第一篇：關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的調(diào)查報(bào)告

所在院系：化工與食品加工系

組長(zhǎng)：

組員：

調(diào)查的目的和意義：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，人們的學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)、娛樂等等都緊緊地圍繞網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行、依靠網(wǎng)絡(luò)來完成。同樣，上網(wǎng)也已滲透到大學(xué)生活中，成為大學(xué)生生活的重要內(nèi)容。如何引導(dǎo)大學(xué)生合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行積極的網(wǎng)絡(luò)交往，樹立健康的上網(wǎng)理念，構(gòu)建有益的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，已經(jīng)成為當(dāng)前高校學(xué)生工作面臨的重要課題。為了更好地了解高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用狀況，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響，積極探討應(yīng)對(duì)措施和方法，我們展開了關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活情況的調(diào)查。我們采用問卷的調(diào)查方式對(duì)本校區(qū)學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調(diào)查！團(tuán)隊(duì)合作，通過向校區(qū)學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷，順利地完成了調(diào)查任務(wù)。

調(diào)查對(duì)象和調(diào)查方式：被調(diào)查的學(xué)生為我校大學(xué)生。我們采用自制的“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的調(diào)查問卷”，通過qq在線、深入宿舍、走訪教室、圖書館和路邊攔截的方式進(jìn)行！共發(fā)放調(diào)查問卷80份，收回有效調(diào)查問卷60份。有效問卷調(diào)查者主要來自我校的五個(gè)院系：化工與食品加工系、建筑工程系、商學(xué)系、機(jī)械工程系、信息工程系。采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法。男女比例40：20。調(diào)查數(shù)據(jù)分析：

關(guān)于從何時(shí)開始上網(wǎng)這個(gè)問題，48位同學(xué)表示自己是高中之前開始上網(wǎng)，10位同學(xué)是高中階段開始接觸網(wǎng)絡(luò)，而只有2位是在大學(xué)期間開始上網(wǎng)的?？梢娋W(wǎng)絡(luò)在我們大學(xué)生中是比較普及的。同學(xué)們普遍較早接觸網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們而言并不陌生。

關(guān)于上網(wǎng)的主要目的大多數(shù)人是出于聯(lián)絡(luò)親朋好友和娛樂，還有部分的是出于看新聞、購物和無聊打發(fā)時(shí)間，只有極少數(shù)同學(xué)是為了學(xué)習(xí)、找資料才上網(wǎng)的。

從這些紛繁的上網(wǎng)目的課件網(wǎng)絡(luò)為我們學(xué)習(xí)、調(diào)查資料、聯(lián)系親友提供了一種新型的快捷的方式，從而豐富了我們的大學(xué)課余生活，然而，上網(wǎng)娛樂的同學(xué)占了比較大的一部分。

關(guān)于上網(wǎng)時(shí)間這個(gè)問題，一個(gè)小時(shí)以內(nèi)的有15人，一個(gè)小時(shí)到三個(gè)小時(shí)的有32人，三個(gè)小時(shí)到五個(gè)小時(shí)的有9人，五個(gè)小時(shí)以上的有4人。平均每天上網(wǎng)時(shí)間超過1個(gè)小時(shí)的同學(xué)占了75%，可見上網(wǎng)占據(jù)了大學(xué)生生活很大一部分的時(shí)間，而且很多同學(xué)在周末時(shí)，甚至存在通宵上網(wǎng)的現(xiàn)象，可見同學(xué)們并沒有形成一種健康的上網(wǎng)習(xí)慣，不合理的上網(wǎng)習(xí)慣顯然嚴(yán)重地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這樣是不可取的。

至于“上網(wǎng)時(shí)間主要被用來做什么？”這一問題，72%的同學(xué)表示他們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)間里是在從事“玩游戲”、“看電影”、“聊天”這些娛樂活動(dòng)。而“玩游戲”又是這些娛樂活動(dòng)中最受學(xué)生親睞的。只有14%的同學(xué)是利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行“查找資料”和“學(xué)習(xí)課程”。可見，我們學(xué)校學(xué)生并沒有很好地正確利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)良資源，而且部分學(xué)生還存在“沉迷游戲”的現(xiàn)象，大學(xué)生的自制力、抵制誘惑的能力有待提高。而且大多數(shù)大學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)結(jié)構(gòu)也是不太合理的。

