第一篇:2012年工作總結(胡亞飛)
2012年度考聘個人工作總結
我是胡亞飛。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已在虒亭鎮(zhèn)虒亭村任職了四年。從去年續(xù)聘至今又是一年了,我在鎮(zhèn)黨委、政府的指導下,在村黨支部張書記和村委張主任以及各位村干部、老黨員、退休干部的幫助下,對虒亭村的各項工作都有了深入的了解?,F(xiàn)就續(xù)聘一年來的工作情況做如下匯報:
一、加強學習,努力提高自身修養(yǎng)
學習是提高黨性覺悟和思想境界的重要方法,也是提高理論水平和執(zhí)政能力的根本手段。尤其是學習實踐科學發(fā)展觀以來,我始終把學習放在了首要位臵,并在以下兩個地方狠下功夫。
1、學政治理論,提高思想境界
認真參加各種學習活動,重溫了黨和國家領導人的不少重要闡述篇章,認真領會了其精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵,政治理論水平顯著提高。
2、繼續(xù)學業(yè)務知識,開展村級工作
隨著資訊技術的高速成長,新知識、新理論層出不窮,特別是農(nóng)村工作和意識形態(tài)領域,知識性更高。新生事物更是不斷涌現(xiàn)。對此,我深感學無止境,總是潛心學習,不斷完善和-1-
充實自己。同時,在學習的過程中,我逐步掌握了學以致用,把學到的東西運用到虒亭村的發(fā)展建設上來。
二、盡職盡責,努力做好村級各項工作
1、頻繁深入基層,詳細了解村情及基本情況
虒亭村總體環(huán)境條件雖然較差,但農(nóng)民文化素質(zhì)較高,思想觀念落后,自我生存能力不強,盲目行事嚴重,在發(fā)展道路上存在著很多困難與問題,從而導致區(qū)位優(yōu)勢發(fā)展緩慢。作為一名下派大學生村官,我認為首先端態(tài)度,客觀冷靜地對待現(xiàn)實存在問題,在工作中尋求突破,堅持科學發(fā)展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針,按照“因地制宜,科學規(guī)劃,突出特色,分類指導,整體推進”的原則,針對性地為農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中的難題,讓農(nóng)民在看得見,摸得著的物質(zhì)利益中,感受到黨的先進性,致富路上有奔頭。
2、根據(jù)指導,完成黨建工作
眾所周知,黨建工作一直是農(nóng)村工作的重點和難點。同時,基層黨組織建設的完備也關系到一方的安定,所以黨建工作也是農(nóng)村工作的重頭戲。
因此,我在進村伊始,我就把虒亭村的黨建工作放在了首位。為了能夠更好的開展工作,在鎮(zhèn)黨委和村黨支部張書記的指導下,我主要進行了兩方面的工作:一是組織廣大黨員干部,認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務的能力,解決群眾最關心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是加大宣傳力度,讓群眾能夠認識真正的黨,認識到千萬黨員正在為了人民的幸福事業(yè)而做出不懈的努力,有感而發(fā)的擁護黨擁護基層黨組織。
3、妥善利用資源,幫助群眾致富
充分利用遠程教育平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息。利用村級網(wǎng)頁平臺加大宣傳,調(diào)整我村經(jīng)濟結構,利用農(nóng)機補助政策,鼓勵群眾購獲農(nóng)機,推進新耕種方法,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,減少耕、種、收成本,增加群眾收入。繼續(xù)調(diào)整養(yǎng)殖結構,鼓勵引導群眾利用小額貸款養(yǎng)殖雞、羊、豬等,形成產(chǎn)業(yè)鏈,提升養(yǎng)殖規(guī)格。同時,利用遠程教育這一平臺豐富了群眾的文化生活。
