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      蘆家營鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)獎勵制度(最終五篇)

      時間:2019-05-15 00:21:18下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:蘆家營鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)獎勵制度

      蘆家營鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)獎勵制度

      指導(dǎo)思想:為激發(fā)教師的教學(xué)積極性,最大限度挖掘教師的潛能,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我校的實際制訂獎勵年度。

      一、統(tǒng)考科目考績獎。

      每年考績獎分兩次,以每學(xué)期期末平均成績同李家地小學(xué)期末平均成績?yōu)橹鳎华劜涣P。學(xué)期初教學(xué)成績張榜公布于學(xué)校公開欄內(nèi)。

      考績獎以同學(xué)區(qū)李家地小學(xué)相比平均成績每提高1分加獎10元。前學(xué)期平均成績差距較大,下學(xué)期拉近差距,在5分以外給予一定的物質(zhì)獎勵。

      二、抽考科目考績獎。

      參加縣級考試,總排名在全縣前三名的分別給予300、200、100、元的獎勵。

      三、教師其他教學(xué)教研獎。

      1、教師本人參加縣市組織各項活動(如表演、演講、教學(xué)技能等)獲得優(yōu)秀獎以上的均給予相應(yīng)的物質(zhì)和獎金。

      2、指導(dǎo)學(xué)生獲得的各項名次分別給予優(yōu)秀獎50元,三等獎70元,二等獎100元,一等獎150元。

      以上制度在2009年春季開始執(zhí)行。

      第二篇:天寶鄉(xiāng)中心學(xué)校教科研課題研究獎勵制度

      天寶鄉(xiāng)中心學(xué)校教科研課題研究獎勵制度

      為了增強全體教師的科研意識,提高科研水平,加強學(xué)校教育教學(xué)研究過程性管理,提高學(xué)校教育科研的品位和層次,經(jīng)學(xué)校決定設(shè)立教科研課題研究獎勵制度。

      一、獎勵對象

      從事教科研的教師。

      二、獎勵范圍

      縣級(含縣級以上)課題研究成果獎。

      三、獎勵標(biāo)準(zhǔn)

      1、縣級課題經(jīng)批準(zhǔn)后發(fā)給研究經(jīng)費500元,驗收后獲縣級課題研究成果一、二、三等獎的,分別給予1000元、800元、500元獎勵。

      2、市級課題經(jīng)批準(zhǔn)后發(fā)給研究經(jīng)費1000元,驗收后獲市級課題研究成果一、二、三等獎的,分別給予2000元、1500元、1000元獎勵。

      3、省級課題經(jīng)批準(zhǔn)后發(fā)給研究經(jīng)費1500元,驗收后獲省級課題研究成果一、二、三等獎的,分別給予3000元、2000元、1500元獎勵。

      4、國家級課題經(jīng)批準(zhǔn)后發(fā)給研究經(jīng)費2000元,驗收后獲國家級課題研究成果一、二、三等獎的,分別給予4000元、3000元、2000元獎勵。

      四、附則

      1、所有課題的立項申報須經(jīng)中心學(xué)校審核同意。

      2、同一課題研究成果按獲獎的最高級別予以獎勵,不能重復(fù)得獎,只是結(jié)題的按三等獎獎勵。

      3、在主課題獲獎時,對于開展實質(zhì)性工作并取得較大成果的子課題,經(jīng)學(xué)校課題研究成果鑒定小組鑒定認(rèn)可,可獲得與主課題相同級別的獎勵。

      4、研究課題應(yīng)是縣、市、省、國家逐級上報正式立項課題,包括正式立項的子課題。達(dá)驗收期一年仍未驗收者收回研究經(jīng)費,課題負(fù)責(zé)人一年內(nèi)不得再申報新課題。

      5、所需研究經(jīng)費超出學(xué)校發(fā)給研究經(jīng)費,學(xué)校不再追加。特殊情況經(jīng)校委會討論確定,可適當(dāng)追加。

