第一篇:職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得
職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)班心得體會(huì)
昨天,在三和賓舍參加了由王雪老師主講的職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)班,整個(gè)培訓(xùn)伴隨著游戲、互動(dòng),在活潑、愉悅的氛圍中進(jìn)行。王老師的授課就像一道“清水白菜”沁人心脾,王老師的話語又字字珠璣,警鐘長(zhǎng)鳴?;厥坠ぷ鞯氖辏覓行淖詥?,我是一個(gè)什么樣的員工,極品、良品、次品、廢品還是毒品,我又能在自己的墓志銘上撰寫什么樣的內(nèi)容? 我不甘在自己的墓志銘上被打下“廢品”“毒品”的烙印。我要抖去身上的弊病,我要走出舒適區(qū),拿出一萬個(gè)小時(shí)來鑄造自己的將來。
一、態(tài)度。態(tài)度決定一切,有什么樣的心態(tài)、就會(huì)有什么樣的結(jié)果。胸懷積極的心態(tài),把農(nóng)商行視為自己的家、自己家的企業(yè),把農(nóng)商行的產(chǎn)品,看作自家企業(yè)的產(chǎn)品。為農(nóng)商行創(chuàng)造利潤(rùn),當(dāng)作自己的使命,我們就會(huì)“開源節(jié)流”。對(duì)農(nóng)商行事業(yè)擁有一顆執(zhí)著的心態(tài),“生于安樂,死于憂患”,農(nóng)商銀行處于前所未有的境地,線下有其他金融機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗強(qiáng)、線上有互聯(lián)網(wǎng)金融的蠶食。只有對(duì)單位有一顆赤誠(chéng)的心、對(duì)事業(yè)一顆執(zhí)著的心,才會(huì)有“通宵達(dá)旦”的努力,才會(huì)赤手空拳搏擊來犯的敵人?!耙桓曜虞p輕被折斷”,積極培養(yǎng)自己的協(xié)同意識(shí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
二、知識(shí)。作為一名信貸人員不僅要有廣博的金融知識(shí)、法律知識(shí),與客戶溝通、了解行業(yè)風(fēng)險(xiǎn),還要具備客戶行業(yè)知識(shí)。不僅熟練掌握我們農(nóng)商銀行的產(chǎn)品,也要了解其他金融機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品,做到“知己知彼”才會(huì)贏得主動(dòng),“銀行提供的產(chǎn)品,具有易模仿性,具備“師夷長(zhǎng)技以制夷”,才會(huì)戰(zhàn)勝對(duì)手。
三、技能。技能是立身資本。一名成功人士不僅擁有精湛的業(yè)務(wù)技能,還要具備嫻熟的溝通、表達(dá)技能。作為優(yōu)秀的企業(yè)人要善于表達(dá)、溝通才會(huì)贏得客戶,才會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代我要努力工作為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),在人才濟(jì)濟(jì)的農(nóng)商銀行打造自己的品牌,為墓志銘尋找褒義的詞語。
臨清農(nóng)商
第二篇:職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得體會(huì)
職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得體會(huì)
職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得體會(huì)
