第一篇：響石鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師外出學(xué)習(xí)考察有關(guān)規(guī)定的通知

響石鎮(zhèn)中心學(xué)校

關(guān)于明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師外出學(xué)習(xí)考察有關(guān)規(guī)定的通知

轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園：

外出學(xué)習(xí)考察是廣大教育工作者進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、拓寬視野、提高工作水平的有效途徑。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師外出學(xué)習(xí)考察工作，提高外出學(xué)習(xí)考察的質(zhì)量，根據(jù)縣教育局黨委有關(guān)文件要求，經(jīng)研究決定，現(xiàn)將有關(guān)規(guī)定通知如下：

一、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)考察的規(guī)定

1、教育行政部門組織的學(xué)習(xí)考察, 將《外出學(xué)習(xí)考察審批表》和教育行政部門的通知分別報(bào)中心校、縣教育局審批。

2、非教育行政部門組織的學(xué)習(xí)考察, 將《外出學(xué)習(xí)考察審批表》和對(duì)方的聯(lián)系函分別報(bào)中心校、縣教育局審批。非教育行政部門組織的學(xué)習(xí)考察要盡量控制，一年不超過(guò)一次。當(dāng)年已參加教育行政部門組織跨省學(xué)習(xí)考察的，原則上不予審批。

3、審批權(quán)限。單位“一把手”外出學(xué)習(xí)考察由局主要領(lǐng)導(dǎo)審批，單位副職外出學(xué)習(xí)考察由局分管領(lǐng)導(dǎo)審批。報(bào)批材料提前5天按干部管理權(quán)限分別報(bào)中心校、縣教育局政工科審核后報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審批。

二、學(xué)校教職工集體外出學(xué)習(xí)考察的規(guī)定

1、教育行政部門組織的學(xué)習(xí)考察, 將《外出學(xué)習(xí)考察審批表》和教育行政部門的通知分別報(bào)中心校、縣教育局審批。

2、非教育行政部門組織的學(xué)習(xí)考察，原則上不予審批。

3、學(xué)校自行組織的集體外出學(xué)習(xí)考察，一年可安排一次，將《外出學(xué)習(xí)考察審批表》分別報(bào)中心校、縣教育局審批。填寫內(nèi)容包括學(xué)習(xí)考察組成人員、時(shí)間、地點(diǎn)（就近）、內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)分擔(dān)等。

4、學(xué)校自行組織的集體外出學(xué)習(xí)考察，經(jīng)費(fèi)開(kāi)支要量力而行，個(gè)人自負(fù)不得少于三分之一，嚴(yán)格控制外出時(shí)間和外出路線。

5、審批權(quán)限。單位“一把手”帶隊(duì)由中心校報(bào)局主要領(lǐng)導(dǎo)審批，單位副職帶隊(duì)由中心校報(bào)局分管領(lǐng)導(dǎo)審批。報(bào)批材料提前5天分別報(bào)中心校、縣教育局政工科審核后報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審批。

6、學(xué)校教職工集體外出實(shí)行“誰(shuí)帶隊(duì),誰(shuí)負(fù)責(zé)”,確保安全。

三、違規(guī)處理

未經(jīng)批準(zhǔn)擅自外出學(xué)習(xí)考察的，一經(jīng)查實(shí)，經(jīng)費(fèi)一律自負(fù)，并予以通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的，交紀(jì)委、監(jiān)察部門處理。

2012年11月19日

第二篇：隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校

隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年部門決算編制說(shuō)明

一、基本職能及主要工作

（一）主要職能。

1.主要職能。中心學(xué)校負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨和國(guó)家的教育方針、政策，執(zhí)行教育法律法規(guī)和教育、教學(xué)的組織管理，重點(diǎn)配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府制定符合黨的教育方針和國(guó)家教育法律法規(guī)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際的小學(xué)教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，貫徹、執(zhí)行教育法律法規(guī)和政策規(guī)定，具體負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理及教研教改工作、學(xué)前教育工作，做好財(cái)務(wù)管理，改善辦學(xué)條件等工作。

（二）2017年重點(diǎn)工作完成情況。

一是強(qiáng)化黨組織建設(shè)，促進(jìn)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。強(qiáng)化黨務(wù)管理，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等制度，定期召開(kāi)班子民主生活會(huì)，落實(shí)重大事項(xiàng)議事報(bào)告制度及行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，做好黨務(wù)公開(kāi)工作，自覺(jué)接受群眾監(jiān)管；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，簽訂責(zé)任書，促進(jìn)反腐敗工作的制度化和規(guī)范化建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)成功創(chuàng)建三星級(jí)“廉潔學(xué)?！薄?/p>

