第一篇：就業(yè)評(píng)先

根據(jù)《福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作管理實(shí)施辦法》(閩信息院辦〔2008〕10號(hào))文件的要求,學(xué)院每年對(duì)各系、各專業(yè)科、畢業(yè)班輔導(dǎo)員開展就業(yè)工作考評(píng),現(xiàn)將今年就業(yè)工作考評(píng)相關(guān)事宜通知如下：

1、就業(yè)工作考評(píng)對(duì)象為：各系和當(dāng)年有應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)科、當(dāng)年任應(yīng)屆畢業(yè)班的輔導(dǎo)員、專業(yè)老師及參與就業(yè)相關(guān)工作的教職員工。其中,擔(dān)任專業(yè)主任和畢業(yè)班輔導(dǎo)員不足6個(gè)月的,不推薦為優(yōu)秀。

2、集體考評(píng)主要內(nèi)容見：“福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院系學(xué)生就業(yè)工作考評(píng)內(nèi)容”(附件1)和“福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)科學(xué)生就業(yè)工作考評(píng)內(nèi)容”(附件

2)。考評(píng)指標(biāo)根據(jù)上級(jí)部門年度就業(yè)評(píng)估不同要求,可作適當(dāng)調(diào)整修改。

3、個(gè)人考評(píng)的主要內(nèi)容見：“福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人基本條件”(附件3)。

4、集體考評(píng)結(jié)果分為優(yōu)秀(90分以上)、良好(85-90分)、合格(80-85分)、基本合格(80分以下)四個(gè)等次。評(píng)為優(yōu)秀的系、專業(yè)科必須符合以下基本條件：

1、當(dāng)年畢業(yè)生初次就業(yè)率必須≥90%,年度就業(yè)率必須≥95%;

2、必須及時(shí)完成就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。

5、年度集體考評(píng)名列前2名的系和名列前6名的專業(yè)科為當(dāng)年就業(yè)工作先進(jìn)集體,由學(xué)院表彰,均按畢業(yè)生每生10元標(biāo)準(zhǔn)予以一次性獎(jiǎng)勵(lì);就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人由各系按畢業(yè)生數(shù)1%比例書面推薦,招就辦匯總審核后報(bào)院長辦公會(huì)議確定,由學(xué)院表彰,每人一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元。

6、考評(píng)時(shí)間安排：各系于2009年1月5日前上報(bào)自評(píng)情況和上交相關(guān)支撐材料,建工系、電子系資料交于凌傳榮老師處;商貿(mào)系、語言系、傳媒系資料交于黃歡老師處;軟件系、機(jī)電系資料交于楊秀卿老師處。

備注：

集體考評(píng)結(jié)果是部門參加學(xué)院年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一,考評(píng)結(jié)果為基本合格的集體,不得參加當(dāng)年度學(xué)院部門評(píng)先評(píng)優(yōu);集體考評(píng)結(jié)果是下一年度調(diào)整各系招生計(jì)劃的重要依據(jù)之一。

各系應(yīng)予上述規(guī)定時(shí)間及時(shí)上報(bào)考評(píng)材料,逾期責(zé)任自負(fù)。

福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

招生與就業(yè)指導(dǎo)辦公室

2008-12-26

第二篇：評(píng)先總結(jié)

傾情付出收獲成功

我叫***，是***區(qū)郵電局金融業(yè)務(wù)部的一名區(qū)域經(jīng)理。從普通營業(yè)員到理財(cái)經(jīng)理，再到競(jìng)聘成為區(qū)域經(jīng)理，一年多來的工作經(jīng)歷使我感受頗深，截止到8月16日，我所在區(qū)域共完成余額凈增5668.81萬元,銷售保險(xiǎn)完成530.95萬元。能取得今天的點(diǎn)滴成績，最感謝的是企業(yè)給了我一個(gè)展示自我，發(fā)揮才干的機(jī)會(huì)。希望借此機(jī)會(huì)與大家交流學(xué)習(xí)，有不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、鉆研業(yè)務(wù)，提高技能水平

圍繞市公司“超、大、高、跨”的工作思路，**郵政在管理水平、經(jīng)營理念、員工素質(zhì)等方面都有所提高。企業(yè)結(jié)構(gòu)也正在向具有國際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代企業(yè)模式做進(jìn)一步調(diào)整。要想成為一名既能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，又能適應(yīng)企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的復(fù)合型人才，就必須加倍努力學(xué)習(xí)。為此，我努力按照**市郵政局業(yè)務(wù)技能的考核標(biāo)準(zhǔn)要求自己，先后取得了儲(chǔ)蓄專業(yè)高級(jí)職業(yè)技能鑒定證書、銀行從業(yè)人員資格證書、保險(xiǎn)代理人資格證書、基金從業(yè)人員資格證書、會(huì)計(jì)資格證書、大學(xué)英語四級(jí)證書，并于最近取得了CHFP國家理財(cái)規(guī)劃師資格證書。

二、經(jīng)營創(chuàng)新，向經(jīng)營管理要效益。

作為區(qū)域經(jīng)理，我接合本區(qū)域地域和人員特點(diǎn)，與各網(wǎng)點(diǎn)理財(cái)經(jīng)理積極溝通，制定符合本區(qū)域的余額營銷方案。

第一、加大窗口宣傳力度，提高柜員“開口率”。每位前臺(tái)柜員都是客戶經(jīng)理，是第一道營銷關(guān)口。對(duì)于客戶而言，他們最先接觸的是前臺(tái)柜員，前臺(tái)柜員的話更有可信度。本著這個(gè)原則，我首先要

