第一篇：關(guān)于規(guī)劃青年員工職業(yè)生涯重要性的調(diào)查與思考

關(guān)于規(guī)劃青年員工職業(yè)生涯重要性的調(diào)查與思考

規(guī)劃青年員工職業(yè)生涯，實質(zhì)上就是企業(yè)幫助青年員工對實現(xiàn)自己的理想做出科學(xué)的、符合個人實際的規(guī)劃，并制定出在本職崗位實現(xiàn)理想的措施。這是人力資源管理工作中的一項重要任務(wù)，也是開發(fā)人力資源的有效途徑，需要做好認真的調(diào)查研究。

現(xiàn)代企業(yè)有一個共同的生存原則，就是堅持以人為本，只有真正做到這一點，才能使企業(yè)具備長遠發(fā)展的條件。作為企業(yè)，存在時間越長越應(yīng)建立員工的職業(yè)生涯管理機制。一是為了企業(yè)，使員工能夠長期服務(wù)于企業(yè)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造人力資源條件；二是為了員工，使企業(yè)能夠為員工搭建發(fā)展平臺，讓他們自動自覺地提高生存技能。凡是建立了職業(yè)生涯管理機制的公司一定會堅持“以人為本”的原則，并謀求與員工的共同發(fā)展。但對于多數(shù)公司來說，職業(yè)生涯管理是一個新鮮的課題，仍處在不斷探索嘗試階段。

職業(yè)生涯管理機制能夠幫助企業(yè)建立一個核心人才固定的、可發(fā)展的、有助于適應(yīng)內(nèi)、外部環(huán)境變化的人力資源規(guī)劃體系，使得企業(yè)在面對市場經(jīng)濟不斷變化的環(huán)境時，公司可以對人力資源的數(shù)量、質(zhì)量做出相應(yīng)調(diào)整，減少企業(yè)未來的不確定性。人力資源規(guī)劃工作要求企業(yè)系統(tǒng)地評價企業(yè)內(nèi)人力資源的需求，確保必要時可以獲得所需數(shù)量且具備相應(yīng)技能的員工。作為市場經(jīng)濟下的企業(yè)，要想獲得必要的人力資源，就要為員工服務(wù)，對員工的發(fā)展負責(zé)，從而激發(fā)員工對工作負責(zé)的最大積極性。如何加強企業(yè)發(fā)展與人力資源規(guī)劃之間的紐帶關(guān)系呢？只有開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃，為員工搭建發(fā)揮才能的舞臺，讓企業(yè)從中找到所需的人才，獲得優(yōu)質(zhì)的人力資源，實現(xiàn)員工進步、企業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個人的職業(yè)經(jīng)歷，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ)，以工作內(nèi)容的確定和變化，工作業(yè)績的評價，工資待遇、職稱、職務(wù)的變動為標志，以滿足需求為目標的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗經(jīng)歷。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人結(jié)合自身情況、眼前的機遇和制約因素，為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，確定教育計劃、發(fā)展計劃，為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標而確定行動時間和行動方案。職業(yè)生涯規(guī)劃的根本目的是為了最大限度實現(xiàn)人生價值，獲得個人的成功，得到人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展就是指人們普遍追求擁有健康的生理體系、健全的人格體系、豐富的知識體系、多方面的能力體系、良好的人際關(guān)系體系、豐碩的職業(yè)生涯成果體系、幸福和諧的家庭生活體系、豐富多彩的人生活動體系。

目前，很多企業(yè)的員工尚未接受相關(guān)指導(dǎo)、培訓(xùn)，應(yīng)該讓大家認識到個人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，認識到個人職業(yè)生涯不是由一個人替另一個人去做的事，必須由他們親自去做。只有員工個人才能知道自己的一生需要什么。而且職業(yè)生涯規(guī)劃要求員工自覺的努力，這是艱苦的工作，他們可能會相信開發(fā)一個好的職業(yè)生涯是自己最大的興趣，但真正去制定一個計劃常常是另一回事。所以，公司有義務(wù)引導(dǎo)員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃，給予他們鼓勵和指導(dǎo)，使員工重新看待自身的工作，通過獲得工作成就感，增強員工動力，自動自發(fā)地配合公司開展各項業(yè)務(wù)。

