第一篇：為初中生請家教的一些經(jīng)驗(文摘)

為初中生請家教的一些經(jīng)驗

考試剛過，經(jīng)常聽到一些家長報怨遇到了不好的家教，錢沒少花成績不進(jìn)反退了，聽在耳中急在心里，我也有多年請家教的經(jīng)歷，成功過也失敗過。于是寫了這封公開信，把經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家共享。

請家教一定要請現(xiàn)在在學(xué)校任教的，盡量不要請大學(xué)生，因為考試大綱在每年都會有一些調(diào)整，大學(xué)生抓不住重點，會給學(xué)生造成精力上的浪費。這是大學(xué)生家教進(jìn)步率低的根本原因，而且大學(xué)生家教本人都是孩子，雖然共同語言多些，但是教學(xué)經(jīng)驗不足，往往會成為孩子的“玩伴”。請家教前先擦亮眼睛，學(xué)會區(qū)分真假老師。

一、真正的學(xué)校老師是不會去家教中心登記的，因為他是稀缺資源，用不著去那些地方，而且還得受人管制。他只需要找找自己過去的學(xué)生，印點小傳單讓學(xué)生發(fā)下去，學(xué)生就會來找他。

二、在報紙廣告中做廣告的“在職”教師，肯定不是現(xiàn)在中學(xué)在職教師，廣告是要花錢的，而且還一期期的做，每期至少幾百塊。你見過哪個老師用得著那樣。

三、一對一且價格不高的老師，你要小心。我認(rèn)識很多學(xué)校的老師，包括重點和非重點學(xué)校的。帶家教的不少，一對一的一個都沒發(fā)現(xiàn)過呢。去學(xué)生家授課？那就更不可能

了，你想，每個老師帶的大班里至少有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的，這說明老師兼顧幾個人還是沒問題的。他肯一對一，而且把時間浪費在路上嗎？

四、弱勢老師你要警惕。老師常年在課堂授課，居高臨下慣了，經(jīng)驗越足底氣越足。有些東西是外面的老師裝不出來的。

掌握以上要點，你就請不到冒牌老師。但是，學(xué)校老師也良莠不齊，不可否認(rèn)，人和人的素質(zhì)是不同的，所以，你還要學(xué)會怎么分辨好老師和次老師。

一、千萬別把孩子交給貪財老師。如何看呢，看他小班里學(xué)生的結(jié)構(gòu)，如果有他自己的學(xué)生，打死都不要把學(xué)生交給他，他有責(zé)任和義務(wù)教好自己班里的學(xué)生，如果在課堂上沒教好，應(yīng)該想方設(shè)法和家長溝通想各種辦法幫助學(xué)生，這是有道德的每一個老師都會做的。如果一個人，無視這種義務(wù)，只是把錢放在第一位，事實證明，這種老師沒有責(zé)任心在課堂上往往是不得人心的老師，這種老師能教出好的學(xué)生來嗎？老師對學(xué)生的影響是最重的，我們做為家長，千萬不要忽視了孩子先學(xué)會做人這個重要前提。所以，不要把孩子交給一個做人都不過關(guān)的人。

二、看作業(yè)環(huán)節(jié)。我們可能都經(jīng)歷過這樣的家教老師，有經(jīng)驗也有能力，但是學(xué)生來了就講課，連作業(yè)都不留，或是留了作業(yè)連檢查都不檢查，或是只要孩子能說出理由來就

告訴孩子，沒關(guān)系，下不為例。這種老師事實上才是最害人的。因為他根本就是不負(fù)責(zé)任的。進(jìn)步率也不會太高，作業(yè)這個環(huán)節(jié)是非常重要的，我的孩子在上初一的時候就遇到過這么一位“恩師”，結(jié)果期末考試的時候，成績竟然在班里下降了十五名。后來我才發(fā)現(xiàn)，這位老師作業(yè)環(huán)節(jié)根本就是在敷衍。于是，在朋友的介紹下找了另外一位老師，這位老師的小班里有八名孩子，說實話開頭還挺擔(dān)心的，她顧得上我家的孩子嗎？結(jié)果，她一周找了我兩面次，并罰孩子下課不許走，把自己做業(yè)做完，并且家長必須陪著。原來，她的班上雖然都是同年級程度差不多的學(xué)生，但是每個孩子的作業(yè)都不一樣，她的作業(yè)是給孩子細(xì)致到每天的。我孩子由于基礎(chǔ)較差，她給的作業(yè)比較多，結(jié)果孩子回家由于習(xí)慣了不寫課外作業(yè)，兩次沒完成。后來，呵呵，大家一定想到了，孩子的成績上升了很多，到初二結(jié)束的時候孩子的成績已經(jīng)是非常優(yōu)秀了，去年中考的成績是598分，雖然比不上人家中考狀元，但也有幸順利進(jìn)入了二中重點班。

