第一篇：2013年考入杭州師范大學(xué)教育碩士的學(xué)姐考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

2013年考入杭州師范大學(xué)教育碩士的學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

這次考研我的初試分?jǐn)?shù)考的還不錯(cuò)的，總分411，專(zhuān)業(yè)課一是133，專(zhuān)業(yè)課二是139分。能取得這樣的成績(jī)，我自己的復(fù)習(xí)當(dāng)然是有的，但是我更想說(shuō)的是這個(gè)考研的過(guò)程中的事情。接下來(lái)，我就給大家闡述一下我的考研歷程。

在過(guò)去一年里，對(duì)我最最重要的一件事應(yīng)該就是考研。忘了開(kāi)始是如何下這個(gè)決心的，只記得輔導(dǎo)員沙老師的那句話：工作的時(shí)間很長(zhǎng)，讀書(shū)的日子苦短。該想想用知識(shí)改變自己渺小的命運(yùn)了。是的，我很渺小，但我心里一直有盼望，渴望以后能夠做自己喜歡的工作，過(guò)自己想過(guò)的生活。很快的，就進(jìn)入了備考狀態(tài)，從大三下半學(xué)期開(kāi)學(xué)起，買(mǎi)書(shū)，報(bào)班，尋找研友，查找各種資料和信息。因?yàn)槭强鐚?zhuān)業(yè)，就在剛剛起步的階段已經(jīng)開(kāi)始缺乏信心，所以安慰自己只是嘗試而已，盡力就好。隨著日復(fù)一日的累積，我開(kāi)始變得認(rèn)真起來(lái)，但之后的過(guò)程真的很痛苦和煎熬，心態(tài)也變得極差，這也導(dǎo)致復(fù)習(xí)的效率低下，但是還是堅(jiān)持每天去圖書(shū)館，就算看不進(jìn)去書(shū)也要待著。就這樣慢慢變得習(xí)慣，轉(zhuǎn)眼就到了暑假，躲在家里看書(shū)，印象中沒(méi)有出過(guò)一次門(mén)。以為暑假漫長(zhǎng)不堪，沒(méi)想到瞬間就結(jié)束，然后又回到學(xué)校開(kāi)始圖書(shū)館的生活。天氣很快的由炎熱轉(zhuǎn)為涼爽然后就是冬天來(lái)了，考期也就臨近。整個(gè)過(guò)程中，我一直沒(méi)有停止過(guò)掙扎和焦慮，不知道自己的選擇對(duì)不對(duì)，不知道結(jié)果是怎么樣，太多的不確定?？荚嚹翘欤覍?duì)自己說(shuō)，你要做的就是出去考完然后回來(lái)就好了，所以心態(tài)反而很平靜和釋然。初試成績(jī)給了我很大的信心和鼓勵(lì)，總之，既不能小看了自己也不能忘乎所以，以后要學(xué)的還有很多很多。

當(dāng)然在整個(gè)考研的過(guò)程中，我要真誠(chéng)地向勤思考研表示感謝，對(duì)于零基礎(chǔ)跨考教育的我來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有勤思考研網(wǎng)絡(luò)課程的輔導(dǎo)和整理，是很難有這樣的成績(jī)的。雖然我人在杭州，但一路都有勤思的陪伴，覺(jué)得很溫暖和感動(dòng)。

考研結(jié)束了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這意味著我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，未來(lái)路很長(zhǎng)，生命是一個(gè)不斷付出、收獲和分享的過(guò)程。下面我把一些考研期間的一些照片和祝福分享給大家，希望14年的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)定目標(biāo)，且行且珍惜，把考研的過(guò)程試著看作是一場(chǎng)美妙的旅程，最后收獲到的會(huì)是你意想不到的精彩。

第二篇：湖南師范大學(xué)教育碩士考研難度大不大

湖南師范大學(xué)全日制教育碩士考研難度大不大，跨專(zhuān)

業(yè)的人考上的多不多? 湖南師范大學(xué)的教育碩士招生量較大，專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)較容易，考試題目難度不高，綜合來(lái)講考研難度不大。2014年湖南師范大學(xué)教育碩士錄取人數(shù)共218人，預(yù)計(jì)2015年不相上下。據(jù)統(tǒng)計(jì)，錄取的人基本都是跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

據(jù)凱程從湖南師范大學(xué)內(nèi)部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得知，每年教育碩士考研的考生中95%是跨專(zhuān)業(yè)考生，在錄取的學(xué)生中，基本都是跨專(zhuān)業(yè)考的。在考研復(fù)試的時(shí)候，老師更看重跨專(zhuān)業(yè)學(xué)生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育碩士考研考試科目里，教育碩士基礎(chǔ)綜合本身知識(shí)點(diǎn)難度并不大，跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生完全能夠?qū)W得懂。即使本科師范類(lèi)的同學(xué)，專(zhuān)業(yè)課也不見(jiàn)得比你強(qiáng)多少（大學(xué)學(xué)的內(nèi)容本身就非常淺）。在凱程輔導(dǎo)班里很多這樣三跨考生，都考的不錯(cuò)，而且每年還有很多二本院校的成功錄取的學(xué)員，主要是看你努力與否。所以記住重要的不是你之前學(xué)得如何，而是從決定考研起就要抓緊時(shí)間完成自己的計(jì)劃，下定決心，就全身心投入，要相信付出總會(huì)有回報(bào)。

