第一篇：尊師重教典型事跡

在新洲建筑企業(yè)界里，有這樣一位老黨員，他年近花甲，自己只有高小文化程度，他尊師重教。他用一顆感恩的心，去為一位離退休老師安享終身；他用一顆溫暖的心，去幫助那些上不起大學(xué)的窮孩子們；他寧可苦自己，濟(jì)困建學(xué)校；他的真情感動(dòng)了他的同行們……

他，就是武漢祥和建筑集團(tuán)董事長兼總經(jīng)理劉維宏同志。在采訪這位年滿五十六歲老同志的時(shí)候，從他的談話中，看到了這位老同志的可歌事跡，也看到了他那顆感恩的心發(fā)出的溫暖和情懷。

“用感恩的心，回報(bào)老師為我畫上了美好人生軌跡?！?/p>

劉維宏同志是位木工師傅，只上過小學(xué)四年級。六十年代初，家里很窮，父親多病，母親是小腳，不能干農(nóng)活，父母親生養(yǎng)他兄妹七人，由于當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件差，五個(gè)兄妹都夭折了，只剩下他和一位姐姐。由于經(jīng)濟(jì)困難，他上小學(xué)四年級就輟學(xué)了，回家學(xué)木工手藝。

談起上小學(xué)四年的時(shí)光，他不忘一位叫余常明的小學(xué)老師。他說：“沒有余老師，我怕四年書也讀不成。由于家里窮，沒有桌椅板凳，有時(shí)連五角錢的學(xué)費(fèi)都是余老師墊付?！被貞浧饘W(xué)木工手藝那個(gè)年月，在六十年代，學(xué)個(gè)手藝也十分艱難，經(jīng)濟(jì)困難，文化程度低，社會(huì)技術(shù)封閉。在那個(gè)時(shí)候，在農(nóng)村里的木工活，修農(nóng)具大都要用到圓和等分線，一些師傅技術(shù)保守，不肯教，要學(xué)好木工技術(shù)，要經(jīng)過幾年的艱難徒弟生涯。回想起來，劉總感恩地說：“感謝余老師，多虧在小學(xué)里學(xué)到了圓周率和分?jǐn)?shù)；為我學(xué)木工畫上了人生美好的軌跡”。

在談到這位小學(xué)老師的時(shí)候，他感慨地說：“在我的一生的生存和發(fā)展中，我感到老師教學(xué)生是無私的。在我看到的中國近幾十年發(fā)展和強(qiáng)大，我領(lǐng)會(huì)到是教育奠定了強(qiáng)大的基礎(chǔ)，是老師做出了無私的奉獻(xiàn)。我這個(gè)人很敬重自己的師傅，更敬重我的老師?！?/p>

在從事木工到從事建筑工作這幾十年里，劉維宏同志從沒有忘記自己的這位小學(xué)老師。余常明老師是位腳有殘疾的老師，他輟學(xué)后，拜余老師為干父，不識(shí)的字請他教，不會(huì)計(jì)算農(nóng)具活，請余老師講，自己學(xué)會(huì)了識(shí)字，學(xué)會(huì)了計(jì)算。每年的逢年過節(jié)，都上老師那里去看望：老師家里有重活他都去幫忙做；老師退休后在家里休息，他抽點(diǎn)空閑到老師那里去問寒問暖。XX年余老師病倒在床上，他囑咐妻子去幫助照料；余老師家里有困難，他常常幫助解決，直到余老師去世，劉總的一家人前來為這位小學(xué)老師過逝操辦后事。

“自己苦一點(diǎn)好啊，濟(jì)困建學(xué)校值得”

劉維宏同志是位很勤勞節(jié)儉的人，他不抽煙不喝酒，一家人在他的影響下，日子過得很清平。直到九十年代末期，他一家并沒有達(dá)到百萬富翁這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?？伤麨榻逃聵I(yè)發(fā)展出力，為家鄉(xiāng)建學(xué)校帶頭奉獻(xiàn)樹立了榜樣，受到了教育界的贊譽(yù)。

一九九七年，他的家鄉(xiāng)余姚村小學(xué)為了“普九”達(dá)標(biāo)，小學(xué)進(jìn)行改建擴(kuò)建，由于資金不足，余姚村黨支部召集全村在外從事建筑業(yè)的工匠們開會(huì)，回家出資出力。劉維宏同志在捐款會(huì)帶頭捐款五千多元，濟(jì)困家鄉(xiāng)建校經(jīng)費(fèi)不足。在他的帶動(dòng)下，其他工匠們紛紛捐款，余姚村小學(xué)七萬多元建校經(jīng)費(fèi)缺口得到了解決，村里干部和群眾對他的主動(dòng)捐款是十分地感激。

二0XX年，邾城街教委為了解決進(jìn)城農(nóng)民工孩子上學(xué)問題，擴(kuò)建邾城街一小，劉維宏同志承擔(dān)此重任。也是由于經(jīng)費(fèi)不足，加之施工時(shí)間緊，不能延誤工期。劉維宏同志四處借債，籌措資金，完滿地完成了一小的擴(kuò)建施工任務(wù)。直到現(xiàn)在，邾城街教委還欠下他借來的近十萬元的工程款。他的妻子時(shí)常問及此事，他笑著解釋說：“日子苦一點(diǎn)好啊，能為建學(xué)校盡一點(diǎn)貢獻(xiàn)值得!你看看，自己的孫女不是在一小上學(xué)了嗎?”