三、看要求嚴(yán)格程度，不好的老師對學(xué)生是沒要求的，遲到一會半會無所謂，不會有私自的交流。不會課下給你把時間補上。學(xué)生懂不懂事不要緊，反正不是他自己的孩子，只要把知識學(xué)好就行了。從不小測自己的內(nèi)容，無所謂啦。反正上一節(jié)課家長得給一節(jié)課的錢。哎，要是你看見一個對學(xué)生對家長過度要求的老師，把孩子交給他吧，應(yīng)該沒問題。

第二篇：請家教小竅門

1、看

進(jìn)入文興教育網(wǎng)，您可能首先看到的是一些羅列的老師。這么多的老師您可能不知道怎么下手去找一個合適的家教。那么我就先告訴您該怎么看家教。

我們用的是一種盡量可視化的手段體現(xiàn)出家教實力的，比如家教的教學(xué)案例、認(rèn)證信息、授課成功次數(shù)、家長點評、家教文章等。這些東西比較直觀、客觀，尤其是成功授課次數(shù)和家長點評，都是經(jīng)過我們嚴(yán)格確認(rèn)的，并且客服會一直跟進(jìn)收集家長的評價。拿不準(zhǔn)的時候，可以聽聽客服們的建議

有的家長表示，“受于人脈和時間的限制，別的方式都不如在網(wǎng)上找家教，什么東西都一目了然”

也有極端的例子

“朋友給介紹了一個家教，結(jié)果最后發(fā)現(xiàn)家教跟朋友一點不熟，只是隨便找來的，還耽誤了孩子的學(xué)習(xí)，后來只相信自己的判斷了”

2、聽

幫孩子找一個好的家教，試聽是非常有必要的。行不行孩子聽了才算。大多數(shù)家教都可以免費試講。看起來還不錯的家教，可以給孩子講一節(jié)課或講兩道題，水平一下子就看出來了。

孩子在學(xué)校學(xué)了那么多年，接觸那么多老師，對老師的能力也是有一定的判斷的，起碼能直觀的判斷，聽懂沒聽懂。講的有沒有意思。

有的老師可能是很有實力，但是不一定適合孩子，之前就有家長反饋說老師講的感覺太深，孩子的水平差聽不懂。所以說適合的才是最好的，3、比

文興有大量的注冊教師，通過信息的比對、講課的比對，一定能找的適合您的家教，并且跟補課班和輔導(dǎo)機構(gòu)比，既能為您孩子成績帶來提高，又能為您節(jié)省很大一筆費用，何樂而不為呢。另外的比較是您在注冊我們網(wǎng)站的時候相對于其他網(wǎng)站是簡單快捷的，您直接可以查看老師的電話，直接接洽，這也給您節(jié)省了大量的時間。

切忌

1、如有本站家教向您推薦其他家教，請注意，他們是為了自己做一筆中介，賺筆中介費，而為您推薦的家教可能能力上毫無證明和保證。如發(fā)現(xiàn)，請馬上告知本站

2、如本站家教給您試講成功后，和您協(xié)商向本站隱瞞成功授課或課時費信息，請務(wù)必不要雇用這類不誠信的家教！本站所有家教和網(wǎng)站都有協(xié)議在先，不誠信的家教不具備一個老師的基本資格

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會為您詳細(xì)解答的。

第三篇：家教經(jīng)驗

家教經(jīng)驗

昨天說到我在沙坪壩三中思益上課了，今天來說說我怎么找家教的。在那上課期間，我一般都會去聽周老師的課，學(xué)到的東西很多，最明顯的是對家教性質(zhì)的理解。

我高考2次，每次數(shù)學(xué)都是140以上，這個是我的資本也是我的本錢，每次的高考成績單我都保留的，這個也是找工作一大技能牌。在北碚這邊，家教基本上是25到40一個小時，還很少人能夠找到這樣的工作，原因是多方面的。但最主要的原因，我認(rèn)為是對家教性質(zhì)理解的誤差，一般的童鞋都這么認(rèn)為家教的，就是去給孩子解決他不懂的問題，或者拿張試卷給他做，再給他講。那么這樣的認(rèn)為就會導(dǎo)致你的家教事業(yè)很難發(fā)展起來。