關(guān)于是否有瀏覽過不健康網(wǎng)站，接近90%的同學(xué)都表示自己曾有意或是無意地瀏覽過。其中大部分同學(xué)表示自己是無意中進(jìn)入到了不健康的網(wǎng)站。也有一部分同學(xué)是出于好奇心才點(diǎn)擊瀏覽的，當(dāng)然也少部分同學(xué)表示自己是被“引誘”進(jìn)入網(wǎng)站的。從中可推論出大多數(shù)大學(xué)生是有抵制不良信息的決心。

關(guān)于是否有過在網(wǎng)絡(luò)上公開個(gè)人信息，絕大部分同學(xué)表示都曾在網(wǎng)絡(luò)上公開過個(gè)人信息，可見同學(xué)們自身的保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)。

另外在其他問題中，75%的人表示在網(wǎng)絡(luò)生活中會(huì)與現(xiàn)實(shí)世界中一樣注意言行，并且有68%的人會(huì)事先考慮所做之事會(huì)帶來的后果，只有17%的人很少考慮甚至有3%的人從來不考慮。另外，22%的人認(rèn)為對(duì)自己的成績(jī)有所提高，42%的人認(rèn)為對(duì)自己的成績(jī)有所下降，36%的人認(rèn)為對(duì)自己成績(jī)毫無影響。在調(diào)查中有54%的人認(rèn)為上網(wǎng)時(shí)間比預(yù)期時(shí)間長(zhǎng)，超過60%的人表示嘗試過控制上網(wǎng)時(shí)間但只有少數(shù)人認(rèn)為控制有效。

調(diào)查結(jié)論：通過本次對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的調(diào)查，我們得出了以下結(jié)論：

1、我校大多數(shù)學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)結(jié)構(gòu)還是相對(duì)比較合理的。他們可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)，比如聯(lián)系親朋好友、上網(wǎng)查找資料、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程等。但有極少數(shù)一部分同學(xué)的上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)結(jié)果是極不合理的。他們往往沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，無法很好控制自己的上網(wǎng)時(shí)間，通宵打游戲、聊天或看電影，導(dǎo)致形成了不良的作息時(shí)間，影響了改天的課堂學(xué)習(xí)。

2.占多數(shù)的我校學(xué)生可以自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，不過，也有少數(shù)學(xué)生容易被不良信息所“誘惑”、所蒙蔽，這嚴(yán)重影響到了同學(xué)們的思想健康，不利于形成積極向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3、我校部分學(xué)生缺乏自身的隱私保護(hù)意識(shí)，往往會(huì)輕易在網(wǎng)絡(luò)上泄漏個(gè)人信息。

4、大部分同學(xué)能很好的注意自身在網(wǎng)絡(luò)上的言行，但也有少部分同學(xué)經(jīng)常在網(wǎng)上不誠(chéng)實(shí)、不道德，缺乏責(zé)任感，這樣就不利于大學(xué)生道德意識(shí)的形成和道德行為的培養(yǎng)，勢(shì)必會(huì)降低大學(xué)生的思想素質(zhì)。

可見對(duì)于大學(xué)生來所，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊。正如世間的許多事物都是利弊相生，禍福相隨一樣，網(wǎng)絡(luò)也不例外。網(wǎng)絡(luò)就像一條大河，裹挾著珍珠和泥沙翻騰而下，既傳播文明又傾瀉垃圾，既開啟民智又制造蒙昧盲目。網(wǎng)絡(luò)，一方面其作為一種新的大眾傳播媒介、交往方式，極大地滿足了人們信息資源共享、進(jìn)行超越時(shí)空限制的交流需求；另一方面網(wǎng)絡(luò)本身存在著一定缺陷，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往較為復(fù)雜以及缺乏有效的管理和保護(hù)。

總結(jié)來說：網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生而言的利與弊主要為以下幾個(gè)方面：

網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生之利：

1、網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)空間，大大拓寬了求知途徑。他們可以上網(wǎng)查找資料，補(bǔ)充課堂上所學(xué)到的知識(shí)、幫助他們完成課后作業(yè)；他們可以觀看網(wǎng)上課程視頻，拓展自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。他們可以通過在網(wǎng)上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養(yǎng)。

