第一篇：廉政文化心得

為進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效性，我公司積極響應(yīng)，開(kāi)展了一系列的黨風(fēng)廉政教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我對(duì)反腐倡廉工作的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡，因而堅(jiān)定不移地反對(duì)腐敗、提高拒腐防變的能力是每一位黨員責(zé)無(wú)旁貸的使命。只有每位黨員廉潔修身，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，我們的社會(huì)才能風(fēng)清氣正。

作為客運(yùn)服務(wù)行業(yè)的工作人員，我們更有必要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)廉潔奉公的思想，用強(qiáng)化的思想武器規(guī)矩自己的言行，迎戰(zhàn)種種不利因素的侵襲。

具體說(shuō)來(lái)，我們應(yīng)著重做好以下幾方面的工作：

一、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。身為共產(chǎn)黨員，只有時(shí)刻謹(jǐn)記“國(guó)家利益大于集體利益，集體利益大于個(gè)人利益”，在實(shí)際工作中“依靠群眾、團(tuán)結(jié)群眾、為群眾服務(wù)”，才能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。對(duì)于任何腐敗思想的萌芽，我們決不能聽(tīng)之任之，而要防患于未然，讓廉潔的思想深深地植入我們心中，指導(dǎo)我們的行動(dòng)。而只有牢固樹(shù)立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，反腐倡廉才不會(huì)變成一種口號(hào)，才能真正打牢我們每個(gè)人的思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想道德防線，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

二、加強(qiáng)組織紀(jì)律，推進(jìn)公司廉政文化建設(shè)。所謂“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，在廉政教育、廉政文化推進(jìn)過(guò)程中，一定要將自律與他律相結(jié)合，時(shí)時(shí)刻刻保持政治上的清醒、行動(dòng)上的廉潔自律，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，并接受周圍群眾的監(jiān)督。作為交通運(yùn)輸行業(yè)，我們要通過(guò)深入學(xué)習(xí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，貫徹“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，使廣大黨員干部堅(jiān)持良好的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不斷提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)反對(duì)奢侈浪費(fèi)和廉政勤政的意識(shí)。

三、提升黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)和廉政勤政意識(shí)。中國(guó)古話說(shuō)得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币七M(jìn)企業(yè)的廉政文化建設(shè)，黨員干部要以身作則，率先垂范，為職工做好榜樣。作為黨員干部，不僅要做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，心里始終以國(guó)家、企業(yè)的利益為重，立足本職崗位，積極為慈溪交通發(fā)展做出貢獻(xiàn)，并要積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，時(shí)時(shí)處處用紀(jì)律和法律約束警示自己，自覺(jué)主動(dòng)地接受社會(huì)群眾的監(jiān)督。同時(shí)，全體黨員干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)法律法規(guī)知識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)中紀(jì)委關(guān)于國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律五項(xiàng)規(guī)定、領(lǐng)導(dǎo)干部“四不準(zhǔn)”及黨紀(jì)有關(guān)規(guī)定，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)責(zé)任制，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

四、抵制各種誘惑侵蝕，增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。唐太宗說(shuō)過(guò)，以人為鏡，可以明得失。所以在實(shí)際工作中，我們要有務(wù)實(shí)求真的精神，正確對(duì)待名利得失，把防腐拒變、廉政勤政當(dāng)做頭等大事，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，把群眾的批評(píng)當(dāng)做無(wú)價(jià)之寶，秉承“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度提升自己的作風(fēng)和能力，并將群眾的評(píng)價(jià)作為自己工作開(kāi)展效果的考量，以此來(lái)抵制社會(huì)上各種五光十色的誘惑。同時(shí)，要不斷學(xué)習(xí)，提高自身黨性修養(yǎng)，做到居安思危、恪盡職守，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和浩然正氣。

總之，廉潔應(yīng)是共產(chǎn)黨人生命的第一要義，我們必須加強(qiáng)自我約束和監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)反腐倡廉，使工作更“陽(yáng)光”！

