第一篇：美元兌換人民幣協(xié)議書(shū)-1

美元兌換人民幣協(xié)議書(shū)

甲方（美元方）：

乙方（人民幣方）：

甲、乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，就美元兌換人民幣事宜 調(diào)匯總額在1786億美元或以上，達(dá)成如下協(xié)議，雙方共同遵守。

一、甲方信息：

1、2、甲方公司名字： 合同調(diào)匯總額：-----------------------億美元； 首次調(diào)匯金額：-------------------億美元。3、4、5、6、甲方存款銀行：----------------------賬戶名稱：----------------------賬戶號(hào)碼：----------------------賬戶簽字人：

二、乙方信息：

1、乙方公司名字：

2、存款銀行：-----------------------------

3、賬戶名稱：-----------------------------

4、賬戶號(hào)碼：------------------------------

5、賬戶簽字人：

三、操作程序：

1、美元方首先填寫(xiě)本協(xié)議內(nèi)容，簽署后連同賬戶人護(hù)照放大1.4倍彩色掃描件交給人民方審核。

2、人民幣方同意后將回簽及填寫(xiě)本協(xié)議內(nèi)容，人民幣方回簽后，雙方立即簽署分流表。其后人民幣方發(fā)出商務(wù)邀請(qǐng)函給美元方，通知在銀行會(huì)面及操作時(shí)間。

3、美元方收到商務(wù)邀請(qǐng)函后要回簽，并保證按時(shí)出席。

4、在銀行會(huì)面時(shí)，美元方首先提供以下有關(guān)資料給人民幣方查詢：

1）、資金證明；2）、結(jié)算單；3）、存款交易依據(jù)；4）、客戶信息表；

5）、資金歷史資料6）、授權(quán)查詢函；7）、匯款憑證

5、查核無(wú)誤后，人民幣方提供資金證明及相關(guān)資料給美元方參考

6、人民幣方首先轉(zhuǎn)入100%的等值美元的人民幣給美元方

7、美元方收到100%等值美元的人民幣后，即時(shí)轉(zhuǎn)入100%等值美元給人民幣方的賬戶。美元方下浮11%。

8、人民幣方收到100%等值的美元后，負(fù)責(zé)給美元方及雙方中介人辦理四個(gè)證件，即：國(guó)家頒發(fā)的大額資金

1）、來(lái)源證；2）、完稅證；3）、移動(dòng)證；4）、使用證

9、美元方返回1%；美元方中介1%；人民幣方中介1%；人民幣方8%過(guò)款時(shí)按照

2、資金分流表分別匯入各自指定賬戶。

10、甲方、乙方雙方責(zé)任

1）、甲方提供的美元資金，必須保證是合法、清白、自由在香港落地的，可查詢的移動(dòng)資金。

2）、乙方必須保證此操作是合法、安全的。并能按時(shí)辦理有關(guān)參與人員的合法證件。

11、保密及不可逾越

甲、乙雙方同意，在上述貨幣調(diào)匯過(guò)程中，所有參與各方必須嚴(yán)格遵守不欺詐、不逾越、不泄密原則。并按國(guó)際商會(huì)巴黎公約（ICC）規(guī)定的五年保密協(xié)議執(zhí)行。違約方需承擔(dān)由此引發(fā)的經(jīng)濟(jì)及法律責(zé)任。

12、本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。所有補(bǔ)充協(xié)議皆為本合作協(xié)議不可分割的組成部分。具有同等法律不效應(yīng)。

13、本協(xié)議附件：傭金支付、承諾書(shū)及傭金分流表。

14、違約方需賠償1%罰金。

甲方：乙方：

代表：代表：

護(hù)照號(hào)碼：護(hù)照號(hào)碼：

簽署時(shí)間：2012/2/73

第二篇：美元兌換人民幣協(xié)議書(shū)

美元兌換人民幣協(xié)議書(shū)（機(jī)密文件）

交易代碼：USD/RMB20140709Z

甲方（美元方）：

乙方（人民幣方）：

乙方因開(kāi)發(fā)境外項(xiàng)目須籌集美元資金，甲方因開(kāi)發(fā)境內(nèi)項(xiàng)目須籌集人民幣資金。為此雙方就有關(guān)美元兌換人民幣的財(cái)務(wù)合作達(dá)成如下協(xié)議：