2013年8月10日,很感謝公司在我們工作之余,在我心力疲憊,甚至是擠破瓶頸,也無法釋放心中那團(tuán)郁悶的時(shí)候,及時(shí)送上了一碗心靈雞湯,把我消極的這面隱形符及時(shí)挽救!有幸參加了上??夏顽嫠_人才服務(wù)公司楊子老師的培訓(xùn),一個(gè)熱情與激情集一身的講師,內(nèi)容切身到了我們工作中,甚至延及到了我們的生活中,內(nèi)容精彩,深刻體會(huì),好像處處在說我們,又處處給我們指引路徑,足以把很多職業(yè)中迷途的小羊羔拉回來,回到屬于他們追求的理想與舞臺(tái),整天的課程,我沒有犯困,即使中午大家都沒有休息,都沒有打瞌睡也沒有分神,課程結(jié)束了還覺得聽不夠,因?yàn)檎斓恼n程楊子老師都是用了引導(dǎo)式,互動(dòng)式的教學(xué)服務(wù)進(jìn)行,讓我們都進(jìn)入了輕松快樂的氣氛中。
一、如何建立積極的心態(tài)
我是一個(gè)很感性的人,容易沖動(dòng),容易高興,容易哭泣,也很容易感動(dòng),感恩,容易滿足。反之,當(dāng)思緒走到胡同的時(shí)候也會(huì)很難走出來,往往容易想極端或是充滿抱怨,來得快去得快,當(dāng)楊子老師在問我們,我們對(duì)自身的狀況滿意嗎?同事們都在沉默片刻,我想沒有多少人會(huì)很滿意我們擁有的現(xiàn)在,我暗暗在心里在問,我對(duì)我自身滿意嗎,跟很多同學(xué)相比,做公務(wù)員的,嫁進(jìn)豪門的,現(xiàn)在沒結(jié)婚的,嫁到鄉(xiāng)下天天相夫教子的,我屬于中間,不能說滿意,也不能很滿意,每個(gè)人都希望我們有更高的收入,有更好的方向,更高的追求,更多人希望有車有房,但是這一切都是自己給自己加注于身上的任務(wù)與目標(biāo),人的欲望總是無窮的,其實(shí)滿意與不滿意關(guān)鍵在于你自己的定位與自我滿足,所有的滿意與不滿我們是否找到原因,找到原因又如何,最終還是看你怎么想,我們?cè)趺慈テ胶狻?/p>
回想自己,每次遇到困難,或是對(duì)現(xiàn)狀不滿意的時(shí)候,就希望對(duì)方能改變,或是環(huán)境能改變,這讓我想出老公跟我說過的一句話,他說,只要我不高興,他總會(huì)跟著不開心,因?yàn)樗醚芯课以谙胧裁?,我為什么不開心,他得想辦法讓我開心,其實(shí)他的開心,只要我一個(gè)轉(zhuǎn)身,我心情開朗了,他也會(huì)跟著晴天,他有時(shí)候特別怕我生氣,生氣的時(shí)候就會(huì)嫌棄,就會(huì)覺得他不好,然而今天悟到了,因?yàn)閻?,只要我改變自己,他開心了,他媽媽也會(huì)開心,我們一家人都同樣開心。每個(gè)人在家里的份量都很重要!此刻滅了我往日的無理取鬧,常常打著女人在家里不用講理的旗號(hào),此番回家拆旗!
觀念:人的命運(yùn)在于選擇,選擇的軸心在于觀念,人的命運(yùn)不在出身、人的成功不在才能、人的幸福不在物質(zhì)、人的完美甚至不在教育、人的成功、快樂就在于一個(gè)觀念。其中人的觀念也分為三:價(jià)值觀、思維方式、心態(tài)
其實(shí)人與人之中的其實(shí)只有很小的差異,但是這很小的差異卻往往造成巨大的差異,很小的差異就是所具備的心態(tài)不同,巨大的差異就是成功與失敗。老師分享了在一個(gè)無人穿鞋的島上,兩個(gè)銷售員針對(duì)同一個(gè)銷售的環(huán)境,失敗者在抱怨領(lǐng)導(dǎo)給他的環(huán)境惡劣。同樣的環(huán)境,成功者找到商機(jī)成功了,還在感謝領(lǐng)導(dǎo)。人之間小小的差異,小小的心態(tài),讓成功與失敗成了答案的選擇題。
心態(tài),每個(gè)人都有不同的思想,不同的心態(tài),但心態(tài)基本上分為兩大類,一類是,積極的,健康的,這種心態(tài),會(huì)給我們帶來成功,健康,財(cái)富;一類是消極的心態(tài),消極的心態(tài)造成失敗,帶走我們健康的心,甚至身體上的病態(tài)。我們想成功,必須保持一積極向上的心態(tài),這樣,成功將會(huì)離我們更近。反之,你每天生活在抱怨,與對(duì)社會(huì)不滿,對(duì)家,對(duì)工作,對(duì)朋友,對(duì)一切都不滿意,感覺生活無意義,你將活得很痛苦。我們要多做正能量的人,更要跟積極心態(tài),充滿激情的人在一起活動(dòng),交朋友,正所謂近朱者赤近墨者黑,幸運(yùn)之神會(huì)時(shí)時(shí)眷戀我們。跟著老師的感覺我在呼喊自己的靈魂深處,改變吧,改變才能成為最變大的贏家,改變才能獲得輝煌的人生!