第二篇：廉政文化進(jìn)校園心得

“廉政文化進(jìn)校園”心得體會(huì)

余慶縣小腮小學(xué)：朱遠(yuǎn)松

廉政建設(shè)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，十六屆四中全會(huì)作出的《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，這是事關(guān)我們黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性和長(zhǎng)期性的重大問(wèn)題，在這里，廉政建設(shè)是基礎(chǔ)，也是根本性的問(wèn)題，為政不廉，焉能執(zhí)政。只有黨的肌體沒(méi)有受到腐蝕，始終保持健康的生命力，才能帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，只有黨保持著良好的作風(fēng)，才能獲得廣大人民群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。原來(lái)一提廉政，總認(rèn)為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會(huì)上的事，似乎與學(xué)校無(wú)關(guān)。通過(guò)我校開(kāi)展的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，才認(rèn)識(shí)到廉政是一種文化，廉政建設(shè)不僅僅是黨委政府的事，與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系重大。廉政文化教育進(jìn)校園，對(duì)拓寬廉政教育領(lǐng)域，下移反腐倡廉重心，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，從青少年時(shí)期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識(shí)，促使整個(gè)社會(huì)形成以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)文化環(huán)境，具有重要意義。在學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，就是要使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹(shù)立“廉政光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

活動(dòng)期間，通過(guò)學(xué)科滲透、主題班會(huì)、課外閱讀、校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)熏陶等方式，積極開(kāi)展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)和影響廣大教師和青少年學(xué)生樹(shù)立尊廉崇潔、積極向上的高尚道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成自律、誠(chéng)信和富有社會(huì)責(zé)任感的良好行為習(xí)慣，為服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家奠定堅(jiān)實(shí)的健全人格基礎(chǔ)。通過(guò)宣傳、宣講，在全校師生中達(dá)成了一種共識(shí)，為我校廉政文化建設(shè)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為教育主題，開(kāi)展了易門職中“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”征文比賽；結(jié)合團(tuán)組織活動(dòng)及一課兩操，組織開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”的主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；利用升旗儀式進(jìn)行廉政文化演講；組織了廉政文化教育活動(dòng)月主題班會(huì)；開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型校園主題教育，組織簽定承諾書(shū)，教育全體同學(xué)用好國(guó)家助學(xué)金，倡導(dǎo)全體師生勤儉節(jié)約；組織寓教于樂(lè)的書(shū)法、繪畫(huà)等滲透廉政文化教育的文藝活動(dòng)；組織觀看廉政宣教片；組織廉政教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)；每個(gè)班級(jí)出一期“廉政教育活動(dòng)”主題黑板報(bào)等，使學(xué)生在靈活多樣的教育活動(dòng)中去感知、體悟、探

究、思考和積累，讓廣大師生在參與中益智養(yǎng)廉，使社會(huì)道德要求內(nèi)化為自身的道德需要，從而養(yǎng)成自身良好的思想道德素質(zhì)。

學(xué)生在學(xué)習(xí)廉政人物的高尚品格時(shí)，我們教師也在學(xué)習(xí)和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)廉政建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

一、身正為范，德高為師。

未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。

教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈，有廉潔正直的作風(fēng)。

二、轉(zhuǎn)變教育理念，實(shí)施差異教育

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái)，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。因此教書(shū)育人不可急功近利，需從大處著眼。教師對(duì)學(xué)生的教育關(guān)注點(diǎn)不能僅停留在學(xué)習(xí)成績(jī)上，應(yīng)重視學(xué)生全面的發(fā)展。教師應(yīng)實(shí)施有差異的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生有差異的發(fā)展，對(duì)于職業(yè)中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)顯得尤為重要：

1、理想信念教育。通過(guò)典型示范、榜樣引路，培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大的理想和高尚的信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、基礎(chǔ)道德教育。開(kāi)展以正直、誠(chéng)信、節(jié)儉、負(fù)責(zé)為內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育，塑造學(xué)生健全的人格。

