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      新東方講座總結(jié)[推薦]

      時間:2019-05-14 23:36:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:新東方講座總結(jié)[推薦]

      安徽師范大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

      關(guān)于新東方英語公益講座總結(jié)

      為解答當今高校學(xué)生們關(guān)心的國家英語四六級考試及GRE托福等熱點問題,也為了讓大學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧、快速學(xué)好英語,本協(xié)會于二O O九年九月二十八日晚七點在赭山校區(qū)大禮堂舉辦了“新東方英語公益講座”活動。

      本次講座的主講有合肥新東方學(xué)校校長黃頎老師,國外主管孫中旭老師,國內(nèi)主管高爽老師;出席本次活動的有08級輔導(dǎo)員涂薇老師,社聯(lián)主席黃先峰等人。在主持人簡明精煉的開場白中活動拉開了帷幕。首先高爽老師為我們做了風(fēng)趣幽默的演講。他在回憶自己有趣的高中生活的同時,揭示出學(xué)習(xí)英語的重要性,而且他還鼓勵廣大學(xué)子考研,提出考研的目的及作用,為不少身處迷茫之中的同學(xué)指明了以后的方向。接著上場的是孫中旭老師。孫中旭老師說話深沉低吟,有種深入人心的力量。孫老師為廣大同學(xué)敘述了出國的各種途徑及方法,并且談到出國是為了增長學(xué)識、提高能力,還用真實生動的事例教同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)好英語并推薦同學(xué)們?nèi)ラ喿x兩本書《我的成功可以復(fù)制》以及《帶你去耶魯》。最后上場的是黃頎校長。黃校長的講話簡明扼要,總結(jié)起來就是:學(xué)習(xí),他強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性以及各種有益的學(xué)習(xí)方法,并推薦了兩本書《名人傳記》和《貨幣戰(zhàn)爭》。三位老師的演講都贏得了陣陣掌聲,同學(xué)們在不知不覺中便融入了活動的環(huán)節(jié),把活動氣氛推向了高潮。

      緊接著進入觀眾提問環(huán)節(jié)。有三名觀眾提問關(guān)于考GRE,以及如何推廣新東方的各種問題,孫老師和黃老師分別給出了明確的解答。雖然有很多同學(xué)還想繼續(xù)提問,但是因為時間有限,便進入了下一個環(huán)節(jié):抽取幸運觀眾。由各位嘉賓抽出的25位幸運觀眾獲得了新東方提供的優(yōu)惠券。另外還有五名幸運觀眾獲得由黃老師親自編寫的小詞典一本。最后大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的工作人員與幾位老師合影留念,至此活動圓滿結(jié)束。

      此次活動切合了廣大同學(xué)們的需求,無論從學(xué)習(xí)、就業(yè)及做人方面,大家都受益匪淺,從中領(lǐng)悟到了許多的人生智慧和哲理,使我們能夠更好的規(guī)劃自己的人生方向。但因時間有限,許多同學(xué)的問題都沒有得到解答。在以后的活動中我們會再接再厲,爭取把活動辦的更好。

      安徽師范大學(xué)化材學(xué)院院團委大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會二O O九年九月三十日

      第二篇:新東方英語講座總結(jié)

      新東方英語講座總結(jié)

      2011年10月13日晚18:00,英語協(xié)會在明理報告廳舉辦了“新東方英語聽力、口語講座”。該講座,我們邀請到了新東方的主講師江陽擔(dān)任主講嘉賓。

      講座當天,400人的會場座無虛席,很多同學(xué)為了聽講座站在報告廳的最后面。更有許多同學(xué)在講座開始之后陸陸續(xù)續(xù)的來到會場,站在走道內(nèi)聽講座,講座開始后,臺下同學(xué)鴉雀無聲,都聽得時候認真,從江陽老師的經(jīng)歷中,也讓我們廣大的同學(xué)受益匪淺,讓我們懂得了,任何學(xué)習(xí)都是需要刻苦認真的,也讓我們知道了,又付出也總會有回報。老師夸張的肢體動作,生動地言語和表情,讓同學(xué)們充分的感受了他的魅力,同時也讓我們對如何學(xué)好外語有了更多的了解。臺下很多同學(xué)都跟著江老師一起互動,有的同學(xué)則認真地記著筆記,臺下也不時爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲。

      此次活動是開學(xué)以來英協(xié)第一次大型活動,關(guān)于此次講座,從前期籌備,到宣傳和講座當天的各項工作。我們整個協(xié)會的同學(xué)都齊心協(xié)力,一起努力,只為盡力將講座辦到最好。對于這項活動,我們都抱著十分認真負責(zé)的態(tài)度。從到場人數(shù)和會員反饋來看,結(jié)果都是令人滿意的。特別是此次活動的宣傳工作十分到位,在貼海報、掛橫幅、發(fā)傳單、部員的動員等各個方面的銜接與配合下才有了校內(nèi)的廣泛響應(yīng)。