二是強(qiáng)化隊(duì)伍管理和群團(tuán)工作，促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)管理和培訓(xùn)，落實(shí)監(jiān)督職能，重視群團(tuán)工作。

三是努力夯實(shí)五項(xiàng)工作，不斷提升育人成效。強(qiáng)化特色建設(shè)，采取各種措施推動(dòng)書法特色建設(shè)，取得優(yōu)異的成績(jī)，成功舉辦近300人的師生現(xiàn)場(chǎng)書法大賽，被市書協(xié)授予會(huì)員單位榮 譽(yù)稱號(hào)、市文體廣新局授予書法傳習(xí)基地稱號(hào)，真正實(shí)現(xiàn)了特色進(jìn)人心，特色促發(fā)展；狠抓教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)表彰先進(jìn)、考核、職稱評(píng)審等途徑，樹(shù)教學(xué)質(zhì)量典型，營(yíng)造濃厚的抓教學(xué)、爭(zhēng)上游的良好氛圍，制定教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，重獎(jiǎng)教學(xué)質(zhì)量高的教師；拓寬育人載體，結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，開(kāi)展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“愛(ài)河護(hù)庫(kù)、保護(hù)環(huán)境”、“法律進(jìn)校園”等系列活動(dòng)，促進(jìn)了和諧校園、法制校園的建設(shè)與發(fā)展；強(qiáng)化體衛(wèi)科藝工作，參加第六屆全國(guó)健身操舞大賽獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；落實(shí)安全責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化安全目標(biāo)管理，層層分解安全責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書，全年實(shí)現(xiàn)了“安全事故零發(fā)生”的目標(biāo)；努力爭(zhēng)取水口小學(xué)新教學(xué)樓280萬(wàn)和響石鎮(zhèn)中心學(xué)校280萬(wàn)新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)資金，以及其他資金用于前期施工通道的修建和土地協(xié)商費(fèi)用和前鋒小學(xué)墻面美化和門窗的更換等，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

四是夯實(shí)脫貧基礎(chǔ)，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。制定教育脫貧攻堅(jiān)、建黨立卡工作實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。摸清貧困家庭子女入學(xué)情況，結(jié)合實(shí)際，建立全校已建檔立卡貧困家庭子女的資助制度和助學(xué)制度，加強(qiáng)資助管理，實(shí)現(xiàn)全校建檔立卡家庭學(xué)生資助的全覆蓋，確保每一名學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

二、部門概況

隆昌縣響石鎮(zhèn)中心學(xué)校下屬二級(jí)預(yù)算單位6個(gè)，屬于其他事業(yè)單位6個(gè)。

三、收支決算總體情況 2017年隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校本年收入合計(jì)2534.76萬(wàn)元，其中：財(cái)政撥款收入2529.76萬(wàn)元，占99.8%;政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款5萬(wàn)元，占1.2%。2017年本年收入合計(jì)較2016年增加437.12萬(wàn)元，增加20.84%。主要原因是增加了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和中心校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)資金等，相應(yīng)增加本年收入。

99.8%1.2%財(cái)政撥款收入政府性基金收入2017年收入按收入性質(zhì)分2017年隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校本年支出合計(jì)2129.38萬(wàn)元，其中：基本支出2002.88萬(wàn)元，占94.06%；項(xiàng)目支出126.50萬(wàn)元，占5.94%。2017年本年支出合計(jì)較2016年增加245.70萬(wàn)元，增加13.04%。主要原因是主要是增加了養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的支出等，相應(yīng)增加本年支出。

5.94%基本支出項(xiàng)目支出94.06%2017年支出按支出性質(zhì)分3

四、財(cái)政撥款收支決算情況

隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校2017財(cái)政撥款收支總決算2983.84萬(wàn)元。與2016年相比，財(cái)政撥款收、支總計(jì)均增加636.96萬(wàn)元，增長(zhǎng)27.14%。

300025002000***0上下年決算數(shù)對(duì)比分析2983.842346.88 20162017五、一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出決算情況

（一）一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出決算總體情況 隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校2017一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出2124.38萬(wàn)元，占本年支出合計(jì)的99.77%。與2016年相比，一般公共預(yù)算財(cái)政撥款增加240.70萬(wàn)元，增長(zhǎng)12.78%。

