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      20140603新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升大綱

      時(shí)間:2019-05-15 00:42:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:20140603新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升大綱

      《新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程介紹

      【培訓(xùn)講師】:安新強(qiáng)

      【培訓(xùn)時(shí)間】:1天

      【課程背景】:

      為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)?為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠,沒(méi)有反饋,時(shí)效性差? 為什么員工的意識(shí)未跟上公司發(fā)展的步伐,動(dòng)力不足?

      為什么員工的成長(zhǎng)總是跟不上企業(yè)的發(fā)展速度?

      為什么員工的表現(xiàn)常常不盡人意:缺乏目標(biāo),工作散漫,效率低,忠誠(chéng)度差?為什么很多員工處在有心無(wú)力狀態(tài),想做好,但不知道該如何做好?為什么很多員工的行為與企業(yè)的形象相悖?

      答案是:他們?nèi)狈β殬I(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練

      美國(guó)學(xué)者的調(diào)查表明:絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了10—30%左右的能力。如果受到充分的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),就能發(fā)揮其能力的50~80%。

      職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即要求員工履行組織交代下來(lái)的崗位職責(zé),專(zhuān)業(yè)地完成到最佳,準(zhǔn)確扮演好自己的工作角色。明白“可為與不可為”。

      提升員工的素養(yǎng)和行為規(guī)范,已經(jīng)被越來(lái)越多的企業(yè)重視,華為、聯(lián)想集團(tuán)等優(yōu)秀企業(yè)已經(jīng)把“員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)”課程列為每年例行課程,他們把該課稱(chēng)之為“常規(guī)武器”。

      【課程收獲】:

      提升員工的自我認(rèn)知,角色定位準(zhǔn)確,并利用一切渠道提升自我素養(yǎng)。

      讓參訓(xùn)者明白:

      1、職場(chǎng)人應(yīng)該有的自我認(rèn)知;

      2、職場(chǎng)人應(yīng)該有的角色意識(shí);

      3、職場(chǎng)人應(yīng)該有的職業(yè)道德;

      4、職場(chǎng)人應(yīng)具備的的職業(yè)素養(yǎng)

      5、職場(chǎng)人應(yīng)該有的行為規(guī)范;

      【課程大綱】:

      第一講:職場(chǎng)人在企業(yè)中存在的意義——職場(chǎng)人的心理定位

      1、職場(chǎng)人的實(shí)質(zhì)意義;

      2、職場(chǎng)人和企業(yè)的關(guān)系,如何與企業(yè)實(shí)現(xiàn)共贏;

      3、職場(chǎng)人應(yīng)該有的自我認(rèn)知;

      4、職場(chǎng)人應(yīng)具備的角色意識(shí);

      5、職場(chǎng)人應(yīng)遵循的職業(yè)道德,大勝靠德,小勝靠智;

      6、案例討論:一個(gè)員工的行為是否符合職業(yè)道德的要求;

      第二講:職場(chǎng)人的五項(xiàng)素養(yǎng)

      一、忠誠(chéng)敬業(yè)

      1.忠誠(chéng)是職場(chǎng)人的第一要素,也是個(gè)人品牌的第一要素;

      2.職場(chǎng)上忠誠(chéng)的幾種表現(xiàn);

      3.故事分享:凡事做到超出期望---一個(gè)割草工的故事;

      4.經(jīng)典再現(xiàn):不折不扣執(zhí)行命令---把信送給加西亞;

      5.案例分析:全力以赴 OR 全力應(yīng)付OR 全心以赴;

      二、積極樂(lè)觀

      1.案例分析:?jiǎn)T工A和員工B的區(qū)別;

      2.積極之樹(shù)與消極之樹(shù)的不同果實(shí);

      3.不做環(huán)境的污染者;

      4.做積極氛圍的創(chuàng)造者,讓企業(yè)因你而不同;

      5.被動(dòng)無(wú)奈 OR 操之在我;

      6.視頻學(xué)習(xí):約翰如何面對(duì)挫折,積極樂(lè)觀;

      三、結(jié)果思維

      1、職業(yè)化的標(biāo)志就是能夠做出客戶所需要的結(jié)果

      2、做結(jié)果的誤區(qū);

      3、九段員工的啟示;

      4、練習(xí):看看您是幾段員工?

      四、客戶思維

      1、假如你是客戶

      2、客戶怎么想

      3、誰(shuí)是你的衣食父母

      4、請(qǐng)問(wèn)顧客的需求是什么

      5、游戲分享:誰(shuí)是銷(xiāo)售高手

      五、外包思維

      1、把你的工作外包出去

      2、簽訂一份《外包協(xié)議書(shū)》

      3、顧客憑什么付錢(qián)給你

      4、案例分享:究竟是誰(shuí)的責(zé)任?

      第三講:責(zé)任勝于能力:承擔(dān)責(zé)任是為別人,更是為你自己

      1、責(zé)任有多大,舞臺(tái)就有多大

      2、強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任 弱者逃避責(zé)任

      3、想改變?nèi)f物,先改變自己

      4、分享:責(zé)任游戲

      5、責(zé)任提升能力,許三多精神

      6、學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任

      7、感恩心做人 責(zé)任心做事

      第四講:職場(chǎng)人的行為規(guī)范

      一、維護(hù)公司形象,遵守相關(guān)制度,完成崗位職責(zé)

      1.你是公司的形象代言人;

      2.個(gè)性服從組織,先適應(yīng)后創(chuàng)造,遵守制度是天職;

      3.要想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),先學(xué)會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo);

      4.完成崗位職責(zé),達(dá)成要求的績(jī)效;

      二、信守承諾,遵守時(shí)間,利用時(shí)間,高效工作

      1.今日事,今日畢;

      2.言必行,行必果;

      3.時(shí)間四象限的區(qū)分利用;

      4.高效人士的職業(yè)習(xí)慣分享;

      5.視頻欣賞:鵝卵石的故事;

      三、目標(biāo)導(dǎo)向,以終為始

      1.成功的八大秘訣之一:目標(biāo)清晰;

      2.成功的八大秘訣之二:意愿強(qiáng)烈;

      3.目標(biāo)管理的SMART原則+PDCA+5W2H;

      4.故事分享:哈佛實(shí)驗(yàn) & 半英里的故事;

      第五講: 職業(yè)人的執(zhí)行力提升——執(zhí)行的四十八字真經(jīng)

      一、執(zhí)行的八字方針:

      認(rèn)真第一、聰明第二

      二、執(zhí)行的十六字原則:

      結(jié)果提前、自我退后/鎖定目標(biāo)、專(zhuān)注重復(fù)

      三、執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略:

      決心第一、成敗第二/速度第一、完美第二/結(jié)果第一、理由第二

      四、執(zhí)行的48字真經(jīng)

      第二篇:?jiǎn)T工職業(yè)化素養(yǎng)提升)

      員工職業(yè)化素養(yǎng)提升

      第一章:什么是職業(yè)化和職業(yè)化素養(yǎng)?

