第一篇:眼保健操教案
眼保健操教案
教學(xué)目的
1、通過教學(xué),讓學(xué)生了解眼保健操對(duì)保護(hù)視力的作用。
2、通過教師的指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做眼保健操,并養(yǎng)成習(xí)慣。
3、使學(xué)生知道為什么要做眼保健操。
4、使學(xué)生知道按摩的穴位和動(dòng)作方法。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)眼睛周圍的相應(yīng)穴位、眼保健操的動(dòng)作和姿勢(shì)。
課前準(zhǔn)備:眼保健操視頻、眼保健操掛圖。
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入
1、用一則生動(dòng)的謎語引入活動(dòng)主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。
是什么?(課件:眼睛)
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
(講到寫字時(shí))是呀,他能幫助我們寫字?,F(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”
4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會(huì)怎么樣呢?
(閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)師:為了保護(hù)我們的眼睛,在注意了用眼衛(wèi)生后,還應(yīng)注意做好眼保健操。我們每天上課,讀書,寫字都在用眼,為了使眼睛消除疲勞,應(yīng)該常做眼保健操。今天,我們來學(xué)習(xí)怎么做眼保健操。
二、學(xué)習(xí)眼保健操 師:眼保健操一共有五節(jié),每一節(jié)都是按摩眼睛四周的有關(guān)穴位。學(xué)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)相關(guān)的穴位,認(rèn)真地做。
1、學(xué)習(xí)第一節(jié)“按揉耳垂眼穴、腳趾抓地”
師:第一節(jié),名稱叫“按揉耳垂眼穴、腳趾抓地?!?/p>
(觀看視頻找耳垂眼穴)
師:耳垂眼穴在耳垂的正中部位。做操時(shí)用大拇指和食指螺紋面按揉在耳垂眼穴上,(邊說邊示范)大家學(xué)著做一做。(教師巡視,糾正姿勢(shì))手放下。做這節(jié)操時(shí),首先閉上眼睛,用大拇指和食指的螺紋面捏住耳垂的正中其余三指自然并攏彎曲,伴隨音樂節(jié)拍,有節(jié)奏地按揉耳垂眼穴,每按揉一次為1拍,連做4個(gè)8拍。同時(shí)雙腳全部腳趾隨音樂節(jié)拍有節(jié)奏地做抓地運(yùn)動(dòng),每抓地一次為一拍,連做4個(gè)8拍。
喊口令或放錄音,讓學(xué)生試做。
2、學(xué)習(xí)第二節(jié)“按揉太陽穴,刮上眼眶”
師:第二節(jié)叫“按揉太陽穴,刮上眼眶”太陽穴在外眼角與眉梢之間向后大約3厘米(陷窩處)的地方。(對(duì)照穴位圖、觀看視頻指出太陽穴)。做這節(jié)操時(shí),眼睛閉著,用雙手食指螺紋面按在太陽穴上,其余四指并攏彎曲,伴隨音樂節(jié)拍按揉太陽穴,每按揉一次為一拍,連做4個(gè)8拍。再用雙手食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)沿眉弓從眉頭到眉梢刮上眼眶。刮上眼眶一次為兩拍。連做4拍。共做4個(gè)8拍。(學(xué)生按要求做,教師巡視檢查)