湖南師范大學(xué)全日制教育碩士考研難度分析

本文系統(tǒng)介紹湖南師范大學(xué)全日制教育碩士考研難度，湖南師范大學(xué)全日制教育碩士就業(yè)方向湖南師范大學(xué)全日制教育碩士學(xué)費(fèi)介紹，湖南師范大學(xué)全日制教育碩士考研參考書(shū)，首師湖南師范大學(xué)全日制教育碩士考研初試經(jīng)驗(yàn)五大方面的問(wèn)題，凱程湖南師范大學(xué)全日制教育碩士老師給大家詳細(xì)講解。特別申明，以下信息絕對(duì)準(zhǔn)確，凱程就是王牌的教育碩士考研機(jī)構(gòu)！

二、湖南師范大學(xué)全日制教育碩士就業(yè)怎么樣？

湖南師范大學(xué)教育碩士專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景良好，就業(yè)渠道廣闊，就業(yè)機(jī)會(huì)多。隨著國(guó)家對(duì)教育的越來(lái)越重視和教師待遇的不斷提高，教育碩士專(zhuān)業(yè)正在逐漸成為一門(mén)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

就業(yè)方向：全國(guó)高校、高職、中職、高專(zhuān)、中專(zhuān)里做教師、行政、輔導(dǎo)員；教育科學(xué)研究所、研究室里做研究人員；編輯部、報(bào)社、期刊社、雜志社做編輯；教育部、教育廳、教育局、人事考試院做工作人員或研究人員；中小學(xué)里做管理人員或教師；公司里做項(xiàng)目工作；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做相關(guān)培訓(xùn)等。

三、湖南師范大學(xué)全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)方向介紹 2015年湖南師范大學(xué)全日制教育碩士學(xué)制為兩年

湖南師范大學(xué)全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)方向及初試科目如下： 學(xué)科教學(xué)（思政）

①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④950思想政治教育 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）

①101思想政治理論②204英語(yǔ)

二、202俄語(yǔ)、203日語(yǔ)任選

③333教育綜合④951語(yǔ)文教學(xué)論 學(xué)科教學(xué)（歷史）

①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④952歷史教學(xué)論 學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④971英語(yǔ)教學(xué)論 教育管理

①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④953教育管理學(xué) 現(xiàn)代教育技術(shù) ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④954教育技術(shù)學(xué) 小學(xué)教育 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④955課程與教學(xué)論 心理健康教育 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④956心理測(cè)量 學(xué)前教育 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④957幼兒園課程 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④958數(shù)學(xué)基礎(chǔ)綜合 學(xué)科教學(xué)（物理）①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④892普通物理（力學(xué)、電磁學(xué)）學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④959化學(xué)教學(xué)法 學(xué)科教學(xué)（地理）

①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④960地理教學(xué)論 學(xué)科教學(xué)（生物）①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④961生物教學(xué)論 學(xué)科教學(xué)（音樂(lè)）①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④962音樂(lè)教育學(xué)

四、湖南師范大學(xué)全日制教育碩士考研輔導(dǎo)班有哪些？ 對(duì)于首師大教育碩士考研輔導(dǎo)班，業(yè)內(nèi)最有名氣的就是凱程。很多輔導(dǎo)班說(shuō)自己輔導(dǎo)教育碩士，您直接問(wèn)一句，湖南師范大學(xué)教育碩士參考書(shū)有哪些，大多數(shù)機(jī)構(gòu)瞬間就傻眼了，或者推脫說(shuō)我們有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)課老師給學(xué)生推薦參考書(shū)，為什么當(dāng)場(chǎng)答不上來(lái)，因?yàn)樗麄兏揪蜎](méi)有輔導(dǎo)過(guò)湖南師范大學(xué)教育碩士考研，更談不上有湖南師范大學(xué)教育碩士考研的考研輔導(dǎo)

資料，有考上湖南師范大學(xué)教育碩士的學(xué)生了。在業(yè)內(nèi)，凱程的湖南師范大學(xué)教育碩士考研非常權(quán)威，基本上考湖南師范大學(xué)教育碩士的同學(xué)們都了解凱程，凱程有系統(tǒng)的《333教育綜合講義》《333教育綜合題庫(kù)》《333教育綜合一本通》，也有系統(tǒng)的考研輔導(dǎo)班，及對(duì)湖南師范大學(xué)教育碩士深入的理解和及時(shí)的考研信息。不妨同學(xué)們實(shí)地考察一下。并且，在凱程網(wǎng)站有成功學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)視頻，其他機(jī)構(gòu)一個(gè)都沒(méi)有。

