān)獄生存發(fā)展兩大要務(wù)時(shí),也只能無奈的望洋興嘆,甚至忽視于教育改造人,塑造人,引導(dǎo)人的本能作用。觸及實(shí)際問題,教育往往讓道于監(jiān)管安全和生產(chǎn)經(jīng)營,出現(xiàn)了法律地位很高,實(shí)際地位較低的現(xiàn)象。由于人為因素的影響,沒有把教育人的工作放在第一位,所以教育改造人的工作也不能固本溯源。容易造成觸及具體問題時(shí),引發(fā)許多負(fù)面影響,從而影響了監(jiān)管安全。監(jiān)獄教育改造工作應(yīng)以《教育改造罪犯綱要》為指導(dǎo),貫徹思想,明確目標(biāo),突出內(nèi)容。監(jiān)獄的教育改造要實(shí)現(xiàn)與社會人才需要接軌,必須扭轉(zhuǎn)教授“兩張皮”“雨過地皮濕”“蜻蜓點(diǎn)水”現(xiàn)象。這樣才能達(dá)到“首要標(biāo)準(zhǔn)”的內(nèi)在要求。

      二、完善教育內(nèi)容,提高教育的社會化程度

      根據(jù)新形勢下罪犯構(gòu)成情況、特點(diǎn),運(yùn)用目標(biāo)實(shí)現(xiàn)等科學(xué)原則,從大目標(biāo)著眼,從小目標(biāo)著手,準(zhǔn)確把握教育的切入點(diǎn),以罪犯的思想轉(zhuǎn)變和惡習(xí)矯正為立足點(diǎn),對罪犯的教育做到寬嚴(yán)相濟(jì),寬嚴(yán)有度,因人施教,有的放矢;以罪犯向往新生的愿望為支撐點(diǎn),多種形式拓寬教育渠道;以監(jiān)獄文化為渲染點(diǎn),潛移默化地感染凈化罪犯的心靈;以罪犯與家屬的親緣關(guān)系為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮親情力量的影響作用,強(qiáng)化罪犯思想道德、心理素質(zhì)及應(yīng)對誘因的能力。

      (一)強(qiáng)化基礎(chǔ)教育工作,加強(qiáng)針對性教育。

      對不同的罪犯要分類施教,因人施教,采取不同的 教育方式,施以不同的教育內(nèi)容,在個(gè)性中尋找共性。通過發(fā)展個(gè)性促進(jìn)共性,再通過共性去影響個(gè)性,從而達(dá)到教育改造質(zhì)量的整體提高。做好個(gè)別談話教育,頑危犯的轉(zhuǎn)化教育和行為規(guī)范整訓(xùn),查找學(xué)習(xí)、勞動、生活中存在的問題,及時(shí)疏通、引導(dǎo)和處理。特別是頑危罪犯的轉(zhuǎn)化工作,應(yīng)做到以下兩方面:一方面是建立會診制度,建立職能科室與監(jiān)區(qū)的上下互動,職能科室聯(lián)動的工作機(jī)制。

      各部門根據(jù)會診結(jié)果各司其職,積極采取措施,配合監(jiān)區(qū)做好教育轉(zhuǎn)化工作。另一方面是充分發(fā)揮“個(gè)別教育轉(zhuǎn)化能手”的攻堅(jiān)、示范、指導(dǎo)作用。對一時(shí)難以找到轉(zhuǎn)化突破口的頑固危險(xiǎn)罪犯,及時(shí)組織攻堅(jiān)能手,充分發(fā)揮他們的示范、轉(zhuǎn)化作用,并與職能部門和監(jiān)區(qū)共同做好頑危罪犯的教育轉(zhuǎn)化工作。在2007年敦化監(jiān)獄就出臺了《敦化監(jiān)獄頑危犯掛牌攻堅(jiān)管理辦法》和《敦化監(jiān)獄個(gè)別教育工作細(xì)則》對頑危犯進(jìn)行了準(zhǔn)確的定義以及制定了詳細(xì)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),并對攻堅(jiān)民警也制定了相應(yīng)的獎罰措施,有效地調(diào)動了攻堅(jiān)民警的工作積極性,并取得了較好的效果。今年敦化監(jiān)獄又在原來的基礎(chǔ)上對《辦法》和《細(xì)則》進(jìn)行了修改,加大了獎勵措施,更加有效地調(diào)動了攻堅(jiān)民警的工作積極性。

      (二)拓寬教育渠道,豐富教育內(nèi)涵

      1、。要大力加強(qiáng)對罪犯的心理咨詢和心理矯治工作,以普及心理衛(wèi)生常識為基礎(chǔ)引導(dǎo)罪犯保持健康向上的心理。并積極探索罪犯心理矯治工作的新方法。服刑罪犯是心理問題的高發(fā)群體。隨著罪犯勞動由室外向室內(nèi)、由分散向集中、由勞務(wù)向加工的轉(zhuǎn)移,有心理問題的罪犯呈增多的趨勢,這不僅影響教育改造質(zhì)量的提高,而且直接威脅監(jiān)獄安全穩(wěn)定。在獄內(nèi)開展心理矯治工作,已成為新形勢下必須特別重視的一項(xiàng)改造措施。為此,司法部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)監(jiān)獄心理矯治工作的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》,明確了監(jiān)獄心理矯治工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo),并提出了主要內(nèi)容及要求和保障措施。我們要在貫徹落實(shí)中結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步完善,充分發(fā)揮心理矯治在改造罪犯中消除違法犯罪心理、養(yǎng)成健康人格的重要作用。要形成涵蓋全體服刑人員、貫穿改造始終、科學(xué)有效的罪犯心理矯治工作新思路。分階段組織罪犯進(jìn)行心理測試,做好心理評估和心理預(yù)測工作,掌握罪犯心理動態(tài)。根據(jù)不同時(shí)期、不同罪犯的心理、行為特征制定出有針對性的矯治方案。

      2、充分利用教育改造資源,以廣播及閉路電視等播放系統(tǒng)為平臺,形成電化教育網(wǎng)絡(luò),以便開展遠(yuǎn)程教育,滿足罪犯學(xué)習(xí)需要。通過加強(qiáng)思想道德教育,使罪犯樹立社會主義榮辱觀,分清是與非、善與惡、榮與恥、美與丑的界限,打下重新做人的基礎(chǔ)。在這方面敦化監(jiān)獄在對罪犯的教育上就取得了很好的效果。這兩年敦化監(jiān)獄教育科以閉路電視播放系統(tǒng)為平臺,以弘揚(yáng)孝道為主題,定期播放《孝子》、《老娘淚》等有親情渲染力的電視劇,來激發(fā)服刑人員心中那尚未泯滅的良知,從而達(dá)到了促進(jìn)服刑人員積極改造的熱情,收到了很好的效果。

      3、實(shí)施關(guān)注弱勢群體的幫扶工程,努力減少不和諧因素。重視和解決罪犯的實(shí)際困難。不少罪犯家庭都比較困難,他們對家庭生活及子女的讀書問題特別關(guān)心。因此,為了使罪犯安心改造,應(yīng)當(dāng)為他們解決一定的實(shí)際困難。比如罪犯子女的讀書問題,監(jiān)獄可以與當(dāng)?shù)匦姓块T、民政部門協(xié)商,給予適當(dāng)解決。又如罪犯家庭發(fā)生意外事件時(shí),我們一定要本著人道主義的原則做好罪犯的安撫教育工作,認(rèn)真妥善處理好罪犯在監(jiān)內(nèi)服刑期間的情緒波動及家庭變故帶給罪犯的影響,使罪犯深深感到政府的改造政策的英明、偉大,深感社會主義人道主義的公正,深感政府及我們民警的體貼關(guān)懷,進(jìn)一步增強(qiáng)罪犯安心改造,樹立重新做人的信心和決心。

      4、加大犯罪文化職業(yè)技術(shù)教育力度,提高罪犯自身的文化基礎(chǔ)和職業(yè)技能水平,使罪犯具備刑釋后就業(yè)謀生和適應(yīng)社會正常生活的能力。早在1987年國家科學(xué)技術(shù)委員會和司法部就下發(fā)過《關(guān)于進(jìn)一步做好對犯人職業(yè)技術(shù)教育的通知》,并規(guī)定了對犯人的職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)繼續(xù)貫徹“面向生產(chǎn),著眼就業(yè),服務(wù)社會”的原則.隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,我們要結(jié)合社會實(shí)際,不斷完善和創(chuàng)新教學(xué)方法,因地制宜地開設(shè)各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,提高辦學(xué)檔次和教學(xué)質(zhì)量,使罪犯學(xué)有所得、學(xué)有所獲,為回歸社會擇業(yè),成為自食其力的新人創(chuàng)造條件。