“要為窮人家的孩子上大學(xué)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛?！?/p>

XX年7月上旬，區(qū)委宣傳部和民政局組織一次救助貧困大學(xué)生活動(dòng)慈善會(huì)，找到劉維宏同志商量此事。劉總很高興地答應(yīng)了，他說：“好事啊!我們公司應(yīng)該做，我個(gè)人也要帶頭做。”

采訪這次活動(dòng)時(shí)，我們回放了那天活動(dòng)的音像，看到了那個(gè)感人的場景，聽到了劉總感動(dòng)人心的講話。他說：“我們的事業(yè)要發(fā)展，離不開各級政府的支持，離不開社會(huì)各界人士的幫助，離不開父老鄉(xiāng)親的哺乳，特別是離不開老師教育給我們的無私奉獻(xiàn)。今天是我們這些人回報(bào)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)?！覀円涀　蛏菩《粸椤@句古訓(xùn)，要為窮人孩子上大學(xué)，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，盡一份愛心……”

這次活動(dòng)，武漢祥和集團(tuán)四十七位項(xiàng)目經(jīng)理和職工在劉總帶動(dòng)下，捐款55.4萬元。劉總一家人捐款9.75萬元，他的孫女劉美遲受到教育啟發(fā)，也捐出了500元的壓歲錢。

XX年末，公司向愛心銀行捐款四萬多元。近幾年中，祥和公司的項(xiàng)目經(jīng)理為建校濟(jì)困及社會(huì)公益事業(yè)捐款達(dá)捌佰多萬元。

在7月份區(qū)委組織濟(jì)困大學(xué)生活動(dòng)中，在武漢祥和公司帶動(dòng)下，全區(qū)開展這一活動(dòng)，產(chǎn)生了很好的社會(huì)效應(yīng)。

在弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)氣的日子里，有幸遇到了這樣一位企業(yè)家、慈善家，是振興新洲教育之大聿，也是教師們的榮幸。在寫完這篇通訊的時(shí)候：我和劉總談起如何弘揚(yáng)尊師重教好的社會(huì)風(fēng)氣，他感慨地說：“我是位只讀了幾年書，學(xué)了幾年徒弟的木工，我很尊重我的師傅，更尊重我的老師。我快六十歲的人，一生中我只教了二位徒弟，他們的文化都比我高，對我也很尊重。我想，用慈善心做人，用無私的心教人，社會(huì)才會(huì)出現(xiàn)更多感恩的人。我們每一個(gè)人都具備了一顆感恩的心，我們的社會(huì)處處出現(xiàn)尊師重教的陽光?！?/p>

第二篇：尊師重教先進(jìn)集體事跡

尊師重教先進(jìn)集體事跡

XXXX十分重視教育事業(yè)，從幫助解決教職工困難、支持教工之家建設(shè)、強(qiáng)化民主管理、保障教職工民主權(quán)利、促進(jìn)教職工自身發(fā)展等方面給予大力支持，營造了尊師重教的良好氛圍。

關(guān)愛教職工生活困難，幫助解決實(shí)際問題。發(fā)揮工會(huì)幫扶救助職能，對生活貧困的教職工給予慰問，給他們發(fā)放慰問金、慰問物品；對因大病致貧的教職工實(shí)施救助，幫助解決醫(yī)療費(fèi)用，將工會(huì)組織的關(guān)愛帶給貧困的教職工，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，讓他們感受到昂和政府的溫暖。

關(guān)心教職工身心健康，幫助建設(shè)教工之家。加強(qiáng)基層工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè)，幫助基層學(xué)校工會(huì)建設(shè)教工之家，為學(xué)校教工之家配置了健身器械、羽毛球、乒乓球案等設(shè)施，讓教職工活動(dòng)有場所、有設(shè)施，為他們身心健康發(fā)展搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件。

強(qiáng)化民主管理、保障教職工民主權(quán)利。發(fā)揮工會(huì)組織橋梁與紐帶作用，指導(dǎo)幫助基層學(xué)校工會(huì)組織規(guī)范以教代會(huì)為主要內(nèi)容形式的民主管理，讓教職工的所愿所求通過正常的渠道得以實(shí)現(xiàn)，讓教職工的意見建議得以正常反映并被采納運(yùn)用，讓教職工要求民主的聲音得以暢通，保證了教職工的

知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)，讓教職工的民主權(quán)利得到保障。

開展崗位練兵活動(dòng)，促進(jìn)教職工自身發(fā)展。XXX工會(huì)在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展“當(dāng)好主力軍、建工十二五”勞動(dòng)競賽以及讀書月系列活動(dòng)，各基層學(xué)校工會(huì)組織積極響應(yīng)，分別組織學(xué)校教師開展了教師基本功大賽、崗位大練兵、讀書·感恩等活動(dòng)，督促教職工博覽群書，擴(kuò)大知識(shí)面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，使廣大教職工在活動(dòng)中得到鍛煉，提高了自身素質(zhì)，促進(jìn)自身得到全面發(fā)展。