      6、已批準(zhǔn)的課題經(jīng)驗收結(jié)題后研究經(jīng)費及獎勵按本辦法一次性發(fā)給。

      7、本制度從二〇一二年元月起執(zhí)行。

      第三篇:蘆家營鄉(xiāng)加強基層建設(shè)年活動第二階段推進(jìn)方案

      蘆家營鄉(xiāng)加強基層建設(shè)年活動

      第二階段推進(jìn)方案

      開展加強基層建設(shè)年活動以來,我鄉(xiāng)廣泛發(fā)動,積極安排部署,建立加強基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,確定駐村人員和幫扶村,制定活動實施方案和宣傳方案,第一階段的暫時結(jié)束為活動的開展奠定了堅實的根基,有力地推動活動扎實有效的推進(jìn)?,F(xiàn)特制定第二階段的推進(jìn)方案:

      第二階段的基本要求:集中駐村、落實幫扶、解決難題。(3月初至10月底)

      一、集中駐村,制定幫扶方案

      1、集中進(jìn)駐幫扶村。積極聯(lián)絡(luò),組織包村干部、村干部和市、縣駐村干部做好對接工作,并將駐村人員名單、職務(wù)、聯(lián)系電話在村公開欄進(jìn)行公開。駐村干部在基層工作時間每月不少于20 天,同時下派干部要認(rèn)真記錄駐村工作開展情況,做好民情日記。

      2、廣泛了解村情民意。駐村工作組進(jìn)村后,廣泛了解村情民意,集中半個月時間,開展民情調(diào)查、惠民實事、政策法規(guī)等活動。要通過召開座談會、個別座談、入戶走訪、填寫《民意調(diào)查表》等形式,對所駐村群眾全部進(jìn)行走訪,重點對村“兩委”干部、離任干部、黨員、村民代表、致富能手、貧困戶、五保戶等進(jìn)行走訪,全面了解掌握農(nóng)村信訪穩(wěn)定、群眾關(guān)心的熱點難點問題等情況。

      3、研究制定幫扶方案。在掌握村情民意的基礎(chǔ)上,駐村工作組要結(jié)合幫扶村實際,研究制定幫扶工作方案,確定幫扶項目、工作重點、落實措施和完成時限。3月中旬,各駐村工作組幫扶方案報鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

      二、開展活動,為群眾解難題

      1、廣泛開展“五個一”活動。按照縣加強基層建設(shè)年活動辦公室要求,我鄉(xiāng)要求駐村工作組每天寫一篇民情日記、每周寫一篇心得體會、每月開展一次走訪、每季寫一篇調(diào)研報告、每半年給在村黨員講一次黨課。力爭把這個活動當(dāng)作檢驗駐村工作組辦實事的一個載體,要持之以恒的搞下去,確保駐村干部實實在在為群眾辦實事、解難題。

      2、制定實施發(fā)展規(guī)劃。駐村工作組要結(jié)合駐村實際,制定實施發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)所駐村創(chuàng)新發(fā)展理念,找準(zhǔn)發(fā)展定位,制定好發(fā)展規(guī)劃。幫助改善飲水、用電、道路、通訊、文化、衛(wèi)生、教育等基本生產(chǎn)生活條件,積極推進(jìn)“一村一品”建設(shè)。

      3、深入開展解難題辦實事活動。駐村工作組要緊緊依靠派出單位深入開展解難題、辦實事活動,著力解決好群眾 關(guān)心關(guān)注的熱點問題、弱勢群體生產(chǎn)難題和生活困難,把黨 的惠農(nóng)政策帶下去,把黨的溫暖送到群眾心坎上,讓廣大人 民群眾感受到活動帶來的實惠。