2、豐富了學(xué)生的課余生活。大學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系親人朋友，拉近人際關(guān)系，培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力；他們可以瀏覽時(shí)事新聞，知曉天下大事；他們可以上網(wǎng)看電影、玩游戲，增添生活的樂趣。

網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生之弊：

1、沉溺其中，玩物喪志，部分學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮。目前大學(xué)校園里最流行的網(wǎng)絡(luò)游戲有《英雄聯(lián)盟》、《魔獸爭(zhēng)霸》、《穿越火線》等，這些游戲究竟有何魅力，讓無數(shù)學(xué)子沉溺其中，荒廢了學(xué)業(yè)、疏遠(yuǎn)了人群？

2、網(wǎng)絡(luò)信息稂莠不齊，信息垃圾不斷浮現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往較為復(fù)雜以及缺乏有效的管理和保護(hù)，以至于許許多多不健康的網(wǎng)站甚囂塵上。一旦學(xué)生自制力不夠，缺乏抵制誘惑的能力，就很容易被不良信息所吸引，影響身心健康。

3、網(wǎng)絡(luò)為許多不道德的行為提供了新的場(chǎng)所。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可了網(wǎng)絡(luò)的“虛擬社會(huì)”的概念。同時(shí)，由于上網(wǎng)這都是以“隱形人”的身份在網(wǎng)上自由操作，擺脫了現(xiàn)實(shí)社會(huì)上諸多倫理道德的束縛，極易放縱自己的行為，忘卻自己的社會(huì)責(zé)任，喪失道德感，容易出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)道德問題。

對(duì)策和建議

一、積極引導(dǎo)和增強(qiáng)大學(xué)生的自我教育、自我管理能力，讓學(xué)生意識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害并幫助他們逐漸擺脫不合理的網(wǎng)絡(luò)“作息時(shí)間”。

二、大力開展網(wǎng)絡(luò)道德教育，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，增強(qiáng)大學(xué)生的道德判斷能力，指導(dǎo)他們選擇和識(shí)別建康網(wǎng)絡(luò)。尤其要重點(diǎn)培養(yǎng)大學(xué)生判斷是非的能力，讓大學(xué)生在多元化的價(jià)值觀體系下學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)鑒別，避免各種困惑、失落與盲從，減少大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往的危險(xiǎn)因素。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，進(jìn)一步采取措施改善網(wǎng)建工作中的薄弱環(huán)節(jié)，使校園網(wǎng)成為教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活、娛樂的重要平臺(tái)?？筛鶕?jù)大學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)設(shè)立對(duì)他們具有吸引力的版塊。

四、豐富校園文化生活，營(yíng)造健康向上的氛圍。學(xué)校要重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)。通過社團(tuán)，培養(yǎng)廣大學(xué)生的廣泛興趣，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到交往的快樂。同時(shí)，開展競(jìng)賽、講座等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，讓同學(xué)們感受校園生活中的各種樂趣，把學(xué)生的興趣從“網(wǎng)絡(luò)”拉回校園。

附錄：

關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的調(diào)查問卷

1、你是什么時(shí)候開始上網(wǎng)的？（）

A、高中之前B、高中階段C、大學(xué)階段

2、你平均每天使用電腦的時(shí)間？（）

A、1小時(shí)以下B、1~3個(gè)小時(shí)C、3~5小時(shí)D、5個(gè)小時(shí)以上

3、你上網(wǎng)前的預(yù)計(jì)用時(shí)與實(shí)際用時(shí)相同么(或者您上網(wǎng)前準(zhǔn)備做的事情與實(shí)際做的事情相同么？（）