求每位員工熟練掌握積分活動(dòng)內(nèi)容，掌握營銷話述，由于本區(qū)域員工年齡較小，入局時(shí)間較短，沒有前臺(tái)營銷意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我就針對(duì)每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的不同特點(diǎn)，制定不同的管理方案。比如***支行，客流量較少，員工入局時(shí)間較短，有的員工干儲(chǔ)蓄甚至只有四個(gè)月時(shí)間，他們不是不想開口宣傳，而是根本不知道該如何與客戶溝通。為了讓他們邁出窗口營銷的第一步，我就一句句教他們見到客戶該如何宣傳積分活動(dòng)，讓他們見到客戶大膽地宣傳，克服膽怯心理，把營銷話術(shù)熟記在心，只要見到客戶就宣傳，形成一種習(xí)慣，營銷意識(shí)自然就會(huì)形成，對(duì)于以后發(fā)展其他業(yè)務(wù)也是有利的。遵循“內(nèi)保外攬”的原則，我?guī)ьI(lǐng)各網(wǎng)點(diǎn)的理財(cái)經(jīng)理堅(jiān)持走出去到網(wǎng)點(diǎn)附近的居民小區(qū)、便利店、超市等人員比較密集的地點(diǎn)發(fā)放DM宣傳廣告，挨門挨戶插放宣傳彩頁，在我的帶動(dòng)下，各網(wǎng)點(diǎn)的員工們也主動(dòng)放棄工休日不放過每一天。通過一段時(shí)間的努力，***支行定期余額凈增598.25萬，活期余額凈增790.45萬。***支行取得的成績使我們認(rèn)識(shí)到：在現(xiàn)代社會(huì)里，隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇，好的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)已成為商家爭(zhēng)奪客戶的主要手段，也就是說，好酒越來越多，客戶選擇的機(jī)會(huì)越來越多，“酒香不怕巷子深”已經(jīng)成了老皇歷了。要想讓別人知道你的酒好，就要大聲吆喝：好酒！又香又濃的好酒！這種“吆喝”，在現(xiàn)代經(jīng)營里就叫做“宣傳”。

第二、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，共同經(jīng)營我們的“家”。***支行是我所管轄的銀行網(wǎng)點(diǎn)，所處地理位置居民居住密集，業(yè)務(wù)量較大，在***局各網(wǎng)點(diǎn)中業(yè)務(wù)量排名第二，員工平均年齡只有23歲，但有一定的前臺(tái)營銷意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。前期由于種種原因***支行余額情況較差。我根據(jù)該行員工的特點(diǎn)，給予一定的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并毫不“吝嗇”地給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，全體員工克服人手少，業(yè)務(wù)量大的不利因素，甚至有些員工帶病堅(jiān)持工作，很令人感動(dòng)。大家集思廣義，放棄工休，加大宣傳力度，就像他們說的，我們以局為家。***支行的每位員工也真正做到了高水平的“開口率”。金誠所至，金石為開，憑借該支行全體員工的卓越努力和傾情付出，回報(bào)他們的當(dāng)然是驕人的成績，該行三季度凈增129.81萬，一舉將前期余額變負(fù)為正，全體員工有信心一定能完成***區(qū)局下達(dá)的三季度余額任務(wù)。

三、齊心協(xié)力，努力完成任務(wù)

從單純服務(wù)到服務(wù)管理，從個(gè)人營銷到團(tuán)隊(duì)營銷，角色的轉(zhuǎn)變對(duì)我是一種壓力，更是一種挑戰(zhàn)。作為區(qū)域經(jīng)理除了要做好自己的工作外 ,更重要的是要起到帶頭作用，團(tuán)結(jié)周圍同志，調(diào)動(dòng)大家的積極性，增強(qiáng)區(qū)域團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。只有這樣才能更好地完成企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)。在這種情況下，我想我首先要充滿信心，要想方設(shè)法把區(qū)域的積極性調(diào)動(dòng)起來。為此在區(qū)域的例會(huì)上，我對(duì)區(qū)域目前的經(jīng)營情況做了分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足,重點(diǎn)對(duì)余額和保險(xiǎn)發(fā)展的幾大特點(diǎn)做了分析。通過分析,使大家看到了完成任務(wù)的希望,找準(zhǔn)了思路,工作也就充滿了熱情。

1、加大力度宣傳，將積分換好禮活動(dòng)繼續(xù)深入。

從去年起***郵政儲(chǔ)蓄開展了“存款換積分，積分換禮品”的活動(dòng)。每逢代發(fā)養(yǎng)老金日，辦理業(yè)務(wù)的客戶數(shù)量為每月之最，利用這一好的時(shí)機(jī)，我及時(shí)安排網(wǎng)點(diǎn)的理財(cái)經(jīng)理在營業(yè)廳內(nèi)進(jìn)行積分活動(dòng)的宣

傳，大范圍發(fā)放積分卡及宣傳廣告，通過客戶宣傳客戶，形成“傘”式效應(yīng)。

配合積分活動(dòng)的開展，我逐漸認(rèn)識(shí)到“只有走出去，才可以把存款引進(jìn)來”這一道理，通過與支局長的溝通，得到了支局長們的大力支持，大家集思廣義，加大宣傳力度，所有人以局為家，放棄工休，從活動(dòng)伊始我便與區(qū)域各網(wǎng)點(diǎn)理財(cái)人員和部分柜員一同進(jìn)居民小區(qū)、超市賣場(chǎng)、以及部分公共場(chǎng)所進(jìn)行撒網(wǎng)式的宣傳，大面積發(fā)放DM積分宣傳廣告，憑借全體員工努力和傾情付出，起到了良好的效果。

