第一篇：計算機與信息工程系師生友誼登山活動通訊稿

計算機與信息工程系師生友誼登山活動通訊稿

為了增進師生間的交流，緩解臨考給同學們帶來的壓力，2011年12月31日，在這個陽光明媚，溫情洋溢的日子，淮南師范學院楊院長、計算機與信息工程系團總支書記陳迅老師、11級輔導員李小燕老師和各授課老師帶領11級各班班委組織了登山活動

在登山過程中，大家登山的熱情十分高漲，場面也非常熱鬧，有的在談論學習生活經(jīng)驗，有的在談論自己對即將來臨的考試的復習情況，還有的在全力攀登山頂?shù)耐瑫r也在欣賞著沿途的風景。師生們有說有笑，歡聲笑語時不時在山間傳開。到了山頂，山下的景色盡收眼底，老師同學們都在用自己帶來的相機拍照留念。短短的二個多小時在大家的歡聲笑語中流過了，老師同學都依依不舍地下了山。在洞山上留下了計信系最溫暖、最真誠的陽光之旅的畫面，活動圓滿結(jié)束。

通過此次活動，拉近了師生之間和同學之間的距離，加深了大家的感情，提高了學生的身體素質(zhì)以及團隊合作精神，讓我們看到了新型的師生關系，同時也緩解了即來來臨的大考給同學們帶來的壓力，為今后師生更好的相處，更好的合作打下了基礎，為本次考試能取得好成績奠定了一定的思想基礎。

第二篇：計算機工程系IT行業(yè)專題講座通訊稿

計算機工程系IT行業(yè)專題講座通訊稿

2011年11月9日下午4:00在綜合樓報告廳開展了計算機工程系IT行業(yè)專題講座。出席本次講座的有計測黨總支書記甘乃添、計算機系主任王宇川、廣州中星網(wǎng)絡技術有限公司的黃總、朱老師和楊老師、計算機系輔導員陳煒鑫老師和古民華老師網(wǎng)絡技術專業(yè)的學生。擔任此次講座的講師是廣州中星網(wǎng)絡技術有限公司的黃總。

首先，甘書記對廣州中星網(wǎng)絡技術有限公司的老師到我校開展該講座表示熱烈的歡迎，甘書記也講述了開展這次講座的重要性。接著，黃總為我們就網(wǎng)絡工程師實習就業(yè)方案、大學生實習的現(xiàn)狀及實習的好處、當前大學生就業(yè)狀況、IT行業(yè)職位及對專業(yè)技術的需求、當今的主流技術、大學生實習基地等方面進行了介紹。隨后朱老師與同學們就畢業(yè)后從事IT行業(yè)的一些疑問進行交流。最后，王主任對講座做了總結(jié)，并代表師生們對廣州中星網(wǎng)絡技術有限公司的幾個老師到我校開展講座表示感謝。

通過這個專題講座讓我對以后出去社會的工作狀況，以及現(xiàn)狀需要做什么準備有了一定的了解，同時也讓我明確了學習的方向。相信同學們也在這個講座中有所收獲。

第三篇：計算機信息工程系團日活動總結(jié)

計算機信息工程系團日活動總結(jié)

三月份是全民學雷鋒活動月，為了緬懷雷鋒同志，學習并弘揚偉大的雷鋒精神，弘揚社會主義的精神文明，樹立長沙通信學院學子的光輝形象，特別是發(fā)揚計算機信息工程系優(yōu)良傳統(tǒng)，為廣大同學樹立榜樣。我系組織部響應院里的號召，按照學院的要求組織計算機系各班積極學習雷鋒精神?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

1． 召開團支書會議，傳達院里對于學雷峰的要求以及注意事項。2． 對于要外出勞動的班級，我們將會嚴格進行考勤。對于外出的班級我們也將會保護各位同學的安全。

3． 各團支部組織團日活動的同時，我們也會對各班團日活動開展情況進行考勤，并對各團支部不足之處提出修改的意見。

4． 學習雷鋒精神的團日活動讓各位同學體會到為人民服務的光榮。在此要表揚計通061、計通071，計網(wǎng)071班，這些班級組織的活動都讓同學們對雷鋒以及雷鋒精神有很深了解，也讓同學們感受到雷鋒精神對于當代大學生是多么重要。表現(xiàn)不好的有商務061和商務602班，這兩個班的活動開展情況比較差，而且紀律也不好。