      5、抓好出監(jiān)教育,鞏固改造成果。罪犯出監(jiān)教育是落實(shí)“首要標(biāo)準(zhǔn)”最后一個(gè)環(huán)節(jié),是鞏固改造成果的關(guān)鍵時(shí)期,更是提高社會適應(yīng)能力,做好與社會銜接工作的重要階段。對罪犯進(jìn)行形勢、政策、前途教育,遵紀(jì)守法教育,內(nèi)容要多樣,結(jié)合實(shí)際向罪犯介紹當(dāng)前社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會就業(yè)形勢,并向他們提供社會上多方面的就業(yè)信息,使他們有提前選擇的機(jī)會,樹立就業(yè)信心,加快犯罪由“監(jiān)獄人”向“社會人”轉(zhuǎn)變的步伐。

      三、預(yù)防和減少刑釋人員重新違法犯罪

      “首要標(biāo)準(zhǔn)”的提出,進(jìn)一步明確了司法行政工作在預(yù)防和減少重新違法犯罪中的職責(zé)和任務(wù)。罪犯刑釋后要回歸社會,降低重新違法犯罪率的工作也相應(yīng)由監(jiān)獄延伸到了社會。積極動員社會各界力量,有效優(yōu)化資源,強(qiáng)化刑釋人員的幫教和安置工作,與獄內(nèi)教育有機(jī)

      結(jié)合,形成合力,有效預(yù)防和減少重新違法犯罪。在地方黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,積極爭取有關(guān)部門的支持,把降低違法犯罪率納入社會治安綜合治理工作體系,作為平安創(chuàng)建的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)幫教措施,給刑釋人員提供謀生的機(jī)會和平臺,鼓勵他們依法從業(yè)創(chuàng)業(yè)。宣傳他們就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的典型,增進(jìn)社會各界對他們的關(guān)心和理解,消除社會歧視,為刑釋人員回歸社會營造良好氛圍。我們認(rèn)為刑釋人員安置幫教工作應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:

      (一)認(rèn)真組織刑釋幫教工作的立法調(diào)研,建立長效機(jī)制

      安置幫教工作難以有序開展的最大問題就是沒有法律、法規(guī)規(guī)定,雖然中央、省、市綜治委先后下發(fā)過通知、決定等,但難象法律、法規(guī)一樣具有普遍的約束力。建議組織專家開展刑釋幫教安置工作立法調(diào)研,人大盡早啟動立法計(jì)劃。通過調(diào)研,在立法上明確安置幫教工作機(jī)構(gòu),確保安置幫教工作落到實(shí)處;明確各部門的職責(zé)、職能、工作任務(wù)等,確保各部門按法律規(guī)定履行職責(zé),相互配合,有效地解決推諉、扯皮問題,更好地解決因?yàn)榕浜喜缓枚鴮?dǎo)致的脫管、失管問題;將實(shí)踐證明可行的各種優(yōu)惠政策、措施,上升為法律規(guī)定,確保安置幫教工作的各種優(yōu)惠政策落到實(shí)處;明確安置幫教工作經(jīng)費(fèi),由各級政府納入財(cái)政預(yù)算,確保安置幫教工作經(jīng)費(fèi)得到保障。通過不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度及地方綜治方面的硬性措施,建立起一套長效運(yùn)行幫教機(jī)制,使回歸人員走上健康的人生道路。

      (二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行分層管理

      黨委黨政府要重視刑釋幫教工作,主動為刑釋幫教工作排憂解難。完善機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制落到實(shí)處,做到機(jī)構(gòu)健全、人員到位,使刑釋安置幫教工作有人抓、有人管、有人干;要加大對從事安置幫教工作人員的專業(yè)知識培訓(xùn),使他們了解安置幫教基本知識,以扭轉(zhuǎn)應(yīng)付檢查式的工作模式,為搞好安置幫教工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每季度至少一次走訪幫教,每季度進(jìn)行一次現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)考察,堅(jiān)持“教育、挽救、感化”的方針,采取超前幫教、跟蹤幫教、引導(dǎo)幫教、聯(lián)合幫教等形式手段,教育挽救,促進(jìn)轉(zhuǎn)化,預(yù)防和減少重新違法犯罪。

      (三)加大經(jīng)費(fèi)投入,保障措施到位

      各級黨委黨政府應(yīng)高度重視刑釋人員安置幫教工作經(jīng)費(fèi)保障,將刑釋幫教安置經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)納入財(cái)政預(yù)算,從根本上確保安置幫教組織工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),解決刑釋人員回歸社會后在一定期限內(nèi)的生活和生存困難,使其盡快融入社會,最大限度地化消極因素為積極因素,預(yù)防和減少重新犯罪,維護(hù)社會穩(wěn)定。

      (四)整合社會資源,拓寬安置渠道

      充分發(fā)揮社區(qū)資源的優(yōu)勢,將安置幫教工作有機(jī)地融入社區(qū)建設(shè)和社會管理環(huán)節(jié)之中,動員和組織團(tuán)員、青年、婦女、離退休干部、社會志愿者參與對刑釋人員的幫教工作,逐步實(shí)現(xiàn)幫教社會化。鼓勵扶持刑釋人員從事個(gè)體經(jīng)營,街道和有關(guān)部門要為他們辦理各種營業(yè)手續(xù)提供方便,認(rèn)真落實(shí)中央、省、市綜治委有關(guān)刑釋人員最低生活保障和稅收、管理費(fèi)等方面的政策優(yōu)惠。引導(dǎo)、動員國有企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營企業(yè)、私營企業(yè)主消除偏見,增強(qiáng)責(zé)任感和義務(wù)意識,擇優(yōu)接收表現(xiàn)好、有一技之長的刑釋人員就業(yè)。

      (五)建立信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),營造開展安置幫教工作的良好氛圍

      為實(shí)現(xiàn)政法部門和幫教工作相關(guān)部門的資源共享,防止刑釋人員出現(xiàn)脫管、失管、漏管。當(dāng)前,有必要在全國范圍內(nèi)組建信息網(wǎng)絡(luò),建立刑釋人員幫教安置管理數(shù)據(jù)庫,方便安置幫教機(jī)構(gòu)利用信息化平臺管理安置幫教工作,使服刑人員在出監(jiān)前,住地安置幫教組織機(jī)構(gòu)能夠全面掌握情況,及時(shí)銜接,有針對性落實(shí)幫教措施,及時(shí)掌握刑釋人員的現(xiàn)狀、行動去向,最大限度地減少和防止出現(xiàn)失管、脫管、漏管。

      (六)認(rèn)真做好大回訪工作,有效預(yù)防和減少犯罪

      地方司法所要和監(jiān)獄攜起手來共同做好大回訪工作,要定期進(jìn)行溝通,把各自所掌握的信息進(jìn)行互相交流,對刑釋后能夠遵紀(jì)守法,自主創(chuàng)業(yè)并取得顯著成效的要及時(shí)給予表彰和獎勵,并在監(jiān)獄服刑人員當(dāng)中宣傳他們就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的典型,鼓勵服刑人員樹立改造信心,加速改造步伐,爭取早日獲得新生,對沒有就業(yè)和生活困難的刑釋人員,監(jiān)獄和司法所要及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)部門給予幫助,解決就業(yè)問題和生活問題,讓他們能感受到社會大家庭的溫暖,樹立生活的勇氣和信心,預(yù)防和減少犯罪。自2007年開始,吉林省監(jiān)獄系統(tǒng)數(shù)百名民警行程數(shù)十萬公里,走遍了吉林大地的每一個(gè)角落,完成了一項(xiàng)前所未有的艱巨使命——“大回訪”。這項(xiàng)工作,開了全國監(jiān)獄系統(tǒng)之先河。吉林省監(jiān)獄局還根據(jù)此次“大回訪”出版了《閃光的歸途》這本書,這本書選登了32名刑滿釋放人員回歸社會后重新創(chuàng)業(yè)的典型事跡。并發(fā)放給全省各監(jiān)獄服刑人員互相傳閱,在服刑人員中反響很大,很多服刑人員從中得到了啟迪和