一、雙方的合作是本著誠(chéng)信互利的原則，通過(guò)合法透明的方式，使資金能安全、快捷投入使用。雙方交易總金額11億美元，一次成交11億美元。

二、雙方確保各自投入的資金皆為合法、干凈、無(wú)犯罪記錄、無(wú)抵押的自由款，可自由調(diào)動(dòng)使用。

三、操作程序：

雙方簽定本協(xié)議及分流表，甲方提供賬戶簽字人護(hù)照及附有存款銀行詳細(xì)座標(biāo)的授權(quán)查詢函和三日內(nèi)的銀行存款水單，乙方認(rèn)可后即同意交易并提供香港美元接款賬戶（該賬戶為正常的貿(mào)易公司賬戶并具備一年以上的進(jìn)出款流水；乙方保證該接款賬戶具備接受11億美元的銀行額度）；乙方收到美元并查詢確認(rèn)后，兩個(gè)工作小時(shí)內(nèi)將11億美元等值的人民幣的94%劃撥到甲方自己的全國(guó)各地的銀行結(jié)算賬戶。

四、甲方同意，按交易總額的6%作為獎(jiǎng)勵(lì)給乙方及相關(guān)受益人（其中人民幣銀主方得5%，人民幣中介人得0.5%，美元方中介得0.5%），過(guò)款時(shí)由人民幣方一次性將6%獎(jiǎng)金按照雙方簽字確認(rèn)的分流表分別劃撥給相關(guān)受益人指定的賬戶，兌換匯率按中國(guó)銀行當(dāng)天掛牌中間價(jià)執(zhí)行。

五、違約賠償：

在轉(zhuǎn)款過(guò)程中，如美元方按本合同規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把資金過(guò)到人民幣方的香港賬號(hào)時(shí)（人民幣方收到美元方的資金時(shí)），人民幣方未能按合同規(guī)定的時(shí)間轉(zhuǎn)款給美元方，視為違約，須立即退還美元方所轉(zhuǎn)資金，并賠償本合同交易總額的1%違約金給美元方，反之，如人民幣方準(zhǔn)備好人民幣后而美元方違約未轉(zhuǎn)入11億美元給人民幣方造成資金移動(dòng)、商業(yè)信譽(yù)等損失美元方須負(fù)責(zé)支付1%的違約金；1%違約金的0.5%由守約方居間人受益。

六、甲、乙雙方對(duì)本協(xié)議內(nèi)容必須保密，不可外泄，保密期限5年。保密期內(nèi)如有人外泄，當(dāng)事人須承擔(dān)一切后果和法律責(zé)任。本協(xié)議適用法律按照ICC500/600慣例執(zhí)行，適用中國(guó)法律及中國(guó)香港法律。

七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決，形成補(bǔ)充條款協(xié)議，與本合作協(xié)議同具法律效力。

八、本協(xié)議自簽定之日起生效，本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份，具同等法律效力。雙方保密遵守執(zhí)行。

本協(xié)議及《分流表》，均具同等法律效力。

甲方（美元方）：乙方（人民幣方）：

護(hù)照號(hào)碼：身份證號(hào)：

簽約日期：2014年月日簽約日期：2014年月日

第三篇：美元兌換中國(guó)人民幣協(xié)議書(shū)

交易代碼 Transaction Code:RAEG2009007-10B-A

中國(guó)人民幣提供方代碼 RMB-P’s Code:TOKO090707-10B-A

美元提供方代碼 USD-P’s Code:

美元兌換中國(guó)人民幣協(xié)議書(shū)/備忘錄

USD vs RMB Exchange Agreement/Memorandum

2009年07月日

美元方/USD Provider(USD-P):

地址/Address:

電話/Telephone:

電子郵件/E-mail:

人民幣方/RMB provider(RMB-P):

地址/Address:

電話/Telephone:

電子郵件/E-mail:

本合同為非委派性的，其主要簽署人須對(duì)此間確認(rèn)的約束性聲明負(fù)責(zé)任，任何與事實(shí)不符之處（有關(guān)帳戶）將被備案，并將由銀行機(jī)關(guān)進(jìn)行復(fù)查/This contract is binding to both paries,not only to the persons mandated;The legal persons sign the contract of both parties must take full responsibilities for the terms and conditions agreed in this agreement.Any false(of account)will be kept on record andinsepected and identified by the bank.一、美元方保證其資金為非犯罪來(lái)源，乃正當(dāng)獲得的，無(wú)進(jìn)行抵押或凍結(jié)的資