3、傳統(tǒng)美德教育。挖掘、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以清廉、節(jié)儉、自律和“忠、孝、誠(chéng)、信、禮、儀、廉”為內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生崇尚廉潔的道德觀念。

4、法制意識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育。培養(yǎng)學(xué)生守法和反腐倡廉意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，達(dá)到預(yù)防和教育的目的。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，它有相對(duì)獨(dú)立的一面，但學(xué)生所接受的教育和影響并不僅僅來(lái)自學(xué)校。學(xué)校、家庭、社會(huì)都會(huì)對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生影響。在開(kāi)

展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生廉潔教育的主渠道是學(xué)校，但同樣不能忽視家庭和社會(huì)的影響作用。在充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用的同時(shí)，廣泛開(kāi)展廉政教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)以致用，主動(dòng)宣傳廉政知識(shí)，把廉政文化進(jìn)校園與廉政文化進(jìn)家庭、廉政文化進(jìn)村社等結(jié)合，利用教育的雙向性，達(dá)到學(xué)生與家長(zhǎng)、教師、村社相關(guān)范圍內(nèi)人員的互動(dòng)，進(jìn)一步放大廉政文化進(jìn)校園的社會(huì)效應(yīng)，將廉政文化進(jìn)校園與整個(gè)社會(huì)的敬廉崇潔活動(dòng)融于一體，充分體現(xiàn)其在社會(huì)“助廉、促廉、倡廉”系統(tǒng)工程中的積極作用。

第三篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)心得

清 風(fēng) 兩 袖 沁 香 遠(yuǎn)

——廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)心得體會(huì)

張所小學(xué) 柳成芳

有一副對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的：“弘勤廉正氣，清風(fēng)兩袖沁香遠(yuǎn)；育男女智慧，丹心一片映山紅”。我一直認(rèn)為這是對(duì)我們老師的最好寫(xiě)照。

原來(lái)一提廉政，總認(rèn)為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會(huì)上的事，似乎與學(xué)校無(wú)關(guān)，與我這位清貧的老師無(wú)關(guān)。

通過(guò)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到廉政建設(shè)不僅僅是黨委政府的事，而且與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系重大。

通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng)，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高，對(duì)廉潔文化有了更深的認(rèn)識(shí)。

要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈，有廉潔正直的作風(fēng)。通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。教師廉潔從教的另一重要要求就是要做到公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中要公平，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生的性別，民族，智能差異，家庭狀況，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性，公正性。

身為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該在整個(gè)教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之變謀取私利。廉潔從教的形成，除了法規(guī)約束，執(zhí)法監(jiān)督等外在因素外，主要的還是要靠廣大教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，時(shí)時(shí)處處都自覺(jué)地保持清廉的作風(fēng)。這是廉潔從教的最濃厚的威力所在。首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺(jué)性。其次，都教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之財(cái)。另外，廉潔自律作風(fēng)的養(yǎng)成還要長(zhǎng)期堅(jiān)持清廉自守，持之以恒。教師廉潔從教最難能可貴的就是一輩子清廉自守，持大義而不移。

作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺(jué)抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，切不可在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中見(jiàn)利忘義，迷失方向，出現(xiàn)為教不廉甚至違法犯罪的行為，玷污“人民教師”的光榮稱號(hào)。只有這樣，才能用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

