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      歌頌教師朗誦稿

      時(shí)間:2019-05-14 23:34:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《歌頌教師朗誦稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《歌頌教師朗誦稿》。

      第一篇:歌頌教師朗誦稿

      <靈魂頌>

      尊敬的各位老師:親愛的同學(xué)們,大家上午好!

      在這元旦即將來臨之際,用這首《靈魂頌》獻(xiàn)給我們可愛的老師

      1:世界上有一種崇高而偉大的事業(yè),那就是教育事業(yè)。

      2:世界上有一群神圣而光榮的人群,那就是我們的老師。

      3:老師,普通的職業(yè)譜寫出輝煌的篇章,老師,平凡的崗位,鑄造人間靈魂的巨匠。

      4:汗水,沒有灑向火熱的大地;卻流進(jìn)無數(shù)干涸的心臟。

      1:笑容,沒有在舞臺上綻出燦爛的陽光,卻催發(fā)著顆顆幼苗力爭向上。2:苦水,沒有向任何人傾訴,只在那貧瘠的心理流淌…

      3:你看那,高聳入云的寶塔,其中的一沙一石啊,就是我們老師心血的精華。4:你看那,滿園的花蕾綻出的盎然生機(jī)啊,就是老師的汗滴開出的迎春花。1:你看那,參天大樹筑成的高樓大廈就是老師們描繪出的絕世彩畫。

      2:船工躬著的背,向著的是一條條金光大道。蠟燭的淚,陪襯著火光的歡跳。3:春風(fēng)撫出綠色的驕傲,陽光照耀著勝利者的歡笑。

      4:雙溝完中的校園,到處是朗朗的書聲,到處是茁壯成長的幼苗。

      1:我們的老師…在這片沃土上成長、成熟、飛躍。

      2:我們的班主任、我們的老師,他們視生如子,他們嘔心瀝血,他們與時(shí)代賽跑。

      3:沒有白天,沒有黑夜,沒有休息日,不講條件,披星戴月,帶病工作,兢兢業(yè)業(yè),一切為了學(xué)生。

      4:一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,會(huì)讓他們絞盡腦汁,促膝談心,循循誘導(dǎo),一次、二次、十次、百次,一直到學(xué)生變好。

      1:從學(xué)習(xí)到生活,從家庭到學(xué)校,無時(shí)無刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻要考慮周到。學(xué)生們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們臉上就堆滿歡笑。

      2:學(xué)生們有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,他們千方百計(jì)給他們抹掉

      男:多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春冬寒暑,勤勤懇懇,任勞任怨,不慕榮利,潔身自好。

      3:沒有遺憾,只有驕傲,撒下辛勤的汗滴,收獲滿園的春色。

      4:播下心血浸泡的種子,收獲明天的美好。

      1:這就是你們啊,時(shí)代的精英,中華之驕傲,有了你們,這遍土地上就是有了陽光。

      2:有了你們,這里才會(huì)春風(fēng)浩浩。

      合:你們,光榮的人民教師,我把心中最美的贊歌獻(xiàn)給你。

      你們,人類靈魂的工程師,我把最真誠的祝福獻(xiàn)給你。

      第二篇:歌頌教師朗誦稿

      <靈魂頌>

      世界上有一種崇高而偉大的事業(yè),那就是教育事業(yè);世界上有一群神圣而光榮的人群,那就是人民教師。

      教師,普通的職業(yè)譜寫出輝煌的篇章,教師,平凡的崗位,鑄造人間靈魂的巨匠。汗水,沒有灑向火熱的大地; 卻流進(jìn)無數(shù)干涸的心臟;

      笑容,沒有在舞臺上綻出燦爛的陽光,卻催發(fā)著顆顆幼苗力爭向上; 苦水,沒有向任何人傾訴,只在那貧瘠的心理流淌…

      你看那,高聳入云的峻峰磊起的寶塔,其中的一沙一石啊,就是教師們心血的精華。

      你看那,滿園的花蕾綻出的盎然生機(jī)啊,就是教師的汗滴開出的迎春花。你看那,參天大樹筑成的高樓大廈 就是教師們描繪出的絕世彩畫。

      船工躬著的背,向著的是一條條金光大道。蠟燭的淚,陪襯著火光的歡跳,春風(fēng)撫出綠色的驕傲,陽光照耀著勝利者的暢笑。城里,鄉(xiāng)下,到處是朗朗的書聲,到處是茁壯成長的幼苗,一個(gè)小小的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)

      無數(shù)的優(yōu)秀教師…在這片沃土上成長、成熟、飛躍,年輕的校長,風(fēng)華正茂 頭頂上卻是荒涼無毛,是未老先衰,還是過度操勞?