第三篇：“十一五”期間尊師重教主要事跡

鎮(zhèn)黨委政府始終堅(jiān)持“百年大計(jì)，教育為本”的宗旨，始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要?jiǎng)?wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性，使教育工作穩(wěn)中有升。

一、機(jī)關(guān)干部帶頭做表率，營造尊師重教濃厚氛圍近年來，鎮(zhèn)黨委政府始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)活動(dòng)貫穿到相關(guān)工作之中，圍繞這個(gè)核心，鎮(zhèn)黨委政府多次堅(jiān)持組織干部職工在教師節(jié)來臨期間看望慰問辛勤耕耘在教學(xué)一線的教職員工，與他們親切座談當(dāng)前教育重難點(diǎn)，并送去慰金以資鼓勵(lì)；在組織安排代理家長、困難補(bǔ)助適當(dāng)傾斜的基礎(chǔ)上，長期堅(jiān)持對轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生，尤其是留守兒童、貧困學(xué)生進(jìn)行走訪慰問，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和成長，從精神層面和物質(zhì)層面給予相應(yīng)的幫助，讓他們擁有一個(gè)美好的童年。

二、黨委政府重教興教，確?！皟苫边_(dá)標(biāo)不停步

黨委、政府不斷深化對教育工作的認(rèn)識(shí)，把教育工作列入黨委、政府的重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分工副職具體抓。為了使杠家鎮(zhèn)教育“兩基”鞏固工作真正落到實(shí)處，鎮(zhèn)黨委政府成立“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，包村分工，主動(dòng)參與，每學(xué)年初，包村干部深入各村進(jìn)行摸底調(diào)查，動(dòng)員失輟學(xué)兒童入學(xué)，印發(fā)宣傳材料，宣傳黨的教育政策。保證了學(xué)校的“兩基”工作穩(wěn)步提高。

三、堅(jiān)持做好“兩免一補(bǔ)”，切實(shí)保障困難學(xué)生入學(xué) 在實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策過程中，始終堅(jiān)持按照學(xué)生申請，民主自評，村委會(huì)、民政辦參與，學(xué)校把關(guān)的原則，對學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真審核、匯總，建立臺(tái)賬。堅(jiān)持做到資金統(tǒng)一管理，陽光操作。對“兩免一補(bǔ)”學(xué)生分配原則、評定程序進(jìn)行明確具體規(guī)定，鎮(zhèn)村校三級聯(lián)動(dòng)，學(xué)校具體落實(shí)，并公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，組織檢查組對各?！皟擅庖谎a(bǔ)”執(zhí)行情況進(jìn)行督查，確保了專款專用，讓中小學(xué)生和特殊教育學(xué)生順利就學(xué)。

四、全年常抓不懈校園安保，確保教育教學(xué)正常開展 安全工作常抓不懈，成績顯著。安全無小事，責(zé)任重于泰山。鎮(zhèn)黨委政府高度注重社會(huì)治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育，定期組織交警、司法、派出所、綜治辦等部門進(jìn)行了校園周邊安全專項(xiàng)整治，對私車接送學(xué)生、校外非法攤點(diǎn)、交通道路指示、校外減速帶建設(shè)等進(jìn)行了相關(guān)檢查和處理；加強(qiáng)了校園專（兼)職保安配備保安，成立了義務(wù)巡邏隊(duì)，每天24小時(shí)進(jìn)行校園安全巡邏；及時(shí)對學(xué)校的安全問題進(jìn)行安全檢查，對教師學(xué)生到校，在校，放學(xué)回家，生活，交通，用電等安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理。近幾年學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。

第四篇：典型事跡

先進(jìn)人物小故事

1、白方禮

2009年當(dāng)選百位感動(dòng)中國人物、2011年感動(dòng)中國特別獎(jiǎng)獲得者白方禮，是一位沒有念過書、靠蹬三輪為生的普通人。自1987年始，在他生命最后的20多年中，年邁的他靠蹬三輪掙下35萬元人民幣，他把這些錢全部捐給了天津的大、中小學(xué)，資助300多名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。白方禮老人的信念是：不能眼瞅著那些沒錢的孩子上不了學(xué)！

2、馬福建

浙江省德清縣的一位普通農(nóng)民，1998年重陽節(jié)，馬福建將自己居住的一幢建筑面積550平方米的三層樓房改建裝修成一座總投資58萬多元的民辦老年樂園。常住老年樂園的130多人中，絕大部分是殘疾老人。馬福建像對自己的親人一樣服侍他們。近年來，有100多位高齡、偏癱、癡呆的人，在這里走過了他們?nèi)松淖詈笠徽尽?/p>

3、孫水林、孫東林

2010年2月，在京、津做建筑工程的孫水林，駕車趕回老家過年，同時(shí)給先期回武漢的農(nóng)民工們發(fā)工錢，不料發(fā)生重大車禍，一家五口遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，強(qiáng)忍悲痛，趕在大年三十前一天將33.6萬元工錢送到了60多名農(nóng)民工手中?！靶履瓴磺放f年賬，今生不欠來生債”，孫水林、孫東林兄弟20年信守承諾，被人們譽(yù)為“信義兄弟”。

