第一篇：考前100天發(fā)言稿

在考前100天教師動員會上的發(fā)言

黃新和

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好！

在學校領導的悉心指導下，在各位班主任的無私奉獻下，在老師們含辛茹苦耕耘下，高三級各班班風正，學風濃，早午讀氣氛好、晚修紀律靜，遲到、“三不準”違紀現(xiàn)象較少。各位同學勤奮好學，全力備考，精神面貌好?，F(xiàn)在比較突出的問題是有一部分同學出現(xiàn)了較為明顯的高原現(xiàn)象，在等待瓶頸突破之時心理壓力加大，學習信心受到影響。

十年磨劍蓄勢待發(fā)，百日會戰(zhàn)如火如荼。在距離高考僅剩100天的時刻，我代表高三全體老師向學校領導鄭重表態(tài)：

一、團隊作戰(zhàn)。“二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭”。我們相信：凝聚產生力量，團結誕生希望！我們將在學校的統(tǒng)一部署下，以大局為重，在五科總分優(yōu)先的前提下，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一步調，拼命工作。不講泄氣的話，多講鼓勁的話。我們會在這一百天里潛心鉆研，提高復習備考效率。我們將深入研究考試說明，及時捕捉、篩選高考信息，精心組題，用我們的“下?！?，換學生們的“上岸”。用集體的智慧備好每一節(jié)課，讓我們的課堂充滿魅力，讓四十五分鐘發(fā)揮出最大的效益。

二、敢于亮劍。六月戰(zhàn)場，勇者無敵；面臨強手，敢于亮劍。我們一定會振奮精神，昂揚斗志。我們會讓學生感受到我們老師身上飽滿的激情，讓他們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪情與壯志，鏖戰(zhàn)沙場。

三、勇往直前。我們深知競爭空前激烈，任務非常繁重，但我們更加堅信：“就算天再高，只要踮起腳尖，就能更靠近陽光！”我們不會放棄任何一位學生，不會放棄任何一個考點，更不會放棄任何一線希望。無論前面是刀山還是火海，我們全級教師將站成一堵墻，與同學們并肩戰(zhàn)斗，艱險共擔，風雨同行。

充滿挑戰(zhàn)的一百天沖刺，我們將竭盡全力，使出渾身解數(shù)，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”!縱是千難萬險，也要轟轟烈烈。因為，我們堅信一分耕耘，一分收獲，付出總有回報。

最后，祝各位領導、老師身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

第二篇：前天政協(xié)會閉幕

前天政協(xié)會閉幕，昨天人代會閉幕，兩會結束后，突然發(fā)現(xiàn)隨手記錄下的一些細節(jié)很有意義。

擔任全國政協(xié)常委兼副秘書長以后，我多次有機會聆聽俞正聲主席的即席講話，每次都獲益匪淺。他的幽默風趣、睿智平和，經常在不經意的講話中流露出來。

前兩天，我在全國政協(xié)常委會議室參加政協(xié)十二屆全國委員會常務委員會第五次會議。在完成議程以后，本來按照慣例他應該做一個正式的總結發(fā)言。但是，他卻開門見山地說，趁各位政協(xié)主席都在，我講兩件事情，希望大家回去好好落實。

第一件事情，是有些學校和科研單位扭曲了中央精神，把八項規(guī)定用在專家學者身上，限制大學的老師和科研人員出國學術交流。他嚴肅地指出，這些規(guī)定本來是限制領導干部沒有實質性內容的出國考察，現(xiàn)在卻用來限制專家們正常的學術活動，是不應該的。一個好政策推向極致，可能就是對好政策的反動和扭曲。俞主席批評的案例，我深有同感，因為同樣的事情去年在我身上也發(fā)生過，本來在卡塔爾舉行的世界創(chuàng)新教育峰會和在東京舉行的國際教育論壇都邀請我講演，對方負責所有費用，時間也安排在周末，結果也因為有關規(guī)定沒有成行。