      翻開學(xué)校的發(fā)展史吧,答案很容易找到。優(yōu)秀的班主任,不管年輕還是年老…

      他們視生如子,他們嘔心瀝血,他們與時(shí)代賽跑

      沒有白天,沒有黑夜,沒有休息日,不講條件,披星戴月 兢兢業(yè)業(yè),一切為了學(xué)生 帶病工作,為了學(xué)生的一切 只要學(xué)生成長了,他們就自豪。一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生啊 會(huì)讓他們絞盡腦汁 促膝談心,循循誘導(dǎo) 一次、二次、十次、百次 一直到學(xué)生變好。一大批留守兒童

      更使他們食不下咽,睡不好覺,從學(xué)習(xí)到生活,從家庭到學(xué)校,無時(shí)無刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻要考慮周到。學(xué)生們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們臉上就堆滿歡笑 學(xué)生們有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,他們千方百計(jì)給他們抹掉

      多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春冬寒暑 勤勤懇懇,任勞任怨 不慕榮利,潔身自好 沒有遺憾,只有驕傲 撒下辛勤的汗滴,收獲滿園的春色 播下心血浸泡的種子,收獲明天的美好 這就是你們啊,時(shí)代的精英,中華之驕傲,有了你們,這遍土地上就是有了陽光 有了你們,這里才會(huì)春風(fēng)浩浩。你們,光榮的人民教師 我把心中最美的贊歌獻(xiàn)給你,你們,人類靈魂的工程師 我把最真誠的祝福獻(xiàn)給你

      青春不悔,生命無憾

      時(shí)光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片,看那一張張日歷,在春夏秋冬中飄散。

      不知不覺已無法分辯,究竟迎來過多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。

      而今,時(shí)光的腳步又迎來了新的一年,我已經(jīng)沒有深思熟慮的時(shí)間,甚至來不及把心口焐熱的話語仔細(xì)推敲,斟酌長短;

      真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感,洶涌澎湃向外噴濺;

      讓我迫不及待地要把這新年獻(xiàn)禮捧到各位面前。

      我不曾讀書破萬卷,.也不曾走遍祖國的河山,更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。

      我只是千萬教師中的一名新兵,就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。

      初登講臺的我,用青春和熱情,去堅(jiān)持、去探索、去磨練;

      在前輩們的帶領(lǐng)下,去沉思、去開拓、去吶喊。

      說到這里,怎能不讓人慨嘆萬千,有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。

      傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像,文明因此而前進(jìn),讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。

      而今,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),在務(wù)實(shí)中前進(jìn);;

      與時(shí)俱進(jìn),在創(chuàng)新中發(fā)展。.多少個(gè)黎明,牽著朝霞做伴;

      多少個(gè)黃昏,踏著晚霞回還。

      滴滴汗水中,把教書育人的天職謹(jǐn)記;

      滿天夕陽里,只有對學(xué)生的殷殷期盼。

      宇宙無邊,人生有限。

      今生作為一名教師,還有何志何愿?

      只希望在辛勤工作之后,能夠多有一點(diǎn)欣慰,少有一些遺憾。

      青春不悔,生命無憾!

      總有一天,我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼,就讓清輝不老的月亮刻下此時(shí)的誓言!