      鼓舞。

      總之,貫徹落實(shí)好“首要標(biāo)準(zhǔn)”是監(jiān)獄工作當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們在工作中應(yīng)抓住教育改造質(zhì)量這個(gè)中心環(huán)節(jié),圍繞降低重新違法犯罪率這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)適時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作思路和方法,審時(shí)度勢,責(zé)無旁貸地肩負(fù)起教育人、改造人的靈魂工程,促進(jìn)監(jiān)獄教育改造工作又好又快發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。

      第三篇:推進(jìn)教育改造工作標(biāo)準(zhǔn)化 提高改造質(zhì)量

      推進(jìn)教育改造工作標(biāo)準(zhǔn)化 不斷提高罪犯教育改造質(zhì)量

      【內(nèi)容摘要】 監(jiān)獄教育改造標(biāo)準(zhǔn)化管理是促進(jìn)監(jiān)獄公正執(zhí)法的重要途徑之一,是提高教育改造質(zhì)量的必然要求。扎實(shí)開展教育改造工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),有利于推進(jìn)教育改造工作的持續(xù)深化,有利于實(shí)現(xiàn)教育改造硬軟件建設(shè)的同步推進(jìn),有利于提升監(jiān)獄整體形象。但是由于條件的限制,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的落實(shí)還有一定的差距,監(jiān)獄要結(jié)合實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),采取措施切實(shí)加強(qiáng)工作規(guī)范化、管理信息化、隊(duì)伍專業(yè)化、改造科學(xué)化、教育社會化,不斷提高罪犯改造質(zhì)量。

      【關(guān)鍵詞】 標(biāo)準(zhǔn)化 重要意義 問題與不足 對策與建議

      推進(jìn)教育改造工作標(biāo)準(zhǔn)化

      不斷提高罪犯教育改造質(zhì)量

      教育改造工作標(biāo)準(zhǔn)化管理的實(shí)施,是監(jiān)獄系統(tǒng)貫徹落實(shí)“首要標(biāo)準(zhǔn)”的具體體現(xiàn),是監(jiān)獄教育改造工作的發(fā)展和創(chuàng)新,對實(shí)現(xiàn)“將罪犯改造成為守法公民”的監(jiān)獄工作目標(biāo)有著重要意義。教育改造工作標(biāo)準(zhǔn)化的提出解決了教育改造工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,為做好新時(shí)期教育改造罪犯工作提供了保障。但仍存在著許多問題和困難,要把教育改造工作標(biāo)準(zhǔn)化看作一種方法,一種能力,一種素質(zhì),一種作風(fēng),一種境界,進(jìn)一步豐富管理的內(nèi)涵,解決問題、克服困難、健全制度、創(chuàng)新發(fā)展,才能使標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)更加完善和成熟,才能完成好“改造罪犯、實(shí)現(xiàn)罪犯再社會化,降低重新犯罪率”的歷史使命。

      一、教育改造工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要意義

      質(zhì)量管理與標(biāo)準(zhǔn)化有著密切的關(guān)系,標(biāo)準(zhǔn)化是質(zhì)量管理的依據(jù)和基礎(chǔ),產(chǎn)品質(zhì)量的形成,必須用一系列標(biāo)準(zhǔn)來控制和指導(dǎo)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和使用的全過程。因此,標(biāo)準(zhǔn)化活動貫穿于質(zhì)量管理的始終。

      標(biāo)準(zhǔn)化是指為在一定的范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對實(shí)際的或潛在的問題制定共同和重復(fù)使用的規(guī)則的活動??梢?,標(biāo)準(zhǔn)化是一個(gè)活動過程,主要是指制定標(biāo)準(zhǔn)、宜傳貫徹標(biāo)準(zhǔn)、對標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督管理、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施情況修訂標(biāo)準(zhǔn)的過程。這個(gè)過程不是一次性的,而是一個(gè)不斷循環(huán)、不斷提高、不斷發(fā)展的運(yùn)動過程。每一個(gè)循環(huán)完成后,標(biāo)準(zhǔn)化的水平和效益就會提高一步。

      監(jiān)獄教育改造工作標(biāo)準(zhǔn)化包括資源配臵標(biāo)準(zhǔn)化、隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、教育手段標(biāo)準(zhǔn)化、教育管理標(biāo)準(zhǔn)化等等。物質(zhì)要素的有效配臵是基礎(chǔ)、是保障,人文要素的有效配臵是核心、是關(guān)鍵。兩種要素互為

      條件,互相作用,構(gòu)成了教育改造工作的統(tǒng)一體。各種要素的快速健康、有序配臵,將對監(jiān)獄教育改造發(fā)揮強(qiáng)大推動作用,最終將為提高改造質(zhì)量發(fā)揮巨大作用??傮w目標(biāo)是通過系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使教育改造工作組織、機(jī)構(gòu)、人員、場地、設(shè)施、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、資料保障到位,教育改造內(nèi)容流程統(tǒng)一,外觀規(guī)范,確保運(yùn)行有序、考核科學(xué)?;緦?shí)現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化、改造科學(xué)化、設(shè)施現(xiàn)代化、隊(duì)伍專業(yè)化。

      監(jiān)獄教育改造工作標(biāo)準(zhǔn)化對提高教育改造質(zhì)量具有重要意義,可以產(chǎn)生五個(gè)方面的積極作用:一是“燈塔效用”,即它像一座燈塔一樣,通過構(gòu)建現(xiàn)代監(jiān)獄教育改造管理制度,指明了教育改造工作所必須遵循的航線,使監(jiān)獄民警按著共同的標(biāo)準(zhǔn)和方向去開展工作;二是“手電筒效應(yīng)”,即它像手電筒一樣,照亮了教育改造工作每一個(gè)環(huán)節(jié)的前行方向,使監(jiān)獄民警和罪犯都知道必須按著共同的標(biāo)準(zhǔn)和方向往前走,目標(biāo)清晰,方向明確。三是“顯微鏡效應(yīng)”,通過程序文件和質(zhì)量記錄,從軟件上完善和規(guī)范教育改造工作管理,保持其責(zé)任的可追溯性;四是“警鐘效應(yīng)”,提高民警的教育質(zhì)量意識,轉(zhuǎn)變教育觀念,通過細(xì)致的量化指標(biāo)可以形成監(jiān)獄民警保證教育質(zhì)量的自律機(jī)制;五是“放大鏡效應(yīng)”,通過標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量認(rèn)定,可以保證社會對監(jiān)獄教育改造質(zhì)量的認(rèn)可度,增強(qiáng)社會對監(jiān)獄工作的認(rèn)識與理解,促進(jìn)監(jiān)獄工作的社會化進(jìn)程。

      二、當(dāng)前教育改造工作標(biāo)準(zhǔn)化存在的問題與不足

      (一)“首要標(biāo)準(zhǔn)”思想理念有待加強(qiáng)。一是雖然明確了由主要

      領(lǐng)導(dǎo)主抓教育改造、主要資源用于教育改造、主要時(shí)間用于教育改造、監(jiān)獄一把手是教育改造工作第一責(zé)任人的要求,但個(gè)別監(jiān)獄在落實(shí)上不力,還需進(jìn)一步加強(qiáng)思想統(tǒng)一認(rèn)識。二是從罪犯思想教育、文化教育、職業(yè)技能教育到專項(xiàng)或主題教育的課堂化授課內(nèi)容和科目非常繁多,很多涉及到專業(yè)化、專門性的教育,必須選拔責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、理論研究深的民警擔(dān)任相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),但從監(jiān)獄民警整體情況來看,真正有授課能力的民警人數(shù)較少,師資力量整體偏弱和不足。三是“5+1+1”教育模式落實(shí)不到位。由于受勞動生產(chǎn)季節(jié)性因素、民警輪休輪值等的影響,“5+1+1”正規(guī)化課堂教育模式落實(shí)不到位,罪犯受教育的時(shí)間和質(zhì)量得不到保障。