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果，計算機信息工程系個團支部將會把學雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量，讓雷鋒精神永存。

計算機信息工程系團總支組織部

2008-3-5

第四篇：計算機與信息工程系第四支部民主生活會材料

計算機與信息工程系第四支部民主生活會材料

2009年5月26下午，計算機與信息工程系第四支部在5117室召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動民主生活會。會上首先對本系 “加強教學建設，創(chuàng)建優(yōu)良學風，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”專題調(diào)研情況報告進行了深入學習與討論。會上圍繞“對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行”的主題，對領導班子分析檢查報告各抒己見、暢所欲言，并進行了評議與討論。大家一致認為，系領導班子分析檢查報告，來自基層學生與教師，突出了貫徹落實科學發(fā)展觀的探索與實踐特色，形成的共識有理論高度、有思想深度、有實踐基礎，符合科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和基本要求。總結(jié)部分實事求是，是貫徹落實科學發(fā)展觀經(jīng)驗的總結(jié)。查找問題準確到位，對制約系部、學生與教師科學發(fā)展的問題和原因分析透徹深刻。報告總體思路清晰，目標明確，鼓舞人心，提出的舉措符合廣大學生與教職工群眾的期盼、符合科學發(fā)展觀的要求，是切實可行的。報告是系部上下集體智慧的結(jié)晶，是深入學習科學實踐發(fā)展觀活動的重要成果，對學習活動取得高水平、高質(zhì)量的成果有著重要的指導意義。

通過學習、評議與討論，大家一致認為我系開展學習實踐科學發(fā)展觀活動扎實，把握問題準、分析問題透、工作思路清、制定措施得當，統(tǒng)領全局的能力明顯增強。

會上，支部成員結(jié)合實際分別做了個人剖析。對存在的突出問題并做了原因剖析，目前支部成員存在的問題主要表現(xiàn)在三個方面，一是在思想觀念上，思維更新滯后；二是在教學工作上，創(chuàng)新進取的愿望不強；三是科研上，存在申報課題難，申報成功更難；科研論文上檔次難等問題。而造成這些問題的原因主要是科學發(fā)展理念還需進一步強化；改革創(chuàng)新的意識還需進一步增強；科學發(fā)展的能力還需進一步提高。最后強調(diào)了今后的整改措施及努力方向：進一步加強學習，繼續(xù)解放思想，提高教學與科研水平，將“加強教學建設，創(chuàng)建優(yōu)良學風，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”落到實處。

第五篇：計算機科學與信息工程系實習申請書

黑河學院計算機科學與信息工程系學生實習工作申請書 2010級專業(yè)班學生，學號是，自愿到單位進行專業(yè)（教育）實習。采取自主分散實習的主要原因是。

本人的實習單位指導教師姓名：，專業(yè)：，學歷：，職稱：，實習的主要內(nèi)容是：。（此處蓋實習單位公章）

實習期間，實習單位應做好對實習學生的監(jiān)督、管理工作。

在實習期間，實習學生應注意以下幾點：

1、實習時間為2013年8月19日～2013年12月20日，學生不得無故延遲報到或拖延實習時間。實習學生于2013～2014學第二學期開學日正常返校報到，進行專業(yè)實習工作總結(jié)、實習成績評定與畢業(yè)論文（設計）有關工作。

2、實習實訓期間必須嚴格遵守實習實訓的安全制度、安全條例、操作規(guī)程或其他安全規(guī)定。

3、在實習實訓期間，學生如遇到實習單位、實習內(nèi)容變更或其他問題應及時報告計算機科學與信息工程系所在班級班主任或直接上報系實習工作領導小組領導，系實習實訓領導辦公室電話 0456-6842183。

4、在實習實訓期間，學生要做好實習工作手冊記錄與實習工作總結(jié)。

5、在實習實訓期間學生應保持其聯(lián)系方式的暢通，并每月向班主任匯報實習階段小結(jié)。因?qū)W生自身原因不能保持通訊暢通造成的一切損失由學生自行承擔。

6、本申請書務必于2013年7月10日前郵寄至學生所在班班主任處或直接郵寄到系實習工作領導小組，郵編：164300，郵寄地址：黑龍江省黑河市黑河學院計算機科學與信息工程系，收件人：姜 坤。

申請人：

家長簽字：電話：

年月日