      我要教會(huì)學(xué)生:

      學(xué)真理,不欺、不瞞、不騙;

      用真情,不腐、不爛、不酸;

      似真金,不熔、不化、不軟;

      做真人,不瘋、不癲、不懶。

      理想如歌,創(chuàng)造如泉,身教勝于言傳。

      做為一名青年教師,我一定做到:

      不浮、不虛、不假,用真誠;

      不媚、不諛、不諂,講真言;

      不炫、不妄、不夸,有真學(xué);

      不驕、不躁、不餒,是真干。

      為了中國教育更快更好地發(fā)展,讓我們一起向著明天,向著太陽,向著輝煌,一往無前!

      第三篇:歌頌教師朗誦稿

      <靈魂頌>

      詩朗誦獻(xiàn)給我們可愛的園丁

      男:世界上有一種崇高而偉大的事業(yè),那就是教育事業(yè)。

      女:世界上有一群神圣而光榮的人群,那就是人民教師。

      男:教師,普通的職業(yè)譜寫出輝煌的篇章,教師,平凡的崗位,鑄造人間靈魂的巨匠。女:汗水,沒有灑向火熱的大地; 卻流進(jìn)無數(shù)干涸的心臟。

      男:笑容,沒有在舞臺上綻出燦爛的陽光,卻催發(fā)著顆顆幼苗力爭向上。

      女:苦水,沒有向任何人傾訴,只在那貧瘠的心理流淌…男:你看那,高聳入云的寶塔,其中的一沙一石啊,就是教師們心血的精華。女:你看那,滿園的花蕾綻出的盎然生機(jī)啊,就是教師的汗滴開出的迎春花。男:你看那,參天大樹筑成的高樓大廈 就是教師們描繪出的絕世彩畫。

      女:船工躬著的背,向著的是一條條金光大道。蠟燭的淚,陪襯著火光的歡跳。

      男:春風(fēng)撫出綠色的驕傲,陽光照耀著勝利者的歡笑。

      女:華立職院的校園,到處是朗朗的書聲,到處是茁壯成長的幼苗。男:無數(shù)的優(yōu)秀教師…在這片沃土上成長、成熟、飛躍。女:我們的輔導(dǎo)員、我們的教師,他們視生如子,他們嘔心瀝血,他們與時(shí)代賽跑。

      男:沒有白天,沒有黑夜,沒有休息日,不講條件,披星戴月,帶病工作,兢兢業(yè)業(yè),一切為了學(xué)生。

      女:一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生啊,會(huì)讓他們絞盡腦汁,促膝談心,循循誘導(dǎo),一次、二次、十次、百次,一直到學(xué)生變好。

      男:從學(xué)習(xí)到生活,從家庭到學(xué)校,無時(shí)無刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻要考慮周到。學(xué)生們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他們臉上就堆滿歡笑。女:學(xué)生們有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,他們千方百計(jì)給他們抹掉 男:多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)春冬寒暑,勤勤懇懇,任勞任怨,不慕榮利,潔身自好。

      女:沒有遺憾,只有驕傲,撒下辛勤的汗滴,收獲滿園的春色。男:播下心血浸泡的種子,收獲明天的美好。女:這就是你們啊,時(shí)代的精英,中華之驕傲,有了你們,這遍土地上就是有了陽光。男:有了你們,這里才會(huì)春風(fēng)浩浩。

      合:你們,光榮的人民教師,我把心中最美的贊歌獻(xiàn)給你。你們,人類靈魂的工程師,我把最真誠的祝福獻(xiàn)給你。

      第四篇:歌頌教師朗誦稿

      1、《師說》

      古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

      2、詩歌《教師頌》

      四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

      3、歌曲《好大一棵樹》

      頭頂一個(gè)天 腳踏一方土 風(fēng)雨中你昂起頭 冰雪壓不服 好大一棵樹 任你狂風(fēng)呼

      綠葉中留下多少故事 有樂也有苦 歡樂你不笑 痛苦你不哭

      撒給大地多少綠蔭 那是愛的音符 風(fēng)是你的歌

      4、《2010 我們準(zhǔn)備出發(fā)》

      當(dāng)冰雪悄然融化

      我們迎來了新的春天 當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲響起 我們迎來了新的一年 當(dāng)2010年