4、蔣志湘

河北陽原縣農(nóng)村電影放映員蔣志湘從1993年起為農(nóng)民群眾義務(wù)放映電影，從不間斷。1996年組建田野農(nóng)村電影放映隊(duì)，20年如一日在農(nóng)村放映8000多場次，行程10萬多公里。他從農(nóng)民生產(chǎn)需要出發(fā)，聘請專業(yè)人士制作500多張科教幻燈片，不僅為農(nóng)民朋友送去精神食糧，還送去科技知識(shí)、致富信息。放映隊(duì)積極參與宣傳部牽頭組辦的愛國主義電影展播月活動(dòng)，觀眾每場達(dá)4000人以上，被當(dāng)?shù)厝罕娮u(yù)為“活雷鋒”放映隊(duì)。

5、元飛

山東省亓氏醬香源食品有限公司董事長兼總經(jīng)理元飛，自1992年起，先后資助了165名孤貧孩子和大學(xué)生；2008年汶川地震發(fā)生后，累計(jì)向地震災(zāi)區(qū)捐款捐物價(jià)值逾66.6萬元；出資25萬元捐建雪野旅游區(qū)雪野鎮(zhèn)富家莊亓飛希望小學(xué)。多年來，用在公益事業(yè)的資金多達(dá)800余萬元。

6、葛才貴

山西靈丘縣白崖臺(tái)鄉(xiāng)報(bào)告員兼司法所所長葛才貴，從事基層人民調(diào)解工作18年來，他常常拖著有殘疾的腿，走遍服務(wù)區(qū)每個(gè)行政村和自然村，調(diào)解了530余起民間糾紛，制止11次群體性械斗，阻止近20余次群體上訪事件。他不僅樂傾丹心為民調(diào)，還真心傳遞愛心做義工。2010年11月發(fā)起成立平型關(guān)義工聯(lián)，現(xiàn)有規(guī)模達(dá)360多人，搭起了愛心人士與弱勢群體互助的愛心橋。

7、吳紹南

江蘇南京市吳紹南所居住的東陽老街，以前的居民區(qū)只有一個(gè)簡易破舊的公廁，平時(shí)無人打掃，臭氣熏天，蒼蠅蚊蟲滿天飛，衛(wèi)生狀況很差。常年來，他自備水桶和掃帚，每天從家門前的井里取水沖洗廁所，并將周圍的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。他十多年來義務(wù)打掃村里公廁，熱心助人，周圍居民稱贊他“人老精神好，人品風(fēng)格高”。

8、張興亞

江蘇沛縣殘疾人創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)始人張興亞3歲時(shí)患小兒麻痹，下肢重度殘疾，出行靠雙手向前挪，但他擁有一顆金子般的心。2011年臘月，沛城鎮(zhèn)王樓村村民梁艷美因電熱毯短路引火，重度燒傷，造成高位截肢。張興亞了解情況后，帶頭捐資，后來還介紹梁艷美到殘疾人創(chuàng)業(yè)扶貧基地工作。身殘志堅(jiān)的張興亞創(chuàng)建殘疾人創(chuàng)業(yè)基地，為殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建平臺(tái)。2011年底，“沛縣愛心互助種植專業(yè)合作社”社員達(dá)到192人，192名殘疾人全部實(shí)現(xiàn)了“人均一畝棚、戶均過萬元”可喜成績。

9、王經(jīng)

現(xiàn)年38歲的江蘇無錫人王經(jīng)從1999年就參加無償獻(xiàn)血活動(dòng)，堅(jiān)持獻(xiàn)血14年，累計(jì)獻(xiàn)血8000多毫升。2004年志愿報(bào)名加入中華骨髓庫，與香港一名白血病患者的白細(xì)胞抗原配型成功，捐獻(xiàn)了200毫升極其珍貴的造血干細(xì)胞和100毫升血漿，她以大愛的善舉證明了內(nèi)地與香港血濃于水的同胞之情，實(shí)現(xiàn)了捐髓救人的夢想。

10、豐軍

江西南昌人豐軍從小就立志做一個(gè)像雷鋒那樣的人。1998年先后創(chuàng)立豐臣影業(yè)廣告?zhèn)鞑ビ邢薰?、沙特皇宮婚慶服務(wù)有限公司，至今已免費(fèi)教20余位殘疾人學(xué)習(xí)影視后期制作，讓他們重新找回自信。2007年，他加入江西電視臺(tái)都市頻道新聞社工，很多危難現(xiàn)場豐軍總是第一個(gè)到達(dá)。朋友戲稱他為愛管閑事的“豐哥”。每年高考愛心車隊(duì)，有他；社區(qū)的公益活動(dòng)，有他；鄰里互助，有他……而他經(jīng)常告訴朋友們：在賺錢的同時(shí)不要忘記去多做一些好事及有意義的事情。

11、陳沛文

廣州人陳沛文秉承“致富為民才是公德”，熱心慈善公益，積極參與“視覺第一 中國行動(dòng)”，為152例患者進(jìn)行免費(fèi)白內(nèi)障手術(shù)治療。他熱心參與“愛心媽媽”與單親困難母親家庭結(jié)對幫扶活動(dòng)，使受助家庭過上幸福生活。迄今，共捐款超過90萬元，并堅(jiān)持在新造中心小學(xué)助學(xué)長達(dá)數(shù)十年，成立“愛心獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金協(xié)會(huì)”，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展。