下面我來談?wù)勎覍医绦再|(zhì)的理解：家教，其實主要在于教，你教什么呢，教孩子怎么樣學(xué)習(xí)，而不是教題，那么你認(rèn)識到這一點，你的家教事業(yè)也便會穩(wěn)定了。為什么，因為你帶一個孩子的家教，你必須要負(fù)責(zé)，而不是到那天去上課了，從網(wǎng)上找套試卷，打印帶去，再給他做，而你必須要為孩子的成績負(fù)責(zé)，你就會去了解孩子，了解孩子的學(xué)習(xí)情況以及心里情況，針對他來為他專門備課，那樣孩子的成績肯定會上升。在這說一句，我?guī)У募医蹋瑳]一個孩子或者家長辭退我，都是每次補課一次性交一期的錢，同時，孩子的成績都穩(wěn)步上升。同時，家教與培訓(xùn)班上課不同的一點，相信大多數(shù)童鞋都忽略了這一點，就是與學(xué)生家長溝通，但是這個溝通你要站在學(xué)生這個角度去和家長溝通，那樣孩子也愿意接受你或者跟你學(xué)。當(dāng)然，你自身的專業(yè)素質(zhì)也要有，并且你要針對每個孩子的實際情況選擇不同的教學(xué)方式或者是教學(xué)手段。與家長溝通有幾大好處，我常常用這招。第一，可以顯示出你是真的負(fù)責(zé)的，家長也會覺得花的錢值，第二，學(xué)生會很認(rèn)可你，會跟著你學(xué)，第三，你也能從家長那了解到孩子的真實情況，第四，與家長多聯(lián)系，會使得你對你學(xué)生的情況隨時了解，在對癥下藥。

說說我上課的程序，呵呵。

我上課基本上是按照這個程序來上課的，學(xué)生在這個星期給我電話，說他哪地方不明白或者搞不懂，那我就選擇這一章節(jié)來備課，進(jìn)行訓(xùn)練，同時多余的時間我會選擇高考或者期末考的熱點來備一節(jié)大眾化的課，以充實課堂。

好，大家一定知道家教最主要的是試講，而我試講每次都是皆大歡喜的場面，我就來說說我試講過程中用的技巧了。試講，我不會專門講題，而是而學(xué)生聊天，對于成績屁的學(xué)生，我要在這一課中讓他認(rèn)同我，肯定我，并且也要讓他有信心學(xué)數(shù)學(xué)，讓他感覺到跟著我學(xué)，他的成績一定會上去。而這個環(huán)節(jié)，我的經(jīng)歷則是一大吸引亮點，所以我感謝我2次的退學(xué)經(jīng)歷。在看到他認(rèn)可我甚至崇拜我的時候，我就會了解他的情況，進(jìn)而針對他的情況來一個籠統(tǒng)的教學(xué)過程，選擇一道或者兩道，來分析分析，當(dāng)然分析的過程要仔細(xì)，但是切忌啰嗦，這也是理科課程中一大致命點，講題啰嗦，繞過來繞過去，本身學(xué)生的成績就不怎么好，你還在繞，跟唐僧一樣，偶會暈的，所以大家要真的想尋求好家教的時候，必須要好好鍛煉一下自己的講題能力，同時在這里囑咐師范生一句，多做題，多講題，做好題，講好題，你們才能簽到好工作，這句話是南開的老師對我說的，我轉(zhuǎn)告一下，呵呵。

接著，我就要說怎么去找家教了。

我的家教都是我第一個學(xué)生的家長主動介紹的，第一個學(xué)生是個女生，成績穩(wěn)定在110，但是上不去，下不來，她的思路很清晰，很有自己的想法，但是毛病很多，計算錯誤啊，表達(dá)錯誤啊，格式錯誤啊，并且很難改正。于是，我便針對她的這一點，進(jìn)行備課，尋找很容易發(fā)生這樣錯誤的題進(jìn)行練習(xí)，要求她做錯時，馬上用紅筆更正在本子上，同時解題過程中，首先按照她的思路解題，然后再用一種簡單直接的方法解題，讓她自己感覺方法的好壞之分。這樣，我寒假帶了她10天，錯誤少了很多，而在開學(xué)的考試中，一下就到了143分，她媽媽特別高興，然后主動問我還帶其他的學(xué)生嗎？于是價格慢慢的上去了，呵呵。這中間說下我加錢的技巧，我?guī)н@個女生是70元一個小時，帶兩個小時，但是第二個學(xué)生是80一個課時，每個課時是40分鐘，帶3個課時，另外加40的備課費，后面的一個一個加，呵呵，不要看課時與小時的區(qū)別，能增加你不少的收入，這個大家算一下就知道了。