金 /USD-P guarantees that the funds are clean,clear funds,of non-criminal origink,is free of any liens and encumbrances and has been derived from legal surccs.二、人民幣方給予 %的獎(jiǎng)勵(lì)，（%獎(jiǎng)金給予美元銀主），（%人民幣方所需費(fèi)用）

及（%各中間方分配）/The RMB-P will offer total seven %percentage,(%of bonus to USD-P)and the(%RMB Facilitators)/(%for both parties Intermediaries).三、兌換方式/Exchange Mode:

人民幣方以銀行帳戶對(duì)帳戶的方式進(jìn)行100億美元等額之中國(guó)人民幣兌換美元業(yè)務(wù)/By Ledger to Ledger for the equivalent in RMB to 10 Bilion USD.美元方簽字：Page 1 of 5人民幣方簽字： USD-P InitialsRMB-P Initials

四、兌換流程 Exchange Proceduer:

1、美元方與人民幣簽訂本協(xié)議書(shū)后。雙方銀主到中國(guó)建設(shè)銀行深圳支行貴賓室，美元方將首批兌換的20億美元?jiǎng)澣肴嗣駧欧皆谙愀坫y行的美元接款帳戶，美元方并即時(shí)提供資金到帳依據(jù)及護(hù)照給人民幣方。Both USD-P and RMB-P sign this Agreement.Both providers go to China Construction Bank addressed of the Baoan Sub-Branch International Aitport Shenzhen.USD-P will provide USD 2 Billion documents/certification Approval of funds transferred,and Passport.2、人民幣方將兌換的20億美元等值的人民幣，劃入美元方在中國(guó)境內(nèi)銀行開(kāi)立的人民幣帳戶，并即時(shí)提供資金到帳依據(jù)（進(jìn)帳單或銀行官員簽字的資金證明）/RMB-P transfer the equivalent RMB to 2 Billion of USD to USD-P’s RMB account in China;and will provide Bank Statement with bank officer signed.3、人民幣方提供已劃入美元方在中國(guó)境內(nèi)銀行開(kāi)立的人民幣帳戶內(nèi)人民幣的資金A）、大額資金證明，B）Certificate of Funds, C)Payment of Duties and Bonus Fee Payment Order.五、轉(zhuǎn)帳步驟/The tranche schedule;

1、轉(zhuǎn)帳：20億美元 /Minimum amount to 2 Billion USD.六、一般性條件 Other Terms and Conditions:

1、不向與本協(xié)議書(shū)無(wú)關(guān)的第三方提供本協(xié)議書(shū)副本。另外，協(xié)議各方同意，如將本協(xié)議書(shū)的任何細(xì)節(jié)透露給第三方，按罰責(zé)法案進(jìn)行賠償/Both parties agree not to offer any copy of this agreement to third party not concerned in this agreement.It is agreed that any party who disclose any details of this agreement to the third party will be punished according to the laws applied to.2、所有仲裁將按香港法律執(zhí)行委員會(huì)/All Arbitration will follow the Laws of Hong Kong.3、對(duì)本協(xié)議書(shū)的變更，須向合同服務(wù)商處交書(shū)畫(huà)文件/Any revision to this Agreement must be in written form,and agreed by both parties.七、美元方銀行座標(biāo)/USD provider’s Banking Details:

銀行名稱/Bank Name:

銀行地址/Bank Address:

帳戶號(hào)碼/Account No:

帳戶名稱/Account Name:

銀行電話/Tel No:

銀行傳真/Fax No:

銀行高級(jí)職員/Bank Officer:

SWIFT代碼/SWIFT Code:

八、人民幣方銀行座標(biāo)/RMV-P provider’s Banking Details:

銀行名稱/Bank Name:

銀行地址/Bank Address:

帳戶號(hào)碼/Account No:

帳戶名稱/Account Name:

銀行電話/Tel No:

銀行傳真/Fax No:

銀行高級(jí)職員/Bank Officer:

SWIFT代碼/SWIFT Code:

九、中介費(fèi)用/Commission for the Facilitators/ Intermediaries:

1、所有的中介費(fèi)將於銀行進(jìn)行轉(zhuǎn)帳付款當(dāng)日支付，任何扣除或銀行稅金，所得稅均由各受益人承擔(dān)，不由付款人承擔(dān)/All commission must be paid on the day the bank stsrts to transfer the funds,all charges including banking charge,income tax,and other cost are for the accoundt of beneficiary,not for the payer’s.2、美元方獎(jiǎng)金將按下述銀行座標(biāo)受益人 %Bonus for USD Provider shall be paid to the following account;