在保證前臺(tái)不流失客戶的同時(shí)，我們也努力向外擴(kuò)張吸收儲(chǔ)源。2009年10月下旬我們得知，****大隊(duì)馬上要進(jìn)行買斷分紅，平均一戶65萬元。這正是我們發(fā)展儲(chǔ)蓄余額的大好時(shí)機(jī)，區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過深思熟慮后決定對(duì)于大隊(duì)買斷分紅人群制定營銷專項(xiàng)小組，由于***大隊(duì)在我所管轄的區(qū)域內(nèi)，作為營銷小組主要成員我每天都和大家一起下到***大隊(duì)居民集中居住的小區(qū)內(nèi)作宣傳。在宣傳前期，我們找來幾年前整理的***大隊(duì)的客戶資料。我和***分別對(duì)客戶進(jìn)行電話拜訪，歸類統(tǒng)計(jì)出有意向的準(zhǔn)客戶，然后利用下班時(shí)間我和***又對(duì)這部分客戶進(jìn)行二次上門拜訪，并派發(fā)積分登記卡。分紅當(dāng)天，實(shí)際遇到的困難比我們所想象的要大的多。由于07年投資聯(lián)結(jié)保險(xiǎn)給***大隊(duì)儲(chǔ)戶造成了巨大的損失，我們的宣傳攬儲(chǔ)活動(dòng)，遭受到了前所未有的阻礙。大部分大隊(duì)社員在聽到我們是郵政儲(chǔ)蓄職工的時(shí)候都相當(dāng)?shù)呐懦?，有的甚至惡言相向。一些參與營銷的新員工倍受打擊。但我鼓勵(lì)他們要堅(jiān)定信心，給他們講我們以前在對(duì)****大隊(duì)宣傳時(shí)的經(jīng)

歷，告訴他們只要堅(jiān)持不懈的努力宣傳，誠心總會(huì)打動(dòng)他們的。

入冬時(shí)節(jié)，天氣變化異常，我和所有外部宣傳人員仍堅(jiān)守在大隊(duì)分紅的最前線，堅(jiān)持逐一耐心的宣傳。即便受到排斥，也不輕言放棄。連續(xù)兩周一天都沒有休息。大家的辛苦努力沒有白費(fèi)，短短半個(gè)月的時(shí)間，我們便從***大隊(duì)攬到1500萬元的存款及30萬元的保險(xiǎn)，為區(qū)域整體儲(chǔ)蓄余額的增長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

業(yè)精于勤而荒于嬉，在取得成績的同時(shí)，我深深感到自身還存在著許多不足之處，離形勢(shì)需要和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望還有不少差距。在今后的工作中我一定加倍努力，總結(jié)成敗，不斷豐富自己工作的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以腳踏實(shí)地的職業(yè)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)向上的敬業(yè)精神，為**郵政二次創(chuàng)業(yè)做出新的貢獻(xiàn)！

第三篇：先深造后就業(yè)

研究生優(yōu)勢(shì)

第一，教育背景優(yōu)勢(shì)。相對(duì)本科生而言，研究生畢竟在專業(yè)方面多學(xué)習(xí)二三年，專業(yè)知識(shí)應(yīng)該是更為扎實(shí)和深入，這是絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，尤其是理工科類的專業(yè)，深入的理論研究和學(xué)習(xí)都是從研究生教育開始的。不是說研究生在校期間能多學(xué)多少東西，但畢竟在專業(yè)方面有更深入的學(xué)習(xí)，而且相對(duì)本科生而言，研究生一方面專業(yè)知識(shí)更深入和全面，最重要的是，研究生多了一種獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力，做事情相對(duì)來說更為成熟和穩(wěn)重。

第二，企業(yè)用人差異。有很多企業(yè)在薪資制度方面是沒有等級(jí)制度的，但一些事業(yè)單位和外資企業(yè)還是有區(qū)別的，部分崗位更是明碼標(biāo)價(jià)，只限于研究生。從整個(gè)職業(yè)生涯來看，研究生在公司的地位還是高于比本科生的，不管他實(shí)際能力如何，是不是眼高手低，公司的領(lǐng)導(dǎo)及至同仁也會(huì)刮目相看，在潛意識(shí)里面，他們覺得他們能力要高人一籌，所以，只要有良好的工作態(tài)度和突出的表現(xiàn)，是很容易引起領(lǐng)導(dǎo)的注意和提拔的。所以研究生剛畢業(yè)進(jìn)企業(yè)一定要把握好心態(tài)，做好定位，不管是否從基層做起，一定把工作做好，晉級(jí)之路也許會(huì)更為平坦的。

研究生的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)有哪些

●更強(qiáng)的專業(yè)和科研能力：本科四年只是打基礎(chǔ)，真正的專業(yè)學(xué)習(xí)在研究生階段才開始。研究生階段通過系統(tǒng)而扎實(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)，與導(dǎo)師更為貼近的直接交流，以及不時(shí)的課題研究機(jī)會(huì)，能夠?yàn)槲磥淼膶W(xué)習(xí)和工作奠定一整套堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

●更高層次的社會(huì)關(guān)系積累：①研究生本身就是足以吸引關(guān)系的磁石。而且，相對(duì)本科生，一些工作機(jī)會(huì)也更愿意去找研究生以增加公司的光環(huán)；②研究生同學(xué)圈子本身就形成一張層次很高的人際資源網(wǎng)絡(luò)；③通常情況下，導(dǎo)師多年積累的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以為你所用。不僅在學(xué)術(shù)交流方面，更在就業(yè)方面。