五、湖南師范大學(xué)全日制教育碩士考研參考書(shū)是什么？

湖南師范大學(xué)教育碩士考研參考書(shū)很多人都不清楚，這里凱程老師給大家整理出來(lái)了： 333教育綜合參考書(shū)： ①教育學(xué)原理：

《教育學(xué)》，王道俊、郭文安編 人民教育出版社 ②中國(guó)教育史：

《中國(guó)教育史》，孫培青編 華東師范大學(xué)出版社

《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》，王炳照等著 北京師范大學(xué)出版社 ③外國(guó)教育史：

《外國(guó)教育史》，張斌賢、王晨副編 教育科學(xué)出版社 ④教育心理學(xué)：

《教育心理學(xué)》，張大均編 人民教育出版社

《教育心理學(xué)》，陳琦、劉儒德編 高等教育出版社 專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)：

950思想政治教育參考書(shū)

《思想政治學(xué)科教學(xué)新論》，劉強(qiáng)主編，高等教育出版社 951 語(yǔ)文教學(xué)論參考書(shū)

《語(yǔ)文教育研究概論》周慶元,湖南人民出版社 《初中語(yǔ)文教學(xué)策略》張良田,北京師范大學(xué)出版社 953 教育管理學(xué)參考書(shū)

《教育管理學(xué)》，常思亮著，湖南大學(xué)出版社

《教育管理學(xué)教程》，褚宏啟、張新平主編，北京師范大學(xué)大學(xué)出版社 954 教育技術(shù)學(xué)參考書(shū)

《教育技術(shù)學(xué)》何克抗、李文光著，北京師范大學(xué)出版社 955 課程與教學(xué)論參考書(shū)

《課程與教學(xué)論》張傳燧主編，人民教育出版社 956 心理測(cè)量參考書(shū)

《心理測(cè)量》金瑜，華東師范大學(xué)出版社

《心理測(cè)量學(xué)》鄭日昌、蔡永紅、周益群，人民教育出版社 《心理與教育測(cè)量》戴海崎、張鋒、陳雪楓，暨南大學(xué)出版社 957 幼兒園課程參考書(shū)

《幼兒園課程論（《化學(xué)課程與教學(xué)論》裴新寧主編.浙江教育出版社 960 地理教學(xué)論參考書(shū)

《新編地理教學(xué)論》，楊新，科學(xué)出版社 《地理教學(xué)論》，王民，高等教育出版社 961 生物教學(xué)論參考書(shū)

《生物教學(xué)論》劉恩山主編，（3）做筆記要注意分類(lèi)和編排，便于查詢(xún)?？梢栽诓煌碾A段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統(tǒng)一的筆記本但是要注意各項(xiàng)內(nèi)容不要混雜在以前，不利于以后的查閱。同時(shí)注意編好頁(yè)碼等序號(hào)。另外注意每隔一定時(shí)間對(duì)于在此期間自己所做的筆記進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)印備份，以防原件丟失。統(tǒng)一的參考書(shū)書(shū)店可以買(mǎi)到，但是筆記是獨(dú)一無(wú)二的，筆記是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的心血所得，一定要好好保管。

八、湖南師范大學(xué)全日制教育碩士考研333教育綜合復(fù)習(xí)建議

333教育綜合的題型分為三大類(lèi)：名詞解釋、簡(jiǎn)答題、分析論述題三種題型，包括四門(mén)課程：教育學(xué)原理，教育心理學(xué)，中國(guó)教育史，外國(guó)教育史。這是首師大教育碩士考研里面最難攻克的一門(mén)課，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)內(nèi)容多，背的東西多，還特別繁雜。

凱程老師指出，在湖南師范大學(xué)全日制教育碩士考研的準(zhǔn)備過(guò)程中，一定要牢記基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本原理。對(duì)知識(shí)的掌握要有輕重之分，抓重點(diǎn)，找主次。各個(gè)學(xué)科都是緊密聯(lián)系的，復(fù)習(xí)的過(guò)程中，一定注意跨章節(jié)，跨學(xué)科之間的聯(lián)系。另外333是不需要死記課本的，凱程考研湖南師范大學(xué)教育碩士老師會(huì)提供專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)講義和遠(yuǎn)程輔導(dǎo)視頻，視頻全程下來(lái)考生就會(huì)牢牢掌握基本知識(shí)點(diǎn)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。凱程老師會(huì)提供一本333的大綱解析，然后帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合著各學(xué)校歷年真題來(lái)整理筆記。為什么要結(jié)合歷年真題呢？因?yàn)橹攸c(diǎn)都在歷年真題里，凱程老師通過(guò)對(duì)比歷年真題發(fā)現(xiàn)里面出題的重復(fù)率是很高的。比如“中體西用”“簡(jiǎn)述孔子的教育理念”等等，同樣一道題目，可能前年是A學(xué)校出的，去年B學(xué)校又出了，而今年C學(xué)校又出了。在講課過(guò)程中，凱程老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生把重點(diǎn)與一般的重點(diǎn)區(qū)分開(kāi)來(lái)，讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