職業(yè)生涯規(guī)劃開展應(yīng)該遵循以下方法：

首先，作為企業(yè)，在職業(yè)生涯規(guī)劃中的作為包括：

第一，建立方陣協(xié)同式組織結(jié)構(gòu)，使組織中每個崗位都能清晰地了解每一項工作的上一道工序、下一道工序和需要協(xié)調(diào)的部門等；

第二，幫助員工作好本職工作分析，為個人職業(yè)生涯奠定目標基礎(chǔ)，因為企業(yè)與員工之間，建立相互信任的最有效方法就是共同參與、共同制定、共同實施；

第三，建立企業(yè)教育培訓(xùn)計劃，以培訓(xùn)、討論交流、實踐鍛煉形式開展，使得個人、企業(yè)、社會均受益，只有形成三者利益結(jié)合，才能最大限度地實現(xiàn)個人職業(yè)生涯；

第四，搭建員工職業(yè)發(fā)展平臺，提供發(fā)展信息、提供任職機會，維護企業(yè)人員整體積極性；第五，崗位輪換制度。

其次，作為員工，若想在職業(yè)生涯上發(fā)展，必須做到：

第一，應(yīng)知道企業(yè)的發(fā)展方向，希望在企業(yè)的發(fā)展中充當重要角色，要在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上確定個人職業(yè)生涯的時間坐標，為每一個發(fā)展目標都標記兩個時間，即開始行動的時間和目標實現(xiàn)的時間；

第二，根據(jù)個人情況，編制職業(yè)生涯規(guī)劃，共包括十項內(nèi)容：題目和時間坐標、職業(yè)方向和總體目標、職業(yè)環(huán)境分析結(jié)論、企業(yè)分析結(jié)論、角色（貴人）及其建議、目標分解、成功標準、自身條件及潛能測評結(jié)果、差距分析、縮小差距的方法及實施方案；

第三，進行職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析，包括：姓名、職務(wù)、職務(wù)職責(zé)、職務(wù)能力要求（細分）：專業(yè)能力和管理能力、已具備能力、現(xiàn)欠缺能力（細分）、改進方法及實現(xiàn)時間（一定要有可操作性）；

第四，盡可能發(fā)揮才能，達到目標，人的自我實現(xiàn)就是潛能充分發(fā)揮的過程，需要不斷有創(chuàng)造性成果予以證明，創(chuàng)造性從確定職業(yè)生涯目標時就應(yīng)得到體現(xiàn)；要敢于制定沒有前人經(jīng)驗的奮斗目標；

第五，熟悉和掌握自己所處領(lǐng)域中的最新技術(shù)及方法；

第六，準確知道自己的失敗與成功，職業(yè)生涯中要全過程、多角度、全方位地自我評價，使個人不斷有自我實現(xiàn)感。

在每人的一生中職業(yè)生涯時間占有重要的比例，而且，人生大部分需求通過職業(yè)生涯來滿足，開始工作時滿足基本的生理需求，隨著職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們在基本需求滿足的基礎(chǔ)上，提高高層次的需求滿足度，獲得別人的贊賞、尊重、地位、榮譽、開發(fā)潛能、利用潛能、實現(xiàn)人生價值。職業(yè)發(fā)展通常被劃分為六個階段——成年、改變適應(yīng)、事業(yè)前進、中年危機、開放發(fā)展、維持回憶，如何才能充實每個階段的內(nèi)涵，為企業(yè)做貢獻，爭取自己事業(yè)的成功，做到不枉此生呢？企業(yè)必須堅持以人為本，員工必須規(guī)劃職業(yè)生涯。

第二篇：員工職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理

員工職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理

員工職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理，目前已成為我行員工較為關(guān)心的一個熱點問題，員工對其的關(guān)注程度甚至已超過繼薪酬福利和工作穩(wěn)定性，成為我行員工最為關(guān)心、議論最多的話題。據(jù)我行人力資料部門所作的調(diào)研，75%以上的員工對職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理感興趣，65%的員工想詳細了解如何進行職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理，50%的員工希望單位能提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和幫助。分析起來，員工如何進行職業(yè)生涯設(shè)計與自我管理之所以會成為我行員工最關(guān)心的一個熱點問題，主要有以下幾個方面的原因：