第二件事情，是昆明3·01事件以后，有些地方把矛頭對準了普通的維族群眾，限制維族群眾的人身自由，檢查住所證件，甚至驅趕相關人員。他憤怒地說，這些都是違反政策的非常愚蠢的做法，正中了暴恐分子的下懷。這種簡單化、粗暴化的做法，離間了民族關系，嚴重影響了民族團結，給暴恐分子可乘之機，這也說明有些領導干部的覺悟還達不到群眾的水平。

俞正聲語重心長地說，政策和策略是黨的生命，希望大家千萬注意。講話雖屬即席發(fā)言，卻點中時弊，贏得了熱烈的掌聲。（

第三篇：學考家長會發(fā)言稿

201x年第一次家長會（3.18）各位家長：下午好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！對我們學校和班級工作的支持表示感謝。轉眼間，孩子們高二過去一大半了，仿佛離高考也不遠了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走在學校前列。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，進一步取得家長的深深理解和鼎力支持，使我班48個學生順利通過今年6月的學業(yè)水平考試，為他們高三打下堅實的基礎。下面我想就學業(yè)水平考試的重要性、近期的工作和學生的狀況、面臨的任務與大家進行交流。

一、學業(yè)水平考試的重要性。

1、學業(yè)水平考試不僅是學生是否畢業(yè)的重要標準，而且，還是學生參加高考的依據(jù)。即畢業(yè)考試不及格，學生不能畢業(yè)，同時也不能夠參加高考。

2、學業(yè)水平考試的選拔功能得到進一步的加強。今后，水平考試的成績逐年按比例進入高考成績，因此學業(yè)水平考試具有了選拔性質的功能。

二、近期的工作。

為了讓每一個學生能夠順利通過學業(yè)水平考試，學校制定了以“追求合格率”為核心，“追求合格率”為目標的學業(yè)水平考試迎考措施。學校領導下年級管理，開學四周來，就召開了幾次高二老師會和班主任會。對各班下達了合格指標，對任課老師也規(guī)定了要達到的單科合格率。上級要求我們的學生合格率要達到95%。這個要求對于我們這樣的學校來講，確實是有很大的難度，自然給我們學校和班級也帶來了很大的壓力。但是，我們必須將壓力轉化為動力，同心協(xié)力，共同打好這場學業(yè)水平考試之仗。圍繞這個核心，我們老師力求做到以下三點。（2）重點抓基礎。（3）重點抓補差。（4）重心要下移，即要關注差生。另外，我們還會注意查漏補缺扶弱，作為文科班還會要重點補理科知識，力求合格率，確保合格率。

三、學生的狀況。

可喜的一面：

本學期開學以來，班級學習氣氛明顯好轉。大部分同學都能意識到形式的嚴峻和學習的重要，學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分本來對學習興趣不足的同學提高學習的興趣，一部分學生這個學期更加努力了。袁偲、廖嬋娟、楊禧、蔡暢、符倩、陳娜、周青、王絲雨、曾奇、蘇陳豆、趙忠武、張寧、張竟、裴汭偲、曾雅蘭、袁可丹、韓方、周肖、柳依艷等同學保持了以往的學習態(tài)度，刻苦認真；他們在學習成績和學習態(tài)度上都是班級其他同學的楷模，為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基礎。本學期____________________________在原有基礎上學習態(tài)度有了更進一步的改善，學習成績也有顯著的進步。

_________________________________________等同學基礎薄弱，但學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，學習成績正逐步提高；_____________________________________ 本學期在原有基礎上學習態(tài)度有了更進一步的改善，學習成績也有顯著的進步。

存在的問題：

1、大部分學生雖意識到學習的重要性，但也有部分同學思想和行動不能統(tǒng)一，學習不夠踏實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學，包括一些成績較好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習和練習冊上的內容，課堂作業(yè)和測試試卷不能獨立完成，還有抄襲現(xiàn)象。

2、有些學生思想有一定的認識，但就是不動。不去做、不去背、不去讀、不去練、不去記、不去寫，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。學習無計劃和規(guī)劃。常發(fā)現(xiàn)有的學生上課無筆記本，試卷零亂。