A.完全相同B.基本相同C.基本不相同D.完全不同

4、您通宵上網(wǎng)的頻率是？（）

A.經(jīng)常B.普通C.偶爾D.從不

5、你上網(wǎng)的時(shí)間里主要是用來(多選)？（）

A.完成作業(yè)B.聯(lián)系親人和朋友C.看新聞D.玩游戲E.購物F.其他

6、您感覺自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴程度？（）

A.相當(dāng)依賴B.一般依賴C.有點(diǎn)依賴D.完全不依賴

7、你覺得上網(wǎng)對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的影響是？（）

A、使學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高B、沒有影響C、使成績(jī)有所下降

8、您是否瀏覽過不健康的網(wǎng)頁？（）

A.有瀏覽過B.沒有，但想去瀏覽C.沒有，根本不感興趣

9、您有沒有在網(wǎng)絡(luò)上公開個(gè)人信息(如住址電話等)？（）

A.有B.沒有

10、你注重自己在網(wǎng)絡(luò)上的言行嗎？（）

A、注重B、不注重

第二篇：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查報(bào)告

現(xiàn)代社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)生活成為了人們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚囊徊糠?，尤其是?duì)我們大學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)生活占有很大比重。得益于信息次科技的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)帶給了我們一片更加豐富多彩，更加自由自在的天地。你可以在里面聽音樂，看電影，玩游戲，發(fā)微博，和五湖四海的人談天說地。你可以用它查資料，看各種各樣的教程，可以用它購物，看時(shí)事新聞，用它讀書，辦公寫作。似乎只有你想不到?jīng)]有它不可以的。網(wǎng)絡(luò)的確為我們帶來各種各樣的便捷，拓寬了我們的眼界。然而，對(duì)大多數(shù)大學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)并不像是伊甸園，反而更像是一個(gè)無形的牢籠束縛住了自己的身心，剝奪了自己的青春。男生宿舍樓中傳出的是各種各樣的游戲聲，女生宿舍樓中傳出的是各種各樣的肥皂劇的聲音，宅男腐女對(duì)大學(xué)生來說似乎越來越為一種趨勢(shì)，并且無聊空虛似乎成了大學(xué)生的口頭禪。因此，為了了解我校大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用調(diào)查并提醒廣大同學(xué)們合理使用網(wǎng)絡(luò)，我們做了此次調(diào)查。

從調(diào)查反饋信息來看，我們發(fā)現(xiàn)隨著人民生活水平的不斷提高以及科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，大學(xué)生帶著電腦進(jìn)校園的現(xiàn)象越來越普遍，這甚至成為一種流行時(shí)尚；另一方面沒有帶電腦的學(xué)生覺得有必要帶電腦的占到了％70.1，說明網(wǎng)絡(luò)已走入學(xué)生的日常生活當(dāng)中，成為學(xué)習(xí)知識(shí)、查看新聞、查找資料、聊天、交友、滿足個(gè)人愛好以及了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)等各種信息資料的一種重要媒介，電腦已經(jīng)成為大學(xué)生現(xiàn)代生活中不可或缺的一員?；旧纤械耐瑢W(xué)都感受到網(wǎng)絡(luò)的存在對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活的影響以及在日常和學(xué)習(xí)上的重要性。信息資源的豐富和交流的便捷，深得大學(xué)生的關(guān)注和喜愛，一天中不上網(wǎng)的同學(xué)只占到0.067%，這樣微小的數(shù)據(jù)不由令人咋舌，而這些同學(xué)不上網(wǎng)的原因則是由于自己沒有電腦，或是專注于學(xué)習(xí)，有其它事情纏身如打工、談戀愛等，所以沒有時(shí)間涉足于網(wǎng)絡(luò)； 而那%13.3每天上網(wǎng)超過四個(gè)小時(shí)的同學(xué)則較多是因?yàn)閾碛袀€(gè)人電腦，用起來非常方便，或是時(shí)間較為寬松，所以有較多時(shí)間留駐于網(wǎng)絡(luò)。