      三、總結(jié)回顧,推進(jìn)活動深入開展

      1、強化工作調(diào)度和推進(jìn)。堅持定期調(diào)度,聽取工作進(jìn) 展,研究解決問題。5 月中旬,加強基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小 組召開推進(jìn)會,重點對幫扶工作進(jìn)展情況進(jìn)行了解。8 月份,鄉(xiāng)黨委召開加強基層建設(shè)年活動調(diào)度會,重點對工作中存在的問題進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度,協(xié)調(diào)各方面力量,認(rèn)真加以解決,確保年底前完成幫扶任務(wù)。

      2、定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議。根據(jù)活動推進(jìn)情況,基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,掌握活動整體進(jìn)展情況,研究解決存在的問題,及時提出階段性指導(dǎo)意見。

      3、召開一次經(jīng)驗交流會?!捌咭弧鼻?,基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開經(jīng)驗交流會,下派干部作典型發(fā)言,交流好做法好經(jīng)驗,對階段工作進(jìn)行安排部署。對于特別突出的典 型事例、典型人物,及時上報。

      四、加大宣傳,做好維穩(wěn)

      1、抓住重大節(jié)點開展宣傳報道。抓住“七一”、“十一”和黨的十八大召開等重大節(jié)點,報道先進(jìn)典型事跡、宣傳活動階段成效等形式,開展系列宣傳報道,不斷掀起輿論高潮,營造強大聲勢,助推活動開展。

      2、積極化解基層矛盾隱患。按照“六個以”維穩(wěn)工作要求,全面落實信訪工作“八三”工作法,積極創(chuàng)新社會管理,加強社會治安綜合治理,解決好群眾的合理訴求,排 查化解矛盾隱患,指導(dǎo)基層建立矛盾糾紛預(yù)防化解機制。重點做好全國“兩會”、“七一”、“十一”、十八大期間的信訪穩(wěn)定工作,做到“小事不出村,難事不出鄉(xiāng),大事不出縣”。

      第四篇:學(xué)校教學(xué)獎勵制度

      第七小學(xué)教學(xué)獎勵制度

      為了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師自身素質(zhì),激勵教師,愛崗敬業(yè),本著獎勤罰懶的原則,根據(jù)我校實際情況,特制定如下教學(xué)成績考核獎罰辦法。

      一、旗統(tǒng)測年級,各科目

      以班為單位,所得提高率同鎮(zhèn)內(nèi)其他八所學(xué)校進(jìn)行比較,前三名獎,后三名罰。語、數(shù)、英,第一、二、三名分別獎2000元、1500元、1000元。小科目,科學(xué)、品德等,第一、二、三名分別獎1000元、500元、300元。

      倒數(shù)第一、二、三名(語、數(shù)、英)罰1500元、1000元、500元;科學(xué)、品德等,罰500元、300元、200元。

      二、學(xué)校組織考試,每學(xué)期獎罰兌現(xiàn)一次,按期中40%、期末60%計成績,(均分)同六小進(jìn)行同年級同科目比較。超1分獎30元乘以學(xué)生人數(shù);差1分(浮動3分)罰20元。

      三、有關(guān)音、體、美教師的獎罰;

      在全旗及旗級以上組織的音、體、美等藝術(shù)活動中取得 一等獎,獎金300元×人數(shù);二等獎,獎金200元×人數(shù);三等獎,獎金 100元×人數(shù)。取得倒數(shù)一、二、三名,分別罰300元、200元、100元。

      四、本考核獎罰辦法從2012一2013學(xué)第一學(xué)期 開始實施,在實施過程中不足之處逐步完善。

      第五篇:蘆家營鄉(xiāng)關(guān)于開展加強基層建設(shè)年活動推進(jìn)方案

      蘆家營鄉(xiāng)關(guān)于開展加強基層建設(shè)年活動

      推進(jìn)方案

      為深入落實縣委《關(guān)于開展加強基層建設(shè)年活動的實施 意見》,推動活動扎實開展,促進(jìn)各項任務(wù)落實,確?;顒尤〉脤嵭?,特制定如下推進(jìn)方案:

      一、廣泛發(fā)動、安排部署階段(2月下旬至3月初)基本要求:強力部署啟動,確保全面覆蓋。強化輿論宣 傳,形成強大聲勢。

      1、層層動員,安排部署。蘆家營鄉(xiāng)于2月下旬召開基層建設(shè)年活動動員大會,成立開展加強基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,抽調(diào)人員集中辦公,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保全面覆蓋。同時加強對活動的宣傳工作,強化輿論宣傳,形成強大聲勢。

      2、確定駐村人員和幫扶村。通過建立加強基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,將15個村分別部署,安排人員,各包片領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任各片組長,各包村干部分別下村負(fù)責(zé)具體事項。抽調(diào)人員集中辦公,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

      3、組織培訓(xùn)。根據(jù)駐村工作實際,為加強對駐村干部的業(yè)務(wù)熟悉,要做好本級駐村工作人員的集中培訓(xùn),使駐村 工作組明確任務(wù),掌握工作方法。

      4、迎接鄉(xiāng)駐村工作組。為了使鄉(xiāng)駐村工作人員盡快熟悉各村情況,我鄉(xiāng)將各村詳細(xì)資料及時提供鄉(xiāng)工作組,方便他們盡快熟悉本村(社區(qū))基本情況,便于工作的開展。

      5、制定宣傳方案。加強基層建設(shè)年活動辦公室制定宣傳方案,在鄉(xiāng)各單位、各村迅速形成濃厚氛圍和強大聲勢。通過媒體宣傳、板報標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊等形式,廣泛開展輿論宣傳工作。同時,及時向縣級上報活動中的經(jīng)驗做法和先進(jìn)典型,全面反映加強基層建設(shè)年活動成效。

      二、集中駐村、扎實推進(jìn)階段(3月初至10月底)

      6、集中進(jìn)駐幫扶村。積極聯(lián)絡(luò),組織包村干部、村干部和市、縣駐村干部做好對接工作,并將駐村人員名單、職務(wù)、聯(lián)系電話在村公開欄進(jìn)行公開。駐村干部在基層工作時間每月不少于20 天,同時下派干部要認(rèn)真記錄駐村工作開展情況,做好民情日記。

      7、廣泛了解村情民意。駐村工作組進(jìn)村后,廣泛了解村情民意,集中半個月時間,開展民情調(diào)查、惠民實事、政策法規(guī)等活動,圍繞九個目標(biāo)和十項任務(wù)深入開展調(diào)查研究。要通過召開座談會、個別座談、入戶走訪、填寫《民意調(diào)查表》等形式,對所駐村群眾全部進(jìn)行走訪,重點對村“兩委”干部、離任干部、黨員、村民代表、致富能手、貧困戶、五保戶等進(jìn)行走訪,全面了解掌握農(nóng)村信訪穩(wěn)定、群眾關(guān)心的熱點難點問題等情況。

      8、研究制定幫扶方案。在掌握村情民意的基礎(chǔ)上,駐村工作組要按照六十項任務(wù)要求,結(jié)合幫扶村實際,研究制定幫扶工作方案,確定幫扶項目、工作重點、落實措施和完成時限。2月下旬,各駐村工作組幫扶方案報鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

      9、推進(jìn)基層組織建設(shè)。鄉(xiāng)要重點幫助搞好村推進(jìn)基層組織建設(shè)“兩委”換屆后新老班子交接、履職承諾和任職宣誓等后續(xù)工作。幫助完善“一定三有”、“一清四議兩公開”、“三大網(wǎng)絡(luò)”等工作制度,加強活動場所的建設(shè)和使用。協(xié)助抓好深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,及時組織新一輪全面對標(biāo)、認(rèn)責(zé)承諾、亮牌示范、奪旗爭星,激發(fā)黨員隊伍爭創(chuàng)活力。