另外，我再來說說大家站家教的技巧。

我去過幾次北碚的家教點，很多我們西南大學(xué)的學(xué)生在那里站著，前面寫著初高中數(shù)理化輔導(dǎo)，很少有人關(guān)顧。大家覺得，家長請一個老師回去，要是數(shù)理化都能輔導(dǎo)，多好啊，一個可以頂三個，確實有些家長也是這么想的，但是是極少數(shù)。同學(xué)們覺得自己寫上數(shù)理化輔導(dǎo)，能為自己尋找家教增加一定的砝碼，其實不然，這樣會減輕你砝碼的重量，這樣的家教牌給家長的信息基本上是這樣的：不專業(yè)，就是一個大學(xué)生來找工作而已。再加之大學(xué)生在家長的心里都是一個不中不下的印象，所以你接連站幾天也很少家長找你們聊。那么，我就給大家一個建議：去站家教可以，把你的價格寫上去，只寫專業(yè)輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)，同時把你的特色寫上去，另外如果你有教學(xué)成果的也寫上去，但是信息不要虛假，必要時，可以留你以前學(xué)生的電話。這樣，咨詢你的人肯定會增多，我在北碚帶的兼善中學(xué)的學(xué)生就是我這么找過來的，我當(dāng)時直接寫了75元一個小時，專業(yè)輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)，同時針對學(xué)生特點進(jìn)行備課，我站了不到30分鐘，找我說的家長不下10個，同時也成功了3個，呵呵，也許你的價格高一點，也能吸引學(xué)生家長的好奇呢.我是一名現(xiàn)在大二，下半年快大三的學(xué)生，在沙坪壩和北碚都帶了家教。星期五下午沙坪壩一學(xué)生家長開車接我過去，帶他孩子星期五晚上的課，從星期六早上到星期六下午6點，分別帶重慶一中，重慶八中，育才中學(xué)，還有個不知道什么中學(xué)的孩子數(shù)學(xué)家教，晚上再回北碚上課，帶一個西師附中和一個鳳鳴山中學(xué)的學(xué)生的數(shù)學(xué)家教，星期天上午是在西南大學(xué)這邊帶4個兼善中學(xué)的高二學(xué)生的數(shù)學(xué)，兩個兩個地帶，星期天下午而是做做自己的事情，一般都是睡覺，太累了嘛。接下來，說說我?guī)дn的價格。

現(xiàn)在北碚的家教價格基本上是由于大學(xué)生泛濫，所以價格比較低，初中25，高中25到40。而我的價格比這個要高太多太多，星期五晚上的孩子是120一個課時，兩個課時。星期六一天帶的孩子是130的4個課時，110，70，140一個課時，分別帶兩個課時，星期六晚上帶的兩個孩子，一起帶的，是75一個課時，星期天上午帶的孩子都是60一個課時，兩個一起帶。

算算價格，也就是除去開支，2000元一個星期，價格應(yīng)該算高了吧。下面，我來說說自己找家教的經(jīng)驗。

事實上，我已經(jīng)是讀第三個大學(xué)了，第一次大學(xué)是我們湖南的中南大學(xué)，保送上去的，奧數(shù)保送，讀的是材料。第二次大學(xué)是吉林大學(xué)，正兒八經(jīng)考過去的，讀的是心理學(xué)。第三個大學(xué)是西南大學(xué)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，免費師范。

一個人的經(jīng)歷決定了一個人的見識，為什么從那兩所大學(xué)退學(xué)呢，這其中原因就不放在這里做說明了，有無知也有無奈的緣故。不過，選擇了數(shù)學(xué)專業(yè)，我覺得自己是找到了自己的人生道路。

在西南大學(xué)大一暑假的時候，我也是跟著大家一樣，去培訓(xùn)班，滿地的培訓(xùn)班找的活，去的是巴渝英才，巴南區(qū)魚洞的一個培訓(xùn)班，800元包吃住20天，每天工作6個小時，上課的地方?jīng)]空調(diào)，現(xiàn)在回想起來，我真的不知道自己怎么堅持下來的，后來還是堅持下來了，不過一期后，8月份我就去了學(xué)生的家里給他們上課，15，20一個小時，帶了兩個孩子。比起那個800的要強多了，至少吃飽了，睡好了。所以，提醒大家找培訓(xùn)班注意一下，包吃包住這樣的條件問題，想想，18個人住一間房子，只有兩室有空調(diào)，大廳都住了人，晚上起來上廁所很不方便，吃飯就不說了，一個字，少。說個有趣的事情，有次吃飯前，我說我去個小號，回來洗手去盛飯，發(fā)現(xiàn)沒飯了。所以，用一個字來形容吃飯，就是搶，呵呵，毫不夸張哦。