***0***620171883.68上下年決算數(shù)對(duì)比分析2124.38

（二）一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出決算結(jié)構(gòu)情況 隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出2124.38萬(wàn)元，主要用于以下方面:教育支出1758.24萬(wàn)元，占82.76%；社會(huì)保障和就業(yè)支出235.99萬(wàn)元，占11.11%；醫(yī)療衛(wèi) 生支出130.15萬(wàn)元，占6.13%；

（三）一般公共預(yù)算財(cái)政撥款支出決算具體情況 1.教育支出（類）普通教育（款）學(xué)前教育（項(xiàng)）:2017年決算數(shù)為95.21萬(wàn)元，完成預(yù)算77.70%。決算數(shù)小于預(yù)算數(shù)的主要原因是將學(xué)前教育的指標(biāo)下在了小學(xué)教育中，其決算對(duì)應(yīng)指標(biāo)的支出放在了小學(xué)教育中。

2.教育支出（類）普通教育（款）小學(xué)教育（項(xiàng)）:2017年決算數(shù)為1380.94萬(wàn)元，完成預(yù)算100%。

3.教育支出（類）普通教育（款）初中教育（項(xiàng)）:2017年決算數(shù)為223.12萬(wàn)元，完成預(yù)算100%。

4.教育支出（類）教育費(fèi)附加安排的支出（款）其他教育費(fèi)附加安排的支出（項(xiàng)）:2017年決算數(shù)為58.97萬(wàn)元，完成預(yù)算100%。

5.社會(huì)保障和就業(yè)支出（類）行政事業(yè)單位離退休（款）機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)支出（項(xiàng)）:2017年決算數(shù)為 社會(huì)保障和就業(yè)支出11.11%醫(yī)療衛(wèi)生支出6.13%教育支出82.76%2017年支出按支出性質(zhì)分232.57萬(wàn)元，完成預(yù)算100%。

6.社會(huì)保障和就業(yè)支出（類）行政事業(yè)單位離退休（款）其他行政事業(yè)單位離退休支出（項(xiàng)）:2017年決算數(shù)為3.42萬(wàn)元，完成預(yù)算100%。

7.醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出（類）醫(yī)療保障（款）事業(yè)單位醫(yī)療（項(xiàng)）:2017年決算數(shù)為109.57萬(wàn)元，完成預(yù)算100%。

8.醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出（類）醫(yī)療保障（款）公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助（項(xiàng)）:2017年決算數(shù)為20.58萬(wàn)元，完成預(yù)算100%。六、一般公共預(yù)算財(cái)政撥款基本支出決算情況

隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年一般公共預(yù)算財(cái)政撥款基本支出2002.87萬(wàn)元，其中：

人員經(jīng)費(fèi)1706.69萬(wàn)元，主要包括：基本工資、津貼補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、績(jī)效工資、機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)、職業(yè)年金繳費(fèi)、其他社會(huì)保障繳費(fèi)、其他工資福利支出、退休費(fèi)、撫恤金、生活補(bǔ)助、醫(yī)療費(fèi)、助學(xué)金、獎(jiǎng)勵(lì)金、住房公積金、其他對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出。

公用經(jīng)費(fèi)296.18萬(wàn)元，主要包括：辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、手續(xù)費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)、郵電費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、差旅費(fèi)、維修（護(hù)）費(fèi)、租賃費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、公務(wù)接待費(fèi)、專用材料費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、福利費(fèi)、其他交通費(fèi)、其他商品和服務(wù)支出等。

七、“三公”經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款支出決算情況

（一）“三公”經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款支出決算總體情況說(shuō)明 隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校2017“三公”經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款支出決算為4.73萬(wàn)元，完成預(yù)算94.79%。2017“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算數(shù)小于預(yù)算數(shù)的主要原因是我校繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省委省政府十項(xiàng)規(guī)定要求，厲行節(jié)約，加強(qiáng)“三公”經(jīng)費(fèi)管理，從嚴(yán)控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出，全年實(shí)際支出比預(yù)算有所節(jié)約。

（二）“三公”經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款支出決算具體情況說(shuō)明 2017“三公”經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款支出決算中，因公出國(guó)（境）費(fèi)支出決算0萬(wàn)元，占0%；公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出決算0萬(wàn)元，占0%；公務(wù)接待費(fèi)支出決算4.73萬(wàn)元，占100%。具體情況如下：

1、因公出國(guó)（境）經(jīng)費(fèi)

2017年無(wú)因公出國(guó)（境）經(jīng)費(fèi)支出。

因公出國(guó)（境）支出決算與2016年相比無(wú)變化。

2、公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)

2017年無(wú)公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出。

公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出決算與2016年相比無(wú)變化。

3、公務(wù)接待費(fèi)