4、利用空閑,協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府做好群眾工作
在入村的一年里,我積極參加村里的黨員大會和村民代表大會,認真聽取村民的意見和建議;并且做好記錄,了解村民的動態(tài)和想法。及時向鎮(zhèn)黨委政府匯報。工作不忙時,學習一些農(nóng)村政策法規(guī),比如農(nóng)村醫(yī)保、土地承包法、計劃生育方面的知識,接受村民對政策和法律的咨詢,增強為村民服務的本領。在村上并不是每天都有事情做,空閑的時候就到鎮(zhèn)里協(xié)助
黨委政府做一些日常工作。
同時,我還根據(jù)工作安排,參與了全國第六次人口普查、農(nóng)家書屋的管理以及計劃生育的摸排等各項工作。
三、正視自己的不足,勤于檢討
雖然我從各方面有了很大的提高,但是與村干部、老黨員相比,還是有很大的不足。
首先,工作上有時不夠細致,給工作帶來了一定的阻礙;其次,空有一腔熱情,工作方法經(jīng)驗不足。農(nóng)村工作比較繁瑣,沒有現(xiàn)成的公式,必須要隨機應變,靈活處理各種問題。因此,工作經(jīng)驗的不足給工作帶來了一些困難。
為消除自身的不足,妥善完成各項工作,在以后的時間里,我將繼續(xù)加強理論學習,注重在理論指導下實踐,在工作中踐行理論;掌握惠農(nóng)政策和農(nóng)村相關法律法規(guī)知識;加大對黨員、老干部和低保戶的走訪力度,認真聽取群眾的各種意見;虛心向領導請教,向同事學習,吸收先進經(jīng)驗,提升工作能力,以實際行動來更好地體現(xiàn)大學生村官的價值。
虒亭鎮(zhèn)虒亭村黨支部副書記胡亞飛
二〇一二年八月二十一日
第二篇:高效課堂心得體會——胡亞飛
高效課堂心得體會
什么是高效課堂?我認為:就是讓每一個學生課上有事做,讓每一個學生最大限度地動腦、動手、動口,使每個學生有所展示、有所收獲,在課堂有限的教學時間內(nèi)最完美地實現(xiàn)教育教學目標的整合,以求得課堂教學效益的最大化。
那么如何打造語文高效課堂呢?下面談談我的體會,這學期我主要進行了三點嘗試:一是樹立學生主體觀,是高效課堂的基礎。二是營造和諧快樂的學習氛圍,豐富教學手段,調(diào)動學生情緒。三是放開手腳,讓學生唱主角。
一、樹立學生主體觀,是高效課堂的基礎
學生是學習的主人,教師是學習的組織者、引導者和合作者。新課程教學要求教師由傳統(tǒng)的封閉式的教學轉(zhuǎn)換為指導學生的“開放式學習”, 同時教師的觀念也要改變, 要“以學生發(fā)展為本”, 建立起和諧民主、自由平等的師生關系。教學既要“面向全體學生”, 奠定共同基礎,又要承認差異,兼顧個性,通過多種途徑和方法發(fā)展學生的才能,要盡可能地組織學生運用合作學習, 成立合作學習小組, 深入學生的情感世界, 促進學生有效地學習。學生自主參與、師生平等交流;最大限度發(fā)揮學生的自主能動性, 能深入挖掘他們的學習潛能, 提高他們的學習興趣, 樹立自信心, 使每個學生都有成就感;能創(chuàng)造師生互動, 生生互動的機會, 拉近師生間的距離;消除心理障礙, 為學生自主學習創(chuàng)造一個和諧、民主的環(huán)境;同時也能使學生提高與別人協(xié)作交往的能力。二、營造和諧快樂的學習氛圍,豐富教學手段,調(diào)動學生情緒 1.營造和諧快樂的學習氛圍
打造高效課堂的首要前提是讓學生愛學習語文,讓學生體驗到學習語文的樂趣。在這方面我做了一些嘗試、培養(yǎng)學生學習興趣,是高效課堂的前提興趣是最好的老師,興趣是一種動力,是成才的起點。我國古代教育家孔子說:“知之者不知好之者,好之者不如樂之者?!庇纱丝梢娕囵B(yǎng)學生學習興趣是何等的重要。有效激發(fā)學生學習的興趣,學生有了興趣,其學習的主體性得到了充分的體現(xiàn)。學生才可能主動地去求知、去探索,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而開始逐漸地積累知識,久而久之,當量變發(fā)展到質(zhì)變,就有了成績的飛躍、提高。
2.豐富教學手段,調(diào)動學生情緒