大二寒假的時候，沒有去應(yīng)聘這些培訓(xùn)班，感覺這些到西大招老師的培訓(xùn)班一點不正式，上次去看了一個，招聘者居然問應(yīng)聘者，你數(shù)理化都能教，對嗎？這樣的培訓(xùn)班居然那么多人去面試，我想不明白。專業(yè)素質(zhì)都沒有，還問這個。

我大二的時候，無意間聽說，沙坪壩，解放碑那邊的價格要貴一些。我沒有熟人，我一個人坐上了車，去了沙坪壩。看到那培訓(xùn)機構(gòu)很多很多，開始一直在門口，不敢進(jìn)去問，后來，終于硬著頭皮進(jìn)去了一家，金科教育。一進(jìn)去，問他需要老師嗎？別人問我，你研幾啊，我說我大二，他直接說，我們這里不要大學(xué)生，拒絕了我，接著打發(fā)我走了，一句多話都沒說。后來，我又嘗試了好幾家，假日學(xué)校，蘊華學(xué)校，育英學(xué)校，等等，不是碰壁就是寫個信息讓你走。最后，我到了一家三中思益的培訓(xùn)機構(gòu)，進(jìn)去問需要老師嗎？同樣和金科教育一樣的提問，但是在最后，沒有趕我走，只是和我聊了很多，幸虧我高中的時候拿的是奧數(shù)獎，高中數(shù)學(xué)還過硬，說說，那老師對我有點興趣了，但是后來還是說，你下次再來看看吧。要是別的人，一天四處碰壁，早就不去了。

而我在下個星期六的時候又去了，這一次是另外一個老師在那里，同樣問我是不是研究生，我這次學(xué)乖了，直接說，我不是研究生但是我覺得在高中數(shù)學(xué)這方面我不比研究生差，那老師正眼瞧了我一下，上下打量了我一下，我就趕快把自己在數(shù)學(xué)方面的想法以及我的奧數(shù)證書拿出來，終于打動了他，他說，要進(jìn)行考試。接著就拿了一張高二的卷子，全是解析幾何，要我做，一個半小時之內(nèi)完成，這個我自己的能力還是可以的，一個小時我就做完了，給他看，雖然沒達(dá)到他說的130的，但是也有127分，還有幾題主要是運算問題。他又接著要我做了張試卷，高一的，我半個小時全部解決，最后146分，他才要了我。但是后來，給我的任務(wù)卻是分試卷，把06到10的高考試卷全部分類，我回到學(xué)校分了4天，才粗略地分好，帶去，他要我繼續(xù)細(xì)分，那個時候，我們學(xué)校已經(jīng)放假了，一個人呆在宿舍分試卷，但是還是分了。又等了一個星期，我?guī)е鳸盤去了，他才要我。但是要我在上課前3天準(zhǔn)備好10天的課，我很不理解，中間還鬧了一次，但后來還是在那里呆了3天做課件，上完課后我才覺得先備好課對我來說是很好了，在上課期間，很輕松。

在這里，10天，我拿了將近5000元，但是錢在外，我還進(jìn)行了一次教學(xué)的蛻變，就是該中心的周老師（南開中學(xué)教師）上課時給了我很多啟示，這個也是我后來帶家教帶得好的原因。聽他上課后，我才明白給學(xué)生輔導(dǎo)是怎么輔導(dǎo)的，我們不是教他們怎么去解答面前的這一道題，而是解答這一類型的題，所以，我們作為教師的，要給學(xué)生總結(jié)好思路和解題步驟。而后來的輔導(dǎo)過程中以及再后來的家教過程中，我都是秉著這一理念給學(xué)生講的課，事實證明，我的方法是正確的，學(xué)生的成績提高很快。

這次，說得比較多，因為這三中思益培訓(xùn)班是我得到的最好的經(jīng)驗的地方。

由于有些事情，明天接著說，我怎么找到家教的，價格還那么貴。呵呵，希望大家有些啟發(fā)

記住一句話：你自己的價格由你自身的價值確定，你定自己為25一個小時，你就是25一個小時的價值，你定自己為150一個小時，你就是150一個小時的價值。

第四篇：家教經(jīng)驗

我大學(xué)時代做過很多年的家教，帶過很多的學(xué)生，其中一個帶了四年。我感覺沒有什么特別注意的。如果一定要總結(jié)的話，大概有三點：1）注意著裝端正大方，注意個人清潔衛(wèi)生。比如著裝不能夸張、暴露，影響孩子學(xué)習(xí)的注意力，個人不要有太強的體味或香味，也是影響孩子和您相處的因素；2）注意一定要有課前準(zhǔn)備和思路。對家長和孩子負(fù)責(zé)，前往不能混時間。我基本上第一次和孩子交流一下學(xué)習(xí)的思路，然后分成兩個部分：第一是學(xué)校課程中、考試后的錯誤的答疑解惑；第二個部分是：選擇一本合適的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書作為家教的教材。切忌不要在家教是專門出題考孩子，你在旁邊看著。這樣容易讓家長和孩子都認(rèn)為你在混時間；3）適當(dāng)中間休息一下，可以和孩子講講大學(xué)里高興的、上進(jìn)的、榮譽的事，吸引孩子向往好好學(xué)習(xí)，鼓勵孩子好好學(xué)習(xí)就可以有更多豐富多彩的生活。這對于提高孩子學(xué)習(xí)效果有好處。