3、學習方法不上路，學習效率不高，有時為了做數(shù)理化作業(yè)，有的同學能對著標準答案想一節(jié)課，或者整個晚上做一份試卷，很多學生不能及時完成當天的任務，更談不上第二天的準備工作；做數(shù)理化練習時，遇到難題就放棄，畏懼學習中的困難。

4、有的的同學學習不努力，也許寄希望于在6月份的學業(yè)水平考試中舞弊來僥幸過關。在平時考試中，采取了抄襲試卷的行為，欺騙老師，同時也是自己騙自己。

5、仍然有一部分同學上課玩手機。還有幾個女同學沉迷于梳妝打扮，染發(fā)、戴首飾、上課不斷地梳頭發(fā)、照鏡子等。

四、關于班主任工作

作為班主任，我的指導思想是：每一朵鮮花都有盛開的理由！根據(jù)學校要求，我每天7：20到校，進教室看衛(wèi)生和早讀。放學到班小結當天情況和強調當天的家庭作業(yè)。

開學來我的工作主要圍繞以下幾點：

1、加強班委會和學習小組建設，搞好班級的學習、紀律和衛(wèi)生。

2、加強班級文化建設，幫助同學們樹立正確的人生觀和價值觀。

3、關注學生的思想動態(tài)指導學生適應高中階段的生活和學習。

五、下階段要做的工作

1、要再次宣傳發(fā)動，使同學們深深的認識到畢業(yè)水平考試的重要和我們所面臨困難，同時還要營造一種大張旗鼓、全力以赴的狠抓學業(yè)水平考試的氛圍。我們將辦一期黑板報、張貼宣傳標語等方式來促使學業(yè)水平考試的復習工作扎扎實實、切切實實的開展起來，抓出實效，抓出成效。

2、采取行之有效的教育教學方法?，F(xiàn)在的學生不僅要做工作，而且還要采取必要的措施和方法，要說服教育與行政命令相結合，要去逼學生們進行學習，強迫他們學習。例如每一周進行部分單科小考，天天檢查各科背誦、單詞句子聽寫，而且要求學生必須個個參加，人人過關，沒有什么特殊情況，將這個工作落到實處。課堂上要求老師堅持講練結合，每周考練結合，搞好月考、聯(lián)考工作。

總之，我們的宗旨是，注重基礎，優(yōu)先保證合格率，兼顧優(yōu)秀率。

六、收費問題

不知各位家長是否知道，以往配套的教輔資料是由上級規(guī)定放在學費一起收，現(xiàn)在由學校單獨收。本學期是特別重要的一起，所以資料會相應多些。因此，資料費也會比以往高些?！秾W海導航》9本，《要點解讀》+模擬卷，過關測試，,《學生家長社會》，聯(lián)考試卷，共420元。

現(xiàn)在老師全力抓學考復習，并且利用周末和課余加班加點，所以為了調動老師積極性，后段還會要收點辛苦費，而且還要交學考報名費等等?？傊?，這一學期，所收費用會要多些，但比別的學校絕不會高，希望家長理解和支持。

七、對家長的若干建議

1、我們知道，現(xiàn)在距學考只有80多天了，是高二打基礎抓應用的最關鍵時期，學生一定要腳踏實地的學習；也請家長一定要注意學生的思想動向，關心服務好學生的學習。希望家長要盡量抽時間與孩子們在一起，檢查他們的作業(yè)，經常與孩子溝通交流，2、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾

3、要教育學生遵守紀律。班級里個別學生上課講話，精力不集中、走讀生遲到、不做作業(yè)、不背不記東西等等，這些都需要家長加強教育和督查，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

4、正確對待孩子的分數(shù)。成績的提高有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應該以一種發(fā)展的眼光來看待學生的成績，畢竟現(xiàn)在是高二，他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中。

5、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力

6、給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。手機、MP3、文曲星、課外讀物等問題的處理。我建議家長不要給學生買這些東西，作用不大，倒是給孩子提供了浪費時間的機會。

我可以鄭重承諾只要家長愿意和我溝通，我會盡最大努力滿足各位的要求。因為你的孩子是我的學生。

各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。

各位家長，“十年樹木，百年樹人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧!