心理學家弗洛伊德指出:“游戲是由愉快原則促動的,它是滿足的源泉”。游戲是學生最樂于接受的形式,也是學生積極參與教學活動的一種有效手段。因此,我把課堂教學游戲作為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的主渠道,讓學生自始至終感受到成功的愉悅,從而增強他們的學習興趣。
此外,教師還可以在課堂上開展小辯論、分角色朗讀等方法來活躍課堂氣氛,讓學生的眼、口、耳、腦等動起來,讓思維也運轉(zhuǎn)起來,讓個性得到自由的張揚。
三.放開手腳,讓學生唱主角
畢竟學生才是學習的主體,把課堂時間還給學生,讓學生唱主角,學生可以通過自己的發(fā)現(xiàn)過程,能夠同時體驗到發(fā)現(xiàn)知識的興奮感和完成任務的自信心,從而使他們相信:我能思考,我能自己解決問題。這樣既可激發(fā)了學生學習語文的興趣,又增強了學生克服困難的勇氣和決心。因此,教師應增強學生的主體參與意識,使課堂“活”起來。只有通過學生的親身實踐和領悟去獲得知識,才是最佳學習途徑。
總而言之,初中語文教師在高效課堂實施過程中要不斷地改進教法,思考高效教學的策略,掌握高效教學的方法,精心施教,勤于反思,努力張揚學生的個性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力,這對于提升學生的素養(yǎng)、能力是十分重要的。教學有法,教無定法,貴在得法。
在教學實踐中,我要不斷創(chuàng)新教學方法,積極探索新課程標準下的高效實用的方法,努力讓每一位學生都能得到來自老師與同學的肯定、鼓勵、欣賞和贊美,讓師生共同沐浴在人文關懷的燦爛陽光下,讓師生綻放的笑靨成為課堂上永不衰敗的花朵。
第三篇:2012 工作總結胡曉飛
二零一貳個人工作總結及二零一叁工作計劃
2013年的鐘聲已敲響,過去的一年是收獲的一年,我8月份成為平谷這個大家庭中的一員,在這里我擔任土建工程師一職,協(xié)調(diào)項目順利實施、對項目成本、進度、安全及質(zhì)量進行控制、同時在施工過程中對每一項分項工程的施工工藝進行跟蹤檢查,在任職期間工作有難有易、有苦有甜,我不斷的提高自己、完善自己?,F(xiàn)將我入職以來的履行職務情況總結如下,請審議。
一、履行職務情況
(一)個人工作任務完成情況
在擔任土建工程師期間,我主要負責平谷藍熙庭二標段以及會所的裝修、展示區(qū)的景觀綠化項目工程的日常管理工作,積極完成好自己本職工作的同時也完成好領導交辦的各項任務。
平谷啟城藍熙庭二標段項目
1、項目施工的組織工作
平谷啟城藍熙庭二標段由地下車庫及4#-9#單體組成,地基形式為回填土強夯地基且臨近海邊,雨季時地下水比較豐富,基礎形式地下車庫為獨立基礎夾帶構造板、部分剪力墻下為條形基礎、4#-9#樓主體基礎為樁基礎,整個項目結構形式地庫為框架、主樓為框剪,故項目的基礎施工由于地下水及基礎形式的復雜相對來說是比較困難,而今年的施工任務是地庫封頂、主體施工至夾層位置。
為了項目工程按工期的順利完成,項目工程施工開始施工前組織好各施工單位熟讀圖紙,把圖紙中存在的問題盡早的解決掉,避免在施工過程中延誤工期。測算項目工程各分項工程工程量,組織編制切實可行的總施工進度計劃,有序的安排好各施工單位的施工穿插、協(xié)調(diào)工作,明確工程進度的施工節(jié)點,做到施工前的預判工作。組織安排好各施工單位依據(jù)總控進度計劃編制季度施工計劃、月施工計劃、周施工計劃,包括人員的組織投入計劃,機械投入計劃以及材料的投入計劃等。組織編制好項目工程施工方案、各分項工程的專項施工方案以及技術措施用來有效的指導整個施工過程,為項目的順利實施得到保障,項目的順利實施組織措施很重要,良好的組織措施是項目順利完工的基礎,組織包括內(nèi)部組織及外部組織必須兩手抓兩手都要硬,組織好項目的各個環(huán)節(jié),避免項目出現(xiàn)的偏差。
2、項目的實施工作
藍熙庭二標段項目實施過程中我做好向施工單位的相關技術交底工作,我對整個項目工程的圖紙、合同、清單等做到全面的掌控,做到對項目的細節(jié)有所分析。
(1)質(zhì)量控制