2、在對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用情況調(diào)查中，雖然能很好利用網(wǎng)絡(luò)的人占到了%67，情況比較樂觀，然而實(shí)際情況中大部分是以休閑娛樂為主，只有少部分人利用網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源來學(xué)習(xí)，拓展自己的知識(shí)。在休閑娛樂的學(xué)生中，利用網(wǎng)絡(luò)聊天和打游戲的人占了很大比例，其次是看電影，聽音樂，發(fā)電子郵件。很多人獨(dú)立性差，自控能力低，聊天打游戲的時(shí)間一長(zhǎng)，極易產(chǎn)生上癮的癥狀，而且隨著樂趣的增強(qiáng)，欲罷不能。網(wǎng)絡(luò)成癮者普遍認(rèn)為使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況造成中等或嚴(yán)重影響?！爱?dāng)網(wǎng)絡(luò)成癮時(shí)，網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)個(gè)體精神的滿足從最初的逃離現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向在虛擬世界建立了一套與社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要背道而馳的價(jià)值觀、倫理觀。在網(wǎng)上的自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)的需要得到了虛擬的滿足，甚至于能夠獲得短暫的高峰體驗(yàn)，但個(gè)體內(nèi)心卻深深意識(shí)到自身與現(xiàn)實(shí)越來越格格不入，周圍的環(huán)境也以否定的態(tài)度看待網(wǎng)絡(luò)世界的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，形成內(nèi)心焦慮，進(jìn)而出現(xiàn)溝通交流的障礙，最終表現(xiàn)出非常典型的社會(huì)疏離等特征。”所以網(wǎng)絡(luò)成癮給大學(xué)生帶來的危害不容忽視，我們應(yīng)當(dāng)參加各種各樣的活動(dòng)來豐富自己的業(yè)余生活，多參加有益的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)，而不是整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛幻的世界中；發(fā)展自己的興趣愛好，找一些自己感興趣的事做；樹立自己的目標(biāo)，將注意力放在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)上。大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中不可避免地會(huì)遭遇許多壓力和煩惱，尤其是升學(xué)、求職或情感的壓力和煩惱。面對(duì)壓力和煩惱，有的人會(huì)選擇主動(dòng)適應(yīng)，積極面對(duì)；有的人可能選擇逃避，在壓力或煩惱面前向網(wǎng)絡(luò)逃避，尋求暫時(shí)解脫。一旦這種逃避行為過度，成為習(xí)慣后，不僅會(huì)造成網(wǎng)癮，還會(huì)形成不健康的心理。所以我們應(yīng)該積極面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的種種挫折和問題，以一顆積極向上的心看待生活；多和父母老師朋友交流談心，必要時(shí)進(jìn)行心理咨詢等等，而不是過度地依賴和信任網(wǎng)絡(luò)帶來的暫時(shí)、虛擬的緊張緩解方式。

3、另一個(gè)值得關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)道德問題，網(wǎng)絡(luò)提供給網(wǎng)民的是一塊 “私密的空 間”，這里，交往不再需要真實(shí)身份，無數(shù)個(gè)體演變成數(shù)字化符號(hào)，這樣網(wǎng)民不受他人的監(jiān)督，容易出現(xiàn)不規(guī)范行為，出現(xiàn)很多不道德的行為，例如在網(wǎng)絡(luò)世界中使用污穢的語言，甚至惡搞中國(guó)傳統(tǒng)文化，個(gè)人隱私被黑客公開，通過網(wǎng)絡(luò)散布謠言等等。有人甚至把網(wǎng)絡(luò)世界視為“道德的真空”，他們認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)世界只有能力的高低，沒有道德上的善惡，黑客的行為非但沒有受到譴責(zé)，反而受到寬容和崇拜?！疤摂M網(wǎng)絡(luò)為人們的“本我”提供了一個(gè)暴露的舞臺(tái)，使“本我”意識(shí)得以充分張揚(yáng)，為所欲為、無法無天”，這就無疑加劇了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)越軌行為的出現(xiàn)。所以，我們需要強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)道德，重新拾起網(wǎng)絡(luò)秩序規(guī)范化的精神食糧，讓網(wǎng)絡(luò)世界成為一個(gè)文明的天地。最近，網(wǎng)絡(luò)上又興起一種新的所謂的游戲——種菜偷菜，無論是6歲頑童還是白發(fā)老人，無論是公司白領(lǐng)，還是在校學(xué)生，都對(duì)種菜偷菜樂此不疲，由此又引發(fā)了一系列新的因互聯(lián)網(wǎng)而導(dǎo)致的關(guān)于情感，健康，人際關(guān)系等等問題。網(wǎng)絡(luò)是一種工具，工具的好壞取決于使用它的人，對(duì)于求知上進(jìn)的人，網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的利器，為你發(fā)掘無盡的知識(shí)寶；對(duì)于消極墮落的人，它是誘使人沉緬于游戲、虛無、色情的“精神鴉片”。我們不能讓網(wǎng)絡(luò)控制我們，而要讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于我們，正確處理網(wǎng)上與網(wǎng)下的人際關(guān)系，正確對(duì)待虛擬空間和現(xiàn)實(shí)空間的區(qū)別，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)上的情感問題，在網(wǎng)上生活中有效地進(jìn)行自我管理；任何一件事物都有兩面性，充分利用網(wǎng)絡(luò)帶給我們的積極的一面以及無盡的資源，避開網(wǎng)絡(luò)的消極因素，讓我們的生活更加豐富多彩，讓我們的大學(xué)生活充滿快樂充實(shí) 回憶。