二、如何對(duì)待工作
我們到底為誰工作,終于提到工作了!我們放松的一天里再次提到工作,大家又沉默了,老師做了調(diào)查,很多同事說為了生活,為了活著,為了家庭??我也在問自己為了誰工作,其實(shí)我為了誰工作,還是分了期限而定了,剛畢業(yè)的時(shí)候?yàn)榱嘶ㄗ约焊冻鰟诹嵉腻X而工作,后來為了讓家人生活條件有點(diǎn)改善而工作,再后來為了結(jié)婚,生小孩,維持一種美好的家庭而工作,直到我生了小孩,在休產(chǎn)假期間,我得了產(chǎn)后憂郁癥,習(xí)慣了忙于工作充實(shí)生活,以生孩子這種正當(dāng)理由給自己放了幾個(gè)月的假,感覺自己什么也做不到,在家里我也算是一個(gè)生活白癡,那時(shí)候我頓悟,我為了什么而工作?為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不浪費(fèi)美好的青春年華,不讓自己變成一個(gè)徹底的廢人,不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而羞恥。人,最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠(不為虛度年華而悔恨,不在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。”這話忘記誰說的了,但是記得,一直在我心里。再后來我買了房子,房貸,學(xué)費(fèi),等一列的費(fèi)用清單,我更不能不工作了,現(xiàn)在回想,歸結(jié)一句話,其實(shí),這一切都是為了讓自己過得好一點(diǎn),過得充實(shí)一點(diǎn),過得有意義一點(diǎn)而工作,只要我還能健康的活著,就少不了工作,我們得為自己工作,記得一同事,培訓(xùn)完當(dāng)天就進(jìn)微信發(fā)了一條信息“哥現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),哥每天修的不是電腦,而是哥美好的未來”??梢?,我們工作不是幫老板的忙,更不是為老板而工作,你不做,老板同樣可以請(qǐng)別人,公司同樣也不會(huì)因?yàn)樯倭苏l不不營(yíng)業(yè)了。企業(yè)之所以花錢雇傭我們,不是在照顧我們,也不是在剝削我們,只是在利用我們的價(jià)值!記得在學(xué)馬哲的時(shí)候就學(xué)過:‘勞動(dòng)本身就是商品,自己的工作也是一件商品’。工資的高低,不在于老板的心情好壞,更不是老板的不重視,公司更不可能像慈善機(jī)構(gòu)來照顧你,我們得問問我們的價(jià)值有多少,我們自己這件商品值 多少錢。
對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自我人生的負(fù)責(zé):在我們工作的單位里面,很多同事都不是選擇了自己喜歡的工作,更不是大學(xué)里面所學(xué)專業(yè)之長(zhǎng),但是我們同樣要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)自我人生負(fù)責(zé),同樣也是為了尊重自己的選擇。有時(shí)候?yàn)榱俗龊霉ぷ?,并不是因?yàn)樽陨磉@件商品有多完美,價(jià)值有多高,這個(gè)是我們自身的做事原則,所以在這個(gè)位置上我們有應(yīng)盡的責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任我們必須好好盡力?!澳憧梢哉f我們能力不好,但你不能說我們不盡力”,我們的人事老大常常這樣跟我說這話。
負(fù)責(zé)就不要再找借口
“工作沒有做好,是因?yàn)??”
“任務(wù)沒有完成,是因?yàn)??”
“我想把工作做好,可惜??”
“我想創(chuàng)業(yè),可是??”
想做一件事只需要一個(gè)理由就夠了,不想做一件事情總是會(huì)有千千萬萬個(gè)理由,從此刻開始,讓我們改變吧,就兩句話就句了。
“對(duì)不起,都是我的錯(cuò)!”
“這次沒做好,我一定會(huì)盡我的全力把這件事情繼續(xù)做好的!
放棄不停的辯解,努力的表現(xiàn)吧!我們既然要做就好好做,去追求卓越的工作品質(zhì),用心的去做,將你的才華、注意力都集中在你所從事的工作中,把自己投入進(jìn)去,從一開始以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、認(rèn)真負(fù)責(zé)的、一絲不茍的態(tài)度去對(duì)待!