此外，凱程老師注重培養(yǎng)學(xué)生緊密結(jié)合生活實(shí)際、關(guān)注熱點(diǎn)、學(xué)會(huì)思考的能力，重視用所學(xué)的知識(shí)和方法來(lái)分析現(xiàn)實(shí)教育問(wèn)題。重視培養(yǎng)學(xué)生做題能力，提供給學(xué)生專(zhuān)門(mén)的習(xí)題并配有專(zhuān)門(mén)的習(xí)題解析。習(xí)題在復(fù)習(xí)的過(guò)程中具有至關(guān)重要的位置。倘若平時(shí)只是進(jìn)行看和記的訓(xùn)練，卻很少練習(xí)解題，那么考試過(guò)程中就會(huì)因生疏而導(dǎo)致不適應(yīng)感，平時(shí)講課過(guò)程中凱程老師通過(guò)模擬訓(xùn)練來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題和可以改建的地方。

九、如何調(diào)節(jié)考研的心態(tài)

穩(wěn)定的心態(tài)：其實(shí)我覺(jué)得只要做到全力以赴，然后中間不徘徊、不彷徨，認(rèn)定目標(biāo)，心態(tài)基本上都是穩(wěn)定的，成功的學(xué)生，除了剛開(kāi)始糾結(jié)于考不考得上這個(gè)問(wèn)題緊張心緒不穩(wěn)定之外，后來(lái)都挺穩(wěn)定的，至少?gòu)谋砻嫔峡瓷先ナ沁@樣的，或許內(nèi)心深處還是不太穩(wěn)定的，而且偶爾還是會(huì)出現(xiàn)抓狂的情況，不過(guò)很快就好了。還有就是建議大家不要逢人就說(shuō)自己要考教育碩士，感覺(jué)自己考教育碩士挺牛逼，其實(shí)，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告訴別人才顯得你牛逼。因?yàn)榭傆行┤藭?huì)很善意地規(guī)勸你要實(shí)際點(diǎn)，不要太不自量力，尤其是你的最好最親的朋友，而這對(duì)你的考研的心態(tài)有很?chē)?yán)重的影響，到初試結(jié)束，都沒(méi)幾個(gè)人知道我考教育碩士。

效率與時(shí)間：要記住效率

倒下的可能。而且，它不像高考那樣，每天都有老師催著，每個(gè)月都會(huì)有模擬考試檢驗(yàn)著。所以你不知道自己究竟是在前進(jìn)還是在退步、自己的綜合水平是在提高還是下降。而且，和你一起的研友基本都沒(méi)有跟你考同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)專(zhuān)業(yè)的，你也不知道你的對(duì)手是什么水平。很長(zhǎng)一段時(shí)間，都感覺(jué)不到自己的進(jìn)步。可能你某年的真題做了130多分，然后你覺(jué)得自己的水平很高了，但你要知道，也有很多人做了135多分，甚至140，所以這是考研期間很大的一個(gè)障礙。而且，應(yīng)該在自己的手機(jī)音樂(lè)播放器里存一些特別勵(lì)志的歌曲，休息期間可以聽(tīng)聽(tīng)，讓自己疲憊下來(lái)的心理瞬間又滿血復(fù)活。在凱程，不斷有測(cè)試，有排名，你就知道自己處于什么位置，找到差距，就能充足能量繼續(xù)復(fù)習(xí)。

最后，無(wú)論以何種方法復(fù)習(xí)，考生都要全身心投入，這樣才能取得好成績(jī)。相信廣大考生對(duì)于湖南師范大學(xué)全日制教育碩士考研都有自己的理解，也希望以上內(nèi)容能夠給考生帶來(lái)幫助。凱程考研祝大家考研順利!