      (二)教學(xué)內(nèi)容和管理體制相對滯后。一是分類教育未有效開展。不能根據(jù)罪犯犯罪的類型不同、罪錯程度差異等對罪犯開展分類教育,將罪犯的教育“一鍋煮”,沒有針對性。二是文化和技術(shù)教育未得到完全落實(shí)。罪犯思想、文化教育的教材相對落后。鑒于監(jiān)獄本身與罪犯個(gè)體的特殊性,在文化教育科目設(shè)臵上,大多只開設(shè)語文、數(shù)學(xué)兩項(xiàng)科目。由于缺乏信息和市場研判能力,監(jiān)獄開展的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目與社會需求之間大多存在融合性差的問題,罪犯無法接受與社會同等水平的教育和培訓(xùn),從而形成不是“我要學(xué)”,而是“讓我學(xué)”的被動局面。

      (三)財(cái)政保障機(jī)制不到位。在監(jiān)獄經(jīng)費(fèi)過多地依賴監(jiān)獄生產(chǎn)收入的經(jīng)費(fèi)保障體制下,監(jiān)獄經(jīng)費(fèi)與監(jiān)獄生產(chǎn)收入掛鉤,缺陷的體制所派生出的繁重經(jīng)濟(jì)壓力,使得監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的主要時(shí)間和精力,使得監(jiān)獄 的主要人力、物力和財(cái)力都投入到監(jiān)獄生產(chǎn)經(jīng)營當(dāng)中,這樣所導(dǎo)致的直接后果是:監(jiān)獄工作中心發(fā)生嚴(yán)重偏移,教育改造的核心作用弱化,改造目標(biāo)嚴(yán)重偏離。在監(jiān)管安全和追求經(jīng)濟(jì)效益的面前,在生存與發(fā)展的大事面前,一些單位出現(xiàn)教育時(shí)間被擠占、場地被占用、人員被抽走的現(xiàn)象①,導(dǎo)致教育改造基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)離教育改造的需求存在一定差距,基礎(chǔ)資料不規(guī)范不系統(tǒng)。

      (四)獎懲機(jī)制建設(shè)有待探索與完善。一是雖然明確了對教育改造不合格的實(shí)行“一票否決”,但執(zhí)行力差,教育改造作為硬指標(biāo)“硬而不硬”,沒有起到很好的促進(jìn)作用。二是改造各部門之間不能緊密配合齊抓共管,沒有做好教育改造隊(duì)伍的嚴(yán)進(jìn)寬出和專業(yè)化建設(shè),從事教育改造工作的人得不到應(yīng)有的激勵。

      三、推進(jìn)教育改造標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的對策與建議

      思路是工作的理性思考,是實(shí)踐的科學(xué)方向,是我們應(yīng)當(dāng)遵循的工作原則?!氨O(jiān)獄的改造功能,在國際范圍內(nèi),有深刻的理論基礎(chǔ),而在中國為最。改造人,是監(jiān)獄制度在現(xiàn)代中國最深刻、最廣泛的體現(xiàn)?!雹?教育改造工作必須與時(shí)創(chuàng)新,從前贍性與現(xiàn)實(shí)性兩個(gè)方面出發(fā),理清發(fā)展思路,不斷地提高教育的治本功能。

      (一)以長效機(jī)制建設(shè)為著力點(diǎn),強(qiáng)化“教育為本”的理念

      1、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。在監(jiān)獄管理局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在局教育改造處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,監(jiān)獄要牢固樹立全方位轉(zhuǎn)變教育改造理念,建立起部門協(xié)作、全員參與的教育改造工作機(jī)制,及時(shí)有效地解決教育改造工作重大問題。嚴(yán)格落實(shí)一把手是教育改造工作第一責(zé)任人,并確

      定一個(gè)監(jiān)區(qū)作為教育改造工作的聯(lián)系點(diǎn),每季度至少專題研究一次教育改造工作。

      2、強(qiáng)化宣傳,形成氛圍。監(jiān)獄要組建由一把手掛帥的教育改造標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí),要加大教育改造工作標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳力度,通過監(jiān)獄大會、廣播、報(bào)刊、墻報(bào)等形式,大張旗鼓,形成推行教育改造標(biāo)準(zhǔn)化的良好氛圍,切實(shí)提高全員參與教育改造工作的積極性,實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄教育改造水平的整體提高。

      3、落實(shí)部門責(zé)任制。圍繞構(gòu)建“大教育”格局整合系統(tǒng)資源,積極發(fā)揮各部門的教育改造職能,形成以教育職能部門牽頭、各相關(guān)部門協(xié)作的運(yùn)行機(jī)制,建立以提高教育改造質(zhì)量為中心的綜合考核機(jī)制。辦公室負(fù)責(zé)對教育改造不合格的實(shí)行“一票否決”;政工部門負(fù)責(zé)落實(shí)“由主要領(lǐng)導(dǎo)主抓教育改造、主要資源用于教育改造、主要時(shí)間用于教育改造”的要求,明確監(jiān)獄一把手是教育改造工作第一責(zé)任人,并重點(diǎn)做好教育改造隊(duì)伍的嚴(yán)進(jìn)寬出和專業(yè)化建設(shè);規(guī)劃部門負(fù)責(zé)按照監(jiān)獄建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,對教育改造場所進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工建設(shè);財(cái)務(wù)審計(jì)部門負(fù)責(zé)教育改造經(jīng)費(fèi)的??顚S貌⒙鋵?shí)教育改造工作經(jīng)費(fèi)保障;紀(jì)檢督察部門負(fù)責(zé)開展對教育改造工作的專項(xiàng)督察。

      4、加大目標(biāo)考核機(jī)制。為實(shí)現(xiàn)教育改造從軟任務(wù)向硬指標(biāo)的轉(zhuǎn)變,建立“三級考核體系”(?。ㄗ灾螀^(qū))-廳局-監(jiān)獄),將罪犯改好率和重新犯罪率列為一級考核目標(biāo)。在綜合考核中,提高教育改造分值所占比重。在監(jiān)獄對民警的考核中,將教育改造目標(biāo)的完成情況納入到公務(wù)員考核體系之中,與競職晉升掛鉤,有效地調(diào)動民警抓好教育改造工作的積極性和主動性。

      5、構(gòu)建人才培養(yǎng)機(jī)制,增強(qiáng)民警的施教能力和水平。根據(jù)需要,(1)健全培訓(xùn)體制,建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、分類管理的培訓(xùn)體制。(2)科學(xué)制訂培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)獄內(nèi)押犯結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以提高教育改造能力為重點(diǎn),針對具體崗位,制定教育改造民警崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,定期舉辦各類培訓(xùn)班,組織民警學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等方面的新知識,使民警的業(yè)務(wù)知識能夠得到及時(shí)更新,適應(yīng)工作要求。(3)突出培訓(xùn)教育效果。要把培訓(xùn)的效果體現(xiàn)在民警教育改造能力的提高上。通過培訓(xùn)教育,監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會教學(xué)管理,對日常的教學(xué)管理工作能夠進(jìn)行宏觀指導(dǎo);分管領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會組織教學(xué),對日常的教學(xué)組織工作進(jìn)行具體指導(dǎo);部門領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會教學(xué)工作實(shí)踐,及時(shí)協(xié)調(diào)好日常教學(xué)和教學(xué)教研工作;民警教師要學(xué)會課堂設(shè)計(jì)、課堂組織、教學(xué)技術(shù)等。(4)創(chuàng)新培訓(xùn)形式。培訓(xùn)的形式可采取崗位培訓(xùn),在職函授、自學(xué)考試、選送脫產(chǎn)進(jìn)修等多種形式。監(jiān)獄要在加大培訓(xùn)力度的同時(shí),激發(fā)民警的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵自學(xué)取證,制定獎勵機(jī)制多方位鼓勵民警到社會院校進(jìn)行自學(xué)深造中,不斷更新專業(yè)知識,提高施教能力和水平。(5)加強(qiáng)社會聯(lián)合培訓(xùn)的工作力度,建立長期培訓(xùn)制度,與社會教育師資培訓(xùn)部門建立定點(diǎn)關(guān)系,定期派出民警教師參加學(xué)習(xí),全面提高民警的業(yè)務(wù)能力、工作技能,促進(jìn)整體工作的進(jìn)步和提高。

      (二)以規(guī)范落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)為切入點(diǎn),打牢教育改造基礎(chǔ)

      1、嚴(yán)格教育改造內(nèi)容程序的規(guī)范。一是規(guī)范教育改造工作內(nèi)容。明確和細(xì)化入監(jiān)教育、個(gè)別教育、集體教育、“三課”教育、監(jiān)區(qū)文化建設(shè)、社會幫教、心理矯治、出監(jiān)教育、改造質(zhì)量評估等11項(xiàng)工作的教育內(nèi)容及要求,充實(shí)和完善教育改造工作體系,使教育改造工