一、就業(yè)方式由傳統(tǒng)的“統(tǒng)包統(tǒng)配”到現(xiàn)在的“自主擇業(yè)”，員工與企業(yè)之間已不再是安置就業(yè)。企業(yè)在選擇員工的同時，員工也在選擇企業(yè)，加上企業(yè)下崗分流帶來的職業(yè)穩(wěn)定感降低促使員工開始系統(tǒng)的考慮自我的職業(yè)生涯，這一切喚起了員工對職業(yè)目標的自我意識和自我責(zé)任感。而現(xiàn)在我們還面臨著來自中小股份制銀行的激烈競爭，特別是對于優(yōu)秀人才的競爭，中小股份制銀行對于新招聘的員工往往都有一個較為明確的職業(yè)規(guī)劃或者職業(yè)發(fā)展路線，可以使員工知道自己現(xiàn)在在做什么，以后能做什么，可以選擇怎樣的方向，上升到一個什么樣高度，最大限度的調(diào)動了員工的工作主動性和積極性，而我行在這方面還有所欠缺，并未對員工職業(yè)生涯發(fā)展進行實際而系統(tǒng)的引導(dǎo)和規(guī)劃。

二、近幾年來，由于我行用人機制的改變，特別是臨時工轉(zhuǎn)正、后備人才庫的建立、人員競聘上崗等制度的制定和實施，使員工充分

認識到，個人的職業(yè)發(fā)展、職業(yè)社會地位的獲得，越來越多的依賴于知識、技能、態(tài)度、觀念等純粹自身的條件，而不是傳統(tǒng)所認為的家庭出身、社會背景等外在因素。只要個人有足夠的能力、付出足夠的努力，就可以使自己有所成就。

競聘上崗從過去的由領(lǐng)導(dǎo)班子集體“關(guān)門點將”變?yōu)樵诠_場合的“比武選將”，競聘上崗為每一位員工都提供了展示的舞臺，給員工公平的展示機會。同時增加了在崗員工的危機感和競爭意識，提高了各類員工工作的積極性。通過公開競聘，一部分優(yōu)秀人才將脫穎而出，找到更能發(fā)揮自己潛能的崗位。

三、隨之而來的是員工內(nèi)部就業(yè)方式發(fā)生變化，從過去的領(lǐng)導(dǎo)分派員工上崗到越來越多地以競爭上崗和競聘上崗為主，員工自身在崗位選擇上所起的作用越來越大。2011年，我行機關(guān)本部實行雙向選擇、員工崗位輪換，有效地調(diào)動了員工擇崗的自主性和工作積極性。由于這種員工在組織內(nèi)部不同部門間、同一部門不同崗位間的流動越來越頻繁，員工在單位內(nèi)部的職業(yè)選擇機會明顯增多，員工既要抵制住頻繁換崗的誘惑，又要抓住變動機會可能給自己最大化地實現(xiàn)個人價值，迫切需要系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃。

四、職場上成長起來的新一代，新入行的年輕員工，從某種程度來說，并不十分看重地位的提升，而是渴望學(xué)以致用，能夠從工作中獲得樂趣，獲得組織及他人的認同感，強調(diào)職業(yè)心理；與傳統(tǒng)的職業(yè)生涯成功的標準不同，傳統(tǒng)的職業(yè)成功是沿著金字塔式的組織結(jié)構(gòu)向上爬，擔(dān)任更高的職位，承擔(dān)更多的責(zé)任，獲得更多的物質(zhì)財富。而

職場上成長起來的新一代，他們更多的強調(diào)職業(yè)生涯的目標是心理成就感，他們對地位并不十分看重，但希望工作豐富化，具有靈活性，并渴望從工作中獲得樂趣。與傳統(tǒng)職業(yè)生涯目標相比，心理成就感更大程度上由自我主觀感覺認定，而不僅僅指組織對個人如晉升、加薪等的認可。

現(xiàn)在面臨的問題：

一、如何進一步做好員工的職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理，是我們當前所面臨的一個問題。特別是對于新進建行的員工，不管是對于中長期合同制員工還是定向合同制員工，要想方設(shè)法的增強他們的組織認同感和團隊凝聚力。而對于老員工，特別是一線員工，要讓他們看到職業(yè)發(fā)展的前景，調(diào)動他們的工作積極性，以老帶新，才能使我行獲得更好的發(fā)展。