你第一次去最好問問他自己覺得最難的是什么地方，看看他的水平如何，然后看他都有什么資料，教材是什么，然后自己根據(jù)感覺來給他講講教材或資料

如果有必要的話，給他復(fù)習(xí)一下以前的知識，畢竟那是基礎(chǔ)。

做家教最重要的是跟孩子相處好，讓他能接受你。不要讓他覺得你就是個老師而不是個朋友。先和父母親談?wù)?，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，哪些地方是孩子比較差的，就是你要重點補課的地方，同時知道家長有什么要求。之后和孩子談?wù)劊私夂⒆幼约旱南敕?。真正開始教之后，要做足功課，這樣孩子比較容易接受，孩子喜歡你教，家長自然就對你好了。

第五篇：家教經(jīng)驗材料

拓寬領(lǐng)域，創(chuàng)新載體

切實做好新時期家庭教育工作

家庭教育是婦聯(lián)的重要工作領(lǐng)域，尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》下發(fā)后，市婦聯(lián)從強化職能優(yōu)勢入手，拓寬領(lǐng)域，創(chuàng)新載體，通過多渠道傳播家庭教育知識，多形式開展家庭教育宣傳工作，多途徑開展家庭道德實踐活動，幫助引導(dǎo)廣大家長接受新的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，使我市整體家教水平和家長自身素質(zhì)明顯提高，在廣大家長中形成了“為國教子，以德育人”的社會氛圍，使家庭教育工作取得了顯著效果，2005年5月我市被全國婦聯(lián)評為“雙合格”家庭教育工作示范市。我們的主要做法是：

一、疏通渠道，夯實基礎(chǔ)，努力搭建家庭教育平臺家庭教育是一項系統(tǒng)工程，關(guān)系到千家萬戶，涉及到社會的方方面面，單靠哪一個部門都難以完成任務(wù)，為此，我們加大了橫向協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌規(guī)劃，使家教工作穩(wěn)步推進(jìn)。一是抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。8號文件下發(fā)以來，我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以立足家庭，推進(jìn)社會和諧為目標(biāo)，本著誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，率先成立了由市委副書記任組長的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組。定期聽取家教情況匯報，研究部署工作。我們認(rèn) 1

真履行牽頭職責(zé)，定期召開家教工作會議，密切與各成員部門聯(lián)系，共同承擔(dān)指導(dǎo)和推進(jìn)家教工作任務(wù)。依托婦女兒童活動培訓(xùn)中心，在我市鎮(zhèn)、社區(qū)、村各級婦女組織中成立了家教領(lǐng)導(dǎo)小組，并納入目標(biāo)管理；市教育局依據(jù)兒童的年齡特點創(chuàng)辦了中、小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校22所；衛(wèi)生、計生部門創(chuàng)辦了新婚夫婦、孕產(chǎn)婦學(xué)校5所。縱橫交錯的家教網(wǎng)絡(luò)，形成了推進(jìn)家教工作的合力，為聯(lián)合辦學(xué)提供了組織保證。

二是抓陣地建設(shè)。按著規(guī)范化家長學(xué)校管理要求，制定下發(fā)了《XX市家長學(xué)校工作意見》，要求家長學(xué)校把家教工作納入學(xué)校業(yè)務(wù)內(nèi)容，做到家長學(xué)?！傲小奔从泄潭▓龅?、有牌子、有專人管理、有師資隊伍、有教材、有工作機制。100%社區(qū)和農(nóng)村建立家長學(xué)校。學(xué)校家長學(xué)校適應(yīng)信息多元化教學(xué)，建立網(wǎng)上家長學(xué)校，通過網(wǎng)上平臺，擴(kuò)大了家教的覆蓋面，實現(xiàn)聯(lián)動共育，使家教更具實效性。3年舉辦各類家教培訓(xùn)班43期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1萬余人次；征集家教論文3000篇，家教格言1000條；編輯、印發(fā)《托起明天的太陽》、《園丁雨露》等家教專著4本，成為家長必讀教材，用以指導(dǎo)家教實踐，有效指導(dǎo)和推動了家教知識的普及。