      作有據(jù)可依。二是規(guī)范教育改造工作程序。明確規(guī)定教育改造工作各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)階段的具體操作流程和要求,使教育改造工作的開展更具操作性和實(shí)務(wù)性,形成教育改造工作有序推進(jìn)、流程統(tǒng)一的運(yùn)行機(jī)制,使教育改造工作有章可循。

      2、落實(shí)教育改造軟件硬件的規(guī)范。(1)加強(qiáng)軟件管理系統(tǒng)建設(shè)。推進(jìn)教育改造工作EJY信息管理軟件系統(tǒng)、心理矯治軟件管理系統(tǒng)、罪犯教育改造信息管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)把監(jiān)獄教育改造工作納入系統(tǒng)化、程序化、信息化管理。二是強(qiáng)化硬件標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)罪犯心理健康指導(dǎo)中心“七室”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、電教中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、圖書閱覽室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、教育中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)區(qū)文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)對這些教育改造場所的功能、面積、環(huán)境要求、硬件要求、設(shè)備配臵、經(jīng)費(fèi)支持等要求,確保教育改造工作硬件建設(shè)的規(guī)范化、科學(xué)化運(yùn)作。

      3、狠抓教育改造教材資料的規(guī)范。(1)規(guī)范思想教育教材,實(shí)施罪犯“三課”教育必修、選修制度,在罪犯思想教育中推行“三年一循環(huán)”的教育方式,使罪犯思想教育內(nèi)容階段化、系統(tǒng)化。(2)規(guī)范各種執(zhí)法表冊簿。針對教育改造資料不健全、表冊不規(guī)范的狀況,把教育改造基礎(chǔ)資料分為11大類33種表冊薄,并對每個(gè)大類、每種表冊薄項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范,做到資料齊備、格式統(tǒng)一。③

      4、抓實(shí)教育改造外觀標(biāo)識的規(guī)范。力求做到外觀統(tǒng)一、布臵美觀。(1)統(tǒng)一部位。確定監(jiān)獄教育改造科、女警中心、心理健康指導(dǎo)中心、圖書閱覽室、監(jiān)區(qū)文化廣場等部位作為教育改造外觀標(biāo)識必須規(guī)范的部位。(2)統(tǒng)一項(xiàng)目。對教育改造部位張貼項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)范,把標(biāo)牌、制度、標(biāo)語、書畫等作為上墻內(nèi)容。(3)統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。對各部位上墻項(xiàng)目的規(guī)格、顏色、材質(zhì)、字體等進(jìn)行規(guī)范。(4)統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn)。對各項(xiàng)目懸掛張貼的位臵和內(nèi)容也做到相對統(tǒng)一。

      5、抓緊教育改造保障工作的規(guī)范。(1)強(qiáng)化機(jī)構(gòu)人員保障。成立“一科三室兩中心”,明確界定相應(yīng)的職能職責(zé),并規(guī)定各個(gè)機(jī)構(gòu)人員配備數(shù),促使監(jiān)獄配齊配強(qiáng)教育改造工作隊(duì)伍。(2)加強(qiáng)場地設(shè)施保障。按照硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的要求,加強(qiáng)教育改造場地建設(shè),改善教育改造設(shè)施。(3)嚴(yán)格保障教育時(shí)間。大力推行“5+1+1”教育模式,確保法定工作日對罪犯進(jìn)行正規(guī)課堂化教育。(4)加大經(jīng)費(fèi)保障力度。建立教育改造規(guī)范化建設(shè)引導(dǎo)資金和教育改造經(jīng)費(fèi)動態(tài)增長機(jī)制。積聚有限資金,加強(qiáng)教育場所的硬件建設(shè)。

      (三)以標(biāo)準(zhǔn)化管理為立足點(diǎn),不斷創(chuàng)新教育改造方式方法

      創(chuàng)新與發(fā)展是監(jiān)獄工作永恒的主題,要堅(jiān)持因人施教、分類教育、以理服人的原則,堅(jiān)持集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,獄內(nèi)教育與社會幫教相結(jié)合,不斷地創(chuàng)新教育改造模式

      1、加強(qiáng)對警示教育的管理。(1)規(guī)范警示教育基地建設(shè)。充分挖掘監(jiān)獄的警示教育資源教育干部、警示社會,配合地方檢察機(jī)關(guān)預(yù)防職務(wù)犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組開展預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育,切實(shí)增強(qiáng)各級黨政干部廉潔守法意識。(2)規(guī)范罪犯現(xiàn)身說法警示教育。制定完善《監(jiān)獄警示教育管理辦法》,對開展警示教育的形式、內(nèi)容、程序、范圍等做出具體規(guī)定。

      2、加強(qiáng)對社會幫教的管理。與罪犯家屬、社會志愿團(tuán)體及關(guān)心

      罪犯教育改造工作的社會人士、企事業(yè)單位簽訂幫教協(xié)議書,建立穩(wěn)定的社會幫教隊(duì)伍。(1)加強(qiáng)社會幫教的針對性。讓社會教育以各種形式“走進(jìn)大墻”、深入獄內(nèi),請勞動、工商、稅務(wù)等部門開展《勞動法》、《合同法》、《工商稅法》等教育,并且對當(dāng)前的就業(yè)形勢作專題講座;定期讓新華書店到獄內(nèi)舉辦“書市”,為罪犯帶來精神食糧。(2)拓展社會幫教的實(shí)效性。在肉孜節(jié)、古爾邦節(jié)、春節(jié)、中秋節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日來臨之際,開展親情幫教、社會幫教等活動,有計(jì)劃、有步驟地解決罪犯的思想問題、心理問題、法律問題、困難幫扶以及就業(yè)安臵等問題。(3)規(guī)范社會幫教工作。制定出臺監(jiān)獄社會幫教工作管理辦法,規(guī)范社會幫教的內(nèi)容、方法、程序,實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄社會幫教工作制度化。

      3、積極探索監(jiān)地互動的社會化教育長效機(jī)制。(1)全面開展“法律援助進(jìn)監(jiān)獄”活動。加強(qiáng)與法律援助機(jī)構(gòu)溝通,定期為罪犯提供法律咨詢服務(wù),幫助罪犯解決子女撫養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)分配、遺產(chǎn)繼承、婚姻危機(jī)等常見的法律糾紛。(2)探索“社會包容、政府幫扶、部門聯(lián)動、家庭接納、監(jiān)獄和社會共同幫教”的長效機(jī)制。建立由黨、政、工、團(tuán)和公民個(gè)人參與的社會教育聯(lián)動機(jī)制,開設(shè)社會幫教網(wǎng)站、社會幫教信箱和社會幫教熱線,開展個(gè)體幫教活動。(3)建立刑釋人員接茬幫教工作無縫對接體系。積極協(xié)調(diào)地方民政、勞動保障、教育、財(cái)政等部門,通過建立安臵幫教基地、發(fā)放刑釋人員聯(lián)系卡等方法,解決刑釋人員生活、子女讀書、就業(yè)等具體困難,使刑釋人員平安度過危險(xiǎn)期,有效降低重新違法犯罪率。

      “少一名罪犯,多一名社會的守法公民”,不僅是監(jiān)獄的責(zé)任,也是全社會責(zé)任。監(jiān)獄的教育改造工作在現(xiàn)代司法理念下必然有著廣闊的作為空間,推進(jìn)教育改造工作的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、社會化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)其效果最優(yōu)化,應(yīng)該成為監(jiān)獄教育改造工作的境界與目標(biāo)。只有這樣,監(jiān)獄教育改造的質(zhì)量才能有所突破,才能贏得社會的廣泛尊重與理解,才能不斷步入更加廣闊的天地。

      參考文獻(xiàn):

      ①劉京平馬占祿 《實(shí)行“5+1+1”管理教育罪犯新模式亟待解決的問題及思考》 《中國司法》2011年03期

      ②張晶 《社會主義和諧社會:認(rèn)識監(jiān)獄價(jià)值的新領(lǐng)域》,《中國司法》,2007年第3期;

      ③劉作明 《以教育改造標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手 切實(shí)把“首要標(biāo)準(zhǔn)”落到實(shí)處》