第三篇：重慶師范大學(xué)教育碩士考研難度大不大（最終版）

重慶師范大學(xué)全日制教育碩士考研難度大不大，跨專(zhuān)

業(yè)的人考上的多不多? 2015年重慶師范大學(xué)全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)約195人，重慶師范大學(xué)的教育碩士招生量較大，專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)較容易，考試題目難度不高，綜合來(lái)講考研難度不大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，錄取的人基本都是跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

據(jù)凱程從重慶師范大學(xué)內(nèi)部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得知，每年教育碩士考研的考生中95%是跨專(zhuān)業(yè)考生，在錄取的學(xué)生中，基本都是跨專(zhuān)業(yè)考的。在考研復(fù)試的時(shí)候，老師更看重跨專(zhuān)業(yè)學(xué)生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育碩士考研考試科目里，教育碩士基礎(chǔ)綜合本身知識(shí)點(diǎn)難度并不大，跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生完全能夠?qū)W得懂。即使本科師范類(lèi)的同學(xué)，專(zhuān)業(yè)課也不見(jiàn)得比你強(qiáng)多少（大學(xué)學(xué)的內(nèi)容本身就非常淺）。在凱程輔導(dǎo)班里很多這樣三跨考生，都考的不錯(cuò)，而且每年還有很多二本院校的成功錄取的學(xué)員，主要是看你努力與否。所以記住重要的不是你之前學(xué)得如何，而是從決定考研起就要抓緊時(shí)間完成自己的計(jì)劃，下定決心，就全身心投入，要相信付出總會(huì)有回報(bào)。

重慶師范大學(xué)全日制教育碩士考研難度分析

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二、重慶師范大學(xué)全日制教育碩士就業(yè)怎么樣？

重慶師范大學(xué)教育碩士專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景良好，就業(yè)渠道廣闊，就業(yè)機(jī)會(huì)多。隨著國(guó)家對(duì)教育的越來(lái)越重視和教師待遇的不斷提高，教育碩士專(zhuān)業(yè)正在逐漸成為一門(mén)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

就業(yè)方向：全國(guó)高校、高職、中職、高專(zhuān)、中專(zhuān)里做教師、行政、輔導(dǎo)員；教育科學(xué)研究所、研究室里做研究人員；編輯部、報(bào)社、期刊社、雜志社做編輯；教育部、教育廳、教育局、人事考試院做工作人員或研究人員；中小學(xué)里做管理人員或教師；公司里做項(xiàng)目工作；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做相關(guān)培訓(xùn)等。

三、重慶師范大學(xué)全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)方向介紹

2015年重慶師范大學(xué)教育碩士學(xué)費(fèi)總額1.6萬(wàn)元，學(xué)制為兩年。重慶師范大學(xué)全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)方向及初試科目如下： 小學(xué)教育

招生人數(shù)13人

①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④813小學(xué)教育學(xué) 心理健康教育招生人數(shù)5人

①101思想政治理論②204英語(yǔ)二

③333教育綜合④814學(xué)校心理健康教育 學(xué)前教育

招生人數(shù)13人

①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④815學(xué)前教育原理 特殊教育

招生人數(shù)4人

①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④816特殊教育基礎(chǔ) 現(xiàn)代教育技術(shù)

招生人數(shù)12人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④818計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）

招生人數(shù)20人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二

③333教育綜合④822語(yǔ)文課程與教學(xué)論 學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）

招生人數(shù)40人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④824基礎(chǔ)英語(yǔ)二 學(xué)科教學(xué)（歷史）

招生人數(shù)10人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④827歷史教學(xué)論 學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）

招生人數(shù)15人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④828數(shù)學(xué)教學(xué)論 學(xué)科教學(xué)（地理）

招生人數(shù)14人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④831地理教學(xué)論 學(xué)科教學(xué)（生物）

招生人數(shù)8人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④834生物教學(xué)論 學(xué)科教學(xué)（物理）

招生人數(shù)8人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二

③333教育綜合④838物理課程與教學(xué)論 學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）

招生人數(shù)2人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④841化學(xué)教學(xué)論 學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）

招生人數(shù)16人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④846美術(shù)綜合

學(xué)科教學(xué)（音樂(lè)）

招生人數(shù)12人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合④848音樂(lè)作品分析 學(xué)科教學(xué)（體育）

招生人數(shù)2人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二

③333教育綜合④849體育基礎(chǔ)綜合 科學(xué)與技術(shù)教育

招生人數(shù)1人 ①101思想政治理論②204英語(yǔ)二

③333教育綜合④852科學(xué)課程與教學(xué)論

四、重慶師范大學(xué)全日制教育碩士考研輔導(dǎo)班有哪些？ 對(duì)于重慶師范大學(xué)教育碩士考研輔導(dǎo)班，業(yè)內(nèi)最有名氣的就是凱程。很多輔導(dǎo)班說(shuō)自己輔導(dǎo)教育碩士，您直接問(wèn)一句，重慶師范大學(xué)教育碩士參考書(shū)有哪些，大多數(shù)機(jī)構(gòu)瞬間就傻眼了，或者推脫說(shuō)我們有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)課老師給學(xué)生推薦參考書(shū)，為什么當(dāng)場(chǎng)答不上來(lái)，因?yàn)樗麄兏揪蜎](méi)有輔導(dǎo)過(guò)重慶師范大學(xué)教育碩士考研，更談不上有重慶師范大學(xué)教育碩士考研的考研輔導(dǎo)資料，有考上重慶師范大學(xué)教育碩士的學(xué)生了。在業(yè)內(nèi)，凱程的重慶師范大學(xué)教育碩士考研非常權(quán)威，基本上考重慶師范大學(xué)教育碩士的同學(xué)們都了解凱程，2015年共有166人考取目標(biāo)院校。凱程有系統(tǒng)的《333教育綜合講義》《333教育綜合題庫(kù)》《333教育綜合一本通》，也有系統(tǒng)的考研輔導(dǎo)班，及對(duì)重慶師范大學(xué)教育碩士深入的理解和及時(shí)的考研信息。不妨同學(xué)們實(shí)地考察一下。并且，在凱程網(wǎng)站有成功學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)視頻，其他機(jī)構(gòu)一個(gè)都沒(méi)有。