三是抓隊伍建設(shè)。我們先后四次調(diào)整了家教輔導(dǎo)員隊伍，把那些熱心兒童教育工作、文化程度高、思想素質(zhì)好的離退休老干部、醫(yī)生、教師選聘到輔導(dǎo)員隊伍中來，并通過

派出學(xué)習(xí)，聘請北大等地高層次的家教專家、法律工作者、有豐富經(jīng)驗的兒童工作者為他們講授家教最前沿的知識。針對輔導(dǎo)員教學(xué)經(jīng)驗缺乏的狀況，我們定期開展了互相聽課、觀摩教學(xué)和教案展評活動，提高了輔導(dǎo)員的授課質(zhì)量。到目前為止，我市有專兼職輔導(dǎo)員100多人，一支思想素質(zhì)高，熱心家教工作的專兼職輔導(dǎo)員隊伍已經(jīng)形成,推動了家教工作開展。

四是抓制度建設(shè)。針對我市家長學(xué)校比較分散的實際，我們從規(guī)范制度入手，制定下發(fā)了《XX市家教十五規(guī)劃》、《規(guī)范化家長學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》等5項制度，明確了家教工作職責(zé)和規(guī)范。以我市實驗小學(xué)和機關(guān)幼兒園為示范點，建立健全了家長會制度、家長培訓(xùn)制度、家長學(xué)習(xí)制度等各項制度，逐步使家長學(xué)校走上制度化規(guī)范化軌道。

二、注重實效，創(chuàng)新載體，積極拓展家庭教育新領(lǐng)域家庭教育如何適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，適應(yīng)廣大家長的需求開展活動，使家庭教育更貼近時代，貼近百姓，貼近實際，彰顯強大的生命力和感召力，在創(chuàng)新載體，拓展領(lǐng)域上我們狠抓了以下四個環(huán)節(jié)：

1、針對家長多元化的需求，開展多樣性培訓(xùn)。

我市是對俄口岸開放城市，全市12萬人口，外來人口占6萬余人，由于所受文化教育的差異性，家庭教育的需求呈現(xiàn)出多樣性特點。為滿足不同層次家長的需求,我們開展有

針對性的家教培訓(xùn)。針對個體工商業(yè)戶、忙于賺錢，無暇關(guān)心教育子女問題，學(xué)校組織家教工作者和教師進(jìn)行入戶走訪，針對問題，進(jìn)行面對面培訓(xùn)；針對雙職工家庭對孩子看管過嚴(yán)，注重智力開發(fā)，忽視能力培養(yǎng)問題，我們舉辦了特長學(xué)習(xí)、野外拓展強化訓(xùn)練、兒童自我防護(hù)等技能培訓(xùn)，并且通過到部隊、農(nóng)村、俄羅斯、香港夏令營活動，加強孩子獨立生活能力的培養(yǎng)；針對獨生子女心理承受能力脆弱，集體主義意識淡薄問題，我們開設(shè)了心理學(xué)知識課程，并開通了心理咨詢熱線，有針對性解決問題。通過多種形式的培訓(xùn)，改變了廣大家長傳統(tǒng)育子誤區(qū)，以德育人，科學(xué)教子的理念日益深入人心，為廣大家長所接受。

2、創(chuàng)新活動載體，開展主題實踐活動。

多年的家教工作實踐證明，家庭教育靠單一說教很難奏效，尤其是在我國教育體制由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天，必須采取靈活多樣的活動方式，才能達(dá)到凝聚家長、提高家教水平的目的。對此，我們精心設(shè)計主題實踐活動，使家庭教育根植于活動之中。先后開展了以提高家庭成員道德標(biāo)準(zhǔn)為主題的“讀書育人”工程。通過讀書、座談、答題、競賽等形式普及家教知識，參加活動的家長達(dá)3000余人次，使家長們的思想得到了升華；以倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式為主題，開展“家庭藝術(shù)節(jié)”活動。舉辦了以“親子互動”為特色的母子對講、家庭文藝演唱會、家庭游戲賽、家庭才

藝表演賽等大型家教主題活動，使家長和兒童雙向互動，共同轉(zhuǎn)變，共同體驗健康文明、和睦團(tuán)圓的家庭氛圍；以弘揚科學(xué)、文明、健康的生活方式為主題，開展“三德”進(jìn)家庭活動。我們將家教工作做為“五好文明家庭”評比的一項重要內(nèi)容，納入目標(biāo)考核體系。針對社區(qū)、農(nóng)村對家庭美德內(nèi)涵的模糊認(rèn)識，舉辦家庭美德知識講座、“三德”事跡報告巡回演講，推動家教工作向縱深發(fā)展；以促進(jìn)國際和平、友誼為主題，開展對外交流活動。積極組織婦女兒童赴西歐、俄羅斯、香港、澳門等地參觀家庭、兒童少年活動基地，交流家教經(jīng)驗，開闊家長兒童視野，為更新傳統(tǒng)家教觀念起到了積極作用。