      第四篇:改造平臺報(bào)告

      關(guān)于倉儲部(興達(dá))裝卸平臺由地上改為地下的報(bào)告

      公司領(lǐng)導(dǎo):

      為了提升工作效率,增加現(xiàn)有場地的可利用作業(yè)空間并進(jìn)一步提高裝卸現(xiàn)場安全性,倉儲部(興達(dá))特申請將成品庫房2庫南側(cè),與制膠車間五線上料口之間的地上裝卸車平臺整體拆除,改造成半地下裝卸車平臺。

      改造后的地下路面使用水泥硬化,側(cè)壁及停靠墻均用水泥澆筑,坑道兩側(cè)路面頂部加裝預(yù)埋鐵,便于安裝防護(hù)欄,同時(shí)平臺東側(cè)花磚也需水泥硬化便于車輛的裝卸作業(yè)。地下平臺上部需加裝防雨棚,連接至成品庫2庫門口,便于雨雪天氣車輛作業(yè),可進(jìn)一步提高工作效率。

      改造后可使貨車集裝箱體底部高度與周邊路面高度持平,增加現(xiàn)有場地的可作業(yè)空間,并避免了抱夾車司機(jī)的高位作業(yè)及物料的高位碼放,可進(jìn)一步提升裝卸作業(yè)過程中的安全性。申報(bào)理由:

      1、提升安全性

      現(xiàn)有平臺為地上平臺,高度為1.5米,在集裝箱裝卸作業(yè)時(shí),需多輛抱夾車將需裝卸的物料放臵于平臺邊緣并進(jìn)行二次倒運(yùn),并且需要抱夾車在平臺上進(jìn)行高位作業(yè),在作業(yè)過程中作業(yè)車輛及物料穩(wěn)定性處于不可控的狀態(tài)下,容易發(fā)生物料掉落及較危險(xiǎn)的車輛事故,如事故發(fā)生均會造成嚴(yán)重后果,平臺改造后因車輛作業(yè)及物料的碼放均在水平地面高度,安全及穩(wěn)定性可達(dá)到最大可控,可避免因高位作業(yè)帶來的危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

      2、提高作業(yè)效率

      現(xiàn)有平臺至少需3臺抱夾車配合作業(yè),1臺在平臺上進(jìn)行物料的裝卸,另2臺抱夾車在平臺下對物料進(jìn)行倒運(yùn),平臺改造后,最少1臺車就可先行對集裝箱進(jìn)行物料的裝卸,避免了對物料的二次倒運(yùn),可減少因車輛倒運(yùn)過程中對物料造成的污染及破損,極大提高單車作業(yè)效率,可緩解倉儲部抱夾車和人員緊張的現(xiàn)狀。

      改造后的平臺加裝防雨棚后,可將雨雪天氣對成品裝箱作業(yè)的影響降到最低,避免因裝箱不及時(shí)造成集裝箱的延誤從而造成不必要的費(fèi)用產(chǎn)生。

      3、增加可利用作業(yè)空間

      現(xiàn)制膠車間五線上漿平臺南側(cè),車間加裝了設(shè)備,減少了漿粕存料空間,導(dǎo)致備料場地狹窄(影響上午備料,延長上料時(shí)間,從而延長阻燃劑上料時(shí)間,造成部分人員加班,增加加班費(fèi))司機(jī)作業(yè)安全距離不夠、存在交叉作業(yè)安全隱患,改成半地下平臺后(被裝卸車輛倒至地下平臺后和地上平臺相比可以節(jié)約17米場地,有利于廠內(nèi)機(jī)動車和外運(yùn)貨車交通樞紐),現(xiàn)有平臺處位臵可以存放一定量的漿粕,在現(xiàn)有的場地基礎(chǔ)上增加可利用的作業(yè)空間。

      綜合以上原因,倉儲部特向公司領(lǐng)導(dǎo)申請,將現(xiàn)有的地上裝卸平臺改為半地下裝卸平臺。

      倉儲部 2014年6月26日

      第五篇:監(jiān)管改造論文

      監(jiān)管改造論文

      監(jiān)獄信息化的途徑和方法

      大力推進(jìn)監(jiān)獄信息化建設(shè),是當(dāng)前監(jiān)獄工作面臨的一項(xiàng)重要而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。在新形勢下,監(jiān)獄機(jī)關(guān)必須把信息技術(shù)和傳統(tǒng)監(jiān)獄管理有機(jī)結(jié)合起來,不斷深化信息化建設(shè),與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新管理模式,保障監(jiān)獄充分履行職能、更好地服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會。

      一、信息化建設(shè)對監(jiān)獄管理模式重構(gòu)的現(xiàn)實(shí)意義 信息化背景下監(jiān)獄管理模式重構(gòu),是指以信息技術(shù)為手段,以高效、公正、科學(xué)、安全為目標(biāo),對傳統(tǒng)監(jiān)獄管理的體制機(jī)制、組織結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)等諸方面進(jìn)行優(yōu)化、改造、重組,實(shí)現(xiàn)信息資源數(shù)字化、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化、辦公自動化、管理手段現(xiàn)代化。信息化背景下監(jiān)獄管理模式重構(gòu),是對傳統(tǒng)監(jiān)獄管理模式的繼承和發(fā)展,為監(jiān)獄工作的法制化、科學(xué)化、社會化提供了一個(gè)新的平臺。信息化建設(shè)對監(jiān)獄管理模式重構(gòu)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      (一)有利于促進(jìn)監(jiān)獄組織結(jié)構(gòu)的“扁平化”,實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄資源的優(yōu)化配臵

      現(xiàn)代社會要求各種組織設(shè)計(jì)必須實(shí)現(xiàn)扁平化,減少中間層次,盡可能縮短領(lǐng)導(dǎo)層與實(shí)施層的距離,降低信息失真率。通過信息化、“電子政務(wù)”,拉近指揮與實(shí)戰(zhàn)、機(jī)關(guān)與一線的時(shí)空距離,助推扁平化管理,使監(jiān)獄二級管理模式變成現(xiàn)實(shí),有利于減少管理層次,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄資源配臵的最優(yōu)化。

      (二)有利于促進(jìn)監(jiān)獄辦公模式的“無紙化”,降低監(jiān)獄管理成本

      信息化具有傳統(tǒng)工作模式無法比擬的便捷快速、成本低廉等優(yōu)點(diǎn)。在信息化建設(shè)中,監(jiān)獄全面推廣辦公自動化系統(tǒng)和公文交換系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)局機(jī)關(guān)辦公自動化和各監(jiān)所網(wǎng)上公文交換,各種紙質(zhì)文件大幅減少,無論是工作部署、文件傳達(dá),還是檢查考核,鼠標(biāo)一點(diǎn)一目了然。同時(shí),開通內(nèi)部郵件系統(tǒng)和IP電話系統(tǒng),建立會議視頻系統(tǒng),使信息傳遞更加準(zhǔn)確、快捷。信息化實(shí)施后,“無紙化”、網(wǎng)絡(luò)化辦公成為可能,改變了監(jiān)獄的內(nèi)部管理模式,提高了工作效率,節(jié)約了辦公資源,減輕了民警的工作強(qiáng)度,實(shí)現(xiàn)了“向信息化要警力”的目的。

      (三)有利于促進(jìn)監(jiān)獄監(jiān)管安全的“常態(tài)化”,完成首要任務(wù)

      信息化改變了監(jiān)獄的安全防控模式,提高了監(jiān)獄的安全系數(shù)。過去,監(jiān)獄安全工作靠的是民警的死看硬守,稍有疏忽就會出問題。現(xiàn)在監(jiān)獄通過數(shù)字化安全防范監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、高壓報(bào)警系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了在網(wǎng)上對罪犯信息進(jìn)行綜合分析和研判,對罪犯三大現(xiàn)場的24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控,對突發(fā)事件的全局響應(yīng)、遠(yuǎn)程指揮、精確處臵,大大減少了事故的發(fā)生幾率。監(jiān)獄信息化的實(shí)現(xiàn),改變了民警疲勞戰(zhàn)的狀態(tài),形成了人防、物防、技防一體,全過程、全方位、全時(shí)空覆蓋的監(jiān)管安全防范新格局,為監(jiān)管安全常態(tài)化提供了技術(shù)保障。

      (四)有利于促進(jìn)教育改造手段的科學(xué)化,貫徹落實(shí)“首要標(biāo)準(zhǔn)”

