第一篇:新版眼保健操說明范文
新版眼保健操說明
國家教育部規(guī)定從2009年始,做新版眼保健操,同時(shí)廢除舊版眼保健操,原保健操4節(jié)8個(gè)8拍,新版眼保健操六節(jié),每節(jié)4個(gè)8拍
第一節(jié):揉按攢竹穴4×8 兩大拇指羅紋面按在攢竹穴,其余雙手四指頭放在額頭
第二節(jié):按壓睛明穴4×8 雙手食指羅紋面按在睛明穴
第三節(jié):按揉四白穴4×8 雙手食指羅紋面按在四白穴
第四節(jié):按揉太陽穴 掄刮上眼眶 4×8 1-4動按揉太陽穴 5-6刮一次上眼眶 7-8再刮一次;大拇指羅紋面按在太陽穴,食指第二關(guān)節(jié)掄刮上眼眶
第五節(jié):按揉風(fēng)池穴4×8兩手的食指、中指按在風(fēng)池穴
第六節(jié):揉捏耳垂 腳趾抓地 4×8 雙手大拇指、食指揉捏耳垂,雙腳趾同時(shí)抓地
第二篇:新眼保健操
視力不良是國家重點(diǎn)關(guān)注的青少年健康問題,也是學(xué)生防病工作的難點(diǎn)問題。目前,北京市中小學(xué)生視力不良率高達(dá)53.98%。以往調(diào)查表明,隨著生活條件的改變,北京市中小學(xué)生營養(yǎng)狀況和體質(zhì)健康狀況不斷變化,用眼時(shí)間,視頻作業(yè)時(shí)間不斷增加,影響學(xué)生視力發(fā)育的因素也在不斷改變,給學(xué)生視力保護(hù)工作提出了新的問題。
為了使中小學(xué)校預(yù)防近視的工作發(fā)展更加科學(xué)有效,貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉增強(qiáng)青少年體質(zhì)》(國辦發(fā)2007[7]號)的精神,進(jìn)一步落實(shí)《北京市學(xué)校衛(wèi)生防病工作規(guī)劃(2006—2010年)》,控制學(xué)生視力不良快速增長的趨勢,2008年北京教育委員會、北京市衛(wèi)生局?jǐn)y手對1972年版眼保健操進(jìn)行修訂,推出《2008年新版眼保健操》。修訂工作由北京市疾病預(yù)防控制中心牽頭組織,并聘請中國中醫(yī)研究院名譽(yù)院長——中國中醫(yī)研究院附屬眼科醫(yī)院院長唐由之研究員、北京大學(xué)第一附屬醫(yī)院小兒眼科知名專家郭靜秋教授、北京同仁醫(yī)院中醫(yī)眼科主任邱禮新博士組成專家組進(jìn)行修訂。
《2008年新修訂眼保健操》根據(jù)中醫(yī)經(jīng)絡(luò)整體理論取消了修改一些章節(jié)并增加了新的章節(jié),使眼保健操更加簡便、衛(wèi)生、安全和有效。尤其是新增元素既保證了眼保健操的效果,又增加了學(xué)生興趣。5—7月市疾控中心在石景山區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所的配合下,在300名中小學(xué)生中開展了為期2個(gè)月的試用追蹤和效果評估。通過新、老眼保健操操作前后視力、腦力工作能力指數(shù)(IMC指數(shù))、眼血流速度、眼血流阻力指數(shù)等指標(biāo)變化情況的追蹤比較,結(jié)果顯示:《2008年新版眼保健操》是視力保健的有效方法,對改善學(xué)生視力、緩解眼部疲勞效果明顯,各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)于現(xiàn)行眼保健操。
《2008年新版眼保健操》將于2008年9月新學(xué)年開始在全市各中小學(xué)校使用,教學(xué)光盤和掛圖將于開學(xué)后陸續(xù)發(fā)放到全市各學(xué)校。衛(wèi)、教兩部門還將組織有關(guān)專家對各學(xué)?!?008年新版眼保健操》的培訓(xùn)、使用情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和效果評估,希望各學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)視力保護(hù)措施,認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)、使用新版眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力。
第三篇:眼保健操
眼保健操
老師教一首兒歌,兒歌將教我們?nèi)绾伪Wo(hù)眼睛。教師邊比動作邊教念兒歌:
我有一雙明亮的眼,明亮的眼,看書寫字坐端正,坐端正,課間休息看遠(yuǎn)處,看遠(yuǎn)處,不患近視我健康,我健康。