五、重慶師范大學(xué)全日制教育碩士考研參考書(shū)是什么？

重慶師范大學(xué)教育碩士考研參考書(shū)很多人都不清楚，這里凱程老師給大家整理出來(lái)了： 333教育綜合參考書(shū)：

《教育學(xué)基礎(chǔ)》（834生物教學(xué)論參考書(shū)：

《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論》（333教育綜合的題型分為三大類(lèi)：名詞解釋、簡(jiǎn)答題、分析論述題三種題型，包括四門(mén)課程：教育學(xué)原理，教育心理學(xué)，中國(guó)教育史，外國(guó)教育史。這是首師大教育碩士考研里面最難攻克的一門(mén)課，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)內(nèi)容多，背的東西多，還特別繁雜。

凱程老師指出，在重慶師范大學(xué)全日制教育碩士考研的準(zhǔn)備過(guò)程中，一定要牢記基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本原理。對(duì)知識(shí)的掌握要有輕重之分，抓重點(diǎn)，找主次。各個(gè)學(xué)科都是緊密聯(lián)系的，復(fù)習(xí)的過(guò)程中，一定注意跨章節(jié)，跨學(xué)科之間的聯(lián)系。另外333是不需要死記課本的，凱程考研重慶師范大學(xué)教育碩士老師會(huì)提供專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)講義和遠(yuǎn)程輔導(dǎo)視頻，視頻全程下來(lái)考生就會(huì)牢牢掌握基本知識(shí)點(diǎn)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。凱程老師會(huì)提供一本333的大綱解析，然后帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合著各學(xué)校歷年真題來(lái)整理筆記。為什么要結(jié)合歷年真題呢？因?yàn)橹攸c(diǎn)都在歷年真題里，凱程老師通過(guò)對(duì)比歷年真題發(fā)現(xiàn)里面出題的重復(fù)率是很高的。比如“中體西用”“簡(jiǎn)述孔子的教育理念”等等，同樣一道題目，可能前年是A學(xué)校出的，去年B學(xué)校又出了，而今年C學(xué)校又出了。在講課過(guò)程中，凱程老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生把重點(diǎn)與一般的重點(diǎn)區(qū)分開(kāi)來(lái)，讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

此外，凱程老師注重培養(yǎng)學(xué)生緊密結(jié)合生活實(shí)際、關(guān)注熱點(diǎn)、學(xué)會(huì)思考的能力，重視用所學(xué)的知識(shí)和方法來(lái)分析現(xiàn)實(shí)教育問(wèn)題。重視培養(yǎng)學(xué)生做題能力，提供給學(xué)生專(zhuān)門(mén)的習(xí)題并配有專(zhuān)門(mén)的習(xí)題解析。習(xí)題在復(fù)習(xí)的過(guò)程中具有至關(guān)重要的位置。倘若平時(shí)只是進(jìn)行看和記的訓(xùn)練，卻很少練習(xí)解題，那么考試過(guò)程中就會(huì)因生疏而導(dǎo)致不適應(yīng)感，平時(shí)講課過(guò)程中凱程老師通過(guò)模擬訓(xùn)練來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生復(fù)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題和可以改建的地方。

九、如何調(diào)節(jié)考研的心態(tài)

穩(wěn)定的心態(tài)：其實(shí)我覺(jué)得只要做到全力以赴，然后中間不徘徊、不彷徨，認(rèn)定目標(biāo)，心態(tài)基本上都是穩(wěn)定的，成功的學(xué)生，除了剛開(kāi)始糾結(jié)于考不考得上這個(gè)問(wèn)題緊張心緒不穩(wěn)定之外，后來(lái)都挺穩(wěn)定的，至少?gòu)谋砻嫔峡瓷先ナ沁@樣的，或許內(nèi)心深處還是不太穩(wěn)定的，而且偶爾還是會(huì)出現(xiàn)抓狂的情況，不過(guò)很快就好了。還有就是建議大家不要逢人就說(shuō)自己要考教育碩士，感覺(jué)自己考教育碩士挺牛逼，其實(shí)，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告訴別人才顯得你牛逼。因?yàn)榭傆行┤藭?huì)很善意地規(guī)勸你要實(shí)際點(diǎn)，不要太不自量力，尤其是你的最好最親的朋友，而這對(duì)你的考研的心態(tài)有很?chē)?yán)重的影響，到初試結(jié)束，都沒(méi)幾個(gè)人知道我考教育碩士。