“善生福,靜生慧”
“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
三、如何對(duì)待企業(yè)
既然我們已經(jīng)形同一件商品,那么公司也將是我們每一期段的客戶,企業(yè)客戶,大客戶,金牌客戶。我們這件商品,除了本身的價(jià)值外,我們還得從自身上面挖掘我們的增值服務(wù)價(jià)值,除了本身的修煉,我們少不了服務(wù)的心態(tài),服務(wù)好企業(yè)這個(gè)客戶,自然會(huì)自我盈利和發(fā)展。
人與人之間的交往除了誠(chéng)信還得有忠誠(chéng),更何況是我們企業(yè)這個(gè)大客戶。忠誠(chéng)也是我們自始至終的責(zé)任。而不是叫人從一而終,對(duì)客戶的責(zé)任,變化的是環(huán)境,不變的是我們的忠誠(chéng)。
忠誠(chéng)六法:
1、真誠(chéng)的去支持企業(yè)
2、真誠(chéng)的去理解和同情企業(yè)客戶
3、真誠(chéng)的去向企業(yè)學(xué)習(xí)
4、不吹毛求疵和抱怨
5、誠(chéng)實(shí)可靠,決不輕易背叛
6、企業(yè)的事情就是我的事
只有忠于企業(yè),忠于公司,忠于自己,忠于朋友,忠于家人,忠于愛人的人才會(huì)贏得信任!
培訓(xùn)進(jìn)行到此,已經(jīng)接近尾聲了,后面部份是關(guān)于禮儀,因?yàn)橹皡⒓舆^,自己也培訓(xùn)過其他單位,后面部份就不再一一分享,如果你是我的讀者,感謝你能讀完,希望也能給你帶來一點(diǎn)點(diǎn)感悟?!堵殬I(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)心得體會(huì)》
第三篇:提升員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)心得
提升員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)心得
在公司季度培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了齊連生老師的《提升員工職業(yè)化素養(yǎng)》的課程,雖然齊連生老師的培訓(xùn)風(fēng)格略顯沉悶,但老師通過大量的實(shí)例和詳細(xì)的講解依然讓我們得到了很多的東西。
我們無論何時(shí)何地都不能單純的去看待自己和他人,因?yàn)槲覀兪冀K是為團(tuán)隊(duì)的一部分存在的,不論是在承擔(dān)家庭責(zé)任,還是承擔(dān)公司責(zé)任。通過齊老師的課程,我們?cè)絹碓矫靼祝荷鐣?huì)要求我們要越來越職業(yè)化。什么是職業(yè)化和職業(yè)化素養(yǎng)?如何去提高職業(yè)化素養(yǎng)?經(jīng)過老師的講解,我想大家肯定是仁者見仁、智者見智。
職業(yè)化的載體就是團(tuán)隊(duì),所以,我覺得我們首先要明確自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和職責(zé),與團(tuán)隊(duì)成員形成共識(shí),達(dá)成一致目標(biāo),共同協(xié)作來完成目標(biāo)任務(wù)。明確自己的角色,確認(rèn)自己角色的特點(diǎn):或是指揮官類的支配型、或是外交官類的影響型、或是執(zhí)行官類的穩(wěn)健型、或是軍法官類的服從性。因此,要想提高團(tuán)隊(duì)效率、增加凝聚力,我們要學(xué)會(huì)因人而異、對(duì)癥下藥。人之所欲,施之于人,對(duì)自己不要吝嗇自信,對(duì)他人不要吝嗇贊美,這樣的話,團(tuán)隊(duì)成員各司其職,其關(guān)聯(lián)緊密、關(guān)系和諧融洽,才能構(gòu)建完美團(tuán)隊(duì)。