2.活動過程
師:做眼保健操是較有效又方便的保護(hù)眼睛、預(yù)防近視的方法?,F(xiàn)在我們先來看看高年級的姐姐做眼保健操。(播放眼保健操vcd)看完錄象,誰來告訴老師眼保健操共有幾節(jié)呀?(生回答)
你們也想學(xué)嗎?老師帶來了一些小獎品,(出示)將會送給學(xué)得認(rèn)真的孩子。
教學(xué)眼保健操:
教學(xué)第一節(jié),揉天應(yīng)穴。
教師用紅點(diǎn)指出“天應(yīng)穴“,并指導(dǎo)學(xué)生找“天應(yīng)穴”,接著教學(xué)眼保健操第一節(jié)。
師:伸出大拇指在眉毛的根步找到穴位,跟著節(jié)奏一拍揉一下。教師念口令,學(xué)生做,教師巡視指導(dǎo),對做得好的給予獎勵。
教師念口令學(xué)生做,其他小組的同學(xué)監(jiān)督檢查,對做得好的小組給予獎勵。
教學(xué)第二節(jié),擠按睛明穴。
同學(xué)們做得真好,現(xiàn)在我們繼續(xù)學(xué)習(xí)眼保健操第二節(jié)。“擠按精明穴”。教師在臉圖上用紅點(diǎn)找出“精明穴”,并指導(dǎo)學(xué)生找到精明穴。師:伸出你的拇指和食指在鼻根部、內(nèi)眼角處,向下按、向上擠,一按一擠的動作幅度不能太大,動作要連貫。
師:“同學(xué)們先認(rèn)真觀察老師做,看誰觀察得仔細(xì),認(rèn)真?!?對做得好的給予獎勵。
請做得好的幾個(gè)同學(xué)到講臺前來示范。
教學(xué)第三節(jié),揉按四白穴。
⑴、出示掛圖,看看四白穴的位置。跟著老師笑笑,比一比看看誰笑得最甜。抬起小手用食指摸到臉上笑得高高的部位,就是四白穴了。生摸,保持笑臉。如果摸正確了,會感到酸脹。讓學(xué)生感受,進(jìn)一步感受四白穴的位置。
⑵、教師示范。兩手支撐在桌子上,每兩拍食指按著穴位繞一圈。⑶、帶著學(xué)生做。
生做,教師念口令,檢查穴位的位置及姿勢。
⑷、請做得好的來示范。
教學(xué)第四節(jié),按太陽穴,輪刮眼眶。
⑴、通過前三節(jié)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)。
觀看第四節(jié)示范。請同學(xué)說說第四節(jié)該怎樣做?請他來當(dāng)小老師。⑵、學(xué)生根據(jù)自己的觀察來說,對說得好的同學(xué)給予表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情。
⑶、教師糾正示范。
全班做,教師逐一指導(dǎo)。
3.總結(jié)
同學(xué)們今天學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真,老師要把掌聲送給你們。做眼保健操時(shí),同學(xué)們一定要記著閉眼,并且一定要找準(zhǔn)穴位,堅(jiān)持做。跟老師念一句兒歌:
“要使你的視力好,作好眼睛保健操,天天堅(jiān)持認(rèn)真做,預(yù)防近視很重要?!?/p>
第四篇:新版眼保健操
新版眼保健操
第一節(jié):按揉耳垂眼穴腳趾抓地
第二節(jié):按揉太陽穴
第三節(jié):按揉四白穴
第四節(jié):按揉風(fēng)池穴
第五節(jié):按頭部督脈穴刮上眼眶
第五篇:眼保健操
眼保健操
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生正確掌握每節(jié)眼保健操的穴位和節(jié)拍。
2、懂得做眼保健操是預(yù)防近視的好方法 教學(xué)重點(diǎn):掌握穴位和節(jié)拍,練習(xí)做眼保健操。教學(xué)難點(diǎn):掌握穴位和節(jié)拍,練習(xí)做眼保健操。教學(xué)過程:
一、導(dǎo)課。
同學(xué)們,你們都會做眼保健操嗎?(板書課題)
二、學(xué)習(xí)新課。
1、談一談:做眼保健操有什么好處?(保護(hù)視力,預(yù)防近視。)
2、提問:你知道眼保健操的穴位嗎?(看圖,教師講解,認(rèn)識天應(yīng)、睛明、太陽、四白等穴位。)
議論:做眼保健操時(shí)要注意什么?(手要干凈,勤剪指甲;輕閉雙眼,找準(zhǔn)穴位;掌握節(jié)拍,操作準(zhǔn)確;做完以后閉目片刻。)
3、請兩位同學(xué)實(shí)踐做眼保健操第一節(jié)。大家觀察。
4、大家試做第一節(jié)眼保健操。
5、同樣方法教第二、三、四節(jié)眼保健操。
6、看插圖。
圖上的小朋友做得對不對,為什么?
三、總結(jié)。