      序:案例討論

      第一節(jié):什么是職業(yè)化?

      第二節(jié):什么是職業(yè)化素養(yǎng)?

      第三節(jié):職業(yè)化包括哪些內(nèi)容?

      序:案例討論

      ?小張和小李

      ?央視名嘴王志與新華社記者唐師曾

      第一節(jié):什么是職業(yè)化?

      “職業(yè)化”是規(guī)范化、國(guó)際化的職場(chǎng)行為準(zhǔn)則,是職業(yè)人必須遵循的一套游戲規(guī)則,是職場(chǎng)人士基本素質(zhì)的體現(xiàn)!

      “職業(yè)化”是一種潛在的文化氛圍,是一種在職場(chǎng)中的專(zhuān)用語(yǔ)言!

      “職業(yè)化”是一種精神,是一種敬業(yè)精神,是對(duì)工作的熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)孜孜不倦的追求精神!簡(jiǎn)言之,職業(yè)化是在職場(chǎng)中按照一定規(guī)范進(jìn)行活動(dòng)的行為!

      第二節(jié):什么是職業(yè)化素養(yǎng)?

      ?定義:

      職業(yè)化素養(yǎng)是一種個(gè)人行為規(guī)范及行為本身。

      ?職業(yè)化素養(yǎng)包括的內(nèi)容:

      (1)、顯性素養(yǎng):外在形象、知識(shí)結(jié)構(gòu)和各種技能等

      (2)、隱性素養(yǎng):職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)和職業(yè)態(tài)度等

      第三節(jié):職業(yè)化包括哪些內(nèi)容?

      ?積極上進(jìn)的職業(yè)心態(tài)

      ?高效的職業(yè)思考力

      ?科學(xué)地分析與解決問(wèn)題的技巧

      ?和諧的人際關(guān)系

      ?加強(qiáng)時(shí)間管理

      ?良好的人際溝通技巧

      第二章:積極上進(jìn)的職業(yè)心態(tài)

      第一節(jié):什么是態(tài)度?

      態(tài)度是一種心態(tài),是看待事物的精神狀態(tài)。

      就是用你的心去度量你外圍的世界。

      第二節(jié):態(tài)度的構(gòu)成?認(rèn)知

      傾向

      ?行動(dòng)

      第三節(jié):調(diào)整心態(tài)的八種方法

      ?反面法

      ?發(fā)揮積極因素

      ?簡(jiǎn)化法

      ?隔離法

      ?把積極態(tài)度給予他人

      ?塑造良好的形象

      ?體育鍛煉

      ?使命感

      第四節(jié):自身性格的調(diào)整

      ?效率=產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡

      ?心智成長(zhǎng)的三個(gè)階段

      (1).依賴(lài)階段

      (2).獨(dú)立階段

      (3).互賴(lài)階段

      ?知識(shí)、技巧、欲望和習(xí)慣的關(guān)系

      第三章:高效的職業(yè)思考力

      第一節(jié):什么是職業(yè)的思考力?

      第二節(jié):職業(yè)思考力要求一:目的意識(shí)

      第三節(jié):職業(yè)思考力要求二:風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)

      第四節(jié):職業(yè)思考力要求三:創(chuàng)新意識(shí)

      第五節(jié):職業(yè)思考力要求四:堅(jiān)持意識(shí)

      第六節(jié):職業(yè)思考力要求五:?jiǎn)栴}意識(shí)

      第四章:科學(xué)地分析與解決問(wèn)題的技巧

      第一節(jié):什么是“問(wèn)題”?

      第二節(jié):?jiǎn)栴}的種類(lèi)

      第三節(jié):分析與解決問(wèn)題的步驟

      第四節(jié):團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題時(shí)的四種不同角色

      第一節(jié):什么是“問(wèn)題”?

      當(dāng):現(xiàn)狀與期望值存在差異現(xiàn)狀間比較有差異事物發(fā)展了便會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題

      第二節(jié):?jiǎn)栴}的種類(lèi)

      ?發(fā)生型探索型設(shè)定型

      第三節(jié):分析與解決問(wèn)題的步驟

      第四節(jié):團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題時(shí)的四種不同角色

      提議者貢獻(xiàn)主意; 提出思路;提供信息。

      第五章:和諧的人際關(guān)系

      一.定義

      人際關(guān)系是在某個(gè)范圍內(nèi)人與人之間的關(guān)系。

      二.人際關(guān)系的重要性

      (1).技能只有建立在良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)上,才能發(fā)揮最大的效用;

      (2).你所賺的錢(qián)12.5%來(lái)自知識(shí)、87.5%來(lái)自關(guān)系;

      (3).在每年被企業(yè)解雇的人員當(dāng)中,95%是由于他的人際關(guān)系較差,5%是由于技能低下。

      第二節(jié):改善人際關(guān)系須擺脫的三種觀念

      ? 固執(zhí);不同于執(zhí)著。成見(jiàn);不同于敏銳。驕傲;不同于自信。

      第三節(jié):改善人際關(guān)系首先要改變自己

      ? 改善禮儀

      ? 通過(guò)語(yǔ)言展現(xiàn)魅力、增加幽默感

      ? 合理利用肢體語(yǔ)言

      ? 掌握有效的溝通技巧

      ? 學(xué)會(huì)欣賞和贊揚(yáng)他人

      ? 尊重他人的隱私

      第四節(jié):如何處理組織外部的人際關(guān)系

      ?看準(zhǔn)了再說(shuō)