      10、制定實施發(fā)展規(guī)劃。駐村工作組要結(jié)合駐村實際,制定實施發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)所駐村創(chuàng)新發(fā)展理念,找準(zhǔn)發(fā)展定位,制定好發(fā)展規(guī)劃。幫助改善飲水、用電、道路、通訊、文化、衛(wèi)生、教育等基本生產(chǎn)生活條件,積極推進(jìn)“一村一品”建設(shè)。

      11、深入開展解難題辦實事活動。駐村工作組要緊緊依靠派出單位深入開展解難題、辦實事活動,著力解決好群眾 關(guān)心關(guān)注的熱點問題、弱勢群體生產(chǎn)難題和生活困難,把黨 的惠農(nóng)政策帶下去,把黨的溫暖送到群眾心坎上,讓廣大人 民群眾感受到活動帶來的實惠。

      12、積極化解基層矛盾隱患。按照“六個以”維穩(wěn)工作要求,全面落實信訪工作“八三”工作法,積極創(chuàng)新社會管理,加強社會治安綜合治理,解決好群眾的合理訴求,排 查化解矛盾隱患,指導(dǎo)基層建立矛盾糾紛預(yù)防化解機制。重點做好全國“兩會”、“七一”、“十一”、十八大期間的信訪穩(wěn)定工作,做到“小事不出村,難事不出鄉(xiāng),大事不出縣”。

      13、廣泛開展“五個一”活動。按照縣加強基層建設(shè)年活動辦公室要求,我鄉(xiāng)要求駐村工作組每天寫一篇民情日記、每周寫一篇心得體會、每月開展一次走訪、每季寫一篇調(diào)研報告、每半年給在村黨員講一次黨課。力爭把這個活動當(dāng)作檢驗駐村工作組辦實事的一個載體,要持之以恒的搞下去,確保駐村干部實實在在為群眾辦實事、解難題。

      14、強化工作調(diào)度和推進(jìn)。堅持定期調(diào)度,聽取工作進(jìn) 展,研究解決問題。5 月中旬,加強基層建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小 組召開推進(jìn)會,重點對幫扶工作進(jìn)展情況進(jìn)行了解。8月份,鄉(xiāng)黨委召開加強基層建設(shè)年活動調(diào)度會,重點對工作中存在的問題進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度,協(xié)調(diào)各方面力量,認(rèn)真加以解決,確保年底前完成幫扶任務(wù)。

      15、定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議。根據(jù)活動推進(jìn)情況,基層 建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,掌握活動整體進(jìn)展情 況,研究解決存在的問題,及時提出階段性指導(dǎo)意見。

      16、召開一次經(jīng)驗交流會?!捌咭弧鼻埃鶎咏ㄔO(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開經(jīng)驗交流會,下派干部作典型發(fā)言,交流好 做法好經(jīng)驗,對階段工作進(jìn)行安排部署。對于特別突出的典 型事例、典型人物,及時上報。

      17、抓住重大節(jié)點開展宣傳報道。抓住“七一”、“十一”和黨的十八大召開等重大節(jié)點,報道先進(jìn)典型事跡、宣傳活動階段成效等形式,開展系列宣傳報道,不斷掀起輿論高潮,營造強大聲勢,助推活動開展。

      18、建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度。鄉(xiāng)黨委班子成員結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,每人聯(lián)系一個村,定期到聯(lián)系點開展調(diào)研活動,加強工作指導(dǎo),推動任務(wù)落實?!捌咭弧鼻昂?,各駐村工作組組長要到幫扶村講一次黨課,年底前作一次十八大精神專題報告。

      19、嚴(yán)格對駐村人員的日常管理。制定工作紀(jì)律“六不 準(zhǔn)”。選派干部駐村期間,與原單位工作脫鉤,駐村開展幫扶工作,黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)到幫扶村,掌握活動開展情況,研究解決活動中存在的問題。對活動走形式、走過場的,擅自脫離崗位、無故不在崗的,群眾不滿意或造成不良影響的,視情況對責(zé)任人進(jìn)行誡勉談話、通報批評和責(zé)任追究。