      信息化使罪犯教育改造手段更加科學(xué)、更加開放,甚至在一些條件下可以直接轉(zhuǎn)化為矯正技術(shù)。如利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),建立罪犯教育改造專網(wǎng),開展網(wǎng)上遠(yuǎn)程教學(xué),推廣應(yīng)用網(wǎng)上心理咨詢和測試、視頻會見等,改善了罪犯教育設(shè)施條件,豐富了罪犯教育改造手段。監(jiān)獄還可通過信息網(wǎng)絡(luò),充分吸引社會資源參與罪犯教育改造工作。

      (五)有利于促進(jìn)監(jiān)獄工作的社會化,提升監(jiān)獄形象 信息化建設(shè),搭建了獄務(wù)公開的新平臺,使罪犯親屬及其他社會各界人士,能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解國家法律法規(guī)、監(jiān)獄的方針政策、監(jiān)內(nèi)新聞等動態(tài)信息,避免因信息不暢而造成的信息中斷和丟失,消除罪犯親屬和社會公眾等對監(jiān)獄產(chǎn)生的誤解,也有利于檢察院、人大等專門機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對監(jiān)獄執(zhí)法的監(jiān)督。信息網(wǎng)絡(luò)建成后,執(zhí)法工作走向透明化、規(guī)范化,有利于樹立監(jiān)獄的良好形象,爭取社會各界對監(jiān)獄工作的支持。

      二、監(jiān)獄管理模式重構(gòu)視野下信息化建設(shè)的制約因素

      (一)思想觀念的制約

      從傳統(tǒng)的工作方式過渡到信息化的工作方式,是一場管理方式上的重大變革,必然帶來許多的不適應(yīng),不可避免地遇到各種阻力和認(rèn)識偏差。一是將信息化建設(shè)“神秘化”,存在畏難思想。二是將信息化建設(shè)“簡單化”,缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,認(rèn)為只要加大硬件設(shè)施投入,信息化建設(shè)便可馬到成功。三是將信息化建設(shè)“復(fù)雜化”,認(rèn)為信息化增添了工作負(fù)擔(dān),帶來了不必要的麻煩。四是將信息化建設(shè)“萬能化”,過分依賴信息化的作用。

      (二)監(jiān)獄民警素質(zhì)的制約

      由于監(jiān)獄系統(tǒng)信息化建設(shè)起步較晚,民警中懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)操作的不多,能懂網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、軟件開發(fā)的更是鳳毛麟角。現(xiàn)實(shí)中,相當(dāng)一部分民警僅局限于網(wǎng)頁瀏覽、信息上報(bào),查看通知等,在業(yè)務(wù)查詢、使用上較少。部分年齡偏大的民警基本沒有學(xué)過信息技術(shù)方面的知識,難以適應(yīng)新型工作模式。

      (三)資金投入的制約 相當(dāng)一部分監(jiān)獄經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,用于信息化建設(shè)的資金匱乏,在挖潛自籌的同時(shí),主要依靠上級撥款。一些監(jiān)獄的信息化建設(shè)因資金瓶頸的制約而進(jìn)展緩慢。

      (四)基礎(chǔ)建設(shè)的制約

      目前,大部分監(jiān)獄局域網(wǎng)尚未完全建成,個(gè)別已建成的局域網(wǎng)也還存在明顯差距和缺陷。從硬件上講,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品尤其是關(guān)鍵部位的配套設(shè)施還相對落后,核心部件的性能還不能完全滿足監(jiān)獄信息管理的發(fā)展要求。監(jiān)獄信息化的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模太小、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)太少、網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)容性差。此外,各種應(yīng)用軟件的開發(fā)也顯得滯后。

      (五)監(jiān)獄制度建設(shè)的制約

      信息化建設(shè)預(yù)期效果不理想,與相關(guān)制度缺失有著密切的關(guān)系。目前,許多監(jiān)獄的信息化系統(tǒng)往往依靠一兩個(gè)專業(yè)技術(shù)人員在摸索中進(jìn)行操作,沒有一定的管理制度進(jìn)行約束,不能夠?qū)⒄麄€(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)分割成若干板塊落實(shí)專人管理,以致監(jiān)獄信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的作用沒有充分發(fā)揮。此外,監(jiān)獄信息化的監(jiān)督制度也不夠完善。全員參與建設(shè)、全員學(xué)習(xí)應(yīng)用、全員享受成果的信息化建設(shè)格局,因制度缺陷遠(yuǎn)未形成。

      (六)保密防范能力的制約

      監(jiān)獄的特殊性質(zhì),決定了信息安全已成為事關(guān)監(jiān)獄穩(wěn)定、安全、發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵性問題。威脅監(jiān)獄信息安全管理的因素主要包括計(jì)算機(jī)病毒、黑客、蓄意侵入、來自內(nèi)部的攻擊和不良信息傳播??傮w上看,監(jiān)獄信息安全管理處于被動的封堵漏洞狀態(tài),內(nèi)部安全保密防范能力薄弱,保密技術(shù)防護(hù)能力不高。

      三、在實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄管理模式重構(gòu)的目標(biāo)下,監(jiān)獄信息化建設(shè)的路徑選擇

      我們要充分認(rèn)識信息化建設(shè)的重要性,增強(qiáng)現(xiàn)代科技觀念,重構(gòu)監(jiān)獄管理模式,積極探索監(jiān)獄信息化建設(shè)的路徑,夯實(shí)監(jiān)獄信息化建設(shè)的基礎(chǔ)工作,為監(jiān)獄事業(yè)的發(fā)展插上騰飛的翅膀。

      (一)以民警素質(zhì)的提高來促進(jìn)信息化建設(shè) 我們要大力實(shí)施科技強(qiáng)警戰(zhàn)略,打造實(shí)戰(zhàn)型民警隊(duì)伍,堅(jiān)持以信息化應(yīng)用提升民警隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量,推進(jìn)信息技術(shù)在民警隊(duì)伍建設(shè)中的廣泛應(yīng)用。一是要積極引進(jìn)和培養(yǎng)信息化專業(yè)技術(shù)人才。二是要加大民警信息化知識技能的教育培訓(xùn)力度,不斷提高民警的科技素質(zhì)。三是要深化民警崗位練兵,達(dá)到以練促學(xué)、以學(xué)促用的目的。

      (二)以制度的完善來規(guī)范信息化建設(shè)

      只有完善制度,用制度來管理和規(guī)范信息化,才能避免工作的隨意性,鞏固信息化建設(shè)的成果。一是要建立健全日常管理制度。監(jiān)獄在信息化建設(shè)中應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定和完善各種規(guī)章制度。二是要建立健全監(jiān)督制度。三是要完善獎懲考核制度。

      (三)以實(shí)戰(zhàn)技術(shù)的推廣來深化信息化建設(shè) 我們要在信息化建設(shè)中,把信息化作為創(chuàng)新管理、教育、執(zhí)法、思想政治工作的有力推手,作為增添平安建設(shè)后勁的重要基礎(chǔ)工程,努力實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)效用的最大化。

      1、圍繞首要任務(wù),以信息技術(shù)的運(yùn)用提高監(jiān)管安全的保障水平。一是要實(shí)現(xiàn)罪犯現(xiàn)場管理的科技化。對罪犯的勞動、學(xué)習(xí)、生活等場所要充分利用現(xiàn)代科技,以現(xiàn)代科技提高管理水平??梢岳眉t外線電子技術(shù),劃定電子警戒線;建立電子感應(yīng)系統(tǒng),自動提醒罪犯的違規(guī)違紀(jì)行為;在罪犯互監(jiān)小組之間設(shè)立脫離報(bào)警裝臵,當(dāng)罪犯脫離一定距離時(shí)就會自動報(bào)警;設(shè)立多級監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)獄民警在電視屏幕上就能對罪犯的一舉一動了如指掌,通過電子談話提醒或命令罪犯服從管理、接受改造,通過信息化技術(shù)的運(yùn)用,使民警做到眼觀六路、耳聽八方、聞警即動、有的放矢。二是要實(shí)現(xiàn)監(jiān)管安全防范智能化。對門衛(wèi)值班改用智能化電子門鎖,通過電腦識別系統(tǒng)自動開門;用計(jì)算機(jī)程序識別罪犯外撥的電話號碼,不是罪犯親屬的電話禁止撥出;對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)物品、重點(diǎn)區(qū)域合理設(shè)臵監(jiān)控點(diǎn)和錄像時(shí)間和角度,并利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將相關(guān)的信息傳輸?shù)饺魏涡枰撔畔⒌牡胤剑钛a(bǔ)民警管理上的真空和盲區(qū)。三是要實(shí)現(xiàn)防控管理信息合成自動化。監(jiān)獄要建立完善應(yīng)急指揮中心信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄、駐監(jiān)武警聯(lián)網(wǎng),做到信息共享、防控聯(lián)動。