提升職業(yè)化素養(yǎng)也體現(xiàn)在盡全力滿足客戶的各項(xiàng)需求。齊連生老師充分拓展了我們的思路,客戶分為內(nèi)部客戶和外部客戶,我們可能只是公司的一個(gè)職能部門,接觸不到外部實(shí)際的客戶,但我們就沒有客戶了嗎?當(dāng)然不是,所有與我們有關(guān)聯(lián)的的部門和領(lǐng)導(dǎo)都是我們的潛在客戶,我們部門內(nèi)部的其他成員也同樣是我們的潛在客戶。因此,提升職業(yè)化素養(yǎng)就要求我們提高服務(wù)意識(shí),把客戶的標(biāo)準(zhǔn)定為我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。千萬不要想當(dāng)然,很有可能我們的內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)無法滿足客戶需要,這就要求我們進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),放棄原有的思維模式,多從他人或客戶角度去思考,盡自己最大努力去適應(yīng)客戶。自己的工作情況和狀態(tài)如何,不僅僅有看我們是否完成任務(wù),更要看我們是否達(dá)成客戶要求。還是那句話:人之所欲,施之于人。滿足他人,自己的反饋也不會(huì)讓自己失望。
提升職業(yè)化素養(yǎng)還要求我們學(xué)會(huì)施壓與分解壓力。無論工作和生活我們都需要?jiǎng)恿?,?dòng)力來自何處?來源于各方的壓力。壓力存在讓我們不敢懈怠,讓我們?nèi)ヅθヌ岣咦约?。?dāng)我們感覺自己的工作或生活狀態(tài)不滿意時(shí)要試著給自己施壓,合理的給自己制定目標(biāo),按部就班的去完成,既能提升自己的信心,又能在這種預(yù)期的壓力和特定情境下的壓力之下,慢慢調(diào)整自己的原有不滿意的狀態(tài),由壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力。但是有時(shí)過高的期望值和過多的外部因素會(huì)導(dǎo)致我們過大的壓力,例如43%的成年人壓力來源于健康問題,健康的體魄使我們排除壓力的堅(jiān)實(shí)后盾。當(dāng)我們壓力過大時(shí),要學(xué)會(huì)分解壓力。很高很大的目標(biāo)試著分解成很多很小的目標(biāo),壓力大多也可這樣去解決。另外,我們還要明確這些壓力來源何處,從事情本質(zhì)去探索,只有治本才是最終解決問題的方法。壓力有大有小,有好有壞,重點(diǎn)還是要看我們的出發(fā)點(diǎn)和應(yīng)對(duì)方法,因人施法、對(duì)癥下藥,保持適當(dāng)壓力讓自己逐步提升。
提升職業(yè)化素養(yǎng)另一個(gè)重要因素就是加強(qiáng)自己的時(shí)間管理,時(shí)間的重要性人人懂,但真正把時(shí)間管理好的人又有幾個(gè)。自己時(shí)間自己要學(xué)會(huì)打理,要讓自己學(xué)會(huì)在把握時(shí)間把握事情的輕重緩急,在有限的時(shí)間內(nèi)先把重要的緊急的事情做好,而不要努力去做好多事,而緊急的事情卻未能安排好。因此,時(shí)間把握在自己,事情緩急由個(gè)人。把握好自己的時(shí)間就相當(dāng)于把握好自己的人生。
齊連生老師闡述的觀點(diǎn)很多,我們需要的是根據(jù)自己實(shí)際情況,明確自己的缺失,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)改善,邁向提高。為自己、為團(tuán)隊(duì)、為公司進(jìn)步提升而努力。
第四篇:《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》培訓(xùn)方案
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》
課程背景:
在全球服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天,職業(yè)化已經(jīng)成為服務(wù)業(yè)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器。在客戶看來,最好的服務(wù)就是最專業(yè)的服務(wù),最專業(yè)的服務(wù)來源于的所有崗位的員工都是訓(xùn)練有素的,都是職業(yè)人,都能展現(xiàn)專業(yè)服務(wù)形象。
但職業(yè)化在我國(guó)的業(yè)中也僅僅處在起步階段,提升的道路還任重道遠(yuǎn)。在客戶服務(wù)和工作中,還常??匆娙缦聢?chǎng)景:
1、員工缺乏基本職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)形象不佳,不懂得基本的職業(yè)規(guī)范和禮儀
2、員工在工作中相互扯皮,相互推違,不愿意承擔(dān)責(zé)任;
3、員工缺乏基本的工作方法和技巧,工作效率低下;