匯款人名稱/Name of Payer:

受益人/Beneficiary:

銀行名稱/Bank Name:

帳戶名稱/Account Name:

帳號(hào)/Account No:

SWIFT代碼/SWIFT Code:

電話/Tel No:

傳真/Fax No:

銀行高級(jí)職員/Bank Officer:

3、3、人民幣方獎(jiǎng)金銀行座標(biāo)受益人 %Bonus for RMB Facilitators shall be

paid to the following account;

匯款人名稱/Name of Payer:

受益人/Beneficiary:

銀行名稱/Bank Name:

帳戶名稱/Account Name:

帳號(hào)/Account No:

SWIFT代碼/SWIFT Code:

電話/Tel No:

傳真/Fax No:

銀行高級(jí)職員/Bank Officer:

4、中間人美元方獎(jiǎng)金將按下述銀行座標(biāo)受益人 %Bonus for USD Provider shall be paid to the following account;

匯款人名稱/Name of Payer:

受益人/Beneficiary:

銀行名稱/Bank Name:

帳戶名稱/Account Name:

帳號(hào)/Account No:

SWIFT代碼/SWIFT Code:

電話/Tel No:

傳真/Fax No:

銀行高級(jí)職員/Bank Officer:

5、中間人人民幣方獎(jiǎng)金將按下述銀行座標(biāo)受益人 %Bonus for RMB Facilitators shall be paid to the following account;

匯款人名稱/Name of Payer:

受益人/Beneficiary:

銀行名稱/Bank Name:

帳戶名稱/Account Name:

帳號(hào)/Account No:

SWIFT代碼/SWIFT Code:

電話/Tel No:

傳真/Fax No:

銀行高級(jí)職員/Bank Officer:

6、人民幣方所需費(fèi)用 %（按投資分配承擔(dān)書(shū)及明細(xì)表分流）/Total commission

for the RMB 1%(Distribute list will according to promise letter of investment distribution).十、雙方特此就本協(xié)議書(shū)進(jìn)行簽字於2009年07年日/Both parties read and understood the full contract with signatures at the date:2009/7/

美元方/USD-P

姓名/Name:

護(hù)照號(hào)碼/Passport No:

國(guó)籍/Nationality:

人民幣方/RMB-P

姓名/Name:

護(hù)照號(hào)碼/Passport No:

國(guó)籍/Nationality:

第四篇：人民幣兌換教學(xué)設(shè)計(jì)

第4節(jié) 人民幣兌換 [教學(xué)內(nèi)容] 人民幣兌換（第12~14頁(yè)）[教學(xué)目標(biāo)] 1：通過(guò)人民幣和外幣的兌換，體會(huì)求積，商近似值的必要性，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。2：能夠按照要求求出積、商的近似值。3：讓學(xué)生體會(huì)到求積商近似值在生活中的應(yīng)用。[教學(xué)重點(diǎn)] 求積，商近似值。

[教學(xué)難點(diǎn)] 在不同的情況下，積、商的近似值的求法。[教學(xué)過(guò)程]

一、情境導(dǎo)入，切入主題 出示情境圖：美國(guó)小朋友瑪麗給小紅寄來(lái)一本6.7美元的故事書(shū)。引導(dǎo)學(xué)生：你能提出哪些問(wèn)題？ 學(xué)生可能會(huì)提出的問(wèn)題： 美元是什么意思？ 換成人民幣是多少錢(qián)呢？ 怎么換成人民幣呢？ 師：美元就是美國(guó)的貨幣，世界上很多國(guó)家都有自己的貨幣，比如美國(guó)的美元、日本的日元、泰國(guó)的泰銖??為了便于各國(guó)貨幣之間的流通，其他幣種和人民幣之間可以按照一定的比率進(jìn)行兌換。這節(jié)課我們就來(lái)研究“兌換人民幣”。

二、引發(fā)思索，探究方法

（一）美元兌換人民幣 1、6.70美元折合成人民幣多少元呢？要解決這個(gè)問(wèn)題得先知道什么呢？

2、課件出示2012年10月某天中國(guó)銀行公布的關(guān)于其他幣種和人民幣之間的兌換比率。

3、從這個(gè)表里，你獲得了哪些信息？ 教師引導(dǎo)學(xué)生初步了解：1美元兌換人民幣6.31元，那么2美元就是2個(gè)6.31元??