2017年公務(wù)接待費(fèi)4.73萬(wàn)元。主要用于執(zhí)行公務(wù)、開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)支的交通費(fèi)、住宿費(fèi)、用餐費(fèi)等。國(guó)內(nèi)公務(wù)接待106批次，682人次，共計(jì)支出4.73萬(wàn)元，具體內(nèi)容包括：上級(jí)相關(guān)部門到學(xué)校調(diào)研、檢查指導(dǎo)工作，其他學(xué)校到我校交流工作 等發(fā)生的接待支出。

公務(wù)接待費(fèi)支出決算比2016年減少0.25萬(wàn)元，下降5.02%。主要原因是2017年實(shí)際接待來(lái)函減少，相應(yīng)減少接待事項(xiàng)。

八、政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款支出決算情況

隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校2017政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款支出5萬(wàn)元，占本年支出合計(jì)的0.23%。與2016年相比，政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款增加5萬(wàn)元。全部用于鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及活動(dòng)支出。

九、國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算支出情況說(shuō)明

隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年無(wú)國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算撥款支出。

十、其他重要事項(xiàng)的情況說(shuō)明

（一）政府采購(gòu)支出情況

2017，隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校政府采購(gòu)支出總額243.22萬(wàn)元，其中：政府采購(gòu)貨物支出13.62萬(wàn)元、政府采購(gòu)工程支出229.6萬(wàn)元。主要用于辦公設(shè)備購(gòu)置、隆昌市水口小學(xué)新建教學(xué)樓項(xiàng)目建設(shè)。

（二）預(yù)算績(jī)效情況 1.績(jī)效目標(biāo)管理情況

按照預(yù)算績(jī)效管理要求，本部門對(duì)2017年一般公共預(yù)算項(xiàng)目支出開(kāi)展了績(jī)效目標(biāo)管理，共編制績(jī)效目標(biāo)25個(gè)，涉及財(cái)政資金280萬(wàn)元（隆昌市響石鎮(zhèn)中心學(xué)校新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目），覆蓋率達(dá)到100%。2.部門整體支出績(jī)效自評(píng)開(kāi)展情況

按照預(yù)算績(jī)效管理要求，本部門對(duì)2017年整體支出開(kāi)展了績(jī)效自評(píng)，自查自評(píng)結(jié)果良好，全年基本支出保證了部門的正常運(yùn)行和日常工作的正常開(kāi)展，項(xiàng)目支出保障了重點(diǎn)工作的開(kāi)展，達(dá)到預(yù)期績(jī)效目標(biāo)。存在的問(wèn)題：內(nèi)控信息化建設(shè)不夠完善。下一步改進(jìn)措施：一是在完善內(nèi)控制度工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)控信息化建設(shè)，覆蓋內(nèi)控重點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是梳理細(xì)化工作流程及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，將各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)以及中央、省各項(xiàng)規(guī)章制度與經(jīng)費(fèi)支出銜接，實(shí)現(xiàn)提前預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、范圍，做到提前預(yù)警控制。

十一、名詞解釋

1.財(cái)政撥款收入：指縣級(jí)財(cái)政當(dāng)年撥付的資金。2.年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余：指以前尚未完成、結(jié)轉(zhuǎn)到本年按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用的資金。

3.教育（類）普通教育（款）學(xué)前教育（項(xiàng)）：指事業(yè)單位用于保障學(xué)前教育機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行、開(kāi)展日常工作的基本支出。

4.教育（類）普通教育（款）小學(xué)教育（項(xiàng)）：指事業(yè)單位用于保障小學(xué)教育機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行、開(kāi)展日常工作的基本支出。

5.教育（類）普通教育（款）初中教育（項(xiàng)）：指事業(yè)單位用于保障初中教育機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行、開(kāi)展日常工作的基本支出。

6.教育（類）教育費(fèi)附加安排的支出（款）其他教育費(fèi)附加安排的支出（項(xiàng)）：指事業(yè)單位用于農(nóng)村中小學(xué)校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的維修改造支出。7.社會(huì)保障和就業(yè)（類）行政事業(yè)單位離退休（款）機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)支出（項(xiàng)）：指部門實(shí)施養(yǎng)老保險(xiǎn)制度由單位繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的支出。

8.社會(huì)保障和就業(yè)（類）其他社會(huì)保障和就業(yè)（款）其他社會(huì)保障和就業(yè)支出（項(xiàng)）：指除上述項(xiàng)目外，其他用于行政事業(yè)單位離退休方面的支出。