師:(邊說邊示范)請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來做做看。(讓一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上做,喊兩個(gè)8拍)師:大家一起做一次。(喊口令,讓學(xué)生試做)
3、學(xué)習(xí)第三節(jié)“按揉四白穴 師:這一節(jié)叫做“按揉四百穴”。四百穴在距鼻翼兩側(cè)兩個(gè)手指寬的顴骨邊緣上。做這節(jié)操時(shí),先用兩手的食指和中指靠近鼻翼,食指按住臉上顴骨的邊緣,這就是四百穴。做時(shí)再把中指收回。(邊說邊示范)
現(xiàn)在我讓一個(gè)同學(xué)來做做看,看他穴位找得對(duì)不對(duì)(讓一個(gè)學(xué)生在講臺(tái)上面對(duì)著大家找一找四白穴)現(xiàn)在大家把食指按在四百穴上,我來檢查。(巡視檢查,糾正錯(cuò)誤)
做這節(jié)操時(shí),還是要把眼睛閉上,雙手的食指壓在四白穴,其余四指自然彎曲。伴隨音樂節(jié)拍,有節(jié)奏地按揉四白穴。按揉幅度不要大,每按揉一次為一拍,連做4個(gè)8拍(邊說邊示范)。
家做做看。(喊口令兩個(gè)8 拍,學(xué)生試做教師巡視,幫助糾正錯(cuò)誤)
4、學(xué)習(xí)第四節(jié)“按揉風(fēng)池穴“ 師:第四節(jié)叫“按揉風(fēng)池穴”,風(fēng)池穴在頸后枕骨下兩條大筋外側(cè)的凹陷處。
大家找一找,風(fēng)池穴在哪兒?用手摸一摸。
做操時(shí)用雙手食指和中指并攏,用二指的螺紋面按揉風(fēng)池穴,其余三指自然并攏彎曲。伴隨著音樂節(jié)拍,有節(jié)奏地按揉風(fēng)池穴,每按揉一次為一拍,連做4個(gè)8拍。師:(邊說邊示范)。大家把這個(gè)姿勢(shì)做做看。(教師巡視,糾正錯(cuò)誤)
5、學(xué)習(xí)第五節(jié)“按頭部督脈穴”
師:這一節(jié)是“按頭部督脈穴”,頭部督脈穴在頭部正中線前發(fā)際至后發(fā)際的相關(guān)穴位。做操時(shí),用雙手除大拇指以外的其余四指指尖相抵,自然放松,用相抵四指的指肚部分沿頭部正中線(督脈),隨音樂節(jié)拍有節(jié)奏地從頭到前部發(fā)際處按至頭的后發(fā)際處,共四拍。每按一次為一拍,連做4個(gè)8拍。
師:(邊說邊示范)。大家把這個(gè)姿勢(shì)做做看。(教師巡視,糾正錯(cuò)誤)
三、鞏固練習(xí)
師:今天我們學(xué)習(xí)了眼保健操?,F(xiàn)在我們把這五節(jié)操從頭到尾做一次,每節(jié)只做兩個(gè)8 拍。(放錄音或喊口令,讓學(xué)生試做)
師:今天我們學(xué)的是眼保健操。做眼保健操可以保護(hù)我們的視力,預(yù)防近視。
眼保健操共有五節(jié),師:第一節(jié)叫什么?
生:按揉耳垂眼穴、腳趾抓地 師:第二節(jié)呢?
生:按揉太陽穴,刮上眼眶。
師:第三節(jié)呢?
生:按揉四白穴。
師:第四節(jié)呢?
生:按揉風(fēng)池穴。師:第五節(jié)呢?
生:按頭部督脈穴。
師:今天大家學(xué)的很好。從今以后,每天上午,下午兩節(jié)課后都要認(rèn)真做眼保健操,以保護(hù)好我們的視力。
大家跟我讀一讀下面這首兒歌:“要讓眼睛視力好,認(rèn)真做好保健操。動(dòng)作要輕穴位準(zhǔn),每天堅(jiān)持定有效”。
四、小結(jié)
師:今后我們做眼保健操一定要按這個(gè)要求做。每天堅(jiān)持,動(dòng)作要輕,穴位要準(zhǔn),力量要適度。患眼病時(shí)可以停做,一旦眼睛好了,就要繼續(xù)堅(jiān)持做。另外還要保持手的清潔,以免指甲劃傷皮膚或臟手弄臟眼睛。
五、拓展延伸:
眼保健操對(duì)預(yù)防近視有什么作用?