      三、檢查驗收、總結(jié)表彰階段(11月初至12月底)20、做好工作總結(jié)。駐村工作組要從工作開展做好工作總結(jié)情況、項目落實情況、取得的成效、存在的問題、下一步工作建議等方面,對加強基層建設(shè)年活動進(jìn)行全面總結(jié)。11 月下旬,上報工作總結(jié)。

      21、完善工作機制。及時總結(jié)和深化開展加強基層建設(shè)年的經(jīng)驗,豐富和完善聯(lián)系服務(wù)群眾、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、維護(hù) 農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的各項制度,完善指導(dǎo)和推動活動開展的有效方式,形成一批務(wù)實管用、簡便易行的長效制度。要形成一套管用的工作機制,指導(dǎo)幫扶村至少建立一項制度。

      22、召開總結(jié)表彰大會。年底前,召開總結(jié)表彰大會,表彰先進(jìn)典型,擴大活動成果。通過組織報告會、舉辦圖片 展、印發(fā)光榮冊、拍攝專題片等形式,集中展示基層建設(shè)年 活動成果,進(jìn)一步激勵各級黨員干部強化基層、打牢基礎(chǔ)。

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        蘆草溝中心學(xué)校中學(xué)

        蘆草溝中心學(xué)校中學(xué)“無邪教單位”創(chuàng)建 工作自查自評報告 鎮(zhèn)黨委政府、縣委防范和處理邪教問題領(lǐng)導(dǎo)小組、“平安”辦: 學(xué)校作為教育人、培養(yǎng)人的專門機構(gòu),肩負(fù)著培養(yǎng)“四有......

        吳家營中心學(xué)校汛前準(zhǔn)備和安全檢查

        吳家營中心學(xué)校汛前準(zhǔn)備和安全 檢查情況匯報 根據(jù)呈貢縣教育局《關(guān)于做好汛前準(zhǔn)備和安全檢查等文件的通知》精神,為全面摸清并及時消除學(xué)校隱患,立足防大汛、搶大險、救大災(zāi),進(jìn)......

        蘆溪中心學(xué)校校本研修總結(jié)

        蘆溪中心學(xué)校2011-2012學(xué)年度繼續(xù)教育工作總結(jié) 筆者:胡海(2012年10月) 2010年9月我從祁紅學(xué)校來到蘆溪中心學(xué)校,擔(dān)任教導(dǎo)處副主任,所重點負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容就是繼續(xù)教育(校本培訓(xùn))。在......

        蘆溪中心學(xué)校校本研修實施方案

        蘆溪中心學(xué)校2012-2013學(xué)年度校本研修實施方案 進(jìn)一步加強我校教師校本研修工作,促進(jìn)教師的專業(yè)成長與發(fā)展,不斷提高教研水平、教學(xué)技能、教育質(zhì)量,增強我校教師的整體素質(zhì)和......

        2010年劉家堡鄉(xiāng)中心學(xué)校工作報告范文

        劉家堡鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作報告 2010年是我們乘勢而上,勇攀高峰,喜獲豐收的一年。在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的大力支持下,中心校堅持以黨的“十七屆四中全會”......

        那能鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生家校安全協(xié)議書

        那能鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生家校安全協(xié)議書為了切實保障學(xué)生的人身安全,預(yù)防和處理學(xué)生人身傷害事故,嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育——家庭教育——社會教育一體化網(wǎng)絡(luò),依據(jù)《中華人民共和......

        長湖鄉(xiāng)中心學(xué)校

        長湖鄉(xiāng)中心學(xué)?!瓣柟怏w育與祖國同行” 冬季長跑活動啟動儀式 ——校長講話 老師們,同學(xué)們: 為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》,積......