第四篇：考特博士發(fā)言稿

考特博士發(fā)言稿

Good afternoon, ladies and gentlemen, boys and girls, Thank you for coming.尊敬的各位領導、各位來賓、同學們，下午好！感謝大家的到來！

This is the eighth year that we have run the Aihua Cup English competition, and this is the first year that we have felt that it is appropriate for me to give my opening speech in English.Until now, we have always felt that too many people would not understand what I am saying if I speak in English.It is very clear though, that since we started Aihua eight years ago, the general English level of people in this district has improved immensely.I really like to think that this improvement is at least in part due to the positive influence of Aihua.這是愛華英語第八次舉辦“愛華杯”英語大賽，但對我來講，卻是第一次感覺可以用英語致詞，因為以前我總感覺如果我用英語致詞的話會有很多人聽不懂。很顯然，和八年前愛華英語建校初期相比，石景山區(qū)的英語水平已經有了很大的提高。我非常欣慰的認為，作為愛華，盡管我們盡的是綿薄之力，但多年來我們的執(zhí)著和付出對區(qū)域英語水平的提高起著積極的影響。

There is no question that the English ability of the young students has improved since we first ran the Aihua cup competition 8 years ago.I am in a position to see this very clearly, because I have been the head judge and question master at each of our Rising Stars competitions.毋庸置疑，現(xiàn)在的參賽選手的英語水平和八年前我們舉辦的第一屆“愛華杯”英語大賽的選手相比有了很大的提高，作為歷屆的評委會主席和主考官我切身感受到了這樣的變化。

With each passing year, I enjoy my role as the head question master of this competition more and more.In the first years, a difficult question for the students was “what color do you like?” Now I am able to communicate with the students on a much deeper level, and I learn so much about Chinese culture, and china’s future, from my conversations with these young people.隨著時間的推移，我越來越喜歡我在大賽中扮演的角色。第一屆大賽，我們的選手感覺到難的問題會是一些簡單的問題，比如“你喜歡什么顏色？”、“你們家有幾口人？”而現(xiàn)在我卻可以和選手們進行更深層次的交流。在和他們的交流中我也學到了中國的文化，更看到了中國的未來。I always try to ask the students questions about things that might be interesting to them, in order to get them thinking, and get them talking.This year, I asked them to tell me about a classmate that they didn’t like.I was happily surprised by the answers that I received from the Chinese students.They all said, very sincerely: “I like all of my classmates: there is not one person in my class that I don’t like.”Perhaps this does not seem strange to you, but believe me, this is a huge and very meaningful difference between foreign and Chinese students.我經常試著問學生們感興趣并能啟發(fā)他們思維的話題，讓他們更多的表達自己的想法。在這一屆大賽中，我的一個問題是：“請你和我談談你不喜歡的一位同學”，而孩子們的回答給了我意想不到的驚喜，他們都十分認真的對我說：我非常喜歡我的同學們，在我的班里沒有一個我不喜歡的。也許對您來說這沒什么可奇怪的，但請相信我，這反映出中國的學生和外國的學生很大的不同。Recently, there has been a sentence running round and round my head: “Live each day as though it were the last day of your life: learn each day as though you could live forever.”