教師作為人類文明的傳播者，肩負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄就高尚師魂。其次，教師之所以備受人們贊頌和謳歌，是因?yàn)榻處熅哂袩o(wú)私的奉獻(xiàn)精神?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@就是教師獻(xiàn)身精神的生動(dòng)寫(xiě)照。多少年來(lái)，一代又一代的“孺子?！痹诮虝?shū)育人的崗位上譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。在物欲橫流，金錢至上的今天，難免會(huì)有缺少自制而失去自我的人。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操，要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅(jiān)守作為一名人民教師的操守。廉潔是師道之前提，立教之根本。廉潔所持，道之所存；道之所存，師之所立。教師高尚廉潔不僅使學(xué)生敬仰，而且通過(guò)言傳身教，對(duì)學(xué)生的品行產(chǎn)生潛移默化的影響。教師的一言一行，一舉一動(dòng)，往往被學(xué)生看在眼里，記在心里，模仿在行動(dòng)上。因此教師要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。教育無(wú)小事，事事見(jiàn)真理，“勿以惡小不而為之，勿以善小而不為”。試想，一個(gè)唯利是圖的教師，能理直氣壯地教育好自己的學(xué)生嗎？能公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生嗎？我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”把畢生精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，他的這種廉潔從教的作風(fēng)，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。正所謂“親其師，信其道?！彼裕覀円媒處熉殬I(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，真正做到“君子固窮”，在清貧的崗位上堅(jiān)守高尚情操。

無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。廉潔是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世，我們更應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗！“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操。一個(gè)能真正承擔(dān)起教書(shū)育人神圣職責(zé)的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正，接受監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。

第四篇：參觀廉政文化基地心得

3 篇 參觀廉政文化基地心得

通過(guò)參觀廉政警示教育基地，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼，工作中每個(gè)人要以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民。

警示一：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒(méi)有慎獨(dú)慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。

警示二：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一 步之差、一步之遙，不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。

警示三：法制觀念淡薄，待人處事沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形。通過(guò)警示教育宣傳片上幾位現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯，他們聲俱淚下的懺悔，他們痛悔莫及的警醒，他們對(duì)自由和生活的渴望，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。這些典型案件告誡我們，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前

打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，變成人民的罪人。

通過(guò)警示教育，結(jié)合崗位實(shí)際，主要有三點(diǎn)體會(huì)：

體會(huì)一：牢記宗旨，樹(shù)立正確的權(quán)力觀。黨員干部手中的權(quán)力是人民賦予的，是為人民排憂解難的需要。必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀，自覺(jué)擺正自己同人民群眾的關(guān)系，把群眾的利益放在第一位，以滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待群眾，努力在自己的崗位上為群眾謀利益。黨員干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。目前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時(shí)期，人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都大大增強(qiáng)，但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞，價(jià)值觀趨向多元化。黨員干部一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的種種誘惑，不斷增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí)，始終做到防微杜漸，“警鐘長(zhǎng)鳴”，更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。

體會(huì)二：勤政為民，在平凡的崗位上建功立業(yè)。世界觀的改造是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程，個(gè)人思想境界的提高，也要不斷地學(xué)習(xí)與自省。黨紀(jì)國(guó)法，是對(duì)每個(gè)國(guó)家工作人員的要求，執(zhí)行得如何，體現(xiàn)我們對(duì)黨和國(guó)家的態(tài)度與行動(dòng)。干實(shí)事，就要在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。對(duì)于黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)，不但個(gè)人要積極參加和踐行，還要影響和

帶動(dòng)周圍的同事，知榮恥、樹(shù)新風(fēng)、促和諧，為民、務(wù)實(shí)、清廉，力求在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度，在加強(qiáng)紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上取得新的進(jìn)展。

體會(huì)三：廉潔自律，提高拒腐防變能力。如何對(duì)待權(quán)力、地位、利益，決定著一個(gè)人的命運(yùn)和前途。作為一名黨員干部，我們要時(shí)刻銘記自己是人民群眾的公仆，而決不能是特權(quán)利益的擁有者;不僅要從思想上、更要從行動(dòng)上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻牢記：修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造和道德修煉，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，警鐘長(zhǎng)鳴，永葆黨員干部清正廉潔的本色。

參觀廉政文化基地心得

到 xx 市反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行參觀。通過(guò) 2 個(gè)多小時(shí)的參觀、聽(tīng)講和觀看視頻警示片，我的思想受到了震撼，耳邊又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。

在教育基地看到了近年來(lái)落馬的一批無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗分子的圖片資料，讓人觸目驚心。其中還有曾經(jīng)我熟悉的干部、同學(xué)、學(xué)生。雖然平時(shí)也從相關(guān)媒體上和傳言中了解過(guò)他們的一些情況，但都是零碎的、分散的，此次把他們的資料集中在一起，給我深深的震撼

