第一篇：您是我心中最美的老師——五班周昕然

您是我心中最美的老師

大同第二小學(xué)校園記者站五（3）班周昕然

老師是紅燭，照亮別人而把自己燃燒；是園丁，培育桃李開遍天涯海角；是雨露，滋潤祖國之花茁壯成長；是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)攀登。在我們心中，有一位當(dāng)之無愧的好老師，那就是我們敬愛的郭迎華老師。

郭老師平時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)厲但不茍刻，是一位敬業(yè)勤懇的好老師。我清楚地記得，有一天，一位同學(xué)因時(shí)間緊迫，沒來得及吃早餐。郭老師知道后，毫不猶豫地把自己的早餐貢獻(xiàn)了出來。郭老師這種愛學(xué)生勝過愛自己的美好品質(zhì)令我們非常感動，春風(fēng)化雨般滋潤了我們幼小的心田。

還有一次，以為女同學(xué)一不小心從樓梯上滾了下來，結(jié)果臉被一條尖銳的鐵片劃了一道很深的傷口，殷紅的血不斷地往下流。郭老師心急如焚，馬上聯(lián)系了她的父母。在去醫(yī)院的過程中，郭老師更是寸步不離地守著。直到她完全康復(fù)后，郭老師還不停地噓寒問暖。郭老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤；用愛播種春天，播種理想，播種希望……您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。我永遠(yuǎn)都會銘記您的教育之恩?。ㄖ笇?dǎo)老師：郭迎華）

【老師點(diǎn)評】文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。文中以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來關(guān)于老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情真意切，令人回味無窮。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。（郭迎華）

第二篇：您是我心中最美的人[最終版]

“您是我心中最美的人”少兒書信大賽

本次少年兒童書信文化活動的主題是：“您是我心中最美的人”。目的是；通過學(xué)習(xí)心中最美的人的事跡，書寫自己的感受，以少年兒童的視角，理解、踐行、弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，培育品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代淮安人。

一、書信的要求：

1.利用周一下午班隊(duì)會學(xué)習(xí)心中最美的人的事跡，書寫自己的感受。以兒童的視角、書信的形式（中低年級可以畫信），格式要規(guī)范。

2.致信本次尋訪對象或平時(shí)喜愛、崇拜的“心中最美的人”，可以是英雄人物、道德楷模、創(chuàng)業(yè)先鋒、科技標(biāo)兵，還可以是少先隊(duì)組織中“好隊(duì)員”、“好少年”、優(yōu)秀群體等。（2014感動中國人物的先進(jìn)事跡、全國勞模事跡、全國道德模范事跡、感動淮安教育十大人物事跡、“科教奇人”劉華獲評“感動淮安十大人物”、“守島英雄”感動淮安全國“時(shí)代楷?！蓖趵^才、王仕花夫婦事跡等，班主任可以事先百度了解一下準(zhǔn)備好先進(jìn)事例在班隊(duì)會中學(xué)習(xí)。）

二、參賽作品要求：

1.寫清楚姓名、所在學(xué)校、年級、家庭地址、聯(lián)系電話、郵政編碼及指導(dǎo)老師。2.參賽作品必須是本人的真實(shí)作品小學(xué)中低年級可以采取畫信的形式。

3.明信片不收，后面的附片收回，附片須各位家長簽字后老師收回（，以年級為單位教導(dǎo)德育處。4.直郵通內(nèi)稿紙內(nèi)容有學(xué)生書寫。

5．11月18日放晚學(xué)前以年級為單位交到德育處，然后再選30名優(yōu)秀作品（明信片附件對應(yīng)放好）交到市少兒書信大賽組委會辦公室，最后選出優(yōu)秀作品參加省一級的比賽。