二、對于建立后備人才庫、公開競聘上崗等人才選拔與培養(yǎng)機制，如何保證其過程的公開、公平、公正，讓參與的各方都心悅誠服，而不是流于形式，也是我行現(xiàn)在所面臨的一個問題。我行通過制定一系列的標準化流程，從預(yù)報崗位、資格審查、公開答辯到組織考察、初定人選、任職公示，全程都在員工的監(jiān)督之下，以最大程度的保證公平。

中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會提出了中國特色社會主義理論體系的科學(xué)命題，明確指出：“中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。”這一理論體系，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血。中國特色社會主義理論體系的精髓是解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實。解放思想、實事求是是馬克思主義思想路線的本質(zhì)要求，是中國特色社會主義理論體系的精髓。把馬克思主義普遍真理和我國具體實際結(jié)合起來，走自己的路，發(fā)展中國特色社會主義。解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶，與時俱進是馬克思主義的理論品質(zhì)，求真務(wù)實是黨的思想路線的核心。全面、系統(tǒng)、深刻地理解和堅定不移地堅持這一理論體系，對于奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，譜寫人民美好生活新篇章，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠的歷史意義。

現(xiàn)階段我國社會的基本狀況是，我國正處于社會主義社會的初級階段、社會改革進程的關(guān)鍵階段和多種社會問題的多發(fā)階段。改革開放30年來，我國的社會面貌發(fā)生了巨大的變化，經(jīng)濟建設(shè)取得了舉世矚目的成就，社會生產(chǎn)力、綜合國力、人民生活水平都上了一大臺階，但從總體上來看，由于我國人口多、底子薄、地區(qū)發(fā)展不平衡、生產(chǎn)力水平不高的狀況并沒有從根本上改變，人均國民生產(chǎn)總值及收入仍然居于世界后列。

共同富裕是社會主義的本質(zhì)規(guī)定和奮斗目標，從現(xiàn)階段來說，就是如何提高廣大人民群眾的生活水平。人民生活水平提高有利于人民自身安居樂業(yè)，幸福生活，在自身的學(xué)習(xí)工作和生活過程中實現(xiàn)自身的人生價值；人民生活水平的提高，這有利于黨在人民心中樹立良好的形象，提高黨在人民心目中的地位，人民更加熱愛忠于黨組織；人民生活水平的提高有利于建設(shè)社會主義和諧社會，有利于社會的穩(wěn)定繁榮和國家的長治久安。人民生活水平是經(jīng)濟基礎(chǔ)，經(jīng)濟基礎(chǔ)的提高才有助于上層建筑的建設(shè)，利于我國各方面制度建設(shè)和文化的繁榮發(fā)展，最終構(gòu)建社會和諧。因此如何將有中國特色的社會主義理論與我國國情相結(jié)合，在實際中應(yīng)用，從而切實提高人民生活水平，成為干部和群眾普遍關(guān)心的一個問題。

第三篇：職業(yè)生涯與規(guī)劃

職業(yè)生涯與規(guī)劃

國貿(mào)（2）班黃仍堯 201101030218

(一)自我剖析

優(yōu)點樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認真負責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)

2.自我分析

個人特征：我的控制欲強，希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡按照自己的想法來行事；我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底；我很內(nèi)向，在同學(xué)和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念；我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。

3.同學(xué)分析

優(yōu)點：待人真誠，隨和，有一定的親和力；學(xué)習(xí)積極，勤奮刻苦；生活樂觀，向上；有強烈的進取心。

缺點：不善于言辭，性格慢；處理問題不果斷，考慮事情不全面。

4.家長分析

優(yōu)點：懂事，為人誠實，心地善良；學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。

缺點：不喜歡講話，容易發(fā)脾氣。

（二）環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析：

家庭成員是典型的一家三口，家庭和睦，在離開家讀大學(xué)前，良好的家庭環(huán)境給予我很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母雖然都是工薪階層，但是教會我很多東西。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻信息資源，這涵蓋人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類

（三）職業(yè)定位

1.外部環(huán)境因素：國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生不斷增加，國際貿(mào)易法不斷規(guī)范。