最近，有一句話經常在我腦海里浮現(xiàn)：“珍惜活著的每一天，享受生命中每一個學習的時刻。活到老學到老。”

I am 45 years old, and I have been in China for ten years now.I never really tried to learn Chinese, because I felt that I was too old to learn, because I felt that you could not teach an old dog new tricks.For the last 6 months though, I have made sure to study Chinese for at least one hour a day, and I have found that you are never too old to learn.我今年45歲，來到中國十年了。我從來沒有真正的嘗試過學習中文，因為我覺得對于學習中文來講我年齡太大了。但是一個跟不上時代步伐的人注定要被淘汰的。在過去的六個月當中，我確保每天至少花一個小時學習漢語，我發(fā)現(xiàn)人要活到老學到老。

Looking back on my long life there is only one thing that I regret: I regret that I didn’t learn more.I regret that I didn’t learn Chinese before I came to China, that I can’t play piano or guitar, that I don’t understand astrophysics, that I can’t speak ten other languages.There is no excuse for ignorance.回首自己成長的歲月，我唯一遺憾的就是：我學得還遠遠不夠。我非常遺憾的是在我來中國之前我沒學漢語、不會彈鋼琴和吉他，不了解天體物理學，不會說十種不同的語言。沒有人可以為自己無知找借口。

知識就是力量。學習不僅能讓你找到一份好工作并擁有財富，更重要的是它能使你的人生更加豐富多彩、能使你更深、更廣的與世界相連。

謝謝大家的聆聽！最后向所有參加第八屆“愛華杯”英語大賽的參賽選手表示祝賀，感謝為大賽的圓滿成功所付出辛勤努力的每個人，感謝所有領導、校長和學生家長的支持，再次謝謝你們！

祝大家身體健康、合家歡樂！

第五篇：高二學考動員大會發(fā)言稿

高二學考動員大會發(fā)言稿

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天我發(fā)言的題目是：學考——我們高二學生將一同走過。同學們，2014年9月，我們跨入了邵東七中的校門，為了高考，為了大學夢，為了未來人生更加精彩；一年多來我們披星戴月，風雨無阻。今天，大家站在了學考的起跑線上，這是高中征途中第一次省級大考, 是高中征途中的重要一站，跨越它，我們就距離我們的大學夢又近了一步！

還有81天，81天在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于我們，這81天可以讓成績改寫，只要我們努力,在老師們悉心的教學指導下，相信我們一定能突破自我，提升成績，順利通過學考科目。

同學們，在學考的路上，我們并不孤單。有同學有父母更有老師與我們并肩戰(zhàn)斗，我們在做題、復習和背誦，老師們在出題、閱卷和備課；我們在為自己奮斗，老師們在為我們所有的學生奮斗，我們不孤單——因為老師和我們在一起！

我們高二年級組是一個能吃苦，能奉獻也能戰(zhàn)斗的集體；在這最后的81天的時間里，我們要發(fā)揚埋頭苦干、求真務實的優(yōu)良傳統(tǒng)，心系學考，惜時如金，全力以赴，奮勇拼搏, 贏得最后勝利!

韓非子說：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細?！币馑际沁h大的目標必須從小處做起才能實現(xiàn)。為此我在這里代表高二的同學們表態(tài)：

一、每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入學考備戰(zhàn)狀態(tài), 全身心的投入復習備考，做到與學習無關的事不做、影響自己學習的因素要排除：如不上課睡覺、不玩手機游戲，把全部的精力都放在學習上。

二、要確立明確的奮斗目標。我們的目標就是九科學考全部通過。當然，同學們一定要清晰地認識到：實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風順的，遇到挫折，我們要知難而上，要明白愛拼才會贏！

三、服從管理，服從統(tǒng)一要求。每位同學要遵守學校紀律，聽從年級組統(tǒng)一指揮，服從班主任管教，服從任課教師的批評和教育，不允許任何人影響學考復習的秩序。

四、學習上要多聽任課教師的指導。虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上的指導，包括答題的規(guī)范要求。有什么學習困難，盡管找老師，老師是我們學習上堅強的后盾。

學習是苦的，不苦，哪能上好大學？但苦中自有真味。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后，勇敢地向著夢想的舞臺前行。

命運就在自己手中。只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹立必勝的信念，又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰(zhàn)勝自我，我相信，同學們今年的學考一定會順利過關，我們一定能打贏學考這一仗！

最后，衷心祝愿全體高二學子在6月10、11、12三天學業(yè)水平考試中旗開得勝，考出讓家長，讓老師，讓自己都滿意的理想成績！

謝謝大家！2016-3-18