第三篇：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查報(bào)告提綱

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

（調(diào)查報(bào)告提綱）

一、調(diào)查主題：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活

二、調(diào)查組員:_______________________

三、調(diào)查對(duì)象:遵義師范學(xué)院在校大學(xué)生

四、項(xiàng)目類型：個(gè)體

五、調(diào)查方法:

1、問卷調(diào)查——對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)去發(fā)放紙張抽樣調(diào)查

2、網(wǎng)上查詢資料——對(duì)近年各種高校在校大學(xué)生新聞進(jìn)行調(diào)查

六、調(diào)查目的:網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋。它不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間，更是人們?yōu)閷W(xué)習(xí)和生活進(jìn)行種種交流的工具。網(wǎng)絡(luò)的能量是巨大的，它帶領(lǐng)人類進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代，即能為人們創(chuàng)造無限的財(cái)富，也能使人們掉進(jìn)痛苦的深淵。尤其是我們大學(xué)生群體，大學(xué)生作為信息時(shí)代最積極的人群，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)使用的主要用戶。一方面，大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效地獲取信息和學(xué)習(xí)知識(shí)還能了解社會(huì)，另一方面，網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著許多大學(xué)生。因此本次調(diào)查報(bào)告關(guān)注的正是這群精英，關(guān)注的 正是這群精英的成長(zhǎng)和他們與互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)問題。

七、調(diào)查內(nèi)容:

1、大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解程度以及依賴程度

2、針對(duì)調(diào)查結(jié)果提出自己的建議或看法

八、調(diào)查總結(jié)：

1、要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)，辨明網(wǎng)上的善惡美丑，自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)頁，不沉溺于虛擬時(shí)空，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有效性。

2、要合理規(guī)范地使用網(wǎng)絡(luò)，調(diào)節(jié)好網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間與節(jié)奏，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大功用。

3、利用網(wǎng)絡(luò)為自己的大學(xué)生活增添一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，增加個(gè)人修養(yǎng)，為自己即將踏上的就業(yè)之鋪就基石。

第四篇：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查報(bào)告 word。

實(shí)踐調(diào)查 卷1：?jiǎn)柧?/p>

【1】你的性別？

1.男生

2.女生

【2】上網(wǎng)的目的？

1.僅僅為了娛樂(上網(wǎng)聊天，玩游戲，看電影。。)

2.為了查閱資料

3.上網(wǎng)購物

4.其它

【3】一周上網(wǎng)的時(shí)長(zhǎng)？

1.大概1-5小時(shí)

2.大概5-10小時(shí)

3.大概10小時(shí)以上

【4】一個(gè)星期上網(wǎng)花費(fèi)多少資金？

1.10元以下

2.10-20元

3.20元以上

【5】你有通宵的經(jīng)歷嗎？

1.經(jīng)常

2.有時(shí)

3.沒有

【6】你覺得你的上網(wǎng)行為規(guī)范嗎？

1.很規(guī)范

2.不清楚

3.不規(guī)范

【7】你瀏覽過不良網(wǎng)站嗎？

1.有過

2.沒有

【8】你和網(wǎng)友見過面嗎？

1.有過

2.沒有

【9】不上網(wǎng)你會(huì)覺得？

1.精神恍惚

2.生不如死

3.無所謂

【10】你接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)間多長(zhǎng)了？

1.三年一下

2.三到五年

3.五年以上

卷2 主要內(nèi)容

對(duì)象：大學(xué)生

主題：當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)狀

調(diào)查原因：了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活方式，并進(jìn)行分析

調(diào)查范圍：安工學(xué)院在校大學(xué)生

調(diào)查人數(shù)：96人

根據(jù)調(diào)查結(jié)果存在的問題

1、大學(xué)生中對(duì)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值利用率不高

網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用對(duì)于學(xué)生而言，主要應(yīng)放在查找資料、開闊視野等層面上，一些大一的學(xué)生也承認(rèn)，在沒有接觸到網(wǎng)絡(luò)之前，在他們的意識(shí)中，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是學(xué)習(xí)的輔助。但是事實(shí)上，真正使用網(wǎng)絡(luò)來查找資料幫助專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)非常少，即使有也是偶然寫文章，甚至是直到交作業(yè)時(shí)，才到網(wǎng)上找找。調(diào)查表明，上網(wǎng)聊天的占34%，上網(wǎng)玩游戲的占28%，上網(wǎng)查資料的占38%。也就是說，有62%的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)里從事與學(xué)習(xí)工作無關(guān)的活動(dòng)。提及聊天，必然要提QQ，在調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，全部都至少有一個(gè)QQ號(hào)。