2.內(nèi)部環(huán)境因素：有上進心，對工作有足夠的信心，平時勤奮，擅于歸納總結(jié)。

3.預(yù)期目標：通過三年的努力學(xué)習(xí)，學(xué)得一伎之長，獲得自考本科畢業(yè)證書，然后考研。

（四）制定計劃與措施

第二學(xué)期：通過英語四級考試。

第三學(xué)期：通過各門考試，盡早修滿學(xué)分

第四學(xué)期：根據(jù)自己的興趣愛好實習(xí)，尋找適合自己的工作

（五）結(jié)束語

這就是我對自己的規(guī)劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想，通過目標的指引不斷的努力才不會在我們?nèi)松M頭后悔自己的碌碌無為。

第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯與規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)生涯與規(guī)劃

一、前言

在這個人才競爭的時代，我們要不斷地提高自己，加強能力，而且要有一個目標和方向，才不會感到迷茫；作為當代大學(xué)，若是一臉茫然的踏入這個競爭日益激烈的社會，怎能使自己占有一席之地呢？然而事實卻是如此，大多數(shù)人進入社會之后已經(jīng)完全失去了方向。所以作為大學(xué)生的我們，不僅要不斷提高自己的能力，豐富自己的知識，目標方向和一個明確的職業(yè)生涯刮花也是至關(guān)重要的。

二、自我評價

很好得做人道理。我比較積極向上，遇事都會從其好的一面觀察，有時候遇到不開心的事情，都會想到人生不如意之事十之八九，遇到困難的事情很正常，不遇到困難的事還算不上一個完美的人生吧，所以這些事情我想得還比較開，有些事情喜歡順其自然吧，對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力還可以，但有時對于成敗看得很重，但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力，但有時候有些事情也只是抱著一個順其自然的態(tài)度，和缺乏長時間艱苦學(xué)習(xí)，持之以恒的能力。

業(yè)余時間喜歡打籃球，然而現(xiàn)在學(xué)習(xí)課本和電子實驗室基本占去了大部分時間，打籃球也少了，以前偶爾也會聽下音樂，現(xiàn)在也更少了。有時也會與同學(xué)聊天，交流一下對問題的看法，探討一些問題；偶爾會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。喜歡交朋友，待人真誠。但有時也會因為一些事情而郁悶，但也并沒有什么，想想也就過去了。

大一把時間大多花在課內(nèi)學(xué)習(xí)上了，所以時間還比較充裕，但是現(xiàn)在我進入了電子實驗室，也開始了單片機以及電子實驗方面的學(xué)習(xí)，走電子設(shè)計大賽的方向，所以時間很緊了，但是既然選擇了這條路，一定會盡全力走下去的。因為這也是我的一個專業(yè)和目標方向吧，也算是一個職業(yè)方向。

三、職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)認識

我的專業(yè)是電子信息工程，所以以后的職業(yè)方向和著會有一些聯(lián)系。我的初步理想是做一名一個這方面的工程師，所以得不斷地提高自己，加入實驗室走電子競賽的路就是一個鋪墊吧，現(xiàn)階段我主要做的還是不斷在實驗室學(xué)習(xí)提高自己，在大學(xué)里盡量多學(xué)習(xí)多收獲一點，英語四六級，至于讀研還有太多地考慮因素，所以還不能定向。也要搞好課內(nèi)的學(xué)科，因為課內(nèi)學(xué)科是一個基礎(chǔ)吧，學(xué)好基礎(chǔ)才能更加游刃有余，也有爭取獎學(xué)金的原因吧。

二十一世紀已經(jīng)進入信息時代，各方面的信息科技已經(jīng)席卷全球，對信息方面的人才要求也是越來越高，如果沒有扎實的本領(lǐng)，很難在這方面占有一個有利的的地位。所以我們因該理由學(xué)?，F(xiàn)有的機會來提高自己。

第五篇：職業(yè)生涯與人生規(guī)劃

對國稅年輕干部職業(yè)生涯規(guī)劃的思考

劉軍，張新波

社會經(jīng)濟日新月異飛速發(fā)展，稅務(wù)工作的時代步伐不斷加快，稅務(wù)系統(tǒng)對稅務(wù)干部的要求也在不斷提高。隨著“人才興稅”戰(zhàn)略的提出，稅務(wù)系統(tǒng)越來越重視干部隊伍建設(shè)及干部自身發(fā)展，進一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)，是國稅系統(tǒng)面臨的一項重要而長期的任務(wù)，也是國稅工作順應(yīng)時代發(fā)展要求，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。作為一名新進的稅務(wù)干部，我對未來人生充滿著無限的想象與憧憬，我希望在做好本職工作的同時，自己各方面的能力也能在未來的成長中有更好的提升，同時自己的成長能為國稅事業(yè)的發(fā)展貢獻出更多的力量。從稅務(wù)系統(tǒng)發(fā)展及個人自身發(fā)展的角度，我對未來職業(yè)生涯及人生規(guī)劃有以下兩個方面的考慮：