和感慨：一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的，我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會(huì)更加純潔、更加偉大，才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好;二是無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民是不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功來(lái)抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲;三是伸手必被捉，無(wú)論是在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要你違了規(guī)、犯了紀(jì)、觸了法，必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。

俗話說(shuō)：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政的警示防線，是對(duì)每個(gè)黨員干部的考驗(yàn)。在現(xiàn)今社會(huì)，由于各方面因素的影響，使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，我們黨組織采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過(guò)讀報(bào)紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育，使我們黨員干部的廉潔自律意識(shí)明顯提高，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。

黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興事業(yè)成敗。黨的十九大提出了反腐倡廉新要求，反腐永遠(yuǎn)在路上。以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下必將取得反腐敗斗爭(zhēng)的壓倒性勝利。

我作為單位一把手，一定要引以為戒，要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》等法

規(guī)，重溫黨章，不忘初心。不斷加強(qiáng)廉潔自律，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。我們黨員干部就是要勤政廉政，經(jīng)得起考驗(yàn)，為群眾樹(shù)立好形象和好榜樣。

總之，這次學(xué)習(xí)是十分必要和受益的。警鐘長(zhǎng)鳴，一定能夠更好地促使我自己為電大繼續(xù)教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參觀廉政文化基地心得日上午，xx 鄉(xiāng)科級(jí)干部和各村黨支部書(shū)記一行 40 人參觀了濮陽(yáng)市廉政警示教育基地。通過(guò)參觀，看到少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的要求，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心。前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。

一、以案為鑒，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線。

案例中違法者之所以貪污、受賄，主要原因在于他們拋棄了當(dāng)初加入共產(chǎn)黨時(shí)所樹(shù)立的信念和理想。所以我們要以此為鑒，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。在靈魂深處樹(shù)立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無(wú)法紀(jì)等錯(cuò)誤思想，不斷嚴(yán)格要求自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托，尤其是自己的信仰，傾

注在本職工作中，把握自己、管住自己，不斷加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，只有這樣才能經(jīng)得起考驗(yàn)，也才能在自己心中構(gòu)筑起一道牢不可破的思想防線。

二、廉潔自律，以身作則，遵守黨章黨規(guī)。

無(wú)論是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部還是基層黨員干部，都必須廉潔自律，從我做起。古人說(shuō)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”就是講為政者必須身正行直，辦事公道，自覺(jué)、帶頭遵守黨章黨規(guī)、法律法規(guī)，事事處處爭(zhēng)做表率，不用下命令，老百姓都會(huì)跟著榜樣努力的?？墒前咐羞`法者給大家做出了“其身不正”的壞榜樣，導(dǎo)致老百姓怨聲載道，也給我們黨和國(guó)家?guī)?lái)了非常大的負(fù)面影響。他們的結(jié)局再次昭告世人：在中國(guó)，法律面前沒(méi)有特殊公民，黨紀(jì)面前沒(méi)有特殊黨員。一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。因此，必須嚴(yán)于律己，以法律己，遵守黨章黨規(guī)。清白做人，干凈做事。

三、從細(xì)節(jié)做起，加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。

古人云：“貪如火，不遏則自焚;欲如水，不遏則自溺?！睙o(wú)論生活上還是工作上，我們共產(chǎn)黨員都要從細(xì)節(jié)入手，做到心不貪，嘴不饞，手不長(zhǎng)，欲不強(qiáng)，潔身自好，時(shí)時(shí)警惕。堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，不給別有用心者留下可乘之機(jī)。只有過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于