9.醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育（類）醫(yī)療保障（款）事業(yè)單位醫(yī)療（項(xiàng)）：指事業(yè)單位用于繳納單位基本醫(yī)療保險(xiǎn)支出。10.醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育（類）醫(yī)療保障（款）公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助（項(xiàng)）：指單位用于集中繳納公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助支出。

11.其他支出（類）彩票公益金及對(duì)應(yīng)專項(xiàng)債務(wù)收入安排的支出（款）用于教育事業(yè)的彩票公益金支出（項(xiàng)）：指單位用于鄉(xiāng)村少年宮等公益事業(yè)的各種支出。

12.年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余：指本或以前預(yù)算安排、因客觀條件發(fā)生變化無(wú)法按原計(jì)劃實(shí)施，需延遲到以后按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用的資金。

13.基本支出：指為保障機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的人員支出和公用支出。

14.項(xiàng)目支出：指在基本支出之外為完成特定行政任務(wù)和事業(yè)發(fā)展目標(biāo)所發(fā)生的支出。

15.“三公”經(jīng)費(fèi)：納入縣級(jí)財(cái)政預(yù)決算管理的“三公”經(jīng)費(fèi)，是指部門用財(cái)政撥款安排的因公出國(guó)（境）費(fèi)、公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)和公務(wù)接待費(fèi)。其中，因公出國(guó)（境）費(fèi)反映單 位公務(wù)出國(guó)（境）的國(guó)際旅費(fèi)、國(guó)外城市間交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、公雜費(fèi)等支出；公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)反映單位公務(wù)用車車輛購(gòu)置支出（含車輛購(gòu)置稅）及租用費(fèi)、燃料費(fèi)、維修費(fèi)、過(guò)路過(guò)橋費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、安全獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用等支出；公務(wù)接待費(fèi)反映單位按規(guī)定開(kāi)支的各類公務(wù)接待（含外賓接待）支出。

第三篇：響石鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于教師節(jié)放假的通知（寫寫幫推薦）

響石鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于教師節(jié)放假的通知

根據(jù)上級(jí)指示，為了隆重慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)，中心校經(jīng)研究，決定9月10日全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園停課，學(xué)生放假一天?，F(xiàn)將活動(dòng)安排及相關(guān)要求通知如下：

一、活動(dòng)安排1、9月10日上午，轄區(qū)各中小學(xué)校、幼兒園分校、園舉行慶?；顒?dòng)，開(kāi)展慶祝暨表彰活動(dòng)。

2、9月10日下午，以學(xué)校（幼兒園）為單位，自行組織開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

二、相關(guān)要求

1、請(qǐng)各學(xué)校（幼兒園）根據(jù)工作實(shí)際，合理安排好教師節(jié)當(dāng)天的相關(guān)工作。

2、放假前，各學(xué)校（幼兒園）要提前告知學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們注意做好孩子在家的監(jiān)管工作，安排好孩子們的學(xué)習(xí)與生活，并做好安全教育。

3、各學(xué)校（幼兒園）要做好當(dāng)天后勤的值班安排，保證當(dāng)天留校（園）師生員工正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。

值此教師節(jié)來(lái)臨之際，祝全鎮(zhèn)師生員工節(jié)日愉快、身體健康、萬(wàn)事如意！

響石鎮(zhèn)中心學(xué)校

二〇一二年九月六日

第四篇：響石鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于嘉獎(jiǎng)前鋒初級(jí)中學(xué)的決定

代碼

份號(hào)

響石鎮(zhèn)中心學(xué)校文件

響校發(fā)〔2012〕14號(hào)響石鎮(zhèn)中心學(xué)校

關(guān)于嘉獎(jiǎng)前鋒初級(jí)中學(xué)及初2012級(jí)的決定

鎮(zhèn)屬各中、小學(xué)，中心校各直屬處室：

在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，響石鎮(zhèn)前鋒初級(jí)中學(xué)全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力工作，出色地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。初2012級(jí)學(xué)生在參加全市統(tǒng)一組織的中考中，取得了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率位居全縣第五名的優(yōu)異成績(jī)。經(jīng)鎮(zhèn)中心校研究，決定對(duì)前鋒初級(jí)中學(xué)及初2012級(jí)給予嘉獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金伍仟元整。

希望前鋒初級(jí)中學(xué)珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。同時(shí)，全鎮(zhèn)各學(xué)校要以前鋒初級(jí)中學(xué)及其初2012級(jí)為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校主人翁意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為全鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