●畢業(yè)時(shí)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)：①政策更寬松，很多大城市對(duì)于研究生的準(zhǔn)入制度相對(duì)本科生寬松很多；②就業(yè)機(jī)會(huì)更多。通常工作招聘上面只招碩士學(xué)歷以上的占28%，只招本科的占11%，剩下的61%兼招研究生和本科生，而且一般研究生優(yōu)先；③就業(yè)層次更高，同樣的單位招聘，通常情況下提供給研究生的崗位一般都是部門主管、高級(jí)研究人才、管理人員等，而提供給本科生的崗位則往往只是文秘、銷售等簡單工作；④待遇更為優(yōu)厚，首先是薪金待遇；其次是福利待遇。為了爭(zhēng)奪人才，許多單位都給予研究生更好的住房待遇等；⑤發(fā)展前景更好，國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位都已制定相關(guān)政策，研究生在晉升、晉級(jí)等方面均要比本科生起點(diǎn)高、速度快；企業(yè)方面雖然沒有硬性政策，但出于爭(zhēng)奪人才的考慮，研究生也更被看重，發(fā)展前景也要更好。

從北京大學(xué)教育學(xué)院發(fā)布的《2011年高校畢業(yè)生就業(yè)情況分析調(diào)查報(bào)告》來看，2011年高校畢業(yè)生就業(yè)落實(shí)率呈現(xiàn)出“兩頭高中間低”的特點(diǎn)：本科生為68.7%；博士生的落實(shí)率最高，為83.0%；碩士生為75.3%。這份來自北京大學(xué)教育學(xué)院的就業(yè)統(tǒng)計(jì)就與“研究生就業(yè)率不如本科生”的論斷存在差異。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副教授李長安有關(guān)教育收益率的調(diào)查，即每增加一年受教育年限收入增長的幅度。結(jié)果顯示，本科生月薪大多分布在2500～3500元，平均為2767元；而66.2%的碩士生的起薪集中在3500～5500元，平均月薪為4317元。研究生就業(yè)收入要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于本科生。

在就業(yè)率統(tǒng)計(jì)中，繼續(xù)升學(xué)深造被視為已就業(yè)，而眾所周知，本科生讀研的比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于碩士生讀博。

中國研招網(wǎng)公布的上海一985高校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，從傳統(tǒng)意義上的就業(yè)指標(biāo)即與第三方法人簽約的數(shù)量來看，研究生的就業(yè)率可以達(dá)到69.63%，本科生僅有37.74%，而超過50%的本科生都要通過在國內(nèi)或者國外讀研深造來“完成”就業(yè)。

第四篇：人力資源部評(píng)先申報(bào)材料

回首2005年，人力資源部在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院各部門及全體員工的大力支持下，秉承“競(jìng)爭(zhēng)、職業(yè)、團(tuán)隊(duì)”的企業(yè)精神，部門全體員工腳踏實(shí)地，勤奮工作，取得了較好的工作業(yè)績，績效考核以93.71分名列院所有部門第二名。為我院建立以院發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向、以生產(chǎn)經(jīng)營為中心、以人為本的適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的人力資源管理平臺(tái)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2005年，人力資源部各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，我部發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)精神，部門員工長期加班加點(diǎn)工作，任勞任怨，保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了各方面的好評(píng)。一年來，人力資源部除了一如既往地做好薪酬福利管理、績效管理、人力資源資質(zhì)維護(hù)、技術(shù)人員任職資格管理、人事管理、職稱及注冊(cè)職業(yè)資格管理、勞動(dòng)合同管理等大量繁雜的日常工作外，我部取得的主要成績?nèi)缦拢?/p>

一、加強(qiáng)部門內(nèi)部管理和學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職業(yè)精神和部門團(tuán)隊(duì)精神，提高部門和員工執(zhí)行力。

我部通過各種措施提高部門員工總體素質(zhì)。例如，在部門內(nèi)積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍，通過不定期召開“專題內(nèi)部交流會(huì)”，加強(qiáng)部門內(nèi)部成員交流，互相總結(jié)學(xué)習(xí)，逐步建立知識(shí)共享機(jī)制；通過實(shí)行“計(jì)劃——執(zhí)行——檢查”跟蹤制度，提高部門員工計(jì)劃能力和執(zhí)行力，保證各項(xiàng)工作有序、順利的開展。這些措施的實(shí)施為提高部門員工專業(yè)水平，提高部門戰(zhàn)斗力，提高部門工作績效，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、克服工作量大，工作時(shí)間短的困難，出色地完成了2004年新華信人力資源管理咨詢成果的審核、整理、細(xì)化和發(fā)布工作。2005年2至3月份，經(jīng)過周密組織、細(xì)致審核，我部先后組織發(fā)布了新的《部門職責(zé)》、《崗位說明書》、《管理流程匯編》，建立了新的績效管理體系和薪酬福利管理體系，在各部門的配合下，新的體系已順利運(yùn)行。這些工作的完成，構(gòu)建了我院先進(jìn)的人力資源管理體系框架，基本完成了我院新一輪人力資源管理體系升級(jí)。

三、成功地組織完成了2005年中層干部聘期期滿考核及組織結(jié)構(gòu)部分調(diào)整和人員上崗工作?？茖W(xué)、公正、全面的中層干部聘期期滿考核及新的中層干部聘用上崗工作的圓滿完成，鞏固了我院中層管理隊(duì)伍力量，為我院整體管理水平的提升提供了保證；新的組織結(jié)構(gòu)設(shè)置和崗位調(diào)整，明確了各級(jí)人員的責(zé)、權(quán)、利；新的技術(shù)人員分級(jí)制度的順利實(shí)施，為我院廣大技術(shù)人員創(chuàng)造了良好的職業(yè)發(fā)展路徑和平臺(tái)。