4、員工不善于和上司、同事溝通,導(dǎo)致工作常常做不到位;
5、員工在工作中不注重細(xì)節(jié),導(dǎo)致工作差錯(cuò)事件不斷;
6、員工總是覺得別人對(duì)自己不公平,導(dǎo)致消極怠工,缺乏工作積極性;
7、員工常常把自己的錯(cuò)誤歸罪于他人,不斷抱怨,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)凝聚力下降;
8、員工不懂得感激,心態(tài)出現(xiàn)問題
課程收益:
1、透過本次培訓(xùn)幫助員工向職業(yè)化轉(zhuǎn)換;
2、思想和觀念有所調(diào)整,有良好的心態(tài)面對(duì)新的環(huán)境;
3、掌握日常的基本工作技能,包括時(shí)間管理、商務(wù)禮儀和有效溝通等;
4、通過培訓(xùn)建立起團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
5、課程以老師講解、體驗(yàn)式互動(dòng)為主,通過團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練等項(xiàng)目,將所有課程內(nèi)容有效貫穿在一起。讓學(xué)員知道、悟到、做到……,最后,通過公司的有效管理讓員工做好并養(yǎng)成良好習(xí)慣。
授課對(duì)象:全體員工 授課時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程大綱:
一、什么是職業(yè)化
1、什么是職業(yè)化
2、新時(shí)代對(duì)職業(yè)人的界定
3、企業(yè)家眼中的職業(yè)化
4、職業(yè)人的成功之路
5、個(gè)人和職業(yè)的發(fā)展是密不可分的 分組研討:我對(duì)職業(yè)化的理解。
二、職業(yè)化素養(yǎng)——心態(tài)決定一切
1、決定出路,心態(tài)決定狀態(tài)
2、優(yōu)秀職業(yè)人的6種心態(tài)
3、心態(tài)讓你快速成功
4、陽光文化寫在臉上 Levis的自我激勵(lì)法則和訓(xùn)練
三、職業(yè)化形象——商務(wù)禮儀
1、什么是商務(wù)禮儀
2、商務(wù)禮儀之儀容儀表——男士篇
3、商務(wù)禮儀之儀容儀表——女士篇
4、商務(wù)禮儀的職業(yè)表現(xiàn)之社交禮儀
5、電話禮儀中需要注意的細(xì)節(jié)
6、辦公室禮儀中需要注意的細(xì)節(jié) 訓(xùn)練和互動(dòng):點(diǎn)頭、微笑、問好
四、職業(yè)化能力
1、了解您的職務(wù)
2、了解您工作的前手與后手
3、科學(xué)的PDCA工作法
4、公司達(dá)成工作目標(biāo)的PDCA P:制定計(jì)劃
制作計(jì)劃的工具—甘特表 運(yùn)用甘特表應(yīng)注意的三原則 D:立刻行動(dòng) C:檢查 A:修正
團(tuán)隊(duì)的科學(xué)工作方法
討論:一個(gè)稱職的團(tuán)隊(duì)成員必須具備什么樣的能力?
五、職業(yè)化能力——工作溝通技巧
1、溝通與有效溝通
2、常見的工作溝通問題
3、有效溝通的要點(diǎn)
4、積極傾聽的技巧
5、反饋的技巧
6、如何與上司進(jìn)行溝通
7、如何與同事進(jìn)行溝通
六、職業(yè)化能力——時(shí)間管理技巧
1、時(shí)間管理存在的問題
2、時(shí)間管理的法則
3、時(shí)間管理具體方法
4、日計(jì)劃五步法
七、職業(yè)化能力——高效執(zhí)行
1、什么是執(zhí)行?
2、執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)
3、有效執(zhí)行的方法
第五篇:?jiǎn)T工職業(yè)化素養(yǎng)提升
——職業(yè)人的職業(yè)化塑造》
課程方案
培訓(xùn)老師:何麗
制作日期:2017年9月
《做最有價(jià)值的員工
課程綜述:
員工最大的價(jià)值在哪里?世界上最偉大的銷售員喬·吉拉德說:“你一生中銷售的 唯一產(chǎn)品,就是你自己!” 作為一名員工,每個(gè)人都希望受到企業(yè)的歡迎、領(lǐng)導(dǎo)的常識(shí),從而獲得更多的發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)我價(jià)值。然而,究竟如何塑造個(gè)人品牌,成為企業(yè)最需要、老板最喜歡的人呢?