      ?嘴邊兒有個(gè)“把門(mén)”的(1)在任何情況下,一切爭(zhēng)辯都應(yīng)盡量避免

      (2)用質(zhì)問(wèn)的口氣說(shuō)話最傷感情

      (3)說(shuō)服別人最好的方法是把自己的想法慢慢移植給他,讓他自己修正觀點(diǎn)

      (4)對(duì)于你不知道的事情,不要充內(nèi)行

      (5)別向陌生人夸耀你的個(gè)人生活

      ?倒霉的事往肚子里咽

      第五節(jié):如何處理組織內(nèi)部的人際關(guān)系

      ? 與上司相處的藝術(shù)與同事相處的藝術(shù)

      第六章:加強(qiáng)時(shí)間管理

      第一節(jié):為什么要進(jìn)行時(shí)間管理?

      ? 花費(fèi)較少的時(shí)間就可以把事情辦好

      ? 使自己的工作有條有理承受較少的身心壓力

      ? 獲得更大的成就感獲得完成更高級(jí)任務(wù)的資格

      第二節(jié):時(shí)間管理的原則

      ? 帕累托80/20法則ABC時(shí)間管理原則民制訂計(jì)劃原則 養(yǎng)成良好習(xí)慣原則

      第三節(jié):高效時(shí)間管理方法

      ? 優(yōu)先次序排列法 六項(xiàng)工作法 日計(jì)劃AB表 用標(biāo)準(zhǔn)化操作來(lái)提高效率 利用零星時(shí)間

      第四節(jié):有效管理時(shí)間四大法則

      ? 明確目標(biāo) 分清輕重緩急 制訂計(jì)劃表 立即行動(dòng)

      第七章:良好的人際溝通技巧

      第一節(jié):溝通的重要性

      ? 溝通無(wú)處不在 溝通效果直接影響到企業(yè)效益

      第二節(jié):溝通的種類(lèi)

      ? 單向溝通 雙多向溝通 正式溝通 非正式溝通

      第三節(jié):溝通中常見(jiàn)的障礙

      ?形體障礙 心理障礙 語(yǔ)言障礙 環(huán)境障礙

      ?地位障礙 人數(shù)障礙 文化障礙

      第四節(jié):溝通的技巧

      ?聽(tīng)(1)少說(shuō)多聽(tīng)

      (2)移情換位

      A.表層:聽(tīng)者簡(jiǎn)單地解析、重述或總結(jié)溝通的內(nèi)容。

      B.深層:聽(tīng)者不僅有表層的參與,也能理解對(duì)方隱含的或沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容。? 說(shuō)(1)說(shuō)的類(lèi)別 A.感性談話B.社交談話C.知性談話

      (2)說(shuō)的原則

      A.溝通的內(nèi)容清晰、富有邏輯性

      B.充分利用非語(yǔ)言因素如聲調(diào)、眼睛、身體等

      C.讓對(duì)方開(kāi)口

      (3)說(shuō)的技巧

      A.注重談話的開(kāi)始與結(jié)束B(niǎo).盡可能簡(jiǎn)短、精煉

      C.恰當(dāng)使用”我不知道“D.有意識(shí)地使用身體語(yǔ)言

      ? 讀(1)閱讀對(duì)象分類(lèi)(2)把握閱讀的邏輯性

      ? 寫(xiě) 看(1)留心捕捉臉部表情(2)洞察眼睛的變化(3)肢體動(dòng)作可以增添色彩與氣氛

      (4)距離代表親疏(5)暗示地位的非語(yǔ)言信號(hào)

      第八章:高超的談判技巧

      ? 知己知彼

      ? 談判的原則

      (1)制造競(jìng)爭(zhēng)原則(2)讓步原則(3)截止期原則(4)理解和尊重原則(5)認(rèn)同原則

      第二節(jié):談判的基本程序

      ?1談判之初,營(yíng)造氣氛 2告示階段,雙方試探3交鋒階段,角逐實(shí)力

      ?4妥協(xié)階段,討價(jià)還價(jià)5簽訂協(xié)議,功成身退

      第三節(jié):談判的基本技巧

      ?聆聽(tīng)和發(fā)問(wèn)

      ?談判的語(yǔ)言

      ?使用肢體語(yǔ)言和道具

      ?談判的節(jié)奏和期限

      ?先苦后甜的策略

      ?其他談判技巧

      第九章:壓力的轉(zhuǎn)移和分解

      第一節(jié):壓力及其種類(lèi)

      ? 壓力是什么?

      壓力是一種心理反應(yīng),這種心理反應(yīng)導(dǎo)致人的生理反應(yīng)。因此,壓力是當(dāng)你感覺(jué)到加諸你身上的需求和你應(yīng)付需求的能力不平衡時(shí)所產(chǎn)生的心理和生理的反應(yīng)。

      ? 壓力的種類(lèi)

      (1)預(yù)期的壓力

      (2)情境的壓力

      (3)慢性的壓力

      (4)殘留的壓力

      第二節(jié):壓力的積極作用和消極作用

      ?壓力的積極作用

      (1)動(dòng)力作用(2)挑戰(zhàn)感和興奮感

      (3)精力充沛的感覺(jué)(4)增強(qiáng)自信(5)目標(biāo)感

      ?壓力的消極作用

      (1)43%的成人有由壓力引起的健康問(wèn)題

      (2)75-90%的門(mén)診病人自訴有壓力問(wèn)題

      (3)六大致死因素與壓力密切相關(guān):心臟疾病、癌癥、肺炎及并發(fā)癥、意外事故、肝硬化、自殺

      (4)壓力已被列為工作中的危險(xiǎn)因素之一

      (5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人壓力越大,肚子越大

      第三節(jié):應(yīng)對(duì)和緩解壓力

      ?如何應(yīng)對(duì)壓力?