2、網(wǎng)絡(luò)文明不理想

在本次調(diào)查中，上網(wǎng)時(shí)受到過別人惡意攻擊的占44%，由此可見，網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)形勢(shì)比較嚴(yán)重。有86%的學(xué)生認(rèn)為提倡網(wǎng)絡(luò)道德文明教育是勢(shì)在必行的或是有必要的。幾乎所有的學(xué)生認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)里要用文明語言是大學(xué)生必備的網(wǎng)絡(luò)道德，由此可見大學(xué)生仍具有一定的道德水平。

3“信息污染”嚴(yán)重

網(wǎng)絡(luò)上獲取知識(shí)的方便、快捷、全面的特點(diǎn)，給大學(xué)生求知帶來極大的方便。從某種程度上來說，網(wǎng)絡(luò)不只是為大學(xué)生打開了知識(shí)世界的一扇窗，而且也為他們創(chuàng)造了另一個(gè)求知的廣闊空間。但是一些不健康的網(wǎng)站總是屢禁不止，并且成人

網(wǎng)站呈現(xiàn)出增多的趨勢(shì)，一些黃色甚至反動(dòng)的網(wǎng)站也接近著學(xué)生。在本次調(diào)查中，有46%的學(xué)生承認(rèn)接觸過不文明網(wǎng)站，這說明“信息污染”現(xiàn)象還是十分嚴(yán)重的。

分析得出結(jié)論：

在接受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)具有兩面效應(yīng),而且網(wǎng)絡(luò)的雙刃劍作用在同學(xué)們當(dāng)中已有了明顯的體現(xiàn)。大多數(shù)學(xué)生對(duì)我市現(xiàn)行的網(wǎng)絡(luò)整體狀況表示滿意，同時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀表示擔(dān)憂。絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為實(shí)行網(wǎng)絡(luò)道德教育勢(shì)在必行，認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該具備“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，要把這種道德風(fēng)尚反映到網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義公

大學(xué)生本身作為祖國(guó)未來建設(shè)的接班人，要清醒的熟悉到自己的責(zé)任和網(wǎng)絡(luò)的兩面性。在利用網(wǎng)絡(luò)汲取知識(shí)的同時(shí)，自覺地杜絕不良信息的侵蝕，這樣才可以使自己健康全面地發(fā)展。在調(diào)查過程中，覺大部分的大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不良現(xiàn)象還是深惡痛絕的，這也說明了當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì)還是很高的。

工作分配：湯駿，方緒峰，沈杰寫總結(jié)

葉超，孫長(zhǎng)川，張京京負(fù)責(zé)調(diào)查

物流二班

2#111宿舍

第五篇：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活調(diào)查報(bào)告 word。

實(shí)踐調(diào)查

卷1：?jiǎn)柧?/p>

【1】你的性別？ 1.男生 2.女生

【2】上網(wǎng)的目的？

1.僅僅為了娛樂(上網(wǎng)聊天，玩游戲，看電影。。)2.為了查閱資料 3.上網(wǎng)購物 4.其它

【3】一周上網(wǎng)的時(shí)長(zhǎng)？ 1.大概1-5小時(shí) 2.大概5-10小時(shí) 3.大概10小時(shí)以上

【4】一個(gè)星期上網(wǎng)花費(fèi)多少資金？ 1.10元以下 2.10-20元 3.20元以上

【5】你有通宵的經(jīng)歷嗎？ 1.經(jīng)常 2.有時(shí) 3.沒有

【6】你覺得你的上網(wǎng)行為規(guī)范嗎？ 1.很規(guī)范 2.不清楚 3.不規(guī)范

【7】你瀏覽過不良網(wǎng)站嗎？ 1.有過 2.沒有

【8】你和網(wǎng)友見過面嗎？ 1.有過 2.沒有

【9】不上網(wǎng)你會(huì)覺得？ 1.精神恍惚 2.生不如死 3.無所謂

【10】你接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)間多長(zhǎng)了？ 1.三年一下 2.三到五年 3.五年以上