4、借助比率，獨(dú)立試做。列式：6.31×6.7

5、組內(nèi)交流：為什么這么列式？積最多應(yīng)該是幾位小數(shù)？

6、總結(jié)：美元兌換人民幣的方法。

（二）人民幣兌換美元

1、我們學(xué)會(huì)了美元兌換人民幣的方法，反過(guò)來(lái)用人民幣兌換美元，你們會(huì)兌換嗎？ 出示問(wèn)題2情境圖：媽媽用600元人民幣到銀行兌換多少美元？

2、回憶學(xué)法，完成上題時(shí)，我們都解決了哪些問(wèn)題，你是怎么解決的？

3、獨(dú)立完成，小組交流解決人民幣兌換美元的方法。

（三）求積、商的近似數(shù)

1、對(duì)比兩道題的結(jié)果，有什么異同？ 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：相同點(diǎn)：都保留了兩位小數(shù)；不同點(diǎn)：一個(gè)是乘積，一個(gè)是商。

2、總結(jié)求積、商的近似數(shù)的方法。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：積取近似值先精確計(jì)算，再根據(jù)題目要求或?qū)嶋H情況取近似數(shù)；商取近似值根據(jù)要求保留的小數(shù)位數(shù)多求一位，然后取近似值。

三、鞏固練習(xí)，應(yīng)用提升

1、完成教材第13頁(yè)練一練第2、3題。

2、完成教材第13頁(yè)練一練第1題，第14頁(yè)第4題。[課堂總結(jié)] 出示2005年9月某天中國(guó)銀行人民幣兌換比率，對(duì)比2012年的人民 幣匯率，你想說(shuō)點(diǎn)什么？你學(xué)會(huì)兌換人民幣了嗎？怎樣兌換？ [板書(shū)設(shè)計(jì)] 人民幣兌換 美元兌換人民幣 6.31×6.7=42.277≈42.28（元）人民幣兌換美元 600÷6.31≈95.09（元）

第五篇：人民幣兌換教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元

《解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)內(nèi)容】

教材第45頁(yè)例

3、做一做及相關(guān)內(nèi)容 【教材分析】

本課授課內(nèi)容實(shí)在學(xué)生掌握了小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，通過(guò)應(yīng)用此知識(shí)點(diǎn)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題，一方面鞏固學(xué)生已學(xué)知識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)；另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用意識(shí)，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系?！緦W(xué)情分析】

學(xué)生經(jīng)過(guò)前面的學(xué)習(xí)，已很好掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律，但缺乏應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，通過(guò)生活中的實(shí)際問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的探究欲望，再以此為點(diǎn)進(jìn)行拓展，豐富學(xué)生的生活認(rèn)知，積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。但學(xué)生計(jì)算時(shí)學(xué)生一般會(huì)選擇口算、筆算，需要教師引導(dǎo)利用小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)規(guī)律來(lái)計(jì)算這一新的策略。【教學(xué)目標(biāo)】

1.學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律知識(shí)點(diǎn)，能應(yīng)用該規(guī)律來(lái)解決實(shí)際生活問(wèn)題。

2.通過(guò)小組合作討論、探究、交流，歸納總結(jié)等過(guò)程，讓學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，積累解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。

3.通過(guò)解決生活問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律解決問(wèn)題?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】

如何引導(dǎo)學(xué)生利用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。【教學(xué)準(zhǔn)備】

PPT課件、紙幣、表格 【教學(xué)過(guò)程】

（一）情境導(dǎo)入

師：同學(xué)們，你們最喜歡做的事情是什么？誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的愛(ài)好。（學(xué)生舉手回答，教師點(diǎn)評(píng)。）

師：剛才很多同學(xué)說(shuō)出了自己的愛(ài)好，老師也有自己的愛(ài)好，你們知道是什么嗎？猜猜看。

（學(xué)生猜。）

師：同學(xué)們好聰明！老師愛(ài)好比較廣泛，比如說(shuō)打球，下象棋等等，說(shuō)起最喜歡的還是旅游。讓我們一起來(lái)看一看，老師外出旅游時(shí)拍的照片。