稅務(wù)系統(tǒng)要確定對干部自身職業(yè)生涯規(guī)劃管理

稅務(wù)干部職業(yè)生涯規(guī)劃師稅務(wù)系統(tǒng)人才管理的重要一環(huán)，只有稅務(wù)系統(tǒng)對干部職業(yè)生涯規(guī)劃管理對稅務(wù)干部個人人生規(guī)劃管理具有重要影響，有效地使用人才、實現(xiàn)職業(yè)生涯管理既是對稅務(wù)干部自身發(fā)展的尊重，同時對調(diào)動稅務(wù)干部工作積極性、提升稅務(wù)系統(tǒng)工作效率的具有重要意義。

一、開展人才職業(yè)生涯咨詢，把握人才需求動向

了解不同稅務(wù)干部的個人人生職業(yè)生涯規(guī)劃，要求每一位中青年干部結(jié)合自身特點填寫相應(yīng)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃方案，稅務(wù)系統(tǒng)要設(shè)立相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)小組，及時把握各層次稅務(wù)干部規(guī)劃方案及未來人生發(fā)展需求，并建立相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展信息庫，對稅務(wù)干部的未來職業(yè)需求進行歸類和及時指導(dǎo)，一方面保證每一位稅務(wù)干部都能有積極的人生未來職業(yè)需求，另一方面可以將稅務(wù)干部職業(yè)生涯規(guī)劃目標與人生發(fā)展適時進度目標進行監(jiān)控分析，及時把握不同稅務(wù)干部發(fā)展動向，對于職業(yè)生涯規(guī)劃目標實現(xiàn)程度進行有效評估，對職業(yè)規(guī)劃目標實現(xiàn)比較好的稅務(wù)干部進行物質(zhì)和精神鼓勵，促使其更好地實現(xiàn)其職業(yè)發(fā)展目標，對于職業(yè)規(guī)劃目標實現(xiàn)進度比較慢或者出現(xiàn)偏離的稅務(wù)干部進行有效的引導(dǎo)，促使其通過積極的方式保證職業(yè)發(fā)展目標的實現(xiàn)。

二、把握人才內(nèi)在需求，實施教育培訓(xùn)計劃

稅務(wù)系統(tǒng)要根據(jù)未來業(yè)務(wù)崗位需求及稅收事業(yè)發(fā)展趨勢制定相應(yīng)的育英計

劃，培養(yǎng)出能更有效滿足未來稅收事業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才及高級專業(yè)人才，只有這樣才能真正保證人才的發(fā)展需求與稅收工作的發(fā)展目標協(xié)調(diào)一致，才能保證國稅事業(yè)不斷適應(yīng)新時期各種經(jīng)濟形勢變化的要求。

首先，系統(tǒng)要前瞻性地把握未來工作發(fā)展變化的趨勢方向及人才需求計劃，根據(jù)未來崗位及部門工作需求制定相應(yīng)的培訓(xùn)方案，并制定出相應(yīng)的規(guī)章制度，保證培訓(xùn)方案的有效實施。

其次，要通過人格、能力等測驗來分析不同稅務(wù)干部的長處及短處，同時根據(jù)不同人才的職業(yè)生涯規(guī)劃進行人才歸類，有針對性地對不同職業(yè)需求的稅務(wù)干部開展培訓(xùn)，切實提高了稅務(wù)干部分析和解決問題的能力、適應(yīng)和判斷形勢的能力、指導(dǎo)和駕馭工作的能力，保證各類人才都能具備更堅實的資本，更好地實現(xiàn)自身職業(yè)生涯規(guī)劃。

最后，要建立不同稅務(wù)干部職業(yè)生涯規(guī)劃檔案及相應(yīng)的培訓(xùn)檔案，并積極了解不同類型稅務(wù)干部職業(yè)發(fā)展需求，根據(jù)需求不斷調(diào)整更新培訓(xùn)內(nèi)容，同時對每一次培訓(xùn)對稅務(wù)干部職業(yè)發(fā)展影響進行有效評估，保證培訓(xùn)工作的有效性。