四、加大力度做好院培訓(xùn)工作，進(jìn)一步完善院的培訓(xùn)體系，拓展培訓(xùn)渠道，提高培訓(xùn)效果。2005年我部通過與鷹擊長空管理顧問公司等外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，拓展管理培訓(xùn)渠道，提高培訓(xùn)針對(duì)性和效果；成功地舉行了“中層干部管理”和“項(xiàng)目管理”等大型內(nèi)訓(xùn)，開辟了我院培訓(xùn)組織的新模式；創(chuàng)造性地組織了“2005年新員工入職培訓(xùn)”，得到了廣泛好評(píng)；通過組織專業(yè)技術(shù)人員出國、出省考察，拓展員工視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。2005年我院培訓(xùn)工作取得了突破性進(jìn)展，全年共有300多人次參加各種類型的培訓(xùn)，共組織27人出國考察以及近20余人次出省考察。

五、根據(jù)院發(fā)展需要，做好人才引進(jìn)工作。根據(jù)院戰(zhàn)略發(fā)展需要，全年有針對(duì)性地引進(jìn)了各類人才28人，其中高級(jí)職稱2人、中級(jí)職稱2人，應(yīng)屆畢業(yè)生23人，并招聘了辦事員、繪圖員、司機(jī)等16人，在人才引進(jìn)工作中，人力資源部精挑細(xì)選，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保滿足招聘需求，使員工隊(duì)伍進(jìn)一步充實(shí)、壯大，人才結(jié)構(gòu)更加合理。

六、較好地完成了院人力資源相關(guān)規(guī)章制度的修訂工作。2005年5至6月，院組織新一輪規(guī)章制度修訂工作，人力資源相關(guān)規(guī)章制度的數(shù)量、修改量和難度都非常大。我部克服困難，精心策劃，按照崗位職責(zé)，在明確分工的基礎(chǔ)上充分加強(qiáng)內(nèi)部討論和交流，及時(shí)、高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)制度的修訂，確保了人力資源管理制度的適宜性和有效性。

2005年，人力資源部取得了優(yōu)異成績，這些成績的取得凝聚著各部門及全院員工的關(guān)心和支持，也離不開部門全體員工的艱苦努力。成績只代表著過去，2006年，我部將繼續(xù)努力，繼續(xù)加強(qiáng)與各部門的溝通、合作，力爭(zhēng)取得更好的成績，為院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：評(píng)先評(píng)優(yōu)事跡材料

篇一：個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先先進(jìn)事跡材料

****先進(jìn)事跡材料 ***同志，男，現(xiàn)年**歲，工程師，國家注冊(cè)建筑師、國家注冊(cè)結(jié)構(gòu)師，本科學(xué)歷，畢業(yè)于**大學(xué)建筑學(xué)院，中國共產(chǎn)黨黨員，現(xiàn)任***規(guī)劃**********副主任；****同志自參加以來，十五年如一日，默默耕耘，勤奮工作，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，以努力進(jìn)取作為工作和生活的準(zhǔn)則；他對(duì)黨忠誠，牢記黨的宗旨，以堅(jiān)定的理想信念鑄造成一個(gè)普通黨員的靈魂。在年輕人中真正起到了先鋒模范作用，帶動(dòng)并培育帶出了一大批后備技術(shù)年青骨干，由他帶出來的年輕技術(shù)員現(xiàn)已成為各科室的技術(shù)拔尖人才。

****同志始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，用科學(xué)的理論武裝頭腦，始終和黨中央保持高度一致，有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念；在平凡的工作崗位上，堅(jiān)持立黨為公，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。忠實(shí)履行職責(zé)，熱愛本職工作，熱愛城市建設(shè)事業(yè)，以飽滿的熱情投身于城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)工作之中。以務(wù)實(shí)敬業(yè)、勤奮工作為榮，以努力進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)為樂。在平凡的工作崗位上，和同志們一起圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。曾多次被市建設(shè)委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀黨員稱號(hào)，在考核中，多次被評(píng)為優(yōu)秀，2008被縣直工委評(píng)為優(yōu)秀黨員。充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚情操和人生價(jià)值。多年來，*****同志一直從事城建方面的規(guī)劃、測(cè)量、建筑設(shè)計(jì)方面工作。該同志無論在哪個(gè)崗位都能夠作到干一行愛一行，干一行專一行，干一行干好一行，做人認(rèn)真、負(fù)責(zé)，工作踏實(shí)、勤懇，能吃苦，肯鉆研，有開創(chuàng)精神，懂先進(jìn)理念，工作中積極推行建筑設(shè)計(jì)理念，專家系統(tǒng)理念，可持續(xù)發(fā)展理念，以人為本理念等，為我縣的城市建設(shè)做了不少有益的工作。先后參與完成了縣城總體規(guī)劃兩次修編、馬頰河縣城區(qū)段生態(tài)治理規(guī)劃及縣政府廣場(chǎng)、和諧公園、小康村、縣城十幾條街道的規(guī)劃設(shè)計(jì)；同時(shí)，還完成了民政局、國稅局、工商局、第一中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、金橋商貿(mào)城、金玉商貿(mào)城等單位的規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)；建筑作品布局合理、結(jié)構(gòu)新穎美觀，使***縣的縣城建設(shè)出現(xiàn)了多處亮點(diǎn)。由于規(guī)劃、建筑工作內(nèi)容跨度大，層次多，在設(shè)計(jì)中，****同志以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以生態(tài)環(huán)境為主線，在建筑方案的選擇上體現(xiàn)地方特色，并注重多角度融入文化要素，從而大大提高了清豐縣規(guī)劃建筑的藝術(shù)品位。