效率與時(shí)間：要記住效率

道自己處于什么位置，找到差距，就能充足能量繼續(xù)復(fù)習(xí)。

最后，無(wú)論以何種方法復(fù)習(xí)，考生都要全身心投入，這樣才能取得好成績(jī)。相信廣大考生對(duì)于重慶師范大學(xué)全日制教育碩士考研都有自己的理解，也希望以上內(nèi)容能夠給考生帶來(lái)幫助。凱程考研祝大家考研順利!

第四篇：天津師范大學(xué)333教育碩士考研科目和復(fù)習(xí)計(jì)劃

天津師范大學(xué)333教育碩士考研科目和復(fù)習(xí)計(jì)劃

教育碩士也就是所謂的教育學(xué)的專(zhuān)碩，是從2010年開(kāi)始實(shí)行的考試。主要是為培養(yǎng)中小學(xué)一線的教師而設(shè)立的。

主要包含的專(zhuān)業(yè)：分為兩類(lèi)，一類(lèi)是指

學(xué)科教學(xué)英語(yǔ)、學(xué)科教學(xué)化學(xué)、學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文、學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)科教學(xué)生物等等一類(lèi)的學(xué)科教學(xué)，這個(gè)是需要有學(xué)科背景的，也就是說(shuō)你的本科是學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的，如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、物理等等。

一類(lèi)是指沒(méi)有學(xué)科背景限制的，包含特殊教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、心理健康教育、科學(xué)教育、思想政治教育、教育管理等等。

可以參加考試的對(duì)象：應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生、工作幾年的同學(xué)，當(dāng)然，這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)之中，教育管理是需要至少是3年的工作經(jīng)驗(yàn)的。具體的工作年限需要看一下報(bào)考學(xué)校的招生簡(jiǎn)章?？荚嚳颇渴前?、英語(yǔ)、333教育綜合、專(zhuān)業(yè)課4門(mén)的。

其中，333教育綜合是按照全國(guó)統(tǒng)一的大綱命題的，注意：不是全國(guó)統(tǒng)考，而是，全國(guó)統(tǒng)一大綱，各個(gè)學(xué)校自己出題，是按照大綱出題的，所以說(shuō)，是有章可循的。333教育綜合考的是以下幾本書(shū)：

王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年版

孫培青主編：《中國(guó)教育史》，華東師范大學(xué)出版社2009年版

王炳照等著：《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》，北京師范大學(xué)出版社2007年版

張斌賢主編、王晨副主編：《外國(guó)教育史》，教育科學(xué)出版社2008年版

張大均主編：《教育心理學(xué)》，人民教育出版社2005年版

陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年版

而另一門(mén)專(zhuān)業(yè)課是跟你的本科相關(guān)的，比如說(shuō)，你是想考英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的話，這個(gè)專(zhuān)業(yè)課就是考的跟英語(yǔ)相關(guān)的，可能考的是翻譯，可能是考的英語(yǔ)文化等等。

具體的專(zhuān)業(yè)主要有以下幾個(gè)：學(xué)科教學(xué)（思政）、學(xué)科教學(xué)（體育）、學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）、學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）、學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）、學(xué)科教學(xué)（（歷史）、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（物理）、學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（地理）、學(xué)科教學(xué)（生物）、心理健康教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、科學(xué)與技術(shù)教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、教育管理這幾門(mén)專(zhuān)業(yè)方向。

相應(yīng)的參考書(shū)想了解的更清楚的，可以咨詢(xún)我的用戶名。

下面的是2013年考上天津師范大學(xué)的學(xué)科教學(xué)英語(yǔ)的學(xué)姐的成功經(jīng)驗(yàn)

勤思學(xué)員姚同學(xué)考入天津師范大學(xué)學(xué)科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

總分342分專(zhuān)業(yè)課一：129專(zhuān)業(yè)課二：99

我很感謝勤思考研的幫助。我上的是網(wǎng)絡(luò)全程教育綜合課程，我覺(jué)得對(duì)初學(xué)者很有幫助，因?yàn)檫@段路我飽嘗很多。