了解自己的價(jià)值,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),利用這些價(jià)值來為企業(yè)服務(wù),為企業(yè)做出貢獻(xiàn),這就是最有價(jià)值的員工?!说谩さ卖斂?/p>
由此可見職場(chǎng)人士從普通員工到精英人群,除了需要具備高尚的職業(yè)操守、卓越的工作理念、強(qiáng)勁的工作勢(shì)頭、優(yōu)秀的專業(yè)能力、高效的溝通力、卓絕的執(zhí)行力、嚴(yán)格的自我管理能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等這樣一身硬功夫以外,更重要的是能夠向內(nèi)不斷提升自我的軟實(shí)力。這樣的員工不僅是職場(chǎng)上的佼佼者,在行業(yè)中也擁有著自己的職業(yè)品牌,他們對(duì)自己從事的職業(yè)永遠(yuǎn)懷著一份敬畏,且兢兢業(yè)業(yè),他們讓自己的成功經(jīng)驗(yàn)成為了可以代代傳承下去的職場(chǎng)文化。
課程目的:
通過本課程的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)員:
1、梳理自己的職場(chǎng)價(jià)值觀,明確自身可以努力的方向;
2、理解企業(yè)識(shí)別人才的判定標(biāo)準(zhǔn),了解職場(chǎng)人士的成功案例,清晰認(rèn)知自身與實(shí)際的差距;
3、明確認(rèn)知職業(yè)人的職業(yè)化素質(zhì)模型,提升自身的職業(yè)化素養(yǎng)及能力;
4、端正對(duì)待工作和職業(yè)選擇的態(tài)度,理解職業(yè)態(tài)度、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)才是支持職業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。
課程安排:
課程時(shí)長(zhǎng):1天(6課時(shí))
課程對(duì)象:企業(yè)中基層骨干員工、青年團(tuán)干、儲(chǔ)備管理干部。
課程形式:場(chǎng)地訓(xùn)練、交流分享、互動(dòng)體驗(yàn)、知識(shí)點(diǎn)講授、視頻學(xué)習(xí)、案例分析
課程綱要: 模塊一 價(jià)值的養(yǎng)成
導(dǎo)入研討:什么是最有價(jià)值的員工 第一部分 詞條釋義:有價(jià)值
一、百度里的“價(jià)值”
1、價(jià)格:數(shù)量值
2、商品屬性:使用價(jià)值與交換價(jià)值
3、積極的作用
二、關(guān)于“價(jià)值”的案例研討
1、“價(jià)高”者何為:九段秘書的思考
2、“有料”者何用:工匠精神的啟示
3、“正向”者何成:高能AQ的力量 第二部分 詞條釋義:五星級(jí)員工
一、百度里的“五星級(jí)員工”
1、世界500強(qiáng)企業(yè)員工的共有素質(zhì)
2、敬業(yè)負(fù)責(zé)、忠誠(chéng)感恩、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、自信樂觀
二、職場(chǎng)中的“五心級(jí)員工”
1、案例分享:“五心級(jí)營(yíng)銷人員”自定義
2、經(jīng)營(yíng)職業(yè)品牌的四步驟 三、五星級(jí)員工的行為藝術(shù)
1、歸零與進(jìn)?。阂曨l分享“重生的力量”
2、積極與自信:交流討論“帶著欣賞上路”
3、付出與堅(jiān)持:視頻分享“人生的馬拉松”
4、俱進(jìn)與創(chuàng)新:案例分享“接地氣的高大上”
5、融入與感恩:交流討論“上天幫你是情分還是本分” 第三部分 詞條釋義:關(guān)于“ASK”
1、職場(chǎng)中的黃金三角論
2、ASK模型:優(yōu)秀職場(chǎng)人士具備的三要素
3、互動(dòng)練習(xí):屬于你的“ASK”模型
第四部分 五星級(jí)員工的自我管理
一、課堂測(cè)試:五星級(jí)員工的自我預(yù)測(cè)
1、工作能力
2、是否稱職
3、自我管理效率的好壞
4、是否浪費(fèi)了時(shí)間
5、是否有自我消極情緒
二、自我管理的八項(xiàng)原則