項目施工過程中對項目中的各分項工程的每一步都做到跟蹤檢查,做到施工過程中的質(zhì)量控制,質(zhì)量控制我認為應該是材料的質(zhì)量控制、工序的質(zhì)量控制、成品后的質(zhì)量控制,在施工過程中每一批材料的進場都應該對其型號、規(guī)格以及薄厚進行檢查,同時必須三證
齊全及復試合格方可允許使用在工程中,例如鋼筋進場時我們必須現(xiàn)場取樣并且用游標卡尺進行其規(guī)格型號的確認,同時檢查這批鋼筋的產(chǎn)品質(zhì)量合格證、備案證、生產(chǎn)許可證是否齊全,取樣鋼筋送往實驗室進行鋼筋的拉拔、冷彎、抗震等性能復試合格才能讓其材料進場;在工程每道施工工序開始前依據(jù)圖紙及圖集規(guī)范,對該工序施工單位技術人員進行細致交底,在工程每道施工工序完成后,要及時按照圖紙及圖集規(guī)范要求進行檢查,驗收,把發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正在下一節(jié)施工工序前,總結經(jīng)驗和教訓,減少錯誤的連續(xù)發(fā)生。例如模板施工過程中我們必須檢查其構件尺寸是否按圖紙施工,用線墜檢查其垂直度、使用500線控制標高檢查其平整度、再就是檢查模板支撐系統(tǒng)是否按著規(guī)范要求進行支撐搭設確保模板支撐系統(tǒng)的安全穩(wěn)定性;在梁板柱墻各構件施工完畢時質(zhì)量控制非常的重要,我們一方面控制把施工過程中仍然造成構件缺陷的進行技術處理掉,另一方控制避免良好的構件遭到施工穿插過程中的材料對其的碰撞,例如砼施工中有時候表面存在著蜂窩、麻面等狀況,針對其狀況我們要求施工單位用砼同標號的水泥,1:2水泥砂漿進行維修解決其存在的問題。質(zhì)量是價值的核心,是人們評價產(chǎn)品心目中的一桿秤,質(zhì)量放在首位。
(2)進度控制
按著項目施工前編制的總控計劃,在施工過程中分解成周計劃和日計劃進行對施工單位的控制,每周工地領導都組織工程例會,施工單位把一周的施工進度計劃明確的工作內(nèi)容及開始時間、完成時間呈報上來,我們與總控進度計劃進行對比,如果在實際施工進度過程與計劃偏離時,及時找到各施工單位負責人進行協(xié)調(diào),分析原因,假如是技術原因我們就與發(fā)生部門及時聯(lián)系解決,假如是施工單位的勞動力或是材料問題我們及時與施工單位集團公司聯(lián)系解決此問題,確保項目工程進度按時完成。進度的偏差有可能是不可預見的問題所導致的,例如天氣原因、地下水原因或是行政部門停工,導致的每一個分項工程的進度滯后,采取加班加點或是夜間施工的方法進行偏差控制,總之進度的快慢對整個項目運行時非常重要的,是每一個企業(yè)的管理水平的體現(xiàn)同時也是節(jié)約成本的一項措施。
(3)成本控制
成本和利潤都是每一個企業(yè)討論長久不息的一個話題,項目的實施過程中怎么樣去做好成本的控制,作為一名土建工程師我在項目的管理過程中,我首先做好熟讀圖紙,了解合同知道施工單位的承包范圍以及其施工的內(nèi)容,掌控好工程清單中所列的分項與子分項,協(xié)助領導做好材料的限價工作,施工過程中嚴格控制簽證及設計變更,協(xié)助施工單位編制有效的技術措施解決施工的困難問題,加快施工進度爭取保質(zhì)保量的按工期或是提前完成施工任務,縮短成本投入期。
(4)安全管理
嚴格按著規(guī)范要求施工單位做好施工現(xiàn)場的四口五臨邊的防護,臨時用電的搭設及氧氣乙炔的使用等,要求施工單位做好安全專項施工方案的申報,例如塔吊、腳手架等,高空作業(yè)人員及機械設備操作人員工需要持證上崗。要求施工單位建立健全項目部安全生產(chǎn)責任制,組建項目部安全領導小組,協(xié)助領導做好每月的安全大檢查工作。安全的指導方針是“安全第一,預防為主” 因此,生產(chǎn)活動中必須堅持全員、全過程、全方位、全天侯的動態(tài)安全管理。
(5)協(xié)調(diào)工作
每天與施工單位、監(jiān)理進行溝通及協(xié)調(diào)確保項目順利完成,協(xié)調(diào)公司成本部到施工現(xiàn)場來確認簽證工程量,協(xié)調(diào)設計部解決施工現(xiàn)場的設計變更問題,與地勘單位溝通到施工現(xiàn)場進行基礎驗槽工作,與檢測部門溝通來施工現(xiàn)場進行樁基完整性檢測,協(xié)助領導對質(zhì)監(jiān)站及安監(jiān)站來施工現(xiàn)場的檢查工作。協(xié)調(diào)雖然不是一個專業(yè)但是它是一人情商的體現(xiàn),每一項工作的完成都與協(xié)調(diào)是密不可分的。