12、任萬祥

身殘志堅(jiān)的河南禹州人任萬祥在眾人幫助下，開辦眼鏡修理店，用自己的愛心和技術(shù)幫助別人，回報(bào)社會(huì)。他主動(dòng)聯(lián)系周邊中學(xué)，免費(fèi)為上百名貧困學(xué)生配眼鏡。先后捐款近20萬元，幫助殘疾人和困難家庭渡過難關(guān)。今年年初，在任萬祥的提議下成立了殘疾人愛心團(tuán)隊(duì)，希望通過自己的微薄之力傳播愛心善舉。

13、鄭龍

河北遷安人鄭龍是一名白化病患者，身體殘疾的他并沒有向生活低頭，不僅學(xué)習(xí)了一手精湛的按摩技術(shù)，靠雙手自食其力，還不忘回報(bào)社會(huì)，常年堅(jiān)持免費(fèi)為腦癱患兒做康復(fù)按摩，越來越多的人知道了做公益的“鄭叔叔”。先后有十三四個(gè)孩子常年來他這里進(jìn)行康復(fù)治療，他分文不收，為患兒家長節(jié)省治療費(fèi)用40多萬元。鄭龍用自己的雙手為腦癱患兒撐起一片愛的晴空。

14、江玉琴

2011年10月18日晚8點(diǎn)多鐘，正在進(jìn)行路上保潔的崇明街道辦64歲的環(huán)衛(wèi)工田方鳳，突然被一輛飛馳而來的轎車撞飛9米開外，頭部受重傷，當(dāng)場昏迷不醒。在萬分危急時(shí)刻，路經(jīng)此地的江蘇衛(wèi)崗奶業(yè)句容經(jīng)銷處總經(jīng)理江玉琴，連忙把滿身是血的傷者抬上車直奔醫(yī)院搶救。直到交警趕到醫(yī)院后，她才悄悄離開。江玉琴勇救被撞環(huán)衛(wèi)工人的事跡，在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響，她本人被鎮(zhèn)江市文明委授予第四屆“大愛之星”榮譽(yù)稱號(hào)。

15、賀雷

山東萊蕪人賀雷于2011年10月22日下午五點(diǎn)左右在駕車接孩子的路上，突然發(fā)現(xiàn)前面一輛超速行駛的轎車將一位正在騎自行車轉(zhuǎn)彎的老人撞倒在地后駕車逃逸。賀雷立即停車，跑步趕到老人身邊查看傷情后，立即駕車向肇事車追去?？紤]到老人安危，賀雷在記下肇事車輛號(hào)碼并及時(shí)報(bào)警的同時(shí)，又駕車返回現(xiàn)場，攙扶老人上車安全把老人交給家屬，又及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院讓老人住進(jìn)了醫(yī)院。他的事跡在齊魯大地受到人民群眾的稱頌。

16、吳乃宜

81歲的浙江省溫州市蒼南縣霞關(guān)鎮(zhèn)三澳村村民吳乃宜，世代捕魚為業(yè)，2006年，百年一遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”奪取了四子中三個(gè)兒子的生命，與老伴靠每月200元低保金生活，自身體弱多病，還要照顧兩個(gè)未成年孫女的他，省吃儉用賣船還債40余萬元，用行動(dòng)對“誠信”二字做了最好的詮釋。

17、周恩義

周恩義退休前是遼寧省盤錦市興隆臺(tái)區(qū)委常委、宣傳部長。從部隊(duì)當(dāng)連指導(dǎo)員算起，他從事宣傳思想政治工作43年，為黨的宣傳事業(yè)奉獻(xiàn)了全部青春和年華。在興隆臺(tái)工作20年，他工作第一個(gè)到位，第一個(gè)受累，第一個(gè)遭罪，最后一個(gè)撤退。他曾四次讓職，把擔(dān)任區(qū)委副書記和區(qū)委組織部部長的機(jī)會(huì)留給年輕干部，用行動(dòng)詮釋了黨性內(nèi)涵。

二、修身律己小故事：

1、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。人生有如一塊渾然天成的玉石，只有經(jīng)過磨煉才能成為一顆晶瑩絢麗的寶石。人一方面擁有潛在的天賦和才能，另一方面必須通過學(xué)習(xí)，才能使自身的天賦和才能得到充分的發(fā)掘和展現(xiàn)。英國哲學(xué)家洛克著名的“白板說”認(rèn)為：人的頭腦生來就像一張白紙，后通過經(jīng)驗(yàn)積累和學(xué)習(xí)，白紙上才留下各種圖案文字。

2、吾日三省吾身。

孔子問曾參：“你的座右銘是什么？”曾參恭恭敬敬地說：“吾日三省吾身?！痹鴧⒔又忉屨f：“我每天反省自己：第一，檢點(diǎn)自己幫別人辦事是否盡心盡力；第二，檢點(diǎn)自己和朋友交往是否講誠信；第三，檢點(diǎn)自己是否認(rèn)真復(fù)習(xí)了老師傳授的學(xué)業(yè)?！笨鬃訚M意地說：“你這三點(diǎn)做得很好，要想做一個(gè)真正的君子，必須做到'吾日三省吾身'！”