      (1)從壓力來(lái)源入手(2)不同類(lèi)型的人有不同的應(yīng)對(duì)方式

      (3)健康的生活方式(4)放松訓(xùn)練(5)改變認(rèn)知方式

      ?如何緩解壓力?

      (1)降低任務(wù)/事件的重要性(2)身體放松

      (3)時(shí)間管理(4)個(gè)人目標(biāo)設(shè)定

      (5)善待他人(6)管理環(huán)境緩解壓力

      第十章:提高客戶滿意度

      以客戶為中心,為客戶提供滿意的服務(wù)是職業(yè)人畢生的宗旨。

      客戶的含義非常廣泛,主要分為外部客戶和內(nèi)部客戶。老板、同事都是你的客戶。

      如果你是一個(gè)職業(yè)人,在生活中你的父母、愛(ài)人、孩子、親戚和朋友同樣都是你的客戶。這里所說(shuō)的客戶滿意不僅僅指如何讓給你付錢(qián)的那些客戶滿意,更多的是在企業(yè)內(nèi)部如何讓跟你合作的方方面面達(dá)到滿意的程度。

      第二節(jié):客戶滿意的兩大誤區(qū)

      ?企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等同于客戶標(biāo)準(zhǔn)

      ?內(nèi)部客戶不是客戶

      第三節(jié):經(jīng)營(yíng)意識(shí)和成本意識(shí)

      第四節(jié):如何對(duì)付令你頭疼的人

      第十一章:積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      第一節(jié):團(tuán)隊(duì)的涵義

      ?團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別

      ?團(tuán)隊(duì)的涵義

      (1)形成共識(shí)、目標(biāo)一致

      (2)清楚的角色認(rèn)知和分工,共同的利益

      (3)合作精神

      第二節(jié):優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

      ?明確的目標(biāo)

      ?共同的承諾

      ?坦誠(chéng)的溝通

      ?相關(guān)的能力、技術(shù)、知識(shí)

      ?相互信任、支持、協(xié)作

      ?適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)任的自我領(lǐng)導(dǎo)管理

      ?不斷尋求發(fā)展

      第三節(jié):團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段

      第十二章:推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)

      第一節(jié):為什么要學(xué)習(xí)

      第二節(jié):什么是學(xué)習(xí)型組織

      第三節(jié):學(xué)習(xí)型組織的具體實(shí)踐

      第一節(jié):為什么要學(xué)習(xí)

      ?信息時(shí)代

      ?創(chuàng)新時(shí)代

      ?知識(shí)時(shí)代

      第二節(jié):什么是學(xué)習(xí)型組織

      ?全體成員全身心投入,并有持續(xù)增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力組織

      ?能讓組織成員體驗(yàn)到工作中生命意義、人生價(jià)值的組織

      ?通過(guò)學(xué)習(xí)能創(chuàng)造自我,擴(kuò)展創(chuàng)造未來(lái)能量的組織

      第三節(jié):學(xué)習(xí)型組織的具體實(shí)踐

      ?自我超越2改善心智模式3建立共同愿景4團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)5系統(tǒng)思考

      第十三章:提高會(huì)議效率

      第一節(jié):為什么要開(kāi)會(huì)

      ?會(huì)議是集思廣益的有效場(chǎng)所

      第一節(jié):為什么要開(kāi)會(huì)

      ?會(huì)議是團(tuán)隊(duì)溝通的主要方式之一

      第一節(jié):為什么要開(kāi)會(huì)

      ?解決問(wèn)題的有效方法

      第二節(jié):重視會(huì)議成本

      ?會(huì)議的時(shí)間成本

      ?會(huì)議的費(fèi)用成本

      ?會(huì)議的機(jī)會(huì)成本

      第三節(jié):高效會(huì)議的七個(gè)特征

      ?不開(kāi)會(huì)也能解決問(wèn)題就盡量不開(kāi)

      充分準(zhǔn)備

      ?與會(huì)者已充分了解會(huì)議議程

      ?守時(shí)

      ?嚴(yán)格按會(huì)議議程進(jìn)行

      ?參會(huì)人員在必須的前提下盡量減少

      ?會(huì)議總結(jié)、評(píng)議和記錄全面、完整、容易落實(shí)

      第十四章:商務(wù)禮儀

      第一節(jié):什么是商務(wù)禮儀

      第二節(jié):商務(wù)禮儀主要包括哪些內(nèi)容

      ?個(gè)人修養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)包括學(xué)識(shí)、做人、職業(yè)道德。

      ?個(gè)人形象

      (1)儀表(2)服飾(3)行為舉止

      ?電話禮儀

      (1)接聽(tīng)電話的禮儀(2)轉(zhuǎn)接電話的禮儀

      (3)電話留言的禮儀(4)拔打電話的禮儀

      ?辦公禮儀

      (1)辦公環(huán)境的禮儀(2)辦公禮儀(3)外出禮儀

      (4)會(huì)議禮儀(5)乘車(chē)禮儀

      五.商務(wù)約會(huì)禮儀

      (1)會(huì)面的禮儀(2)接待來(lái)訪的禮儀

      (3)拜訪的禮儀

      六.其它禮儀

      (1)使用通訊工具的禮儀(2)電梯禮儀

      (3)其它禮儀

      古為今用

      晉商的職業(yè)化誠(chéng)信精神

      第三篇:?jiǎn)T工職業(yè)化素養(yǎng)提升

      不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄-------卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升

      主講人:閆治民

      ? 企業(yè)員工

      ? 2天,每天6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)

      ? 有高度、有深度、有廣度

      ? 深度剖析,創(chuàng)新思維,實(shí)效策略

      ? 案例豐富,生動(dòng)化教學(xué)

      ? 前瞻性、可操性、實(shí)效性

      第一章 職業(yè)化------職場(chǎng)生存硬道理

      一、什么是職業(yè)化

      1、普通人與職業(yè)人的素質(zhì)比較

      2、職業(yè)化的三個(gè)基本點(diǎn)

      二、職業(yè)化作用

      1.2.3.決策--做正確的事; 執(zhí)行--正確地做事; 操作--把事做正確

      三、員工四種類(lèi)型

      1.2.3.4.有意愿有能力 有意愿無(wú)能力 無(wú)意愿有能力 無(wú)意愿無(wú)能力

      討論:哪類(lèi)員工是職業(yè)化的?