2012年3月開(kāi)始我的考研路，從開(kāi)始準(zhǔn)備整整一年的時(shí)間早晨五點(diǎn)多起來(lái)，晚上快十點(diǎn)才回宿舍，細(xì)想起來(lái)也不知道是怎麼熬過(guò)來(lái)的，甚至到最后感到身心俱疲，竟一種實(shí)在撐不住、達(dá)到崩潰的感覺(jué)，這是道不出言不能的東西，不能向大家名狀的感覺(jué)，真的很痛苦，是孤獨(dú)、是奮斗、更是回家的夢(mèng)想。我感謝在青澀的歲月里沒(méi)有虛度，雖然累、雖然苦、雖然會(huì)哭、為了不讓爸媽擔(dān)心有些事情必須自己扛，我仍虔誠(chéng)地感激逝去的那一年，在一樓教室里陪我一起過(guò)的茜寶、歡姐、二芹姐??我覺(jué)得考研其實(shí)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，對(duì)我來(lái)說(shuō)它承載了太多：爸媽的期盼、回津的渴望、自己的夢(mèng)想、未來(lái)的前途。一個(gè)普通本科的我只有這樣拼命的努力才能讓自己更好的適應(yīng)這個(gè)教育口的社會(huì)。我周?chē)耐瑢W(xué)都說(shuō)我是用生命在考研，哈哈說(shuō)的太夸張了吧，但真的我盡力了??所以我不后悔那一年我的付出：風(fēng)雨無(wú)阻--早起+中午趴在教室睡半小時(shí)=學(xué)了一天回到宿舍累到沉默一句話也說(shuō)不出，轉(zhuǎn)天又是一個(gè)輪回；不敢接爸媽的電話聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音，害怕自己不爭(zhēng)氣的哭出來(lái)，因?yàn)檫@路沒(méi)有人陪你走，你也沒(méi)法向別人傾訴，只能靠自己，把所有的事都放心里，咬咬牙再出發(fā)；對(duì)馬克思不感冒，硬是要總見(jiàn)他；冬天冒著“變態(tài)男”謠言，黑黑的清晨就開(kāi)始一天的“煎熬”，從早晨八點(diǎn)開(kāi)始背書(shū)到十一點(diǎn)，直到考研結(jié)束回家后嗓子啞了然后竟然失聲兩周；??今天回想起來(lái)，現(xiàn)在的可以進(jìn)復(fù)試談何辛苦。

剛剛經(jīng)歷過(guò)復(fù)試就有許多學(xué)弟學(xué)妹向我問(wèn)考研經(jīng)驗(yàn)，因此有沖動(dòng)寫(xiě)這段感悟。說(shuō)真的人與人是不同的，每個(gè)人都有自己不同的奮斗方式，也許我選擇的這是最笨的一種吧：就是時(shí)間的堆砌，持之以恒的毅力，還有內(nèi)心堅(jiān)定的目標(biāo)??但我想說(shuō)，不是每次努力都有你想要的回報(bào)，但不努力是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。為了讓自己更優(yōu)秀，讓爸媽更驕傲，我再辛苦也無(wú)所謂。我也說(shuō)過(guò)考研我重過(guò)程輕結(jié)果，但往往都是自我安慰罷了?，F(xiàn)在的我，經(jīng)歷了那一年，我的心滿滿的，不管復(fù)試結(jié)果怎樣，這段時(shí)光、我努力過(guò)的時(shí)光都是我應(yīng)一輩子珍藏的。我真心感激這一年陪我考研的我的親人們。

愿那些我們奮斗的歲月都能讓我們收獲滿意的結(jié)果，但我想說(shuō)只要我們自己努力過(guò)、奮

斗過(guò)、拼搏過(guò)，不論結(jié)果如何，這段考研路都是無(wú)悔的！2014考研的學(xué)弟學(xué)妹們考研路有苦也有甜，有寂寞也有相伴，加油加油，咬緊牙關(guān)，當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)你會(huì)有一個(gè)別樣的人生！

第五篇：編號(hào)： 教育碩士 浙江師范大學(xué)

□高校教師

□中職教師

□教育碩士編號(hào)：

2009年浙江師范大學(xué)在職人員攻讀碩士學(xué)位

資格審查材料

本人鄭重承諾：①以下所提供的資格審查材料真實(shí)有效；②參加2009年在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考時(shí)考試身份真實(shí)。如有弄虛作假，貴?？稍谌魏螘r(shí)候取消本人的錄取、學(xué)習(xí)資格，一切責(zé)任由本人自負(fù)。

□ 2009年在職人員攻讀碩士學(xué)位報(bào)考資格審查表一份（原件）□身份證復(fù)印件一份（正反面復(fù)?。?/p>

□ 本科學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件一份（國(guó)民教育序列）

□ 學(xué)士學(xué)位證書(shū)復(fù)印件一份（有者交）

□ 高校教師在高等學(xué)校從事一線學(xué)生工作滿2年專(zhuān)職輔導(dǎo)員的證

明；教育碩士基礎(chǔ)教育第一線教育教學(xué)在職證明；中職教師為

二年或三年的證明（證明計(jì)算截止時(shí)間：2009年7月31日）。

考生本人親筆簽名：2010年月日

資格審查人簽名：