（課件展示照片。）

師：這些都是國(guó)內(nèi)的一些景點(diǎn)照片。下面這些照片的地方是老師接下來(lái)想要去的地方。

（課件展示國(guó)外景點(diǎn)照片。）

師：你們知道這些景點(diǎn)在哪嗎？如果我要去那旅游，需要準(zhǔn)備哪些東西呢？ 學(xué)生回答。

師：同學(xué)們說(shuō)的都很好。我需要準(zhǔn)備這么些東西，謝謝你們的幫助。剛才大家說(shuō)道要帶錢(qián)，老師準(zhǔn)備了10000元人民幣去國(guó)外購(gòu)物，直接使用人民幣付賬行嗎？

學(xué)會(huì)代表回答。

師：需要換成美元，怎么換？一元人名幣換一元美元嗎？ 學(xué)會(huì)代表回答。

師：說(shuō)的很好。我們?nèi)ツ膿Q呢？你們知道嗎？ 學(xué)生回答。

師：我國(guó)很多銀行都有兌換外幣的業(yè)務(wù)，并且兌換比例一樣，我們把這種兌換比例稱為匯率。我查了一下昨天的匯率： 1元人民幣可以兌換0.1581美元。那我手中的10000元人民幣可以兌換多少美元？請(qǐng)同學(xué)們小組內(nèi)交流探討，然后提供方案。

[設(shè)計(jì)意圖：]

（二）探究新知 1.明確問(wèn)題，小組交流

學(xué)生根據(jù)提出問(wèn)題，小組內(nèi)相互交換意見(jiàn)，形成解決方案。要求每組做好記錄，并選派代表反饋結(jié)果。

2.代表反饋，板書(shū)展示

每組選派代表反饋各組方案，教師根據(jù)反饋結(jié)果板書(shū)。

（每位代表不僅要說(shuō)結(jié)果，更要說(shuō)原因，教師注意引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真理解每種方案。）3.方案討論，集體探究

師：對(duì)于黑板上展示的方案，大家都理解嗎？對(duì)于這些方案，誰(shuí)還有需要補(bǔ)充的。

預(yù)設(shè)：生1：0.1581×10000=1581.可以使用計(jì)算器計(jì)算更快些。

生2：……

……

師：剛才大家補(bǔ)充了不少，那這么多方案里面你最喜歡哪一種？為什么？ 預(yù)設(shè)：生1：我喜歡第一種。因?yàn)椤?/p>

……

師：還有沒(méi)有其他的解決方法。想想看。生：利用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)變化的規(guī)律來(lái)解決。師：怎么做？具體來(lái)展示一下。生：……

師：利用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律可以解決那樣一些問(wèn)題，舉例說(shuō)明。生：……

（這個(gè)環(huán)節(jié)是在學(xué)生沒(méi)有展現(xiàn)利用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)變化的規(guī)律解決問(wèn)題，如果學(xué)生展示的方案中有，教師只需要直接引導(dǎo)學(xué)生理解該方案即可，并借機(jī)復(fù)習(xí)一下該規(guī)律）

4.總結(jié)歸納

師：哪些情況下的計(jì)算可以使用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律來(lái)解決？小組成員之間交流一下。

小組交流，教師巡視。師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。預(yù)設(shè)：生1：小數(shù)與10，100，1000這樣的數(shù)相乘時(shí)可以使用。

生2：還可以進(jìn)一步拓展，比方說(shuō)小數(shù)乘以整十，整百，整千的數(shù)，如

15.26×200=15.26×100×2=（15.26×100）×2 生3：還可以是除以10，100，1000時(shí)使用。

師：說(shuō)的都很好。大家能不能把這些情況用自己的語(yǔ)言總結(jié)一下。學(xué)生思考，教師引導(dǎo)總結(jié)。5.拓展提升

師：同學(xué)們，哪些問(wèn)題可以使用你們總結(jié)的方法解決呢？ 預(yù)設(shè)：生1：要有小數(shù)，并且乘以或除以整

十、整百的數(shù)。

……

師：平時(shí)的生活環(huán)境中，你在哪些生活問(wèn)題中遇到過(guò)小數(shù)。學(xué)生回答。

師：你能根據(jù)這些條件提出一個(gè)問(wèn)題并解決嗎？試試看。學(xué)生提出問(wèn)題并嘗試解決。教師引導(dǎo)學(xué)生集體評(píng)議，形成認(rèn)知?！驹O(shè)計(jì)意圖:】

（三）應(yīng)用鞏固