      四、職業(yè)化員工內(nèi)容

      1.2.3.4.職業(yè)觀念 職業(yè)定位 職業(yè)心態(tài) 職業(yè)品德

      5.6.7.職業(yè)精神 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)技能

      五、職業(yè)化員工的六大標(biāo)準(zhǔn)

      1.目光遠(yuǎn)大腳踏實(shí)地

      2.認(rèn)真負(fù)責(zé)絕不找借口

      3.用心做事把標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)最低要求

      4.凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求

      5.積極主動(dòng)勇于擔(dān)當(dāng)

      6.團(tuán)隊(duì)第一個(gè)人第二

      六、職業(yè)化員工的職業(yè)表現(xiàn)

      1.對(duì)工作敬業(yè)

      2.對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)

      3.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服從

      4.對(duì)他人欣賞

      5.對(duì)自己自信

      6.對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)

      第二章 使命與責(zé)任---職業(yè)化員工自我認(rèn)識(shí)與定位一、一切從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始

      體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:每天從照鏡子開(kāi)始

      訓(xùn)練目的:全新地認(rèn)識(shí)自己,樹(shù)立強(qiáng)大的自信心

      1、你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?/p>

      2、歌曲《做最好的自己》

      二、人生的價(jià)值與意義

      體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:正確的排序

      訓(xùn)練目的:清楚地知道人生是為什么而存在,知道團(tuán)隊(duì)為何要贏?

      三、明白自己的責(zé)任與使命

      1.人生的成功最重要的素質(zhì)是什么?

      2.不是能力而是責(zé)任!

      體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目:出手指游戲

      訓(xùn)練目的:鍛煉學(xué)員的積極、主動(dòng)、熱情的意識(shí)和心態(tài)

      四、職業(yè)化員工應(yīng)具備的職業(yè)觀念

      1.您在為誰(shuí)而工作?

      2.認(rèn)真工作是真正的聰明

      3.心中常存責(zé)任感

      4.討論:是“天下興亡,匹夫有責(zé)”還是“天下興亡,我的責(zé)任”?

      五、樹(shù)立正確的職業(yè)定位

      1.打工仔(妹)?

      2.推銷(xiāo)員?

      3.為公司創(chuàng)造利潤(rùn)、為顧客創(chuàng)造價(jià)值、為自己創(chuàng)造成功的紳士靚妹!

      第三章 我要往哪里去----員工職業(yè)生涯規(guī)劃

      一、到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

      1.職業(yè)的含義

      2.生涯的含義

      3.職業(yè)生涯的概念

      4.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

      二、職業(yè)生涯的生命周期

      1.職業(yè)探索期

      2.職業(yè)建立期

      3.職業(yè)中期

      4.職業(yè)晚期

      5.職業(yè)退出期

      三、職業(yè)生涯的四個(gè)階段

      1.學(xué)徒

      2.專(zhuān)家

      3.教練

      4.導(dǎo)師

      四、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

      1.個(gè)人動(dòng)機(jī)

      ?

      ? 討論:關(guān)于人生的思考 討論:你的人生到底還有多少天

      2.企業(yè)動(dòng)機(jī)

      五、我要到哪里去--規(guī)劃我未來(lái)

      1、什么是真正的人生

      討論:關(guān)于人生的思考

      2、人為生而食,不為食而生!

      3、珍惜每一天

      討論:您的人生到底還有多少天

      六、職業(yè)生涯規(guī)劃的七個(gè)步驟

      七、職業(yè)生涯規(guī)劃的管理

      第四篇:?jiǎn)T工職業(yè)化素養(yǎng)提升

      ——職業(yè)人的職業(yè)化塑造》

      課程方案

      培訓(xùn)老師:何麗

      制作日期:2017年9月

      《做最有價(jià)值的員工

      課程綜述:

      員工最大的價(jià)值在哪里?世界上最偉大的銷(xiāo)售員喬·吉拉德說(shuō):“你一生中銷(xiāo)售的 唯一產(chǎn)品,就是你自己!” 作為一名員工,每個(gè)人都希望受到企業(yè)的歡迎、領(lǐng)導(dǎo)的常識(shí),從而獲得更多的發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)我價(jià)值。然而,究竟如何塑造個(gè)人品牌,成為企業(yè)最需要、老板最喜歡的人呢?

      了解自己的價(jià)值,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),利用這些價(jià)值來(lái)為企業(yè)服務(wù),為企業(yè)做出貢獻(xiàn),這就是最有價(jià)值的員工?!说谩さ卖斂?/p>

      由此可見(jiàn)職場(chǎng)人士從普通員工到精英人群,除了需要具備高尚的職業(yè)操守、卓越的工作理念、強(qiáng)勁的工作勢(shì)頭、優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)能力、高效的溝通力、卓絕的執(zhí)行力、嚴(yán)格的自我管理能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等這樣一身硬功夫以外,更重要的是能夠向內(nèi)不斷提升自我的軟實(shí)力。這樣的員工不僅是職場(chǎng)上的佼佼者,在行業(yè)中也擁有著自己的職業(yè)品牌,他們對(duì)自己從事的職業(yè)永遠(yuǎn)懷著一份敬畏,且兢兢業(yè)業(yè),他們讓自己的成功經(jīng)驗(yàn)成為了可以代代傳承下去的職場(chǎng)文化。

      課程目的:

       通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)員:

      1、梳理自己的職場(chǎng)價(jià)值觀,明確自身可以努力的方向;

      2、理解企業(yè)識(shí)別人才的判定標(biāo)準(zhǔn),了解職場(chǎng)人士的成功案例,清晰認(rèn)知自身與實(shí)際的差距;

      3、明確認(rèn)知職業(yè)人的職業(yè)化素質(zhì)模型,提升自身的職業(yè)化素養(yǎng)及能力;

      4、端正對(duì)待工作和職業(yè)選擇的態(tài)度,理解職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)才是支持職業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。

      課程安排:

      課程時(shí)長(zhǎng):1天(6課時(shí))