3、以廉為寶。

春秋時(shí)，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉，請人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢？

4、司馬光愛兄。

北宋司馬光孝順父母，忠于國家。他友愛哥哥的故事，更是流傳千古。他的哥哥博康已八十歲了，司馬光還像對待父親一樣的服事他。每逢吃飯稍遲，他就問哥哥：你餓不餓？天氣稍冷，就摸哥哥的背說：穿的是不是太少了？兄弟情懷自然流露，何等溫馨感人！手足之情，彌足珍貴，我們應(yīng)該珍惜兄弟、親人、朋友間的真摯情感，在人生的道路上互相照顧。

5、庭堅(jiān)滌穢。

宋朝大詩人黃庭堅(jiān)為人至孝，雖然做了官，顯名天下，可母親的事務(wù)，他必定親自做。每晚他一定要自己替母親洗便桶。一些人問他為什么不讓仆人來做，他說：服勞奉養(yǎng)，是做兒子自己應(yīng)盡的職分，怎能叫他人分了自己的孝順呢？憶古思今，黃庭堅(jiān)能夠恪盡子道，我們也應(yīng)該力行孝道，給父母一個(gè)安康幸福的晚年。

6、郯子鹿乳。

郯子，春秋時(shí)期人。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山，夾在群鹿中擠取鹿乳，供奉雙親。一次幾個(gè)獵人見他披著鹿皮，便把他當(dāng)做真鹿來射殺，郯子趕忙告訴獵人事情，才得以幸免。古往今來，真正的孝子總是把孝養(yǎng)父母擺在人生第一位，奉養(yǎng)雙親是每一個(gè)為人子的應(yīng)盡之責(zé)。

7、閔損蘆衣。

周朝閔損，生母早亡，他的后母生了兩子。后母冬季給自己親生兒子穿棉衣，而給閔損穿裝滿蘆花的衣裳。閔損之父得知后想趕走后妻，閔損卻說：”母在一子寒，母去三子單“。父親認(rèn)為他說的有道理就打消了原來的想法，后母也很慚愧，從此像對待親生兒子一樣對待閔損。如果我們能向閔損學(xué)習(xí)，在家庭生活中，一定可以免去許多的爭執(zhí)和不愉快。

8、百萬買宅，千萬買鄰。

南朝平固侯呂僧珍對人謙虛誠懇，人們都想和他交往。有個(gè)叫宋季雅的人特地花了一千一百萬把呂僧珍鄰家的房屋買下來。一天，呂僧珍反問他為什么這么貴？宋季雅回答說：”一百萬是買房屋，一千萬是買鄰居?！班徖锖湍酪患矣H，我們相信，只要大家以誠待人，架起溫馨和睦的鄰里之橋并不是一件難事。

9、一諾千金。

西漢季布，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人同他建立起濃厚的友情。當(dāng)時(shí)流傳著諺語：”得黃金百斤，不如得季布一諾?！?，這就是成語”一諾千斤“的由來。后來，他得罪了漢高祖，被懸賞捉拿。結(jié)果他舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，終使他免遭禍殃。這個(gè)典故告訴我們誠實(shí)有信，得道多助；失信于人，自毀聲譽(yù)。

10、踏實(shí)走好每一步。

有一位老人經(jīng)過長途跋涉，從紐約市步行到了佛羅里達(dá)州的邁阿密市。有位記者問她，這路途中的艱難是否曾經(jīng)嚇倒過她？她是如何鼓起勇氣徒步旅行的？老人答道：”走一步路是不需要勇氣的，我先走了一步，接著再走—步，然后再一步，我就到了這里。“啟示：要達(dá)成大目標(biāo)，先要踏實(shí)的實(shí)現(xiàn)每個(gè)小目標(biāo)。

11、蜜蜂和蒼蠅。

蒼蠅邀請蜜蜂一起遷移到國外，說自己在本國生活感到委屈。因?yàn)闊o論去哪兒，他們總是遭到驅(qū)趕。蜜蜂說：”我生活愜意，所有的人都喜歡我，甚至寫詩歌頌我，因?yàn)槲視?huì)釀蜜。你們無論去哪兒都會(huì)有同樣的遭遇！因?yàn)槟銈儫o益于人類，所以永遠(yuǎn)都不會(huì)得到禮遇。只有那兒的蜘蛛歡迎你們?nèi)?。“啟示：對社?huì)有貢獻(xiàn)的人，到處受歡迎；危害他人和社會(huì)的人，到哪都為人厭惡。

12、兩只鐘。

兩只鐘忙活了一生。一天，老鐘對小鐘說：”你一年要擺525600下?！靶＄娬f”這么多，怎么可能？“另一只老鐘說：”不用怕，你只需一秒鐘擺一下，每一秒堅(jiān)持下來就可以?！靶＄娤耄阂幻腌姅[一下好像并不難啊，果然，很輕松地就擺了一下。不知不覺一年過去了，小鐘已經(jīng)擺了525600下！啟示：面對大困難不要望而怯步，分期完成小目標(biāo)就行了。