會所裝修項目
會所內(nèi)部裝修注重細節(jié)的掌控,內(nèi)部裝修工藝比較多也比較復雜,細部處理尤為重要,裝修時無論是材料的選用還是工藝施工再就是成品后的保護都是我們在管理過程中需要掌控的,會所裝修我主要是施工過程中的質(zhì)量管理,在每一項分項工程施工前與完成后,都要到施工現(xiàn)場過程檢查與驗收,每一項施工工藝自己必須熟讀掌握,這樣在過程管理中才能保證質(zhì)量,協(xié)助領導做好工序的穿插,把握好各施工單位的時間節(jié)點與進場次序,確保裝修工程按工期完成任務。
會所外裝墻面干掛理石抓好主龍骨與次龍骨的焊接安裝,干掛理石的垂直度與平整度、膠縫等節(jié)點施工,加強高空作業(yè)的安全管理。
展示區(qū)的景觀綠化項目
景觀施工主要分為廣場的理石鋪裝、跌水系的理石粘貼、苗木的種植,景觀工程施工過程中注重理石材料的色差控制,施工時的鋪裝及粘貼縫隙的控制、材料的完整性控制,鋪裝及粘貼時的分隔帶控制,由于施工進度過快景觀施工細部處理沒有處理好,后期施工維修好長時間,在以后的景觀施工中我要加強專業(yè)學習,掌握好每一項分項工程的施工工藝,注意細部處理加強細部管理。
學習情況
走進平谷“誠心誠意、信守承諾、團結協(xié)作、共生共贏”的平谷人精神感染著每一位員工,在項目部我們是個團隊,我們的一舉一動都代表著公司的形象,我們要發(fā)揚平谷人的精神,團結起來各負其職做好工作中的每一個細節(jié),因為注重細節(jié)的團隊所得的結果才是動人的,積極組織參加技能學習、活動。
二、工作中存在的疑難點問題及改進措施
在日常工作中,每天都面臨著機遇和挑戰(zhàn),每項工作都不是那么輕松來完成的,它需要精力、時間、汗水才能把它順利的完成,付出才能回報。但是在工作過程中也不是那么一帆風順的,存在著方方面面的困難和問題,有些是人為的,有些是客觀存在的,我們只有在碰到具體問題及困難時才能提出針對性的解決方法和實施方案,所以我們要做到人與人之間長溝通、部門和部門之間長溝通,儲備社會各項資源,以備在出現(xiàn)問題及困難時得以使用。
三、工作經(jīng)驗的總結與提煉
再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多,參加工作7年半時間里,無論是在建筑上的鋼筋、模板、混凝土,還是在外網(wǎng)及綠化,我都在不斷的學習和積累,不斷的提高自己完善自己,珍惜現(xiàn)有的平臺去展現(xiàn)自我,再工作中積累豐富的施工經(jīng)驗,討論研究施工工藝,得以理論與實踐相結合把施工技術掌握的扎實,加強自己的協(xié)調(diào)溝通能力,組織能力。發(fā)揚吃苦耐勞的精神,讓自己更有年輕人的朝氣、更有干勁,參加工作后讓我知道了責任心的重要性,注重工作的每一個細節(jié),積累每項工作的過程和結果,閑暇時間我知道自己的的不足,我要去學習、考試去充實自己,把自己變的技術和管理更強更硬。
在施工過程中我每天編寫施工日記,記錄施工中的每一個細節(jié),儲備積累社會資源,加強自己的社會關系,注重團隊協(xié)作,發(fā)揮團隊的力量。
四、2013年工作設想與工作規(guī)劃
新的一年要有新的氣象,在新的一年里我繼續(xù)做好我的本職工作,同時協(xié)助領導做好交代好的各項工作,也要不斷的提升自己的能力,展望2013年工作計劃如下:平谷藍熙庭二標段主體封頂、砌筑基本完成。
充實自我在工作中要不斷的學習總結,提高自己的技術水平、管理能力、協(xié)調(diào)能力、加強團隊協(xié)作。
“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”在著平谷的大家庭中踏踏實實的努力工作,磨練自己與企業(yè)一起成長,為企業(yè)貢獻力量,樹立我們平谷人自己的品牌、自己的團隊精神,使平谷集團更大更強!