       課程對(duì)象:企業(yè)中基層骨干員工、青年團(tuán)干、儲(chǔ)備管理干部。

      課程形式:場(chǎng)地訓(xùn)練、交流分享、互動(dòng)體驗(yàn)、知識(shí)點(diǎn)講授、視頻學(xué)習(xí)、案例分析

      課程綱要: 模塊一 價(jià)值的養(yǎng)成

      導(dǎo)入研討:什么是最有價(jià)值的員工 第一部分 詞條釋義:有價(jià)值

      一、百度里的“價(jià)值”

      1、價(jià)格:數(shù)量值

      2、商品屬性:使用價(jià)值與交換價(jià)值

      3、積極的作用

      二、關(guān)于“價(jià)值”的案例研討

      1、“價(jià)高”者何為:九段秘書(shū)的思考

      2、“有料”者何用:工匠精神的啟示

      3、“正向”者何成:高能AQ的力量 第二部分 詞條釋義:五星級(jí)員工

      一、百度里的“五星級(jí)員工”

      1、世界500強(qiáng)企業(yè)員工的共有素質(zhì)

      2、敬業(yè)負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)感恩、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、自信樂(lè)觀

      二、職場(chǎng)中的“五心級(jí)員工”

      1、案例分享:“五心級(jí)營(yíng)銷(xiāo)人員”自定義

      2、經(jīng)營(yíng)職業(yè)品牌的四步驟 三、五星級(jí)員工的行為藝術(shù)

      1、歸零與進(jìn)?。阂曨l分享“重生的力量”

      2、積極與自信:交流討論“帶著欣賞上路”

      3、付出與堅(jiān)持:視頻分享“人生的馬拉松”

      4、俱進(jìn)與創(chuàng)新:案例分享“接地氣的高大上”

      5、融入與感恩:交流討論“上天幫你是情分還是本分” 第三部分 詞條釋義:關(guān)于“ASK”

      1、職場(chǎng)中的黃金三角論

      2、ASK模型:優(yōu)秀職場(chǎng)人士具備的三要素

      3、互動(dòng)練習(xí):屬于你的“ASK”模型

      第四部分 五星級(jí)員工的自我管理

      一、課堂測(cè)試:五星級(jí)員工的自我預(yù)測(cè)

      1、工作能力

      2、是否稱(chēng)職

      3、自我管理效率的好壞

      4、是否浪費(fèi)了時(shí)間

      5、是否有自我消極情緒

      二、自我管理的八項(xiàng)原則

      1、目標(biāo)與效率原則

      2、優(yōu)勢(shì)與成果原則

      3、要事與決策原則

      4、檢驗(yàn)與反思原則 模擬演練:常用工作情景

      三、自我管理的成功六步驟

      1、戰(zhàn)勝自己,嚴(yán)謹(jǐn)自律;

      2、以終為始,管理目標(biāo);

      3、創(chuàng)造效能,管理時(shí)間;

      4、張弛有度,管理情緒;

      5、選對(duì)自己擅長(zhǎng)的戰(zhàn)場(chǎng),找到自己適合的方法。

      模塊二 品格的力量

      第一部分

      詞條釋義:關(guān)于品格

      一、品格比成就更重要

      1、互動(dòng)分享:從***的24字價(jià)值觀說(shuō)開(kāi)去

      2、好品格比才華更重要、成就源于好品格 二、五星級(jí)員工的品格價(jià)值

      1、案例分享: 山西票號(hào)中的喬氏家訓(xùn)

      2、客戶的信任支撐著企業(yè)的發(fā)展

      3、贏得客戶的信任源于企業(yè)員工的品格建立

      4、互動(dòng)分享:五星級(jí)員工應(yīng)有的品格

      三、堅(jiān)守職業(yè)道德

      1、“知人者智,自知者明?!薄?學(xué)會(huì)正確的歸因

      2、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!薄己昧?xí)慣的養(yǎng)成

      3、“光于前,裕于后?!薄x與利的統(tǒng)一 四、五星級(jí)員工品格論

      1、誠(chéng)實(shí)——案例分享:準(zhǔn)確說(shuō)明事情的原委,以贏得未來(lái)的信任

      2、寬容——案例分享:接納并理解別人不成熟的表現(xiàn)

      3、忠誠(chéng)——案例分享:無(wú)論如何都堅(jiān)定地履行承諾

      4、知足——案例分享:品格真正的快樂(lè),而不被擾亂心性

      5、盡責(zé)——案例分享:努力做好角色內(nèi)應(yīng)做的事 第二部分 五星級(jí)員工的自我成長(zhǎng)

      一、態(tài)度——人生的方向盤(pán)

      1、態(tài)度是左右你生命的全部

      (1)客戶的態(tài)度:尋求產(chǎn)品及感受的滿意度

      (2)你的服務(wù)態(tài)度:源自你對(duì)服務(wù)工作及職業(yè)角色的認(rèn)同度(3)星級(jí)職業(yè)人的終極追求:建立高品質(zhì)客戶的忠誠(chéng)度

      2、追求成功的四個(gè)信念(1)我有必定成功公式(2)過(guò)去不等于未來(lái)(3)做事先做人

      (4)是的,我準(zhǔn)備好了。

      3、工作是生命中最珍貴的禮物

      互動(dòng)交流:職場(chǎng)中的付出相對(duì)論

      4、認(rèn)識(shí)和理解你的領(lǐng)導(dǎo)(1)領(lǐng)導(dǎo)也在為我們工作(2)領(lǐng)導(dǎo)是讓員工贏利的顧客(3)領(lǐng)導(dǎo)和員工不是對(duì)立,而是合作(4)幫助領(lǐng)導(dǎo)成功,你也會(huì)獲得成功

      5、感恩是一種強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力(1)感恩幫助你實(shí)現(xiàn)“幸福最大化”

      (2)從心感恩:感恩老板、感恩同事、感恩對(duì)手、感恩經(jīng)歷(3)擁有傳遞溫暖和快樂(lè)的能力 視頻分享:人生的馬拉松

      二、職業(yè)責(zé)任感的養(yǎng)成

      1、關(guān)于責(zé)任的解釋

      (1)責(zé)任心,就是“責(zé)任信”(2)責(zé)任力,就是“責(zé)任里”(3)責(zé)任感,就是“責(zé)任敢”(4)負(fù)責(zé)人,就是“負(fù)責(zé)任”