1、目標(biāo)與效率原則
2、優(yōu)勢(shì)與成果原則
3、要事與決策原則
4、檢驗(yàn)與反思原則 模擬演練:常用工作情景
三、自我管理的成功六步驟
1、戰(zhàn)勝自己,嚴(yán)謹(jǐn)自律;
2、以終為始,管理目標(biāo);
3、創(chuàng)造效能,管理時(shí)間;
4、張弛有度,管理情緒;
5、選對(duì)自己擅長(zhǎng)的戰(zhàn)場(chǎng),找到自己適合的方法。
模塊二 品格的力量
第一部分
詞條釋義:關(guān)于品格
一、品格比成就更重要
1、互動(dòng)分享:從***的24字價(jià)值觀說開去
2、好品格比才華更重要、成就源于好品格 二、五星級(jí)員工的品格價(jià)值
1、案例分享: 山西票號(hào)中的喬氏家訓(xùn)
2、客戶的信任支撐著企業(yè)的發(fā)展
3、贏得客戶的信任源于企業(yè)員工的品格建立
4、互動(dòng)分享:五星級(jí)員工應(yīng)有的品格
三、堅(jiān)守職業(yè)道德
1、“知人者智,自知者明?!薄?學(xué)會(huì)正確的歸因
2、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!薄己昧?xí)慣的養(yǎng)成
3、“光于前,裕于后?!薄x與利的統(tǒng)一 四、五星級(jí)員工品格論
1、誠(chéng)實(shí)——案例分享:準(zhǔn)確說明事情的原委,以贏得未來的信任
2、寬容——案例分享:接納并理解別人不成熟的表現(xiàn)
3、忠誠(chéng)——案例分享:無論如何都堅(jiān)定地履行承諾
4、知足——案例分享:品格真正的快樂,而不被擾亂心性
5、盡責(zé)——案例分享:努力做好角色內(nèi)應(yīng)做的事 第二部分 五星級(jí)員工的自我成長(zhǎng)
一、態(tài)度——人生的方向盤
1、態(tài)度是左右你生命的全部
(1)客戶的態(tài)度:尋求產(chǎn)品及感受的滿意度
(2)你的服務(wù)態(tài)度:源自你對(duì)服務(wù)工作及職業(yè)角色的認(rèn)同度(3)星級(jí)職業(yè)人的終極追求:建立高品質(zhì)客戶的忠誠(chéng)度
2、追求成功的四個(gè)信念(1)我有必定成功公式(2)過去不等于未來(3)做事先做人
(4)是的,我準(zhǔn)備好了。
3、工作是生命中最珍貴的禮物
互動(dòng)交流:職場(chǎng)中的付出相對(duì)論
4、認(rèn)識(shí)和理解你的領(lǐng)導(dǎo)(1)領(lǐng)導(dǎo)也在為我們工作(2)領(lǐng)導(dǎo)是讓員工贏利的顧客(3)領(lǐng)導(dǎo)和員工不是對(duì)立,而是合作(4)幫助領(lǐng)導(dǎo)成功,你也會(huì)獲得成功
5、感恩是一種強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力(1)感恩幫助你實(shí)現(xiàn)“幸福最大化”
(2)從心感恩:感恩老板、感恩同事、感恩對(duì)手、感恩經(jīng)歷(3)擁有傳遞溫暖和快樂的能力 視頻分享:人生的馬拉松
二、職業(yè)責(zé)任感的養(yǎng)成
1、關(guān)于責(zé)任的解釋
(1)責(zé)任心,就是“責(zé)任信”(2)責(zé)任力,就是“責(zé)任里”(3)責(zé)任感,就是“責(zé)任敢”(4)負(fù)責(zé)人,就是“負(fù)責(zé)任”
2、責(zé)任感讓你變得不可替代
3、自動(dòng)自發(fā),拒絕做“按鈕式員工”
三、歸屬感與忠誠(chéng)度
1、互動(dòng)分享:職場(chǎng)中的“非誠(chéng)勿擾”/一生中的幾個(gè)家
2、企業(yè)組織——職業(yè)人賴以生存的平臺(tái)(1)團(tuán)隊(duì)的力量
(2)提升你的職場(chǎng)幸福指數(shù):融入與認(rèn)同
3、忠誠(chéng)——是你最好的職業(yè)品牌(1)案例分享:追隨與回報(bào)(2)一盎司忠誠(chéng)等于一磅智慧(3)忠誠(chéng)是義務(wù),卻勝于能力(4)忠誠(chéng)的最大受益人——自己(5)與你的企業(yè)團(tuán)隊(duì)同舟共濟(jì) 第三部分 總結(jié)與分享