      第一束陽光照進(jìn)夢想 我們迎來新的十年

      十年前的那個(gè)春天 我站上三尺講臺

      男:選擇了教師,我無怨無悔;女:走上了講臺,我激情澎湃。

      將教育的火種

      平等地播撒在祖國的每一片土地

      蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

      云是你腳步 無論白天和黑夜 都為人類造福 好大一棵樹 綠色的祝福 你的胸懷在藍(lán)天 深情藏沃土 好大一棵樹 綠色的祝福 你的胸懷在藍(lán)天 深情藏沃土

      無論肥沃

      無論貧瘠

      2010我們準(zhǔn)備出發(fā)

      將先進(jìn)的文化

      均勻地傳播到神州的每一個(gè)角落

      無論咫尺

      無論天涯

      2010 我們準(zhǔn)備出發(fā)

      男:一支粉筆,寫下無聲的歲月;

      一根教鞭,揮灑青春的花雨;

      女:一塊黑板,拓展無限的向往;

      三尺講臺,放射激情的生命。

      從雅典的領(lǐng)獎(jiǎng)臺到雪域的傲然哨崗,從沖天的神舟到科學(xué)的神圣殿堂;

      女:從政壇的叱咤風(fēng)云到商海的運(yùn)籌帷幄,從改革的腳步鏗鏘到祖國的日益富強(qiáng),男:到處是我們心血澆鑄的棟梁在奮發(fā)昂揚(yáng);女:到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。男:這就是我們,作為一名普通的人民教師——合:無尚的榮光!

      燃燒自己

      是紅燭傾盡生命的宣誓

      準(zhǔn)備出發(fā)

      是我們身體力行的證明

      2010,我們準(zhǔn)備出發(fā)

      我們將用語言和文字

      將中華民族的精神播撒

      我們將用數(shù)理化

      計(jì)算出祖國明天前進(jìn)的步伐

      我們將用普通的畫筆

      描繪出華夏版圖未來的鮮花

      我們將用動(dòng)人的旋律

      彈奏出下一個(gè)十年的光華

      我們肩負(fù)著春天的理想

      我們傳承著民族的希望

      2010,我們準(zhǔn)備出發(fā)!

      第五篇:歌頌?zāi)赣H朗誦稿

      慈母頌

      (一人頌)游子吟:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?(重復(fù))誰言寸草心,報(bào)得三春暉? 女生:有一種愛

      無論你身處何方

      都能感受她的溫暖 男生:有一種愛

      無論你身陷何境

      都能感受她的心跳

      男生齊:你快樂,她幸福。

      女生齊:你悲哀,她哭泣。男生領(lǐng)合:只有她,永遠(yuǎn)不需要珍藏 她就是——(齊)“母親”

      女生:媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我 齊:媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我 男生:媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我 齊:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 男生:母親,您是一棵大樹 齊:春天倚著您幻想

      夏天倚著您繁榮 秋天倚著您成熟 冬天倚著您沉思

      男生:您那高大寬廣的樹冠

      使四野永不荒野

      女生:母親,您是撫育我成長的土地 齊:在悲傷時(shí)您是慰藉

      在沮喪時(shí)您是希望 在軟弱時(shí)您是力量

      在您小小海灣中躲避風(fēng)雨 男生:您為我開闊了視野

      您是我永遠(yuǎn)的摯友生命的動(dòng)力 女生:您懷著愛憐謹(jǐn)慎地俯身守護(hù)

      您盡情袒露明亮的胸襟 男生:您旺盛的精力笑容堅(jiān)強(qiáng)

      您沸騰的血液奔流不息 男生齊:讓我沉浸在您的歡樂中 女生齊:讓我享受在您的溫馨中 男生齊:讓我陶醉在您的雙臂間 女生齊:讓我偎依在您的懷抱里

      女生:母親,永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的那雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?男生:母親,永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長的背影,用您滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂!女生領(lǐng)合:母親,永遠(yuǎn)我都記得,在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我成長而萌生的喜悅!男生領(lǐng)合:母親,我感謝您,感謝您給予了我生命,感謝您給予了我絢麗多彩的人生,感謝您讓我擁有了一顆拼博、熱枕、感恩的心!領(lǐng)齊:母親,此時(shí),就讓我對您說上一句:(齊)“媽媽,謝謝您!”

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