十多年來，****同志懷著對(duì)事業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求，踏遍清豐的每個(gè)角落，在艱苦的設(shè)計(jì)工作中恪守職業(yè)道德，注重理論聯(lián)系實(shí)際，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。負(fù)責(zé)和參與過的**縣金玉商貿(mào)城、金橋商業(yè)城獲**市科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)工程勘察設(shè)計(jì)叁等獎(jiǎng)、**縣消防隊(duì)辦公樓榮獲**市科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)工程勘察設(shè)計(jì)貳等獎(jiǎng)，在中州建設(shè)等雜志發(fā)表論文十幾篇、其中《住宅空間與居住心里》、《論現(xiàn)澆框架節(jié)點(diǎn)抗震設(shè)計(jì)》、《探討工程抗震設(shè)計(jì)中的若干問題》獲***市科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)工程勘察設(shè)計(jì)***等獎(jiǎng)。***同志多年多年被評(píng)為縣先進(jìn)工作者、連年被評(píng)為單位先進(jìn)個(gè)人，2008年榮獲“****市百名一線技術(shù)英杰”榮譽(yù)稱號(hào)。多年來，****同志與建設(shè)職工一起摸爬滾打，勇敢接受挑戰(zhàn)，磨練了自己的意志，也以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了大膽探索、勇于開拓和無私奉獻(xiàn)的精神。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，***同志逐漸加深了對(duì)城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)理論的認(rèn)識(shí)，深刻懂得了保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，也更加熱愛城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)這一工作。建筑、規(guī)劃設(shè)計(jì)注重造型的協(xié)調(diào)性，并要求把握精品意識(shí)。因此，他常常為了某些細(xì)節(jié)而反復(fù)推敲，多次親自到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行多角度丈量，直至滿意為止。****同志對(duì)自己從事的規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)工作精益求精。他常說：“學(xué)無止境，藝無止境”。”榮譽(yù)是對(duì)成績的肯定，更是一種鞭策和動(dòng)力”。尤其是通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以后，他表示，一定要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)設(shè)計(jì)工作，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想規(guī)范自己的行動(dòng)，勤奮工作，竭盡全力，為城市建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

為了不影響工程建設(shè)進(jìn)度，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，以身作則經(jīng)常加班設(shè)計(jì)更是家常便飯，這些年來很少與家人一起過節(jié)假日，連公休都因?yàn)楣ぷ餍枰艞壛诵菁?，連家人和個(gè)人的生日大部分都在辦公室里度過，兒子都十來歲還沒有好好陪他玩過。繁重的工作，無規(guī)律的飲食起居，使他患上了多種疾病。腰間盤突出、頸椎突出、胃疼等職業(yè)病使他傷病累累，但為了工作的需要，他咬緊牙關(guān)還得硬挺著、堅(jiān)持著。由于縣城體制管理的特殊情況，很多工作要求時(shí)間非常緊，做為建設(shè)部門的技術(shù)負(fù)責(zé)人及帶頭人工作心靈壓力之大，所吃的苦頭和面臨的困難真的是常人難以想象的。事跡材料

孫洋洋，女，漢族，1989年3月26日生?，F(xiàn)為安陽師范學(xué)院文學(xué)院2008級(jí)漢教三班學(xué)生。一，思想上：積極向黨組織靠攏

一個(gè)人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養(yǎng)水平和思想認(rèn)識(shí)深度，也是衡量一個(gè)人是否成才的重要因素。進(jìn)入大學(xué)校園后，孫洋洋同學(xué)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，事事身體力行。在實(shí)際生活和日常工作、學(xué)習(xí)中我關(guān)心同學(xué)，時(shí)刻盡自己可能去幫助同學(xué)，得到了班級(jí)同學(xué)的擁護(hù)、信賴和贊賞。在2009創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。在2009年安陽師范學(xué)院第十八期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中，她深入學(xué)習(xí)黨的路線政策方針，及時(shí)總結(jié)，時(shí)刻反省自己，對(duì)黨員的責(zé)任和義務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的目標(biāo)和方向有了更深刻的理解，并順利結(jié)業(yè)。

在其后的一年里，在提高自身思想素質(zhì)的同時(shí)，她還積極配合團(tuán)支書加強(qiáng)班級(jí)思想建設(shè)。因其考察期間的良好表現(xiàn)，2010年轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。

孫洋洋同學(xué)在學(xué)校中時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正在同學(xué)中發(fā)揮了模范先鋒作用。

二，專業(yè)上：努力提高自身水平

21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)于個(gè)人的專業(yè)能力要求更為嚴(yán)格。作為一名中文專業(yè)的學(xué)生，提高自己的專業(yè)水平及適應(yīng)社會(huì)需要很重要。在學(xué)習(xí)上，孫洋洋同學(xué)在校努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，及時(shí)與各個(gè)老師交流學(xué)習(xí)，并在課余及寒暑假期間積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。2009年暑假在家期間，與當(dāng)?shù)亟處熉?lián)合開辦作文培訓(xùn)學(xué)校，受到學(xué)生和家長的一致好評(píng)。2010年暑假在家期間，在當(dāng)?shù)匾患夜咀鑫穆毠ぷ鳌?010年參加河南省新銳征文比賽，獲得二等獎(jiǎng)。2011年4月底，順利完成語文教育實(shí)習(xí)任務(wù)。通過這些努力，真正提高了自身素質(zhì)，為將來順利就業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。

三，工作上：參與組織策劃多項(xiàng)活動(dòng)（1）文學(xué)院學(xué)生會(huì)工作

2008年進(jìn)入大學(xué)之后，孫洋洋同學(xué)參加了文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生的競(jìng)選，在眾多參選者中表現(xiàn)良好，成為學(xué)生會(huì)自管會(huì)的一名干事。在2008至2009學(xué)年中，她同其他干事一起參與了宿舍文化建設(shè)，廚藝大賽，宿舍日常衛(wèi)生檢查，宿舍大功率用電器檢查，宿舍人員晚歸檢查等部口常規(guī)工作。配合院系學(xué)生會(huì)其他部門的工作，如配合它他部口組織學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，維持運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的秩序等。配合學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作，如檢查餐廳衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，檢查校園衛(wèi)生情況等。在這些工作中，她能不怕苦、不怕累，保質(zhì)保量完成任務(wù)，受到大家一致好評(píng)。