不敗之地。看到展片中違法者拖著蹣跚的腳步，怯懦而羞愧地念著懺悔書(shū)時(shí)，我痛心、惋惜，并深深地震撼!一些曾經(jīng)才華橫溢的驕子，一些曾經(jīng)重權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)，只因貪欲最終讓他們從人人擁戴的天堂墜落到凄慘的地獄。他們被釘在了歷史恥辱的十字架上，往日的神采蕩然無(wú)存，灰藍(lán)相間的囚服代替了筆挺的工作服，那曾經(jīng)人們對(duì)這些官員的尊敬、佩服和仰慕，也全都化為烏有。我們應(yīng)當(dāng)以展片中的個(gè)案為鑒，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么，珍惜家庭，珍惜自己的崗位，珍惜眼下的健康與平安，從反面教材中汲取教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

第五篇：廉政文化

【摘抄】

1.靜以修身，儉以養(yǎng)德出自《誡子書(shū)》諸葛亮

2.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)出自《誡子書(shū)》三

國(guó)·諸葛亮

3.出淤泥而不染,濯清漣而不妖出自《愛(ài)蓮說(shuō)》北宋·周敦頤

4.鳥(niǎo)棲于林，猶恐其不高，復(fù)巢于木末;魚(yú)藏于水，猶恐其不

深，復(fù)穴于窟下。然而為人所獲者，皆由貪餌故也?！敦懹^政要·貪鄙》唐·吳兢

5.能吏尋常見(jiàn)，公廉第一難。[金]元好問(wèn)《元遺山集》

6.世路無(wú)如貪欲險(xiǎn)，幾人到此誤平生。[宋]朱熹

7.欲雖不可去，求可節(jié)也。[戰(zhàn)國(guó)]《荀子·正名》

8.窮不忘操，貴不忘道。[唐]皮日休《六箴序》

9.治官事則不營(yíng)私家，在公家則不言利。[漢]劉向《說(shuō)苑·至

公》

10.為政重在廉，做人重在誠(chéng);說(shuō)話重在信，辦事重在實(shí)。

11.無(wú)恒德者，不可以作醫(yī)《省心錄·論醫(yī)》宋代

12.患者如至親，同行勿相輕(唐·孫思邈)

13.茍利患者生死矣，豈因禍福趨避之(明·吳有性)

14.善為醫(yī)者,行欲方而智欲圓,心欲小而膽欲大(唐·孫思邈)

15.生民何辜，不死于病而死于醫(yī)，是有醫(yī)不若無(wú)醫(yī)也，學(xué)醫(yī)不

精，不若不學(xué)醫(yī)也?！薄稖夭l辨·序》清·吳瑭

16.凡大醫(yī)治病，必當(dāng)無(wú)欲無(wú)求，誓愿普救含靈之苦。不得瞻前

顧后，自慮吉兇，護(hù)惜身命。晝夜、寒暑、饑渴、疲勞，一

心赴救。唐·孫思邈

17.夫有醫(yī)術(shù)，有醫(yī)道，術(shù)可暫行一世，道則流芳千古！<衣

貫>

【個(gè)人創(chuàng)作】

18.修身養(yǎng)德廉潔律,清香傳得天心在19.露凝林間芳菊耀,清流之畔慕思廉

20.貪污腐敗如淤泥，蓮因潔尊官因廉

21.空谷幽蘭人不識(shí)，風(fēng)來(lái)難隱谷中香

22.傲然立腐海，志如霜雪潔

【其他】

23.違紀(jì)出禍，廉潔自安

24.銳廉潔之矛，筑防腐之盾

25.以公平促團(tuán)結(jié)，以廉潔促權(quán)威

26.丹心一片勤于政，清風(fēng)兩袖民為本

27.竹以直為美，人以正而立

28.花以芳香而美,官以清廉為貴

29.金竹千年不變節(jié),云松萬(wàn)年不彎腰

30.清風(fēng)涼自林谷出，廉潔源從自律來(lái)

31.反腐莫論事大小，倡廉不在位高低

32.臨清流則慕廉潔，睹松竹則思節(jié)操

33.寧可清貧自樂(lè)，不可濁富多憂

34.蓮因潔而尊，官因廉而正

35.戴花還是戴枷，緣于一念之差