3、拓展宣傳陣地，營造家教輿論氛圍。

一是利用主流媒體開展宣傳。我們在《XX日報》上開設(shè)了家教宣傳欄，在電視臺俄語節(jié)目中開設(shè)了家教節(jié)目，在農(nóng)村利用有線廣播、在各中小學(xué)利用校報校刊，廣泛宣傳家教知識的重要意義和現(xiàn)代先進(jìn)的教育理念，幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀。二是利用節(jié)假日集中宣傳。以“三·八”、“六·一”節(jié)日為契機，配合大型家教活動，我們組織家教工作者開展了家教咨詢活動，咨詢家長達(dá)1000余人，發(fā)放家教宣傳資料8000份，使先進(jìn)的家教理念和科學(xué)育兒方法家喻戶曉，得到了廣泛的傳播。三是舉辦家教報告會深入宣傳。我們特邀全國家教報告團(tuán)成員李曉凡來我市舉辦家

教知識講座，培訓(xùn)家長3千余人，深受廣大家長的支持和歡迎。四是樹立典型，激勵宣傳。圍繞家長在子女教育中呈現(xiàn)出的隨意性、盲目性和重教不會教現(xiàn)象，堅持以點帶面，提高家長的家教水平。每年表彰“兒童先進(jìn)工作者”。樹立一批優(yōu)秀教子有方好家長，為家長們提供了交流的平臺，起到了典型引路的良好效應(yīng)。

三、協(xié)調(diào)運作，合力推進(jìn)，構(gòu)筑家庭教育社會化格局家庭教育、學(xué)校教育和社會教育是一個有機的整體，只有整合資源，形成合力，才能收到良好的效果。為此，我們不斷加大統(tǒng)籌力度，調(diào)動各方面的積極性，構(gòu)建了社會化家庭教育工作格局。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌管理。市委、市政府高度重視未成年人思想道德建設(shè)，制定出臺了《XX市兒童發(fā)展規(guī)劃》，把家教工作目標(biāo)措施，納入兒童規(guī)劃評估體系，并作為考核的一項重要內(nèi)容。多次專門召開市婦聯(lián)、關(guān)工委、教育局等部門工作會議，明確工作任務(wù)，加強了對家教工作的統(tǒng)籌管理。1998年，在財政經(jīng)費緊張的情況下，市委、市政府投資300萬元，興建了集教育、活動、培訓(xùn)為一體的兒童少年活動陣地，為家教工作的開展創(chuàng)造了有利條件。2003-2005年市政府投資各家長學(xué)校購買微機及開展活動經(jīng)費近100萬元，為家教工作開展提供了前提和基礎(chǔ)。

2、牽頭協(xié)調(diào)，借勢借力。我們與團(tuán)市委開展“大手拉小

手”活動，協(xié)調(diào)企業(yè)家協(xié)會、大光明寺、基督教會等50多個部門救助貧困小學(xué)生400多人次。在我們與市關(guān)工委、教育局積極倡議下，市政府制定出臺了《XX資助特困中小學(xué)生實施細(xì)則》，設(shè)立專項資金，每年從市財政撥款15萬元救助貧困學(xué)生。2004年市委、市政府成立了愛心助學(xué)基金會，年募集資金54萬元，從根本上解決了特困家庭子女入學(xué)難題，今年我市有212名貧困女童得到資助，資助款達(dá)5萬余元。

3、整合資源，合力推進(jìn)。與教育局以“六育”（愛國主義教育、禮儀教育、紀(jì)律教育、法制教育、勞動教育和心理健康教育）活動為內(nèi)容，廣泛開展了“中華魂”主題讀書活動，近萬名兒童參加了此項活動。協(xié)調(diào)關(guān)工委組織老干部報告團(tuán)到學(xué)校、社區(qū)做了愛國主義專題報告15場，1.2萬名少年兒童受到了教育。協(xié)調(diào)圖書館開展了“成長在校園、奉獻(xiàn)在社會”活動，培養(yǎng)了學(xué)生公民意識和服務(wù)社會的能力。

今后，我們市婦聯(lián)將充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，不斷拓寬家教工作領(lǐng)域，創(chuàng)新家教工作載體，開拓進(jìn)取，扎實工作，推動我市家教工作再登新臺階、再創(chuàng)新佳績。