7.各班沒有選中的作品不需上交，但是明信片附件必須都上交。

本次被選參加市一級的評比的作品均有獎(jiǎng)品，希望各位班主任老師、年級組長重視本次活動。謝謝！

第三篇：您是我心中最美的老師（本站推薦）

您是我心中最美的老師

------獻(xiàn)給沈紅娟老師

您是我心中最美的老師。

我不是作家，不會用世間最美麗的詞匯描述您。我不是畫家，不能用彩筆畫出您那亮麗的身影。我只是您教學(xué)生涯中的一個(gè)小小的縮影，一個(gè)極平凡的幼兒園學(xué)生，但您是我進(jìn)入學(xué)校生活的第一任老師，在我心中永遠(yuǎn)是最美的老師。

當(dāng)我還是一個(gè)四歲孩子的時(shí)候，第一天到您的班級，領(lǐng)到一個(gè)粉色的心形的“通行證”，然后進(jìn)入一個(gè)布置得非常漂亮的地方，有花、有樹、有草、有小動物??讓我一下子感覺來到了童話世界，一下子就喜歡上了我的小一班，也消除了第一天離開爸爸媽媽的不安。我還清楚地記得很快我就學(xué)會了您新教的兒歌“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園??”和“第一天上幼兒園，我是毛毛蟲，縮在角落里??”

我最喜歡跟著您學(xué)唱歌，您靈巧的雙手在鋼琴上舞著，美妙的音符一個(gè)個(gè)接著出來，我學(xué)會了很多兒歌，音樂給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰Ｎ乙蚕矚g跟您學(xué)做課間操，踩著音樂的節(jié)奏，您的動作是那么優(yōu)美，那么輕柔，如同蝴蝶在花叢中飛舞。我們快樂地和您在操場一起玩游戲，盡情享受著我無憂無慮的童年時(shí)光。雖然我們有的小朋友非常調(diào)皮，您也累得滿頭大汗甚至有時(shí)候喉嚨有點(diǎn)沙啞，但是您依舊是笑瞇瞇的樣子，好像從來也沒有脾氣。我們和您也慢慢達(dá)成了共識，看看您的手勢、聽聽您的拍鼓聲、甚至您的一個(gè)眼神，我們就知道下一步該做什么了。為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，您在班級利用大家閑置的東西，開設(shè)了很多游戲項(xiàng)目，比如娃娃家、銀行、去玩吧、寶貝服裝店、寶貝建筑公司等等，讓我知道了廢物利用能創(chuàng)造有價(jià)值的東西，了解了社會的分工和認(rèn)識了各種職業(yè)，在游戲中我也學(xué)會了小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛、要謙讓，明白了合作的力量??

每天上幼兒園，我都是高高興興地，因?yàn)榘嗉夐T口總能看到笑瞇瞇的您和我打招呼，有時(shí)還會來摸摸我的頭，親親我、抱抱我。說話的語氣是那么溫和、那么親切，很多時(shí)候都是勝過媽媽的。從小班開始，在您的關(guān)心和幫助下我學(xué)會了自己吃飯、穿脫衣服、換鞋、扣紐扣、拉拉鏈、系鞋帶、排球，跳繩等等。我每天都有新的進(jìn)步，這就離不開沈老師在生活上給予的無微不至的照顧和關(guān)懷，還給我梳辮子，剪指甲，午睡時(shí)有時(shí)還拍拍難入睡的我，還給我一次又一次蓋上被蹬掉的被子??和大家一樣，讓我感受到老師像媽媽一樣。我覺得自己每天都在在充滿愛的環(huán)境中愉快地生活、學(xué)習(xí)、長大，我們班很多人都親切地叫您“紅媽媽”。

我想任何一件禮物都無法表達(dá)我對您的謝意，讓我大聲地對您說一聲，“紅媽媽，謝謝您！您辛苦了，您是我心中最美的老師！”