響石鎮(zhèn)中心學(xué)校

2012年9月9日 主題詞：嘉獎(jiǎng)決定

抄送：縣教育局辦公室、教育股、教研室，鎮(zhèn)黨委副書記曾勇

第五篇：隆昌縣響石鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)校工作總結(jié)

隆昌縣響石鎮(zhèn)中心學(xué)校 創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)校工作總結(jié)

隆昌縣響石鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1905年，是一所具有百余年辦學(xué)歷史的老校。學(xué)校占地14000平方米，建筑面積4000余平方米，設(shè)有三處兩室，轄5所中小學(xué)，7所公、民辦幼兒園。校本部現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近1300人；現(xiàn)有專任教師62人，高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱36人，本科學(xué)歷7人，?？茖W(xué)歷44人。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，鳥語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)相對(duì)獨(dú)立，分布科學(xué)合理，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、教學(xué)樓、綜合樓、活動(dòng)室、圖書閱覽室、書法室、美術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、廣播室、微機(jī)室、多媒體教室等為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，師資隊(duì)伍敬業(yè)務(wù)實(shí)，歷史文化底蘊(yùn)豐厚，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，是少年兒童追求理想、體驗(yàn)生命、健康成長(zhǎng)的理想場(chǎng)所。

乘著城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園“活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)校的春風(fēng)，隆昌縣響石鎮(zhèn)中心學(xué)校煥發(fā)出無(wú)比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力。學(xué)校把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園“活動(dòng)納入重要工作議事日程，全面發(fā)動(dòng)，全體動(dòng)員，做到有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。具體做法是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃

為切實(shí)抓好創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境在學(xué)科滲透、課程建設(shè)、主題與實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，以及校園環(huán)境保護(hù)等方面的工作，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，辦公室、政教處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由副校長(zhǎng)楊奎兼任辦公室主任，趙家倫兼任辦公室副主任，成員有工會(huì)主席、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員和各中隊(duì)輔導(dǎo)員。創(chuàng)建工作小組精心制訂了“進(jìn)校園”活動(dòng)、“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)和“集中治理三亂”工作實(shí)施方案，召開(kāi)了響石鎮(zhèn)中心學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)宣傳動(dòng)員大會(huì)，讓全校師生明確創(chuàng)建活動(dòng)的目的意義，從思想上動(dòng)員起來(lái)，使每個(gè)人都投身到這次創(chuàng)建活動(dòng)中去，為創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美學(xué)校打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、健全機(jī)制，規(guī)范管理

為突出綜治管理的過(guò)程化和增強(qiáng)教育管理的實(shí)效性，將校園環(huán)境建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理列入工作計(jì)劃。

1、學(xué)校建立健全和完善了《校園管理制度》、《班級(jí)綜合量化考核評(píng)比細(xì)則》、《升降國(guó)旗制度》及《校園周邊環(huán)境的安全治理工作制度》等一系列的規(guī)章制度，本著“天天堅(jiān)持，樣樣落實(shí)”的原則，使綜治工作制度化、經(jīng)?；?/p>

2、科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)安排，突出綜治管理的針對(duì)性。學(xué)校把創(chuàng)建工作與學(xué)?？傮w辦學(xué)目標(biāo)相結(jié)合，讓環(huán)境教育貫穿學(xué)校工作的全過(guò)程。

一是結(jié)合“進(jìn)校園“活動(dòng)，制作校園環(huán)境綜合治理宣傳櫥窗，在校園醒目位置懸掛活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)，向各班級(jí)印發(fā)活動(dòng)倡議書；堅(jiān)持利用每周的朝會(huì)、升旗儀式、課間操、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)教育和日常行為養(yǎng)成教育；以“小手拉大手”的形式，開(kāi)展“愛(ài)我響石、潔我家園”、“摒陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”等道德宣傳教育活動(dòng)，將活動(dòng)輻射到家庭、場(chǎng)鎮(zhèn)居民，擴(kuò)大教育范圍，不斷提高廣大家長(zhǎng)及群眾的社會(huì)道德意識(shí)，大力營(yíng)造愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生教育氛圍。

二是嚴(yán)格檢查評(píng)比，實(shí)行量化打分，將評(píng)比結(jié)果與班級(jí)考核結(jié)果

掛鉤，并作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)的重要依據(jù)，為順利開(kāi)展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了有力的制度保證。

3、優(yōu)化措施、扎實(shí)推進(jìn)，努力營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美校園。學(xué)校不斷研究校園環(huán)境文化，用新觀念、新內(nèi)容、新方法、新載體，突出地方特色，注重時(shí)代性，增強(qiáng)實(shí)效性。