      2、責(zé)任感讓你變得不可替代

      3、自動(dòng)自發(fā),拒絕做“按鈕式員工”

      三、歸屬感與忠誠(chéng)度

      1、互動(dòng)分享:職場(chǎng)中的“非誠(chéng)勿擾”/一生中的幾個(gè)家

      2、企業(yè)組織——職業(yè)人賴(lài)以生存的平臺(tái)(1)團(tuán)隊(duì)的力量

      (2)提升你的職場(chǎng)幸福指數(shù):融入與認(rèn)同

      3、忠誠(chéng)——是你最好的職業(yè)品牌(1)案例分享:追隨與回報(bào)(2)一盎司忠誠(chéng)等于一磅智慧(3)忠誠(chéng)是義務(wù),卻勝于能力(4)忠誠(chéng)的最大受益人——自己(5)與你的企業(yè)團(tuán)隊(duì)同舟共濟(jì) 第三部分 總結(jié)與分享

      第五篇:鄒祥老師職業(yè)化素養(yǎng)提升課程大綱

      課程背景:職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)大綱

      企業(yè)中的員工,如果沒(méi)有意識(shí)到自己的角色和立場(chǎng),那是很可怕的事情,尤其是在對(duì)外的過(guò)程中,如果沒(méi)有意識(shí)到自身承擔(dān)著企業(yè)品牌代言人和企業(yè)精神與文化的傳播者的雙重角色,那么,就有可能做出透支企業(yè)利益的行為。因此,從企業(yè)員工的狀態(tài)中就能夠側(cè)面的反應(yīng)出一個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力水平。

      從社會(huì)人走向職業(yè)人,首先需要具備的能力是定位,才能建立起以角色和立場(chǎng)為導(dǎo)向的行為選擇,這才是職業(yè)化的行為。其次,需要具備轉(zhuǎn)變的能力,從社會(huì)人如何真正的成長(zhǎng)為一名職業(yè)人,需要做到幾個(gè)必備的準(zhǔn)備。只有這兩點(diǎn)先做到,才能談能力提升。

      課程收益:

      1、提升職業(yè)素養(yǎng)意識(shí),能夠陳述在職場(chǎng)中代表誰(shuí),知道自己工作的方向和立場(chǎng);

      2、具備職場(chǎng)人的思維模式,建立健全自己在職場(chǎng)中的商業(yè)人格;

      3、培養(yǎng)從依賴(lài)走向獨(dú)立,從獨(dú)立走向合作,從合作走向忠誠(chéng)的意識(shí)和能力;

      4、從本能溝通走向本事溝通,培養(yǎng)與上司溝通的能力;

      5、從做任務(wù)的心態(tài)走向走結(jié)果,從行動(dòng)走向執(zhí)行,培養(yǎng)員工的執(zhí)行意識(shí)。

      引言:

      正 能 量

      ?一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、?讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。

      第一講:為什么而工作,什么是職業(yè)素養(yǎng) :從事某個(gè)職業(yè)必須具備技能和素質(zhì) 職業(yè)化四大基本表現(xiàn)

      ?第1:道德社會(huì)化

      ?第2:角色專(zhuān)業(yè)化

      ?(規(guī)范化:有標(biāo)準(zhǔn),能示范。程序化:分配,順序)

      ?第3:言行專(zhuān)業(yè)化

      ?第4:能力結(jié)果化,結(jié)果認(rèn)同化

      常見(jiàn)職業(yè)的基本分析

      在高度職業(yè)化的現(xiàn)代社會(huì)

      我們需要哪些基本素養(yǎng)?

      第二講:責(zé)任鑄就職業(yè)化人生:我所做的一切都不都是為別人,而是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

      1、同事和睦承擔(dān)法則

      1、同事不會(huì)錯(cuò);如果同事錯(cuò),也一定是因?yàn)?/p>

      我的錯(cuò)才造成他的錯(cuò);

      2、如果認(rèn)為同事都是最優(yōu)秀,那么你也是最

      優(yōu)秀的一份子!

      2、公司和諧承擔(dān)法則:

      ?公司不會(huì)錯(cuò);

      ?如果公司錯(cuò),也一定是因?yàn)槲业腻e(cuò)才造成公司的錯(cuò);

      ?作為一個(gè)優(yōu)秀的員工只要在這里工作一天,企業(yè)就是你的一天的衣食父母,所以,我們要且必須要相信你自己的企業(yè)就是最好的!

      自我情緒管理---勇于承擔(dān)

      3、家庭幸福法則-責(zé)任

      1、太太不會(huì)錯(cuò);

      2、如果太太錯(cuò)了,也一定是因?yàn)槲业腻e(cuò)才造成她的錯(cuò)。

      3、如果說(shuō)太太有錯(cuò),那就尊重她的錯(cuò),我才不會(huì)犯錯(cuò)??傊?,太太絕對(duì)不會(huì)錯(cuò),這句話肯定沒(méi)有錯(cuò)?!?/p>

      4、如有繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí),請(qǐng)參考第一條!

      案例:古訓(xùn):富貴“險(xiǎn)”中求—挺身而出其實(shí)是一種樸實(shí)的冒險(xiǎn)主義精神

      第三講:職業(yè)化溝通是職業(yè)修煉的必經(jīng)之路

      1、話從口出,言表心聲,一句話可以雞犬升天,同樣也可以萬(wàn)劫不復(fù)!

      案例:

      ?怎樣移動(dòng)富士山?