生活在紅媽媽的身邊，我感到非常幸福！

您的學(xué)生：施欣琪

第四篇：我心中最美老師

我心中最美教師

在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。而園丁和耕耘者便是教書育人的老師。

在我的眼中，崔菁華崔老師就是最美教師。她是一位和藹可親，一絲不茍的老師，也是一位無私，敬業(yè)的好老師。

有一次，語文課堂上，老師正在給我們講解配套練習(xí)冊，我的和同桌因?yàn)檎n間的事情在下面嘀咕，同桌罵了我一句，聲音很高。當(dāng)時(shí)我想這下可壞事了，等著挨老師批吧，心里還想著狡辯的話，出人意料的是迎來了崔老師語重心長的話語：這是誰啊，這么不禮貌，趕快給荊道歉，課堂上，崔老師生動有趣的耐心講解，吸引了我們的學(xué)習(xí)樂趣；下課孩子們見到的是崔老師那張和藹可親的面孔，讓孩子感覺到一位母親的呵護(hù)，心里是多么的溫暖；生活里孩子們在崔老師的無微不至的關(guān)懷，品行上孩子們得到了崔老師的言傳身教。

孩子有這么一位可親可敬，負(fù)責(zé)敬業(yè)的好老師，我感到無比的欣慰和自豪！

第五篇：我心中的最美老師——五班王雅提范文

我心中的最美老師

大同第二小學(xué)校園記者站五（3）班

王雅提

圓圓的臉上閃爍著一雙水靈靈的眼睛，那雙眼睛像一泓清潭，讓人感覺平靜安寧。但是在我犯錯(cuò)的時(shí)候，我還是不敢望過去，那雙眼睛會讓我感覺很嚴(yán)厲。臉上總是淺淺淡淡的微笑，讓人感覺恬淡而安心。走起路來微微飄揚(yáng)的長發(fā)，給人一種清新脫俗的感覺?？傮w的這些感覺都讓我感覺溫柔平靜，所以上課的時(shí)候我們總是被吸引，雖然聲音不是很大，但是很清楚，每個(gè)人都聽得認(rèn)真，生怕打破了那種寧靜的感覺。她不僅外表美麗，打扮也很時(shí)尚。她就是我心中最美老師——胡老師。

胡老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她已經(jīng)陪伴了我們?nèi)辏娮C著我們的成長。在我記憶里，三年里上學(xué)我遲到過，請過假，但是胡老師從來沒有。每當(dāng)上課鈴響，她會準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在教室門口，帶著微笑，淺淺淡淡，平靜溫柔。也許很多人不會這樣去形容一個(gè)老師，但是胡老師就是給我們這樣的感覺，她的嚴(yán)厲也正是那種平靜，有種震懾的力量。但是上課的時(shí)候又有種吸引人的力量。胡老師上課生動活潑，課堂上大家感覺學(xué)起來很輕松，很容易聽懂。本來我在外面報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，經(jīng)常一堂課下來我聽得一頭霧水，不懂的問題我只好帶到學(xué)校去問胡老師，但是胡老師只要幾分鐘就能說明白，我聽得也很明了。經(jīng)過幾次之后，我就從外面的奧數(shù)班退出來了，我覺得只要上課把胡老師教的聽好就行了。

從不請假的老師居然請假了，我正在納悶，三年里我多少會有感冒或者一點(diǎn)小毛病而請假，胡老師從來沒有。哪怕有幾次嘶啞著聲音在上課，但是她沒有請假。那嘶啞的聲音也許是連續(xù)上課累了導(dǎo)致聲音嘶啞，也許是生病了在硬撐著給我們上課，老師沒有解釋過，但是我們都安靜地聽她講課。但是這一次請假了，原來是去給五5班學(xué)生補(bǔ)課傳染了急性腮腺炎，這是一種傳染病，老師明明知道他們班有幾個(gè)人已經(jīng)得了腮腺炎，但還是去補(bǔ)課了，明明知道有傳染的可能，但為了學(xué)生，她完全不考慮自己的身體，結(jié)果自己生病了。

我每天都祈禱胡老師快點(diǎn)好起來，快點(diǎn)回到我們身邊！

她不僅是我心中的最美老師，也應(yīng)該是所有人心中的最美老師！向最美老師致敬?。ㄖ笇?dǎo)老師：郭迎華）【老師點(diǎn)評】文章緊緊抓住胡老師的負(fù)責(zé)敬業(yè)的特點(diǎn)，用具體生動的事例娓娓道來，情真意切，感人至深，對湖老師的愛與敬佩表現(xiàn)得淋漓盡致。（郭迎華）