13、胃與腳。

胃與腳不斷地爭吵誰的力氣大。腳自夸自己的力氣強(qiáng)大，連整個(gè)肚子也能搬來搬去，胃卻回答說：”朋友，如果我不提供給你們營養(yǎng)，那么你們什么也搬不動(dòng)了。“啟示：人各有所長，要互相幫助。

14、農(nóng)夫與他的兒子們。

農(nóng)夫快要辭別人世時(shí)，想把耕作經(jīng)驗(yàn)傳給兒子，便說：”孩子們，我即將離開你們，你們都去尋找我埋在葡萄園里的東西，把它們統(tǒng)統(tǒng)都找出來吧！"兒子們以為那里埋藏了金銀財(cái)寶。父親去世后，他們把葡萄園的地全都翻了一遍，什么寶物都沒找到，卻使葡萄園的地很好地耕作了一番，所以這年比以往結(jié)了更多的葡萄。啟示：勞動(dòng)是最好的寶物。

第五篇：典型事跡

春風(fēng)化雨，享受教育

山西運(yùn)城平陸中學(xué)

劉士鴻

劉士鴻同志參加工作

16年來，堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績，得到學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)的認(rèn)可，被連年授予運(yùn)城市學(xué)科帶頭人、運(yùn)城市模范班主任、平陸縣模范教師、模范班主任、平陸縣教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)，作為一個(gè)國家級貧困縣的普通高中，2011年高考他所帶367班取得了文化課達(dá)2B線以上30人，特長生雙達(dá)線5人的優(yōu)異成績。

一、以愛為橋，傾心教育

愛心成就教育，有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)，都產(chǎn)生于對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中?！?。劉老師就是憑著一顆愛心來做好他的班主任和教學(xué)工作的?！敖虝耸亲约旱穆氊?zé)，愛崗敬業(yè)是自己的本分?！彼沁@樣想的，也是這樣做的。從教多年來，他一直都是全身心地投入到工作之中去。循循善誘，善于總結(jié)使他在擔(dān)任班主任工作的多年中積累了豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，班主任業(yè)績突出。教法新穎，課堂活躍使他得到了學(xué)生的喜愛，教學(xué)成績優(yōu)異。

沒有做過班主任的老師，無法感受做班主任的樂趣，更無法達(dá)到師生心靈相通的境界。他做了多年班主任，深深體會(huì)到與其說學(xué)生需要的是一個(gè)嚴(yán)格的師長，倒不如說學(xué)生需要的是一個(gè)從心靈到生活上都能給予他引導(dǎo)和幫助的良師益友。教師的品行，對于學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要。真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把愛撒遍每一個(gè)心靈，在學(xué)習(xí)上給他們以幫助，生活上給予溫暖，使他贏得了學(xué)生的尊敬和信賴。

做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任和老師是他不斷努力的目標(biāo)，而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索的精神以發(fā)揮其最大潛力，在掌握知識(shí)、方法的同時(shí)學(xué)會(huì)做人，則是他做教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為此他始終堅(jiān)持 “德育首位”的原則，注重學(xué)生的思想教育工作，積極解決學(xué)生的思想問題，經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑和豐富多彩的各類活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望。同時(shí)大力鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展個(gè)性，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)及鍛煉。

“愛孩子，就要為孩子的一生著想；愛孩子，就要為孩子的一生奠基?！边@是劉老師的人生信條，他深信：行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久成命運(yùn)。因此，引導(dǎo)學(xué)生把握自己的命運(yùn)，就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)抓起，這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點(diǎn)，也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點(diǎn)。劉老師也是這么做的，學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等，劉老師都是先作要求，再細(xì)心指導(dǎo)，耐心幫助學(xué)生漸漸養(yǎng)成好習(xí)慣。春風(fēng)化雨無聲。在劉老師的班級里，永遠(yuǎn)洋溢著一股愛流，在學(xué)生家長心中，他儼然持有醫(yī)治學(xué)生一切問題的靈丹妙藥。劉老師真心對待每一位學(xué)生，也嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，新學(xué)期伊始，家長們總是千方百計(jì)地想辦法，希望把孩子放在他班上，劉老師深知對學(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要關(guān)心愛護(hù)，他更知對學(xué)生嚴(yán)格而不苛刻、關(guān)懷而不溺愛的魅力。劉老師的臉上，有時(shí)也會(huì)寫著嚴(yán)肅，但內(nèi)心深處卻永遠(yuǎn)藏的是一副愛生如子的熱心腸。

二、事業(yè)為先，醉心育人

班主任工作是繁重且瑣碎的，而劉老師卻深深投入其中，不敢有絲毫懈怠，因?yàn)樗肋@項(xiàng)工作的重要意義，也知道肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。從工作以來，他每天按時(shí)上班，從不遲到和早退，幾乎沒有請過病、事假。在班主任工作中，他深知言傳身教的作用，平時(shí)要求學(xué)生做到的，他就自己先做到。要求學(xué)生按時(shí)上課，他每天早中晚第一節(jié)課前他都會(huì)早早等在教室門口；要求學(xué)生自習(xí)，他總是在教室里批改作業(yè)、備課；要求同學(xué)參加公益勞動(dòng)，他就會(huì)和大家一起勞動(dòng)。在工作中他本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué)，真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對話，參加他們的活動(dòng)，和學(xué)生們成為朋友，建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。他利用空余時(shí)間去學(xué)生寢室，了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài)，和同學(xué)們談心，幫助有困難的學(xué)生，做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作，有針對性地幫助他們解決存在的問題，爭取進(jìn)步。在學(xué)習(xí)同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，通過開展各種形式、豐富多彩的活動(dòng)，提供各種機(jī)會(huì)讓同學(xué)們進(jìn)行自我管理和自我服務(wù)，從而鍛煉同學(xué)們的組織能力、動(dòng)手能力和思維能力，培養(yǎng)集體主義觀念。尊重學(xué)生個(gè)性的存在，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時(shí)，大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己；鼓勵(lì)學(xué)生們拓寬知識(shí)面，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