一是優(yōu)化環(huán)境建設(shè)，根據(jù)校區(qū)空間情況自行設(shè)計(jì)建設(shè)了學(xué)校的花園和草坪，整個(gè)花壇因地制宜，從花草品種、造型、圖案、修剪線條上下功夫，使校園內(nèi)的花臺(tái)整潔、美觀、大方，給人一種美感。凡是有圍墻的地方都進(jìn)行了立體綠化，分別種植爬山虎、三角梅；校園內(nèi)種植了天竺葵、香樟樹(shù)、小葉榕樹(shù)、黃桷樹(shù)等1000余株常綠的樹(shù)木，并用天竺葵等長(zhǎng)得快、不掉葉、常年青、形狀好、耐病蟲害的樹(shù)木逐步更換了原有的梧桐等樹(shù)木，用麥冬、油聰?shù)壬?qiáng)的植物廣泛制作綠地，同時(shí)利用校園內(nèi)現(xiàn)有的資源自行進(jìn)行花草樹(shù)木培育或移植，安排了專人管理學(xué)校的花草樹(shù)木，有效地節(jié)約了花木幼苗和管理資金。

二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)與新建綜合樓同步實(shí)施，新綜合樓上的《明日歌》和四個(gè)學(xué)會(huì)，激勵(lì)師生珍惜時(shí)光，向著自己的目標(biāo)奮斗。把校歌和“四風(fēng)一訓(xùn)”裝裱上墻，建造了文化長(zhǎng)廊，在校區(qū)醒目位置懸掛了名人字畫、警示牌、宣傳畫，用師生作品裝飾了走道長(zhǎng)廊……使校園文化氣息濃郁，環(huán)境育人效果明顯。

三、豐富載體，營(yíng)造氛圍

1、深入開(kāi)展衛(wèi)生習(xí)慣教育，制訂相關(guān)要求，通過(guò)學(xué)習(xí)、檢查、督促，提高學(xué)生講衛(wèi)生、愛(ài)衛(wèi)生的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提升了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

一是不斷強(qiáng)化“衛(wèi)生班集體”和“環(huán)保小衛(wèi)士”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)“五級(jí)”監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)（行政干部、值周組長(zhǎng)、值周教師、值周中隊(duì)、值周學(xué)生干部）的檢查考核，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況，對(duì)衛(wèi)生、禮儀、兩操、守紀(jì)及愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化、每周一公布、一月一評(píng)比，將評(píng)比結(jié)果與班主任工作津貼掛鉤。

二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治“進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)，把文明禮儀教育融入到學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)之中，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育；組建“環(huán)境宣傳員”、“ 環(huán)境監(jiān)督小記者”等文明禮儀督導(dǎo)隊(duì)，在校園內(nèi)開(kāi)展文明督查工作，讓講文明、講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境成為全體師生的共識(shí)；堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)一次“學(xué)禮儀、講美德”的主題活動(dòng)，把環(huán)境綜合治理的有關(guān)知識(shí)融入到課堂教育，向?qū)W生宣傳普及文明衛(wèi)生常識(shí)以及法律法規(guī)等知識(shí)，逐步形成崇尚禮儀、遵守文明禮儀常規(guī)的良好風(fēng)氣。

2、學(xué)校努力營(yíng)造濃厚的文化氛圍，經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題教育，在主題活動(dòng)中深化活動(dòng)內(nèi)涵。

一是堅(jiān)持在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，開(kāi)展“優(yōu)化班級(jí)布置，凸顯班級(jí)文化“的教室布置評(píng)比活動(dòng)和教師辦公室評(píng)比活動(dòng)。各班結(jié)合實(shí)際充分發(fā)揮學(xué)生的主體積極性，讓每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)教室布置和管理，在競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)；學(xué)校對(duì)各辦公室、功能室和教學(xué)樓走廊，精心策劃，進(jìn)行布置，切實(shí)發(fā)揮讓墻壁說(shuō)話這個(gè)“無(wú)言導(dǎo)師”的作用。

二是組織開(kāi)展“愛(ài)我校園，我與花草樹(shù)木共成長(zhǎng)”的掛牌活動(dòng)。為教育全體學(xué)生愛(ài)惜校園里的一草一木，學(xué)校為每一座花壇命名和每棵樹(shù)掛牌編號(hào)，并在花壇內(nèi)樹(shù)起“保護(hù)花草”的警示掛牌，教育學(xué)生