三、根具人才自身特點，設(shè)計職業(yè)發(fā)展通道

任何人才的發(fā)展和職業(yè)生涯的實現(xiàn)都離不開良好的成長環(huán)境，稅務(wù)系統(tǒng)要為人才的發(fā)展提供良好的發(fā)展平臺，使整個系統(tǒng)未來的發(fā)展與稅務(wù)干部人生規(guī)劃相互促進，共同發(fā)展，最終實現(xiàn)共贏。

1、要用好人才

建立不同的人才勝任力模型及人才儲備庫，保證每一位稅務(wù)干部都能在適合的崗位上更好發(fā)揮和創(chuàng)造。在人才培養(yǎng)過程中要建立分級與分類相結(jié)合的機制，培訓(xùn)與使用相結(jié)合，充分激發(fā)稅務(wù)干部的工作熱情，同時為各類人才技能的發(fā)揮創(chuàng)造多種機會，保證各類人才都能在具體實踐中不斷的到鍛煉和提升。

2、要為人才的成長和發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境

稅務(wù)部門要創(chuàng)造公平、公正、透明的選人、用人競爭機制，將人才任用真正與干部能力評估相結(jié)合；要建立公平、公正的競爭環(huán)境，完善干部能級管理和能級勝任評估機制，探索出科學(xué)有效地不同崗位的干部能級管理和使用方法，堅持任人唯賢，任人唯能，保證每一位稅務(wù)干部都能人盡其才，才盡其用。

3、完善相應(yīng)激勵機制

稅務(wù)部門要對稅務(wù)干部職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)情況進行有效評估，將干部的提拔

與使用真正與干部的能力相掛鉤，對于職業(yè)規(guī)劃進度實現(xiàn)理想的干部進行物質(zhì)及精神激勵，定期推選系統(tǒng)內(nèi)部職業(yè)生涯發(fā)展明星，對其進行相應(yīng)的物質(zhì)激勵，同時可以通過現(xiàn)身說教及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的形式進行以“職業(yè)生涯實現(xiàn)”為主題的經(jīng)驗交流及討論，在系統(tǒng)內(nèi)部掀起一股相互學(xué)習(xí)和趕追高潮，促使每一位稅務(wù)干部都能更好地為實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃而不斷努力。

稅務(wù)干部要根據(jù)國稅系統(tǒng)特點確定自身職業(yè)生涯規(guī)劃

一、從部門及自身特點出發(fā)，量體裁衣，制定自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

首先，興趣是最好的老師，人的發(fā)展方向的確立首先要從興趣著手，對一門業(yè)務(wù)知識或者從事工作若是沒有興趣，那將很難在所在領(lǐng)域有所建樹。作為稅務(wù)干部，一定要結(jié)合自身特點，從興趣愛好出發(fā)，培養(yǎng)自己的職業(yè)生涯方向。

其次，在確定自己的興趣方向的基礎(chǔ)上認真分析國稅工作的特點，對未來稅務(wù)系統(tǒng)發(fā)展方向及工作需求進行準確定位，將自身興趣與系統(tǒng)未來需求相結(jié)合，不斷學(xué)習(xí)，唯有如此才能保證自己是未來最稀缺的人，才能促進自身在某一領(lǐng)域取得長足發(fā)展。

最后，稅務(wù)干部要對自我能力進行客觀評估及準確定位，職業(yè)生涯規(guī)劃的制定既不好高騖遠，也不能缺乏底氣；既要立足現(xiàn)實，又要展望未來，堅持實事求是客觀地制定自身人生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，只有這樣才能對未來的人生及工作充滿無限的憧憬與激情，保證職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)。

二、制定合理的事業(yè)發(fā)展階梯，保證職業(yè)規(guī)劃有序推進

千里之行，始于足下；九壘之臺，起于毫末。事物的發(fā)展總是遵循循序漸進的過程，一部完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃既要有目標、有計劃地推進，又要在實現(xiàn)自我發(fā)展的同時更好地服務(wù)于整個國稅事業(yè)的發(fā)展。