      2、圍繞“首要標(biāo)準(zhǔn)”,以信息技術(shù)的運(yùn)用改進(jìn)罪犯教育改造工作。一是要積極研發(fā)罪犯危機(jī)干預(yù)系統(tǒng),對在押罪犯基本情況、危機(jī)性質(zhì)、處臵辦法、化解時(shí)限等進(jìn)行電子臺賬管理,定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸類、比對、分析,方便監(jiān)區(qū)制定改造方案、采取寬嚴(yán)適度的管理措施。二是要建立視頻和電話心理咨詢系統(tǒng)。三是要開發(fā)相關(guān)軟件,構(gòu)建罪犯改造質(zhì)量評估系統(tǒng),分階段定期對罪犯改造狀態(tài)進(jìn)行評估,實(shí)現(xiàn)罪犯改造質(zhì)量評估信息的共享利用。四是要構(gòu)建具有“資訊、教育、交流”等功能的罪犯教育專網(wǎng)。

      3、圍繞首要價(jià)值追求,以信息技術(shù)的運(yùn)用完善監(jiān)獄執(zhí)法工作。要以維護(hù)社會公平正義為目標(biāo),以規(guī)范執(zhí)法為重點(diǎn),積極推進(jìn)信息技術(shù)在監(jiān)獄執(zhí)法活動中的廣泛應(yīng)用。一是要依托網(wǎng)絡(luò)對罪犯計(jì)分考核、分級處遇、行政獎罰、減刑假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行等執(zhí)法工作實(shí)現(xiàn)流程化管理,提高執(zhí)法規(guī)范化程度。二是要利用罪犯專門網(wǎng)站對重大執(zhí)法行為以及罪犯關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題及時(shí)予以公布,維護(hù)罪犯合法權(quán)益。要建立罪犯考核自助查詢系統(tǒng),罪犯及家屬通過電腦觸摸屏,可查詢獄務(wù)公開內(nèi)容及罪犯的各類獎懲、計(jì)分考核等情況。三是要建立民警執(zhí)法安全基礎(chǔ)工作信息系統(tǒng),記載和反映監(jiān)獄民警歷年執(zhí)法安全工作信息。此外,要積極與駐監(jiān)檢察機(jī)關(guān)以及法院進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),對執(zhí)法情況進(jìn)行監(jiān)督,確保監(jiān)獄機(jī)關(guān)嚴(yán)格、公正、規(guī)范執(zhí)法。

      4、圍繞人本要求,以信息技術(shù)的運(yùn)用創(chuàng)新思想政治工作。監(jiān)獄思想政治工作要研究對策,調(diào)整工作方式,依托計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò),拓展新的時(shí)空。一是要積極搶占“網(wǎng)上制高點(diǎn)”。在堅(jiān)持傳統(tǒng)思想教育行之有效方式的同時(shí),要依托監(jiān)獄局域網(wǎng)和監(jiān)獄內(nèi)部信息網(wǎng)站,構(gòu)建以“對話、引導(dǎo)、互助”為主要形式的“網(wǎng)絡(luò)政工平臺”。要開設(shè)網(wǎng)上心理咨詢熱線,進(jìn)行心理對話,化解民警思想上的疙瘩。要努力把監(jiān)獄網(wǎng)站建設(shè)成為傳播監(jiān)獄主流文化的新平臺、民警健康精神文化生活的新空間、對外宣傳的新渠道。二是要下大力氣開發(fā)制作集思想性、知識性、趣味性于一體的思想工作軟件,把思想政治工作由平面引向立體,由單向引向多維,由乏味引向鮮活。三是要在監(jiān)獄網(wǎng)站中全面推進(jìn)政務(wù)公開,將民警考評獎懲、人事任免、監(jiān)獄各類招投標(biāo)活動等及時(shí)在網(wǎng)上公示公告;所有規(guī)范性文件和監(jiān)獄重要決策出臺前都在網(wǎng)上公開征求民警意見;加強(qiáng)互動交流,引導(dǎo)民警把思想統(tǒng)一到監(jiān)獄發(fā)展的戰(zhàn)略、措施上來,使監(jiān)獄的決議和決定成為民警自覺的行為。

      (四)以成果的有效轉(zhuǎn)化來推動信息化建設(shè) 信息化建設(shè)的最終目的是將信息技術(shù)成果進(jìn)入決策、進(jìn)入實(shí)踐,最終轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力。一是要提高信息力量資源的深度利用率,逐漸實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄系統(tǒng)與其他政法部門的信息共享。二是要大力推動信息化建設(shè)成果的有效轉(zhuǎn)化。信息化建設(shè)成果,只有及時(shí)被運(yùn)用到監(jiān)獄各項(xiàng)工作中,才能發(fā)揮作用。要盡快建立起能夠確保信息化建設(shè)成果轉(zhuǎn)化的機(jī)制,確保信息技術(shù)成果進(jìn)入決策、進(jìn)入實(shí)踐,最終轉(zhuǎn)化為監(jiān)獄工作的戰(zhàn)斗力。三是要注重在實(shí)踐中檢驗(yàn)信息化建設(shè)成果。

      (五)以信息安全管理的強(qiáng)化來保障信息化建設(shè) 要高度重視信息安全,落實(shí)安全措施,嚴(yán)密防范。一是要建立信息安全防范教育制度,實(shí)現(xiàn)信息安全教育的制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。二是要建立一套完善的信息安全研判、通報(bào)和預(yù)警發(fā)布工作機(jī)制。要及時(shí)發(fā)布重大信息安全問題和計(jì)算機(jī)病毒疫情預(yù)警信息,有效防范信息安全事件。要嚴(yán)格保密規(guī)定,嚴(yán)格用戶口令管理和用戶訪問權(quán)限設(shè)臵,堅(jiān)決杜絕一機(jī)多用,內(nèi)外網(wǎng)互聯(lián)的現(xiàn)象,確保信息網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行。三是要進(jìn)一步研究信息遭遇突發(fā)事件時(shí)的安全策略,形成信息安全的應(yīng)急處理協(xié)調(diào)機(jī)制,并針對信息安全責(zé)任事故進(jìn)行制度化約束,追究責(zé)任人的主觀過錯。

      四、重構(gòu)監(jiān)獄管理模式視野下監(jiān)獄信息化建設(shè)必須注意的問題

      (一)注重信息化建設(shè)的漸進(jìn)性。在建設(shè)過程中,應(yīng)堅(jiān)持需求主導(dǎo)、應(yīng)用為主、逐步推進(jìn)的原則。要從實(shí)際出發(fā),以需求為導(dǎo)向,以應(yīng)用促發(fā)展,先急后緩,分段建設(shè),逐步完善,防止造成浪費(fèi),節(jié)省投資。

      (二)注重信息化資金投入的多元化。監(jiān)獄要克服等、靠、要和依賴上級部門配備硬件設(shè)備的思想,拓寬思路,多方尋求支持,加大信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入,并堅(jiān)持做到“開源”與“節(jié)流”并重,從實(shí)際出發(fā),積極推廣實(shí)用性強(qiáng)、使用周期長、技術(shù)含量高、價(jià)格易接受的技術(shù)裝備,量力而行、盡力而為。

      (三)注重信息化建設(shè)的協(xié)調(diào)性?!度珖O(jiān)獄信息化建設(shè)規(guī)劃》已經(jīng)制定并開始實(shí)施,監(jiān)獄建設(shè)和信息化建設(shè)是一個(gè)有機(jī)整體。監(jiān)獄布局調(diào)整是基礎(chǔ)性工作,應(yīng)為信息化建設(shè)提供一個(gè)科學(xué)實(shí)用的實(shí)施載體。監(jiān)獄布局調(diào)整項(xiàng)目在設(shè)計(jì)施工中,要認(rèn)真征求各方面意見,特別是信息化建設(shè)有關(guān)部門和專家的意見,做到同步設(shè)計(jì)、同步施工,為信息化建設(shè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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