      ?美國(guó)微軟公司在招聘高層員工時(shí)必問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題.2、高效溝通:用簡(jiǎn)潔明了的方式告訴別人想聽(tīng)的事情

      ?案例:“擁抱”的描述

      ?幾何學(xué):擁抱是兩條直線間最短的距離。

      ?哲學(xué):擁抱是少年的煩惱,年輕人的激情,及老人的安詳。

      ?電子學(xué):擁抱是正電子和負(fù)電子的相互碰撞的行為。?歷史系的學(xué)生:擁抱是一種文化其歷史可以追朔到伊甸園時(shí)期。

      3、溝通的基本原理:

      耳到(聆聽(tīng))-專(zhuān)心聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話

      眼到(觀察)-仔細(xì)觀察對(duì)方的身體語(yǔ)言(各年代照相姿勢(shì))

      腦到(思考)-思考對(duì)方說(shuō)話的內(nèi)容

      心到(感受)-以換位思考方式感受對(duì)方立場(chǎng)

      口到(詢(xún)問(wèn))-正確響應(yīng),以探詢(xún)對(duì)方意圖

      手到(記錄)-將對(duì)方的說(shuō)話內(nèi)容記錄下

      本章小結(jié) :

      ?溝通從傾聽(tīng)開(kāi)始!

      ?溝通從行動(dòng)開(kāi)始!

      第四講:忠誠(chéng)對(duì)企業(yè)是無(wú)價(jià)之寶對(duì)自己是立足之本

      1、忠誠(chéng)度是職業(yè)化的基本原則!

      忠誠(chéng)對(duì)企業(yè)是無(wú)價(jià)之寶對(duì)自己是立足之本員工的忠誠(chéng)與否是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,它是凝聚整個(gè)企業(yè)組織的粘合劑,使企業(yè)得以基業(yè)長(zhǎng)青。

      案例:桃園三結(jié)義

      2、值得信賴(lài)的職業(yè)人是什么樣?

      (相信與信任的距離)

      ?忠誠(chéng)度第一

      ?責(zé)任心第二

      ?能力強(qiáng)第三

      小結(jié): 忠誠(chéng)不是一種純粹的付出,忠誠(chéng)會(huì)有忠誠(chéng)的回報(bào)

      ? 忠誠(chéng)是企業(yè)的需要,更是你的需要,你的忠誠(chéng)可以讓家庭幸福,你的忠誠(chéng)可以得到事業(yè)的提升,你的忠誠(chéng)得到社會(huì)的認(rèn)可。

      第五講:優(yōu)秀的職業(yè)人都是結(jié)果導(dǎo)向的高手—執(zhí)行力!

      1、【執(zhí)行力五定律】

      ?a、每天三件事:必須做的事,應(yīng)該做的事,可以做的事。

      ?b、成功者常改變方法而不改變目標(biāo),失敗者常改變目標(biāo)而不改變方法。

      ?c、管理是盯出來(lái)的,辦法是想出來(lái)的,潛力是逼出來(lái)的。

      ?d、多想一遍,少錯(cuò)一句話;多看一遍,少錯(cuò)一件事。

      ?e、執(zhí)行力不講如果,只講結(jié)果。

      2? 時(shí)間管理的基本原理 管理時(shí)間就是在管理自己的生命,一個(gè)高效率的人,永遠(yuǎn)是時(shí)間的主宰者而不是時(shí)間的奴隸。?A、緊急但不是最重要的事情;B、不重要又不緊急的事情;

      ?C、重要的又緊急的事情;D、重要的不緊急的事情;

      3、提高執(zhí)行力的方法---How to do?。:

      執(zhí)行力第一要素:目標(biāo)定位!制定合理的目標(biāo)!目標(biāo)設(shè)定與評(píng)估

      -目標(biāo)的制定

      -目標(biāo)的執(zhí)行

      -目標(biāo)的跟蹤與反饋

      第六講:堅(jiān)持不懈,“?!闭邽橥酰?/p>

      企業(yè)需要的永遠(yuǎn)是思想穩(wěn)定,行文穩(wěn)定的職業(yè)者,很多時(shí)候堅(jiān)持平凡的工作是職業(yè)蛻變必須經(jīng)歷的陣痛。

      ?案例:小和尚到主持的故事

      本章小結(jié):

      把平凡的事情重復(fù)堅(jiān)持做下去就是一種偉大。

      堅(jiān)守自己的職責(zé),擁有“自動(dòng)自發(fā)”的主動(dòng)性,是一個(gè)職業(yè)人

      從優(yōu)秀到卓越的必經(jīng)之路!

      第七講:團(tuán)隊(duì)致勝,共同提升。

      1、企業(yè)就像是一個(gè)大熔爐,每個(gè)人的光和熱同時(shí)作用才能創(chuàng)造財(cái)富。

      案例:體驗(yàn)健康操

      ?團(tuán)隊(duì)中顛撲不破的真理:

      2、團(tuán)隊(duì)生存案例:盟軍-英國(guó)皇家海軍部隊(duì)

      “深海幽靈”德軍U型潛艇部隊(duì)-狼群戰(zhàn)術(shù)

      多少文明被毀滅多少生靈被涂炭戰(zhàn)火硝煙過(guò)后滿世瘡痍人類(lèi)的大團(tuán)結(jié),才有今天發(fā)達(dá)的人類(lèi)文明。

      真實(shí)的生存案例

      ?航海日志:

      ?1942年9月11日凌晨4點(diǎn)12分,英國(guó)皇家海軍“大不列顛”號(hào)在大西洋海域巡邏時(shí)遭遇德軍“u”潛艇群的攻擊.經(jīng)過(guò)4小時(shí)激烈交火后,“大不列顛”號(hào)遭受重創(chuàng).30分鐘后沉入了冰冷的大西洋海底.船上300名水兵.全部生死未知.艦體下沉前10分鐘,向總部發(fā)出求救信號(hào).

      如果要活下來(lái)

      應(yīng)該具備什么樣的條件?

      災(zāi)難中生存的前提—團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造奇跡

      ?自人類(lèi)出現(xiàn)以來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)就一直沒(méi)有停止過(guò)。戰(zhàn)爭(zhēng)和文明始終交錯(cuò),既對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展和進(jìn)步起著催化和促進(jìn)作用,又時(shí)刻威脅著人類(lèi)自身的生存。

      不要企圖一個(gè)人去戰(zhàn)斗

      因?yàn)槟悴皇浅?/p>

      3、讓我們像狼群一樣去戰(zhàn)斗!團(tuán)隊(duì)致勝!

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