1、短期規(guī)劃與中長期規(guī)劃相結(jié)合稅務(wù)干部要結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃制定職業(yè)發(fā)展短期目標、中期目標、長期目標，結(jié)合自身的實際情況，根據(jù)各個階段的特點，制定不同階段的規(guī)劃目標，同時制定出不同階段的規(guī)劃完成情況表，定期對自身的規(guī)劃完成情況進行檢測，保證每一階段規(guī)劃目標都能有效實現(xiàn)，更好地促進人生長期職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)。

2、部門規(guī)劃與個人規(guī)劃相結(jié)合人生職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)既是對自我的提升也是對整個國稅事業(yè)發(fā)展的貢

獻，因此在制定職業(yè)生涯目標時要將個人意愿與部門發(fā)展相結(jié)合，使個人職業(yè)發(fā)展在滿足自身需要的同時能更好的促進國稅事業(yè)的發(fā)展，只有這個才能為自身發(fā)展創(chuàng)造更好的平臺從而更有效的實現(xiàn)自我發(fā)展。

三、加強學(xué)習(xí)，促進自我成長，促進職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)

問渠那得清如許？為有源頭活水來。職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)最終離不開稅務(wù)干部自身的努力，而學(xué)習(xí)就像那涓涓甘泉，源源不斷充實著你的精神和思想，它是人生前行的發(fā)動機和助推器，只有不斷地學(xué)習(xí)才能保證與時俱進，開拓業(yè)務(wù)知識，不斷提高科學(xué)判斷、戰(zhàn)略思維和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。古人說得好：“工欲善其事，必先利其器。”可見，學(xué)習(xí)對于職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。

1、堅持學(xué)習(xí)部門業(yè)務(wù)知識

作為稅務(wù)干部首先要懂得部門業(yè)務(wù)知識，夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)能力的提高時做好各項工作的關(guān)鍵。稅務(wù)干部既要在工作實踐中去不斷接觸、學(xué)習(xí)跟業(yè)務(wù)相關(guān)的稅收知識，虛心向工作中又經(jīng)驗的同事請教、學(xué)習(xí)，以部門內(nèi)業(yè)務(wù)骨干為師，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。同時，也要努力學(xué)習(xí)稅收理論知識及稅收現(xiàn)代前沿知識的學(xué)習(xí)，積極參加“三師”考試，努力把自己培養(yǎng)成稅收方面的高級專業(yè)人才。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使人終生受益。每一位稅務(wù)干部都應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自身建設(shè)的一種重任來抓，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向前輩學(xué)習(xí)，自覺地把學(xué)習(xí)當作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，始終堅持，毫不懈怠,養(yǎng)成了讀書、思考、分析、研究的良好習(xí)慣。只有這樣才能不斷提升自身素質(zhì)，適應(yīng)未來稅收工作的需要，以更積極地心態(tài)去迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)，更好地促進職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)。

3、學(xué)會做人，強化服務(wù)意識

作為一名稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員，首先要學(xué)會做人，增強服務(wù)意識，從“熱、誠、勤、廉”四個字，修身養(yǎng)性，規(guī)范自己的言行，使自己成為納稅人忠誠的服務(wù)者。首先，是對納稅人要熱情，牢固樹立“執(zhí)政為民”觀念。其次是為人要誠實，做事要踏實。要抱著一顆誠心在為納稅人辦實事、辦好事的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值和崇高追求；再次，公務(wù)員要有朝氣，要勤快。為納稅人服務(wù)要勤快，勤于

鉆研，多謝調(diào)研，辦公室各項工作要勤快；最后，要廉潔自律，老實做人。本不立，不僅難以為人，更難以為官，青年公務(wù)員必須首先注重自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，堅持做官先做人，做人先正己，積極培養(yǎng)自身崇高的價值取向和道德境界。

外因是事物發(fā)展的條件，內(nèi)因是根據(jù)。任何人才的發(fā)展既離不開賴以生存的成長環(huán)境，也離不開自身的不斷努力，二者缺一不可。因此，稅務(wù)系統(tǒng)既要通過不斷完善自身制度建設(shè)，為人才的發(fā)展提供積極、和諧高效的發(fā)展環(huán)境，也要加強稅務(wù)干部管理和引導(dǎo)，促使其在自身的職業(yè)生涯道路上不斷前行。只有這樣才能增強稅務(wù)系統(tǒng)的活力，以嶄新的姿態(tài)迎接未來各種形勢的挑戰(zhàn)，更好地服務(wù)、服從于整個國民經(jīng)濟的發(fā)展。