劉老師特別注重班級文化建設(shè)?！碍h(huán)境是一種教育力量。我可以叫我的學(xué)生不隨地吐痰，這是一種教育，但是我還應(yīng)該創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛，使學(xué)生不好意思隨地吐痰。我可以叫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，我還應(yīng)創(chuàng)造一種氛圍，使學(xué)生置身其間，不學(xué)覺得愧對老師，愧對學(xué)業(yè)?！边@是一種更高層次的教育，這種教育就是營造良好的班級文化。他所帶班級在物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)都有著明確的規(guī)定和目標(biāo)，起到了很好的效果。

理想的班級設(shè)想需要得力班干部的協(xié)助和全體同學(xué)的配合，因此注重班干部的培養(yǎng)，全面提升學(xué)生的各方面能力，也是劉老師的重點(diǎn)目標(biāo)之一。班干部是競選上崗，崗前培訓(xùn)，定期考核。班級常規(guī)工作分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，一對一幫教助學(xué)。每個(gè)學(xué)期每個(gè)月劉老師都有一個(gè)明確的教育主題，并圍繞這個(gè)主題開展豐富多彩的、思想性、知識(shí)性、趣味性很強(qiáng)的班級活動(dòng)，這些都由每位班干部輪流實(shí)施，劉老師適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，一年下來，這些班干部的工作能力就得到了顯著的提高。劉老師外出學(xué)習(xí)期間，班級各方面工作都能有條不紊地開展，早讀課，語文、英語課代表的工作幾乎可以讓老師放心到不來也行的地步。

三、精雕細(xì)琢，潛心鉆研

為了更好地做好班主任工作，多年來，他一直不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，建立博客在網(wǎng)上發(fā)表文章與同行學(xué)習(xí)、交流教育經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真雕琢自己，提高自身教育理論和素養(yǎng)。他經(jīng)常利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，學(xué)習(xí)魏書生的《教育漫談》、李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、萬瑋的《班主任兵法》、韓玲的高考心理輔導(dǎo)《名校之門向你敞開》等，吸收教育專家的精髓，使自己的教育理念不斷更新，對“80后”、“90后”的學(xué)生能從容面對。為了淬煉教學(xué)技能，他抓住一切學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，積極參加各級教研活動(dòng)和培訓(xùn),向名師和有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使得自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。在教學(xué)實(shí)踐中，他敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神好，課改勁頭足，潛心研究地理教學(xué)，積極承擔(dān)學(xué)校示范公開課任務(wù)，教學(xué)效果好。撰寫的多篇教學(xué)論文分別在省、市、縣獲獎(jiǎng)。由于業(yè)務(wù)精湛，課堂藝術(shù)性強(qiáng)，學(xué)生們總喜歡上他的課，任課班級教學(xué)成績始終非常優(yōu)秀，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評，是學(xué)校的一名骨干教師。而他所帶的各屆的班級，在學(xué)校組織的各項(xiàng)評比中總是最優(yōu)秀的班級之一，無論是平時(shí)的年級統(tǒng)考還是歷屆高考都是我校同年級中最好的班級之一。

劉老師為教育傾注了滿腔熱血，揮灑一路汗水。作為班主任，他記不清多少次和學(xué)生促膝談心，進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)，用自己的一雙手、一份愛心將學(xué)生培育；記不清多少次帶著生病的學(xué)生前往醫(yī)院，看醫(yī)生、抓藥陪護(hù)，為學(xué)生的健康而憂心；也記不清多少次把離家遠(yuǎn)的學(xué)生領(lǐng)回家，吩咐愛人做好香噴噴的飯菜，讓學(xué)生體會(huì)溫馨和愛護(hù)。作為一名教師，他記不清多少次利用課余時(shí)間給有問題的學(xué)生補(bǔ)課而耽誤了吃飯；記不清多少次給優(yōu)生個(gè)別輔導(dǎo)而獨(dú)自行在無人的街道；也記不清多少次備課和批改作業(yè)直到深夜。桃李芬芳，內(nèi)心無悔。春無倦怠之時(shí)，因?yàn)閻鄣膱?zhí)著。多年的班主任工作，劉老師的班上沒有一塊冥頑不化的石頭，這一路留下的是“心中有愛”的足跡。劉老師用他的愛播撒著一粒粒生命的種子，用他的愛譜寫著一曲曲教育的贊歌，用他的愛點(diǎn)燃著一個(gè)個(gè)新的希望，用他的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著他的教育理想“春風(fēng)化雨關(guān)愛莘莘學(xué)子，下自成蹊享受教育人生”。