2009年后半年，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被選為文學(xué)院學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部副部長。2010年上半年被選為勞衛(wèi)部部長。在2009至2010學(xué)年中，舉辦了文學(xué)院宿舍聯(lián)誼活動(dòng)、宿舍文明建設(shè)月活動(dòng)、消防宣傳教育活動(dòng)、世界水日愛水世界活動(dòng)。她通過和部口人員一起努力，為文學(xué)院同學(xué)打造了一個(gè)溫馨、舒適、優(yōu)越的生活空間，讓每位同學(xué)在文學(xué)院這個(gè)大家庭中都感受到了家的溫情。更重要的是讓文學(xué)院的學(xué)生以宿舍為紐帶，同學(xué)與同學(xué)之間建立一種不是親人勝似親人的氛圍。鑒于其良好表現(xiàn)，2010年她被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。（2）秋水文學(xué)社工作

2008年入校以后，孫洋洋同學(xué)加入楓葉文學(xué)社。在2008至2009學(xué)年，積極參加社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2009年因其在社團(tuán)中的良好表現(xiàn)，被選為楓葉文學(xué)社社長。2009年下半年，舉辦了系列征文活動(dòng)、寫作主題培訓(xùn)活動(dòng)，電影文化節(jié)活動(dòng)。2010上半年，舉辦了原創(chuàng)朗誦大賽、春游安陽系列活動(dòng)，承辦了河南省大學(xué)生校園征文大賽安師校區(qū)的比賽，帶領(lǐng)部分社員前往河南師范大學(xué)訪問學(xué)習(xí)。通過一系列的活動(dòng)，活躍校園文化氛圍，擴(kuò)大了同學(xué)們的視野，對(duì)外宣傳了社團(tuán)的良好形象。鑒于其良好表現(xiàn)，在第八屆社團(tuán)文化節(jié)中，被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。2010年文學(xué)院整合資源，將楓葉文學(xué)社更名為秋水文學(xué)社，推出文學(xué)刊物《秋水》。孫洋洋同學(xué)作為文學(xué)社學(xué)生代表，在成立大會(huì)上作了發(fā)言，之后擔(dān)任《秋水》學(xué)生主編，帶領(lǐng)學(xué)生編輯進(jìn)行雜志的收稿、選稿、校稿、出版工作。在老師和同學(xué)們不斷努力之下，《秋水》雜志影響力不斷擴(kuò)大，受到賀敬之、莫言、陳忠實(shí)等著名人士的關(guān)注，作為雜志學(xué)生主編，與《人民文學(xué)》、《詩刊》、《安陽日?qǐng)?bào)》等編輯人員及安陽市文聯(lián)部分作家進(jìn)行了交流座談。在其主動(dòng)聯(lián)系之下，與四川省作家協(xié)會(huì)、云南省作家協(xié)會(huì)等一些專業(yè)作家建立了良好關(guān)系，為《秋水》雜志的文學(xué)可觀性的提高做出了努力。通過其聯(lián)系，河南省文聯(lián)主辦的《散文選刊》中旬刊在安陽師范學(xué)院文學(xué)院設(shè)立創(chuàng)研基地。2011年3月，經(jīng)過事先聯(lián)系，孫洋洋同學(xué)在安陽市市長助理辦公室受到了市長助理張善飛同志的接見，會(huì)面中張善飛同志對(duì)《秋水》雜志及孫洋洋同學(xué)等《秋水》主創(chuàng)人員予以表揚(yáng)及支持，并主動(dòng)贈(zèng)與其著作以示勉勵(lì)。四，生活上：盡力為同學(xué)服務(wù)

2008年入校以后，孫洋洋同學(xué)擔(dān)任其宿舍的宿舍長。在宿舍生活中，能盡到宿舍長的職責(zé)。帶領(lǐng)宿舍成員積極參與學(xué)?；顒?dòng)，活躍宿舍氣氛，和宿舍成員一起進(jìn)步。

2008年，通過評(píng)選，擔(dān)任班級(jí)生活委員一職。在日常生活中，她重視和同學(xué)的關(guān)系，熱情主動(dòng)的與同學(xué)打成一片，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處，及時(shí)妥善的給予幫助。在同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，能積極疏導(dǎo)，改善同學(xué)關(guān)系。在有重大事項(xiàng)時(shí)，也能及時(shí)通知到各個(gè)同學(xué)，為同學(xué)提供便捷的信息服務(wù)。

在學(xué)生課余生活方面，她與其他班委一同策劃組織本級(jí)活動(dòng)，如冬至全班包餃子，元旦舉行班級(jí)歡樂會(huì)，五一全班同游小南海，參加校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了全班同學(xué)的凝聚力。

一切的成績終屬于過去，明日又是嶄新的一天。孫洋洋同學(xué)始終信守著完善自我、服務(wù)社會(huì)的信念。相信憑借這些追求和自我綜合素質(zhì)的不斷提高，孫洋洋同學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步，成為一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀大學(xué)生。篇三：評(píng)優(yōu)評(píng)先先進(jìn)事跡材料[1] 曾秀珍老師先進(jìn)事跡材料

曾秀珍老師，女，中學(xué)二級(jí)教師，本科學(xué)歷，從教13年整，她一向擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，馬列主義、鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)，大力推行素質(zhì)教育；熱愛學(xué)校，言行舉止諶為師生的表率；在教育、教學(xué)、教研等方面取得了較好的成果；帶頭參加政治理論、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)參加學(xué)歷進(jìn)修。她一直站在教育工作的前沿，“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是她目標(biāo)，“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。