總結人:胡曉飛
編寫日期:12月10日
第四篇:2015年工作總結----關亞飛
年終總結
2015年即將結束,回顧這一年所做的工作,為今后工作順利的進行做好充分的準備。一年來,在領導的關心和幫助下以及脫鹽水全體同仁的共同努力下較好的完成了各級領導下達的任務,保障了鍋爐和化工區(qū)的安全運行。脫鹽水全體人員,立足本職崗位,同時也取得了技能上的提高,學習上的進步,全心全意愛崗敬業(yè)?,F(xiàn)將脫鹽水本的各項工作總結如下:
一、生產(chǎn)責任落實和任務完成情況。
一年里,在廠各級領導的正確管理方針策略下藍山屯河熱電廠脫鹽水車間較好的完成了公司下達的各項任務,其中包括:
1、全年水處理及時、滿足鍋爐補水和化工區(qū)的供水。
2、汽水取樣分析調(diào)試、投運,保證鍋爐爐水水質(zhì)的合格。
3、鍋爐加藥裝置的調(diào)試和投運。
4、完成了凝結水回收管道重新分布,保證了管道不在震動。
5、脫鹽水2#管廊架和1#管廊架閥門的加裝,保證冬天管道的水不在成為死水。
6、完成了3#、4#鍋爐酸洗的供水。
7、9月底大修計劃按照計劃全部完成,保證設備正常運行。
8、精心的維護,保質(zhì)保量的巡檢,及時的發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象,及時消除,保證正常運行。
9、廢水和中和水外排管道室內(nèi)加裝最低點。
10、反滲透保安過濾器更換新濾芯,保證正常產(chǎn)水。
二、生產(chǎn)事故分析。
2015年5月中旬雙甲廠凝結水在四值中班回收至原水箱,由于濁度太高,水中含雜質(zhì)比較大,造成超濾膜受到嚴重污染,進出口壓
差超過0.1MPa,造成產(chǎn)水量下降,此次事故中雙甲廠提前未作分析化驗,未提前把管道沖洗干凈。
2015年9月中旬,再生2#混床,巡檢人員在巡檢過程中發(fā)現(xiàn)中排漏出大量樹脂,在排水溝內(nèi)也發(fā)現(xiàn)大量樹脂,操作人員及時匯報了技術員,技術員及時下令停止再生混床,這次事故造成混床樹脂大量漏出,周期產(chǎn)水量下降一半,原因是操作工在再生時未能及時檢查中排。在檢修過程中發(fā)現(xiàn)中排管道支架脫落,中排管道拉裂,及時聯(lián)系維修廠焊接處理,這對我們巡檢敲響了警鐘,同樣在1#混床再生時,操作人員有了2#混床再生漏樹脂的缺陷,及時停止再生,減少了樹脂損失,這對我們巡檢敲響的警鐘。
三、運行中的亮點和缺點。
脫鹽水設備運行整13個月,混床再生時發(fā)現(xiàn)反洗進水流量70m3/h為最佳狀態(tài),反洗分層效果明顯,節(jié)約了大量反洗用水和低流量反洗不明顯。混床再生在用酸和用堿的比例上也做了詳細的對比,再生的效果直接有影響周期治水量,經(jīng)過一年多的摸索,發(fā)現(xiàn)酸堿的比例控制在1:2,計量箱分別為40厘米酸和80厘米堿,周期治水量平均在40000m3,大大降低了酸堿浪費和周期治水時間。
部分員工執(zhí)行能力較差,安全文明生產(chǎn)工作實際情況與標準存在差距,設備衛(wèi)生不督促還是不能及時打掃。脫鹽水設備UPVC管道較多,跑、冒、滴、漏較多,員工處理水平有待提高。工作中怕麻煩,部分工作來回推脫,例如混床再生,對于再生和排水一些人怕麻煩找各種理由,后期經(jīng)過建立交接班制度,工作的推脫現(xiàn)象有所改善,不
過還是有待提高。
四、設備運行節(jié)能、自動運行。
超濾根據(jù)氣擦洗和反洗查看水質(zhì)合格時,可以延長反洗時間由原來60分鐘延長至90分鐘。反滲透根據(jù)超濾產(chǎn)水的NTU,保證設備正常運行下,減少濃水排放,增大產(chǎn)水流量?;齑苍偕?jīng)過一年的摸索已經(jīng)將酸堿比例進行調(diào)整,在經(jīng)后的摸索中繼續(xù)調(diào)整,盡量減少酸堿消耗。
目前設備自動運行情況很不好,啟動閥門信號反饋很不及時,設備程序需要從新修改,目前能實現(xiàn)自動的只有原水進水閥門,待廠家調(diào)試二期時提前來對一期脫鹽水程序進行調(diào)整,所有的手動操作提高了員工對設備的認識,對新到的員工也能很好的認知和學習。
五、2016年的工作安排。
2016年中需要完成有:
1、完成鍋爐補水和化工區(qū)的供水。
2、完成2期脫鹽水站的投運。
3、鍋爐加藥和取樣分析投運。
4、抓好安全文明生產(chǎn),做好自查和公司檢查。
5、由于化水人員少必須加強人員執(zhí)行能力,培養(yǎng)能獨立完成的工作的操作工。
6、及時檢查設備,消除隱患,做到及時檢查及時消除。
7、做好領導安排的臨時性工作。
8、管控好原輔料的消耗。
第五篇:梁亞飛班主任工作總結
班主任工作總結
依據(jù)學校要求,通過工作實踐,現(xiàn)將本學期班務工作總結如下:
一、詳細、真實的了解學生情況,為班主任工作打好基礎。
作為班主任,應比較詳細和真實的了解學生各方面的情況,如學生家庭經(jīng)濟情況,父母的職業(yè),家庭成員情況,特別是學生的性格特征,是內(nèi)向、外向,調(diào)皮、踏實,還是活潑、呆板,甚至學生的愛好、特長等等。對學生家庭情況的了解,可通過家訪的方式獲得,對學生自身性格、愛好的了解,可以通過對學生的觀察來獲得。當然,充分了解學生不是三天兩天的事,有的甚至需要進行較長時間的調(diào)查,仔細揣摸,才能總結出一個學生的性格特征。了解學生的目的是為日后的班主任工作做準備、打基礎。對學生的關系到隱私的東西,特別是對學生自尊心有影響的情況,教師切不可任意的告訴別人。如學生身體的殘疾,父母的離異,以及一些作為學生難于啟齒的東西,要為學生保密。教師做到這一點,不僅僅是尊重學生的人格,還能取得學生的信任,為今后的班主任工作帶來許多方便。
二、遵循班主任工作的指導思想和總體原則:
在實際工作中,班主任本著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人出發(fā),在提高學生學習成績的同時,還要提高學生政治思想素質(zhì),鍛煉學生的實際工作能力、適應社會的能力,使學生全面發(fā)展,普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。
1.思想上,應加強對學生愛國主義道德情操的培養(yǎng)和熱愛黨、熱愛社會主義事業(yè)信念的教育,堅持四項基本原則和改革開放,樹立良好的世界觀、人生觀;還要進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。
2.學習上,努力培養(yǎng)學生認真學習、按時完成作業(yè)的習慣,更重要的是教會學生一些學習的方法。學生認真學習,認真復習,認真嚴肅對待每一次測驗、考試,能較為牢固的掌握各門學科基礎知識,在實際生活中大膽的運用,學以致用。學校學習的東西畢竟是少之又少的,關鍵是教會學生在社會生活中的運用,如利用所學知識辦好墻報、廣播,分析社會政治現(xiàn)象,糾正社會上使用語文錯誤的地方等,以便在進入社會后能適應社會,為社會做貢獻。
3.工作上,鍛煉學生初步的管理能力,特別是建立、健全班委會、團支部,配合班主任搞好班級常規(guī)管理工作,使全班學生有一個安全、舒適的環(huán)境學習。班干部和支部委員除了管好自己以外,還要管好別人,這樣,既鍛煉了學生的管理能力,也為班主任分擔了工作量。
4.紀律上,加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養(yǎng),讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外,還主動維護班集體和學校的利益、榮譽,有一定的正義感。培養(yǎng)學生敢于同壞人壞事作斗爭的見義勇為精神,為班集體,也為學校的安全、榮譽出力。
5.安全上,加強對學生的教育,同時加強管理,杜絕學生事故的發(fā)生。也應教給學生一些安全自救的方法,如火災、地震、食物中毒、醫(yī)療急救等。
6.其他方面,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,如熱愛勞動、積極鍛煉身體、尊老愛幼、扶殘濟弱、見義勇為等,使得學生能夠在實際生活中涌現(xiàn)出感人的事跡。
三、實際工作中,切實抓好要解決的主要問題,落實好具體措施:
1.扭轉(zhuǎn)學風問題:
教育學生樹立理想,勇于克服困難;對活潑有余而勤奮不足的學生,要加大談心力度,和學生一起分析問題出現(xiàn)的原因,特別是讓他們?nèi)サ粢蕾囁枷?,把主要精力用在學習上。在當今社會,競爭意識尤為重要,教育學生不怕在學習上“出風頭”,使得優(yōu)良學風初步形成。多找學生談心,和他們一起分析學習上的得和失,總結經(jīng)驗教訓,訂下階段性的學習計劃和任務,讓學生學習積極性有所提高,普遍認識到學習的重要性,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,并在實際學習過程中付諸實施。隨著學風的扭轉(zhuǎn)和提高,學生學習成績整體上自然會有較大幅度的提高。
2.狠抓學生紀律,確保學習環(huán)境的優(yōu)良:
良好的紀律是搞好學習的保證。班級除了嚴格執(zhí)行學校的各種規(guī)章制度以外,還可以制定班級的紀律,對學生嚴格要求,以確保正常秩序和各種工作、活動的開展。通過班會、平時教育、學生座談等形式,反復強調(diào)校紀班規(guī),讓學生牢記在心。班委會、團支部應主動、積極的配合班主任維持好班內(nèi)的學習、生活等紀律,營造一個讓教師、學生滿意的安全、舒適的學習環(huán)境,讓師生在愉快的心境下工作和學習。通過對學生學習、生活等方面的紀律約束,使學生紀律,特別是課堂紀律有明顯好轉(zhuǎn)。對于犯錯誤的學生,應堅持“懲前毖后,治病救人”的原則,以說服教育為主,耐心開導,特別是對多次犯同一種錯誤的學生,更應耐心的、不辭辛苦的進行反復教育。對于個別嚴重犯錯誤者,除按班級和學校有關規(guī)定進行處理外,還應加強對該同學的思想教育,使其知道自己錯在哪里,怎樣改正。這樣,既教育了當事人,又教育了全體同學,會有事半功倍的效果。
3.加強安全教育:
學生在校的安全問題是班級管理的重大問題。學校、班集體一方面努力為學生營造一個安全的學習、生活環(huán)境,一方面要加大對學生的安全教育力度。安全工作做到常講常抓,每一次班會必定講到,平時也隨時提醒學生注意安全,如班內(nèi)學習上的安全,課余生活上的安全,寢室安全,上放學途中的安全,在家的安全等等。對于學生喝酒、打群架、下河游泳等嚴重違紀事件,要堅決杜絕。
4.主動抓好后進生(學困生)的轉(zhuǎn)化問題:
每個班集體中都存在后進生(學困生),特別是當今社會,“讀書無用論”影響下的學生有的只是到?!盎鞎r間”,厭學情緒嚴重。對于不同特點的后進生,要采取不同的方式方法:對于學習差的學生,著重從學習方法、學習態(tài)度等方面進
行教育;對因紀律差而造成學習成績差的學生,通過思想教育,先讓他們樹立正確的紀律觀念,在此基礎上形成正確的學習觀念,逐步的提高學習成績;對于因基礎差和思維不靈活的學生,讓他們從基礎入手,一步一個腳印,穩(wěn)步提高;對于雙差生,更是應從思想上、學習上給予最多的鼓勵、教育,使其痛改前非,重新做人,做一個合格的小學生。
四、班主任工作中要注意的問題:
1.尊重學生人格。學生在人格上與教師是平等的,學生的人格不容教師的任意侵犯和踐踏。在班主任工作中,要讓學生有充分的民主和自由,發(fā)表自己的觀點和見解,班主任要特別善于聽取學生對自己工作提出的意見和建議,甚至批評,因為學生是善意的。不要隨意的否定一個學生,不要“一棍子打死”,不要扼殺了學生的童真和對求知世界的探求。
2.擬定切實可行的工作計劃。學期初應擬定班主任工作計劃,作為工作的依據(jù)。計劃可以分為這樣幾部分:學生情況、工作的指導思想、主要應解決的問題和方法、分月活動安排等。對于學生情況,要摸準、摸實,這樣便于有針對性的制定措施。工作的指導思想,不能違背國家和教育方針,不能違背素質(zhì)教育的根本原則。主要解決的問題和方法要根據(jù)學生的實際情況來定,但一定要符合實際,更要有針對性。分月活動安排,盡量細致些,比如每月教師的中心工作、學生的中心工作、活動安排等。
3.寫好總結,積累經(jīng)驗。經(jīng)過一學期的工作,班主任多少都有一些經(jīng)驗教訓,這就需要總結。總結能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足乃至錯誤,在以后的工用中加以改正;總結還能把自己在工作中的有用經(jīng)驗記錄下來,用以指導以后的工作,提供借鑒。
10建筑班主任 梁亞飛
2011年1月19日