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)調(diào)查報(bào)告（2004）

卷2 主要內(nèi)容

對(duì)象：大學(xué)生

主題：當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)狀

調(diào)查原因：了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活方式，并進(jìn)行分析

調(diào)查范圍：安工學(xué)院在校大學(xué)生

調(diào)查人數(shù)：96人

根據(jù)調(diào)查結(jié)果存在的問題

1、大學(xué)生中對(duì)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值利用率不高

網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用對(duì)于學(xué)生而言，主要應(yīng)放在查找資料、開闊視野等層面上，一些大一的學(xué)生也承認(rèn)，在沒有接觸到網(wǎng)絡(luò)之前，在他們的意識(shí)中，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是學(xué)習(xí)的輔助。但是事實(shí)上，真正使用網(wǎng)絡(luò)來查找資料幫助專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)非常少，即使有也是偶然寫文章，甚至是直到交作業(yè)時(shí)，才到網(wǎng)上找找。調(diào)查表明，上網(wǎng)聊天的占34%，上網(wǎng)玩游戲的占28%，上網(wǎng)查資料的占38%。也就是說，有62%的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)里從事與學(xué)習(xí)工作無關(guān)的活動(dòng)。提及聊天，必然要提QQ，在調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，全部都至少有一個(gè)QQ號(hào)。

2、網(wǎng)絡(luò)文明不理想

在本次調(diào)查中，上網(wǎng)時(shí)受到過別人惡意攻擊的占44%，由此可見，網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)形勢(shì)比較嚴(yán)重。有86%的學(xué)生認(rèn)為提倡網(wǎng)絡(luò)道德文明教育是勢(shì)在必行的或是有必要的。幾乎所有的學(xué)生認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)里要用文明語言是大學(xué)生必備的網(wǎng)絡(luò)道德，由此可見大學(xué)生仍具有一定的道德水平。

3“信息污染”嚴(yán)重

網(wǎng)絡(luò)上獲取知識(shí)的方便、快捷、全面的特點(diǎn)，給大學(xué)生求知帶來極大的方便。從某種程度上來說，網(wǎng)絡(luò)不只是為大學(xué)生打開了知識(shí)世界的一扇窗，而且也為他們創(chuàng)造了另一個(gè)求知的廣闊空間。但是一些不健康的網(wǎng)站總是屢禁不止，并且成人

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)調(diào)查報(bào)告（2004）

網(wǎng)站呈現(xiàn)出增多的趨勢(shì)，一些黃色甚至反動(dòng)的網(wǎng)站也接近著學(xué)生。在本次調(diào)查中，有46%的學(xué)生承認(rèn)接觸過不文明網(wǎng)站，這說明“信息污染”現(xiàn)象還是十分嚴(yán)重的。

分析得出結(jié)論：

在接受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)具有兩面效應(yīng),而且網(wǎng)絡(luò)的雙刃劍作用在同學(xué)們當(dāng)中已有了明顯的體現(xiàn)。大多數(shù)學(xué)生對(duì)我市現(xiàn)行的網(wǎng)絡(luò)整體狀況表示滿意，同時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀表示擔(dān)憂。絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為實(shí)行網(wǎng)絡(luò)道德教育勢(shì)在必行，認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該具備“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，要把這種道德風(fēng)尚反映到網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義公

大學(xué)生本身作為祖國(guó)未來建設(shè)的接班人，要清醒的熟悉到自己的責(zé)任和網(wǎng)絡(luò)的兩面性。在利用網(wǎng)絡(luò)汲取知識(shí)的同時(shí)，自覺地杜絕不良信息的侵蝕，這樣才可以使自己健康全面地發(fā)展。在調(diào)查過程中，覺大部分的大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不良現(xiàn)象還是深惡痛絕的，這也說明了當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì)還是很高的。

工作分配：湯駿，方緒峰，沈杰寫總結(jié)

葉超，孫長(zhǎng)川，張京京負(fù)責(zé)調(diào)查

物流二班 2#111宿舍