曾老師她工作踏實(shí)肯干，具有較強(qiáng)的工作能力和一定教育理論知識(shí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽探索，銳意創(chuàng)新。

1、學(xué)高為師。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水，而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷?，成為河、成為海。因此，曾不斷的學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，不斷補(bǔ)充，并于2003年—2005年間繼續(xù)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，獲得本科學(xué)歷；在理論學(xué)習(xí)上，不斷更新觀念，經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng)，在教學(xué)中經(jīng)常上示范課、觀摩課，深入研究教法，以適應(yīng)教育教學(xué)改革于發(fā)展的需要，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀，并以此指導(dǎo)自己的教學(xué)，取得了很好的效果。

2、育人為樂。在教書育人方面曾就是這樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的，她把性格各異的學(xué)生看做是千姿百態(tài)的花朵，細(xì)心的觀察，精心的呵護(hù)，挽救了一個(gè)個(gè)精神上失落、學(xué)習(xí)上掉隊(duì)、性格上怪異的孩子。每個(gè)孩子都把她當(dāng)作秘密的朋友，學(xué)生有什么秘密、不滿、要求都會(huì)偷偷的用紙條、電話和她交流。天真的孩子有時(shí)不留姓名，她就裝做不知道，給孩子留下自尊的空間。平常或節(jié)日她都會(huì)收到“老師節(jié)日快樂”、“謝謝老師”等字條或賀卡。特長生和后進(jìn)生比其他的學(xué)生更需要愛的雨露去滋潤，更需要愛的陽光去溫暖。她發(fā)現(xiàn)喜歡語文、聰明的學(xué)生就讓他讀語文報(bào)，發(fā)現(xiàn)喜歡搞小動(dòng)作、調(diào)皮的孩子就讓他動(dòng)手制作小作品。在她的精心指導(dǎo)下，有十多個(gè)學(xué)生參加區(qū)語文競(jìng)賽中均獲獎(jiǎng)。

3、科研為校。自基礎(chǔ)教育課程課改實(shí)驗(yàn)正式啟動(dòng)后，曾先后參加多次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，親自到外地觀摩學(xué)習(xí)支玉恒、黃愛華等特級(jí)教師課。聆聽了多位知名專家的精彩講座。先進(jìn)的教育理念使之受到了很大的震撼，她又重新審視自己教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀，可以說這是一次真正的、前所未有的洗腦風(fēng)暴。她開始了一種全新的角色轉(zhuǎn)換，從一名教學(xué)實(shí)施者變成一名教學(xué)研究者、指導(dǎo)者。課改需要研究，研究需要合作，她主動(dòng)先后上了十多節(jié)示范課。摸索出《中學(xué)語文教學(xué)過程中的評(píng)價(jià)策略與方法的研究》，并擬定為我校市級(jí)科研立項(xiàng)課題，并組織全校語文教師研討實(shí)施。接著全校語文課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)轟轟烈烈展開，她帶領(lǐng)研究課組成員每學(xué)期進(jìn)行上多次的研討課例，還面對(duì)面交流。她記了一本又一本聽課筆記，一盞小小的臺(tái)燈，伴她度過了一個(gè)又一個(gè)思考的夜晚。隨著課題的深入研究、答辯結(jié)題，我校青年語文教師的課堂教學(xué)在全區(qū)脫穎而出，2006年潘嘉琳老師參加區(qū)語文青年教師比賽獲二等獎(jiǎng)，潘怡老師的論文在區(qū)市評(píng)比中獲獎(jiǎng)等等。工夫不負(fù)有心人，我校的這一科研立項(xiàng)課題也于2007年4月通過了市專家組的評(píng)估驗(yàn)收，全校教師為此感到振奮，為我校實(shí)現(xiàn)科研興校邁出了成功的第一步，也堅(jiān)定了教師們參與課題研究的決心。

4、德高為范。教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中，“教育無小事，處處是教育”，為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，曾嚴(yán)格要求自己，思想積極、不斷進(jìn)取，在對(duì)待學(xué)生的問題上，不以成績定優(yōu)劣，對(duì)每一位學(xué)生都給以他應(yīng)得的關(guān)注。她的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到最高的評(píng)價(jià)。許多在他人眼中的問題學(xué)生在她的面前變得積極向上了。至今，她所教過的學(xué)生，其中不乏那些“問題學(xué)生”，經(jīng)常與她聯(lián)系，致問候及求助，她是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時(shí)，她心中就有一種叫“幸?！钡那楦性谟縿?dòng)。2003年她所寫的《他開口說話了》獲省心理健康論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，此文曾得到了區(qū)、市教育局關(guān)注并與高度評(píng)價(jià)。

5、教學(xué)實(shí)績。在工作中，她不斷的發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，是學(xué)校的教研骨干，先后承擔(dān)了學(xué)校的生物與語文研究課題，主持本校語文市級(jí)課題工作的開展。有多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)：2011年《語文課堂情境的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用》、2012年《如何指導(dǎo)學(xué)生寫話題作文》、分別獲市論文評(píng)比一、二、等獎(jiǎng)。

在教學(xué)中不斷探索新的授課形式，真正做到寓教于樂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使教與學(xué)成為一種互動(dòng)的關(guān)系，使教師和學(xué)生成為合作的伙伴，從而提高課堂效率。同時(shí)，帶領(lǐng)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作，進(jìn)行了卓有成效的探索與實(shí)踐，取得了一定的成果。

在今后的教育生涯中，曾將繼續(xù)秉持“學(xué)高為師，德高為范”的信條，將自己的一生奉獻(xiàn)于所鐘愛的教育事業(yè)。2013年1月27日