眼保健操的功能主要是通過對(duì)眼睛周圍穴位有規(guī)律、有節(jié)奏地按摩,使疲勞的眼肌得到休息,而使眼睛周圍的血液循環(huán)加快,改善神經(jīng)營(yíng)養(yǎng),使神經(jīng)和血管更好的發(fā)揮它們的生理功能,從而提高視力預(yù)防近視。但有的同學(xué)雖然每天做眼保健操,可是效果不明顯,其原因就是沒有掌握要領(lǐng)按摩的穴位不準(zhǔn)確,影響了做操效果。這里應(yīng)該提醒注意的是:在良好的讀書寫字習(xí)慣的基礎(chǔ)上認(rèn)真做操,做操時(shí)注意力要集中,按揉的穴位要準(zhǔn)確,手法要輕緩,不要用力過大過猛,同時(shí)要注意手的清潔。這樣經(jīng)常堅(jiān)持就會(huì)有一定的效果。
第二篇:眼保健操教案
眼保健操教學(xué)設(shè)計(jì)
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界“愛眼日”。
2、教育學(xué)生愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
[活動(dòng)過程]
一、謎語導(dǎo)入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途
1、出示圖片引導(dǎo)學(xué)生觀察。
提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?
2、請(qǐng)學(xué)生閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)學(xué)生了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫?!倍錃鈵赖卣f:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!”
耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”
眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!
第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不見,才請(qǐng)眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會(huì)很開心!
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
小結(jié):看書,畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)學(xué)生做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操: 預(yù)備:閉眼(1)按揉耳垂眼穴,腳趾抓地(2)按揉太陽穴,刮上眼眶(3)按揉四白穴(4)按揉風(fēng)池穴(5)按頭部督脈穴 做眼保健操時(shí)要注意幾點(diǎn):
1、操練時(shí)要閉著眼睛,跟著廣播的速度進(jìn)行;
2、經(jīng)常剪短指甲,并保持兩手清潔;
3、按揉時(shí)穴位要準(zhǔn)確,手法要輕緩,以有酸感為宜,不要過分用力,防止壓迫眼球;
4、每天操練兩次,上下午各一次。
5、做眼保健操的同時(shí)還要注意用眼衛(wèi)生。
預(yù)防近視眼三字經(jīng)
近視眼,看不遠(yuǎn),眼離書,一尺遠(yuǎn),做事情,不方便,陽光下,莫看書,要防止,并不難,光太強(qiáng),眼發(fā)花,做起來,要認(rèn)真,坐車上,睡床上,光線暗,不要看,要記住,莫看書,傷眼睛,損目力,看電視,時(shí)間短,溫功課,一小時(shí),游戲機(jī),少貪玩,停一停,再來看,三字經(jīng),記心上,讀書時(shí),坐端正,照著做,防近視。
第三篇:大班健康教案:眼保健操
大班健康教案:眼保健操
活動(dòng)名稱:眼保健操 活動(dòng)領(lǐng)域:健康領(lǐng)域 活動(dòng)班級(jí):大班
活動(dòng)目標(biāo):
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
2、懂得愛護(hù)眼睛, 滲透對(duì)近視同伴的關(guān)愛、尊重。
活動(dòng)重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法?;顒?dòng)難點(diǎn):懂得愛護(hù)眼睛, 滲透對(duì)近視同伴的關(guān)愛、尊重。活動(dòng)準(zhǔn)備:錄像 活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
1、用一則生動(dòng)的謎語引入活動(dòng)主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。是什么?(課件:眼睛)
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?(講到寫字時(shí))是呀,他能幫助我們寫字?,F(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”
4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會(huì)怎么樣呢?
(閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)
5、挑選幾份進(jìn)行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎?
