第一篇：職業(yè)規(guī)劃作品評(píng)分表

“第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”參賽作品評(píng)分表
評(píng)分要素 評(píng)分要點(diǎn) 參賽選手 姓 名 1 2 3 4 5 6 7 8 評(píng)委簽名： 時(shí)間：
自我認(rèn)知（10 分*）自我認(rèn)知全面、客 觀、清晰 職業(yè)認(rèn)知（10 分）對(duì)外部環(huán)境的分析全 面、深入、正確

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)內(nèi)容
職業(yè)決策（30 分）職業(yè)目標(biāo)現(xiàn)實(shí)、合 理； 備選目標(biāo)關(guān)聯(lián)性 強(qiáng)、可執(zhí)行 計(jì)劃與路徑（30 分）實(shí)施計(jì)劃清晰、步驟明 確、可操作性強(qiáng)； 有分 階段計(jì)劃 自我監(jiān)控（10 分）有明確的評(píng)估方 法和時(shí)間點(diǎn)；調(diào)整 方案具有可操作 性

作品撰寫(xiě) 作品完整 邏輯清晰 文字流暢（10 分）總分（100 分）

交稿地點(diǎn)：羽毛球場(chǎng)、二餐“職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)”征集點(diǎn) 截稿時(shí)間：第八周周四、周五（10 月 25、26 日）

第二篇：職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品評(píng)分規(guī)則明細(xì)

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品評(píng)分規(guī)則明細(xì)

評(píng)分要素

評(píng)分要點(diǎn)

具體描述

1．自我分析清晰、全面、深入、客觀，能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

自我認(rèn)知

2．將人才測(cè)評(píng)量化分析與自我深入分析綜合客觀地評(píng)價(jià)自我，職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀分析全面、到位 3．從個(gè)人興趣愛(ài)好、成長(zhǎng)經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐中分析自我 4．自我評(píng)估理論、模型應(yīng)用正確、合理

1．了解社會(huì)的整體就業(yè)趨勢(shì)，并且了解大學(xué)生就業(yè)狀況

2．、對(duì)目標(biāo)行業(yè)發(fā)展前景及現(xiàn)狀了解清晰，并且了解行業(yè)中的就業(yè)需求

3．、對(duì)行業(yè)內(nèi)標(biāo)桿組織的人力資源管理戰(zhàn)略、企業(yè)文化等的分析，做到“人企匹配”4．對(duì)目標(biāo)職位的工作職責(zé)、任職者所需技能等的分析，做到“人崗匹配”

5．通過(guò)對(duì)外部環(huán)境的分析，能清楚認(rèn)識(shí)到自己面臨的機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)以及對(duì)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響 6．環(huán)境評(píng)估理論、模型的應(yīng)用

職業(yè)認(rèn)知

職業(yè)規(guī)劃

設(shè)計(jì)書(shū)內(nèi)容

職業(yè)目標(biāo) 路徑設(shè)計(jì)

1．職業(yè)目標(biāo)確定和發(fā)展路徑設(shè)計(jì)要符合外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)（興趣、技能、特質(zhì)、價(jià)值觀），要 符合實(shí)際、可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn) 2．職業(yè)發(fā)展路徑符合邏輯和現(xiàn)實(shí)、對(duì)實(shí)習(xí)目標(biāo)而言具有可操作性和競(jìng)爭(zhēng)力 3．要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光設(shè)定職業(yè)目標(biāo)，并將總目標(biāo)劃分成幾個(gè)階段性目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn) 1．行動(dòng)計(jì)劃清晰、可操作性強(qiáng)

規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃 2．行動(dòng)計(jì)劃對(duì)保持個(gè)人優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)個(gè)人不足、全面提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力有針對(duì)性、可操作性 3．近期計(jì)劃詳盡、中期計(jì)劃清晰并具有靈活性、長(zhǎng)期計(jì)劃具有方向性

1．對(duì)行動(dòng)計(jì)劃和職業(yè)目標(biāo)設(shè)定評(píng)估方案，如要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估的要素是什么