      但活動仍有許多不足的地方,值得在今后的活動中借鑒。首先,有不少會員反映,活動常常不能準時開始,雖然每次確有特殊情況發(fā)生,例如參加講座的同學(xué)嘗嘗不能準時到達會場、有部分同學(xué)未在門口簽到直接進入會場等。但若時常不守時,難免在會對英協(xié)的形象產(chǎn)生負面影響。這一點在本學(xué)期下幾次活動中應(yīng)引起重視。此外,講座現(xiàn)場缺少了一定的互動,很難調(diào)動起同學(xué)們的熱情融入進老師的演講中。以后同類講座應(yīng)加強與主講老師的溝通,增加互動的環(huán)節(jié),同時開場前也應(yīng)鼓勵同學(xué)們積極配合老師的互動,讓講座發(fā)揮更大的效益。

      總體來說,通過這次活動,讓許多大一的新干事和新會員都積極的融入了我們的大家庭,體現(xiàn)我們協(xié)會成員的團結(jié)精神。也使得協(xié)會里有些原本不太熟悉的同學(xué)變得熟悉起來,增進了協(xié)會每個成員之間的感情。相信通過這個活動,協(xié)會的每個成員也都會有各自的收獲?;蛟S是收獲了一份成就,或許是收獲了一種經(jīng)驗,又或者是收獲了一份友誼!

      第三篇:新東方四六級講座

      英語沙龍2010——2011學(xué)年下 大學(xué)英語四六級應(yīng)試技巧講座

      2011-2-25

      一、活動背景及目的:為培養(yǎng)良濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)營造良好的校園文化氛圍,及激發(fā)廣大社員對英語的學(xué)習(xí)興趣,更好的備戰(zhàn)即將面臨的英語四六級級考試。我社特邀請了新東方講師對四級題型和應(yīng)試技巧進行了詳細的講解,在學(xué)習(xí)方法上進行正確的指導(dǎo),使同學(xué)們深刻認識到學(xué)習(xí)英語的重要性和必要性,極大地提高大家學(xué)習(xí)英語的興趣,使他們真正能有條不紊的備戰(zhàn)CET。

      二、活動主題:英語四六級應(yīng)試技巧

      三、活動內(nèi)容:

      1點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。

      2介紹模擬題,由實例出發(fā)加深同學(xué)的理解。

      3介紹四六級考試的考試技巧,使同學(xué)們能更輕松得高分。

      4介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧,提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。

      四、活動時間及地點:3月11日下周五晚18:00——20:30三號樓。

      五、活動對象:中原工學(xué)院全體學(xué)生。

      六、活動流程:

      1、社長用飛信通知大家活動舉辦的時間、地點。宣傳部在南北苑餐廳門口懸掛宣傳條幅及海報。

      2、外聯(lián)部、策劃部提前30分鐘到場布置會場;辦公室提前十五分鐘負責(zé)簽到工作。

      3、主持人負責(zé)宣布活動開始,并介紹講座目的并歡迎講師

      入場。

      4、講座開始,時間交由講師支配。

      5、點評四六級改革后的考試特點,明確重點。

      6、介紹真題,由實例出發(fā)加深同學(xué)的理解。請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考;

      7、由我校高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

      8、最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié),在場的同學(xué)可以針對這次講座的內(nèi)容,結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題,向老師發(fā)問;

      9、講師總結(jié)講座的主要內(nèi)容

      10、社長總結(jié),宣布講座結(jié)束。負責(zé)人送講師離開。

      11、活動結(jié)束后,常委留下負責(zé)整理會場。

      七、活動可能出現(xiàn)的情況及解決措施:

      整個活動的秩序問題——辦公室、策劃部人員全程負責(zé)提醒大家保持良好秩序。

      八、活動所需物品:

      卡紙6張

      兩面膠3卷

      九、活動經(jīng)費預(yù)算:

      英語沙龍2011-3-2

      第四篇:新東方英語講座策劃

      一.活動背景:

      隨著時代的發(fā)展,英語在社會中扮演的角色越來越重要。但我院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興致不高,學(xué)習(xí)英語還處于被動階段,學(xué)生英語四、六級考試仍然是一個坎,學(xué)生對英語有著廣泛的恐懼,學(xué)生應(yīng)試技巧經(jīng)驗不足。學(xué)院英語學(xué)習(xí)氣氛仍然不夠濃烈,學(xué)院英語底蘊不夠深。

      二.活動目的及意義:

      為了促進我院英語文化的發(fā)展,陪養(yǎng)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚氣氛,推動學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè),激發(fā)學(xué)院良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,提高我院廣大學(xué)生的英語水平,提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      三.活動主題:

      英語從此不再難

      四.活動時間:

      2010年10月15日(星期五)晚6:30分

      五.活動地點:

      教學(xué)樓d305

      六.主辦單位:

      大學(xué)生英語愛好者協(xié)會

      七.活動流程:

      1.前期準備:

      ①各部門職責(zé):

      ②邀請:

      ③場地申請:

      ④設(shè)備:

      ⑤攝影:

      ⑥會場布置:

      2.具體活動:

      ①講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作;

      ②講座前4天作好宣傳工作;

      ③講座當天開始前2小時布置會場,以及禮儀員的禮儀到場問題;

      ④講座前半小時全體學(xué)生會會員到場;

      ⑤講座結(jié)束前半小時學(xué)生自由提問;

      3.具體流程:

      1、由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

      2、主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題;

      3、主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié);

      4、由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人,領(lǐng)導(dǎo),嘉賓。

      八.預(yù)期效果:

      此次講座促進了我院英語文化的發(fā)展,陪養(yǎng)了學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚氣氛,推動了學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè),激發(fā)了學(xué)院良好的校園文化氛圍,增加了廣大學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,提高了我院廣大學(xué)生的英語水平,提升了我院學(xué)生的綜合素質(zhì)等。

      九.活動總結(jié):

      活動結(jié)束1、2天后學(xué)生會內(nèi)部組織一次活動總結(jié)會議,針對此次活動中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)和分析,發(fā)揚我們院學(xué)生會的優(yōu)勢,改正我們工作中的不足,提高我們的工作能力和各部門的協(xié)調(diào)能力,并為辦好接下來的系列講座活動而努力。

      第五篇:新東方英語講座策劃書

      新東方英語講座“英語高手是怎樣煉成的”策劃書

      新東方英語講座策劃書

      一、【活動背景】

      為了促進外國語學(xué)院英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,推動學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院舉辦一次公益性的英語口語講座。

      二、【活動宗旨】

      使同學(xué)們可以更好地針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)英語的積極性,從而提高理學(xué)院的整體英語水平。從而為廣大學(xué)生提供備戰(zhàn)4,6級考試的能力,使大家在即將到來的4,6級考試中有所準備,提高通過率,全部取得好成績。

      三、【活動主題】

      英語高手是怎樣煉成的四、【主辦單位】

      南昌新東方教育學(xué)校

      五、【承辦單位】

      東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))外國語學(xué)院 團總支學(xué)生會

      六、【主講老師】

      南昌新東方教育學(xué)校 講師(待定)

      七、【活動對象】

      東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))外國語學(xué)院及其他學(xué)院英語愛好者

      八、【時間地點】

      時間:2010年10月29日晚6:45——9:00

      地點:軟件樓四樓報告廳

      九、【活動流程】

      (一)、前期準備:

      1、提前五天場地申請;

      2、提前三天宣傳單、海報、橫幅制作;

      3、提前二天宣傳單的發(fā)放及張貼、橫幅的懸掛;

      4、提前一天團學(xué)聯(lián)下達講座通知給外國語學(xué)院各年級學(xué)生;

      5、提前一天準備好新東方所贈物品:《新東方精神季刊》等

      5、提前一天嘉賓邀請(新東方講師、外國語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教師等);

      6、提前一天講座所需物品的購買:鮮花、氣球、彩紙、礦泉水等;

      7、活動當天下午5點布置會場。

      (二)、講座開始:

      1、主持人宣布講座開始;

      2、主持人介紹講師、嘉賓;

      3、講師開始演講;

      4、講師與觀眾互動的環(huán)節(jié);

      5、主持人致結(jié)束語;

      6、講座結(jié)束、退場。

      十、【后勤工作】

      主席團:主要向院領(lǐng)導(dǎo)提出活動申請,及準備講座活動的程序等;

      外聯(lián)部:主要負責(zé)聯(lián)系邀請新東方教育培訓(xùn)機構(gòu)主講教師以及聯(lián)系活動場地,并及時與主講教師和院領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流等;

      學(xué)習(xí)部:主要負責(zé)書寫此次活動策劃書及書寫邀請函,做講座的會議記錄等; 秘書部:主要負責(zé)講座資料的發(fā)放等;

      實踐部:主要負責(zé)協(xié)助外聯(lián)部工作,采購講座所需的物品,做好采購記錄等; 宣傳部:主要負責(zé)此次活動的宣傳任務(wù),宣傳單及海報的制作發(fā)放、拉橫幅、現(xiàn)場拍攝等,擴大此次活動在學(xué)院的影響;

      社團部:主要負責(zé)播放新東方宣傳片及講座專題PPT等;

      文藝部:主要負責(zé)接待主講教師及院領(lǐng)導(dǎo),禮儀人員的安排,主持人的選定; 內(nèi)務(wù)部:同上

      自律部:主要負責(zé)維護講座會場的秩序等;

      體育部:主要負責(zé)會場的應(yīng)急措施處理等。

      (注:實踐部、社團部、自律部、體育部一起負責(zé)講座開始前場地的布置。)

      十一、【活動經(jīng)費】

      由南昌新東方教育學(xué)校全面提供各項費用

      外國語學(xué)院團學(xué)聯(lián)

      2010年10月19日

      東華理工大學(xué)外國語學(xué)院

      時間:二零一零年十月二十九日英 語 講 座 策 劃 書

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