遇到破壞花草樹(shù)木的現(xiàn)象，及時(shí)制止，號(hào)召全體師生用自己的實(shí)際行動(dòng)為校園美化工作盡一份力，使整個(gè)校園的綠化、美化工作成效明顯，于2010年5月被評(píng)為內(nèi)江市綠化示范學(xué)校。

三是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，根據(jù)校園地勢(shì)，在適當(dāng)位置創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作了壁式垃圾箱8個(gè)，既經(jīng)濟(jì)耐用又不影響學(xué)校的美觀；為解決清潔衛(wèi)生工具擺放在教室不整潔的問(wèn)題，學(xué)校專門為每一個(gè)班建造了一個(gè)工具柜。開(kāi)展了“彎彎腰，凈環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”和“凈化、美化校園人人有責(zé)”的活動(dòng)。通過(guò)教育，檢查、評(píng)比督促，衛(wèi)生大掃除，徹底改陋習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣。

四、創(chuàng)新活動(dòng)，突出主題

一是根據(jù)學(xué)校地處“孝節(jié)”古牌坊旁的德育基地優(yōu)勢(shì)，圍繞學(xué)校的“五心”教育主題，立足地方德育課程的開(kāi)發(fā)，開(kāi)展縣級(jí)課題“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，實(shí)施孝敬教育”的研究，堅(jiān)持每學(xué)期在學(xué)生中開(kāi)展為父母洗一次腳、沏一杯茶、盛一碗飯的愛(ài)心教育和做關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”活動(dòng)，舉行以“獻(xiàn)給母親的歌”為主題的隊(duì)會(huì)和“孝在心中”的演講比賽、書法比賽等活動(dòng)，深入開(kāi)展“尊老、敬老、助老”為主題的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，努力搜集“孝敬教育故事”和校本教材資料，充分挖掘課題資源，編印了《孝在心中》的孝敬教育校本教材。

二是針對(duì)留守學(xué)生開(kāi)展“向遠(yuǎn)方的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話”書信比賽、孝敬短信比賽、孝敬教育演講比賽等主題教育，開(kāi)展“八榮八恥”新童謠創(chuàng)編、“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”兒童書信寫作和征文等比賽活動(dòng)，有近60篇作品分別獲得市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

三是堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一期專題黑板報(bào)或手抄報(bào)比賽、召開(kāi)一次主題班（隊(duì)）會(huì)、做一件講衛(wèi)生愛(ài)環(huán)境的實(shí)事、開(kāi)展一次環(huán)境整治大討論和寫一篇感想文章的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五個(gè)一”活動(dòng)，提高了學(xué)生的思想道德水平。

四是堅(jiān)持以遵守社會(huì)公德、講究文明禮儀為主要內(nèi)容，深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)?！俺?xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)及黑板報(bào)評(píng)比，組織學(xué)生參加“城鄉(xiāng)環(huán)境共整治，革除陋習(xí)我行動(dòng)”征文及家書比賽；組織師生走進(jìn)敬老院，義務(wù)為老人打掃清潔衛(wèi)生，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老、敬老的中華傳統(tǒng)美德。

五是堅(jiān)持開(kāi)展“小手拉大手、新風(fēng)滌陋習(xí)”的社會(huì)公德實(shí)踐活動(dòng)，每?jī)芍芙M織學(xué)生走出校園一次，義務(wù)打掃校園周邊近1000米的街道，到烈士陵園打掃清潔衛(wèi)生，配合爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明集鎮(zhèn)，組織學(xué)生清除場(chǎng)鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，實(shí)現(xiàn)了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，受到省、市領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，市政府城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理指揮部和市教育局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室對(duì)我校的工作情況進(jìn)行了專題通報(bào)表?yè)P(yáng)，并于2010年6月在四川省中、初等學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)工作研討會(huì)上作了《開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理 文明禮儀新風(fēng)溢滿校園》的專題交流。

總之，我校的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)，積極創(chuàng)新工作思路，打造校園特色與亮點(diǎn)，引導(dǎo)師生樹(shù)立創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校觀念，進(jìn)一步提高了學(xué)生的文明素質(zhì)，營(yíng)造出了安全和諧、自然優(yōu)美、體現(xiàn)老校特色、彰顯校園文化的育人環(huán)境。2009年12月，成功承辦了隆昌縣中小學(xué)精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)，所做的《精細(xì)管理重實(shí)效 特色教

育強(qiáng)素質(zhì)》的經(jīng)驗(yàn)交流受到了與會(huì)人員的好評(píng)；2010年被評(píng)為隆昌縣首批城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！笔痉缎＃?012年被授予四川省