評(píng)估與備選方案 作品完整性 作品思路和邏輯 作品美觀性

作品 設(shè)計(jì)思路

2．對(duì)職業(yè)路徑進(jìn)行可行的、與時(shí)俱進(jìn)地靈活調(diào)整，備選方案也要充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評(píng)估進(jìn)行分析確定，備選路徑設(shè)計(jì)與主路徑要有相關(guān)聯(lián)系性

內(nèi)容完整，對(duì)自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動(dòng)計(jì)劃。職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)報(bào)告思路清晰、邏輯合理，能準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心與關(guān)鍵。格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎。

第三篇：職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品模板

說(shuō)明：本模板僅供參考，切勿照抄！

正文

引言

一、自我分析

結(jié)合大賽指定的人才測(cè)評(píng)報(bào)告以及XX等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

1、職業(yè)興趣——喜歡干什么；

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是XX型（X分）、XX型（X分）和XX型（X分）。我的具體情況是……

2、職業(yè)能力——能夠干什么；

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，XX能力得分較高（X分），XX能力得分較低（X分）。我的具體情況是……

3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么；

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示……，我的具體情況是……

4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么；

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是XX取向（X分）、XX取向（X分）和XX取向（X分）。我的具體情況是……

5、勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。

自我分析小結(jié)：

二、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)XX等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響

2、學(xué)校環(huán)境分析

如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等

3、社會(huì)環(huán)境分析

如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等

4、職業(yè)環(huán)境分析

? 行業(yè)分析

（如XX行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，人業(yè)匹配分析）

? 職業(yè)分析

（如XX職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）

? 企業(yè)分析

（如XX單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）

? 地域分析

（如XX工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析）

職業(yè)分析小結(jié)：

三、職業(yè)定位

綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：

結(jié)論：

四、計(jì)劃實(shí)施

本人現(xiàn)正就讀大學(xué)（研究生）x年級(jí)，我的大學(xué)計(jì)劃是。。。

五、評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)

行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1、評(píng)估的內(nèi)容：

? 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直……，那么我將……

? 職業(yè)路徑評(píng)估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候，我就……

? 實(shí)施策略評(píng)估（是否需要改變行動(dòng)策略？）如果……，我就…… ? 其它因素評(píng)估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)

估）

2、評(píng)估的時(shí)間：

一般情況下，我定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃；

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則

結(jié)束語(yǔ)

第四篇：演講比賽評(píng)分表

歷城三中“感恩于心，回報(bào)于行”主題演講比賽評(píng)分表

說(shuō)明：

1、演講內(nèi)容：切合主題，中心突出，觀點(diǎn)正確，格調(diào)積極向上，是學(xué)生自己的作品。

2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，能處理好各種情況。

3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，體態(tài)語(yǔ)言適當(dāng)。

4、演講時(shí)間：演講時(shí)間控制在3－5分鐘，超過(guò)或不足時(shí)間則每分鐘扣2分。

5、脫稿：能脫稿演講附加分。

說(shuō)明：

1、演講內(nèi)容：切合主題，中心突出，觀點(diǎn)正確，格調(diào)積極向上，是學(xué)生自己的作品。

2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，能處理好各種情況。

3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，體態(tài)語(yǔ)言適當(dāng)。

4、演講時(shí)間：演講時(shí)間控制在3－5分鐘，超過(guò)或不足時(shí)間則每分鐘扣2分。

5、脫稿：能脫稿演講附加分。

說(shuō)明：

1、演講內(nèi)容：切合主題，中心突出，觀點(diǎn)正確，格調(diào)積極向上，是學(xué)生自己的作品。

2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，能處理好各種情況。

3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，體態(tài)語(yǔ)言適當(dāng)。

4、演講時(shí)間：演講時(shí)間控制在3－5分鐘，超過(guò)或不足時(shí)間則每分鐘扣2分。

5、脫稿：能脫稿演講附加分。

第五篇：演講比賽評(píng)分表

附件2

彭水縣2012年“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽評(píng)分表

參賽隊(duì)員序號(hào)（）評(píng)委（簽名）：

附件3

彭水縣2012年“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽成績(jī)登記表

記錄時(shí)間： 記錄員簽字：

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