二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……
1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。
2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩
三、眼球操
1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒??!讓我們一起來活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時(shí),可以做《眼球操》
抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動(dòng)作要領(lǐng),頭部左右上下晃動(dòng),前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。再跟著音樂做一做。
五、引導(dǎo)保護(hù)眼睛
集體討論、交流保護(hù)眼睛的方法:
結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
活動(dòng)反思:通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗(yàn)等教學(xué)手段,使學(xué)生由感受到體驗(yàn),由理論到實(shí)踐;由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
第四篇:六班眼保健操教學(xué)教案
六(1)班眼保健操教學(xué)教案
執(zhí)教班級(jí):六(1)班 執(zhí)教教師:蘇東
一、教學(xué)目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成做眼保健操的習(xí)慣。2.培養(yǎng)學(xué)生正確做眼保健操的姿勢(shì)。
3.懂得不保護(hù)眼睛的壞處,并養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
讓學(xué)生準(zhǔn)確地得找到做眼保健操時(shí),每一個(gè)穴位的準(zhǔn)確位置。
三、教學(xué)內(nèi)容
(一)導(dǎo)入新課:視頻情景導(dǎo)入
(二)學(xué)習(xí)新知
1.穴位的位置:有的同學(xué)雖然每天做眼保健操,可是效果不明顯,其原因就是沒有掌握要領(lǐng)按摩的穴位不準(zhǔn)確,影響了做操效果。
耳垂眼穴:位于耳垂正中部位
太陽穴:位于外眼角與眉梢之間向后約3厘米(陷窩)四白穴:位于下眼眶邊緣下方的正中
風(fēng)池穴:位于頸后枕骨下兩條大筋外側(cè)凹陷處
頭部督脈穴:位于頭部正中線發(fā)際至后發(fā)際的相關(guān)穴位 學(xué)生:邊聽邊找穴位 2.眼保健操的動(dòng)作要領(lǐng)
師:眼保健操一共有五節(jié),每一節(jié)都是通過對(duì)眼睛四周及相關(guān)穴位的按摩來增強(qiáng)眼部血液循環(huán),緩解視疲勞。學(xué)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)相關(guān)的穴位,認(rèn)真地做。
1)第一節(jié)“按揉耳垂眼穴、腳趾抓地”
師: 用雙手的大拇指和食指的螺紋面,捏住耳垂的正中,其余三指自然并攏彎曲,伴隨著音樂節(jié)拍,有節(jié)奏地按揉耳垂眼穴,每按揉一次為一節(jié)拍,連做四個(gè)八拍。同時(shí)雙腳全部腳趾隨音樂節(jié)拍有節(jié)奏地做抓地運(yùn)動(dòng),每抓地一次為一節(jié)拍,連做四個(gè)八拍。
2)第二節(jié)“按揉太陽穴、刮上眼眶”
師:用雙手大拇指的螺紋面按在太陽穴上,其余四指并攏彎曲,伴隨著音樂節(jié)拍按揉太陽穴,每按揉一次為一節(jié)拍,連做四拍。再用雙手食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)沿眉弓從眉頭到眉梢刮上眼眶。刮上眼眶一次為兩拍,連做四拍。共做四個(gè)八拍 3)第三節(jié)“按揉四白穴”
師:用雙手食指的螺紋面按在穴位上,其余四指自然并攏彎曲。伴隨著音樂節(jié)拍,有節(jié)奏地按揉四白穴,每按揉一次為一節(jié)拍,連做四個(gè)八拍。4)第四節(jié)“按揉風(fēng)池穴” 師:雙手食指和中指并攏,用二指的螺紋面按揉風(fēng)池穴,其余三指自然并攏彎曲。伴隨著音樂節(jié)拍,有節(jié)奏地按揉風(fēng)池穴,每按揉一次為一節(jié)拍,連做四個(gè)八拍。5)第五節(jié)按壓頭部“督脈穴”
師:用雙手除大拇指以外的其余四指指尖相抵,自然放松,用相抵四指的指肚部分沿頭部正中線(督脈),隨音樂節(jié)拍有節(jié)奏地從頭的前部發(fā)際處按至頭的后部發(fā)際處,共四拍。每按一次為一節(jié)拍,連做四個(gè)八拍。
(三)查看學(xué)生學(xué)習(xí)效果
1)師:檢查穴位:耳垂眼穴、太陽穴、四白穴、風(fēng)池穴頭部督脈穴(檢查時(shí)打亂穴位順序)
學(xué)生:學(xué)生找穴位位置 2)檢查眼保健操掌握情況
師:播放視頻 學(xué)生:學(xué)生做眼保健操
(四)結(jié)束語
師:今天我們學(xué)習(xí)了眼保健操。做眼保健操可以保護(hù)我們的視力,預(yù)防近視,眼保健操一定要按這個(gè)要求做。每天堅(jiān)持,動(dòng)作要輕,穴位要準(zhǔn),力量要適度。在今后的常規(guī)“兩操”中希望我們長(zhǎng)期堅(jiān)持。
第五篇:眼保健操
眼保健操
老師教一首兒歌,兒歌將教我們?nèi)绾伪Wo(hù)眼睛。教師邊比動(dòng)作邊教念兒歌:
我有一雙明亮的眼,明亮的眼,看書寫字坐端正,坐端正,課間休息看遠(yuǎn)處,看遠(yuǎn)處,不患近視我健康,我健康。
2.活動(dòng)過程
師:做眼保健操是較有效又方便的保護(hù)眼睛、預(yù)防近視的方法。現(xiàn)在我們先來看看高年級(jí)的姐姐做眼保健操。(播放眼保健操vcd)看完錄象,誰來告訴老師眼保健操共有幾節(jié)呀?(生回答)
你們也想學(xué)嗎?老師帶來了一些小獎(jiǎng)品,(出示)將會(huì)送給學(xué)得認(rèn)真的孩子。
教學(xué)眼保健操:
教學(xué)第一節(jié),揉天應(yīng)穴。
教師用紅點(diǎn)指出“天應(yīng)穴“,并指導(dǎo)學(xué)生找“天應(yīng)穴”,接著教學(xué)眼保健操第一節(jié)。
師:伸出大拇指在眉毛的根步找到穴位,跟著節(jié)奏一拍揉一下。教師念口令,學(xué)生做,教師巡視指導(dǎo),對(duì)做得好的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
教師念口令學(xué)生做,其他小組的同學(xué)監(jiān)督檢查,對(duì)做得好的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)第二節(jié),擠按睛明穴。
同學(xué)們做得真好,現(xiàn)在我們繼續(xù)學(xué)習(xí)眼保健操第二節(jié)?!皵D按精明穴”。教師在臉圖上用紅點(diǎn)找出“精明穴”,并指導(dǎo)學(xué)生找到精明穴。師:伸出你的拇指和食指在鼻根部、內(nèi)眼角處,向下按、向上擠,一按一擠的動(dòng)作幅度不能太大,動(dòng)作要連貫。
師:“同學(xué)們先認(rèn)真觀察老師做,看誰觀察得仔細(xì),認(rèn)真?!?對(duì)做得好的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)做得好的幾個(gè)同學(xué)到講臺(tái)前來示范。
教學(xué)第三節(jié),揉按四白穴。
⑴、出示掛圖,看看四白穴的位置。跟著老師笑笑,比一比看看誰笑得最甜。抬起小手用食指摸到臉上笑得高高的部位,就是四白穴了。生摸,保持笑臉。如果摸正確了,會(huì)感到酸脹。讓學(xué)生感受,進(jìn)一步感受四白穴的位置。
⑵、教師示范。兩手支撐在桌子上,每?jī)膳氖持赴粗ㄎ焕@一圈。⑶、帶著學(xué)生做。
生做,教師念口令,檢查穴位的位置及姿勢(shì)。
⑷、請(qǐng)做得好的來示范。
教學(xué)第四節(jié),按太陽穴,輪刮眼眶。
⑴、通過前三節(jié)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)。
觀看第四節(jié)示范。請(qǐng)同學(xué)說說第四節(jié)該怎樣做?請(qǐng)他來當(dāng)小老師。⑵、學(xué)生根據(jù)自己的觀察來說,對(duì)說得好的同學(xué)給予表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。
⑶、教師糾正示范。
全班做,教師逐一指導(dǎo)。
3.總結(jié)
同學(xué)們今天學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真,老師要把掌聲送給你們。做眼保健操時(shí),同學(xué)們一定要記著閉眼,并且一定要找準(zhǔn)穴位,堅(jiān)持做。跟老師念一句兒歌:
“要使你的視力好,作好眼睛保健操,天天堅(jiān)持認(rèn)真做,預(yù)防近視很重要?!?/p>